贞明国学经典教育
标题: ●【贞明育心国学经典】《归根曰静 宁静致远》 [打印本页]
作者: 兰州赵丹 时间: 2018-2-7 11:27
标题: ●【贞明育心国学经典】《归根曰静 宁静致远》
亲爱的贞明家人们,大家上午好!很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂,感谢家人们的如约守候,感谢贞明经学院为大家打造的成长平台,父母好好学习,孩子天天向上,让我们每天在学习中成长,在成长中进步,在进步中提升,努力成为优秀的智慧父母。
非常感谢大家的配合!
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今天我给大家分享的是朵儿爸爸的高能量心得——《归根曰静 宁静致远》。
主要是朵儿爸爸在育心前和育心后的心路历程,内容分为三部分:
1、心路迷茫,终识归途。
军营的生活热血而艰辛,很苦但很快乐。刚强与责任在军营中有了初步的体现,我以为我懂了。
参加工作步入社会后,经历了许多阳光的、阴暗的、激昂的、挫败的、喜悦的、悲伤的、坚强的、软弱的、温情的、冷酷的、功利的、现实的,人生之百态不断地浸染着我的心。心渐渐地浮躁了、迷失了,忘记了初心。
什么是男人的刚强?
什么是男人的责任?
是成功吗?
是金钱吗?
是地位吗?
红尘如此多彩,但自己的真心在哪里?
成家后,由甜蜜的爱情慢慢转变成柴米油盐,这个时候渐渐明白了父亲说的男人肩膀上的责任、人生的责任、家庭的责任、社会的责任。
但此时心已浮躁,总是看到别人的缺点,而没有看到别人的优点,总是看到鸡毛蒜皮的小事,而没有看到家庭幸福的大格局。
随着与妻子因意见不合而多次的争吵,渐渐地觉得心累了,不愿再说话了,冷漠了。
但我知道,我依然深爱着妻子,爱着我的家,于是我在慢慢地改变自己。我更加努力地工作、努力地赚钱,以为物质的富裕可以改变这一切。
但是我错了!
因为路走错了,这是一条没有心的路,是走不通的。
孩子出生后,心灵有了寄托,人生有了希望。这个时候人性的真爱回归了灵魂,我和妻子把全部的爱都放到了孩子的身上。我推掉了所有的应酬,放弃了所有的名利,远离浮躁,学习忍让和耐心。
但因为没有好的学习方法,始终做不到善与德、宽与让。如果在此之前我学习了经典,学习了累积式、学习了育心,进入了育心大家庭,我的心还会迷茫吗?
好在我是幸运的,我的家庭是幸运的,在我的指导老师的引领下,在妻子的发蒙明悟坚持下,尤其是在我家宝贝女儿朵朵的带动下,我们终于走进了育心的大门,融入到了贞明大家庭中。
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2、归根曰静,宁静致远。
《周易》是最能体现中国文化的经典,它认为世界万物是发展变化的,其变化的基本要素是阴(--)和阳(—),《周易•系辞》中说:“一阴一阳之谓道。”世界上千姿百态的万物和万物的千变万化都是阴阳相互作用的结果。
《周易》研究的对象是天、地、人三才,而以人为根本。三才又各具阴阳,所以《周易》六爻而成六十四卦。正如《说卦》:“立天之道曰阴与阳,立地之道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。兼三才而两之,故《易》六画而成卦。分阴分阳,迭用柔刚,故《易》六位而成章。”
乾为纯阳之卦,坤为纯阴之卦,乾坤是阴阳的总代表,也是阴阳的根本,孔子在《系辞》中说“乾坤其易之门邪”,“乾坤其易之蕴邪”。《易纬•乾凿度》中说:“乾坤者,阴阳之根本,万物之祖宗也。走进育心以来,我明白了许多道理。
天地万物万变而不离其宗,离不开道。我对道的体悟是道即是心,阴阳有其心,天地有其心,万物有其心,万事有其心(核心),对错有其心,黑白有其心,人虽性格各异、思想不同但依然有初始的心。
去认真地读这些心,了解这些心,体悟这些心,懂了心就懂了道,懂了天地万物的规律,将其运用到我们的生活中,方为育心。
我非常喜欢读《易经》中的乾坤两卦,乾坤是我们的家,家中有男女,乾为男,坤为女。乾坤、阴阳、刚柔相辅相济,家才会和谐幸福。
乾卦以龙之六种形态,告诉我们如何用元、亨、利、贞来自强不息,坤用大地和水的德与善告诉我们如何用元、亨、利、贞来厚德载物。按照累积法,七日来复正音跟读经典,逐字逐句地去体悟,浮躁慢慢在消失,心慢慢地静了下来。
在遇到不顺心之事时,想想厚德载物;在与人发生矛盾时,想想上善若水;在与家人意见不合而生气时,站在对方的角度,想想家人为家的付出与牺牲,想想爱人的艰难与不易,想想水善利万物而不争。
心路就在脚下,静以致远诚不欺我。
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3、循正而行,心之所往。
有一天上班时,我和同事谈起我的孩子在学国学经典,他们说他们的孩子在学校也学国学经典,我问都学些什么内容呀?
他们回答说就是国学呗,具体什么内容他们也不知道。在与朋友闲聊时,谈起孩子的教育,说国家正在复兴传统文化,国人越来越重视国学教育。朋友说是的,应该学国学经典,不能忘了老祖宗留给我们的宝藏,但说到具体怎么学,没有了下文。
回想起来,他们的现在不就是我的过去吗?
无知即病,悲哀叹之。赖老师说,孩子是复印件,家庭是复印机,家长是原件。复印件上的内容错了,难道要怪复印件和复印机吗?
言教不如身教,做家长的应以身作则,如果家长不好好学习,却训斥孩子学习不好,这怪孩子吗?
把孩子往学校一扔,然后再花钱补习,这样的家长负责吗?
古人说:“上梁不正下梁歪”,诚不欺我。
一日,和女儿一起看动物世界纪录片,讲的是有一种企鹅叫跳岩企鹅,它们在孵育下一代时要从冰川迁徙,游过茫茫的大海到达湿暖的岩石海岸,勇敢地随着巨浪扑向岸上的一块又一块的巨大岩石,有的刚跳上去,紧跟着就被海浪淹没又冲刷进海里,但它们就像拥有执念的飞蛾,不断地冲击跳跃,很多企鹅在与岩石碰撞时,被砸得像滚地葫芦(肯定很疼吧!),但依然锲而不舍。
她们在岩石上立稳脚跟后翻过岩石群到达海象群居的沙滩,海象的领地意识极强,对经过它们领地的企鹅们又拍又咬,但企鹅们义无反顾,像被撵鸭子一样伤痕累累冲过去,终于到达理想的孵化地(微丘地带),它们捡来树枝,井然有序地寻找和构筑自己的孵化巢,不争不抢,就静静地趴在巢上孕育自己的小宝宝。
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家人们听后有何感想?
跳岩企鹅为了自己孩子顺利平安的出生,可以历尽艰难万险,我们作为万物灵长的人类呢?
看完以后,我很惭愧,我不如这些小生命,至少过去的我不如他们。但我要向它们学习,学习它们那种不畏艰难执着坚持的精神,践行家长读经宣誓词,紧随贞明平台,做优秀家族的祖先!
我的分享到此结束!感谢家人们的聆听!
让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!
整理:赵丹 初审:高菊华
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