贞明国学经典教育

标题: 贞明之家——广西霜妈金玉与颖霜宝贝亲子成长日记 [打印本页]

作者: 广西黄金玉    时间: 2016-3-16 16:15
标题: 贞明之家——广西霜妈金玉与颖霜宝贝亲子成长日记
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-16 17:54 编辑

读经时间: 2015年10月29日(第二周第2天
亲子读经内容:
1、正音跟读易经乾卦第一(下),  
2、正音跟读孝经(7-12章),
3、正音跟读成语接龙第二节。
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈学习内容:学习三大文集。
由《做饭说》想到的
    今天下午在育心智慧父母2群里学习了一篇由鲁义工刘淑珍老师转播的赖老师《学说集》里面的一篇高能量的文字课程《做饭说》。
    赖老师通过做饭这件生活中极为平常的小事,向我们阐述了做饭中蕴含的道。做饭很简单,使用电饭锅,放好米,插上电、按开关、就完成任务了。时间一到,饭就好,中间不需要人为去干扰。如果我们不断地打开看看,甚至拿东西去搅拌,就很难把饭做好。由这样一件小事赖老师想到了教育孩子也一样,要相信“大米”,相信“水”,相信“电饭锅”并在煮饭的过程中有足够的耐心,时间一到,我们的人才,必然揭“锅”而出,成为香喷喷的“米饭”。
    他在文中说了一句“我们给孩子准备相应的材料,采用相应的方法,孩子自然会成长。”这句话给我很大的启发。材料,大米也,要想做出香喷喷的饭,必须要有做饭的大米,若大米这个主材料都没有,又怎么能做得出可口的饭呢?“巧妇难为无米之炊”。找到了大米这个主粮之后,还要有水这个辅料(让米变成饭的环境),在水和米的相交融的环境里,再加上正确的煮饭方法,(煮饭工具--电饭锅)一锅可口的米饭也就做成了。
    由做饭所需的材料和方法,赖老师让我想到了我们教育孩子也是一样的道理。要想教育好孩子,也要给孩子准备相应的材料,采用相应的方法。经典就好比如我们做饭用的大米,这是我们教育好孩子的主粮。而父母亲的陪伴、成长就好比如饭锅里面的水,只有父母亲和孩子完全融合在一起,才能让大米发挥自己最大的极致。而我们的累积法就是煮饭的锅,这个锅就是指一切煮饭的工具。有了锅这个工具才能把饭煮熟。育心137累积法就是这个煮饭的锅,是我们教育好孩子的最好用的方法,最好用的工具。
    虽然现在很多的家庭,很多的父母,也注重孩子的教育,可是很多家长却不会选择优质的大米,或者是不舍得多花点钱买好的优质大米。没有优质的大米,普通的大米甚至是过期长虫的大米,做出来的饭能可口吗?遇到了好的大米,(育心经典教材),却又嫌优质大米卖得太贵。买优质的大米说没有钱,但是送孩子去上这样或那样的兴趣班,辅导班却很舍得花钱!现在的很多家长,为了孩子的教育,为了孩子的成才,可谓是费尽心思,奔波劳碌,花光积蓄。我身边就有这样的例子。我身边一个两个孩子的妈妈。是一个体户,夫妻俩做点小本小生意。母亲为了一双儿女的成长,成“才”,真的是很舍得付出。假期每天一大早8点不到就送女儿去学钢琴,9点就送儿子去学打篮球,等女儿学了两个钟钢琴后,又去接女儿去另一个地方学舞蹈。学完舞蹈后,下午2点又送女儿和儿子去学跆拳道。不惜花重金让孩子上这样或那样的兴趣班,不惜花多多的钱去长小孩的枝叶,而忽视对小孩主粮根的培养。长了装修层面的枝叶,也长了不少负面的情绪,因为学这又学那,孩子被剥夺了很多空余时间,时间久了孩子自然反感。
   我以前也是这样,跟着很多家长凑热闹,送孩子去上舞蹈班,美术班等。也知道读经典对小孩有用,要让孩子从小学习经典。所以在孩子一两岁时给小孩买了《弟子规》《三字经》等一些图文并茂的经典,这些所谓的经典,因为不是优质的大米,没能让我煮出可口的饭菜来。小孩对这些书只是感兴趣一段时间,一段时间之后,就整天乱扔了,翻都懒得翻了。所以我觉得选择优质的大米很重要,她是影响米饭是否可口的最关键因素。育心经典教材就是我们教育好孩子的,做出可口米饭的最优质的“大米”。
    有了这样优质的经典教材这个主粮,是不是就一定可以做出香喷喷的饭呢?
    当然不是,还要有水,有煮饭的工具,优质的大米是煮出可口米饭的首要充要条件,而水的作用也不可忽视,水和大米的完美交融,是煮出可口米饭的又一个必备条件。就像有些父母,虽然也请了育心教材这一优质“大米”,但是没有舍得花时间去陪伴孩子,没有像水那样和孩子融入到学习成长的环境中去,单是有育心经典教材这个优质“大米”,孩子就能自然教育好,孩子就能自己成长,自我成才了吗?答案当然是不能。可是我们现在很多爸爸妈妈却不知道这个水的重要性,忽略了水的价值,忽略了父母的陪伴对小孩的成长有多么的重要。
    以前我也没有意识到这一点,自从接触了育心,接触了赖老师的理论之后,尤其是看了赖老师的《做饭说》后,我才真正意识到,离开父母的陪伴成长,离开这个不可忽视的水,我们的小孩又怎么能由米质变成饭呢?煮饭如果不放足够的水,会把米饭煮胡甚至煮焦,只会让优质的大米(经典教材或孩子)变成无用的一堆黑炭(废物),这是多么可怕的事情啊。好在庆幸自己在一周前遇到育心,遇到了经典教材,让我顿然醒悟,要好好做好水这个角色,让优质的“大米”发挥充分自己的极致。
   最后要说说煮饭的工具,当优质的大米已经准备好,又舍得放足够的水,想要米变成可口的饭,还离不开锅的功劳。即煮饭的工具肯定是必不可少的。可以选择用柴火烧,煤气火烧,还可以选择电饭锅煮。煤气火烧煮或柴火烧煮有一个共同的特点,就是要掌握火候,火候过了,就会煮焦,用柴火烧还得全程守着,操作麻烦。这种火烧的方法就如一些所谓的专家讲的教育小孩的方法,理论一套套的,却没有一点实用性,可操作性,或者说实施起来非常的困难。而用电饭锅做饭,操作非常的简单,实用性很强,轻松方便,普及面又广,小到几岁的孩子,老至上百岁的老人,都懂操作,无什么技术可言,只要锅正常通电,插好排插,按开关就可以了,操作简单,整个过程非常轻松。这种做饭的方法,所用的工具就如我们赖老师总结的137累积法。1就是读经的次数,一天最少一次,最多七次;(每遍约10分钟);3是读经的内容,一天最少三样,最多七样;(遵守生活多样性规律);7是读经的周期,以七天为一个周期,遵守易经七日来复的天地循环原则,确保良好的教学效果。也就是每天坚持读经30分钟,一天24小时,要抽30分钟出来读经还是很容易做得到的。
    137累积法的这种简单易行的教育理论难道和用电饭锅做饭的道理不是一样吗?简单方便,人人都可以用。而这种最简单的方法才是最好用的方法,正所谓简单就是美,如此妙哉!可是现在却有很多的家长,放着这么好用方便的方法不用,而去苦苦追寻不靠谱的方法,真为他们感到悲哀。而我,非常的庆幸自己能遇见育心,遇见赖老师的137累积法。
    真的非常感恩赖老师的大爱,感恩赖老师用自己的亲身经验总结出这个137累积法,让我这么一个普通的妈妈也能受益其中。
    育心平台,育心经典教材,我们的优质“大米”,我们有了优质的原材料,加上父母的陪伴成长这一“水”(环境),再配上最方便实用的电饭锅(137累积法),我们何愁煮不出香喷喷的米饭呢?有了这些之后,我们能培养好小孩,教育好小孩那是很自然的。
    所以,相信孩子,相信经典,相信我们自己,相信137累积法,让我们与育心经典为伴,与育心的高人们为伍,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。多学习、多正音、多努力、多付出。相信不久的将来我们都能煮出香喷喷的“米饭”。
    以上是我学了《做饭说》里得到的一点点感悟。正所谓生活无处不有道,道无处不在,道在其中,其妙无穷。乐哉!妙哉!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-3-16 16:23
为什么会变成这样子的格式呢?
作者: 贵州晰妈敖傲    时间: 2016-3-16 22:33
金玉老师的学习及内化能力太另人赞叹了!!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-3-18 19:38
贵州晰妈敖傲 发表于 2016-3-16 22:33
金玉老师的学习及内化能力太另人赞叹了!!

敖傲老师,您是我学习的榜样,每天的日记坚持得那么好!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 18:06
读经时间:2015年10月30日(第2 周第4天)
读经人:霜霜和妈妈
亲子读经内容:
1.正音跟读《易经》乾卦第一(下);
2.正音跟读《孝经》第7-12章.;
3.正音跟读《成语接龙》第二节;
妈妈学习内容:三大文集各10页
好好说话
   突然想到这个词语,想要用这个词语来做主题,是源于昨晚。
昨天晚上,确切的说应该是今天早上凌晨4点左右,女儿一句“妈妈” 把我从熟睡中惊醒。我立马起来,走到隔壁女儿睡的房间。“哭什么?你不睡我还要睡。”还没进到房间,这一句刺耳的话已经进入我耳朵了,带着怒气和浓浓的怨气。接着又来一句,“哭,有什么好哭的。”进而就是女儿委屈的哭声传来,想哭,但又不敢放声哭。我想,女儿哭肯定是有原因的。
我到了女儿的房间,柔声的问:“霜,怎么啦!是要起来上厕所吗?”女儿边哭边回答说:“不是,我已经上了,不小心尿湿一点裤子了。”说完又伤心地哭起来,我了解了事情的缘由之后,摸了摸女儿的头说:“没事,妈妈带你换裤子。”于是把女儿抱回自己的房间。帮她换好裤子之后,我想安抚了一下她。于是对女儿说:“霜霜,妈妈好久没有和你睡了,妈妈想让你陪陪我,和爸爸妈妈一起在我们这边睡吧!”女儿很听话地点了点头,并且找到自己原来中间的位置,躺下去。这时,我又对女儿说:“霜霜好棒哦,能自己起来上厕所,可是你为什么哭呢!是因为尿湿裤子吗?”女儿“嗯”地应了一声。“还是因为刚刚被小姨骂了呢!”女儿也点了点头,小声地说了一句:“被小姨骂了。”“小姨这样大声地骂你,你是不是觉得很难受,很不舒服呢。”女儿又“嗯”地应了一声。爸爸也说话了:“是啊,小姨这样和霜说话真的不好,那么生气,那么大声干嘛?霜是尿湿裤子才哭的,又不是无缘无故哭。”这时我顺时引导女儿:“是啊,霜霜,小姨这样对你大声说话是很不对的,让你听起来很难受。霜霜你以后也要注意,千万不能像小姨那样,这么生气又大声地对别人说话,也不能边哭边闹着说(以前有过这种情况)。有什么要求或想法要好好地和别人说,这样别人听了就不会觉得难受了,是吗?爸爸妈妈以前和霜霜说话也用过这种大声生气的语气,让你听了难受了,爸爸妈妈在这里向你道歉了,对不起霜霜。从现在开始,我们都要学会和别人好好说话,不管是什么情况?也不管是什么事?尽量不要生气,好好的说话,好吗?”女儿懂事的点点头,我把女儿搂在怀里,轻轻地拍着她的后背,女儿在我温暖的怀里,很快就睡着了,老公也很快又睡着了。可是我却辗转反侧,怎么也睡不着。我思考了很多问题,小姨(我的亲小妹),今天这样的说话态度,难道是今天才出现的吗?《易经》坤卦里讲的“履霜,坚冰至。”“臣弑其君,子弑其父来,非一朝一夕之故。”出现这样的负能量,这样的说话态度,真的是非一朝一夕啊!正所谓“冰冻三尺,非一日之寒。”而是长期逐渐积累下来的负面情绪的爆发。
小妹今年16岁,现在在我和老公工作的学校上高一,平时和我们同吃同住。小妹本是一个乐观开朗的人,由于初中时,学习成绩差了,父母和家人,包括我和老公都经常讲她。每次成绩差了,就拿她来教育,拿她来讲。讲得比较多,由原来的好好讲,好好教育到责备式的讲。尤其是我妈妈,一个女汉子,恨铁不成钢,觉得自己那么辛苦,那么不容易地把她拉扯长大,送她到好的学校去读书,努力地给她创造好的教育环境,成长环境。可是小妹她居然这么不争气,这么地不懂得理解,感恩。不努力学习,在学校白白虚度浪费了初中几年黄金时间。讲多了语气自然不会很好,时间久了,加上叛逆期的到来,小妹的性格多少也开始变了。有时跟我和老公说话,语气和态度都不是很好。
虽然之前我也讲过老妈,叫妈妈不要那么大声生气地讲,有什么好好的和她讲。现在到了叛逆期,经常这样大声说她,会让她很难接受的。正所谓物极必反,还是要好好和她讲道理。可是我妈是个急性子的人,有什么都是直来直去。而且习惯了说话比较大声,有什么就讲什么,从来也不顾及什么,当然对我们兄妹几个多少也有影响。我有时情绪一来了,也会大声,语气也不好。小妹在我妈的熏陶下,自然也是受影响不少。再加上我也经常这样和她说话,时间长了,这些负能量自然而然地传递给她,让她变成今天这样。以前我都不懂反省自己,觉得小妹不听话,不会感恩。从来没有意识到这些都是我们大人造成的,大人是一切问题的根本。
现在进了育心,才知道孩子的问题都是父母的问题,孩子是父母的复印件,是父母的影子。孩子身上的一切问题,都是源于父母,源于身边的人的影响。如果我们大人本身都做得不好,儿女,孩子,又怎么会轻易优秀呢?一切结果的因缘,皆因我们大人的所言所行引起的。所以对于小妹,她的负面情绪,和我们有很大的关系。如果我们现在任由她的这种负能量滋生下去,那接下来受影响,受害的就是自己的女儿。难道我希望看到我自己的女儿也变成这样吗?希望这种负能量恶性循环下去吗?不,我不能,所以我必须要改变小妹,要去除小妹身上的负能量,把小妹的负能量转化为正能量。要想去除她身上的负能量,改变她对别人的言行态度,改变这一切,首先我们要改变自己,摒弃我们身上的负能量。只有自己有了足够的正能量,才能很好的去影响别人,改变别人。现在小妹经常和我们住在一起,我们首先要做得就是反思我们自己,改变我们自己,改变这个语言环境及生活环境。大家彼此好好沟通,好好说话,放平和的心态去沟通交流。多点理解,少些抱怨。我想,只要我们肯付出,舍得付出,哪怕是冰山,也会有被我们融化的一天。
    感恩旭清同学,带我走进育心,让我知道孩子的一切问题都是来源于父母,都是用来成就父母的。让我在遇到问题的时候懂得要反求诸己,让我在遇到问题时能静下心来多思考为什么。
   感恩圣贤,感恩赖老师,感恩玉英老师打造的贞明这个平台,让我每天都有机会与高人为伍,一起学习,一起成长,让我在不断地学习成长中遇到更好的自己!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 18:11
没有好好学习,都不会盖高楼,只是乱盖楼,给网站带来不好影响了!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 18:49
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-16 19:07 编辑

读经时间:2015年10月22日(第1周第3天)
读经人:霜霜和妈妈.
亲子读经内容:
1.正音跟读《易经》乾卦第一(上);
2.正音跟读《孝经》第1-6章.;
3.《成语接龙》第一节;
妈妈学习内容:三大文集各10页.
听菊华老师早课《孝经》第五讲有感

     今天是2015.10.22日,这是我接触育心的第7天,像前几天那样,仍然坚持让自己早起。早上5:40,生物钟如约地叫醒我,我立马起床,快速走到电脑前,把电脑打开,然后转回房间换好衣服,洗簌完后,就坐到电脑前,登录好YY500137,等着菊华老师给我们讲正能量的课程。
     早上6点左右,主持人用娓娓动听的声音介绍了我们的高菊华老师。6.:08伴随着热烈的掌声,美丽鲜花,我们的菊华老师隆重登场了。
     菊华老师今天讲课的内容是《孝经》第五讲----诸侯章第三  
     这是我第一次听菊华老师的课,心情很激动。菊华老师从五个方面去讲述这一章节的内容。
     第一讲的是原文释意。“在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢。高而不危,所以长守贵也,满而不溢,所以长守富也,富贵不离其身,然后能保其社稷,而和其民也,盖诸侯之孝也。《诗》云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。” 菊华老师从亲恭下士,不骄不傲,谨慎处事这几个方面去讲述了古代的诸侯,如何能够让自己”在上不骄,高而不危“如何让自己”富贵不离其身,然后能保其社稷。”
     第二是通过历史,讲述了历史上的商纣王与妲己作风极度奢靡、荒淫,手段极度残忍,解剖孕妇,剖腹挖心,把一个活生生的生命活活烧死等。 隋炀帝,弑君杀父,讲述他们因为没有遵循《孝经》里诸侯章里讲的“在上不骄、制节谨度、满而不溢”这个因 ,所以就没有办法得到“高而不危,所以长守贵也;富贵不离其身,然后能保社稷”这个果。这也印证了《易经》阴阳说里面的观点。种什么样的因,结什么样的果,行善者,积德者,天庇佑之;不体恤人民,残忍的行凶者,天地无法容之。大概讲的就是这个道理吧!
    第三是通过现代乱象,如明星炫富,不惜用重金打造世纪婚礼;以及社会上的很多乱攀比的现象等,也讲到了贪官被查,落马。这让我顿时想起了去年被查的周永康案件与徐才厚案件。周永康,十七届中共中央政治局委员,七大常委之一;徐才厚,中华人民共和国中央军事委员会副主席,中央政治局委员。两个位高权重的人物。他们的职位,不低于古代的诸侯,可是因为他们不懂得按诸侯章的规律行事,办事,结果时代不容,人民不容,纷纷落马。纵观古今,不管一个人是多么的位高权重,如果不懂得:“在上不骄,高而不危,制节谨度”,又怎么会有"长守贵也,长守富也“怎么能”富贵不离其身,然后能保其社稷”所以《诗》云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”如果谁做到了,方能长久矣。所以《易经》、《孝经》等古代圣贤的这些经典教诲,放到历史的任何一个时期,都能用,放在历史的任何一个人身上,也能用,这些经典就是一个准则,去鞭策不同时代的任何一个人,倘若是不守规律者,当然是要付出代价的。
    第四是通过现代的榜样力量,用周恩来总理及朱镕基总理的勤俭治国,以身作则,从自己做起,呼吁我们要在好的生活时代,不要忘记困难时代的苦,从而更加懂得珍惜今天得来不易的好生活。
    第五是讲育心的楷模----赖老师和玉英老师践行经典的例子
    赖老师,正如菊华老师讲的那样,做到了今天的这个位置,今天的成绩,可是还是和普通老百姓那样,并没有摆什么身架,和工人一起挑沙,和工人一起抬水泥,这是多么的难能可贵。赖老师这是在用自己亲身的经历去践行经典,用自己的行动去影响身边的人,为了把中国的经典文化传承下去,很多事情,赖老师都是亲力亲为。我们的大家长赖老师时刻都在用自己的行动带头读经,明经,行经,他为我们树立了这么好的榜样,我又怎么能不受影响呢?还有我们的玉英老师,尽管进到贞明,还没有和玉英老师接触过,但是玉英老师的朴实无华,和蔼可亲,已经深深的吸引我。我想这些高人、上人尚能做到如此,我有什么资格,有什么理由不去虚心学习呢?
    赖老师在《问答集》第二章里说得很好,新来的学员,虚心学习是第一,是首要具备的,如果不怀着空杯心态来学习,不明确自己是学生的角色,又怎么会学到的自己想要的东西,更别指望说成长,进步了。所以,我一定要虚心向玉英老师、菊华老师以及贞明的精进的家人们学习,怀着空杯心态来,希望满载而归。虽然我刚刚请教材回家没有几天,对经典也都还没有了解,可是我坚信,在赖老师、玉英老师、菊华老师等老师的带领下,在贞明这个与高人为伍的平台上,我一定会学到我想要的,也一定会让自己成长起来的。加油,相信自己能行!




作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:08
读经时间:2015年10月31日(第2周第5天)
读经人:霜霜和妈妈
亲子读经内容:
1.正音跟读《易经》乾卦第一(下);
2.正音跟读《孝经》第7-12章.;
3.正音跟读《成语接龙》第二节;
妈妈学习内容:三大文集各10页
一颗糖的启示
    下午5点钟,女儿从幼儿园放学回来了,难得今天下午我和老公两个人同时在家。老公在阳台看到放学回来的女儿,对我说,“我要去接女儿”。 我说:“就在楼下而已,不用去接的,让她自己回来吧!这段时间放学回来,都是女儿自己回家的,锻炼锻炼她也好的。”老公听我这么说后,就在阳台喊了几声,“霜,回来。”女儿听到他爸爸的声音,很高兴,很快就从一楼回到了三楼。今天的老爸和我比较有默契,没有直接去给女儿开门,而是让女儿用自己带的钥匙开门。咔一声响,门开了,女儿露出甜甜的笑脸,边走进来边说:“妈妈我回来了.” 说完和我来了一个拥抱。我说:“女儿你会自己回家了,还会自己用钥匙开门进来,真棒,我的女儿长大了。”
    今天是周末,按照惯例,周末老师都没有布置作业。女儿放好书包,喝了一点水,就马上说要出去找小朋友玩了,(其实她在喝水时,偷偷拿了一颗糖放在口袋,平时我们是比较反对她吃糖的,因为她的牙齿已经有蛀牙了,所以限制她吃糖这类甜食)女儿挺机灵的,可是她的机灵并没有逃过我的眼睛。我知道她的心思,也知道她口袋里装有一颗糖。于是,当女儿从我身边走过的时候,我直接问:“霜,你口袋里装了什么?她反应很快,马上说:“没有什么呀!”边说边把装糖的口袋扭向一边,于是我又说:“妈妈想看下你口袋里面什么装的是什么神秘的东西,就看一眼。”女儿还是没有愿意拿出来,(她生怕拿出来后被我没收掉,我也不好硬抢,正在为难不知道怎么办)这时,在客厅里面的爸爸突然冒出一句:“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。女儿你藏了什么在口袋,你要告诉爸爸妈妈,如果你私自藏东西又没有告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈会伤心的。”这时,我又在旁边顺着加一句:“是呀,霜是个懂事的孩子,才不会私自藏东西起来呢。”说完,女儿就自己从口袋里拿出那颗糖给我,我看见了,摸着女儿的头说:“原来是颗糖啊,你想吃是吗?没事,但只能吃一颗,而且吃糖要多喝点水。以后你要吃糖也不能偷偷拿,知道吗?合理的要求妈妈还是会满足你的。”我笑了,女儿也笑了。老公在客厅那边又附和地说:“是呀,合理的要求爸妈会满足你的,记住物虽小,勿私藏哦。”女儿会意地点了点头,笑着出去找小伙伴玩了。
    女儿出去后,我笑着对老公说:“不错嘛,这个老爸,进步不小啊!能用《弟子规》里面的话如此成功的说服女儿,佩服。”老公又幽默地说:“只允许你进步,就不给我进步吗?”“你不是很反对我们读国学经典吗?刚刚你用《弟子规》里平凡的两句话教育了一回女儿,是什么样的感觉?是不是觉得经典有一股神奇的力量呢。”老公没有回答我什么,只是笑了笑。我知道这个笑表示着默认,表示着对经典的认可。
   尽管《弟子规》只是经典里的米汤,但是就是这个米汤,能让老公亲尝到经典的作用,米汤都那么有用,何况是像大米一样的《易经》和其他经典呢?它们的作用就更不用说了!
   感恩圣贤,感恩赖老师,感恩一切善缘,感恩育心贞明给我搭建的成长平台,让我有幸接触到育心经典。让我这段时间每天都能吸收到满满的正能量。让我每天进步一点点,积小成高大,多学习,多正音。


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:10
读经时间:2015年11月12日      
读经内容:《易经》第2卦音频(上),《孝经》第12-18章音频,《成语接龙》第3节音频
读经日期:第4周的第4天
读经人:霜霜  霜妈
学习方法:137累积法
妈妈学习内容:三大文集
   
留守儿童,我们到底该留给你们什么呢?
    尊敬的大家长赖老师,亲爱的玉英老师,丽臻老师,全国亲爱的家人们,大家早上好,非常感谢丽臻老师给我们带来今天这节高能量的、发人深省的《老子》课程。感恩丽臻老师的承担与大爱,让我们有幸得与这次学习的机会。听了丽臻老师的课,让我想了很多,所以决定写一篇自己的听课心得!
    丽臻老师今天在这节课里,提到了现在留守儿童的问题,让我心里很有感触。
为什么会有留守儿童呢?近年来,随着农村剩余劳动力向城市转移,许多农民夫妇进城打工,不得不将未成年的孩子留在乡村。由爷爷奶奶,外公外婆、叔伯婶姨等亲近的人照看着,代监管着,于是中国出现了“留守儿童”这样一个特殊的群体。
   很多外出打工的父母就这样以每个月给多少钱,雇亲戚照看着自己的小孩,然后以出去挣钱,养家,为了供儿女读书,给孩子创造好的生活条件、成长条件这一冠冕堂皇的理由,毅然地踏上打工的路程。负责任一点的父母,或许会隔三差五地打电话回去和孩子多聊天,关心孩子在家的情况,生活起居,学习情况等。一年当中也会尽可能地抽时间回来看望自己的小孩。但是,有些父母出去打工了,就把自己的孩子给忘了,总是以各种各样的理由说自己有多忙。每天晚上加班加到多晚,多么地不容易,却忽略了对自己小孩的关心与问候。总想着有人在家帮照顾着自己的小孩,电话不经常打,或是少打,一年到头可能就回那么一两次甚至连过年都不回。
    我身边就不缺乏这样的例子。我哥哥和嫂子也是广东的打工一族,他们有两个儿子,一个9岁,上小学三年级,一个3岁半,在家跟爷爷奶奶。哥嫂跟很多的父母一样,为了给孩子创造好的条件,不惜远到广东去打工。平时虽然也经常打电话回家给老人,给孩子,问问两个老人及孩子的情况,放假也尽可能地回来陪陪孩子。但是,不管怎样,没有父母的陪伴,孩子真的在很多方面都是比较缺失的。就拿大的儿子来讲吧,虽然这么大了,可是仍然什么都不会做,小气、脾气犟、怕生、内向不善于与人交往等等。每次我回家,总是东躲西藏的,感觉很怕见到我们。
    我经常和我哥嫂聊到这孩子的情况,可是我哥嫂呢?非但不懂得反思自己,不懂得从自己身上找原因,反而怪老人,怪我爸爸妈妈照顾得不好,教育得不好。而我爸妈呢,又整天在我面前向我诉苦这两个小孩怎么不听话,难教啦,不受教啦等等。就是因为孩子的问题,我嫂和我爸妈也没少闹矛盾。为了缓解嫂子和老人的矛盾,我没少做和事佬。
   其实我觉得,孩子的问题,与他成长的家庭条件有关,更与父母有关。我经常在我爸妈面前说,孩子要多锻炼他们,不能宠太多,更不能溺爱孩子,孩子溺爱多了就不是真正的爱孩子,而是害孩子了。建议老人呢在家多锻炼小孩,让他帮做点力所能及的事。如煮饭、收拾碗筷,洗碗等。尽量锻炼他们自己的事情自己做。做得好的话适时适当的表扬他们,奖励他们!在我嫂面前,我说孩子什么时候和父母都是最亲的,为了孩子,你们确实很辛苦,也不容易。说老人教不好自己的孩子,其实,隔代教育本身就存在很多问题,同样的一句话,爸爸妈妈说跟爷爷奶奶说得出来的效果都会不一样。你们这么辛苦的努力赚钱,无非就是为了孩子,为了孩子有好的未来,可是如果孩子小时候没有教育好,等大了出现问题后再想去扭正他们。怎么可能会教育得好呢?《易经》上讲“童蒙养正”,孩子小时候就是要养正其根,养心、养气、养志阶段。现在你们放着孩子不去教育,就算以后赚得再多的钱,那又有什么用呢?孩子会真的觉得你们这样做是对他们好吗?他们真的会领情吗?没有父母的陪伴,他们真的快乐吗?钱是赚不完的,现在小孩处在教育期,我和嫂子说建议他们两人给一个人回来照顾自己的孩子,好好地陪伴他们,好好的引导和教育他们!但是哥嫂说,趁年轻,再努力赚几年,等存有一定积蓄先。过几年,孩子的成长有几个几年呢?
    还有一个更加悲剧的例子。前段时间,因为我爱人的身份证失磁了,需要重新办理一个,于是我们回了一趟老家。刚回到老家的当晚,晚上吃饭的时候,就听小叔说起村里发生的一件事。说隔壁家姓廖的一个初中生因为和别人闹矛盾,打架,后来昨晚半夜在镇上跳二桥死了。下午村里姓廖的还派很多人去帮打捞呢?直到下午四五点左右,才在镇上的二桥大江里把尸体捞起来了。真是惨啊!小叔口中的这个初中生,是他们隔壁的,他们都认识。我不经常在家,所以那个跳江的男孩我并没有认识。他们说这个男孩已经读初二了,小时候是一个很乖的孩子,这几年父母为了多赚点钱,建好房子。双双远离家乡到广东去打工,留下这个儿子在家跟爷爷奶奶,因为打了几年工,赚了点钱,在家乡自己建起了房子。老人在家照顾自己的孩子,这个孩子白天和爷爷奶奶一起吃,晚上自己在新房那边睡。父母觉得孩子既然长大了,读初中了,能独立了,也就没有给他太多的约束。可是这孩子啊,真的是长大了吗?真的是独立了吗?
    孩子在这个浮躁的社会环境里,遭受着各种各样的诱惑,这个时候没有父母的引领,离开了父母的陪伴,约束与管辖,孩子就像是脱了绳的马,想怎样就怎样了。慢慢地孩子变了,变得自由散漫,周末还经常有同学来他家过夜,在他房子里抽烟、喝酒、打牌、赌博。还开始与外班的女同学鸿雁传书,并与女同学“约会”,交起了女朋友,过着混混沌沌的日子。好景不长,听说因为交女朋友的事,得罪了社会上的一些小混混。为了和小混混抢女朋友,不惜把自己的命也搭进去了。就这样,一个花样少年就这样没了,留给他的父母,他的家人的是无尽的悲痛与悔恨。这样的结果,难道说是偶然的吗?不是,这是偶然中的必然。如果当初父母不是种这样的因,会有这样的果吗?这不更加印证了《易经》里面的阴阳思维吗?因果相应,无因不成果。
    这是一个多么悲痛的例子,但是这样的例子,难道只是个例吗?随便上网搜,都不知道跳多少这样的新闻出来。
    痛定思痛,何其痛也。孩子是家庭的希望和祖国的未来,特别是现如今,一个孩子承载了太多祖辈的关爱、父母的希望。但由于父母关爱的缺失、社会制度的不健全,让我们的留守儿童承受了太多不该有的压力和责任。这些祖国的未来,我们能为他们做些什么呢?
    留守儿童,我们到底该留什么给你们呢?
    作为父母的我们,真的好好想想这个问题。到底该给留守儿童留些什么呢?
    是更多的金钱吗?
    还是更多更漂亮的衣服?更丰裕的物质条件?
    或是更宽更大的房子?更舒适的生活条件?
    又或是更多的奢侈品?……
    我们的父母在给予这些东西的时候,有问过自己的孩子,这些都是孩子最想要的吗?这些都是给到孩子最好的东西吗?而我们的孩子,哪怕是自己不想要的也得被迫接受,不想失去的也被迫失去。这些留守儿童有选择的机会吗?有选择的余地吗?喜欢与不喜欢都是父母强迫给的,都是要强迫接受的。而我们的父母,在给予孩子这些东西的时候,又有多少个能够站在这些留守儿童的角度想一想。想一想这些留守在家的孩子最想要的是什么?最不想失去的又是什么?有想过吗?有问过吗?经常看电视,当记者问到留守儿童最大的心愿是什么时,有多少孩子哭着向记者说,我要爸爸妈妈,希望爸爸妈妈在身边陪伴自己。“我要爸爸妈妈,要爸爸妈妈在身边陪伴自己”。这是一个多么简单的心愿,可是现如今又有多少父母连这个最简单的心愿,都没有办法满足这些留守儿童呢?每当看到孩子们呼唤爸爸妈妈这样的情景时,我都会忍不住落泪。这些留守儿童太可怜,太无奈了,哪怕他们拥有再丰厚的物质条件,可是心灵却是空的。
    我们的父母外出打工,怕孤单,怕寂寞,所以能和另一半在一起的,都会尽量和另一半在一起,有什么悲、欢、喜、怒都希望有个人在身边陪伴。那么我们的留守儿童,那么小的孩子,难道他们不需要身边有个最亲近的人陪吗?
    有些父母会说,我们外出打工也是迫不得已,谁不想在家陪伴自己的孩子,但是为了,生计,没有办法?但是如果您真的爱您的孩子,真的是为了孩子好,我相信为了孩子,办法总会比困难多的,一定可以找到一个折中的办法来解决的!
    非常庆幸自己能陪伴在孩子的身边,陪伴着孩子成长。虽然在育儿方面,自己还是一张白纸,但是我很庆幸自己有缘认识育心,走进育心,认识全国这么多优秀的父母,并且每天能和全国精进的家人一起学习育儿方面的很多知识。我相信,只要自己的心够空,只要自己够坚持,每天跟着家人的脚步一起学习,一起进步,我一定会成长起来的。
    感恩圣贤,感恩赖老师,感恩玉英老师,感恩所有的家人们。让我走进育心,让我走在一条育儿育己的康庄大道上!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:11
2015年11月18     星期三  晴
读经时间:2015年11月18日(第五周第三天)
读经人:霜霜   霜爸  霜妈  
读经内容:《易经》坤卦第二 、《大学》第一节音频、《成语接龙》第四节
读经方法:137累积法
愉快的一次亲子共读
     今天晚上的亲子阅读时间是从晚上9点开始,女儿和老公都一起参与。我们先读《易经》坤卦第二,刚开始女儿还是挺认真的,可是,没到5分钟,女儿就不耐烦了,不读了。在客厅那里边玩边敲核桃吃。我和老公都没有理会她,也不叫她,而是继续读书。等我们读完易经时,老公问女儿:“霜霜,你和我们一起读吗?读就来了,要不然我和妈妈要回房间读书长智慧了。”
    可是女儿还是没有反应,看见女儿无动于忠,老公对我说:“妈妈,我要跟你这个蜜蜂一起长智慧,这里吵吵的,我们回房间去吧。等霜霜自己在这里玩,让她变成令人讨厌的苍蝇哦。”我大声地应和。“好啊,等霜霜自己在这里玩,我们要做勤劳的小蜜蜂,我们一起回房间长智慧啰。”说完,就和老公拿上书,回房间去了。
    回到房里,我和老公跟着音频读起了大学,我们故意放大音量读,故意把读书气氛渲染得愉悦点。女儿听到我们的读书声,偷偷地探头进来看我们。我们也不理她,当读完大学第一节音频时,老公对我说:“哇,大学真好读,我还没读够呢,怎么那么快就读完了,真不过瘾。”我说:“是啊,我也还没过瘾呢!接下来我们要读成语接龙啊”于是我和老公又大声地读起了成语接龙“穷途末路……”刚刚读得几个,女儿就自己从客厅来到了我们的房间,自己加入我和老公的读书队伍。
    老公很会调动女儿,故意读错,故意让这个小屁孩找茬,激发她的积极性。女儿听到老公读错了,俨然像个小老师那样,对我说:“妈妈,你听,爸爸不认真读,读错了,弹他手指。”我连忙表扬女儿,“女儿听得真认真,爸爸一不小心读错都被你听出来了。爸爸,你要像霜霜学习哦。只有认真去听,才不会读错。爸爸不认真听读,被弹手指了,伸手指给我们弹。”老公故意装作很不情愿被弹的样子,“别弹那么痛啊”越是这样,我就装作弹得越用力。老公被我们弹得呱呱叫,我和女儿都哈哈大笑起来。
    女儿这个时候超级开心,因为这个时候的她很有成就感,觉得自己最厉害,连爸爸都不如她。我们就在这样轻松愉悦的氛围中把要读得的内容读完。
    今晚的亲子阅读就在愉悦的氛围中结束了。感恩老公的承担和老公的积极参与。老公的智慧与聪明无为而为地影响着女儿。在亲子阅读的过程中,老公的聪明示弱,激发了女儿读书的兴趣,让我们在轻松愉悦的氛围中学习、成长!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:12
读经时间:2015/11/19
读经内容:《易经》第2卦音频,《大学》第1节音频,《成语接龙》第4节音频
读经日期:第5周的第4天
读经人:霜霜  霜妈
学习方法:137累积法
对孝、忠的理解---听菊华老师早课心得
    不知不觉读经已经到了第五周了,今天是星期四,新的一天又开始了。昨晚半夜起来上厕所,发现厕所灯和房间灯都没有亮,以为是没有电来。有点松懈的我就找到了一个冠冕堂皇的不早起的理由。也可能是自己这两天确实太困吧,(因为昨天去考车试科目三,早上5点就起来了,考试的人很多,所以考了足足一天,没有得午睡。)醒过来的时候已经是早上6点了。起来看了一下手机,都6点了。糟了,今天的语音日记分享又泡汤了,早课都要开始了,于是马上起来,也不管是有电没电,直奔电脑桌走去,打开电脑按钮,奇怪了,电脑居然正常启动。心里暗自高兴,心想,虽然错过了日记分享,但是没有错过早课,太好了。
   今天是菊华老师《孝经》系列课程的第七讲《士章第五》,这是我第四次听菊华老师的早课,进育心以来的短短一个月,菊华老师就给我带来了几节高能量的《孝经》课程。非常喜欢菊华老师的课,她的课总是深入浅出的让我明白了《孝经》里面的很多道理。(当然,其他的讲师的课也是一样,都讲得非常得好,非常的有能量)
   今天菊华老师从原文释意、什么是士、士之孝里面的忠、顺、事三方面及士之楷模---焦裕禄,最后综述《孝经》1-5章给我们简单总结了为人之道与为官之道。从这五个方面给我们带来了一节高能量的课。下面讲讲我的听课心得。
一、 对于孝的理解更深刻,更广。
    没有读孝经的时候,自己对于孝的理解是很狭隘的,只是局限于家庭,对家人的孝,以为一个人,只要自己对家人尽孝了,就算行好孝道了。殊不知孝在古代还分得这么细,有天子之孝、诸侯之孝、卿大夫之孝、士之孝、庶人之孝等。我们都是普通人,从事的是普通的工作,所以前面几讲的孝感觉离自己很远,但是今天讲的士之孝却很贴近我们现实生活中的很多人。古代的士身份地位并不是很高,相当于现代公司的一些中下层员工,或是事业单位里面的普通人员等。
   这样的人应该怎么去行好自己的孝道呢?菊华老师重点讲了士之孝里面的忠,举了很多现实生活中的例子展开去讲这个忠,让我对忠有了更深层次的理解。
二、 对忠的理解更深入。
  听了菊华老师对这个士之孝之一,忠的讲解,我突然觉得像我们这么一个类似于古代士的现代人,想要行自己的孝,要做好以下几个方面。
  首先我们要有理解服从的态度。俗话说:态度决定一切。不管你是公司里的中下层领导,员工、或是机关单位、事业单位里面的工作人员。管你从事的是什么样的工作,对于领导的分工、安排,作为下属的我们,首要的态度就是服从。只有真心实意的服从了,才会毫不怨言地,全心全意地开展工作。可是,现代的很多年轻人,抱怨很多,连最起码的服从都没办法做到,又怎么会有后面的无怨无悔呢?我在工作中就经常遇到这样的人,学校每个学期都会开展些活动,如学校公开课,每个学期都有。这样的活动其实挺好的,一个可以锻炼自己,二个可以让科组里面的老师更好的交流,学习。可是,很多老师不理解,总是以为领导整天折腾他们,让他们出丑。所以对于这样的活动,很多的年轻人都是这样的态度,因为不是真心的服从,所以没有把领导的话当一回事。本来规定每个人在一个学期里至少要上一节公开课的,可是很多人都是能拖则拖,或是一拖再拖,没有多少个人是自动的去完成。领导没有办法,只能强行安排下去了,强行安排下去了,又有老师抱怨领导不理解自己,安排的时间,内容不好上,时间又仓促。我们学校前段时间就是这样,科研处的丁副见这个学期的公开课很多高二的老师还没有动静,就直接安排下去了。其实,很多时候我们的领导已经给了我们台阶了,可是就是因为我们自己没有服从到位,所以导致很多老师有怨言。埋怨领导怎样怎样?作为士一样的我们,有没有很好的服从。有没有做好自己?
  其次是要有全心全意的、兢兢业业的态度。有了服从的态度,才能全心全意地去开展工作,尽心尽力到去把工作做好。而不是应付的态度。还是拿学校公开课来讲,真心服从命令的老师,会尽自己最大的能力去备好课,上好课,遇到什么困难,也能很坦然地去面对,并想尽办法克服。
    三是要有主人翁的精神和感恩的态度。
   我们知道,大家对于自己的家庭,自己的亲人,都是很尽心尽力的,会尽自己所能去把自己应做的事情做好。但是,对于工作,又有多少人能做到这样呢?有了主人翁的精神,心态就不一样了,抱怨少了,做事效率,效益也会不一样。我有个同事小韦,就是这样的人,尽管人长的很瘦小,很一般,但是她的思想却是很值得我们学习的。每次领导安排的工,从来都是很积极主动的去完成的,虽然这样无怨无悔的付出,但是有时候也难免被领导说。有些老同事就看不过眼,觉得这个小韦,为领导付出这么多,做了那么多,没有辛劳也有苦劳,凭什么整天批评她。可是小韦则不然,她总是站在领导的角度为领导着想,总是不断地反思自己,之所以领导有话说,说明自己还没有做到够好,要不断地学习总结。正是因为她有这种主人翁的精神,舍得吃亏,敢于挨骂的态度,小韦的成长很快,各方面的能力也提升的很快。而且和老师们的关系也很好。我以前不知道是因为她孝道行得好,现在读了经典之后,我才发现这个原来是一个人积善行德的回报。正所谓:“人有善念,天庇佑之。人亏天补。”
   感恩圣贤,感恩育心,感恩菊华老师,让我知道自己不仅要在家行好自己的孝道,还要在工作中行好自己的孝道。孝道行好了,很多事情自然就好了!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:13
2015.11.29
第一次读书会分享稿
    尊敬的赖老师,玉英老师,亲爱的家人们,大家下午好!非常荣幸现在由我来分享贞明之家——贵港亲子户外读书会第一期的精彩。感谢大家的守候!说起这个第一期读书会,还真是有点波折。本来我们是打算在上周开始的,但是因为上周有两个家人突然临时有事,所以又推到这周。上周我们已经决定了,11月29日,不管那天天气怎样,来多少人,都一定要把第一期读书会开起来,不能一拖再拖了。没想到今天一大早贵港这边还真下起了倾盆大雨。我心想,难道真是老天在考验我们贵港的家人吗?考验我们是不是有雷打不动的心与行吗?事实证明我们贵港的家人都是棒棒的,虽然早上起来一直在下倾盆大雨,但是我们的家人并没有被大雨吓倒。没有一个家人说因为下雨了而要延后。我们计划读书会从10点开始,(因为只有海露一人住在贵港市,我住在覃塘镇,丹华和彩红姐,住在三里,要坐一个多小时的车才能到。加上旭清从平南那边过来,也没有那么快,所以我们特意把时间定在10点开始。彩红姐和丹华很棒,虽然路途最远,又下着大雨,可是他们却带着孩子来得最早。旭清老师、彩红姐和丹华你们辛苦了。)
老天还真是会做,当我9点多到马草江公园时,居然不下雨了。这下可乐坏我了,再也不用为找躲雨的活动地点而发愁了。到公园一下车,就遇到了海露和他们家的太阳也到了这里,于是和他们一起把东西搬到预定地点。霜霜和罗浚泽弟弟两人一起帮拉音箱,看,为了这个读书会,小朋友两人也在尽自己的一份力。
   到达目的地和彩红、丹华她们会合后,我们想先拉好横幅。可是,当我们正在拉横幅的时候,公园的管理人员过来了,说我们不能随便在这里拉横幅。所以我们的横幅没有办法拉出起来,不过没有关系,我们的活动照样正常进行。
    这一期的读书会分享我主要从以下几个方面进行。
一、   全家福介绍。
先上张全家福。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.jpg
   这期读书会共有7个家庭,5个育心家庭和两个想了解育心的家庭共17人参加。其中有两个太阳,我家霜爸和罗浚泽爸爸。
   两个爸爸负责拉横幅,左边的是罗浚泽爸爸,右边的是霜霜爸爸;下面两排,从左往右,(前面对应的是家人的孩子)依次是,丹华表姐和她女儿,丹华和她妹妹的儿子彭培航弟弟,第三是我和宝贝霜霜,第四是旭清老师和品瑞宝贝,第五是我们这一期大承担的彩红姐和他的儿子庞浩与侄子蓝贤翊,第六位是海露与她的浚泽宝贝,第七位是海露的朋友蒙小华与宝贝严予飞共17人。小华是一位非常用心的妈妈,期待她能早日加入我们育心,和我们一起成长。
二、   主持人开场
    这期的主持人由我们非常漂亮又有气质的幼儿园园长彩红姐和她聪明帅气的儿子庞浩一起主持。非常感恩彩红姐及她的儿子庞浩哥哥的承担,他们的承担给我们的家人带了一个好头,尤其是庞浩哥哥的大胆承担给我们其余家人的弟弟妹妹们树立了一个很好的榜样。庞浩哥哥,好样的,真不愧是我们的大哥哥。
下面是主持人开场白。
蓝彩红:亲爱的大朋友们,
庞浩:亲爱的小朋友们,
合:大家上午好!
庞浩:我是今天的主持人庞浩。
蓝彩红:我是今天的主持人庞浩妈蓝彩红。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg
因为没有经验,照片拍得不是很好,家人见谅哈!
蓝彩红:很高兴与大家相约在绿荫环绕,湖水相伴的马草江公园。今天是育心经典贞明经学院贵港户外亲子读书会的第一期,非常感恩大家的到来。尤其是从平南赶来为我们加油打气的廖旭清老师及品瑞宝贝。旭清老师是带领我们贵港家人走进育心的引路人,是她的大爱与承担,才让我们这些贵港的家人们,有缘接触到育心,了解育心,并走进育心。在此,我代表贵港的家人们,先谢谢您,旭清老师!谢谢您的大爱传播。家人们,让我们以最热烈的掌声感谢旭清老师,感谢旭清老师的大爱传播,感谢旭清老师对我们贵港读书会的关心与支持。
孩子是父母的未来,父母更是孩子的未来,一个孩子成功了,就是100%成功!一个孩子失败了,就是100%失败!相信来到这里的家人朋友们都是非常关心小孩的教育,都希望孩子能幸福快乐的成长。如何才能让孩子真正的幸福快乐?这是一个值得我们深思的问题。育儿先育已,育已先育心。用什么来养育我们的心呢?那就是国学经典。因为国学经典是人类文化的精华,是经过5000年历史长河的大浪淘沙逐步筛选出来的宝贵典籍,是任何人,任何年代永不过时的课外阅读的最好的读物。经典诵读,养心养志,教育之本也。而选择育心经典,是因为育心经典让我们得到的不仅仅是一套经典教材,还有请教材回来后指导老师全程的跟踪与指导,更有我们赖老师创立的大道至简的137累积学习法。用这个137累积法来指导我们学习,让经典的学习,不再变得困难,让经典诵读,不再变得枯燥。那什么是137累积法呢!1就是每天读经一次,每次30分钟,突出简易性,实施起来不难;3就是每天读三样,每样10分钟,突出多样性;7就是7天来复,7天都读同样的内容,突出重复性,确保我们的学习有效。当然, 育心给予我们的远不止这些,还有很多我们远远想不到的东西。只要您愿意走进育心,了解育心,您就会有意想不到的收获!如果您也想让您的孩子和我们一样轻松容易地用我们的经典来养心养志,请加入我们吧!让我们一起育心,一起成长,一起收获大有的幸福人生!
三、旭清老师致辞
    蓝彩红:“今天是我们贞明之家——贵港户外亲子读书会的第一期,我们很荣幸邀请了旭清老师参加!感恩旭清老师的承担,下面,让我们以最热烈的掌声,欢迎我们的旭清老师给我们第一期读书会致辞。”
旭清致辞:
    首先非常感恩彩虹、金玉、丹华、海露的承担,让我们育心经典贞明之家——贵港的读书会那么快就开起来了。希望我们大家一起努力坚持把我们的户外读书会办好,让更多的家人和孩子受益。
有一部经典叫《大学》,是我们育心家人都在学习的。很多人可能都不明白大学是什么意思,大学就是大人之学。那么什么叫大人?易曰:夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。这样的人才能称之为大人,而能做到这样的人,就是圣人。师,师者,传道授业解惑也。大人的师父称之为大师。在我们育心经典这所没有围墙大学,我们有大道至简的累积法,有系统的一根六经八典九要十四蒙的经教材,有超越圣贤的理论,有实现全民皆医的理想,在这里,教育孩子不再是难题。大学里所说的修身,齐家,我们是不是每天都在进行当中?国是大大的家,家是小小的国,身修好了,家齐了,每一个小家好了,国是不是自然就好了。
老祖宗也教给我们了:物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。什么是道?道就是生活中的运用,运用好就是道。多么简单的道理,但是做起来却是很难。这也就是易经中又告诉我们的三易“三易”原则:简易、变易、不易。简易就是大道至简;变易就是辩证的、阴阳的看待问题,学会变通,不偏执;不易就是简单的事情要坚持下去是不容易的。所以易经中又告诉我们要“反复其道,七日来复”。在做的过程中还要不断的反思、总结,就是"反求诸己"的过程。一个人走得快,一群人走得远。让我们在这个充满正能量的贞明学习平台上,与全国的家人一起共同学习、一起手牵手前行。
   我相信,随着时间的累积,积小成高大,只要我们坚持,只要我们紧紧地团结在一起,相约十年、相约一辈子,不放弃、不抛弃。我们育心贞明一定会越走越好,越走越远的。也希望我们在前行的路上能够帮助到更多的人,让更多的家人和孩子受益。姐妹们,让我们一起承担传播育心种子的传播人吧,让育心的种子在全国都能遍地开花结果。让我们一起努力!一起实现幸福的大有人生!加油!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg
   当然旭清老师讲了很多,由于我的概况水平有限,只概括得这一点点。非常感谢旭清老师给我们贵港户外亲子读书会第一期致辞。旭清老师饱含深情的话语不仅有对我们贵港家人的肯定,更多得是希望,希望我们贵港的家人们都能真正的做到“读经,明经、行经。”让贵港的读经班越来越壮大,造福贵港更多的家庭和孩子!
旭清老师致辞完以后,贞明之家——贵港户外亲子读书会第一期正式开始。
四、  活动流程
1、 小朋友自我介绍
   首先上台自我介绍的是庞浩哥哥,这个哥哥,不愧是我们的大哥哥,什么时候的榜样都做得那么好。
庞浩:“大家好,我是庞浩,今年10岁,来自三里,在三里中心小学读五年级,我的爱好是唱歌、读书。我介绍完了,谢谢大家!”
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg
    第二个上台的是活泼帅气的罗浚泽小朋友,他是一个特别阳光,特别聪明可爱的经典宝贝。
    罗浚泽:“大家好,我是罗浚泽,今年四岁,我在海乐思幼儿园读书,我喜欢看书,唱歌,跳舞。”
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.jpg
别看这个浚泽只有四岁,可是爱好很广泛,尤其是对地图这一类的东西,别有一番热衷与研究,看来是我们未来研究行业的一个大人才。
   第三个上场的是我家宝贝霜霜。霜霜是一个听话乖巧但是又很害羞的女孩子。当主持人问还有谁要上来自我介绍时,女儿勇敢的举起了小手。这一个小小的举动让我很感动。女儿真棒,勇敢地突破了自己,大胆地走上舞台进行自我介绍。
     李颖霜:“大家好,我叫李颖霜,今年五岁,我在覃塘社区幼儿园读大班,我爱好看书,唱歌,跳舞。我介绍完了,谢谢大家!”
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image011.jpg
    虽然介绍时声音不是很大,样子也有点扭捏,但是她勇敢地突破了自己,我和他爸爸都觉得很欣慰。
   第四个上台自我介绍的是最小的经典宝贝彭培航,只有3岁半,他是个非常活泼可爱,非常萌的一个小男孩。他的台风最好,站得最直,超惹人喜爱。
   彭培航:“我叫彭培航,今年三岁半了,我在三里中心幼儿园读书。”
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image013.jpg
小家伙实在是太惹人喜爱了,虽然小,但是丝毫没有比哥哥姐姐逊色,当他自我介绍完后,台下响起阵阵掌声。
   第五个上台自我介绍的是庞浩的表弟蓝贤翊,一个长得斯斯文文的男孩,身材虽然有点瘦小,但是他是一个非常自信活泼的男孩。
   蓝贤翊:“大家好,我叫蓝贤翊,今年9岁,在三里大周小学读三年级,我喜欢打球,读书,唱歌。我介绍完了,谢谢大家!”
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.jpg
  贤翊哥哥说得一口流利标准的普通话,而且声音很好听,让人百听不厌。
  2、齐读《大易诗》
小朋友自我介绍完毕,由彩红姐带领我们齐读《大易诗》,我们整齐洪亮的声音响彻在公园上空。上一张彩红姐的靓照。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.jpg
  3、经典领读环节
  彩红:“接下来的环节是经典领读环节,哪个小朋友先上来展示自己呢?”
  彩红姐主持人话音刚落,我们的庞浩哥哥就第一个冲到台前。
  庞浩哥哥,大方从容地站在台上,用自信响亮的声音,给我们领读了《易经》乾卦第一的上半部分,又一次给我们的弟弟妹妹带了一个好头,庞浩哥哥,超级棒!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image019.jpg
   第二个上台领读的是霜霜妹妹,刚开始还有点害羞的她,在这一环节表现得很棒,第二个自告奋勇上台领读。她领读的是《成语接龙》上第一节,声音尽管还不是很响亮,但是吐字清晰,发音准确,比自我介绍时自信从容多了。看,锻炼多一次,进步就多一点。希望她能在这个平台上,越来越自信,表现得越来越棒!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image020.jpg
第三个上台的是我们这期最小的经典宝贝彭培航,只有三岁半,而且爸爸妈妈不在身边,只是跟着姨妈丹华过来的。看见哥哥姐姐都上台领读了,他也不甘落后,抢着要上去领读。他给我们领读了《大学》前一小部分的内容,领读时一点也不怯场,声音稚嫩而洪亮。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image021.jpg
台下的家人也跟读得很认真。看见我们的经典宝贝那么棒,家人更要做好自己。看看我们的家人,也是棒棒的!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image023.jpg
第四个上台领读的是罗浚泽宝贝,他给我们领读了《孝经》第一章的内容。小家伙虽然四岁刚过,却是一个非常有个性的经典宝贝,非常的自信、有台风。他记得很多经典,领读时声音响亮又流利,领读得特别棒!可见海露妈妈平时的引导是多么的好!优秀的妈妈造就了优秀的宝贝。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image024.jpg
第五个上台领读的是彩红姐的侄子蓝贤翊,他给我们领读了《老子》第一章。虽然他还没有请书,爸爸妈妈也不在身边,只是周末跟姑姑彩红偶尔读读。可是他领读得非常好,普通话标准流利,吐字清晰,给人一种很清爽的感觉,让人听了很舒服!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.jpg
品瑞宝贝因为是初来咋到,对环境和人都不是很熟悉,所以没有上台领读,但是他很乖,自己玩,没有闹。我觉得他已经很棒了,毕竟才3岁半,人生地不熟的不哭已经很不错了。品瑞宝贝,棒棒的!相信他多来一两次,他也会有自己精彩的表现的!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image027.jpg
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image029.jpg
我们经典宝贝精彩的表现和家人的榜样吸引了路边的过路人,一位在公园带孩子玩耍的妈妈也自觉加入我们,带着她三岁不到的女儿跟着我们一起读书。看,母女俩多认真!后面她还叫我拿她的手机帮她扫一扫育心的二维码,回去要好好了解,一位非常有心的妈妈。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image030.jpgfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image031.jpg
4、才艺表演。
经典领读完之后,接下来的是才艺表演环节。这回轮到我们庞浩哥接力主持。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image033.jpg
庞浩:让歌声为夏日唱响,让舞步欢乐飞旋,故事,脑筋急转弯,背诵诗词,让我们思考、益智,笑话,相声,小品,让我们乐开怀。
下面先由我来给大家演唱一首歌曲《宠爱》。
庞浩哥哥毛遂自荐,第一个上台给大家唱了一首歌曲《宠爱》,非常地从容淡定。庞浩哥哥每次都抢第一,再一次给我们带了一个好头。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image034.jpg
第二个上台表演的是我和霜霜,我们一起给大家带来了一个小舞蹈《寻胡隐君》。之所以和女儿一起上台,一是给女儿鼓气,二个是也想给自己一次锻炼的机会。看,女儿霜霜有个人和她一起壮胆,从容多了。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image035.jpg
第三个上场的是我们帅气的罗浚泽小朋友,他给我们带来了一个自编的舞蹈《虫儿飞》,非常棒的一个宝贝,能自己一边跟着音乐一边编舞,真的是太棒了。他自编自跳的精彩表演吸引了台下的小妹妹,小妹妹也忍不住走上台跟他舞起来。他的表现赢得了台下的阵阵掌声!
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image037.jpg
第四个上场的是我们的庞浩哥和蓝贤翊哥哥两老表,他们给我们带来了一首合唱歌曲《青春修炼手册》,两个人一唱一和,自唱自跳,很投入,很有范。正所谓是你给我一个平台,我给你一个精彩的舞台!孩子们都在尽情地展示自己。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image038.jpg
第五个进行才艺表演的是彭培航弟弟,有了前两次上台的经验,这一次更自信从容了。他给我们带来一首很长的歌曲《天之大》我们真的很佩服这个孩子,那么长的歌曲,他居然也能记得。孩子真的是生而神灵。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image039.jpg




第六个节目是亲子操《听妈妈的话》,全体参与,由丹华和彭培航领操,其余的家人跟着在台下做。这是一个很好的亲子操,亲子一起做,既可以放松我们的身心,又能增进亲子之间的关系。真的是太棒了,孩子们跳一次不过瘾,还来了第二次。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image041.jpg
跳完亲子操后,罗浚泽宝贝还没完全过瘾,再一次上舞台给大家表演一个舞蹈。最后一个舞蹈很搞笑,浚泽在台上跳,浚泽爸爸在台下跳。父子俩台上台下的在扭动着自己的舞姿,再一次把我们读书会的气氛舞起来。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image042.jpg
5、食物分享。
时间很快来到了11点40多,接下来的环节是食物分享环节。孩子们唱唱跳跳都饿了,迫不及待地拿出各自的食物来分享。有彩红姐做的蛋糕、板栗;丹华家的米粽、柑橘;海露家的冰糖银耳茶(孩子早喝完了,没留有靓照)及我带的酿豆腐、百香果、南瓜糊等等。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image044.jpg
虽然样子不怎么好看,但是味道却很美味,家人们都吃得津津有味。大人边吃边聊自己的心得,孩子们也抓紧时间给自己补充能量。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image045.jpg
6、合照全家福。
吃饱喝足之后,接下来是拍全家福。毕竟是第一期,我们大家心情都很激动。我们一起大声地喊着我们的口号:“育心经典,全家宝典,我育心,我骄傲。”“咔”照相机记下了我们的幸福,看我们的全家福,家人们笑得多甜。
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image046.jpg
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image048.jpg
时间不知不觉来到了12点半,我们贵港今天的第一期亲子户外读书会活动就要结束了。虽然是第一期,但是经典宝贝们和家人们都表现的特别棒。尤其是我家的太阳,从一开始就承担起照相等一切的幕后工作,尽管照片拍的水平很有限,但是爸爸的主动参与就是对我最大的支持,非常感恩我家的太阳。还有海露家的太阳,也是棒棒的,不断地给自己的宝贝输送能量。希望这些太阳们能一直支持我们,不断地给宝贝们输送光与热!
好的开始是成功的一半,贵港亲子户外读书会,我们现在已经开启了一个很好的“元”,接下来让我们一起努力做好“亨”“利”“贞”。让我们紧紧跟随着赖老师,玉英老师的步伐,一起“学经、明经、行经”,让我们在“学中行、行中明、明中乐”。让我们在突破中成长,在成长中进步,在进步中提升,让我们的贵港户外亲子读书会越办越好。贵港户外亲子读书会第一期的精彩就分享到这里,期待下周日的读书会再续精彩!
第一期贵港户外亲子读书会圆满结束!!!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:14
读经时间: 2015/12/3     星期四  多云   
读经内容:《易经》第4卦音频,《大学》第3节音频,复习《成语接龙》第4、5节音频
系统读经日期:2015.10.20
读经时间:第45天
读经人:霜霜  霜妈
学习方法:137累积法
改变不了事实,就改变自己的心态
    很久没有见到同事小千了,今天看见她回来,很高兴,忍不住在办公室跟她来了一个大拥抱。小千是一位新手妈妈,这个学期9月底才刚生孩子,现在正在休产假。我和她住在单位同一栋楼同一个单元里,大家都是去年9月份进入这个单位。去年因为一起做了几个月材料,所以平时关系还算好。她是一个外地来的媳妇,为了她和他老公的爱情,毅然地嫁到他乡覃塘某个乡镇的一个农村。小千和她的老公是大学同学,经历了七年的考验,终于走到了一起。婚后的一年他们也有很多磨合,原来恋爱的美好自从结婚后都被现实所取代了。他老公小覃本是学模具专业的,因为结婚后小千想过上稳定一点的生活,所以回来考了教师。老公小覃也跟着回来了,毕竟两地分居的日子也不好。回来后老公一直没有找到合适的工作,孩子又准备出生了。全家人的经济就靠小千一个人支撑着。夫妻之间难免会为一些事情而争吵。再加上他老公家是在比较偏远的农村,让一直在县城优越慣的小千难以适应。包括对家人的接纳等。自从她休产假后,因为孩子太小,加上又是新手妈妈,所以迫不得已跟婆婆回了村里。回村后我就比较少见到她了,难得她今天回来,要好好和她聊聊。
   小千说她回来弄转正定级的材料,可能会住一段时间学校。看得出她带孩子应该是很辛苦的,因为,孩子才两个多月,但是她看起来却很憔悴。
下面是我和她的对话。
    我:“千,怎么都不胖一点的,孩子很难带吗?”
    千苦笑了笑说:“是啊,小家伙晚上经常不睡觉,或者是睡一下就醒了,很折腾人,我都不怎么得睡。”
    我关心地问:“这样子也不行,你刚刚做完月子,前六个月还是恢复期,你要吃好,睡好。如果自己照顾不过来,叫奶奶帮带带了,可别累坏了自己。”
    千:“我知道,可是现在我小姑也带有一个比我这个大一点的孩子回来,我婆婆也要帮她带,现在也跟我一起住在单位,我和他们一起住得很不习惯。所以更睡不好。”
    我:“如果这样,你也要学会调整自己。”
    千:“自己带孩子辛苦吗?”
    我:“自己带孩子啊,怎么说呢?现在孩子还那么小,只要她不是很闹,应该不是很辛苦的。你怎么突然想自己带孩子,不是有奶奶帮吗”
    千:“我是这样想的,如果我自己带,奶奶和小姑就可以不用住在我这里,我自己感觉会比较好一点。要不我一大家人住在这里,我又要买菜又要带孩子,我真的觉得很累,身心疲惫的累。”
   我:“其实我挺能体会你现在的心情的,因为我也是这样过来的。没事的,有什么多和自己的老公好好沟通。(他老公小覃刚好在她坐月子时在附近的台泥找了一份工作)叫他多担当点。早上起早点,帮你买好菜。你就不用跑得那么累了。你休息好了,才有精力照顾孩子,照顾家庭,是不?好好和老公说,这时候该示弱要示弱哦。”
   千:“嗯,那如果我自己能带孩子,你说我要不要叫奶奶和小姑回去呢?”
    我:“你小姑回来一趟也不容易,(她小姑嫁武汉)哪怕你婆婆对小姑及她的孩子比较上心点,你也不要和她计较那么多。毕竟她们是母女关系,你看开点,看不开时就学会换位思考一下,如果你回娘家,老妈对自己上心,也是理所当然的。那哥哥和弟弟的媳妇会怎么想。她们不是一样看得很开。千,别想那么多,当我们没有办法去改变目前的这种状况,这种事实,我们就改变自己的心态,自己的想法。这样,你心里就不会那么不平衡了。所以,不要开口叫婆婆和小姑走,反而你还要做得大度一点,这样她们就会觉得你是一个大度宽容的人。她们也能感受到你的不容易的,并想办法帮你带好孩子,照顾好你的。”
    千:“那我就不叫她们回去了。”
    我:“是的,不能叫,要回也是她们主动地回,她们主动回和你开口叫她们回是不一样的。你应该明白的。”
    千:“好,金玉姐,谢谢你,和你聊天之后,就感觉没有那么烦躁郁闷了,我知道我要怎么做了,我先回去看看宝宝了。”
   看着千笑着离开,我想我和她聊的这一番话,对她应该是有帮助的。
是的,生活中难免有些事是不尽人意的,当这些事不尽人意而我们又不能改变它的时候,我们还在那里钻牛角尖,这样只会让自己越来越无助,所以,改变不了事实,就改变自己的心态。心态变好了,眼中的坏事其实也没有什么,甚至坏事也会变成好事了。
没想到进入育心短短一个多月,我自己的心态变得那么平和,也懂得冷静地处理一些问题和看待问题。换做是以前,我一样也会抱怨,可是现在进入育心之后,慢慢地发现自己变得格局不一样了,知道我们要反求诸己,多站在别人的角度去思考,多些理解,少些抱怨,其实再糟糕的生活也会过得有滋有味。
感恩赖老师,感恩育心,感恩圣贤,感恩一切善缘,让我有幸成为育心的家人,并每天都能在贞明这个高能量的平台里学习,成长,让我在成长的路上遇见了更好的自己。


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:15
2015/12/7         星期一      晴
读经内容:《易经》第5卦音频,《大学》第3节音频、复习《成语接龙》上第4、5节音频
读经日期:第7周的第6天
读经人:霜霜  霜妈
学习方法:137累积法
女儿也会格物了
     今天是我和女儿开始系统读经之旅的第7周的第六天,8点20分左右,女儿洗完澡了,她和我说要去隔壁点点妹妹家玩,我同意了。我说:“你带着手表去,等分针指向8时,也就是8:40时你要自己回家了哦。”女儿带上手表,高兴地应了一声。“好的”就去隔壁家玩了。8:40,还没等我去叫她,她就自己回来了。真的非常的难得,自从和女儿读经典之后,女儿也会自己格时间,知道什么时候该做什么,而且也很守时。晚上8:45我和女儿开始一起亲子共读,女儿这段时间的指读时好时坏。不过值得高兴的是她现在的习惯养成得比较好了。每天晚上到点就知道要读经典长智慧。我觉得挺欣慰的,毕竟才5岁的孩子,有这样的意识我已经挺欣慰的了。毕竟人不能太贪心,很多东西是要慢慢来的 。正如菊花华老师说的那样,她今天能坚持3分钟,明天能坚持5分钟,只要我们一直在坚持,就是值得欣慰的。读经一个多月后,慢慢地自己的心态变平和了,关注点变了,就觉得心没那么浮躁了。做好了自己,还怕孩子跟不上吗?

    现在我要做的就是坚持做好自己,淡化孩子,我上道了,孩子跟上,老公跟上,那是自然而然的事,只是时间的长短而已。非常感恩圣贤,感恩与育心,感恩赖老师,感恩玉英老师,感恩这个平台,让我在经典的诵读中慢慢地成长,遇见更好的自己。


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:16
2015.12.8     星期二        多云
读经内容:《易经》第5卦音频,《大学》第3节音频、复习《成语接龙》上第4、5节音频
读经日期:第7周的第7天
读经人:霜霜  霜妈
学习方法:137累积法
                化解
    今天晚上的亲子共读在9点左右就结束了。老公上完班会课回来,我和女儿已经读完经典的了。老公说今晚要睡早点,我说好啊。于是我们就泡脚,跑得脚后大概是9:20分。难得今晚老公有空在家,我想让老公多点陪陪女儿。于是对女儿说:“霜,刷牙就和爸回房间,难得爸爸有空在家陪你,你和爸爸玩会。女儿说“好”。
    看见女儿这么开心,我对女儿说“女儿你真乖啊,妈妈去写日记,你和爸爸先回房间哦。”老公是真的想陪女儿早点睡觉,于是他赶紧去做每晚必做的事情—---晾衣服。老公拿衣服去阳台晾时,女儿正在客厅玩扭扭车。淘气的女儿把爸爸锁在阳台外面,当老公晾完衣服要回来时,女儿却堵在阳台门口的沙门前不给爸进来。老公在阳台外叫了好几声女儿都不开门,也不理。老公是个急性子的人,一下子脾气就来了,用力一推,就把堵在沙门前面的女儿推倒在地。女儿摔倒在地上,马上大声哭起来。
    我本来是想在电脑前写篇日记的,看见这一幕,我没说什么,走到女儿身边,拉着女儿直接回房间。大概过了三几分钟,我对女儿说:“霜,妈妈和你读这本百科全书。”为了转移孩子,于是和女儿看了大概10分钟的书。看完书后和女儿躺下来睡觉了,爸爸也回房间睡觉了。老公应该是觉得自己这样做有点过了,所以,老公先开口对女儿说 “霜,对不起哈。”我听到老公开口了,我也开口了。于是我说“霜,刚刚你和爸爸怎么回事,说给妈妈听听看。”女儿说:“谁叫爸爸没有礼貌,一回来就放屁。我就不想给他进来。”我听了哈哈大笑,女儿也跟着笑了,小家伙太可爱了。居然是因为老公放了一个屁而不给老公进来。于是我开导女儿说“这也不能全怪爸爸,爸爸也是忍不住才放的。你有屁的时候不也是忍不住的是吗?”女儿点点头,于是我又装作有点生气地对老公说:“你这个老爸也真是的,怎么能随便乱放屁呢?错就错在你先放了一个不该放的屁,要不然霜怎么会无缘无故不给你进来呢?老公无奈地说:“是啊,都怪那个不该放的屁,我错了,对不起哈。”女儿听到爸爸道歉后,连忙说没关系。
   然后我又对霜霜说:“那霜霜有没有做得不好的地方?”女儿说:有啊,我堵在门口不开门给爸爸进来。“那你知道自己做得不好,你应该怎样呢?”女儿说:对不起,爸爸。“没关系,知错能改就是好孩子,快点睡觉吧。”父女俩之前的怨气在愉悦的环境中都烟消云散了,最后都心平气和的躺下去睡觉了。
   换做是以前,我肯定会先大声地责备一番老公和孩子,可是进育心后,我知道了行有不当,要先反求诸己。如果自己先带女儿回房间,让她自己看书再过来写自己的日记。那就不会有这一幕发生。知道了坏情绪不仅会影响孩子,更影响家庭的温馨与幸福。看见老公这样子,我如果继续发火责备他。那他也不会好受,自然孩子也会受影响。所以我采用转移的方法。陪女儿读书,给老公一个冷静思考的空间。结果我冷静了,女儿和老公都在我制造的轻松愉悦的环境中反思了自己,知道了自己的不足与过错。我其实也没有说什么,这场父女两的家庭小战争就在我不为而为中迎刃而解了。
    非常感恩育心,感恩圣贤,感恩赖老师,感恩玉英老师。让我有缘结识育心,并走进育心,每天都能吸取古圣先贤的智慧及家人们的能量,这是一件多么令人开心和骄傲地事情。
    朋友们,让我们都行动起来。父母付出1%,孩子就会进步99%。让我们以赖老师为目标,以育心经典教材为载体,以育心贞明的家人为伍,以137累积法为学习法宝,学习经典,累积智慧。让我们紧紧跟随着赖老师,玉英老师的步伐,一起“学经、明经、行经”。不断地成长自己,一起去收获我们的幸福人生!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:16
2015年12.10    星期四    晴
如何理财和投资——听菊华老师早课有感
    今天早上非常高兴,又听到了菊华老师高能量的《孝经》课程。这是菊华老师《庶人章第六》的第二讲。菊华老师从谨身节用,为人处事要谨慎,生活要节用入题,向我们娓娓道来了如何创造财富,创造财富之后如何看待财富——钱?如何去理财,如何取利。让我们明白财富不只是金钱,而是一切有价值的东西,包括首位的健康、学问、地位、友情、时间、经历、金钱。最后呼吁我们要厚德载物——大德必得其位、必得其禄、必得其名、必得其寿。
    菊华老师的课深入浅出,浅出深入,深深地触动我们的家人们。早课才讲到6:30左右,就已经有很多家人在抢着排麦等着要分享心得了。赞叹菊华老师的课程感染力及家人们的精进。我其实也有抢麦分享,但是当时刚送完孩子上学回来。心理又比较着急一点。所以分享得不是很好。现在下来了,决定再写一篇听课心得。
听了菊华老师的课后,给我触动比较深的有几点。
一、关于谨身节用。
    现在的社会,随着人民生活水平的逐步提高,很多奢靡之风也开始到处蔓延。如公款吃吃喝喝,吃一餐花上十万八万。到处都是随意浪费的现象。尽管习总下达了八项规定,也取得了非常可喜的成绩。但是,这种奢靡之风还是没有办法杜绝。中国并非地大物博,并非财大气粗。而我们每一个小国,家更是如此。所以我们要给我们的孩子,我们的后代留下一种宝贵的道德品质,勤俭节约而不是随意挥霍的不良风气。这就需要我们的父母,首先要给孩子树立一个正面的形象,一个好的榜样!父母首先不要随意挥霍,不要盲目追求名牌,更不要给孩子享受名牌。你给予孩子什么样的生活方式,孩子就会有什么样的消费方式。您攀比,虚伪,孩子就跟着学会了攀比,虚伪。你若种下勤俭节俭的种子,孩子就学会勤俭节用。《易经》蒙卦第四里讲“匪我求童蒙,童蒙求我”。您给孩子蒙什么,孩子就跟着求什么。举个很简单的例子。您从小给孩子“蒙”电视,游戏,孩子从小跟着您求电视或游戏。如果你给孩子蒙一些琴棋书画之类正面的东西,孩子就会对这一类东西非常地感兴趣。就这一点我真的非常有体会。
    我身边有个同事的孩子,因为她的家庭条件相对好一点,赚的钱也比较多,所以父母呢,就真正的把自己的女儿富养起来。女儿从小到大穿的衣服鞋袜基本都是名牌,连一个小小的头花都要好几百块钱。自小就这么惯养富养着,以至于孩子小小的就学会了追名牌,攀比心理。一般的孩子,穿着比较普通的孩子,她根本不会和别人在一起玩。而相反,另一个同事的女孩,因为他们父母都是比较勤俭朴素的那种,对于他们的孩子,他们也引导的比较好。从来不挑吃,不挑穿,而且还很懂事。有时候大家一起出去,这两个孩子表现出来的是截然不同的。所以我觉得,父母给予孩子什么,孩子就接收什么。“蒙以养正,圣功业”如果您想养正您的孩子的志、气、心,请给她经典的滋养吧。
二、关于理财。
1、老人家的理财。
    现在的老人家的钱财真是存之不易,很多老年人,尤其是农村里面的老年人。能存下一点积蓄,真的是很不容易。对于老人家省下来的钱,我觉得还是放去银行去存起来比较安全。或者说是买多点好吃的,好穿的。为什么这样讲呢?因为我父母去年,因为不会理财,把几万块钱放在家里,结果被社会上的不法分子骗走了,几万块,对于有钱的人来说也许无所谓,但是对于一个普通的农村家庭老人来说,那是他们半辈子的积蓄。突然之间没有了,老人家是很难接受的。所以我觉得,老人的钱还是放去银行存着或是叫子女代为保管比较妥。
2、年轻父母的理财。
    年轻父母的钱财,可以用来投资一些升值的项目。比如会玩股票的可以投资点股票,或是一些未来看好的事业。如房子也行。实在不懂,拿来投资孩子也可以。
    现在的很多年轻父母,为了孩子,可谓是够舍得花钱的。吃喝玩乐的不说,为了让孩子成才,不惜花钱给孩子上这样或那样的兴趣班,在我身边就很多这样的家长。为了给孩子上舞蹈班,钢琴班,每周周末奔波于在单位及培训的市里,又接又送,真的很尽责。
   菊华老师在早课中讲到谨身节用。我不由地想起了我的爷爷。爷爷是一个非常谨身节用的人,因为他觉得中国虽然地大物博,但是因为人口众多,人均分得值其实是很低的。我们没有铺张浪费的资本。所以从我懂事起,爷爷就是这样吝啬对自己,却大方帮助需要帮助的人。并且常说,生活尚未富有,谨身节用是不可丢的。
   感恩天地,感恩圣贤,感恩赖老师,感恩玉英老师,让我每天都有机会幸福地学习着,让我在学习中遇到更好的自己!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:17
2015年12.19   星期六    晴
全家人的亲子运动会
    今天下午2:30女儿的幼儿园在覃塘小学举行第五届亲子运动会。幼儿园的老师要求幼儿的爸爸妈妈或监护人尽量参加,幼儿园老师提前告诉我们,最后有个家长参赛项目,就是拔河比赛,老师希望所有幼儿的家长都能来参加。本来老公是没有空的,上午2节课,下午又有2节课,但是为了女儿,为了这次拔河比赛(老公被选做拔河比赛的队长),老公调了自己的课程,把上下午的四节课调到早上一起上,从第一节到第四节,没有停过。

   看来老公也是很珍惜和女儿成长的这种机会,很珍惜老师给他的这一次机会。上完课回来,老公很用心地上网查拔河比赛的一些技巧,还叫我用笔帮记录下来。生怕这个队长当得不称职,指导不当,赢不了比赛。
亲子运动会2点半正式开始,随着运动会进行曲的响起,运动会棋手迈着整齐有力的步伐进场,随后跟着进场的是由我带领的妈妈组成的彩旗队,紧跟着是各班的小小运动员进场,每个班进场都有自己的口号。这些小小的运动员个个精神抖擞,意气风发。

    运动员进场完毕之后,紧跟着是园长致辞,和家长代表说话。最后伴随着几声响亮的礼炮声响起,第五届亲子运动会正式开始。先是小班,再到中班,大班及提高班的小朋友给我们带来精彩的节目表演。女儿在大二班,她们班给我们带来了《中国范》的舞蹈。女儿的位置在第三排,女儿跳得挺好看的,很有节奏感,虽然不得站在第一排,但是,我发现女儿比小班和中班的时候进步多了。各班表演完节目之后,进入了幼儿集体和饼干老师互动环节。饼干老师很有活力,把在场的所有幼儿都调动起来,小朋友们在饼干老师的调动下尽情地跳,个个都很开心。与饼干老师互动完之后,进入亲子游戏环节,饼干老师组织全体的爸妈及小朋友们一起玩游戏。游戏道具是尼龙绳,饼干老师先是教我们玩前跳后跳的游戏,1是往前跳,2是往后跳,三是亲子绕着绳子跳。这个游戏我和老公轮流陪孩子玩,女儿很开心,玩得很尽兴。

    接着是第二个亲子游戏—荡秋千。先是在前面荡,幼儿用手扶好尼龙绳,在前面荡,爸爸要用力提女儿起来,来回荡。整个亲子游戏过程中,老公和女儿玩得很开心。上跳下窜的非常不容易,但是老公在正个亲子游戏过程中,尽情地陪女儿玩,全身心地投入到游戏当中,真的非常难得。

    自从进入育心,我很认可育心里面的教育理念。也很注重父母的陪伴对女儿成长的重要性,所以,我们尽可能地参与女儿幼儿园的活动,非常珍惜和孩子成长过程中的点滴。老公在我的影响下,也开始转变自己的思想,慢慢地被我同化了,所以老公也尽可能地给孩子树立好的形象,尽可能陪孩子多玩,融入到孩子当中。

    最后一个环节是家长拔河环节,分四个组,由本班老师抽签决定对手。大二班的陈老师抽到的是第二组,对手是中一班家长。老公这个队长当得挺有样的,马上召集大二班的所有家长集合在一起,挑选好人员,然后对参加人员进行技术指导,怎样安排位置,谁在哪里,怎么站,怎么拉?身体如何后倾?大家如何一起发力等等。组织得很不错,同事小琼对我说:"你家爸爸很给力哦,真的很不错哦,看来我们大二班想不赢都难哦!"我听了哈哈哈大笑,老公确实是很棒。

    比赛开始的,所有的爸爸妈妈都站在场外帮本班加油,尤其是大二班的家长,表现得更为突出。大二班很多的家长都是父母同时参加,虽说只是一次小比赛,但是家长们都想利用这次机会好好地表现自己,给孩子最棒的一面。如我老公,雨权爸爸,家平爸爸及昊铭爸爸等。最后经过全体家人们的努力,大二班的家长终于不负众望,以2:0赢了对方。

   比赛赢了,大家都欢呼起来,大家一起欢呼。女儿竖起大拇指对老爸说:爸爸真棒,顶呱呱.爸爸也骄傲地对女儿说,是啊,女儿,爸爸经过努力拼搏,努力争取,终于赢得了这次比赛,爸爸棒不棒呢?其实我们每一个人,只要自己努力去做一件事情,总会想办法做得好的。我们要相信自己,要相信自己的能力,更要相信自己的努力。一个人,只要他舍得付出努力去做,什么事情都有可能做好,知道吗?女儿点了点头。这一次亲子运动会让我看到了老公优秀的一面,老公的用心,老公的真心,让我非常的感动,其实想想,老公优点也挺多的,如果平时多点夸夸老公,老公一定会很优秀的。毕竟好孩子是夸出来的,好老公也是夸出来的。

   感谢幼儿园,感谢老师,给我们提供这样一个机会,让我们的孩子和自己都得到了锻炼。让我们大人和孩子都得到展现自我的机会。


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:19
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-16 19:55 编辑

2016年1月20日  星期三  多云      
读经时间:13周第七天
读经内容: 正音跟读易经履卦第十、中庸第三节、黄帝内经第三章上。成语接龙下第5章。
读经人:霜妈及霜霜。
读经方法:137累积法。
感恩
    今天是星期三,轮到我做日记场记宣传,我5:10就起来了。今天丽臻老师的《善解童心》的早课图片及丽臻老师的简介等图片我昨晚都已经准备好了。起来后就打开电脑想宣传今天高能量的早课,谁知道今天的电脑罢工,断网了。我连续重新启动了几次,重新连接了几次网络,还是没有办法连接得上。怎么办?我好着急哦,时间已经来到了5:24分,日记马上就要进行分享了,可是我这个场记还没有办法正常工作,真是急死我了。怎么办?怎么办?都怪平时自己想得不够周到,没有考虑到意外情况,这么多个日记组场记家人,但是我却连一个电话号码都没有存有。哎,粗心大意的我真的是想得太不周到了。
   现在怎么办呢?场记对我们贞明平台可是起着很关键的作用,不能因为我一个人的电脑故障而影响到整个宣传场记的形象。更不能因为我个人的疏忽而让今天的场记工作丢空。不行,我得想办法通知到其他的家人,让我们的场记工作正常宣传。关键时刻我想到了身边的旭清,于是5:25分这样,赶紧拨通旭清的号码。虽说我和旭清是同学,但是一大早就打电话过去,还是觉得有点过意不去的。电话接通了,我和旭清简单问候一句后,我就立马奔主题,和她讲明了我这次打电话的用意,因为电脑上不了网,我没有办法进行今早的日记场记宣传,所以,要麻烦她帮我承担今天早上的日记场记宣传工作。旭清听了之后,连忙安慰我说没事的,我帮您承担,帮您做好就行了。
    那一刻我真的很感动,为这个团结互助的平台,为这份不是一家人胜似一家人的感情,更为这个把别人的事当成自己的事用心去做好的那份态度。这种毫无怨言的承担只有在育心您才能体会得到,这种不计个人得失,不图任何回报的承担精神在育心是随处可见的。这种手拉手,你帮我,我帮你的画面在我们育心也是经常看到。
   自从进入育心,我每天都看到我们的义工或义师在承担,随时随地都可以看到他们的影子。承担,谦让,帮扶,这是我在育心看到的做得很好的地方,也是给我影响很大的地方。如果一个人,他有谦让,承担,帮扶的精神,那么我想这个人想在社会上不优秀都难。为什么这么说呢?因为如果一个人他学会谦让,他就不会计较太多名与利,不会计较太多的得与失;如果一个人学会了承担,那她就学会了如何成长,因为在承担的过程中,我们才能成长。如果一个人学会了帮扶,那他就学会了聚集人心,拉拢人脉,在这样的帮扶下,他就会吸引更多的人向自己靠拢。就像赖老师,玉英老师那样,因为他们的承担,他们成长起来了,成为了我们前行路上的明师;因为他们的帮扶,越来越多的人解决了教育孩子的问题,越来越多的家庭收获了幸福。所以他们才会不断地吸引更多的人走进来,向他们靠拢。跟着育心,跟着这样的平台,跟着这样的明师走。
   如果我们每一个人都做到了谦让,我们还会为小事而耿耿于怀,为小事而闹矛盾吗?如果我们每一个人都做到了勇于承担,还怕自己不成长,不优秀吗?还怕我们的孩子自私还怕我们的孩子不会担当吗?如果我们每一个人都做到了帮扶,还怕我们的孩子会自私自利?还怕我们的孩子不会助人吗?
   自从进入育心之后,我真的改变了很多,变得爱思考。我很喜欢这样的状态,一个人每天都在思考中度过,我想他就不会糊里糊涂,不会虚度光阴,更不会碌碌无为。这不是挺好的吗?
   感恩旭清,感恩赖老师创立了育心,感恩玉英老师搭建的贞明平台,感恩所有育心的家人们,让我在这个充满爱的大家庭里,每天觉悟一点点,进步一点点。积小成高大!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:20
2015年1月21日  星期四   多云      
读经时间:14周第二天
读经内容: 正音跟读易经泰卦第十一、中庸第四节、黄帝内经第三章下。复习成语接龙下1~5章。
读经人:霜妈及霜霜。
读经方法:137累积法。
题目:听付瑾老师早课有感
今天听了付瑾老师的早课,让我对《道德经》又有进一步的认识,《道德经》是一步与天地共存的经典,听了付瑾老师的课后,我有以下几点体会。
   1、赞叹137累积法无为而为的神奇效果。
自从接触育心,走进育心已经有三个月了,在这三个月里,每天都和孩子用137累积法诵读经典半个小时。孩子在这个累积法的神奇作用下无为而为地改变了很多,进步了很多。
    昨天晚上10点40左右,霜幼儿园的陈老师给我发来几条信息。还有陈老师为霜亲自制作的电子音乐相册。陈老师告诉我说,昨天他们幼儿园对孩子进行期末考核,是调乱老师考核的。如我家的霜在大二班,不是由本班的老师考核本班学生,而是由大一班的老师来考核大二班,而大二班的老师又去考核大一班的。考核的内容是各班本学期学的,或认字,认词语,或算数等,内容也是随机抽取的。
    我的霜霜是幼儿园的园长和大一班及其它班的很多位老师同时考核,没想到霜表现得那么棒,居然能那么从容地去面对多位老师的考核,而且还考了个满分,真的是很棒。大二班全班56名学生,只有6个孩子考核得满分,而霜霜是其中一个,并且是这几个人当中表现得比较好的一个。这让我非常的感动,没想到女儿在幼儿园表现得那么棒。换作是以前,女儿就算是她认得或是记得的东西,但是因为胆小害羞,并且同时面对多位老师的考核,肯定会紧张,不一定能答对完。但是自从女儿接触了育心,每天和我用137累积法学习诵读经典。在这不长不短的三个月,但是霜表现出来的却是让我们为之赞叹的。
    在之前我家的霜在认字方面就比同龄的孩子多,加上每天诵读的半个小时的经典,让她在无为而为中认识了更多的字。自然比别的不读经典的孩子表现得更好!再加上每周的读书会,小小主持人的承担,让她得到更多的锻炼,不管是在胆量方面还是语言表达方面,都比之前要好很多。之前女儿是个很害羞的女孩,讲话声音都不大,在外人面前根本不敢吭声。但是在读书会上锻炼以后,真的发生了很大的变化。每周的读书会让她累积了胆量,累积了自信!所以真的是很赞叹这个137累积法无为而为的神奇效果!
   2、家长要让孩子顺其自然地发展。
   如果我们的每一位家长真的能做到让孩子顺其自然的发展,也没有什么不好。自然自然,就是顺其自然,就是顺应天地万物发展的规律,而不是人为地干扰,人为地控制。其实如果能做到这样,真的是挺好的。孩子0-6周岁是黄金教育阶段,在这个年龄阶段的孩子心灵纯洁,脑子不受什么污染,吸收能力超强。如果我们的父母,能顺应孩子的这个自然规律,给他们读最高能量的经典,给他们的头脑种入高能的精神物质,孩子就会自然而然地去吸收。小时候把根扎稳扎牢了,长大后就不容易行偏走错了。恰恰相反的是,我们的父母并没有让孩子顺其自然地发展,顺其自然地让孩子的把自己超强的吸收能力发挥出来,而是人为地去干扰,人为地去控制,错误地认为我们的孩子太小,吸收不了,接受不了,不想让我们的孩子过早地承担过重的负担。所以才会有这么多还徘徊在育心门外的家长朋友们,打着为孩子着想,为孩子减压的旗帜在门外一次又一次地徘徊。真是可悲之极,可恨之极,这些家长一不小心害了孩子还不知道,真的是为孩子感到痛惜,为家长感到悲哀。
   顺其自然,就不再让我们的孩子错过0-6周岁的黄金教育期吧;顺其自然,就不再让我们的孩子白白浪费对经典吸收的最宝贵的吸收期吧;顺其自然,就顺应大社会的步伐,让我们的孩子好好学习我们祖先高能量的经典吧!不为别的,只为了让我们的孩子在以后的人生路上走得更好,更顺!
    3、无为则无不为的魅力。
    很多的父母进入育心的初心都是为了教育好自己的孩子,让自己的小家幸福。可是进到育心之后,每天137,每天早起学习听早课,走着走着,做着做着,慢慢地发现很多东西在原本无为中慢慢地改变了。自己的思想格局在改变,自己的心态在改变,自己的生活方式在改变。在无为中,孩子也变听话了,爱人也变得会体贴了。感觉真的好像什么都变美好了,慢慢地这个无为就变成了无不为了。这个无为就变成了我们需要的有为了。真的是太赞叹这个无为了。无为是为了无所不为,无为是为了更好的有为。让我们都运用好这个无为的智慧吧,让我们的人生在无为而为中变得更精彩!




作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:22
2016.3.19  星期六  多云
听课心得---做好自己,笃信笃行
    今天是建芳老师在yy500137的第一讲早课,一直都很期待她的课程,期待她漏宝。虽说是第一讲,但是建芳老师的课非常棒,非常接地气,非常实用、非常的精彩,感谢建芳老师给我们带来这么精彩的高能量课程。
    自从我进入育心,我就非常地关注建芳老师,不仅是因为她那百灵鸟的声音,更是因为她精进的学习态度。今天听了她的讲课,我也是受益匪浅,收获有以下几点。
    1、改变别人从做好自己开始,只要自己用心做好了,成为了榜样,别人才会自然而然的跟上。人非草木,孰能无情,建芳老师用心地做好了每一天,用心地去做好每一件事,在她无为而为的影响下,他成功的同化了老公,改变了老公,并且成功地教育和引领好两个宝贝。所以做好自己各方面的一切是改变别人的关键。
    2、笃信笃行才能有更大的收获。建芳老师的笃信是用她的笃行去落实的,正如她所说的那样,心动了就要行动,只有真正的行了,动了,才是真正的行。建芳老师她说到了,也做到了。我们经常都能够在群里学习到她高能量的日记,每天也都能够听到她抢麦分享心得,听到她那百灵鸟般的声音,每天都能感受到她的幸福与收获。知行合一的她不仅重新认识了自我,重新改变自我,而且也让她学会了用赏识和爱去教育孩子。通过自己的笃信笃行改变了太阳原先的不理解,不支持,不参与,到用心地主动承担起父亲的责任,收获了全家读经的幸福,也收获了翊菲宝贝学会感恩的心,收获了全家满满的幸福。建芳老师的收获,让我更加的坚信,一个人要收获自我成长的法宝,收获幸福的家庭,就必须要做到笃信笃行。信了就坚持去做,好好的做!
    3、慎用标签,贴好标签,用赞美的正能量的语言做好赏识教育。孩子有问题是自然而然的,没有问题就不是孩子,大人也一样,因为人无完人,金无足赤。如何去对待孩子出现的问题,生气,动怒,说一些负能量的话并不是解决问题的好方法,我们要学会用赏识的手段,赞美的语言,正能量的语言给到孩子正面的引领。越是抱怨,问题就越难解决,反之,如果我们越学会用赞美的,肯定的赏识语言,孩子就容易接受,孩子就越有信心,去面对和解决存着的问题。你给孩子贴什么标签孩子就会变成什么,你希望孩子自信大胆,给TA贴上自信大胆的标签,TA就会自信大胆。如果你一味地给孩子贴上否定的标签,孩子在我们的否定环节中就慢慢变成我们说的那样了。这就是标签的作用,这就是标签给到孩子的一种方向引导。让我们都做好智慧父母,慎用标签,贴好标签,让孩子在我们的正面引领下变成一个正能量的自信满满的人。突然想到建琴老师之前说过的一句:“好好说话,多说好话,没有好话,不要说话。”
     再次感恩建芳老师今天高能量的精彩早课,让我收获了这么多。最后让我们都如建芳老师最后说的寓言那样!让我都用好两张脸,一张脸往前看,时刻不忘自己的目标,不断憧憬,不断前进,每天进步一点点,每天离目标靠近一点点。一张脸往后看,不断地总结经验教训,以便更好地前行,双管齐下,并驾齐驱,一起去收获自己的幸福人生。





作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:24
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-16 19:27 编辑

2016.3.22
累积小收获,成就大智慧
     非常高兴今天又迎来了玉英老师的课程,今天玉英老师给我们演绎了易经蒙卦第四脱蒙之本。单看课题,就觉得能量满满。本,根本也,找到根本,才能找到突破口,才能更好地解决问题。蒙,蒙昧,困境,什么是摆脱蒙昧困境的根本呢?带着这样的疑问,我走进了今天的早课,期待玉英老师的精彩演绎。
    玉英老师的精彩演绎课程,每次都让我们有听不够的感觉,当然,每次的课程,都让我得到启发,令我豁然开朗。今天的早课也不例外,下面我谈谈自己几点心得体会。
    1、变是人生的永恒。变是一切的根本,犹如白天与黑夜的交替,又如一年四季的轮回,整个宇宙,万事万物无不在运动,无不在变,。包括我们人的身体也一样,人的身体机能本身也是一个不断变的过程。既然自然界万事万物都在变,那我们就要用好这个永恒的规律。如果不变,就如一潭死水,彻底死掉了,没有任何的生命力。所以我们人也要顺应这个自然界的规律,不仅身体跟着变,连我们的思想也要跟着变。改变固有的不消费经典的思想,改变懒惰不学习的思想,改变不早起的坏习惯。从此刻起,改变能让自己变的更美好的一切。顺应天道,顺应21世纪唯一不变的主题,就是变。
    2、扬长避短。扬才能之长。避性格之短;扬自己的长,避自己的短。玉英老师之所以把贞明发展得这么好,有早课,日课,故事栏目,YY晚读.而早课内容,不仅有养生,育儿,经典演绎,形式多样、精彩纷呈的课程。因为玉英老师很好的用了扬长避短的这种思维,把家人的长都扬出来,所以才打造了贞明这么好的平台,让贞明在短短的一年多的时间里蓬勃地发展起来。我们的读书会,要发展,要壮大,不也需要这样的思维吗?读书会的孩子就如我们的家人,如果我们能根据每个孩子的长短,养好每个孩子才能之长,避好每个孩子的性格之短。让像珍珠的孩子们都能够像珍珠那样发光发亮,如海沙的孩子也能像海沙那样子圆润光滑。那还怕我们的读书会不壮大,何愁我们的读书会没有吸引力呢?感恩玉英老师给到我这样一个思维。
    3、找到脱困的根本,才能更好的突破困。玉英老师告诉我们,如何突破自己的困,如何帮孩子脱困?对自己的困,我们是否避免了人生的四不智,如果没有,遇眀师不拜,没有遇良不交友,没有不孝敬好父母,没有不养教孩子,但如果我们还是被困在其中,那是为什么呢?是因为我们吝,是因为我们没有真正走出来,没有真正把自己放出来,没有真正让自己的价值体现出来。另一个被困的原因,可能是因为自己独。我们常说,一个人走的快,一群人走得远。3个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。独就是堵。独着独着就变成堵,独着独着就把自己堵住了,困住了。
     被困住了怎么办?被困住了,就要突困,如果不脱困,就真的是堵死了。如何脱困,就要我们把自己放出来,把自己解放出来,让自己走出来。学会借力,借助平台的力量,让自己融入平台中来,融入到集体中来,用集体的智慧,互相帮助,互相鼓励。独蒙蒙不如众蒙蒙,独乐乐,不如众乐乐。所以把自己放出来吧,才能更好地脱蒙,脱困。当孩子遇到困,当孩子被困的时候怎么办呢?
    作为父母,我们要让我们的孩子的发动机发动起来。给孩子心力,一种能力,一种突破的能力,要孩子不管是在困境,顺境,能够启动发动机,突破困境。让孩子在一次一次的突破中,心智变得更加强大。做作为父母,我要给到孩子成长的机会,而不是剥夺孩子成长的机会。包办不是爱孩子的表现,给机会孩子成长,给机会孩子锻炼,才是真正的爱孩子。如果我们还没有办法给到孩子这样的引领,我们也不用害怕,因为我们有这样的平台。让我们跟随这个平台,倒空自己的一切,每天坚持学习,每天坚持在这里,空杯心而来,总会有满载而归的一天。感恩一切善缘,让我遇见你,让我每天都能够在这样的平台里面,学习,成长,收获,唯有感恩,我有珍惜。
     女儿表现:女儿放学回来自己完成了作业,跟我们读了经典,虽然中途有点分心,但是,还是坚持把经典读了,包括易经、老子、诗词启蒙,还有英语。晚上和女儿讲了一个依赖父母,父母包办过多而导致孩子什么也不会做,最终自己饿死的故事。自编的)女儿知道了父母包办过多,为孩子做得过多不是爱孩子,而是害孩子。孩子不可以总是依赖父母,要学会自我成长,要学会自强不息。最后女儿和我约定,以后,她也要自己的事情自己做。自强不息,不做寄生虫。
    太阳的表现:太阳第一次主动问我要YY 帐号登录YY要听早课,我很开心,把帐号发给了他。不管他有没有听,有没有收获,但是,他能主动问我要帐号,这个主动的态度就让我觉得他又迈进了一步。以前我怎么叫都不得他进来听,如今,由被动变主动,确实让我很感动。太阳,加油!晚上,还抽时间和我们正音跟读了易经和老子,最后的诗词启蒙,因为要去上自休了,所以没有时间读了。太阳今晚和我研究五行相生相克的关系,没想到不读经典的他对五行研究得如此好,我都不知道五行是如何相生相克的,今晚太阳让我知道了五行里面,谁和谁相生,为什么相生?谁和谁相克,为什么相克?图文并茂的讲解,让我印象很深刻。感恩太阳,谢谢这段时间以来您的配合,让我们一起加油,一起努力,累积小收获,成就大智慧,向幸福迈进!



作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:28
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-16 19:34 编辑

读经时间:2016.3.16
亲子读经内容:
1、正音跟读易经17、18卦  
2、正音跟读老子(21-30章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(31-40)。
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈学习内容:学习三大文集。
育心,让我明白了生命的价值——听付瑾老师易演道德经之九有感
    非常高兴今又迎来了我们付瑾老师易演道德经的课程,昨天看到课程预告的时候就很期待付瑾老师的课程。虽不是第一次听付瑾老师的课程,但是这是付瑾老师年后的第一次课程,心里真的很期待,不知道她又会给我们带来什么样的精彩呢?按耐不住期待的心情,所以一大早就起来了,如约守候在YY500137频道。
    之前也听过几节付瑾老师易演道德经的课程,但是因为之前自己没有读到道德经,所以没有多大的感觉,只是肤浅地知道道德经是一部很受欢迎的经典。自从这两三周正音跟读了这部经典十来章后,我发现道德经是一步很美的经典,短小精湛,琅琅上口,诵读这部经典,总能给人一种恬淡的感觉,非常的舒服,非常的美妙!
    今天付瑾老师易演的是道德经第五章:天地不仁,以万物为刍狗,圣人不仁,以百姓为刍狗。多言数语,不如守中。付瑾老师通过很多浅显易懂的生活实例给我们演绎了这一章,让我明白了这一章节的主要思想,更加明白天地之心,圣人之心,让之前混沌的我突然豁然开朗。
    下面谈谈我得听课心得。
     读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。听了付瑾老师这节课后,让我有更加清晰的认识到名师的指路太重要了,一个人如果得到名师的指引,真的会少走很多弯路。我第一次听道德经第五章是在我们贵港第二期读书会,那是我们的可贞、可迪兄妹俩一起领读的。当时我还没有读到这部经典,但是我当时听到后印象很深刻,怎么这第五章一开始就是这两句:“天地不仁,以万物为刍狗,圣人不仁,以百姓为刍狗。”当时心里的理解就是天地不仁爱,把天地万事万物当作刍狗来对待,圣人也不仁爱,把百姓也当作刍狗来对待。包括自己正音跟读了一周后也还是停留在这样的一种理解,但是心里就是有个疑惑,这天地和圣人怎么能这样呢?但是道德经却又是一部很高能量的经典,一部可以和易经媲美的经典,我想老子他要反映的应该不是这个意思,只是自己悟性太低,没能领悟而已。所以我很期待这一节课的易演,今天听了付瑾老师的课后,我才知道不是这样的意思,也知道了我们读经典不能断章取义,局限于一章一节从字面上去理解,要纵观全书乃至其他经典去理解,而且要打开自己的思路,不能被表面的文字所束缚。这也是我们赖老师要我们系统读经,以经解经的苦心所在吧,只有这样才能更好地理解。天地是包容万事万物的,怎么会不仁爱呢?圣人是体恤百姓的,怎么会不博爱呢?在道德经第七章就可以很好地得到答案。“天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。”第二十七章有讲到:是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物,是谓袭明。”又如老子第四十九章里云:“圣人无常心,以百姓心为心。”一切以救人救物为本,一切以百姓心为心的圣人又怎么会对百姓不仁呢?百姓的心就是圣人的心,百姓的苦就是圣人的苦,圣人是体恤百姓的,以天下人为自己的亲人,她又怎么会不仁爱百姓呢?只是我们常人太肤浅,没有去理解罢了。只是我们断章取义,没能理解罢了。只是我们所知障,没有看清罢了。就如我们的大家长赖老师,本着为天地立命,为天地立心,本着利益苍生百姓的大爱在传播经典,可是,还是有些很多人不理解,迟迟没能和育心结缘。这样的人真的去体会圣贤的心?真的去体会赖老师的心了吗?
    育心不怕你了解,就怕你不了解。赖老师也是不怕你了解,就是怕你不了解。想想自己以前没有进入育心之前,是那样的愚昧与无知,那样的碌碌无为。进入育心之后,是育心告诉了我,人不仅有生命,还有慧命和使命。生命是父母给予的,但是慧命却不是每个人都能开启的,进入育心,通过学习经典,慢慢地我发现自己要懂得去开启自己的慧命。随着赖老师、玉英老师、菊华老师、付瑾老师等等多个明师的指引,慢慢地发现自己身上多了一重使命,一个作为育心人的使命,一个作为炎黄子孙的使命,真的非常感恩明师的指引,
感恩这里给我的一切。唯有珍惜,唯有感恩,唯有成长。
    多言数穷,不如守中。付瑾老师结合历史,还有137累积法以及北大弑母案给我们剖析了为什么多言数穷,不如守中。中,中正,中立,中庸。治大国如烹小鲜,要耐得住性子,不要被太多的表面东西所左右,如果我们没有办法抓到事物的根本,再多的枝枝叶叶又有何用呢?老子里有云:“少则得,多则惑”,“多藏必厚亡。”抓到像脊柱那样的根本性东西,抓到中流之柱,才是取得成功的法宝。
    我们培养孩子也是一样,再多的装修层面的东西都是浮云,还不如对孩子进行最根本的做人的教育,从小给他树立做人的根本,从小去养正她们的根,养正他们的气,养正他们的志。让他们从小树立做人以德为本的思想,孩子大了还怕TA会走歪走偏吗?像我们的赖思佳姐姐,一个从小就接受经典熏陶的孩子,一个从小用经典养正的孩子,那是多么的优秀。有大格局大理想,德这一方面好了,自然其他方面也跟着好了。因为德是一个人的根本,厚德载物,只有只够厚的德行,才能承载其他的一切。德行好了,其他的一切自然而然就跟着来了。
    古代的尧舜禹三帝,还有我们的周文王不是这样的典范吗?“有德此有人,有人此有土,有土此有财。”我们的经典都告诉我们要如何去做,如果我们人人都学习了古代圣贤这些高能量的经典,我们的社会怎么还会有这么多高文化的野蛮人呢?又怎么会有像复旦大学投毒案及北大高材生弑母案这么多丧尽天良的悲惨事情发生呢?赖老师之所以把自己的一生都倾注在经典的事业里,就是想用古代圣贤的真经宝典去唤醒更多无知的野蛮人,让每一个家庭都能够幸福美满,从而实现世界大同。所以我觉得作为每一个炎黄子孙都有这个责任和义务去传播经典,践行经典。
    经典学习,人人有份,践行经典,人人有责。让我们以赖老师的目标为自己的目标,学好经典,践行好经典,履行起做中国文化的传承人的责任吧。
   感恩天地,感恩圣贤,感恩赖老师,感恩玉英老师,感恩付瑾老师,感恩贞明平台所有台前幕后默默付出的义工家人们。育心,感恩此生有缘遇见您,让我重生,让我认识到自己的价值和使命。唯有感恩,唯有跟随,唯有付出!!!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:31
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-5-4 15:30 编辑

读经时间:2016.3.7
亲子读经内容:
1、正音跟读易经15、16卦  
2、正音跟读老子(11-20章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(21-30)。
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈学习内容:学习三大文集。
给李颖霜小朋友的一封信
颖霜小朋友:
你好!我是深圳的王玉英老师,是贞明育心的总指导老师!很高兴认识你这样一位爱学习,乖巧,懂事,贴心,乐观、勇敢的小朋友。虽然我很忙,但是我觉得我还是要写一封信给你,因为你表现得太棒了!在育心,在贞明,所有的经典宝贝的表现我都了如指掌,哪个小朋友表现得棒,哪个小朋友有进步,我都是知道。如烟台的马子茹姐姐、深圳的郭雯斓姐姐、深圳的高山哥哥、熠凯哥哥、温州的画忆姐姐、疆的多多妹妹等等都是贞明育心很优秀的经典宝贝,当然你也是我们贵港的经典宝贝里最厉害的一个,因为你进步得最大,小小年纪却承担得最多,比庞浩哥哥他们承担得还要多。呵呵,你一定很好奇我为什么会知道得这么多。偷偷告诉你,因为玉英老师是个有千里眼和顺风耳的人。哈哈哈!就像你近段时间的表现,这段时间的进步,我都是看在眼里,记在心上。颖霜小朋友,你近段时间的表现有了很大的进步,所以我一定要在育心贞明的平台上好好地表扬你,鼓励你。希望你在我和你爸爸妈妈的鼓励下,在育心贞明平台的锻炼下越来越棒!越来越出色。
我知道你生活在一个很幸福的5口人的家庭里,不,应该是6口人的家庭里。不仅有爱你的爸爸妈妈,还有爱你的表哥和小姨,这学期你的姑姑也来了,是吧。家里面的人个个都很爱你,而且你也很爱他们!我还知道在你的家庭里,妈妈和爸爸都很忙,爸爸一直忙于工作,而妈妈呢?不仅忙于工作,还忙于家庭。你妈妈是一个很勤劳的人,是一个很敢于承担的人,是一个非常有有智慧和勤奋的人。不仅要上班,下班后还要忙很多家务,为了让你们一家人能吃上放心的青菜,还在学校外面种了很多青菜给你们吃,真的很不容易。所以有时妈妈会没有那么多时间陪你玩,你要多体谅,多理解。不过我知道,你一直都是比较贴心的孩子,一个独立的孩子。当然你妈妈忙完家务后,还忙学习。你妈妈是一个很主动学习的好妈妈,每天早起听早课,每天认真读经典,还每天看很多有意义的书。玉英老师为你有这样的好妈妈感到骄傲,当然也希望霜霜你能像妈妈学习,多读书,多长智慧。
   当然,颖霜小朋友的这一点做得很好,比你们学校的很多小朋友都棒。因为玉英知道你是一个很爱学习很爱读书的孩子,不管是进入育心之前,还是进入育心之后,你都是这样。进入育心得前,你每天晚上都会和妈妈读弟子规,中华上下五千年,十万个为什么等等。进入育心后,你变得更爱学习,更爱读书了,每天晚上和妈妈固定半小时读经典,读完后睡前还要和妈妈一起读四库全书,学习里面的很多故事。真的很棒,如果在每天读经典时,你能够用你的金手指正音指读,把字宝宝送回家,那就更棒了。因为这样,无意中你会认得更多的字,认识更多的字,以后你就会自己看很多书了。我们贞明育心的郭文澜姐姐就是这样,通过用金手指指读经典,认识了很多字宝宝。认识了很多字之后,现在文澜姐姐自己每天都可以看很多有用的课外书了,再也不用叫爸爸妈妈读给她听了,通过自己读书,文澜姐姐懂得了很多东西。你如果能够认真地正音指读,你也会认识很多字宝宝的,你也会越来越优秀,越来越有智慧。所以,不管是和妈妈读什么,都要记得要指读哦!
颖霜小朋友自从学了了经典之后,变得更加地自信,大胆。以前的颖霜小朋友有点害羞,说话很斯文。可是学习经典之后,在我们的读书会平台里,还有在我们的YY晚读平台里,你越来越大胆,越来越自信,表现得也是越来越好。你看,在读书会平台上,你是一个小麦霸,我们贵港读书会平台里的金牌主持人,优秀经典宝贝及精彩才艺表演者。前段时间你在我们的YY500137晚读平台上,你大胆地突破了自己,不仅在平台上领读了经典,还进行了才艺表演,给我们唱了好几首好听的歌曲,赢得了很多的鲜花和掌声。其实你是一个很棒的经典小朋友,只要你大胆地在这样的读书会平台上大胆地突破自己,大胆展现自己,你一样会像多多妹妹,陶爽姐姐,子茹姐姐一样那么优秀,那么棒的。你可知道,他们的优秀是因为她们的付出,她们的坚持,他们坚持在平台上做好了自己,突破了自己,所以才有了他们今天的优秀。坚持就是胜利!这句话你应该听过吧,希望你以后多在平台上锻炼自己,突破自己,让自己更优秀。玉英老师每天在YY500137语音频道等着你,希望每天晚上都能进来抢麦领读,抢麦表演节目,玉英老师期待你给我们带来精彩,全国各地的小朋友也欢迎你进来,也期待你的精彩。
    玉英老师还知道颖霜小朋友上个学期考核的时候拿了100分,全班6个小朋友考核得100,你是其中一个。那些考核你的老师说你太厉害了,不仅认得那些字,而且又认得快,认得多。这归功于你平时学习的认真和用心,也归功于你妈妈的功劳,当然还有经典的功劳。读经典的小朋友因为每天都正音指读几样经典,所以无形之中你认得了很多字。所以读经典的小朋友真是太棒了!
自从进入育心读经典,长了智慧之后,我发现你进步很大。我发现你开始变得会格物了,会掌控时间了,真的很了不起。以前放学回来就出去玩,天黑了都不会回家,经常要你爸爸或妈妈去找你回来,但是,读了经典之后,现在你每天出去玩,你都会控制时间,天黑之前都懂得自己回家,很少要你的爸爸或妈妈去找你。而且现在你出去玩,你都能够在你妈妈规定的时间内回家,有时候分秒不差。我真的很佩服你,我希望你能这样一直做时间的主人,好好地利用时间,好好地把握每一天的时间,让我们的每一天都有意义地渡过。
读经典之后,我还发现霜霜小朋友养成了很多良好的习惯.
1、学会了独立。
   每天你都是自己起床、自己穿衣服、自己刷牙、洗脸,自己去等车上幼儿园,还自己睡觉。每天晚上放学,哪怕你的爸爸妈妈没空 接你,但是你会自己一个人回家。学会了自己开门,回家后第一件是就是写作业,虽然爸爸妈妈还没有下班,但是每天晚上放学回来,你总能自觉完成作业,完成作业后才出去找小朋友玩,真的很独立,让你的爸爸妈妈很放心,很骄傲。希望你以后继续发扬这个好习惯。另外,在这里,玉英老师给你一个小建议,就是希望你每天在独立写作业的时侯,要注意坐姿,头正,身直,脚放平,注意养成良好的书写习惯!
2、养成了讲卫生,不乱买东西,不乱花钱的好习惯。
    颖霜小朋友是个乖巧,听话的小朋友,去超市或外面玩,从来不闹你的爸爸妈妈买东西给你吃,因为你知道外面的东西不卫生,你知道外面的东西都是垃圾食品多,吃了对身体百害无一益。你这么小就能认识到这一点,真的非常棒!这是你做得很好的地方。
3、你是一个很有爱心,很爱帮助人的小朋友。
    玉英老师知道你在家是爸爸妈妈的小帮手,经常帮爸爸妈妈做力所能及的事。如扫地,拖地,分碗筷、打鸡蛋等等。有时候还帮妈妈去菜地摘菜、淋菜。在外面和小朋友一起玩的时候,你很有爱心,懂得谦让,尤其是比自己小的小朋友,你从来不会和他们抢东西。有好吃的东西也很大方得和别的小朋友分享。当别的小朋友有困难需要帮助的时候,你总是伸出自己的友爱之手,热心地帮助别人。所以,不管是在学校,在家里,还是在小朋友的人群中,你都是很受欢迎的。
4、养成了做事迅速,不拖拉的好习惯。
    以前的你做事有点拖拉,慢吞吞的,可是现在你比以前好多了。最起码不会只是在那发呆了,从你早上起床,自觉穿衣服鞋袜,自己刷牙,喝水可以看出来。还有你以前吃饭是比较慢的,可是读了经典长了智慧之后,你知道了浪费自己的时间也是浪费别人的时间,自己做事拖拉,还会影响到别人做事的进度。所以现在吃饭速度也快了,并且能自觉地坐在饭桌前认真把饭吃完吃饱。
5、养成爱喝水的好习惯。
    以前你是一个不喜欢喝水的小朋友,但是自从你长了智慧之后,你就把你妈妈告诉你的:水是生命之源,万事万物的生长都离不开水的滋养。一个人,如果缺少了水,她就会皮肤干燥,甚至开裂,甚至会死掉,就如一颗缺水的小树,她会枯死,也如大地,如果缺少了水,她就会开裂。你把这些话记在了你聪明的头脑里,所以你养成了早晚要喝一杯水的好习惯,勤喝水,爱喝水的好习惯。
    刚刚和你说的都是你的优点,当然金无足赤,人无完人。每一个人的身上都会有这样或那样的缺点和不足,玉英老师身上也有。缺点和不足并不可怕,他们一样是我们的朋友,他们的存在是为了更好地监督我们做人,更好地让我们认清自己,从而能更好地做自己。所以不要害怕自己有缺点,要勇敢地面对自己的缺点与不足。当别人指出你的缺点时,你首先要感谢她,因为她指出了你的不足,而让你更好地看清自己,更好地改正自己,做一个更完美的人。玉英老师通过和你接触,相处,我发现颖霜小朋友也还有个小缺点,就是很爱吃甜的东西,很爱吃糖。看见糖你就会忍不住要吃,现在你才5岁,可是你已经有两颗大牙因为吃多糖而烂了!为了自己的身体,为了不让自己变成胖妞,更为了自己有个健康的身体,所以玉英老师希望你以后少吃或不吃糖了。而且,玉英老师相信你一定会改掉这个坏毛病的。做好来给你的爸爸妈妈看,让他们对你另眼相看!加油,颖霜!玉英老师相信你一定行的!
    讲了这么多,玉英老师也累了,好了,这次的信就先写到这里吧!正如你说得那样,跟到苍蝇喝到厕所水,跟到蜜蜂才能喝到蜂蜜。希望你能跟着我们这一群智慧的人,通过自己的辛勤劳动,通过自己的努力学习,让自己也变成一只有智慧的小蜜蜂。玉英老师等你的好消息!
最后,祝颖霜小朋友越长越漂亮,越来越有智慧!                                          
                                                   
                                                          爱你的玉英老师
                                                           2016年3月7日


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:36
读经时间:2016.3.20
亲子读经内容:
1、正音跟读易经19、20卦  
2、正音跟读老子(31-40章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(41-50)。
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈学习内容:学习三大文集。
第12期读书会上的亮点
    今天是星期天,期待一周的读书会的到了。我早早起来,读完了经典,就着手弄读书会的美食,我做了一个炒粉,煎了鸡蛋葱花饼,磨了豆浆,煮了姜糖水,一切准备就绪后,怀着满满的期待直奔读书会地点。
当我们一家四口高高兴兴地到达读书会地点后,发现别的家人还没有到。女儿兴奋地说:“妈妈,我们又得第一。”我说:“是啊,因为今天早上霜霜速度快,不拖拉,所以我们就抢得第一了。”我边表扬女儿,边放好东西。
我放好东西后,赶紧给其他家人打电话,问问他们都到到哪了?因为这周我只是发读书会的通知而已,没有具体联系到个人。因为我想让他们把参加读书会也当作一种习惯,而不是一种任务。彩红和丹华正在来的路上,几分钟就到,海露因为孩子发高烧,所以没办法参加,而雪华因为家里有事,也没办法来,所以,5个家庭的读书会只有3个家庭能来参加,心里有点小失落。
    当彩红和丹华都到齐后,我们的读书会正式开始。这期的读书会是丹华和航航主持,虽然是第一次做主持,但是她们主持得挺不错的。尤其是航航宝贝,才3岁多,但是主持起来有模有样的。本次读书会虽然参与的家庭不多,但是,也有几个方面的亮点。
1、经典领读的积极性高了很多。
上两次读书会,因为是假期停了3期后举行,所以,感觉孩子的积极性没有以前高。但是这一次的读书会,孩子们的积极性又被重新点燃了,尤其是小的小朋友。往期读书会是大孩子带头,可是这一期读书会却很奇怪,居然是最小的经典宝贝带头领读经典。最先开始领读的是最小的航航宝贝,然后到比航航大一点的霜霜宝贝,再到比霜大一点的贤翊哥哥,再到比贤翊大的庞浩哥哥。我们的读书会就是这样一个锻炼孩子的神奇舞台,也是一个榜样的舞台。在这样一个舞台上,你影响我,我影响你,每个孩子都在无为而为的影响下突破了自己,让自己得到了锻炼,让自己得到了成长,让自己得到了提高。
2、大人的积极性也被点燃了。
    前期的读书会一直都是孩子是舞台的主角,父母是舞台的配角。孩子领读经典,父母跟读经典,孩子上台才艺表演,父母在台下观看。但是这期读书会,大人不甘做舞台的配角,唱起主角角色。在经典领读环节,彩红为了激发庞浩哥哥的积极性,自告奋勇地上台给我们领读了经典,做好了孩子的榜样,孩子跟着这样榜样也动起来了。一直不怎么想领读经典的庞浩哥哥后面也上台给我们领读了老子6到10章。这就是父母做好的榜样,孩子自然而然就会跟上。我也给家人领读了这期读水会对应的易经否卦第12。否极泰来,泰极否至。让我们在失望的时候要坚信我们一定会有看到希望的一天,看到曙光的一天。也要坚信不管是多么困难的处境,多么糟糕的情况,多么大的狂风暴雨,总会有顺境的一天,总会有阳光的一天。泰极否至,要我们要有忧患的意识,居安要懂得思危。我们的读书会不也是一样吗?孩子的主角做得太久,大人的配角做得太久了,也会泰极否至。所以,父母要大胆主动地参与进来,和我们的孩子一起做这个舞台的主角,一起做这个舞台的参与者与表演者。
  3、太阳开始发光发热了。
我家太阳从我们贵港开启的第一期读书会开始,就每期不落地跟随。做我们忠实的车夫,为我们跑腿,还在我们读书会上承担了照相工作。本来这周太阳是没空的,因为刚好轮到他值周。可是为了不影响我们的读书会正常进行。(音响等一切读书会的东西都在我们这里)他特意向领导请了假,亲自又送我们到读书会现场,这是他为了读书会第二次向领导请假了。而且,在整个读书会的过程中,我家太阳一改前期的沉默,为了提高读书会气氛,经典跟读时把声音抬得高高的,孩子们看见他提高音量,也跟着他抬高音量读起来。才艺表演环节,为了更好地激发孩子的积极性,他也主动给我们带来了一首好听的歌曲,用他的热情去感染着每一位家人,每一位孩子。太阳今天的给我们带来的光和热,让我们的读书会增添了很多色彩,让我们的读书会激情满满。
4、读书会吸引了外围人的加入。
    我们常说,做好了自己,才能去影响别人。我们的读书会,不管你来不来,不管你认不认可,我们都在这里。这次虽然说参与的家庭不多,但是,因为有了家人的用心,孩子的用心,有了上面的精彩,所以,我们这一次读书会吸引了一位外围的妈妈和她的宝贝一起加入进来。在经典领读的环节,有一位妈妈和她的宝宝女儿一直在外面观望,我看见她站在那观望得这么认真,于是我邀请她和我们一起坐下来,并且给她们母女找来教材,让她们跟着读,尽管孩子不开嘴巴,但是妈妈坐下来了,孩子也跟着坐下来了。
    这位智慧的妈妈一直跟着我们读了三样经典,孩子也至始至终都跟着坐在妈妈的身边。经典领读完后,我和这位妈妈聊了起来,和她说了我们读书会的一些情况,说我们是公益的读书会,欢迎参加。告诉她我们现在用的教材是我们的赖老师编写的,关于赖国全先生,还有育心经典教材,如果您想了解,我们都可以在网上搜索得到,都可以了解。然后我要了她的QQ,加了她为好友,并建议她加入我们的智慧父母群里面先了解了解,先感受感受育心的东西。了解清楚您再决定要不要学,要不要跟随。她告诉我说,她其实一直都想学国学,不管孩子学不学,她都想先学好国学,感觉像是一位蛮上士的妈妈。经典领读完后,我们邀请她和宝贝和我们一起拍照留念。
    在美食分享环节,她的女儿和我们分享了鸡蛋饼后就离开了。看着她离开的身影,我心里有一股莫名的开心,就如玉英老师常说的看到了家人的进步,幸福,比自己进步和幸福还要开心。这就是所谓的助人为乐吧!这位妈妈回去没多久就加入我们的父母3群,真的很开心今天我们的读书会上出现这位妈妈和她的女儿,不管她最后会不会成为我们的家人,但是她能够走进来,她能够进来了解,说明她是有心的。进来了解了,才会知道,也才有可能有后面的上道和达道。真的非常开心,今天我能把育心传播给一个陌生人认识,并引她进入我们的智慧父母群,希望自己的引导能让她得到她想要的幸福!
   苟日新,日日新,又日新!第12期读书会,在新的突破中结束了! 生命不息,同人不止!生命不息,传承不止! 生命不息,育心不止!让我们紧紧跟随着赖老师和玉英老师,一起学经、明经、行经!为了让育心经典走进每家每户,为了让真正的中国文化正本清源!为了让真正的中国文化得以传承,让我们一起承担起来吧!聚成一团火,散作满天星!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 19:40
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-16 19:42 编辑

读经日期:2016.3.24
亲子读经内容:
1、正音跟读易经21、22卦  
2、正音跟读老子(41-50章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(51-60)。
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈学习内容:学习三大文集。
         题目:明白天命,履行使命——听伟珍老师的早课有感
    非常开心今天是我们的伟珍老师给我们带来《中庸》系列课程的第二讲。非常喜欢伟珍老师的课程,不仅是因为伟珍老师本身就是一副具有中和之美的活中庸,更多的是因为每次伟珍老师的课程,总是那么的贴地气,那么地通俗易懂,非常适合我们这些草根父母学习。就算是没有读过中庸的人,也能听得懂。其实不仅伟珍老师的课程如此,很多老师的课程也如此。都是很接地气,很实用。赖老师提出的三大纲领,其中第一纲领就是简易性纲领。只有简单的,通俗易懂的,容易操作的才是最受人喜欢的。
    伟珍老师在开篇之前先用三几分钟复习了中庸第一讲的主要内容,让我们听过课的家人再次加深对上一次课程的内化巩固,让没有听过课的家人得一个简单的了解。今天伟珍老师的早课同样非常的精彩,她主要从中庸的全篇概述,三大纲领,天命之谓性(见道),率性之谓道(修道)修道之谓教(行道);伟珍老师通过历史上武王伐纣的历史故事,让我们知道,天命是可以转移的,而转移的根本条件就在于德。接着讲什么是天命?赖老师提出的育心经典的七大使命又是什么?从五个大方面给我们精彩地演绎了中庸的第二讲。今天伟珍老师的课程让我受益匪浅,下面我谈谈自己几点粗浅的感受。
    1、选择大过于努力,选择方向不对,努力白费。这一句话我是有很深的体会的。在没有进入育心之前,我也算得上一位用心的妻子,用心的妈妈。为了经营好家庭,为了教育好孩子,我也用心的学习过一些经营家庭,养育孩子的文章。但是,因为在浮躁的社会里,自己的心是浮躁的,所以就算是学,效果也不是很理想,没有办法达到自己想要的那种效果。进入育心之后,因为选择对了,自己努力就很容易看见成效。因为育心,给到我们的不仅仅是一套系统的教材,还有一套独一无二的育儿理论:育儿先育己,育己先育心。元亨利贞,明己明人!做好了自己,才能更好地影响别人。好的理论就是我们的方向标,能给我们指引前进的方向。好的理论就是一个人思想里的定海神针。有了这根定海神针,我们才不会走偏,才会坚定不移地往前走。当然,育心,给到我们的远不止这些。育心的经典为什么那么好是因为育心的经典不像伪经典那样,关起门来读经,让孩子越读越孤僻,让孩子越读越堵,而是一群人在读,在家里读,在读书会上读,在大地的怀抱中读,吸取着大地的日月精华。孩子在这样的环境氛围中,不仅得到经典的浸润,还因此结交了很多志同道合的兄弟姐们,我们也因此结交了生命中的很多贵人。所以,选择大过于努力,选择方向不对,努力白费。选择方向正确,成效翻倍。
    2、什么是天命?天命是否会一成不变?伟珍老师通过例举武王伐纣的故事,让我们明确地知道,天命是可以转移的,而转移的条件是德。易经坤卦里有云:“天行健,君子以厚德载物。”只有德厚了,才能够载物,如果德不够厚,就会落下这样的后果“德薄而位尊,知小而谋大,力小而任重,鲜不及也”。大学有云:有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者本也,财者末也!又如中庸有云:“故大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿!看我们的舜帝,虽然只是一个普通部落首领的儿子,并且从小被赶出部落,与其母亲握登相依为命,过着流离失所的日子。但是因为他是一个心怀天下,心系苍生的人,想天下人之所想,痛天下人之所痛。所以,面对一次次的磨难,面对一次又一次的生死考验,他都能化险为夷。最后用他的仁德,征服了三苗,让三苗的有矣氏心甘情愿地对他俯首称臣,取得了天下大统!正所谓,人有善愿,天必佑之,及人亏天补吧!
    3、见道要珍惜,修道要趁早,行道要力行。天命之谓性(见道),率性之谓道(修道)修道之谓教(行道)。伟珍老师告诉我们,天命就是上天赋予我们的使命。每一个人都是带着使命而来的,我们的使命是什么呢?我们又应该如何去履行自己的使命呢?在不同的时期,我们要找到自己不同的使命。我相信上天让每一个人存在是有因缘的,每个人都是有使命的。天生我才必有用。如何用?这就要我们首先要坚信自己是一个有价值的人,如何让自己的价值最大化的体现出来,我们还要讲究一个机缘。能够遇见育心,并且走进育心的人,都是与育心有缘的人,都是有福报的人。既然这样,我们遇道了,就要好好地珍惜,好好的把握,牢牢地抓住,抓住当下。有句话说得好,过去已经成为了历史,我们没有办法去改变,未来还是变数。我们能把握的只有当下,只有做好了当下,才能更好地把握未来。能有缘结识育心的,就好好惜缘吧!道德经里讲得好:道生一,一生二,二生三,三生万物。也许在遇到育心的时候我们可能已经错过了一,或者错过了二,难道我们还想把这个三也错过下去吗?如果连三也错过了,那我们的人生将会错过很多的精彩!很多人在育心面前徘徊不前,就是担心自己坚持不了,孩子坚持不了。其实,我们都还没有走进来,又怎么知道自己不能坚持呢?人往往是做了,才有发言权,人往往做了,才真正知道行不行。见道要珍惜,修道要趁早,行道要力行。习近平主席说:“未来,不是穷人的天下,也不是富人的天下,而是一群志同道合,敢为人先,正直,正念,正能量人的天下。真正的危机不是金融危机,而是道德与信仰的危机。谁的福报越多,谁携带的正能量越大,谁的正能量场的场能就越宽广,越强大。与智者为伍与良善者同行,心怀苍生,善行天下!内心强大,永远胜过外表浮华,爱自己最好的方式,帮助别人成就自己!
    育心走的是一条顺应天道的路,这条路,我们只会越走越宽,越走越顺!所以让我们顺应历史发展的步伐,谨记住习主席的话,牢记自己身上的使命,珍惜自己与育心的这种缘分,与智者为伍,与善者同行,去实现自己的精彩人生价值!
                                           

作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-16 20:06
读经日期:2016.3.21
亲子读经内容:
1、正音跟读易经19、20卦  
2、正音跟读老子(31-40章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(41-50)。
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈学习内容:学习三大文集。
每天收获一点点,进步一点点
    非常高兴今天下午又迎来了玉英老师精彩的中庸课程演绎。进入育心平台越久,就越喜欢这个平台,尤其是玉英老师的课程,每次玉英老师的课程,都会给人力量,给人鼓舞,不管是文字课程,还是语音课程,都会让我奋发,让我力量满满,今天的中庸课程也不例外。
     1、让我们知道了什么是诚?玉英老师的课先从什么是诚引发我们思考,让我们知道,诚,诚信、诚心。诚有无意识和有意识的诚,无意识的诚就如我们生孩子,不是由人的意志来决定的,不是由人的意志所左右的。无意识地用心做一件事,不管自己喜欢还是不喜欢,反正每天都是这样用心地去做着,养成好习惯,努力地去做好一切,让自己所做的一切变成习惯,变成规律。这就是天道。天道就是一种习惯,一种规律,自觉不自觉都会去做。玉英老师列举了我们读经典的事例,如果我们都把读经当作习惯,当作一种规律,当作黑夜白天交替的这么自然的规律,就没有喜欢与不喜欢了。玉英老师还讲到天道无所谓好恶,因为天道无亲。所以,面对天道,我们更多的是坦然,更少的是生气。因为人生不可能没有风雨,不可能没有阴暗,面对风雨,面对人生中阴暗的东西,我们守好自己的道,万物将会像宾客那样追随我们。
    2、如何让人道修炼成天道呢?玉英老师告诉我们,从人道修炼到天道需要一个过程,在这个过程中,我们应该怎么做呢?我们先需要诚之者。诚之者,择善而固执之者也。固执之者,才能让我们慢慢形成习惯。向善也是这样,我们不要把向善当作一种任务,一种负担,而是当作人生当中不可或缺的一部分,语善待人,诚善待人。把善当作自己每天固定要做的事。不管是对自己的家人,还是对待别人,只要我们做到了善,做到了诚,就会得到别人的拥护,就会得到别人的爱戴。就像我们的玉英老师,对每位家人都是如此的善,对每位家人都是如此的诚,所以得到了大家的信任与爱戴!得到了大家的尊重与拥护。还有我们的赖老师,因为所做的事发心是善的,所以得到了这么多人的追随,这么多人的敬仰!我们读经学习也是要固执之者,做好每一天,坚持好每一天,不断为之,积小成高大!
    3、从容中道。在择善而固执之者的过程中,我们要做到从容中道,玉英老师说太强必折,太张必缺。在学习成长的过程中,我们要根据自己的实际情况,掌握自己的前进速度与步伐。玉英老师列举了在高速路行驶的例子,让我们形象地知道,一个人的学习成长,要根据自己的步伐来走,不要操之过急,要从容中道,一步一个脚印。就如在高速路上开车那样,把握好自己的速度,不和超速的人抢,只要我们的车是在行驶的,我们就一定会顺利地到达目的地。
    4、要把自己放出来,不要自己把自己给困住了,人生就是要让自己的价值体现出来。多参与,蓄就是为了用,蓄就是为了激发。如果只是蓄而不用,那价值就体现不了。钱是在流通的过程中才是有价值的,不流通,充其量也只是一堆废纸而已。易经有云,小贞吉,大贞凶!多藏必厚亡!所以我们要把自己放出来,让自己的价值体现出来。就像每天在平台上的学习,收获,每天和孩子的收获感悟,要及时分享,交流。一个人只有真正地融入平台,融入集体,在碰撞流通的过程中,自己的价值才会体现出来。如果自己把自己藏起来,哪怕你是一颗金子,我们也没有办法看到你闪耀的光芒。人是社会中的产物,人只有融入集体,融入社会才能把自身的价值体现得淋漓尽致!在融入的过程中,我们要多做事,少说话。因为自然给人两个眼睛,两个耳朵,两个大脑,两只手两只脚,一张嘴巴,就是要我们要多看,多听、多想、多做。我们能够遵循这个规律,本身就是遵道而行,遵道而行,就事半功倍了!让我们遵循人体的这个规律,多做事,少说话!让自己更好地达道!
    女儿的表现:今天的女儿表现很棒,和我正音跟读经典后,还自己拿起易经,读了需卦第五,虽然还没有办法全篇通读完下来,但是她有这个举动,已经令我很感动了。我问女儿,怎么突然想到读需卦,女儿和我说,妈妈需卦我好久不读了,要复习下才不会忘记。真心为女儿的这种认识感到高兴。女儿,你真是太棒了!
    太阳的表现:太阳这几天都有和我们读经典,慢慢向我们靠拢,虽然有时候可能只是跟我们读得一样或两样,但是,他能够参与进来,就已经是很大的进步,很大的飞跃。谢谢我家太阳的支持,他的支持让我看到了太阳的光芒!让我更坚定心中的那个目标。加油!
     感恩育心,感恩贞明平台,感恩玉英老师,让我们每天都在学习,让我们每天在学习中收获一点一点,进步一点点。


作者: 深圳罗良娣    时间: 2016-4-18 06:38
看金玉的日记真的是一种思想上的享受,引人深思!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-18 17:09
深圳罗良娣 发表于 2016-4-18 06:38
看金玉的日记真的是一种思想上的享受,引人深思!

良娣,您的日记同样耐人寻味,给人一股向前的动力!向您学习!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-18 17:12
2016.3.24     
幸福激动的一刻
     今天和菊华老师聊天,菊华老师再次鼓励我,叫我参加指导师培训。其实我这两天也在想这个问题,要不要去参加。只是觉得自己能力太有限,怕学不到东西,没能真正让自己最大化的受益。很多时候,自己就是太过于自卑,太过于不自信。正如菊华老师说得那样,正是因为自己不懂,正是因为自己能力低下,才更需要培训,如果自己已经很厉害了,就不用培训了。也是,就是因为自己不优秀,所以更要培训。行了,才真正的行,不行,永远都不行。怕什么!每一次当我意志不够坚定的时候,每次当我思想有起伏的时候,菊华老师就像一场及时雨那样,给我及时的指导和引领。感谢菊华老师对我得眷顾,感谢菊华老师对我一路的指引。
     怕自己刚下的决心过久一点又犹豫了,于是,边和菊华老师聊天,边联系玉英老师。玉英老师对我是如此的用心良苦,不仅把她的师姐和赖老师的对话发给我看,玉英老师还再次把我的解名发给我,再次暗示我,我们都是有使命的人。玉英老师,我怎么能忘记呢?黄裳元吉天地子!金口良言天下则!玉宇琼楼苍生福!君子黄中通理,正位居体。通理了,正位了,跟着天命走,才能让自己美之至也,也才能带领更多的人达到美之至也的境界中。
    下班的路上,我收到了玉英老师发给我得申请表,在收到申请表的那一瞬间,我是那么的激动,那么的幸福。因为这张申请表将带我回家,这张申请表将带我去亲师,这张申请表将带我正位居体。怎能不令人激动呢?打开这张申请表,里面有满满的期待,满满的幸福!心里有一股莫名的感动,为自己的正确选择,为家人对自己的期待而深深地感动。
   育心,从见到您的那一刻起,就注定了我和您今生的缘分;育心,从走进您的那一刻起,就注定了我要赖您而生存;育心,从拥有您的那一刻起,就注定我这辈子因您而辉煌!唯有珍惜,唯有感恩,唯有紧紧跟随,唯有默默付出!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-18 17:20
读经日期:2016.3.29
亲子读经内容:
1、正音跟读易经24-26卦  
2、正音跟读老子(51-60章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(51-60)。
4、新概念英语25-31
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经41-45卦。
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
题目:童蒙之吉,开启幸福人生——听玉英老师蒙卦第十三有感
非常感恩玉英老师今天又给我们带来易经蒙卦第十三——童蒙之吉的精彩演绎。没有听课之前,我就很期待玉英老师的这一讲。因为我知道六五这一爻是吉像,因为童蒙之吉,但是为什么说童蒙之吉呢?我却不得而知。带着这样的疑问,我走进了玉英老师的精彩课堂。
听了玉英老师的这一堂精彩演绎,让我之前的疑问,之前的谜团都解开了,收获也是挺大的。玉英老师童蒙之吉这一讲主要是围绕:“为什么要蒙?为什么是童蒙之吉而不是青年蒙之吉或老年蒙之吉?如何才能够达到童蒙之吉?这三个大的问题去给我们演绎的。
1、为什么要蒙?
玉英老师开篇就问了我们三个问题,教育孩子的目的是什么?公司投入资金又是为了什么?又问到我们来这里学习、听课的目标是什么?玉英老师从看似很简单很普通的三个问题入手,让我们思考,并让我们明确地知道,我们教育孩子的最终目的是无为而为,无为而无所不为。而公司投资是为了让公司实现从潜龙勿用到飞龙在天,投资是为了盈利,为了收获。我们来这里学习是为了输出而输入,是为了实现自己的价值而学习。三个简单的问题,实际上就是三个大方面教育、事业、自我人生价值的代表。玉英老师用这三个问题,反应了我们人生中三大重要方面蒙的重要性。不管我们要取得哪个方面的成功,我们都要先做好蒙,只有做好了早规划、早启蒙,做好潜龙勿用,才会有飞龙在天,利见大人的一天,教育孩子如此、事业如此、人生自我价值实现也如此。那其他方面呢?难道不需要早规划,不需要启蒙,不需要潜龙吗?大的方面尚且如此,小方面就更不用说了。
2、为什么是童蒙之吉而不是青年蒙之吉或老年蒙之吉?
既然启蒙对我们的人生有这么重要的作用,那么什么时候启蒙才会取得最大化的收益呢!我们常说一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于早。春种一粒粟,秋收万颗子。启蒙也是要讲究时机的。有规划的人生才是容易成功的人生,有规划的人生才是完美的人生。所以,孩子的教育,也要抓住良好的时机。六五,童蒙,吉。在孩子孩童时期,给孩子启蒙,这是大吉大利的。因为蒙以养正,圣功也。在孩子小的时候,孩子没有受到什么污染,孩子的身心是纯洁的,孩子的心是明净的,我们在这个时期启蒙蒙昧的孩子,孩子是比较容易上轨道的,所以童蒙,吉。再者,从人的一生来讲,孩子,代表着人生的春天,春天是生发的季节,春天是蓬勃向上的季节,春天的生命力是最强大的,在这样的季节里,即使我们的孩子摔倒了,拍拍屁股就起来了,可以继续前行,大有作为。如果等到七老八十的时候才去启蒙,就如人在七老八十的时候摔跤那样,还能像孩子那样轻松爬起,然后再轻松前进吗?童蒙,是为了让我们的孩子在未来的人生路上做好了早规划;童蒙,是为了让我们孩子以后的人生路上少摔跟头或不摔跟头。童蒙,是为了让孩子在人生路上有更多成长的机会,有更多展示的空间。所以,六五,童蒙,吉。
知道了童蒙之吉,我们在教育孩子的方面又该如何启蒙呢?现在很多父母都有这种先见的想法和做法,都不想让自己的孩子输在起跑线上,于是很多父母就盲目着急地给孩子报各种各样的培训班,辅导班,以为这样就是给到孩子最正确的起跑方向,给到孩子最好的启蒙。其实,这是错的。一颗树,只有根扎稳了,只有根够深了,才能枝繁叶茂,才能长成参天大树。一个人,如果连做人最基本的根基都没有,那又如何能成人成才呢?我们常说,做人要先成人,然后才能成才。连人都不成,又如何成才呢?父母意识到启蒙孩子是好的,但是如何启蒙,才是对孩子最大的帮助呢?孩子是我们刚柔始交而难生得来的,既然孩子的得来如此不容易,那么作为父母的我们更加不能给孩子选择错误。选择不对,努力白费,选择正确,成效翻倍。易经屯卦有云:“云雷屯,君子以经论。”用什么来启蒙我们的孩子是最好的呢?易经已经告诉我们了,就是用我们古代圣贤留下来的智慧经典,用经典去养育孩子的心,用经典去养孩子的志气。既然想帮助孩子,就应该给孩子最合适的帮助,最正确的指引。
但是现在很多父母,当听说我们要用经典来养育孩子,让孩子从小读经典,家长朋友们又开始担心了。我的孩子这么小,我不想给TA那么大的压力,我只想让我的孩子健康快乐的成长,让TA有个快乐的童年。可是这样的想法是多么地错误。孩子没有强大的精神支柱,孩子没有强大的心志,孩子在这样一个纷冗复杂的社会里,孩子在这样一个充满诱惑力的社会里,孩子会有正确的认识吗?孩子会有正确的选择吗?孩子会健康成长吗?国学经典是我们中国五千年历史文化的大浪淘沙,他们是历久弥新而又充满智慧的书,是古代圣贤智慧的结晶。就是这些智慧的结晶,才让我们伟大的中华民族,不管遇到多么大的困难险阻,不管是遇到多么大的天灾人祸,包括敌国的侵略,依然能傲立在世界的东方。就是因为我们中国有《易经》《黄帝内经》等多部这样让我们身心不死的经典在支撑着我们,在鼓舞着我们,在帮助着我们。《易经》是一部让人心不死的中国易根,而黄帝内经则是一部让我们身不死的真经宝典。身心不死,面对一切困难险阻,我们又何所惧呢?给孩子物质需要的父母是三流父母,给孩子学术的父母是二流父母,只有给孩子灵魂,给孩子强大心志,给孩子不死精神的父母才是一流的父母,最明智的父母。
孩子的心灵是一块奇妙的土地,播上思想的种子就会获得行为上的收获;播上行为的种子就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上经典的种子就会得到命运的收获。道德就是一座大厦的钢筋骨架,而学识是其中的混凝土。抓到钢筋骨架,抓到启蒙的本才是最重要的。父母对孩子的启蒙,蒙得及不及时很重要,但是蒙得好不好更关键。如果我们希望我们的孩子身心不死,那就用国学经典去熏陶孩子吧。育心经典,是我们赖老师十年如一日辛苦编写出来的,不仅有系统的教材,还有我们赖老师大道至简的137累积法来指导我们学习经典,让孩子每天在无为而为与古代圣贤的对话中陶冶孩子的心志,养正孩子的志气。利用这种无为而为,无为而无所不为的方法去学习系统的国学经典才是让孩子没有真正地输在起跑线上。一流的智慧父母请给孩子精神的引领吧,用育心的经典去启蒙孩子的身心,用育心的经典去浸润孩子的身心。让孩子练就不死身心,有了不死的身心,做什么,面对多大的困难险阻,我们又有何惧呢?让经典来蒙孩子的心,让孩子真正达到童蒙之吉的状态。
3、如何才能够达到童蒙之吉?
达到童蒙之吉的状态,除了要选择合适的启蒙时机,合适的启蒙内容以外,还要学会静待花开,顺以巽也。
玉英老师告诉我们静待花开,不是要求我们什么都不做,只是在那里一味地等待,如果是这样,我们是没有办法等到花开的。我们要给孩子播种,浇水,施肥。在孩子成长的过程中,我们要给到孩子有效的陪伴,这种有效的陪伴是只管付出,不问结果的陪伴。就如同煮饭那样,有了大米,有了锅,在锅里放入适量的水,让水与米在锅里完美相交融,盖上锅,插上电,耐心等待,米饭自然香喷喷揭锅而出。如果认为地干涉太多,或总是揭锅搅拌,反而影响米饭的口感,甚至煮不熟。做好自己,静待花开!顺以巽也。顺,顺其自然,顺应天地,顺应规律,顺天承命。巽。代表风,风是大气对流才形成风,风是顺应天地的。空穴来风,对流之间的空间只有是空的才能形成风,才能形成更大的风。我们要想和孩子达到童蒙之吉的状态,要想和孩子形成一股对流的风,我们和孩子也要形成这个穴,让风吹得进来。与孩子心志相通,才能达到天清地宁人和美的状态。
空穴来风,有穴才有风,所以我们和孩子之间不要有太多的代沟,当我们和孩子有代沟的时候,风吹不起来,又如何达到心志相通的状态的。童蒙之吉,我们父母首先要有一颗虚怀若谷的心,要真正走进孩子的心里,像和熙的春风那样轻抚孩子的心灵。风是顺应天地规律而来的,风也是带着使命而来的。父母作为吹动孩子的风,除了带领自己的孩子吹起来外,也像要风一样广吹大地,像风一样元亨利贞,明己明人,像风一样强大自己,影响别人,让更多的人随跟着自己的这股风跑,随着这股风而动,随风而舞,收获自己的幸福人生。


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-18 17:25
读经日期:2016.3.30
亲子读经内容:
1、正音跟读易经24-26卦  
2、正音跟读老子(51-60章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(51-60)。
4、新概念英语25-31
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经41-45卦。
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
遵道而行,相信规律
  昨天突然看到来红,心想,自己的例假才刚结束15天,怎么又见来红呢?刚开始我还以为是排卵期出血,可是,中午时发现那些东西多了起来。根据早上测量的体温36.4,恢复低温期,也是来月经的这个体温,应该是月经,可是,才15天而已。再说有一小团黑的东西流出来。担心是子宫或者是宫颈有什么突发状况,为了放心,所以今天早上我去了一趟医院,想做个B超看看情况。
这一趟医院之行给了我很多感受。
1、医生的医德不知在哪里,现在的医生不是为了帮病人看病而看病,而是为了开单而看病。去到医院,医生询问了一些简单的情况后,就马上帮我开一大堆的单,又是验尿又是验血的。我说:“医生,我只是想做个B 超看看子宫,附件有没有什么异常而已,没有必要检查这么多项吧?”你既然来看病,就应该听医生的。问这么多干什么?你究竟做还是不做?不做后面还有很多病人。态度非常不好,在我旁边看病的另一个患者反应自己的病情时,只是说到上次在哪里看病,医生又没有像现在的医生这样说,那个女医生就生气了,并说你来这里看就要相信我,你不听我的,你就不要看了。看着面前的这两位长得还算不错的女医生,我真的觉得心寒。医德医德,医生的医德在哪里。上医医心,中医医身,下医医病。作为最低等的下医,也不应该这样啊,我们患者是拿钱来看病,可是还要看医生的脸色。这是什么样的理哦。我本来就是很简单的做个B超,看看子宫里面没有什么异常就行了,可是医生却开出一大堆验尿、验血、妇科检查、等无用的单。看着这一堆单,我真是无语,医生的医德在哪里?你们是为了看病而看病,还是为了看单而开病。其实只是需要开张B单就行了。中医讲究的是对症下药,辨证论治。可是西医呢?西医讲的是检这检那。
2、医生凭感觉看病。当我辛苦地排完队检查完一切,拿到结果后,已经用了足足两个小时。其实当我拿到所有的检查单时,我都看得出没有什么问题。一切都好好的,但是为了尊重医生,我还是拿单去看了一下医生。医生看了单后,问我没有交妇科检查的单吗?还要检查妇科?我说不是来着月经吗?而且是第二天,真的是比较多,不检查行吗?她说不行?你还是要交钱检查。你赶紧拿单去交钱,交钱回来我再一起帮你看结果。于是我很无奈地去交钱,真的是很没有必要的妇科检查,可是医生还是叫我做了。而我真正看单,看结果的时间是也就三几分钟而已。医生最后给我的诊断,建议我住院治疗,止血,不给她继续流血。我说:”这个不是来月经吗?为什么要止血?我不想住院。那你就打针止血了?打什么针?吊针吗?是啊!我后面很委婉的说:“医生我也不想打针,因为我现在准备要二胎,我不想打这么多吊针。那不打针就吃药吧?我也不想吃药。等回去看看,如果一周后有什么异样,我再过来吧!医生见我这也不做那也不做,拿我没有办法,最后说,既然这样,你就在上面签字:了解病情,不同意住院治疗!不同意药物治疗。并要求我签名。我毫不犹豫地把那句话写在病历本上,并签了名。因为这段时间我遵道而行,遵循天地的规律而行,生活非常有规律,早睡早起。所以我坚信因为是自己遵循了天地的规律了,天地感知了我遵循她的那颗心,所以让我身体原本例假的那个规律也正常回来了。上一个月因为不遵循规律,生活无规律,晚睡晚起,所以导致45天才来一次月经,而回来上班了,因为一切都恢复了原样,并且坚持早起学习,听课,按照原本30天的规律,所以她15天后又来了。两个月60天,刚好来两次,应该也是正常的,是自己身体机能调节回来的。所以我们遵循天地之道了,身体是可以感知得到天地给我们的规律,也会按规律而行的。
3、学好黄帝内经,做自己生命的主人。我们的黄帝内经讲得非常好,只要我们学好了,抓到了身体健康的本,我们才会更好地主宰自己的身体,才能更好地呵护自己的身体健康。上次听刘英老师大学第二讲时讲到了我们身体健康的本就是生活起居有规律,饮食有节。也就是要我们的身体遵循天地之道而行。这样,我们的身体就不会有什么大问题了。另外,当我们的身体出现问题时,我们要多问问黄帝内经,而不是有病就上医院,有病就问医生。尽可能地避免犯赖老师讲的十大错误。
学好经典,学好黄帝内经,让我们用经典的智慧来指导我们的生活。让我们实现全民皆医。感恩圣贤,感恩赖老师,感恩育心,感恩平台,让我们在经典的智慧里慢慢地成长自己。


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-18 17:26
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-6-5 07:43 编辑

读经日期:2016.4.12(累积第25周第一天)
亲子读经内容:
1、正音跟读易经27-28卦  
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
                      题目:开启正确的需求人生
    非常高兴今天又迎来了我们贞明总指导师玉英老师高能量的易经演绎课程。截止上一节课,蒙卦第四的精彩课程已经演绎完毕,在蒙卦第四这一卦里,玉英老师让我们知道了什么是蒙?如何让我们达到匪我求童蒙,童蒙求我的状态?如何保持童蒙之吉的状态。从这节课开始,玉英老师将给我们全新的演绎新的一卦----需卦第五。今天是第一讲,玉英老师围绕着何为需这个主题给我们娓娓道来。下面谈谈我的一点心得体会:
1、正确的判断是做好需求的前提。

   玉英老师开课就从公司人事部门招聘人才这样一件生活小事引发我们思考,我们平时所招聘的人才是不是因为有需要而招聘,还是因为看见人才优秀而盲目招聘呢?如果招聘的人员心里没有底,能招到好的人才吗?如果人事部门连要什么样的人都不清楚,都没有一个正确的判断,而只是按照自己的想法,自己的渴望去招聘,那是肯定招不了合适的人才的。优秀的不一定是最好的,合适的才是最好的。所以正确的判断很重要。

☆总指导师玉英点评:是的,我们要明白什么才是我们真正的所需。不要把不必要的时间,精力和资源用在没有意义的事情上。很多时候,我们在浑浑噩噩地打发时间。买了没有用,就是浪费!

    又像我们女人逛街,因为没有一个正确的判断,并没有真正知道什么东西是自己必须的,什么是不须的,所以,我们经常会买一大堆没用的东西回来。吃的,用的,或穿的,并没有让买回来的东西发挥出它们应有的价值。没有发挥价值的东西就是一堆废品,买了就是一种浪费。我以前经常这样,每次逛超市的时候,看见很多搞特价的东西,贪便宜,所以就盲目的采购。这个便宜,买,那个好像也不贵,买。什么五谷杂粮之类的,或一些特价衣物,可是因为这些东西都不是非买不可的必须品,并不是自己真正必须的,只是感觉它们也许有用就胡乱买一通。所以很多时候那些即兴买回来的东西最后都变成了一堆废物,到最后就当作垃圾扔了。劳民又伤财,既浪费了钱财,又浪费了力气。小钱浪费多了,累积起来就是大钱了,而且还容易养成一个不正确的消费观念。所以没有一个正确的判断,那是多么的悲哀啊,悲乎哉,悲乎矣!

☆总指导师玉英点评:呵呵,是的,便宜不便宜是他的事情,需要不需要是我的事情。

2、何为需?
    需,须也。需者,饮食之道也。
    玉英老师给我讲了她生明易时,给明易准备了很多出生孩子要用的有形的必须品,如尿布,孩子要换洗的干净衣物等等,包括不能带进医院的奶粉和奶瓶也一起准备。这些东西,一些是出于孩子本身的需要,一些是出于自己的判断。另外,玉英老师高瞻远瞩还给明易宝贝准备了明易需要的无形的精神营养品,那就是育心的国学经典。透过现象看本质。通过这样的小事,玉英老师让我们知道,物稚不可不养也,故受之以《需》。需者,饮食之道也。食,不仅包括孩子需要的物质层面的,有形的层面的粮食,还包括精神层面的,无形层面的粮食。

总指导师玉英点评:我当时也是判断失误,白白浪费了很多东西。带着我们的孩子身心双修!

    因为玉英老师知道,一个孩子,不仅要有物质方面的粮食去养他们的身,更需要精神方面粮食去养他们的心。身心同养才能让一个孩子健康快乐的成长!一个人,如果只有富足的物质需求而没有精神层面的追求,这个人就只是没有灵魂的一具皮囊而已,和死了的人有什么差别呢?以前的我非常的无知愚昧,只是注重给孩子物质方面的粮食,只是注重养孩子的身,所以有什么好吃的、好喝的一大堆乱买回来。没进入育心前一段时间还因为孩子不消食而给孩子买了一千多块钱的保健品,无知的我真的是浪费了很多冤枉钱。

    孩子的成长过程中需要有形物质需求和无形的精神需求,那我们大人呢?需要吗?需者,饮食之道也。饮食之道,是每个人都不能缺少的。所以每个人都需要养身养心。

☆总指导师玉英点评:我们不仅需要有形的物质,更需要无形的精神!

    养心比养身更重要,因为物质方面的需求是有保质期和保鲜期的,是暂时的,但是精神层面的东西却是永恒的,不过时的。所以精神层面的需求更能圆润一个人的身心!那用什么样的东西去满足我们精神层面的需求呢?玉英老师已经毫无保留地告诉了我们,就是用我们育心的国学经典给孩子养心。育心的国学经典是我们每一个人都需要的精神主粮,这些主粮是任何高级的营养品所不能比的,用经典的智慧去养好我们的身心,养好我们的灵魂,养好我们的精神。
☆总指导师玉英点评:金玉思考的真好!养身,养心才能身心都健康。现在为什么有那么多孩子寻短见的?就是因为我们重视了孩子的身体,而忽略了心灵的滋养!

3、如何开启正确的需求人生?
    玉英老师通过自己制作天地八卦,和孩子一起玩游戏,在玩的过程中一起感受天地运行的规律。让我们知道,我们做人也一样,要像天地日月那样,既要懂得自转,也要懂得公转。变中有不变,不变中有变。玉英老师在和孩子玩中学,学中玩的过程透过大有卦14;剥卦:23;恒卦:32;损卦:41;鼎卦:50这几卦,并结合需卦的启示,给我们指引了一个正确的前行方向。

    首先要确定需求的目标。目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。

☆总指导师玉英点评:赞叹金玉的吸收和内化能力!目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。

    那我们真正的需求目标是什么呢?那就是大有卦14。彖曰:大有,柔得尊位,大中,而上下应之,曰大有。如何才能柔得尊位,上下应之呢?实现大有呢?那就是要我们要通天地之心,明白天地运行的规律,用好天地的规律,才能自天佑之,吉无不利。该有则有,能有俱有。想做什么,老天都会帮助我们。就如赖老师那样,通天地之心,行天地之道后,全面地实现了自己的大有人生!
总指导师玉英点评:人,大,天。跟着天地的规律走,才能真正成其大!亲爱的兄弟姐妹们,我们一起育心,一起成长,一起大有!

    在实现目标的过程中,我们首先要对自己有一个清醒的认识,哪些是我们前行路上的绊脚石,需要踢走我们要清楚。正如剥卦里讲的:”剥,剥也。六三,剥之,无咎。”剥尽尚有仁,复见天地春。只有把自己身上的一切伪东西剥掉,只有把自己身上一切的不好剥掉,我们才能轻装上阵,驶向成功的彼岸。

☆总指导师玉英点评:是的,种子只有剥去了外壳,才可以生发!才能生根发芽!

    恒,恒者,久也。天地之道,恒久而不已也。当我们确定了自己的大有目标之后,我们就要坚定自己的目标,朝这个美好的目标努力。朝夕令改,终究成不了事。多言数穷,不如守中。当下开始行动,也要恒久而不已也。就如我们带领孩子学习经典,今天读读,明天又不读,或是后天想读又读一点,这样东读一下,西读一点。没有用好137累积法恒久地坚持,怎么会收获大有人生呢?自己做得不好,又如何能形成自己的磁场,吸引人更多的人一起进来呢?所以,恒,亨,无咎。

☆总指导师玉英点评:有志者立长志,无志者常立志。我们要做立长志,恒行动之人!当下是开始,恒久是坚持!成功只有两步:一步是正确的开始,一步是不变的坚持!

    损,损下益上。损之时大义哉。能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。如我们在通往大有目标的前行路上,可能会遇到很多的伪风景。我们要学会正确地判断,把伪的东西损之又损,剩下的就是真的,就是美的了,就不会再左右我们的思想,成为我们前行的绊脚石了。

☆总指导师玉英点评:能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。

    鼎,象也。以木巽火,烹饪也。鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。

☆总指导师玉英点评:鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。

    我们只有把我们需要的东西放到这个大作台里面去酝酿,炒作,和别人的东西一起反应,才会有不同的味道,也才会越炒越香,越炒越出味。
☆总指导师玉英点评:金玉字字珠玑啊!是的,只有入锅了,才能醇香浑厚!金玉,了不起!

    我们的学习的平台就是这样的一个鼎,如果我们不贴这个大鼎,我们自己就是很单一的一种味道,单一的味道容易让人厌烦。所以希望每一位家人都能经常把自己独有的味道放到这个平台的大鼎里面和别的家人的不同味道反应,取自己的所需,炒出最美味的人生!

☆总指导师玉英点评:十月底到现在,还不到半年。您完全蜕变了!速度太快了!

    最后,希望每一位家人都能够明白自己的所需,在明师的指引下都能开启自己正确的需求人生,在正确的道路上收获自己全面富有的大有人生!

   感恩天地,感恩一切!感恩家人的互动与聆听,我的分享到此结束!


作者: 广西黄金玉    时间: 2016-4-19 11:34
本帖最后由 广西黄金玉 于 2016-4-19 15:42 编辑

读经日期:2016.4.15(累积第25周第4天)
亲子读经内容:
1、正音跟读易经27-28卦  
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。

第一次微信发布给我的思考
    今天又是周五,是我承担微信的日子,每周的周五我都会特别的忙。因为除了要忙完自己的单位的工作外,我还承担了贞明的周五微信版式编辑工作。所以,一般情况下,这一天是的时间我是安排得比较满,比较紧凑的。因为我要尽可能的把自己单位的工作安排在上午去完成,下午就安心地做微信版式排版。并且微信的版式也不是一件容易做的工作,自从11月份加入微信版式义工以来,因为自己的工作能力有限,每次的微信版式编辑工作都要花至少2个半小时至更多的时间,所以我每次做微信都会预足比较多的时间。
    自从上周开了微信版式会议以来,并且增加了日记整理的义工后,我们的微信版式工作相对来讲工作量少了一点。因为当天的日记整理义工每天会把家人优秀的日记图文并茂地编辑发送到网上去,所以我们编辑起来就省事很多。
    今天的日记整理义工高燕及良娣两位家人在两点之前已经把今天家人的日记图文并茂的发布到网上了。下午3点左右我开始编辑微信版式,大约两个多小时后,我已经把微信的版式编辑完毕,并且发到自己的手机预览了两三次。前几天善珍说给了我微信发布的权限,周三那天我想学习如何发布,联系了剑梅。本想那天晚上就练习发布一次,可是当我向剑梅正学习着的时侯,已经有家人发布了。所以很遗憾没有学成。当天剑梅安慰我说,没事,很容易的,一学就会。听了剑梅这么说,我想既然不难,那应该很容易学会的,于是之前担心自己不会的心没有那么紧张了。想着到周五我做微信时再学习也不迟,于是就拖到了今天。
   今天我做完微信后,联系剑梅,想跟剑梅学习如何发布微信。但是没见剑梅回应,又联系善珍,善珍在QQ里鼓励我说,妹子,没事,大胆地往前走,不管怎样,还有我和剑梅呢!听到善珍这么鼓励,我更是信心满满。于是我再预览一遍,就按周三那天剑梅和我讲的方法来操作:保存并群发,确认,扫描二维码,每做一步,就和善珍沟通一次,并且截图。小心翼翼的,生怕操作错误,带来不必要的麻烦导致发布不了。扫完二维码之后,跳出这样的屏幕显示:已发送操作申请。等了好久没有反映,联系善珍,善珍说可能是陈老师没有给我开通发布权限。于是,善珍又联系陈老师,给我开通权限。周折了好久,最后陈老师帮我开通了权限,我进去试着发布今天的微信,可是前后弄了两个多小时还是没有办法发布成功。通过今天的微信发布,我得到了以下几点思考。
   1、凡事预则立,不预则废。为什么今天的微信发布最后以失败告终,就是因为我自己没有在之前的两天时间里提前学习,提前练习,周三没有机会,我可以周四争取机会学习下的,可是因为自己没有很好的做好预先的练习,所以导致今晚的微信发布失败。如果自己在之前已经学习了,练习了,今晚就算是慢点,也不至于以失败告终。所以,凡事预则立,不预则废。
   2、心急做不了好事,好心态是做好事的前提。今晚微信发布失败的另一个原因是自己的心太急躁了,本来开始时我的心态还是很好的,有善珍的鼓励,我很有信心去完成第一次微信发布。可是当我知道我还没有开通权限,善珍问我要微信的原始号,我一头雾水,因为本来我对微信就不是很熟悉,况且当初我自己的这个微信号是我家太阳帮我申请设置的,我什么都不懂。刚好太阳去打球还没有回来,陈老师又叫我快点给微信原始号,因为他等下要外出没有空。我知道陈老师很忙,所以陈老师一催,我就急了,一急智商就为零了,不知如何是好。这时善珍给我截图,告诉我如何找微信原始号。知道了如何找微信原始号,可是由于自己心急,手机从QQ状态转为微信状态又死机了。真是越急越错,越错越急。当我不知所措时,太阳打球回来了,于是帮我重新设置了一个微信原始号。在他的帮助下我顺利地开通了发布权限。真的是心急吃不了热豆腐,心越急就越做不了好事!
   3、坚持才能胜利。开通微信发布权限后,陈老师鼓励我今晚就试试发布,因为既然给了权限的,什么时候练习发布,也总是要有第一次的,还不如今晚就练习。不管怎样总要有第一次的,在陈老师及善珍和剑梅的鼓励下,我大胆地迈出这一步。前面的几个操作步骤还是挺顺利的,发布到微信后,最后就是要分享到群里。但是由于自己的手机这段时间有点故障,加上自己已经连续工作了几个小时了,肩膀都硬了,也累了,心又开始急躁了,所以屡试屡失败,失败多几回就更燥了。开始进行得顺利,是因为自己还坚持以一个好心态对待,但是后面试了几次失败后,之前的好状态没了。辛苦了几个小时,其实自己只需要用平和的心态再坚持一下,就可以了。可是因为自己不坚持,导致行百步笑五十步,最后还是以失败告终。
4、感恩家人的宽容与鼓励。因为自己的不熟悉导致耽误了微信发布时间,我挺自责的。但是群里的家人给了我很大的宽容与鼓励。尤其是善珍,一直在鼓励我,说第一次,都是这样的。我们就是因为不懂,所以才来学习,才来承担。叫我不沮丧,凡事有阴阳,我们碰到问题都是暂时的。当我们碰到问题的时候多想想赖老师,多想想玉英老师。想想他们的辛苦,想想他们的不易,想想他们是怎么坚持的。我们现在既然学习了经典,就要懂得用经典的思维来指引我们生活,用经典来指引我们的思想。一切的困难都是来成就我们的,我们是为了承担而成长,为了成长而承担。我们要经得起考验,不要轻易被困难吓到!真的很感恩善珍,还有微信组家人对我的宽容与鼓励。有您们的支持,有您们的鼓励,我没有理由懈怠,唯有珍惜机会,好好成长,好好承担!
    感恩此生有缘能走进育心,让我们一起珍惜这难得的缘分,一起努力,一起在犯错中进步,在失败中成功,在承担中中成长,在成长中华丽蜕变!
☆总指导师玉英点评:
多谢金玉的承担!
恭喜金玉的突破!
金玉辛苦了,我们微信组的兄弟姐妹们辛苦了!
贞明平台的强大,离不开各位义工义师的默默付出,多谢你们!
众人拾柴火焰高,每个人一点点,我们这里就有了熊熊烈火。
每个地方,都倾注了我们兄弟姐妹的汗水辛苦微信组的姐妹们了!
善珍是一位特别有大爱的好姐妹!
是我们这里勤劳的小蜜蜂。
贞明的芬芳,她功不可没。
金玉,任何事情,都不容易。
但是我们用心了,提前预备了,也就简单了。
金玉,好姐妹,恭喜您从中吸取到了经验。
可以更好地指导我们以后的人生。
一个人成功,不是刚开始做的多好,而是一直坚持做好自己!
金玉,好姐妹,这里就是我们成长的平台。
这里的会,都是从不会开始的。
每个人都是从0起步的。
是的,有了承担,会让我们的成长插上翅膀!
每个健步如飞的人,都是从蹒跚学步开始的。
没有最初的蹒跚学步,怎么能有后来的健步如飞呢?
恭喜金玉,突破自己,成长自己!
不做永远不会犯错,更加不会成长!
做了,有可能犯错,但是也会在错误的基础上不断成长!



作者: 广西黄金玉    时间: 2016-10-14 15:44
读经日期:2016.4.13
亲子读经内容:
1、正音跟读易经27-29卦  
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
育心经典的魅力--听帅君老师早课有感
非常感恩今天帅君老师给我们带来精彩的高能量早课。一直都非常地喜欢帅君老师,平时就很喜欢关注帅君老师,包括她的高能量的日记分享,包括她的一些语音分享等等。因为每次我都能从帅君老师的分享或者是互动中得到满满的正能量,一直以来也很期待她的早课。帅君老师的上一讲因为放清明假,刚好回老家扫墓,所没有办法现场感受她的精彩,没有办法分享心得,觉得挺遗憾的。今天早上本是要抢麦分享的,可是因为网络不好,掉麦了,后面因为要急着去上班,所以没有办法语音分享了。今天帅君老师的课让我收获挺多的,下面我简单谈谈自己的一些听课心得的。
   1、坚信经典,笃信笃行,终会有收获。
帅君老师开课前再次用自己的真情语言,让我们再一次感受她的幸福。帅君老师说,自己辛苦迷茫地用了13年的时间都没有办法改变和女儿的冰冻关系,进入育心后,在三年经典的浸润下,在经典的这门国学心理学的疗治下,无为而为地抚平了自己的内心的烦躁,内心的不安。让自己和孩子在育心经典的熏陶下不仅修好了身,还齐好了家,让自己真正的达到了不勉而中,不思而得,天清地明人和美的中和状态。心安了,理就来了,心安了,美就来了。心修好了,一切皆美了。这给了我很大的信心,因为我和妹小芳的关系也是几乎到了这种冰冻的状态。妹现在是一名高一学生,今年也是16岁,从小学六年级开始就一直远离父母,跟随在我的身边读书。可能是缘于身世的原因(妹是我妈在路边抱养回来养的)、原生态家庭影响的原因及种种原因,现在的小妹是一个很叛逆的女孩。和我的关系,和父母及家人的关系也是到了冰冻的程度。和爸妈,包括我都没有什么话可说,关系很紧张。前段时间因为晚上玩手机被我知道了,我和老公都非常地气愤,于是没收了她的那个手机,并因此和她闹得不愉快。妹本是没有手机的,但是她却借同学的手机回来玩,11点半还不愿意睡觉,对于妹的这种行为,我确实很难容忍。谁知道前几天刚没收一个,事过三天后,她又拿同学借的MP5回来玩,变本加厉。我实在是没有办法,不知道要如何办才好。我们常说:行有不得,反求诸己。《大学》里面又有云:事故君子有诸己,而后求诸人,无诸己,而后非诸人。我问了自己,我冷静了吗?我做到反求诸己了吗?难道自己就没有一点责任吗?因为自己上次的不理智,因为自己的简单粗暴,不仅没有让妹妹真正认识到错误而改过,反而还让她有破罐破摔的苗头。这是自己所希望看到的吗?经典那么好,为什么自己没有办法做到知行合一呢?没有无缘无故的错,也没有无缘无故的恨。知止而后有定,定而后能静,静而后能虑,虑而后能安,安而后能得。自己不能定,如何能静?能虑?能安?能得呢?一切问题的根源都在于自己。帅君老师13年的母女冰冻关系都能在经典的力量下得到溶解,我和妹几年的冰冻关系难道不可以溶解吗?我要相信经典,相信自己。读经,明经,行经,让自己和妹也能达到不勉而中和美状态。
   2、学会思考问题比解决问题更重要。
帅君老师用了爱因斯坦的一句名言引发我们思考:如果我有一个小时去解决一个问题,我会先花55分钟的时间去发现真正的问题是什么?一个小时60分钟,爱恩斯坦宁可话55分钟去发现真正问题的根源是什么,宁可花一个小时的十二分之十一的时间去思考,这给我们传递的一个信息是:思考问题比解决问题更重要。思考了,才能找到问题的根本,慎思之,明辨之,思之弗得,思考了才能让我们得到解决问题的智慧方法。
感恩赖老师辛苦编写了育心经典教材,感恩育心经典,是她让我感受到了经典了无穷魅力,感恩女儿,给了我第二次学习成长的机会,感恩贞明这个伟大的平台,让我们每天都在学习收获着!唯有珍惜,唯有好好努力跟随!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-10-14 15:45
读经日期:2016.5.3
亲子读经内容:
1、正音跟读易经33卦  
2、正音跟读黄帝内经第一章
3、正音跟读少年诗词启蒙(101-110)。
4、新概念英语41-43
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经序卦上传1-6章。
2、正音跟读黄帝内经第2章
3、正音跟读少年诗词启蒙(101-110)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
经典的神奇力量
    今天下班回来,发现女儿已经早早放学回来了。女儿告诉我她已经在家独自一人自觉完成了作业。我直夸女儿懂事乖巧,自觉性强,爸爸妈妈不在身边都懂得自觉完成作业。还没等我经典三问,女儿就主动告诉我,今天在学校表现得很棒,五一做手工,她得了一等奖,老师还给她发了奖状和奖品。边说便从书包拿出她的奖品和奖状给我看,我连忙夸赞女儿,女儿开心得笑了。
女儿本想今晚和我去菜地的,(我在校园外种了点青菜)但是后面有小朋友一起和她玩了,所以,她就去和小朋友玩了。大概一个小时后,我还没有从菜地回来,老公就直接开车去菜地找我。叫我赶紧回家,说女儿的老毛病又犯了,我一听,心都揪起来了。我以为女儿又有什么不舒服之类的,因为这段时间女儿都感冒咳嗽。
于是我赶紧问老公:“女儿怎么啦?”老公告诉我说女儿和几个小伙伴一起去商店买东西吃,(之前女儿去过一回,我们已经好好教育了)买东西的钱是楼上涛涛哥哥给的。涛涛哥哥拿了他爸爸4张5块钱,每个小朋友分一张5元。(除女儿外还有另外2个)集体到商店买东西吃。我看见了,很生气,我了解了基本情况后,我没有搭理女儿,把她自己扔在学校里就直接来找你了。我开车走的时候,她哭得很伤心,你回去看看要怎么样安抚她,并且教育教育她。
听完老公描述后,我心里的石头放下了,原来不是孩子身体有什么意外的情况,而是孩子和别的小朋友一起去商店买东西吃惹老公生气了。
    回到校园,我和老公直接回家,没有注意到女儿在楼底下等我们。女儿哭着追上来,我听到女儿的哭声,连忙开门给孩子进来。我放好东西,装作若无其事那样把拉女儿到一边,柔声地问女儿:“霜,怎么啦,为什么哭得这么伤心呢?和小朋友吵架啦?”
    女儿边哭边抽噎地说:“不是,我做错事了。”我装作惊讶地问:“做错事,做错什么事呢?可以和妈妈说说吗?”女儿:“妈妈,我不敢说。”我:“没事,有什么事和妈妈讲,妈妈不会骂你,也不会打你。妈妈只是想知道霜做了什么样的错事,如果真的做错了,妈妈和你一起找原因,并一起想办法去解决,好吗?”
    女儿听了我这么说,惊恐的心平静了很多,于是打开她的心扉,和我说起了今晚发生的一切。女儿告诉我,她没有拿到爸爸妈妈的钱,是涛涛哥哥拿了他爸爸的钱,然后约她和几个小朋友和他一起去商店买东西。她告诉我她自己也用了哥哥的一张五块钱,用了三块钱来买了一根火腿肠和一块口香糖,还有一根冰激凌,但是冰激凌没有吃到,刚刚买就被爸爸发现了。
    女儿对我说:“妈妈我错了,我不应该去商店买东西的。”
我摸了摸女儿的头,对女儿说:“女儿,你能认识到自己的错误,真的很好。是的,我们不能随便去商店买东西吃,像这种火腿肠、口香糖、冰激凌这些其实都是垃圾食品。妈妈经常和你说,我们的肚子不是垃圾桶,所以我们不装垃圾。我们只装对我们身体有用的饭、粥,水果青菜或肉等一些必须的东西。而且上次妈妈和你看过一篇文章,十大垃圾食品,你还记得吗?
女儿:“记得。”
我:“记得就好,口香糖就是其中的一种,它含有多种致癌的物质,人吃了就容易得一种没有办法治的病。病从口入,很多时候,只要我们管好了自己的嘴巴,不乱吃垃圾食物,我们是可以避免生病的。垃圾食物从哪里来,就是从商店来,所以,为了自己的健康,为了自己的身体,我们要管好自己,不能随便到商店买垃圾食物来吃。”
女儿:“是涛涛哥哥叫我们一起去买东西的,要不我也不去的。”
我:“女儿,其实如果你自己不去,他们会拖着你去吗?”
女儿:“不会。”
我:“是的,不会。之前我和你讲过丑女人和镜子的故事,你还记得吗?(记得)那是镜子的错吗?还是丑女人自己本身的问题呢?
女儿:“女人本身长得丑,自己的问题。”
我:“是的,女儿记性很好。那你想不想做这样的丑女人呢?(不想)一切的根源在于自己,所以,当我们做了错事的时候,我们不能先去怪别人,而是先想想自己,想想自己有没有错。大学有一句话讲得很好:“是故君子有诸己,而后求诸人;无诸己,而后非诸人。”就是告诉我们,当我们有错的时候,我们要懂得先从自己身上找原因,不能先怪别人,这就是反求诸己。”
女儿不好意思地低下头,我继续引导。
我:“其实妈妈现在和霜霜学的经典是非常好的,因为经典告诉我们要怎样做,经典就像一个方向标,她会给我们指引一个正确的方向。就像霜霜今天的事,本来是可以避免的。但是,因为霜霜这段时间不认真读经典,(这一个月来,因为奶奶来了,经常放电视,把孩子都吸引过去了,所以经典读得不好)变糊涂了,做了错事都不知道。为什么这样说呢?论语里面有一句话,见贤怎样?见不贤而...
女儿:”思齐,见不贤而内自省。
我:“女儿你记得真牢,那什么是见贤思齐呢?
女儿:“就是看见别人做得好要向别人学习。”
我:“你理解得很好,是的,看见别人做得好我们要像别人看齐。那什么是见不贤而内自省呢?”
女儿:“就是看到别人做得不好的不要学习。”
我:“是的,看见别人做得不好,我们要学会思考,我要不要像他们那样,应不应该那样做。今天你看到小朋友拿爸爸妈妈的钱去商店买东西吃,这件事是好的还是不好的。(不好的)是的,不好的,错的要怎样呢?就是要见不贤而内自省,看见他们的这种不对的行为,我们要想到自己,自己有没有这种行为,能不能这样做。如果你学会了这样想,还会有今天拿钱去买东西的事发生吗?你之前都记得这些话,为什么你今天就糊涂了,不懂得内自省了呢?主要是因为霜霜这段时间没有好好和妈妈读经典。妈妈为什么记得,因为妈妈每天都坚持读经典。因为妈妈想要学习经典里面的智慧,不想做个糊涂人,需要用经典里面的智慧来指引妈妈。女儿,知道你今天为什么会做糊涂事吗?”
女儿:“妈妈,我知道了,因为我这段时间没有认真读经典,今天晚上开始,我要认真和你读经典,长智慧,我不想做个糊涂的人,整天做错事。今晚我要快点吃饱饭,洗了澡就和你读经典,读完有时间再读一回西游记(买有一本西游记漫画,她很喜欢看,几乎每晚读一回。)
我:“好的,知错能改是个好孩子,让我们一起读经典,长智慧,做个有智慧的人。”
     利用经典,无为而为地成功引导了女儿,让她知道自己的错误并找到错误的原因。经典给了我教育孩子的方向,让我有效地引领了女儿,真的太赞叹经典的魅力了,这远比我们平时简单的说教要有效得多。经过这件事,我更加地坚信我们老祖宗留下的智慧宝典是非常有用的,更加坚定我学好中国真正的传统文化的信心。自从接触育心经典,和女儿开启智慧之旅的半年时间以来,我发现自己的内心变平和了。心静就能生智,面对女儿出现的问题,不再手忙脚乱,而是很淡定。内心的淡定让我利用经典有效地引领女儿,让女儿意识到经典的重要性,从而发自内心地需要读经典,需要经典里面的智慧。玉英老师说过,当孩子的内心发动机被启动后,孩子的收获意想不到的。
    感恩天地,感恩圣贤,感恩赖老师,感恩一切因缘。让我遇见育心,并走进育心,在育儿先育己,育己先育心的道路上遇到了更美好的自己。让我在每天的学习中,内心慢慢变得很平静,对于孩子出现的问题,已经能够坦然地面对并能冷静地,巧妙地处理。一切的问题都是来成就我们的,让我们一起在问题中成长,在成长中进步,在进步中提高!一起育心,一起育儿,一起去收获自己的幸福人生!
作者: 广西黄金玉    时间: 2016-10-14 15:47
广西黄金玉 发表于 2016-4-19 11:34
读经日期:2016.4.15(累积第25周第4天) 亲子读经内容:1、正音跟读易经27-28卦  2、正音跟读老子(61-70章 ...

读经日期:2016.4.12(累积第25周第一天)
亲子读经内容:
1、正音跟读易经27-28卦  
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
                      题目:开启正确的需求人生
   非常高兴今天又迎来了我们贞明总指导师玉英老师高能量的易经演绎课程。截止上一节课,蒙卦第四的精彩课程已经演绎完毕,在蒙卦第四这一卦里,玉英老师让我们知道了什么是蒙?如何让我们达到匪我求童蒙,童蒙求我的状态?如何保持童蒙之吉的状态。从这节课开始,玉英老师将给我们全新的演绎新的一卦----需卦第五。今天是第一讲,玉英老师围绕着何为需这个主题给我们娓娓道来。下面谈谈我的一点心得体会:
1、正确的判断是做好需求的前提。
   玉英老师开课就从公司人事部门招聘人才这样一件生活小事引发我们思考,我们平时所招聘的人才是不是因为有需要而招聘,还是因为看见人才优秀而盲目招聘呢?如果招聘的人员心里没有底,能招到好的人才吗?如果人事部门连要什么样的人都不清楚,都没有一个正确的判断,而只是按照自己的想法,自己的渴望去招聘,那是肯定招不了合适的人才的。优秀的不一定是最好的,合适的才是最好的。所以正确的判断很重要。
   又像我们女人逛街,因为没有一个正确的判断,并没有真正知道什么东西是自己必须的,什么是不须的,所以,我们经常会买一大堆没用的东西回来。吃的,用的,或穿的,并没有让买回来的东西发挥出它们应有的价值。没有发挥价值的东西就是一堆废品,买了就是一种浪费。我以前经常这样,每次逛超市的时候,看见很多搞特价的东西,贪便宜,所以就盲目的采购。这个便宜,买,那个好像也不贵,买。什么五谷杂粮之类的,或一些特价衣物,可是因为这些东西都不是非买不可的必须品,并不是自己真正必须的,只是感觉它们也许有用就胡乱买一通。所以很多时候那些即兴买回来的东西最后都变成了一堆废物,到最后就当作垃圾扔了。劳民又伤财,既浪费了钱财,又浪费了力气。小钱浪费多了,累积起来就是大钱了,而且还容易养成一个不正确的消费观念。所以没有一个正确的判断,那是多么的悲哀啊,悲乎哉,悲乎矣!
2、何为需?
需,须也。需者,饮食之道也。
玉英老师给我讲了她生明易时,给明易准备了很多出生孩子要用的有形的必须品,如尿布,孩子要换洗的干净衣物等等,包括不能带进医院的奶粉和奶瓶也一起准备。这些东西,一些是出于孩子本身的需要,一些是出于自己的判断。另外,玉英老师高瞻远瞩还给明易宝贝准备了明易需要的无形的精神营养品,那就是育心的国学经典。透过现象看本质。通过这样的小事,玉英老师让我们知道,物稚不可不养也,故受之以《需》。需者,饮食之道也。食,不仅包括孩子需要的物质层面的,有形的层面的粮食,还包括精神层面的,无形层面的粮食。因为玉英老师知道,一个孩子,不仅要有物质方面的粮食去养他们的身,更需要精神方面粮食去养他们的心。身心同养才能让一个孩子健康快乐的成长!一个人,如果只有富足的物质需求而没有精神层面的追求,这个人就只是没有灵魂的一具皮囊而已,和死了的人有什么差别呢?以前的我非常的无知愚昧,只是注重给孩子物质方面的粮食,只是注重养孩子的身,所以有什么好吃的、好喝的一大堆乱买回来。没进入育心前一段时间还因为孩子不消食而给孩子买了一千多块钱的保健品,无知的我真的是浪费了很多冤枉钱。
孩子的成长过程中需要有形物质需求和无形的精神需求,那我们大人呢?需要吗?需者,饮食之道也。饮食之道,是每个人都不能缺少的。所以每个人都需要养身养心。养心比养身更重要,因为物质方面的需求是有保质期和保鲜期的,是暂时的,但是精神层面的东西却是永恒的,不过时的。所以精神层面的需求更能圆润一个人的身心!那用什么样的东西去满足我们精神层面的需求呢?玉英老师已经毫无保留地告诉了我们,就是用我们育心的国学经典给孩子养心。育心的国学经典是我们每一个人都需要的精神主粮,这些主粮是任何高级的营养品所不能比的,用经典的智慧去养好我们的身心,养好我们的灵魂,养好我们的精神。
3、如何开启正确的需求人生?
玉英老师通过自己制作天地八卦,和孩子一起玩游戏,在玩的过程中一起感受天地运行的规律。让我们知道,我们做人也一样,要像天地日月那样,既要懂得自转,也要懂得公转。变中有不变,不变中有变。玉英老师在和孩子玩中学,学中玩的过程透过大有卦14;剥卦:23;恒卦:32;损卦:41;鼎卦:50这几卦,并结合需卦的启示,给我们指引了一个正确的前行方向。
首先要确定需求的目标。目标很重要,目标就是我们的导航仪,是我们努力前进的方向。目标不对的话,再多的努力也是白费的。那我们真正的需求目标是什么呢?那就是大有卦14。彖曰:大有,柔得尊位,大中,而上下应之,曰大有。如何才能柔得尊位,上下应之呢?实现大有呢?那就是要我们要通天地之心,明白天地运行的规律,用好天地的规律,才能自天佑之,吉无不利。该有则有,能有俱有。想做什么,老天都会帮助我们。就如赖老师那样,通天地之心,行天地之道后,全面地实现了自己的大有人生!
在实现目标的过程中,我们首先要对自己有一个清醒的认识,哪些是我们前行路上的绊脚石,需要踢走我们要清楚。正如剥卦里讲的:”剥,剥也。六三,剥之,无咎。”剥尽尚有仁,复见天地春。只有把自己身上的一切伪东西剥掉,只有把自己身上一切的不好剥掉,我们才能轻装上阵,驶向成功的彼岸。
恒,恒者,久也。天地之道,恒久而不已也。当我们确定了自己的大有目标之后,我们就要坚定自己的目标,朝这个美好的目标努力。朝夕令改,终究成不了事。多言数穷,不如守中。当下开始行动,也要恒久而不已也。就如我们带领孩子学习经典,今天读读,明天又不读,或是后天想读又读一点,这样东读一下,西读一点。没有用好137累积法恒久地坚持,怎么会收获大有人生呢?自己做得不好,又如何能形成自己的磁场,吸引人更多的人一起进来呢?所以,恒,亨,无咎。
损,损下益上。损之时大义哉。能用的才是需,我们要想办法引进来。不能用的不是需,是一种多余的浪费,我们要损之又损,把它剥掉。如我们在通往大有目标的前行路上,可能会遇到很多的伪风景。我们要学会正确地判断,把伪的东西损之又损,剩下的就是真的,就是美的了,就不会再左右我们的思想,成为我们前行的绊脚石了。
鼎,象也。以木巽火,烹饪也。鼎就是一个烹饪的大作台,一个能量的运作场。我们只有把我们需要的东西放到这个大作台里面去酝酿,炒作,和别人的东西一起反应,才会有不同的味道,也才会越炒越香,越炒越出味。我们的学习的平台就是这样的一个鼎,如果我们不贴这个大鼎,我们自己就是很单一的一种味道,单一的味道容易让人厌烦。所以希望每一位家人都能经常把自己独有的味道放到这个平台的大鼎里面和别的家人的不同味道反应,取自己的所需,炒出最美味的人生!
  最后,希望每一位家人都能够明白自己的所需,在明师的指引下都能开启自己正确的需求人生,在正确的道路上收获自己全面富有的大有人生!
   感恩天地,感恩一切!感恩家人的互动与聆听,我的分享到此结束!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:28
读经日期:2016.5.7
亲子读经内容:
1、正音跟读易经33卦  
2、正音跟读黄帝内经第一章
3、正音跟读少年诗词启蒙(101-110)。
4、新概念英语41-43
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
家庭教育,经典为本---听师俪臻老师早课有感
一直都很喜欢俪臻老师的课,俪臻老师的课程总是那么的一针见血,发人深思。前段时间俪臻老师又给我们带来了一节令人深省的《社会现象面面观》。因为当时没有来得及整理分享,周末时有时间整理了一下。和家人们分享下自己的一些心得。
在这节课程中,俪臻老师从当前社会上种种不良现象,诈骗、职业犯罪、校园暴力等很多现实乱象入手,引人深思。然后重点和我们剖析了当前应试教育之害与家庭教育的缺失是导致社会乱象出现的根本。
社会对每个人的约束分刚性的,外在的,及柔性的,内在的约束。30年前的教育因为只是重视外在的约束,只是重视分数的高低与技能的培养,导致30年后出现很多有才无徳的社会败类,导致中国社会这么多怪象,乱象。这样的一个个个体就组成了当今社会的一个群体。道德底线没了,良知丧失了,让当今的社会变成了为了求名利,可以不顾一切的社会,一个越来越越没有安全感的不可信任的社会。造成今天的一切的根源是什么呢?那就是教育的偏失。
知名学者、教育家易中天先生说:你问当下中国缺什么?我看最缺底线。这很可怕。一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。是的,一个社会没了底线、一个人没了底线,什么都敢想,什么都敢做,想一想真的是太可怕了。在社会历史的长河中,教育是上游,如果上游都污染了,下游是无论如何也清不了的。

最后俪臻老师从钱学森世纪之问再次引发我们深思,为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?我们的教育真正的出路及落脚点应该放在哪里?是社会?是学校?还是家庭?当今的社会环境不好,社会大染缸,能把我们的孩子教育好吗?学校,在高考这根指挥棒的作用下,所谓的素质教育也只是换汤不换药而已。30年前的今天,为了国民经济的发展,我们的学校教育走偏了,只是重视学生知识与技能的培养而忽略了德育的培养。导致我们的社会出现了很多有才无徳的败类,导致今天的社会出现这么多怪象,乱象!惨象!三十年后的今天,我们难道还希望我们的孩子是有才无徳的败类吗?我们还希望我们的社会还是那样一个没有良知,没有信任的社会吗?
既然学校目前没有办法给到让我们家人放心的教育,那么,作为一个个家庭,教育的重任就落在家庭里。每一个家庭都有权利更有义务去教育好我们的孩子。因为在整个教育体系中,社会教育占教育的15%,学校教育占35%,而家庭教育就占50%。从比例来看,家庭教育占多么重要的地位。父母是孩子的第一任老师,是孩子永不毕业的班主任。家长有责任有义务教育好孩子。但是,当今社会,太多的误区让我们的父母,忘记了自己身上的责任。他们只是享受他们作为父母的权利,却忽略他们要承担的责任,陷入了几个误区。
1、误以为把孩子送到学校,孩子自然就会全面教好,自然成才。
2、重视知识技能的培养而忽略根的培养,做人根本的培养。相信培训机构,以为给孩子上各种培训班,让孩子在各方面开枝散叶就是培养优秀的人才。
3、为了孩子专心学习知识技能,家长包办太多,剥夺了孩子很多锻炼的机会,成长的机会。为了给孩子创造一切有利条件,为了孩子安心读书。家长是甘心为奴,做完一切孩子力所能及的事情,给孩子包办了太多。孩子在一切的顺境中成长,没有经历过逆境苦难,孩子的心志如何坚强?古语云,故天降大任于斯人也,必须苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。没有经历过苦难,如何品得甘甜,如何知道幸福来之不易,如何懂得珍惜呢?如何让自己心志强大呢?
没有远见必有近忧,父母的高度决定孩子的高度。教育的出路应该把根本立足于家庭教育。
家庭教育是根本,如何做好家庭教育呢?很多父母其实不懂,包括我自己也是这样.在没有进入育心之前,在孩子的教育上也一直处于迷茫状态。所幸的是有缘结识育心并走进育心,走进这个高能量的平台,每天都有老师义工无私地付出,每天都有老师给我们讲精彩早课。在这里,教育孩子不再迷茫,而是有一个很清晰地方向。
百年大计,教育为本;教育大计;德育为本;德育大计,家庭为本;家庭教育,经典为本。父母如何做好家庭教育的根本呢?最后俪臻老师明确告诉我们用经典家庭教育。为什么要用经典家庭教育?
1、所有的经典都是德行教育,是养正养育孩子的教育。
2、经典教育是成本费用最低的教育。这样一套有完善的系统理念,有系统齐全的经典教材,和指导师10年如一日的跟踪指导及高效学习平台的育心经典教材,只需要付出区区几千元,就可以拥有。一旦结缘,享用十年,相约一辈子。孩子受益,大人受益,一家人都受益,甚至一个家族都受益。任何的兴趣班,培训班,上个10年8年,那样的费用是多少,岂是我们普通老百姓付得起的呢?想想这些费用都出一身冷汗,并且花了的钱不一定能收获我们预期的效果。这样的价值对比,孰轻孰重,只要用心去甄别,都能分辨得出。
3、经典教育是时间最高效的教育。只需要每天轻松有效的半个小时的坚持,10年下来就会达到我们预期的效果。
4、经典教育是贵族精英教育。古代像这样的经典书籍,只有王公贵族才有条件学习,才有机会读。现在,因为有了赖老师一家人10年如一日的辛苦编写教材,有了赖老师的大爱,有了这么多义师义工们的无私推广,才让我们这些草根百姓有机会接触并有机会学习。而且,育心经典教材是我们打开成功之门的金钥匙,教材只是占3%的有形层面,更多无形的东西,我们只有进来了,才能感受得到。这是一个批量生产人才的平台,一个个大格局的经典宝贝在这里脱颖而出,遍布全国各地的每一个地方。如新疆的4岁经典宝贝钱多多,温州的画忆姐姐、深圳的雯斓姐姐,烟台的菲雅姐姐,深圳的高山哥哥.......
百年大计,教育为本;教育大计;德育为本;德育大计,家庭为本;家庭教育,经典为本。如果您也希望您的宝贝成为像他们那样的优秀的经典宝贝,请加入我们吧!让我们抓住教育的根本,一起育心,一起育儿,一起成为经典家庭教育的优秀祖先。
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:30
读经日期:2016.4.13
亲子读经内容:
1、正音跟读易经27-29卦  
2、正音跟读老子(61-70章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(61-70)。
4、听新概念英语35-41
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经51-55卦。
2、正音跟读老子(71-81章)
3、正音跟读少年诗词启蒙(71-80)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
题目:育心经典的魅力--听帅君老师早课有感
非常感恩今天帅君老师给我们带来精彩的高能量早课。一直都非常地喜欢帅君老师,平时就很喜欢关注帅君老师,包括她的高能量的日记分享,包括她的一些语音分享等等。因为每次我都能从帅君老师的分享或者是互动中得到满满的正能量,一直以来也很期待她的早课。帅君老师的上一讲因为放清明假,刚好回老家扫墓,所没有办法现场感受她的精彩,没有办法分享心得,觉得挺遗憾的。今天早上本是要抢麦分享的,可是因为网络不好,掉麦了,后面因为要急着去上班,所以没有办法语音分享了。今天帅君老师的课让我收获挺多的,下面我简单谈谈自己的一些听课心得的。
   1、坚信经典,笃信笃行,终会有收获。
帅君老师开课前再次用自己的真情语言,让我们再一次感受她的幸福。帅君老师说,自己辛苦迷茫地用了13年的时间都没有办法改变和女儿的冰冻关系,进入育心后,在三年经典的浸润下,在经典的这门国学心理学的疗治下,无为而为地抚平了自己的内心的烦躁,内心的不安。让自己和孩子在育心经典的熏陶下不仅修好了身,还齐好了家,让自己真正的达到了不勉而中,不思而得,天清地明人和美的中和状态。心安了,理就来了,心安了,美就来了。心修好了,一切皆美了。这给了我很大的信心,因为我和妹小芳的关系也是几乎到了这种冰冻的状态。妹现在是一名高一学生,今年也是16岁,从小学六年级开始就一直远离父母,跟随在我的身边读书。可能是缘于身世的原因(妹是我妈在路边抱养回来养的)、原生态家庭影响的原因及种种原因,现在的小妹是一个很叛逆的女孩。和我的关系,和父母及家人的关系也是到了冰冻的程度。和爸妈,包括我都没有什么话可说,关系很紧张。前段时间因为晚上玩手机被我知道了,我和老公都非常地气愤,于是没收了她的那个手机,并因此和她闹得不愉快。妹本是没有手机的,但是她却借同学的手机回来玩,11点半还不愿意睡觉,对于妹的这种行为,我确实很难容忍。谁知道前几天刚没收一个,事过三天后,她又拿同学借的MP5回来玩,变本加厉。我实在是没有办法,不知道要如何办才好。我们常说:行有不得,反求诸己。《大学》里面又有云:事故君子有诸己,而后求诸人,无诸己,而后非诸人。我问了自己,我冷静了吗?我做到反求诸己了吗?难道自己就没有一点责任吗?因为自己上次的不理智,因为自己的简单粗暴,不仅没有让妹妹真正认识到错误而改过,反而还让她有破罐破摔的苗头。这是自己所希望看到的吗?经典那么好,为什么自己没有办法做到知行合一呢?没有无缘无故的错,也没有无缘无故的恨。知止而后有定,定而后能静,静而后能虑,虑而后能安,安而后能得。自己不能定,如何能静?能虑?能安?能得呢?一切问题的根源都在于自己。帅君老师13年的母女冰冻关系都能在经典的力量下得到溶解,我和妹几年的冰冻关系难道不可以溶解吗?我要相信经典,相信自己。读经,明经,行经,让自己和妹也能达到不勉而中和美状态。
   2、学会思考问题比解决问题更重要。
帅君老师用了爱因斯坦的一句名言引发我们思考:如果我有一个小时去解决一个问题,我会先花55分钟的时间去发现真正的问题是什么?一个小时60分钟,爱恩斯坦宁可话55分钟去发现真正问题的根源是什么,宁可花一个小时的十二分之十一的时间去思考,这给我们传递的一个信息是:思考问题比解决问题更重要。思考了,才能找到问题的根本,慎思之,明辨之,思之弗得,思考了才能让我们得到解决问题的智慧方法。
感恩赖老师辛苦编写了育心经典教材,感恩育心经典,是她让我感受到了经典了无穷魅力,感恩女儿,给了我第二次学习成长的机会,感恩贞明这个伟大的平台,让我们每天都在学习收获着!唯有珍惜,唯有好好努力跟随!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:34
读经日期:2016.5.3
亲子读经内容:
1、正音跟读易经33卦  
2、正音跟读黄帝内经第一章
3、正音跟读少年诗词启蒙(101-110)。
4、新概念英语41-43
读经人:霜霜、妈妈
读经方法:137累积法
妈妈读经内容:
1、正音跟读易经序卦上传1-6章。
2、正音跟读黄帝内经第2章
3、正音跟读少年诗词启蒙(101-110)。
4、妈妈学习内容:学习三大文集。
经典的神奇力量
    今天下班回来,发现女儿已经早早放学回来了。女儿告诉我她已经在家独自一人自觉完成了作业。我直夸女儿懂事乖巧,自觉性强,爸爸妈妈不在身边都懂得自觉完成作业。还没等我经典三问,女儿就主动告诉我,今天在学校表现得很棒,五一做手工,她得了一等奖,老师还给她发了奖状和奖品。边说便从书包拿出她的奖品和奖状给我看,我连忙夸赞女儿,女儿开心得笑了。
女儿本想今晚和我去菜地的,(我在校园外种了点青菜)但是后面有小朋友一起和她玩了,所以,她就去和小朋友玩了。大概一个小时后,我还没有从菜地回来,老公就直接开车去菜地找我。叫我赶紧回家,说女儿的老毛病又犯了,我一听,心都揪起来了。我以为女儿又有什么不舒服之类的,因为这段时间女儿都感冒咳嗽。
于是我赶紧问老公:“女儿怎么啦?”老公告诉我说女儿和几个小伙伴一起去商店买东西吃,(之前女儿去过一回,我们已经好好教育了)买东西的钱是楼上涛涛哥哥给的。涛涛哥哥拿了他爸爸4张5块钱,每个小朋友分一张5元。(除女儿外还有另外2个)集体到商店买东西吃。我看见了,很生气,我了解了基本情况后,我没有搭理女儿,把她自己扔在学校里就直接来找你了。我开车走的时候,她哭得很伤心,你回去看看要怎么样安抚她,并且教育教育她。
听完老公描述后,我心里的石头放下了,原来不是孩子身体有什么意外的情况,而是孩子和别的小朋友一起去商店买东西吃惹老公生气了。
    回到校园,我和老公直接回家,没有注意到女儿在楼底下等我们。女儿哭着追上来,我听到女儿的哭声,连忙开门给孩子进来。我放好东西,装作若无其事那样把拉女儿到一边,柔声地问女儿:“霜,怎么啦,为什么哭得这么伤心呢?和小朋友吵架啦?”
    女儿边哭边抽噎地说:“不是,我做错事了。”我装作惊讶地问:“做错事,做错什么事呢?可以和妈妈说说吗?”女儿:“妈妈,我不敢说。”我:“没事,有什么事和妈妈讲,妈妈不会骂你,也不会打你。妈妈只是想知道霜做了什么样的错事,如果真的做错了,妈妈和你一起找原因,并一起想办法去解决,好吗?”
    女儿听了我这么说,惊恐的心平静了很多,于是打开她的心扉,和我说起了今晚发生的一切。女儿告诉我,她没有拿到爸爸妈妈的钱,是涛涛哥哥拿了他爸爸的钱,然后约她和几个小朋友和他一起去商店买东西。她告诉我她自己也用了哥哥的一张五块钱,用了三块钱来买了一根火腿肠和一块口香糖,还有一根冰激凌,但是冰激凌没有吃到,刚刚买就被爸爸发现了。
    女儿对我说:“妈妈我错了,我不应该去商店买东西的。”
我摸了摸女儿的头,对女儿说:“女儿,你能认识到自己的错误,真的很好。是的,我们不能随便去商店买东西吃,像这种火腿肠、口香糖、冰激凌这些其实都是垃圾食品。妈妈经常和你说,我们的肚子不是垃圾桶,所以我们不装垃圾。我们只装对我们身体有用的饭、粥,水果青菜或肉等一些必须的东西。而且上次妈妈和你看过一篇文章,十大垃圾食品,你还记得吗?
女儿:“记得。”
我:“记得就好,口香糖就是其中的一种,它含有多种致癌的物质,人吃了就容易得一种没有办法治的病。病从口入,很多时候,只要我们管好了自己的嘴巴,不乱吃垃圾食物,我们是可以避免生病的。垃圾食物从哪里来,就是从商店来,所以,为了自己的健康,为了自己的身体,我们要管好自己,不能随便到商店买垃圾食物来吃。”
女儿:“是涛涛哥哥叫我们一起去买东西的,要不我也不去的。”
我:“女儿,其实如果你自己不去,他们会拖着你去吗?”
女儿:“不会。”
我:“是的,不会。之前我和你讲过丑女人和镜子的故事,你还记得吗?(记得)那是镜子的错吗?还是丑女人自己本身的问题呢?
女儿:“女人本身长得丑,自己的问题。”
我:“是的,女儿记性很好。那你想不想做这样的丑女人呢?(不想)一切的根源在于自己,所以,当我们做了错事的时候,我们不能先去怪别人,而是先想想自己,想想自己有没有错。大学有一句话讲得很好:“是故君子有诸己,而后求诸人;无诸己,而后非诸人。”就是告诉我们,当我们有错的时候,我们要懂得先从自己身上找原因,不能先怪别人,这就是反求诸己。”
女儿不好意思地低下头,我继续引导。
我:“其实妈妈现在和霜霜学的经典是非常好的,因为经典告诉我们要怎样做,经典就像一个方向标,她会给我们指引一个正确的方向。就像霜霜今天的事,本来是可以避免的。但是,因为霜霜这段时间不认真读经典,(这一个月来,因为奶奶来了,经常放电视,把孩子都吸引过去了,所以经典读得不好)变糊涂了,做了错事都不知道。为什么这样说呢?论语里面有一句话,见贤怎样?见不贤而...
女儿:”思齐,见不贤而内自省。
我:“女儿你记得真牢,那什么是见贤思齐呢?
女儿:“就是看见别人做得好要向别人学习。”
我:“你理解得很好,是的,看见别人做得好我们要像别人看齐。那什么是见不贤而内自省呢?”
女儿:“就是看到别人做得不好的不要学习。”
我:“是的,看见别人做得不好,我们要学会思考,我要不要像他们那样,应不应该那样做。今天你看到小朋友拿爸爸妈妈的钱去商店买东西吃,这件事是好的还是不好的。(不好的)是的,不好的,错的要怎样呢?就是要见不贤而内自省,看见他们的这种不对的行为,我们要想到自己,自己有没有这种行为,能不能这样做。如果你学会了这样想,还会有今天拿钱去买东西的事发生吗?你之前都记得这些话,为什么你今天就糊涂了,不懂得内自省了呢?主要是因为霜霜这段时间没有好好和妈妈读经典。妈妈为什么记得,因为妈妈每天都坚持读经典。因为妈妈想要学习经典里面的智慧,不想做个糊涂人,需要用经典里面的智慧来指引妈妈。女儿,知道你今天为什么会做糊涂事吗?”
女儿:“妈妈,我知道了,因为我这段时间没有认真读经典,今天晚上开始,我要认真和你读经典,长智慧,我不想做个糊涂的人,整天做错事。今晚我要快点吃饱饭,洗了澡就和你读经典,读完有时间再读一回西游记(买有一本西游记漫画,她很喜欢看,几乎每晚读一回。)
我:“好的,知错能改是个好孩子,让我们一起读经典,长智慧,做个有智慧的人。”
     利用经典,无为而为地成功引导了女儿,让她知道自己的错误并找到错误的原因。经典给了我教育孩子的方向,让我有效地引领了女儿,真的太赞叹经典的魅力了,这远比我们平时简单的说教要有效得多。经过这件事,我更加地坚信我们老祖宗留下的智慧宝典是非常有用的,更加坚定我学好中国真正的传统文化的信心。自从接触育心经典,和女儿开启智慧之旅的半年时间以来,我发现自己的内心变平和了。心静就能生智,面对女儿出现的问题,不再手忙脚乱,而是很淡定。内心的淡定让我利用经典有效地引领女儿,让女儿意识到经典的重要性,从而发自内心地需要读经典,需要经典里面的智慧。玉英老师说过,当孩子的内心发动机被启动后,孩子的收获意想不到的。
    感恩天地,感恩圣贤,感恩赖老师,感恩一切因缘。让我遇见育心,并走进育心,在育儿先育己,育己先育心的道路上遇到了更美好的自己。让我在每天的学习中,内心慢慢变得很平静,对于孩子出现的问题,已经能够坦然地面对并能冷静地,巧妙地处理。一切的问题都是来成就我们的,让我们一起在问题中成长,在成长中进步,在进步中提高!一起育心,一起育儿,一起去收获自己的幸福人生!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:39
读经日期:2016年12月6日(星期二)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》序卦传(下);
2、正音跟读《黄帝内经》第17章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第3章;
4、复习《少年诗词启蒙》7-10章。
妈妈挑战经典100(第二周)
1、素读《易经》11-24卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》21-40章。
题目:做好孩子的师,率众达一

   今天是玉英老师的《易经》演绎课程,从这一讲开始,玉英老师就进入师卦第七的演绎。因为自己在读《师卦》的时候觉得这一卦是非同寻常的一卦,孙武因为此卦而写出了《孙子兵法》,所以,一直都很期待玉英老师对师卦的课程演绎!
   今天早上听了玉英老师对师卦的演绎,确实很赞叹玉英老师对经典的演绎能力及发散思维,单单是一个“师”字,就道出了无穷的能量,给我们足足讲了一节课,让我收获很大。
1、对师有了更深的感悟理解。
   玉英老师首先从卦与卦之间给我们分析,<易经>的奇数卦与偶数卦之间是有联系的,而且上一卦与下一卦之间也是有关联的,上一卦《讼》卦的讼与被讼的两大方向其实就是《师卦》一文一武的两大方向!
   师者,传道授业解惑也.这是我对师最初的理解。父母是孩子的终生班主任,是孩子的第一任老师。作为孩子的第一任老师及终生班主任,我们真的明白了什么是真正的师吗?我们真的做好了师者的角色了吗?
    所以,师者,责任重大,如此重要的师者角色,因此,我们要好好地认识什么是师?如何做才可以避免杀人于无形!
    何谓师?师:贞,丈人吉,无咎。贞,正也,能与众正,所以,真正的师者,应该是一个能够带领大家达到一,止于一的厚德之人。一是什么?《老子》第39章有云:“天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈,万物得一以生,候王得一以为天下贞。”
    一,道也,人道、地道、天道!人法地,地法天,天法道,道法自然!就是自然的规律,不变的大道!所以,师者,一也,道也。
    师,贞,贞者,恒也,久也,恒久而不已。所谓的师不是只是做好了一天,或一段时间的,真正的师者是恒,是恒久而不已的坚持做好自己,成长自己,提升自己,并能带动大家一直在大道上一起去成长的人!这样的人不就是我们的大家长赖老师和玉英老师吗?
    虽然他们现在已经非常的优秀,非常的成功,但是,他们不忘他们身上的责任与使命,他们不忘自己师者的身份,一如既往地带着大家,一起学习,一起成长!
    尤其是我们的总指导师玉英老师,每天5:30开始准时守候在YY500137,与家人们一起学习,互动,包括早上的日记点评,下午的读经班分享以及各地的读经班等等都能看到玉英老师的身影!
   玉英老师总是这样不断地鼓励我们,也经常包容我们,让我们既对自己有信心,也对自己不放弃。这就是真正的师者,能带领大家率众达一的师者,能让我们时行则行,时止则止的师者。
    玉英老师总是这样不断地鼓励我们,也经常包容我们,让我们既对自己有信心,也对自己不放弃。这就是真正的师者,能带领大家率众达一的师者,能让我们时行则行,时止则止的师者。
    玉英老师就是这样,不管我们处在什么样的境况,她都能够带领我们达到至善,止于至善!能跟随这样的明师在一起学习,还怕我们不上道,不达道吗?
2、做好孩子的师,帅众达一。
   师=帅+一,率众达一,率众止一。作为孩子的第一个师者及终生的班主任,我们做好了师的引领角色了吗?我们让孩子达到了一,止于善了吗?
    玉英老师通过每天的经典三问,“宝贝,你今天开心吗?宝贝,你今天做了什么?学了什么?宝贝,你今天帮助了谁?”让睿睿宝贝不断地蜕变成长,从刚开始的令玉英老师苦恼的孩子,变成了现在让玉英老师放心并且倍感骄傲的孩子!
   尤其是玉英老师分享睿睿宝贝如何转换自己的学习方式时,玉英老师告诉我们,睿睿对待学习,有自己一套方式,学习英语累了,通过学习语文换脑子,学习语文累了,又通过学习数学换脑子,把学习当做一种乐趣,大赞经典宝贝睿睿的智慧!今天你帮助了谁?睿睿宝贝在分享的时候更是让我们佩服地五体投地,睿睿宝贝分享他的帮助了谁就是每天有多少人与他交朋友,每天他吸引了多少人过来与自己亲!
   一个二年级的经典宝贝的思维,确实非常地了得!当然,每一个优秀的孩子都不是腾空出世的,每一个优秀的孩子背后,肯定有优秀的父母!睿睿宝贝的优秀,不正是因为我们玉英老师的优秀造就的吗?
   读经,明经,行经,玉英老师用自己的言行给到睿睿宝贝最好的榜样,让孩子看到了,也感受到了妈妈的大承担,大付出,无为而为地影响着睿睿宝贝,让睿睿宝贝自然地生发了一切
   包括他有形的实际行动,也包括他无形的思想格局,都生发出来了!这就是我们常说的是以圣人处无为之事,行不言之教的榜样言行身教的作用!榜样的无穷作用!
    想想自己,虽然在很多方面做得还不是很好,但是和育心之前的自己相比,已经有了很大的进步。因为自己的学习成长,因为自己的改变,孩子也在不断地改变。现在霜的状态还算比较好,因为自己的用心,她也让我比较省心。
    每天孩子能够自己起床,洗漱收拾完毕自己的一切,然后自己去校园坐车上学。下午放学回来,懂得自己回家,先完成作业,然后再读经典。尽管现在读经典还是要我时不时提醒,监督,但是她也在慢慢地挑战自己,养成自觉读经典的习惯!
   晚上,自己洗漱完后,自己洗自己的小短裤和小袜子,自己晾晒,真正放手让她自己的事情自己做,完毕后有时间霜霜会自己看书,或画画,或做点别的!
   总之,我在学习,她也在做她自己的事情,晚上的亲子时光很和谐,不再像以前那样,整个家都是硝烟战火!而且,每天的9点或9点半左右,我会和霜一起看书,一起聊天,然后再在愉悦轻松的氛围中睡去!
   父母能退,孩子才能进!现在霜的自强好习惯正在挑战中,我想,只要自己坚持做好自己,自强,做好师的引领,孩子会跟上道的!
   育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!这是我们平台的目标,同时也是我的目标!要先影响别人,要先改变自己。《同人卦》初九爻有言:同人于门,无咎!做好自己,先从改变自己的孩子和家人开始,用自己的言行让孩子和家人同而化之!
   感恩天地,感恩一切因缘,感恩赖老师创办了育心,感恩玉英老师创办了贞明平台!让我们每天都在学习着,收获着,成长着,幸福着!遇见了育心,走进了贞明,我们就如走在了一条光明的幸福大道,一条平坦的高速公路上。
   希望在这里的每一位家人,每一位父母,都能做好孩子终生的师,引领好孩子,先带自己的孩子和家人率众达一,实现每个家庭的保和太和!
   家人们,我的日记分享完了,感恩姐妹们的陪伴与互动!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:42
读经日期:2016年12月7日(星期三)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》序卦传(下);
2、正音跟读《黄帝内经》第17章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第3章;
4、复习《少年诗词启蒙》7-10章。
妈妈挑战经典100(第二周)
1、素读《易经》11-24卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》21-40章。
题目:幸福的亲子时光

    今天是星期三,难得太阳今晚有空,下午放学回来,太阳就向女儿承诺,今晚要好好陪陪她!女儿听了很高兴,拍手起来欢呼!确实,这个学期以来,太阳太忙了,放学后几乎没有什么空余时间陪女儿,难得他今晚主动这样说,女儿怎么能不高兴呢?
    女儿说好久不溜冰了,今晚要学溜冰,要爸爸陪她一起去。太阳爽快地答应了。霜穿好溜冰鞋和护腕,和爸爸一起出去了,我也随后跟上!
    放学了,整个操场都很热闹,哥哥姐姐在打球跑步等做各种运动,孩子们有的在学骑车,有的在玩沙、放风筝……大人孩子都是三三两两的一起,开心地聊着、玩着!女儿和太阳来到操场,很快就融入了这样的氛围,父女俩有说有笑地来回在操场上转。女儿因为很久不溜冰了,生疏了,所以,经常摔跤,但是她也不怕痛,摔倒了马上起来,继续滑。看着他们俩个开心地笑容,我也觉得很开心,确实,这样快乐的亲子时光太难得了!看着他们开心地玩着,突然之间,觉得幸福很简单,就是看着自己心爱的人开心地活着。平淡的,简单的,才是幸福的!
    天黑了,我们一家几口一起回家,饭已经煮好了,大家回来一起合力洗菜,煮菜,女儿也来帮忙,很快,就可以开饭了,晚饭在其乐融融中结束!
    晚饭后,太阳负责洗刷碗筷,而我和女儿则在客厅里玩了一下剪纸。因为女儿今天回来和我分享了今天老师教她们做剪纸,还带回一幅作品,所以回来说要学剪纸,剪团花。看见女儿兴趣这么高,我就和女儿玩起剪纸来。我们一起折纸,一起描数字,一起剪。当一幅幅漂亮的团花在自己手上诞生的时候,女儿很开心,很兴奋!哇,好美哦,也好神奇哦,我要把这些漂亮的团花送给我的小朋友!看着女儿开心的笑容,我的心比吃了蜜糖还甜!

随后,大家纷纷去洗漱,女儿也自己洗了澡,洗了她的小短裤,小袜子并晾晒好。一切忙完后,太阳和女儿在房间讲上下五千年,太阳讲了炎帝和黄帝的故事,让女儿懂得了我们为什么讲炎黄子孙,房间里时不时传来太阳和女儿的笑声。真的很享受这样幸福的亲子时光。育心之前,虽然也知道陪伴孩子的重要性,但是总是有各种各样的理由让自己缺席。育心后,工作还是那样忙,但是因为自己的思想变了,所以,就想尽可能让自己不再缺位。
太阳以前是有名的手机控,下班回来了,总免不了拿手机出来玩,观念堂皇说是放松放松。现在虽然偶尔也玩手机,但是已经不是游戏,而是工作上的事情,忙通后会自觉地陪女儿,虽然他的时间很零碎,但是,他还是愿意把这些零碎的时间花在女儿身上!偶尔陪我们一起读读经典,偶尔陪我们一起讲讲故事,就像今晚那样。而这一切的改变,全在于我们结缘了育心,走进了育心。所以,育心,他给到我们的不仅仅是一套教材,而是一种生活方式,一种幸福的生活方式!
    感恩育心,让我遇见了更美好的自己;感恩育心,让我们收获了更懂事乖巧,自强的女儿;感恩育心,让我和太阳的心越走越近;感恩育心,让我们的生活变得更加幸福,更加多姿多彩!
女儿的表现:
    女儿今天的表现比昨天又进步一点,放学回来自己完成我布置的作业,然后自己自觉正音跟读了经典,这是她挑战好习惯形成小宝榜样的第二天,做得还算不错。在生活自理方面,也是不用我叫和催促,吃饭也吃得很快,而且懂得帮父母盛饭。自己洗澡,自觉去洗自己的小短裤与袜子,自己晾晒毛巾等等,这在之前,虽然我也锻炼她做了,但是还是要我提醒甚至催促才完成,有时候还带有怨言,而今晚,她却是自己自觉去做的!而且还是很迅速地完成这些工作,不拖拉,不磨蹭!完成了自己的事情之后,还自觉地承担把全家人换下的衣服放到洗衣机去洗。女儿,今天的你好样的!希望明天的你比今天做得更好!
太阳的表现:
    太阳今天是在位尽位了,放学陪女儿一起玩,晚上还陪女儿一起读书,为太阳   今天的表现点赞!
中午吃饭时太阳和我分享了他在办公室的一些情况,说现在他们数学组办公室的同事们个个都在为孩子沉迷于电视或网络小游戏而苦闹,不知道怎么办?大到与霜霜一起上学前班的几个男孩,小到才2岁过一点的萌萌妹妹,都是这样。同事们聊起这个,就一脸苦闹,而他,则在办公室里分享了我们霜宝的表现,我们霜宝现在从不闹看电视,除非我们自己说放给她看。太阳在和他们分享时说了,“你们大人都在看电视或玩游戏,孩子看见大人这样,肯定也会这样,孩子都是有样学样的,除非父母本身先做好自己,要不,就不要强迫孩子按自己的要求来做。我们因为在家都不看电视,也不玩游戏,而是读经典或看书,或学习,所以霜霜也是这样!”
他的分享赢得了办公室同事的肯定,所以回来和我分享时,挺臭美的!不过,确实如此,父母是原件,孩子是复印件,孩子的这些不良的兴趣爱好都是父母培养的!我理解高三数学组老师们的辛苦,也理解他们的忙,但是,再怎么忙,父母两人都不能以工作忙为由而让孩子们沉迷于电视或网络小游戏,夫妻两人适当的分工与牺牲是很有必要的!真为这些孩子们感到揪心!
     想想自己当年的牺牲是非常值得的,离开一线,虽然当时有很多的不舍,但是因为没有人带孩子,自己只能牺牲一点。现在看来,一切的牺牲都是值得的,因为现在我可以有比较松动的时间陪孩子,教育孩子。在自己离开一线的一年时间里,还有缘结缘于育心,结缘于贞明,让自己的育儿方向变得更加地明确,让自己的育儿之路变得更加地轻松!感恩一切一切的因缘!有失必有得,有得必有失,希望在这里的每一位家人都能够以自己最小的付出收获自己的最想要的幸福!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:43
读经日期:2016年12月8日(星期四)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》序卦传(下);
2、正音跟读《黄帝内经》第17章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第3章;
4、复习《少年诗词启蒙》7-10章。
妈妈挑战经典100(第二周)
1、素读《易经》11-24卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》21-40章。
题目:有付出才会有收获
    很久没有在大群里分享日记了,今天看着9点到10有时间,所以早早就在2群里排队分享日记!
   没想到玉英老师今天到2群互动,真是太有福气了。分享日记时,遇到玉英老师在场互动,就会感觉特别有劲,当然今天也不例外!玉英老师就是这样,总能激发我的发动机!让我特别有劲!
    今天我分享了周二听玉英老师的早课心得日记,其实自己觉得这是一篇很普通的日记,可是,没想到玉英老师她给于我这么高的评价,说这篇日记就是新时代的师说!没想到自己随意记录的日记,竟然得到玉英老师如此高的评价!
    如果当初自己不付出努力,不用电脑记录,岂不是很遗憾?真庆幸那天我用电脑写了这篇日记,也庆幸自己今天忙里偷闲把她分享出来!真的是有付出,才会有收获!通过今天的分享,碰撞以及玉英老师的点评,让我对做好自己,对引领好孩子更加地有信心!
    这段时间,自己虽然没有加入挑战21天的成长团,但是,我也给自己定了目标,自己挑战21天坚持写日记的习惯,并且在自己的坚持下,已经进入了第二轮的第18天。
    在挑战21天坚持写日记的这段日子以来,整整39天,我没有一天落下不写日记,坚持用笔记本写了整整一本日记本,有时候一天还记2-3篇。
    当时间走过后,自己再回过头看,其实只要自己敢于突破这个零,敢于突破自己,敢于开始,坚持下来也是一件不难的事!所以,要坚持,首先要敢于先突破,敢于先开始!因为成功就是正确的开始加上不懈的坚持!
    而在自己挑战坚持的过程中,无为而为地影响了身边的孩子及自己的爱人!女儿看见我挑战21天坚持写日记的好习惯,她也要向我学习,挑战21天做好二宝的榜样,挑战21天做好自己,自己读经典,自己自理!
    在我的影响下,女儿已经成功地挑战了5天。这段时间以来,女儿真的让我和太阳省心了很多。每天自己起床,洗漱,自己去校园坐车上学。放学回来,自觉回家,自己写作业,或是读经典,就算当时没有立即读经典,晚上洗澡后也会自己自觉正音跟读,而且,读得比以前认真!
    就像今晚,回来后她和小朋友约好一起在校园溜冰,所以没有读到经典,但是今晚吃饱饭后,她自己跟着音频读了,声音响亮认真!这几天玩回来还自觉帮我做点力所能及的事,比如帮拿碗筷,打饭等!昨晚帮拿全家衣服去洗衣机洗,今晚回来帮敲蛋煮菜等等,女儿每天都在进步着!
    太阳也是因为我挑战21天坚持写日记,挑战读经典100遍,觉得我时间上可能没有这么多,怕我辛苦累着,也承担了很多。回来不再像以前那样,直接躺着沙发上,而是走进厨房,帮忙煮饭或炒菜,而且,还经常叫我不要呆在厨房吸油烟,叫我到客厅去做我自己的事情!
    这几天太阳还尽可能抽时间陪陪霜霜,就如今晚,本来他有自修任务的,但是放学后他还是尽可能陪霜溜冰。等霜洗完头洗完澡后,看见我在电脑前忙着写日记,宁可自己迟点去上自修,也帮女儿吹干头发让我安心做我自己的事情!
    我打趣地问他:“今晚不是你下班自修吗?怎么还不去。”他说:“我看见你忙,所以先帮孩子吹干头发,以免她着凉。”一句话,说得我心里暖暖的!
    真的是没想到自己在挑战21天好习惯的过程中,自己在付出的过程中,会收获这么多,看来,坚持是必须的!
   因为有付出才会有收获!付出得越多,收获得越多!加油!老公,女儿,让我们每天苟日新,日日新,又日新,做新民!让我们每天都付出一点点,收获一点点!
贴一点昨天在群里互动学习的收获!
    今天的学习心得:今天在群里学习了好姐妹长丽的日记,最后玉英老师点评的时候让我知道,真正的爱孩子不是用打分或评比去衡量的,也很少与孩子谈原则。
    但是玉英老师一定会让孩子知道,爱与善是孩子心中最大的原则,是孩子必须要知道的两把称。一切以天地的之大德曰生,圣人之大宝曰位为原则。真正地爱孩子,我们更应该在意孩子的感觉,在意孩子的心。在意孩子在做了事情后,是否让自己、同学、老师、朋友、亲人….都开心,快乐。
    让孩子学会去感受别人,这不就是无为而为地培养孩子为别人着想吗?当一个孩子真正懂得为别人着想的时候,他才能吸引到更多的人,也才能成为真正的内圣外王的君子!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:45
读经日期:2016年12月10日(星期日)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》序卦传(下);
2、正音跟读《黄帝内经》第17章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第3章;
4、复习《少年诗词启蒙》7-10章。
妈妈挑战经典100(第二周)
1、素读《易经》11-24卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》21-40章。
题目:快乐而充实的一天

    今天是星期天,每周一次读书会的日子。虽然今天没有早课,但是还是习惯了早起,起来洗涑完毕后,坚持读了经典!然后准备了美食和早餐,太阳和女儿也起床了,饱餐之后,8点准时出发直达读书会!

    在去读书会路上,一路上交通都很顺畅,连老天都在为我们开路!(因为修路,以前经常堵车)所以,我们八点四十左右就到达马草江公园!天气很好,孩子们也很开心!下车后,每个孩子都很积极承担,每个小朋友都帮拿东西,或垫子,或经典书,或美食,小朋友都很期待周末的读书会聚会!八点五十左右,孩子们已经布置好读书会会场了。因为10:40后女儿和几个同事的孩子要去练形体,所以,一切准备就绪后,不管来多少个家人,我们都按流程进行!女儿和东芷一起上去做主持,在家人少参加的情况下,女儿学会了承担,学会了带领!

    9点左右,丹华和航航也到了,不一会儿,来了两期的阳阳妈也带着阳阳拿着美食一起过来参加读书会,还有同事阿德,也带女儿过来参加读书会!读书会按流程一个到一个进行着,同事的几个小盆友和航航都很棒,经典领读环节,小盆友一个个抢着上台领读,有些还抢了两三回机会,太阳看见孩子们这么积极,也受影响了,自觉上台给我们领读了《老子》,我也给家人领读了《易经》。才艺表演环节,5个女孩子们又唱又跳给我们表演了一个集体舞蹈《马兰涯》,还有航航高涨激昂的《国歌》,孩子们都很抢着上台展现自己的才艺,。霜霜看见这么多人抢着上台,她学会了谦让,把更多的机会就给我了别的小朋友!读书会也时不时吸引了场外人的驻足,观望!

    连才10个月的阳阳,都时不时被哥哥姐姐精彩的表演吸引,也跟着爬上台去观望,参与!

     最开心的是美食分享环节,虽然来的家人不多,但是美食却很丰富,有我家带的炒粉, 脐橙,皇帝柑,还有阳阳妈带来的红薯汤,同事阿德带来的玉米,及丹华带来的核桃小吃等!孩子们都吃得很开心,也吃得很饱,孩子们边吃边聊,而我们也是边吃边聊!后来太阳先带同事的孩子和霜他们去练形体,而我、丹华则在哪里和同事阿德及阳妈他们在聊一些关于育儿的话题!一周一次的读书会不知不觉就结束了,虽然这周没有什么大的突破,最起码,孩子们在这个读书会上是开心的,尽情地表现自己!而我们大人,在参与这样的活动中,身心也是得到了彻底的放松!

     女儿练形体结束后已经12点了,因为10点多孩子们都在读书会上吃饱了,所以,太阳就带孩子们到久违的老鸭山庄去玩,太阳说,既然都出来了,就让孩子们玩得开心点吧,她们练形体也累了,给孩子们适当放松下,我们带孩子们到山庄里面喂喂鱼,聊聊天!让她们尽情玩一个下午!

    好吧,反正周末就是给孩子学中玩,玩中学的大好时光。平时我们因为工作忙,都没有空带孩子出来,其实,给孩子多接触大自然,也是一种学习!4个孩子分两包鱼料,一起去喂鱼。孩子们在分享鱼料的过程中,也学会了公平,公正,让她们懂得了与人相处不可以只顾自己还要顾及他人!

    既然是要玩,要放松,那就让孩子们尽情玩到够。于是,在回学校的路上,我们和孩子们商量,中午回去吃饭后,我们一起到校园外面的农田自己砌窑窑红薯!孩子们听了之后乐得不了开交!纷纷说好好好!于是回家吃饱饭稍微休息下后,我和太阳,女儿,还有同事小卢一起到校园外面的农田一起砌窑窑红薯!霜和雨彤很开心,毕竟现在的孩子,很少有机会参与这样的活动。她们俩一起去挑选泥块,拾柴火,忙得不亦乐乎!后来,小蔡一家也出来了,阿德一家三口也来了,大人孩子一起加入!
      刚开始时我心比较急,见太阳那么久还没有开始砌窑,而是在那就东修西挖的。我一直在催促他!得了,别浪费太多时间了,赶紧砌窑吧,磨那么久做什么?太阳则反驳我说,你真是的,还学经典呢?万地高楼平地起,底下基本不好,地基不平,如何砌起来!而且还顺便在一旁教育了霜一番。听了太阳的话,我很惭愧,确实是这样,磨刀不误砍柴工!太阳真的很棒,因为前面的工作做得好,所以砌了一个又大又稳的窑。

   在这个砌窑的过程中,让我再次感受到,其实孩子的教育何尝不是这样,只有把做人的基础打牢了,孩子才能让自己的人生大厦建得又高又稳!能慢才能快,能慢才能稳!感恩太阳,让我深入地悟到这一点!

    很快,窑砌好了,因为有几个家庭一起参与,柴火也很快拾够了,接下来烧窑,打窑,放红薯,孩子们全程参与其中,真正让她们体会了我们以前儿时的快乐!在体验的过程中,孩子们也明白了人多力量大,有付出才有收获,齐心协力才能把事情做好的道理!孩子从这些活动中悟出的道理,远比空洞的说教有意义得多,深刻得多!

    在等待红薯熟的过程中,孩子们在玩孩子们的,而我们大人,则分享了这几个孩子在读书会上的表现。小蔡说,想不到东芷这么厉害!其实,孩子就是这样,只要我们父母给她们创造一个平台,她们都会在平台上慢慢变优秀的!这就是平台的力量,这就是累积的力量!后来有好几个同事都表态说,只要以后有空,就带孩子去参加读书会!真心希望,他们能真正走进育心,给到孩子最好的一个学习成长的平台!

    最开心的时刻来了,20分钟后,因为天已经黑了,他们就急着开窑吃红薯,孩子们则更开心,都守在四周!哇,熟了,嗯太好吃了!孩子们拿着窑熟的红薯,津津有味地吃起来!

    开心而又充实的一天就这样过去了!


作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:46


读经日期:2016年12月12日(星期一)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》杂卦传;
2、正音跟读《黄帝内经》第17章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第4章;
4、复习《少年诗词启蒙》1-6章。
妈妈挑战经典100(第二周)
1、素读《易经》11-24卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》21-40章。
题目:爸爸的用心&nbsp;&nbsp;
    今天去孕检,太阳陪我一起去,又是排队交费又是排队做胎监检查什么的。排队时间比检查时间还要长,幸亏拿了经典去,在等待的过程中,我不停地读经典,把今天要挑战的经典内容全部在医院完成,一直到11点多,才做完所有的检查!
    检查完毕之后,我和太阳顺便逛了下菜市场,买了些今天的菜。正准备回去,太阳突然看到一个卖日历的阿婆在卖日历,走过去说要买本日历,我说:“家里不是有挂历了吗?为什么还要买日历呢?”太阳说:“我过去看看。”我为了节省时间,没有和他一起去看日历,而是往前走,看看还有什么合适买的顺便买点回去!
    后来和太阳会合的时候,我问太阳,买了没有?太阳说:“没有买,感觉纸质不是很好,好像不是正版的,先不买吧!”先不买,意思是迟早还是要买的。我很好奇地问太阳:“家里不是有挂历么?怎么还想要买个日历呢?”
   太阳回答我说:“其实我也不是想乱花钱的,但是我想买给女儿,让她每天负责更新日历,每天撕掉一页,让她自己亲自感受时间就是这样一天又一天地过着,如果我们不好好地珍惜时间,利用好时间,时间就这样一天天悄无声息地过去了,而且是一去不复返了!这10块几块钱的日历,如果能让女儿懂得了时间的宝贵,懂得珍惜时间,不是很好吗?”
    听了太阳的话,我不禁对太阳打从心里佩服,也很感动!自从进入育心之后,也许受我用心教育孩子的影响,太阳也改变了很多,进步了很多,对女儿的教育也越来越上心了!
    突然想起昨晚临睡前太阳给女儿讲了一个自己的亲身小故事,从他的故事中,他让女儿懂得了从小就要努力学习;也是从他的故事中,让女儿懂得了他为什么不吸烟;从他的故事中,他让女儿知道了每一个人都会有糊涂,犯错的时候,一个人糊涂做错事不要紧,要紧的是错了不懂得改正,不会改正就意味着没有进步,所以我们要知错能改!
    如果换作是以前,他才不会理这么多,睡觉就睡觉,也不会花那么多心思去想着如何教育孩子!可是现在不一样了,因为他认识到自己的责任,认识到孩子教育的有效期及重要性,所以慢慢地他也会思考如何去教育好孩子,如何去引导好女儿!
    所以,与其抱怨老公对孩子的教育不闻不问,还不如用抱怨的时间来先做好自己,先成长自己。我若盛开,蝴蝶自来!当女人的坤位做好了,还怕自己老公不改变吗?所以,改变别人从改变自己开始吧!
     听着太阳这一番暖心的话,我忍不住表扬起他来(因为好孩子是夸出来的,好爸爸也是夸出来的):“爸爸真用心,为了女儿懂得时间的宝贵及养成珍惜时间的好习惯,真是良心用苦,这样有智慧的引领,我都没有想到!真的要好好向你学习!”“总不能总是让你进步而我一直止步不前吧!”太阳开玩笑地说。
    是啊,太阳能这样想,我真的很开心!易经有云:“二人同心,其利断金!”夫妻二人合力,还有什么可以难倒我们呢?还有什么事情会办不好呢?
    太阳,让我们一起为了一个共同的目标,一起努力,一起进步。父母好好学习,孩子天天向上!父母改变1%,孩子进步99%!让我们一起跟着育心的家人们,前行在不断学习的道上,以实现我们小家的保合太和!

    感恩一切的因缘,让我们在前行的路上,都遇见了更好的自己!感恩家人们的陪伴与互动,我的日记分享完毕!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:50
读经日期:2016年12月23日(星期五)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》卦歌;
2、正音跟读《黄帝内经》第178章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第5章;
4、复习《大学》第一节8。
妈妈挑战经典100(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61-81章。
题目:突破自己,抱团成长
   昨天晚上和菊华老师聊天,为自己这段时间的想法和做法而感到羞愧。在这个各地家人抱团成长如此狂热的时期,我却给自己找各种各样的借口而迟迟不开始,不行动!什么年底工作忙啊,怕身体吃不消啊等之类的理由。表面上是为了自己着想,可是实际上我却害了我自己和孩子,阻碍了我突破成长的步伐!
    昨晚和菊华老师聊天,菊华老师真是一语惊醒梦中人,她像是给了我当头一棒,而这一棒,也恰恰敲醒了我,让我知道,我不能再这样子下去了,不能再这样一直找借口来让自己止步不前了!为什么自己这边的家人成长不起来,其实,很大的原因在于我没有做好自己,确切地说是我没有坚持做好自己!自己都没有做好,又如何去要求别人做好呢?
    玉英老师常说,当开始没有人成为乾的时候,自己要勇敢地承担起来,要成为他们当中的乾,带领他们如何元亨利贞?如果自己不承担起来,当然,也会有人承担起来,只是,自己就没有办法更好的学习成长了。因为承担就是成长,只有承担了,自己才能更好地成长!
    也只有承担了,才能够更好地实现小家和美,保合太和的幸福经典人生;也只有承担了,才能拥有引领家人实现自天佑之,吉无不利的能力!
    突然想到“木”与“不”两个字,木之所以能成为木,并具有强大的生发能力,其根本的原因在于“木”突破了泥土的束缚,生发出来了,并且具有强大的生命力,最后长成了参天大树木。而“不”因为没有勇气冲破那层泥土,没有突破,所以,无法生发,只能永远生活在否定中。
    所以,突破很重要,突破了,才会让自己有生发的力量,突破了,才会让自己有坚持的力量!就如昨天玉英老师在接力刘英老师的课程中讲的那样,我们是要作茧自缚呢还是要破茧成蝶?全都在于自己的内心。作茧自缚,只能让我们永远困在其中,而历经一些苦难,勇敢地突破重重困难,自然能破茧成蝶!蝴蝶之所以能以那么美丽的身影现身于自然,不就是在于它敢于突破自己么?小小的蝴蝶尚且知道要绽放自己的美丽,更何况我们人呢?
    成功的人找方法,失败的人找借口!借口,只是我们前进路上的绊脚石,只会让我们永远停滞不前!所以,为了自己的成长,为了绽放自己的美丽,我必须要丢掉一切阻碍自己前进的借口,突破自己,抱团成长,让自己在成长的路上遇见更美好的自己!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:51
读经日期:2016年12月24日(星期六)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》卦歌;
2、正音跟读《黄帝内经》第178章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第5章;
4、复习《大学》第一节。
妈妈挑战经典100(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》 、《孝经》;
3、素读《道德经》61-81章。
题目:   快乐而充实的一天   
     今天早上是好姐妹华丽的精彩早课,也许是好姐妹华丽的能量太大了,把我家网络也给震断了,一连连了好几次,重新登陆了好几次,可是都无法登录进去,没办法,只可以用手机网络听课了!但是手机网络信号不好,断断续续的,可是华丽好姐妹的早课还是让我收获挺多的!
一、苦难是来成就我们的。
    面对大宝小宝的接连出生,让刚为人母的华丽有点不知所措。加上婆婆回去照顾远在老家的奶奶,一个新手妈妈,自己一个人照顾两个相差不大的孩子,照顾家庭!确实会让很多人促手无措,加上面对太阳的不理解,不体谅!华丽没有抱怨,而是主动扛起一个母亲该扛起的一切。求人不如求己,正是有了这样一个思想信念,坚强的华丽承担起了照顾两宝。为了很好地照顾两个宝贝,自学很多医学知识!一切的苦恼成就了一个优秀的妈妈!
二、我若盛开,蝴蝶自来!
    做好自己,自然会吸引别人!华丽现在和美温馨幸福的家庭,全在于自己的华丽蜕变!做好了自己,孩子改变了,太阳也改变了,一家人在华丽的改变下都华丽蜕变了。女人是家中的定海神针,当我们女人能稳得住这个家的时候,当我们足够优秀,足够有吸引力的时候,还怕改变不了孩子,吸引不了自己的另一半吗?
进到育心,我也深有体会,因为自己的改变,我家太阳和女儿也改变了很多。尤其是太阳,以前不怎么顾家的他,开始付起他应有的责任,下班回来,主动承担家务,还会尽可能抽时间陪孩子。陪孩子读经典,陪孩子讲故事,看书,或是陪孩子玩,陪孩子一起去体验生活!女儿也是常常让我感动,昨天下午4点半放学回来,因为5点半要去贵港练形体。
我抽空回家弄好了饭菜,4点半我要去忙学考的事,没有时间等她回家,于是给霜霜留了张小纸条,告诉她,让她回来,自己打饭吃饭,吃饱后就换好舞蹈衣服,5点半去校园等车,然后我就去忙了。因为人多,做事工完成得比较快,我5点左右回到家,看见女儿已经换好衣服,自己一个人在吃饭。看见这一幕,我挺感动的,没想到,女儿真的这么棒,真的按我的要求做!我回来时,女儿还说,妈妈,我看到您给我留字条了,我知道您忙,所以,我就自己吃饭了!听着女儿的话,满满的感动!
三、越苦的生活,越要过得开心!
    相由心生,越是苦的生活,如果自己的心态是乐观的,再苦的生活也能苦中作乐!华丽就是这样,把一切的苦化作乐,所以日子越好越好,生活越过越幸福!这不正是我们平台的学习理念吗?育儿先育己,育己先育心!把心育好了,把儿育好了,一切不都好了吗?所以非常感恩赖老师给予我们这个正确的生活理念,让我们在这个正确的理念下,生活得越好越好!
    因为这几天封路修桥,所以女儿这周的形体课暂停。为了丰富孩子的生活,我和太阳决定带孩子去野外体验生活。于是约上同事几个和孩子们,我们一起到田野窑鸡窑红薯!孩子们都很开心,去到目的地,每个孩子都自发动起来,搬泥,捡柴火!个个小朋友都很开心,也很乐意参与其中!
    其实,孩子就是这样,要经常回归自然,因为自然给到他们的,是我们父母无法给予的。天地之大德曰生,沐浴在天地之间,孩子们的阳气和志气就生发出来了!通过这次田野窑鸡活动,女儿懂得了,人多力量大,大家齐心协力,事情就很快办好了!在等待烧烤,窑鸡的过程中,孩子们放起音乐,跳起舞来。在等待的过程中,孩子们读书,猜谜语,玩得不亦乐乎。
    回来的时候,我和女儿在车上聊了今天的收获,肯定了女儿今天的表现。女儿也觉得很开心,她说今天不仅吃到了美味的鸡肉,香喷喷的红薯,还帮忙搬泥,捡柴火,有一点不好就是是在稻田里,她说她不喜欢稻田,在烧烤场就好了!我听了,心想,孩子不喜欢稻田的原因可能是因为走去窑鸡的稻田有点湿。
    其实,孩子回归自然是最好的,为了引导女儿认识自然的好,我这样和女儿说:“霜,烧烤场固然好,其实稻田也很好,烧烤场经常有人烧烤,人来人往,相对比较脏。而稻田,走动的人少,相对比较卫生,最重要是稻田里有泥土,适合窑鸡和红薯,而且,有泥的地方就好,因为泥养万物。我们要经常多摸点泥,让我们也得到泥土的滋养,更好地成长!”泥为什么养万物呢?我们吃的饭,青菜,或是肉都是直接或间接的经过泥土滋养得来了的!太阳也参与其中,继续引导女儿为什么说泥养万物,通过举例子,让女儿分析,说出为什么?我们在轻松愉悦的谈话中不知不觉回到家!快乐而充实的一天就这样过去了!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:52
读经日期:2016年12月25日(星期日)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》卦歌;
2、正音跟读《黄帝内经》第178章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第5章;
4、复习《大学》第一节。
妈妈挑战经典100(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》 、《孝经》;
3、素读《道德经》61-81章。
题目:别样的圣诞节  
              
     今天是一年一度的圣诞节,也是我们每周一次读书会的日子,因为覃塘到贵港的这段路这几天架桥修路要封路,所以没有办法去贵港开办读书会,其他家人刚好有事,就不举行了。可是我还是想坚持,哪怕是在家自己开办,我也要坚持。于是和霜说,今天的读书会就在家里举行吧!霜宝也同意了,于是吃饱早餐后,就和女儿开始读书会。
    女儿做主持人,简单的问候后,我们按平时的环节进行,读经典,才艺表演,一个环节接一个环节。虽然只有两个人,但是,我们还是很享受整个读书会的过程。不管怎样,我们又一次突破自己,成长了自己!                                            
    昨天在微信里看到一篇文章,是关于圣诞节的,其实,过圣诞节就是一种对西方文化的崇拜。可是很多的国人因为不知道,也跟着盲目地过,而且,我发现,现在的国人很多自己中国传统的节日都不过,而去过西方国家的一些洋节日!自己的文化都不尊重!自己都不尊重自己,自己都把自己民族文化踩在脚下,又怎么让别国的人尊重自己呢?
    所以,要建立文化自信,就首先得从文化自尊开始。一个民族,只有自己尊重自己的文化,珍爱自己的文化,才会爱自己的民族,爱自己的国家。有了文化自尊,才能建立文化自信。有了文化自信,然后才能文化自强,也才能从文化进口大国,变成文化出口大国。
    作为一名普通的炎黄子孙,我就从自觉拒绝文化洋垃圾开始做起吧!所以,今天,我既没有给孩子说关于圣诞节的事,也不给孩子过圣诞节!不过,下午上街时,女儿在街上的很多店面里看到了圣诞树和圣诞老人,女儿问我,:“妈妈,今天是圣诞节吗?”我说:“是,但是我们是中国人,我们不过圣诞节,圣诞节是西方国家的节日,和我们无关,我们要过就过中国的传统节日!”霜又问:“我们中国的传统节日,是不是像中秋节这样的节日。”我:“嗯,还有很多中国的传统节日,如春节、清明节、端午节、重阳节等等这些是我们中国传统节日,我们要过就要过这样的节日!”            
    下午上街,和女儿一起去逛了下书店,买了些女儿需要的东西,水彩画笔、画画本、铅笔、还有本迷宫书。读经典之后,在我的影响下,女儿也懂得了需需取有度,她觉得有需要的就买,不需要的不要乱买!所以,现在去书店,女儿也不会乱闹要买这买那,有时上街,想买点东西给她,她觉得不需要的,她也会拒绝。从书店出来,我和霜逛了下超市,买了些生活必需品。然后我进药店想买盒钙片,在我选钙片的时候,女儿自己拿出刚从书店买的书,放在柜台上认真地看起来!等我选完付款叫她走她还舍不得离开她的书,经典宝贝通过每天的正音学习,爱上看书,爱上阅读!经典宝贝就是好样的!               
     从街上回到家已经5点半了,我煮饭,而霜呢,拿出刚买回来的画画本和彩色比,在自己的书桌前认真地画起来。看见她那么认真,我都不忍心打断,但是为了晚上能早睡,我还是打断了女儿,问她今晚的时间你打算如何安排?女儿告诉我说她画完这张画就读经典,然后玩会就吃饭,晚上洗澡后可以再画画,然后和妈妈一起看书,讲故事,睡觉!
     女儿就是这样一件件事自己落实完成,尤其是读经典,不用我操心了,会自己完成!这段时间,我都是让女儿自己安排她的时间,我发现她每件事都落实得很好,不用我再提醒,也不用我生气,感觉效果还是挺好的!给孩子选择安排的权利,孩子会做得更好!         
   今天是所谓的圣诞节,尽管我没有带孩子去过圣诞节,也没有买什么圣诞礼物给女儿,但是孩子和我一样过得很充实,很开心!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:53
读经日期:2016年12月26日(星期一)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
5、正音跟读《易经》大易诗;
6、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
7、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
8、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
4、素读《易经》39-52卦;
5、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
6、素读《道德经》61--81章。
题目:德者本也,才者末也

     昨天晚上和女儿讲了《上下五千年》之后羿夺权。故事讲神箭手后羿如何夺取夏朝太康的王位的。因为后羿射得一手好箭,本领超群。而当时在位的太康却很平庸,整天只是顾着游手好闲,不务政事,于是后羿想取代他。后羿把太康杀掉了,太康的弟弟仲康接位,后羿把仲康的儿子相赶走后,把仲康也杀了,后羿自己就把王位取下来了。后羿是一个很骄傲自大的人,他执政后,也是自顾自己潇洒快乐而至于百姓不管,加上爱听好话,听信自己的奸臣管涿的美言,整天顾着外出打猎显示自己高超的箭术本领而不理朝政,管涿趁一次后羿打猎因劳累而把后羿给杀了。管涿又把原来被后羿赶走的仲康的儿子相也杀了,并且去追杀相的妻子和儿子,因为上天的庇护,相的妻子和儿子得以顺利活下来。当杀了相之后,管涿取代了后羿,做了王。但是,深得民心的少康因为有大德而夺回王位!

     今天早上听了黄梅老师的精彩早课《学习大智慧,帮助天下人》,让我再次明白了教育的真正目是以德为本的成人教育,而不是以才为本的成才教育,也让我更加清楚自己的育儿方向,就是要把自己的孩子先培养成人,成人是根本,其次才到成才!
     《大学》有云:物有本末,事有终始,之所先后,则近道矣!抓住根本,方能知道先后顺序,也才能让我们知道并且达道!回想一年前的自己,是多么的糊涂,根本不知道给孩子什么样的教育,也不知道到教育的根本在哪里,总是糊里糊涂的!因为进入育心之后,我才真正懂得,教育的最终目标就是要德育为本,以做人的孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻这八德为核心。一个人可以没有才,但是绝不能没有德。司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”也就是我们常说的"德才兼备的人是正品,有德无才的人是次品,无德无才的人是废品,有才无德的人是危险品"可见德行对一个人来说有多么的重要。
      《易经》坤卦讲到:“地势坤,君子以厚德载物。”《大学》里也要同样的论述:“有德此有人,有人此有土,有土此有才,有才此有用。德者本也,才者末也。”《中庸》里面也讲到:“《管子.权修》篇提出:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”人都不成,何以成才!可见,德对于一个人来说有多么的重要。
     但是,现在学校的体制教育,恰恰相反,学校注重的都是以分数为主的智育而轻视德育,所以,作为孩子成长路上的引路人,父母就要懂得弥补这方面的缺陷,给予孩子这方面缺失的教育!国学经典,恰恰是最好的选择,所以家庭教育,经典为本!希望经典教育走进千家万户,让孩子们真正的走在成人成才的正确道路上!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:55

读经日期:2016年12月27日(星期二)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》大易诗;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
4、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61--81章。

题目:沟通
     感觉好几天没有和太阳好好说话了,虽然大家在同一个单位上班,但是感觉这几天我们沟通得还是有点少。好不容易一起吃个饭,可是太阳吃饱了,又立马去看学生了。这段时间考试,他不是开会就是改卷,要不就下班看学生。看见他忙得像是打仗那样,说心里话,挺心疼的,这几个晚上他都要上自修,看完学生休息已经11点多了,等他回来时我和女儿已经睡着了!虽然他那么忙,但是每天对女儿的关心问候还是做得挺到位的。

    理解万岁,换做是以前,自己肯定心里会有不少怨言的。但是,自从进入育心学习后,慢慢地自己的心开始变得平静了,学会了理解,学会了换位思考。想想,哪对夫妻不希望自己的家庭幸福?想想哪个做妻子或丈夫的不希望成为另一半的满意对象!很多时候,做得不能令对方满意,有很多原因是客观的。多点理解与包容,日子不一样过得很和谐吗?

   今天中午太阳看学生休息回来,已经1点钟了,他轻手轻脚地走回来,生怕他大的动作惊醒我。(我一向睡眠不是很好,很容易醒)谁知道他回到房间门口时,看见我还在玩手机。(那时正在补群里姐妹们的日记和今天的日课)
                              
太阳:还没有睡吗?
我:准备了,我马上要躺下了。
太阳:我在哪里睡呢?我今天中午要早起看学生,我怕我的闹铃响了影响你。
我:随便你了,你喜欢在哪里睡就在哪里睡吧!
太阳:我在哪个房间睡都一样,只要是怕在这里睡,到时闹铃响吵醒你。
我笑着说:我知道你一直都很为我着想,那在这里睡吧,免得说我又把你抛弃。感觉好几天没有好好和你说话了,再不聊聊天,感情都生疏了。
太阳:你确定你不怕我到时间闹铃响吵醒你?
我:没事的,吵醒就吵醒,我就当作提前20分起床吧!
太阳:那好,你可别后悔啊!
我:哎哟,怎么那么啰嗦,不就是睡个午觉而已,哪有那么讲究,快躺下吧!失眠也与你无关!                        
太阳:我这不是怕你吗?                    
我:我又不是母老虎,哪有那么可怕的?好了,咱俩好好聊聊,再不聊,都不用午睡了。这段时间太阳您你辛苦了,每天都忙到那么晚,累坏了吧。
太阳:没有什么,习惯了,高三的工作你是知道的。其实我也想多陪陪你和孩子,但是有时候确实是时间不允许。
我:我理解的,而且这段时间你也做得很棒了,昨天不还陪女儿一起读经典,画画。你那么忙还不忘了自己的责任,这点很令我很感动哦。还有昨晚,你为了让我安心写完日记,然后有时间陪女儿,上自修前你还不忘了洗干净碗筷再去上班。其实我知道你心里一直都很为我们几个着想。反倒是自己,忙着自己学习,都把你给忽略了,你不会怪我吧!
太阳:怪你干嘛,其实,我理解,你一直在不断地挑战自己,给女儿做榜样。只是,有时候看见你也那么忙,我担心你身体吃不消,所以,希望你做什么都要量力而行!
我:那是肯定的,为了我们幸福的一家,这个是我必须的。
太阳:你别光说好听而做不到啊,不过,说实在的,自从你进入育心之后,我发现你改变了,你的改变,也让我和女儿跟着改变,单是这一点我也应该理解支持你的。
我:谢谢你的理解,确实,育心后,我发现我们都改变了,所以,我真的觉得这钱花得值,能每天跟随一大群有正能量的人一起学习,真的是一件很开心很有意义的事情。主要是通过学习,我发现我的改变,也不知不觉在影响着你和女儿在改变。尤其是这段时间,当自己这几轮挑战21天好习惯以来,女儿确实改变了很多,她知道妈妈正在做她的榜样,她要做小宝的榜样。这段时间,都是她自己安排她的时间,自己读经典;独立睡觉方面,也基本不用我们操心了!关键一点是她看到爸爸也在不断改变了。昨晚女儿还问问我,妈妈,你现在为什么不生气了,以前我做得不好,你会生气的,可是你现在不生气了!我回答她,因为《黄帝内经》告诉我们,怒伤肝,生气容易伤身体,既然我们学了经典,就要懂得用经典来指引我们生活,所以为什么要生气呢?然后女儿告诉我,她也要向我学习,不生气。看,我们父母做好自己,孩子是会潜移默化受影响,这就是言传身教的力量!爸爸,让我们一起做好言传身教,多鼓励,多包容孩子,让她慢慢养成更多的好习惯!                        
太阳:你都发话了,我还能说不吗?说后,大家都不约而同笑了,与太阳的谈话在轻松幽默的气氛中束。                                 
     什么是沟通,沟,就是坎,就是心中的不平,而这些不平,可以通过夫妻间必要的谈话和聊天来补平。不补如何能平,不沟又如何能通,一大堆问题堵在那里,解决不了,没有矛盾才怪。所以适当有效的沟通,是让我们夫妻关系,亲子关系和谐的必不可少的手段!                                 
     感恩育心,感恩一切因缘,让我在育心育己育儿的路上,遇见了更美的风景!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:57

读经日期:2016年12月28日(星期三)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、正音跟读《易经》大易诗;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
4、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61--81章。
抱团成长,挑战21天的第7天

题目:正确启元,坚持前行

     今天早上的精华早课是我们超高能量的蒋大军老师的育儿课程。一直都很喜欢大军老师的课,大军老师的课程,总能通过一些社会现象,让我们透过现象看本质,通过本质,找到解决问题的方法。

    今天大军老师的主题是《“空心病”带给我们的警示》,题目的一个“警示”足以说明这节课给到我们父母的思考,给到我们父母的指引有多么的重要。
大军老师讲到了疯狂的“学而思”和忧伤的“空心病”是我们现在社会普遍存在的问题。为什么当今的社会有了这么“疯狂的学而思”还会有这么“忧伤的空心病”呢?这不是很让人百思不得其解的问题吗?这不是很矛盾的问题吗?但是事实却真的就这样存在着。

    大军老师通过什么是“空心病”?“空心病”有哪些表现?它形成的原因在哪里?如何去预防这几个方面,通过很多具体的例子给我们一一解读,让我受益匪浅!

1、父母缺位是导致孩子出现空心病的根本原因。
空,空也,没有目标,没有方向,不知道活着的意义在哪里?为什么当今社会有那么多的孩子有如此忧伤的空心病?归根到底是因为我们的父母没有做好,没有在位当位。当今社会父母给予孩子的物质是丰富的,最起码也是不缺的,但是,当今社会,很多父母给予孩子的精神引领,给予孩子精神层面的东西却是不足甚至是空白的。看看农村普遍的留守儿童,就可以知道。孩子当他们需要父母的鼓励,需要父母肯定的时候,我们的父母却没有办法及时地给予这方面的帮助;当我们的孩子迷茫,需要父母伸出手拉一把,需要父母帮孩子指明方向的时候,却找不到帮他们一把的那只手。孩子在这样的环境下久了,慢慢地很多空心病的症状就来了。经常在老家,看到这样的孩子,因为从小缺乏父母的关爱,缺乏父的陪伴引领,虽然有些孩子有着优秀的成绩,但是内心却是非常脆弱的。听不了老师的一句批评,接受不了一些小小的挫折,而轻生自杀了。上个学期,在我们这边附近的一所初中,一个女孩因为玩手机这样一件小事,老师找来讲了几句,后来这个女孩就自己悬梁自尽了。社会上像这样的例子比比皆是。   
                                          
突然想到林可妙主唱的一首红遍大江南北的歌曲《爱我你就抱抱我吧》歌词里是这样写的:爸爸妈妈,如果你们爱我,就多多地陪陪我,如果你们爱我,就多多地亲亲我,如果你们爱我,就多多地夸夸我;如果你们爱我,就多多地抱抱我,陪陪我、亲亲我,夸夸我、抱抱我。妈妈总是对我说,爸爸妈妈最爱我,我却总是不明白,爱是什么?”这是一首儿歌,儿歌写的都是儿童的心声。在这首儿歌里,我们的孩子,对我们父母的是怎么样的一种呼唤呢?爱我你就陪陪我、亲亲我,夸夸我、抱抱我。孩子把爸爸妈妈的陪伴放在第一位,我想很多父母都可能很容易做到亲亲孩子、夸夸孩子、抱抱孩子。但是现在有多少父母能够真正的在孩子身边陪伴孩子?陪伴着孩子成长呢?
为人父母,当我们听到这首歌,看到这首歌的这些歌词是什么样的心情?孩子们想要的这些,我们的父母都能一一给予我们最爱的孩子了吗?当我们在外面应酬,当我们在玩手机、看电视或玩游戏的时候,我们可曾注意过,背后的孩子正在用一双期盼的双眼看着我们,希望我们能陪下他们!可是我们父母真正地理解孩子们的心声了吗?我们好好地珍惜和孩子共同成长的短短几年时间吗?
没有育心之前,我就是这样一个不懂得陪伴孩子成长的妈妈,育心之后,才发现,自己在不知不觉中已经浪费了孩子这么多年宝贵的时间。尽管我没有抓住孩子最宝贵的黄金几年,但是所幸的是,我还是抓住了孩子的白银期。在育儿路上正确启元,我希望在以后的日子里,我能用自己的心与行好好的陪伴我们的孩子,在孩子成长的路上给予孩子适时的爱与帮助。

2、养树重在养根,养人重在养心。
     根,树之根本也,心,人之根本也!如何防止孩子出现空心病?大军老师给了我们很明确的方向指引,找到根本,方能从根源上解决问题。     
(1)、让真爱永驻温馨港湾。
    孩子的一切都是父母造的,父母的爱心,耐心,细心,父母润物细无声的爱的包围,可以给我们孩子的心田春风化雨般的滋润!                                    
(2)、经典润泽孩子的内心。
    犹太人之所以在各行各业都有那么多精英人才,在于他们的父母从小就给他们熟读《圣经》。经典是圣人留下来的智慧结晶,是历久弥新的!经典给到人的智慧和能量是无穷的!我们贞明育心的家人非常幸福,能结缘育心经典,能让我们的孩子从小就站在巨人的肩膀上,能让我们的孩子从小就行在正确的方向上,从小受到经典的熏陶。我们还怕我们的孩子会有这么多这样或那样的心里问题吗?               
(3)、高远格局引领人生。
   在贞明学习的家人都是幸福的,因为我们每天都有高远格局的玉英老师和一群群有大爱精神老师的引领,在这样正能量的学习熏陶下,自然父母的格局也会慢慢放大。当我们父母的格局放大了,无形之中孩子的格局也受影响!所以,结缘育心,结缘于贞明,无形之中就给我们自己的孩子人生上了一层保护锁。                                          
    家人们,我们已经带孩子开启了一个正确的方向,走在正确的道上,让我们一起在这个正确的方向上不断努力,坚持直前!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 15:58
读经日期:2016年12月29日(星期四)
读经人:霜霜和妈妈
读经内容:
1、正音跟读《易经》大易诗;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
4、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61--81章。

题目:女儿拔牙记
    前段时间,女儿有一颗下门牙已经开始松了,我和太阳告诉她叫她这段时间自己要勤点摇摇那颗松的牙齿。女儿摇了已经两周多了,牙齿也挺松的了。本想让那颗门牙自己脱落的,但是听很多过来的爸爸妈妈说,牙齿松了就要赶紧拔掉,免得影响新恒牙长出!前晚我摇的时候已经很松了,我鼓励女儿,再摇两天让它更松点,过一两天就好了!
    之前已经和女儿说好了过一两天叫爸爸帮拔牙,看到今天太阳没有第一节,所以,女儿起床的时候,和女儿说,今天霜霜要换牙齿了,换了就可以长漂亮牙齿了。于是叫她赶紧穿戴洗涑完毕。女儿今天早上的动作还算迅速,一切准备就绪后,才是7:15分,还有离上学还有15分,给她喝了点水,缓解了下紧张的气氛,并且告诉她,其实拔牙不痛的,要痛也是一下就过了。霜霜是勇敢的小朋友,好小的时候打针都不哭了,相信拔牙霜也一样很勇敢。
     看见女儿情绪还算稳定,于是我就拿来一根线,和太阳两个人一起合作,用线绑好那颗松的牙齿。毕竟是女儿换的第一颗牙齿,当我们给她的牙齿绑线的时候,霜就开始哭了,表现出很害怕的样子。太阳是性急的人,听到女儿哭了,就急了,急了就免不了对孩子说话都大声起来:“哭什么,还没有开始拔呢?”我理解女儿害怕也是正常的,看见女儿这样,我安慰霜霜说:“霜,没事的,我和爸爸动作轻点,你配合一下,很快就好”!
     但是女儿还是忍不住在哭,而且越哭越大声,我感觉自己的火瞬间也上来了,刚想大声呵斥女儿,但是转念又想,呵斥她,霜肯定会哭得更厉害,我们的目的是让她安静下来,好好配合就行了,大声呵斥肯定会适得其反。太阳刚想继续发飙,于是,我立马阻止,对太阳做了个“不”的手势。太阳领会我的意思,也没有再说什么了。我也没有说什么,就把女儿轻轻地抱在怀里,边拍拍她的后背,边柔声地鼓励她:“霜,相信妈妈,不痛的,前天不是还给你看力克的视频吗?力克无臂无脚,面对生活的那么多苦难,可是他不是一样很坚强勇敢地去面对吗?而且,换牙了,说明霜霜长大了呀!霜霜勇敢点,相信爸爸妈妈!也许拥抱是给孩子最好的鼓励,女儿情绪稳定下来了,也停止哭了,于是,很配合地张开嘴巴,太阳一下子用力一拉,牙齿就拔出来了!也许是真的痛,并且牙齿拔出来时也出了些血,女儿看见血从嘴巴流出来,又哇哇哭了!我边夸女儿勇敢,边安慰女儿,并且叫她含几口温盐水,消消毒就没事了,女儿边哭边用盐水漱口,来回漱了几口水后,看见不出血了,加上我的安慰鼓励,霜不哭了!穿上鞋子,背上书包下楼去等车。(平时是女儿自己去校园坐车)为了安慰女儿,太阳送女儿下楼去坐车,我也紧随其后。在校园里看见平日一起玩的小朋友在等车,我为了鼓励霜,特意在小朋友面前夸了霜霜,夸她勇敢,一大早起来就拔了一颗牙齿!下午放学回来,女儿要求看下她今早换下的牙齿,我拿给她看了,并且告诉她,看,牙齿因为有蛀牙了,坏了,所以要换新的牙。为了以后新牙避免像这颗旧牙那样出现蛀牙,所以,从现在起,霜就要少吃糖,勤刷牙,勤漱口,还要注意口腔卫生!这样,以后的牙齿就漂漂亮亮的了!                           霜今天换牙的过程,让我再次深切地感受到,父母的情绪,直接影响孩子的情绪。如果我们父母的情绪不平和,孩子情绪也跟着受影响。                        
     感恩育心,让我通过在平台上不断地学习,学会了控制自己的情绪,也让我的内心变得更平和。                                          
霜霜今天放学回来的表现:
     今天放学回来,霜自觉回家,然后自己自觉写了作业。因为今晚还有学生文艺晚会看,所以,女儿自觉地说要先读完经典。我也有意给她去看看,所以放学就煮饭,霜刚想读经典,我接到同事小卢的电话,因为他们两老都在市里改卷,没有回来,所以,叫我先帮他们照顾雨彤。因为准备得吃饭了,所以,我叫霜直接去雨彤家找雨彤妹妹过来吃饭,吃完饭再和雨彤一起读经典!霜很乐意,于是跑着下楼,去雨彤家找雨彤来吃饭,不一会儿,她俩一起回来了。吃饱饭后,两个小朋友一起拿出经典书,跟着音频读起来。跟读得还是很认真的,读完经典后,她们就开开心心去看学生晚会了!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:00


读经日期:2016年12月30日(星期五)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、正音跟读《易经》大易诗;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
4、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61--81章。

抱团成长,挑战21天的第9天

题目:人生不设限,努力前行,一切皆有可能

今天早上的精华早课是善珍好姐妹的精彩课程。真的是太赞叹善珍好姐妹了,一个孕妈妈,为了自己心中的那个大爱的梦想,虽然怀孕5个月了,可是她还每天坚持在平台上付出,还在坚持不断地努力着。之前我在微信组做义工,经常和她接触,也经常被她这种笃信笃行深深感动着。善珍好姐妹她就像一个大姐姐那样,总能给我勇气和力量,今天的课程也一样。让我清醒,让我明白自己今后努力的方向。
                                                     
    1、善珍老师富有哲理的两句话:句话你所浪费的今天,是昨天死去的人所奢望的明天!你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经!让我对时间有了更深入的思考!这个世界上,没有什么是公平的,唯独时间对每个人都是公平。但是公平的时间,为什么有些人收获了人生全面的幸福,而有些人却一辈子碌碌无为!这就在于我们每个人对时间的把握不同。如果我们把每一天都当成最后一天来过,我们的人生还有那么多遗憾吗?
    回想自己走过的三十几年,留下的只有年龄,没有什么大的收获。育心之后,虽然懂得成长自己的重要性,但是因为自己的惰性,在即将走过的2016年里,还是浪费了很多宝贵的时间,错过了很多挑战自己,成长自己的机会。过去已成为历史,未来又有很多变数,我们能把握的只有现在,只有每一个当下。希望在即将到来的2017年的里,我能认定自己的目标,用好我们完善的平台,把握好每一个当下,挑战自己,突破自己,成长自己。不给自己设限,不给自己找借口,把不可能变成可能!  
  2、 不轻易放弃自己的目标和努力,只要去成长,一切皆有可能。善珍老师告诉了我们她自我成长的法宝。   
(1)把自己当别人。
    以别人为榜样,以别人为目标!就如善珍老师后面给我们播的励志视频里的力克胡哲,一个无臂无腿的人,一个社会的弃儿,别人眼中的废物,用自己永不放弃的精神,书写了自己美丽的人生!没有双腿,也能勇攀高峰,没有双臂,也能振翅飞翔。这样的人通过不懈的努力都可以达到自己的目标。我们一个健全的人有什么理由不相信自己?不努力拼搏呢?
(2)将别人当别人。
    就是让自己有一个清楚的认识。别人的成功,源自于别人付出的努力和不懈坚持。正如平台上优秀的家人,丁兰姐,云花,建娜老师和郭川老师他们的优秀都是源自于她们不懈的努力和坚持。还有一鸣宝贝和毅展宝贝,他们的优秀也是源自于他们不懈的努力和坚持。没有一个人能随随便便成功,任何光鲜的背后都要付出巨大的努力。
(3)将别人当自己。
     就是要让自己去感同身受别人的经历,如果自己也那样做,自己会变成什么样呢?平台老师的优秀离不开他们的付出和锻炼,我反思自己,我付出的像他们那样多了吗?我锻炼得像他们那样多了吗?就如善珍老师,结缘育心一年多,自我挑战讲了6节早课!大军老师,和自己结缘育心的时间差不多,可是也挑战讲了8节课!如果自己像他们那样突破,自己各方面的能力肯定也会有所提升的!
(4)将自己当自己。
     就是要清楚地认清楚自己,自己的优势在哪里?自己的缺点在哪里?回想自己走过的三十几年,自己最大的缺点就是内心意志不够坚定,行动力不强。想法多的是,可是很多事都是想到而没有做到,说到却没有做到。心行不一,言行不一!这是阻碍自己前行的最大障碍。想得再美,说得再好,不如用行动把它行出来来得实际!玉英老师和菊华老师经常说:行动了,才是真正的行!不行动,永远都不行!将自己当自己,找对自己的位,定好自己的位。正如佳佳说的那样:比自己优秀的人在努力,比自己有能力的人在努力,比自己漂亮的人在努力,比自己有钱的人还在努力,我有什么理由不努力呢?我有什么理由不坚持呢?
     善珍老师经常对我说,当自己想放弃的时候,我们要多想想赖老师、玉英老师他们是怎么做的,怎么坚持的!当自己找借口停滞的时候,要多想想平台上有一群群优秀的人尚且奔跑在努力的路上!我好意思掉队吗?一个人走得快,走得自在,一群人才能走得远,走得更加坚定!最大的敌人是自己,打败自己心中的敌人,逼自己走一条正确的路,逼自己走一条奋斗的路!人生没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌!不给自己的人生设限,自强不息,努力坚持,一切皆有可能!

分享霜宝昨天让我感动的两件事!
第一件:
     上午去看她们学校体操汇演,之前和同事说好汇演完让孩子继续在学校的,可是汇演结束后,同事看见很多家人都把娃接走了,他们也纷纷把孩子接回来了!我上霜的教室,本想也接她回去的,但是我上去后看见霜很认真地坐在座位上听老师总结,还做手势和我拜拜,我就留她在学校了!下午回来,负责接送孩子的同事,结果只带回2个小孩,(以前十几个)霜是其中一个!我都为自己的女儿感到骄傲。还没有等霜说什么,我先表扬霜,霜霜真棒,能按学校的要求,坚持到最后!妈妈为你感到高兴!霜告诉我,她其实挺想跟我回来的,但是还是忍住了!因为她怕这样子会让妈妈不开心!多懂事的女儿啊,我听了,眼泪都在眼眶打转了!
第二件:
      下午放学回来后,只和女儿匆匆见上一面,就去开会了,叫女儿自己回家,自己找伴玩或安排自己的时间。会议结束已经6点半了,我们回家没多久,霜也跟着回来了。霜霜知道呆会要去吃饭,饭后接着是职工晚会,当我问她什么时候读经典时,霜宝告诉我说现在就读,先读两样,看完晚会回来再读最后一样。于是我和她打开音频,跟读了和《易经》和《黄帝内经》。读完已经接近7点了,刚才还很热闹的校园也变得很安静了,因为很多人都往饭堂去了!我催霜快点,可是好学的霜还想写完作业再走。(她自己布置给自己的,学校老师没有布置有!)催了好几次,她才肯放下手中的笔。这就是经典宝贝,这就是和妈妈一起挑战21天好习惯的霜霜!所以,孩子不上道,不要紧,孩子不优秀,也没有关系。做好自己,一切皆有可能!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:00
读经日期:2016年12月31日(星期六)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、正音跟读《易经》大易诗;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
4、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61--81章。

抱团成长,挑战21天的第10天

题目:捉泥鳅
     今天天气很好,阳光明媚,这样好的天气,去晒个阳光浴不知道有多舒服呢!于是10点半左右,当我写完今年的年终总结后,约上霜霜,还有霜霜表哥一起去校园外面的菜地溜达,顺便摘点青菜!太阳上完两节课,回到家没见到我们,于是给我打电话,他听说我们在校园外面的菜地里,于是他也紧随其后。摘完青菜,本想叫表哥和太阳提点水来淋下青菜的,但是他们提桶去提水时发现水沟已经没有水了,干枯了,剩下的都是那些烂泥!霜看见了很兴奋,一个劲地喊,爸爸,水沟没有水了,可以挖泥鳅了!太阳也一直期待这条水沟干水,好带女儿挖一次泥鳅,以体验我们小时候的儿童记忆。这下可好了,水沟干水,被这父女俩看见了,加上又有表哥在场做帮手,这几个人怎么会舍得放弃这么好的机会呢?
      于是说干就干,先是表哥脱掉鞋袜下去摸,求霜霜站在田埂上看,太阳也站在田埂上指挥!(早几天应该被人摸过一次了)表哥摸了好一会儿才得几条,虽然是几条,也足以让孩子兴奋,尤其是女儿霜,看见表哥捉得了泥鳅,自己也想捉,也想下去。我想反正这样的机会可不是经常有的,于是鼓励女儿大胆脱掉鞋袜,也下去和表哥一起去体验一把,爽歪歪一把!双击查看原图女儿下去后东摸摸,西挖挖,虽然没有捉到泥鳅,但是也捉得好几条小鱼,也足矣让女儿兴奋不已了!
     本来太阳只是现站在田埂上指挥,不想下去摸的,因为他觉得别人前两天已经摸过了,有也是少了;二是下午还有两节课,不想弄脏衣服!我看穿了太阳的心思,于是和他开玩笑地说:“老爸这个挖泥鳅能手不下去指导下女儿和表哥,他们怎么会摸到泥鳅呢?而且,你不下去,没有挖过,怎么知道有还是没有呢?要做过才知道啊!”太阳在我的鼓励下,于是也脱掉鞋袜,下去和两个孩子一起挖泥鳅。女儿呢,纯粹为了好玩,东一下,西一下的,太阳为了不让女儿搞脏自己的衣服,于是叫女儿上到田埂上,专门负责把泥鳅捉进桶里!
     而表哥呢,太阳则安排他打下手,专门在他后面帮他把挖出来的泥用勺子运走,以便方便更好地看见泥鳅,我呢,孕妇一个,当然只是负责用眼睛帮他看哪里有泥鳅,然后告诉他,让他捉!太阳为了更好地捉泥鳅,也为了让人人都参与,真的是君子无所不用其极啊!双击查看原图分工后,各有各的工,各施其职。有点像打仗的感觉,有主攻部队(太阳),也有后卫援兵(表哥),还有先锋(霜)和参谋(我)!大家一起合力,自然能打赢胜仗。
      太阳挖泥鳅还真的有一套,挖起来就把泥鳅放在田埂上让女儿捉进桶里!女儿刚开始还不是很会捉,毕竟泥鳅身子又很滑,可是抓多了,慢慢霜也掌握技巧了,很快就把泥鳅抓到放进桶里!在看爸爸挖泥鳅过程中,女儿霜知道了要想捉到更多的泥鳅,必须要眼睛看得快,手也要抓得快,要不泥鳅很快就逃了!用她的话说就是要眼快手快!我肯定了女儿:不错,能从挖泥鳅这件事上看出了一些门道,看来,女儿也学会观察,学会思考了!所以,有时候要让孩子多去体验,他们才会有更深入的感悟!
      另外,女儿对泥养万物也有了更深入的理解。泥巴,虽然普通又脏,但是却有着无穷的生发力,不仅养活了很多植物,也养育很多动物,如泥鳅之类的。泥鳅深埋在泥土里,烂泥土越深,泥鳅越多!如果没有泥土,恐怕连活都活不了!这是孩子们看到的和感受到的!在挖泥鳅的过程中,太阳不小心被锋利的东西割到手,受了点伤,出了点血,这件事让女儿懂得了凡事若想有收获,必须要付出一定的劳动和代价。为了挖得更多的泥鳅,收获更多,受点伤,流点血算不了什么!学习或做其他事情不也如此吗?如果遇到点小挫折,就放弃,怎么会有大收获呢!经过接近两个小时的奋战,我们也算大获全归了,抓了应该有接近一斤泥鳅!                                                      
     今晚是太阳负责烹饪泥鳅,在这个过程中,太阳悟到了治大国,若烹小鲜。不仅要掌握火候,还要有足够的耐心!  火过了,容易烧焦,火不够大,烹出来的泥鳅味道又不好!主要的还是耐心!
     其实,养育孩子,不也是一样的道理吗?给孩子的爱过了,就变成了溺爱,给孩子的爱不够多,又让孩子感受不到!耐心,更是父母在整个养育孩子过程中必不可少的!充实而快乐的一天,捉泥鳅,不仅让我重温儿时的记忆,也让女儿好好体验了生活一把,生活是最好的老师,通过体验,孩子们真正懂得了有付出才会有收获!更让太阳悟道了治大国若烹小鲜!正所谓是精神物质双丰收!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:02
读经日期:2017年1月1日(星期日)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、正音跟读《易经》大易诗;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第6章;
4、复习《大学》第2节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经 》;
3、素读《道德经》61--81章。

抱团成长,挑战21天的第11天

题目:新年新愿望,新年新起点         
     今天是2017年的第一天,新年新气象,新年新期许,新年新起点!为了迎接新年第一天的到来,我一大早就起床了,用手机补了姐妹们的日记,读完经典才7点。于是煮了早餐,又准备了今天读书会的美食,难得放假有机会全家一起吃早餐,看见他们父女俩还没起床,于是,我又回到女儿房间的书柜前继续看书!大约8点左右太阳和女儿才陆续起床!等他们洗涑完毕后,我们一起吃了早餐,并且在吃早餐的时候我们各自说了自己新年的愿望!                                                   
爸爸的愿望:                                         
1、希望小宝顺利出生,健康成长。
2、希望家里每个人都身体康。        
3、希望大宝霜霜更听话乖巧懂事,更加自强不息。                                       
4、希望一家人出入平安,顺顺利利.
5、希望大宝霜做好小宝的榜样。   
6、希望大宝女儿不要动不动就生气。
7、希望大宝小宝,都能够相亲相爱,互相照顾。                                          
霜霜的愿望:   
1、希望小宝快点出生。                    
2、希望爸爸妈妈不要经常生气。     
3、希望自己养成自觉读经典的好习惯。                                                      
4、希望自己变得更勇敢,拔牙时不哭。                                                     
5、长大后能赚得钱给爸爸妈妈买衣服。                                                   
6、希望小宝长得更可爱点,长大后又帅一点。                                             
7、希望爸爸能多陪我读经典,多陪我讲《上下五千年》,多陪我读书。     
8、愿一家人平安,不生病。            
妈妈的愿望:                                    
1、一家人身体健康平安,相亲相爱,和和睦睦。                                          
2、希望自己做好榜样,引领一家人一起成长。                                            
3 、做情绪的主人,学会控制好自己的情绪,不要动不动生气,做到心善、语善、行善。                                       
4、多带孩子参与yy晚读平台,多锻炼自己和孩子,争做主持人。            
5、学好《黄帝内经》等医学宝典,及一些小儿护理方法,做家庭医生。     
6、坚持每天137读经典,坚持参与平台学习,坚持举办读书会,多突破、多互动,争取成为优秀的家庭指导师。                                                     
7、 照顾好家庭家人,每天都要抽时间宜家人,多陪孩子读书,有余力多帮助更多需要帮助的人。                       
8、养成早睡早起的好习惯,尤其是早睡的习惯。                                             
读书会感想                                            
     今天是2017年的第一天,也是每周举办读书会的日子。虽然之前已经在微信上发通知了。希望能正常参加读书会的姐妹回个137。也许姐妹们都忙或没有留意,所以,没见有人回复!心里多少有点失落,但是我突然想到永娜、善珍,自己就坦然了,这些好姐妹都能如此坚持,我为什么不行呢?况且太阳和女儿这么积极主动地承担,一直在默默地陪伴自己,我有什么理由不坚持,尤其是看到女儿霜,一到目的地就马上铺好垫子,摆好读书会要用的东西,我的心中有种莫名的感动,眼泪也不自觉流下来!心想,哪怕只有自己一家参加,我也要坚持。因为我坚持了,受益的是自己的孩子,我有什么理由去伤心难过呢?
     当我们摆好两张垫子坐下来的时候,不一会儿,吸引了两个小弟弟过来和霜一起玩。在给女儿放松的时候,时间不知不觉来到10点,正准备开始,丹华和雪华也来了,于是按照读书会流程一一进行,这期间还吸引两个路过的家庭,他们也一起加入,尤其是一个一个三岁的小男孩,还要求妈妈上台和他一起领读经典!  之后还和我们一起分享了他们带来的食物。其实只要自己坚持,每期总会有意想不到的收获。                                    
亲子时光
    今天毕竟是新年的第一天。 读书会结束后霜霜说要去画石膏像。也挺久没有带她去画了,所以我们就带她去了广场的淘气屋里涂石膏像。 霜挑了一个塑料的,塑料摔不烂,(上次画一个石膏的,没拿到家就摔烂了,这回吸取教训,不挑石膏材料的了)但是塑料吸水性不好,很难涂颜色,而且特别要耐心!既然霜自己选了,给她自己挑战下也好!这回,我们是放手给她自己涂。也许是因为霜每天读经典,无为而为专注力也不知不觉提高了。虽然用了一个多小时,但是这回她涂得特别认真,有耐心,没有以前那么急躁,所以,整体涂得不错,颜色也是她自己选的,最后我帮她修了下边幅。今天涂石膏让女儿知道了,只要有耐心,就会把事情做好!
     涂完石膏像后,我们又陪霜去儿童乐园玩了下滑梯,小家伙说玩10次就行了,她说到也做到!看来,女儿的自控力还是挺好的!后来太阳还陪霜去广场空旷的地方放了风筝!这父女俩玩得很尽兴,看着这父女俩开心地在草坪上跑来跑去,我突然觉得,其实,幸福很简单,就是看着家人开心就好!                                
霜霜今天的感悟:
     晚饭后和女儿霜一起读了经典,读完经典后,霜说要和我分享一件事!她说,犯错误的人就像是走在迷宫里遇到障碍物那样,受到惩罚,可是,如果犯错误的人肯改正错误,障碍物就会放过他,给他绕道。所以,犯错误不可怕,只要肯改正就行了!霜能有这样的感悟,真心为女儿感到高兴!是呀,错误如绊脚石,如果我们不改正,如何能把这个绊脚石搬开呢?谁说孩子不懂事,谁说孩子不懂道理,只要我们父母能在生活上多引导,孩子怎么会不懂呢?
     2017的第一天,新的愿景,新的起点!2017,让我们都做好自己,用心去打造一个更加美好的自己!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:03
读经日期:2017年1月2日(星期一)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经 》;
3、素读《道德经》61--81章。

抱团成长,挑战21天的第12天

题目:生活小感悟                              
     今天早上女儿起床后和我说好久没有去吃卷粉了,问我能否带她去小区门口吃一根卷粉 。虽然我一贯不喜欢在外面吃东西,但是,我也会偶尔满足下女儿霜的要求。于是,我爽快地对霜说:“好的,霜这段时间表现这么棒,妈妈就满足你一回,希望霜霜以后继续表现得更好!”于是和她洗涑完毕,喝了杯水后,就带霜出去!早餐,很多人都来这个卷粉店吃早餐,几张桌子全部坐满了人,一个小小的店5个大人一直在忙个不停!
     非常幸运,我们还能蹭得个正面的位置坐下来!女儿说要吃鸡蛋肉末馅的,在等待卷粉的过程中,女儿眼睛一直在看店里5个人手脚很麻利很快地忙着各自的工作。一个人负责把袋子套进碟里,一个负责专门蒸卷粉,几个锅同时开工;一个负责放肉末馅并把卷粉装进碟机里;一个负责把装好的卷粉切成段;还有一个负责打鸡蛋,搅鸡蛋并负责把卷粉端到客人面前!
     每个人有每个人的分工,形成一股默契,但是每个人的动作都快!女儿看了,不由地从心里夸赞:“妈妈,他们的动作好快哦!”
我:是啊,可是他们为什么会做得这么快呢?
霜:不知道。
我:如果他们动作不够快,客人那么多,等那么久,特别是有些赶时间的人,他们还会等吗?
霜:哦,我知道了,如果太慢了,别人就不吃他们的卷粉了!
我:是的,霜霜说得对极了!所以,时间就是效率,时间就是金钱!同样的时间,卖10根和2根一样吗?
霜:不一样,卖得多,赚钱才多,卖得少,钱就赚得少!我:是的所以,平时我们做事也要讲效率,妈妈经常说要和时间赛跑,就是想用同样的时间,做更多有效率的事!其实,他们的快也不是天生的,都是靠平时练出来的。老子《道德经》有云:合抱之木,生于毫末,千里之行,始于脚下!任何一个健步如飞的人,都是从蹒跚起步开始的!所以我们要相信自己,相信累积的力量!我们读经典也一样,累积久了,自然就不一样了!
霜:妈妈,我知道了,快都是靠练出来的!
我:是的,另外,看他们5个人,配合得多好,多有序!
霜:他们合作了,所以做得好!
我:霜霜的思考真到位,是的,他们团结一致,相互协作,所以,做得非常好,非常快!在家里,如果我们也像他们那样合作,我们不管做什么,一样会做得快,做得好!而且不会累!
霜:就像晚上煮饭分工那样是吗?我肯定了霜霜,小小的一根卷粉,让女儿有这么多体会,值了!                                    
     中午吃饭的时候,爸爸臭美了下,说自己很聪明,让原来一开就散水的厨房龙头现在不散水了,非常好用。我也夸爸爸聪明,女儿说,因为爸爸名字有个聪字啊!我继续问霜:仅仅是因为爸爸的名字里带有个聪字吗?
霜:不是。爸:那最主要的原因是什么?
霜:因为爸爸用脑子想办法,所以就把问题解决了!
我:是的,所以,遇到困难的时候,我们要开动脑筋,想办法就可以解决了!
霜:困难是来帮助我们的!
爸爸:所以,困难并不可怕,可怕的是我们不动脑筋,不想办法解决!
我:霜,办法总比困难多,只要我们想去做,就一定可以解决!而哭,恰恰是最笨的方法,什么事情都无法解决,所以,霜遇到问题,要像爸爸学习,不能哭,一哭,心里全乱了,啥办法都想不出来了!大学告诉我们,静能生慧!               
     生活处处是题材,只要我们父母用心地引导孩子,孩子才能发现生活的真理!


作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:04
读经日期:2017年1月3日(星期二)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第四周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经 》;
3、素读《道德经》61--81章。

抱团成长,挑战21天的第13天

题目:孩子的成长需要父母引领        
    因为今天小叔做爸爸,有喜酒喝,昨天我们回到了老家,下午也借此机会回娘家看了下爸妈和哥弟的小孩!回到老爸老妈家,老老少少看见我们回来都很高兴,不约出门纷纷迎接。一段时间不回来,发现爸妈似乎又老了一点,而孩子们又长高一点!晚饭在我的帮助下,很快就可以开吃了。
     在开吃之前,我找弟弟的女儿文怡和哥哥的大儿子诚帜聊了会天(一个10岁,一个9岁)!问了些他们平时在家的表现,除了每天的学习外,是否帮家里爷爷奶奶做点力所能及的事情。两个孩子都点了点头,我首先肯定了他们,但是也指出他们存在的问题!(爸妈经常和我在电话里说这两个孩子懒,叫做什么事都是你看我,我看你的,很不自觉)能帮爷爷奶奶做事,真的很棒。说明你们长大了,懂得自己该承担自己的责任,也懂得为爷爷奶奶分担。但是,我们做事,不仅仅是觉得在帮助谁!我们做事,是为了从小就锻炼自己的能力,锻炼自己学会各种各样的本领!就如洗碗,不要觉得是在帮爷爷奶奶洗,我们自己也要吃饭,所以有这个责任去承担这些工作。爷爷奶奶老了,爷爷眼睛看不见,奶奶腰又不好。所以,你们两个大哥大姐要主动帮爷爷奶奶分担,并且做好各自弟弟的榜样!一个人的能力是在锻炼承担得出来的,越承担,能力越强,长大后生存能力越强,反之越懒,长大后越一事无成!所以,你们不仅要做,而且还要主动做,抢着做!为了你们两个都有机会锻炼,你们可以一三五,二四六地分开来谁洗碗,谁扫地等!谁扫地的那天另一个就洗碗,谁洗碗了另一个就扫地。这样确保每天每个人都有工作承担,而且又不累!在我的引领下,文怡自觉领了一三五负责洗碗,二四六扫地,城炽二四六负责洗碗,一三五扫地!看着两个孩子这么爽快地积极承担!
     吃完饭后,女儿和老表们在打闹,文怡则很自觉就承担起今天收拾碗筷洗碗的工作,这孩子的行动力杠杠的!我则和爸妈坐在一旁聊天,我和爸妈讲了要放手给孩子承担一些家务。我说,你们不能什么都承担完,你们要给机会这两个孩子承担,锻炼。其实,孩子不是不做,而是需要大人引领!看,文怡不是很积极承担了吗?所以,希望你们能把机会给到他们,也经常鼓励监督下他们,看他们做得怎么样!孩子是在承担中成长起来的!不要说孩子这也不行,那也不行,要相信孩子!不是孩子不会,而是我们大人没有给到孩子充分锻炼的机会!
     看着这家里老的,小的,心里感慨挺多的。在农村,这几乎是很多家庭的常态!年轻的孩子的父母都外出打工赚钱,把孩子留给老人带。加上错误的观念,以为给孩子创造更好的物质条件就是给孩子最好的东西,以为把孩子送到学校,学校自然会把自己的孩子教育好!因为不明白自己做父母最重要的责任就是肩负教育好孩子的责任!所以,很多父母,一年到头,也没有回来几次,更别说陪伴在孩子身边与孩子一起成长了!                    
    另外,有些年轻父母不仅以为教育孩子是学校的事,也是家里老人的事,自己只是负责赚钱寄回去给孩子和老人就行了!孩子在家好与不好,似乎和他们没有多大关系,相反,孩子如果做得不好,还要把责任推到老人身上!这样的父母,教育观念更加是错上加错!
     隔代教育本来就存在很多问题,老人带着孙子,能照顾孩子不冷不饿就已经不错,至于说希望老人把自己的孩子教好,几乎不怎么可能,除非是很用心的爷爷奶奶,可是,在当今的农村现状里,又有多少个爷爷奶奶能做到如此用心呢?又有多少个爷爷奶奶有这样的精力去用心呢?父母都无法做到用心陪孩子一起学习,一起成长,更别说老人了?所以,太多的年轻父母因为错误的教育观念,而导致当今农村,出现这么多留守儿童!父母严重的缺位不在位,让农村留守儿童的问题越来越多!包括哥弟的孩子也是这样!  
前段时间我还和嫂子聊过孩子教育的重要性,和嫂子聊孩子教育的短暂期和有效期,也不知道嫂子是否能真正理解,从错误的观念中清醒过来!其实,人有错并不可怕,可怕的是我们不懂得改变自己错误的观念,而一直行走在错误的道上!                           
    非常庆幸,自己能结缘育心,让之前一直也在错误的教育观念行走的我,突然清醒,让我找到了一条清晰正确的育儿方向,就是父母好好学习,孩子天天向上!父母做好榜样,孩子自然跟上!给孩子最好的东西,就是有效的陪伴!尤其是这段时间和姐妹们抱团成长挑战21天好习惯以来,看到这么多家人因为做好了自己,自己的孩子也慢慢开始做得越来越好!特别是菊华老师,因为她坚持做好了榜样,所以瑶宝现在表现得特别好,坚持每天写日记,并且发愿要和妈妈一辈子坚持写日记,一个才6岁的孩子啊,就有如此坚定的信心,而且说到也做到了!这就是父母言传身教的作用!
                                                         
    而自己,确实也切身感受到了,做好自己,孩子也回跟着做好!就如今晚,我们刚从老家回来,吃饭时,女儿就说她吃完饭要先读经典(霜说到做到,吃饱后自觉读经典),因为昨晚没有读到,要补回!而且,还和我们聊到了一个问题,就是希望快点到母亲节和父亲节,因为她希望父母每天都像过自己节日那样开心!也不知道霜怎么会想到这个问题!但是可以说明她心里父母,并且希望父母每天开开心心!孩子就这么神奇,当我们父母做好自己的时候,孩子就会不知不觉发生神奇的变化!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:05
读经日期:2017年1月4日(星期三)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》39-52卦;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61--81章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第14天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第2天)
题目:有突破,才有坚持
    今天是我抱团成长,挑战21天好习惯的第13天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第2天),不知不觉,自己和女儿已经坚持到了第四轮,和姐妹们一起抱团成长已经是第14天了。回想自己和女儿走过的那轮挑战,心中感慨挺多的!
第一轮(11.1~11.21),我和霜宝定的挑战目标。
妈妈的目标                                          
1、每天坚持写日记,不管是手写还是电脑写,每天都要坚持。
2、坚持每天陪霜霜读经典,每晚睡觉前给和孩子一起看书,或讲故事。
霜霜的目标:
1、放学自己回家,自觉完成作业。
2、自己的事情自己做,自己洗澡,自己洗短裤袜子,晾毛巾,帮爸妈做力所能及的事。
共同目标:早睡早起,晚上9:10分上床看书20分钟,9:30分睡觉。
     第一轮,我和女儿霜基本都能达到自己设定的目标,就是没有办法做到每天9:30分准时躺下睡觉,早睡的习惯没有形成!(11.11~11.13去南宁游学,日记没有当天完成,但是过后也补了!)
第二轮(11.22~12.12),我和霜宝定的挑战目标。
妈妈的目标
1、继续每天坚持写日记(手写或电脑写),尽量抽空分享到大群里。
2、继续坚持每天陪霜霜读经典,每晚睡觉前给和孩子一起看书,或讲故事。
3、控制自己的情绪,不要随便发火!

霜霜的目标:
1、放学自己回家,自觉完成作业,自觉读经典。
2、继续养成自己的事情自己做的好习惯。自己洗澡,自己洗短裤袜子,晾毛巾,帮爸妈做力所能及的事。
3、挑战自己睡觉不害怕,不哭闹!
共同目标:尽量做到早睡早起。晚上9:10分上床看书20分钟,9:30分睡觉。
     第二轮,我和女儿霜都比上一轮有进步,基本都能达到自己设定的目标,早睡的习惯也在进一步养成中,大部分的时间都能做到每天9:30分准时躺下睡觉!女儿在挑战自己睡觉方面有了很大的突破,睡前不再哭闹,半夜起床也不哭,基本能自己一人睡到天亮。我在控制情绪方面,还是会有失控的时候。霜霜读经典和做自己的事还是要妈妈提醒!
第三轮(12.13~1.2),我和霜宝定的挑战目标。
妈妈的目标
1、继续每天坚持写日记,不管是手写还是电脑写。(加入抱团成长后坚持挑战每天用电脑或手机写,坚持分享到挑战群里)
2、坚持每天陪霜霜读经典,每晚睡觉前给和孩子一起看书,或讲故事。
3、继续控制自己的情绪,不要随便发火!
4、挑战多部经典100遍诵读。(《易经》、《大学》、《中庸》、《老子》)
霜霜的目标:
1、放学自己回家,自己安排时间做作业,读经典,做时间小主人。
2、继续养成自己的事情自己做的好习惯。自己自觉洗澡,自己洗短裤袜子,晾毛巾,帮爸妈做力所能及的事。
3、继续挑战自己睡觉不害怕,不哭闹!
4、做好小宝的榜样。
     第三轮,我和女儿在第二轮的基本上有了更大的突破,我的情绪较稳定,比较少发火,但是偶尔还是会发火!日记也坚持得很好,尤其是加入挑战群以来,每天都用手机过电脑记录日记,并分享到群里,从未间断!霜基本也能达到自己设定的目标,最大的进步就是自己规划时间,自己安排写作业,读经典和玩的时间!霜在挑战自己睡觉方面有了更大的突破,晚上睡觉不再害怕,睡前不哭闹,半夜起床自己上了厕所又自己回去睡觉。在自理方面,洗短裤和袜子,霜宝也养成了自觉地习惯,不怎么用我催了。霜宝还经常帮爸妈做事,如放衣服到洗衣机洗,煮菜,扫地帮爸妈盛饭等等,慢慢在很多方面给小宝做榜样。早睡习惯正在巩固当中。
第四轮(1.3~1.23),我和霜宝定的挑战目标。
妈妈的目标
1、继续每天坚持写日记,坚持分享,坚持每天日记读给霜和太阳听。
2、坚持每天读经典,每晚睡觉前和孩子一起看书,或讲故事。
3、继续控制自己的情绪,不要随便发火!
4、继续挑战多部经典100诵读。(《易经》、《大学》、《中庸》、《老子》)
5、坚持和霜进yy频道听故事!(一周至少听5天。)
霜霜的目标:
1、放学自己回家,自己安排时间做作业,自己自觉读经典。
2、继续养成自己的事情自己做的好习惯。自己自觉洗澡,自己洗短裤袜子,晾毛巾,帮爸妈做力所能及的事。
3、继续挑战自己睡觉不害怕,不哭闹!
4、挑战做事情要快点。                    
5、继续做好小宝的榜样。

     第四轮挑战正在进行当中,真的很赞叹自己,赞叹孩子,能这样一路地坚持走过了三轮挑战。其实,当时听了北京春英好姐妹的课程,《见证21天》当时就想着要开始挑战,但是一直没有开始,直到很多好姐妹在群里分享挑战21天的收获后,自己才逼自己一把,但是也不敢加入挑战群,生怕自己没能坚持下来!但是,当我和女儿定了我们自己的挑战计划!
     当我和女儿开始了挑战后,发现不知不觉自己也坚持了几轮。尤其是当菊华老师邀请我进挑战群后,不仅把日记坚持下来了,而且,还是突破自己,每天用手机或电脑记录日记,而且还坚持分享到群里!这点,是我最大的突破!我自己也都很佩服自己,没想到一直觉得用电脑或手机这么困难的我,居然也能突破自己!!!
     回想自己没有和霜挑战21天好习惯的时候,没有和姐妹们抱团成长的时候,我对自己是有很多怀疑的。每天都要这样坚持,我能做得来吗?霜能做得来吗?姐妹们会不会有压力,她们能坚持下来吗?总给我找很多借口,总给自己设限,但是事实上,当我和孩子突破后,当我和姐妹们一起抱团后,我发现我之前的一切担心都是多余的。因为经过我和霜几轮挑战后,经过抱团成长十几天后,我发现当自己真正突破,真正行动的时候,真正开始行在道上的时候,很多之前我们觉得的不可能都变成了可能,很多之前自己想像存在的困难,都被自己一一克服了!而这种不可能变成了可能,这种一一被自己克服的困难,全在于自己大胆地去突破了,全在于自己坚持下来了!
     就像自己当初没有进入育心之前,没有进入这个平台听早课之前,相信很多人都怕自己起不来,也坚持不了,可是,突破了,发现其实早起学习并不困难,坚持听早课也是很容易做到的事。所以,一切的困难都是自己想象出来的,一切的障碍都是自己给自己设定的!只要我们敢于突破这个零,敢于开始,坚持就觉得很容易了!开始了,放弃就比坚持更难了,因为我们找不到放弃的理由和更好的开始之路,所以,为什么要放弃而不坚持呢!坚持下来,每天都有这么多收获和感动。
     今天早上,一早起来,看见抱团成长的姐妹,为了成长,晚上十一点多甚至凌晨都不忘成长自己,如深圳葵阳、广西的小敏、兰州的水净等还在群里分享日记,这是什么样的精神动力呢?菊华老师,4点多一点就起来补姐妹们的日记,一大早就在群里给我们鼓劲加油!我们有什么理由放弃,有什么理由不坚持呢?而能否坚持,关键在于我们是否敢于开始,所以,有开始,才能更坚定地坚持!让我们一起敢于开始,坚持前行,紧紧抱团,挑战自己,没有什么不可以!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:06
读经日期:2017年1月5日(星期四)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第14天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第3天)
题目:感动小片段
     今天的日记不知道写什么,那就来晒晒这几天的感动吧!
片段一:
      1月2号,因为回老家喝酒,霜难得回家一趟和家里的两个哥哥玩,而我们大人又有大人的事情,所以那晚我也没有叫到霜霜读经典。因为我觉得,我们不能因为读经典而读经典,真正读经典的目的是为了用,为了践行经典的精神!3号那天回单位(老家离单位200公里左右),太阳开车用了整整3个小时,回到单位已经接近7点了。简单地煮了点东西吃后,收拾整理了下。本想叫霜赶紧洗澡早点睡觉的(中午没有午睡,又在路上颠簸了几个小时,想让她睡早点)。可是霜说:妈妈,我们还没有读经典呢?我先读完经典再洗澡。我:今天太累了,就暂停一天吧。霜:不,昨天没有读,今天回来了就一定要读!看见女儿这么坚决,我挺感动的,看来霜真是把读经典当作自己日常生活不可缺少的一部分。我:霜霜坚持得真好,不用妈妈提醒,也知道要读经典。吃饭长身体,读经长智慧,妈妈现在就和宝贝一起长智慧!说完我和霜一起在轻松愉悦的氛围中正音读完3样经典!
片段二:
      昨天是星期三,下午,我提前了一点点下班回家。回家后,刚想和霜开始读经典,没想到太阳也回来了。来得早不如来得巧,太阳笑着说:哇,你们就想偷偷读经典了,不等我吗?我也要长智慧了。刚开始兴趣不是很高的女儿听到爸爸这样说,特别兴奋,于是她主动说要做小老师领读(复习《乾卦》第一),我们做学生跟她读,就这样,我们全家在其乐融融的气氛中复习了一遍《乾卦》第一。读完《乾卦》第一后,学校这边也下课了,太阳还有看学生跑操的任务,所以无法陪我和霜继续读剩下的那两样了。但是我却觉得很感动,高三的班主任又是数学老师,工作特别忙,但是为了给孩子创造一个其乐融融的读经氛围,太阳是踩着自己的那一点点空余时间回来陪孩子读经典。这段时间,我都是提前一点下班回家陪孩子,或看霜写作业,或陪她一起读经典。太阳在我潜移默化的影响下,也受感染了吧。今天看见他如此用心,真的让我很感动,感恩太阳!所以,有时候,我觉得自己多点理解、包容,无声胜有声的做法,反而让自己的另一半更容易改变!
片段三:
      星期三是太阳最轻松的一晚,看完6点半后,因为没有他下班的任务,他可以自由支配自己的时间。读完经典后我带霜在操场里溜冰,太阳看完6点半后则在家里煮饭。等我和霜接近7点回家后,热腾腾的饭菜已经煮好了。真心感到幸福,一回来就有热腾腾的饭菜吃!
      吃饱饭后,太阳主动承担起收拾洗刷碗筷的工作。我则陪霜在客厅玩了一会拼图。然后开始写日记,霜很乖,知道我在写日记,她也不来打搅我,而是自己找事情来做,画画,写字。
     本来就是几个碗筷而已,太阳怎么在厨房忙那么久而不来陪霜霜呢?我很好奇地走到厨房,没想到太阳今晚利用他有空的时间,把厨房彻底地擦洗了一遍,包括厨房的墙壁,还有地板。看见他猫着身子在那里擦洗,我真的觉得很感动。这本该是女人做的活,可是他这个大男人却主动承担了。这已经不是一回两回了,经常都这样,包括厕所,太阳也会经常擦洗,今天中午吃饱饭还刷了一遍。突然觉得我自己做得很不好,于是惭愧的对太阳说:辛苦了,亲爱的。你那么忙,还不忘了打点这个家。我真的觉得惭愧!太阳:没事,你功劳更大,每天都帮我带好大小宝!况且,你不是懒,其实是现在你不方便,如果你方便,哪里还有我表现得机会呢?
     真的很感恩太阳的主动承担!
片段四:
     今天早上,我正常起来听早课,太阳也正常起来看学生做操。不知道是我们的动作太大,还是学校的广播太响,总之,我们起来后霜也起床了。本来我是叫她到我的房间继续睡的,可没想到她刚睡下,又爬起来。而且走出来和我说:妈妈,我也想起床了。我:现在才6点,你起床那么早干嘛呢?在睡会吧!霜:我不想睡了,你起来学习,我也想起来学习,反正都睡不着,可以吗?听到霜这么说,我也不逼她。好吧,那你就自己找书来看吧,妈妈听早课!于是霜自己在自己的书柜找了以前的书来看,看了下又拿点读笔来放音乐,自得其乐。大概6点半左右,太阳看学生昨晚操回来,看见霜也早起学习,赶紧给她点赞。并且叫霜帮他按摩,推后背(捏脊)这一老一少的你帮我捏,我帮你捏,好享受哦!完后,太阳还叫霜帮她踩下后背,按摩按摩!两父女在床上好和谐哦!看着我都不忍心打搅他们!一大早,他们就这么和和美美,看见他们这样,我心里也美美的!妹妹做完操回来,自觉地帮我们煮好了早操,一个早上都是幸福满满的!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:07
读经日期:2017年1月6日(星期五)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第15天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第4天)
题目:与女儿谈观看《西游记》第一集的感受                                 
      今天小姑带她的闺密回来睡觉,为了滕床出来,我叫霜过来和我一起睡。霜很兴奋,毕竟可以和爸妈一起睡,乐颠颠的。因为每天都有和她睡前看书讲故事的习惯,今晚也不例外。霜今晚心血来潮,说要读《西游记》,其实《西游记》我和女儿已经读完过一遍了。于是我对霜说:我们不是读完《西游记》了吗?霜:读完也可以读啊,您不是说要复习,就像《易经》那样,读完要复习才不会忘记啊!霜说得也很有道理,既然霜想复习,那就随她了!于是我说:好吧,那今晚我们就读《西游记》吧!
     我们重温了《西游记》的第一集《美猴王出世》,第一次是我和霜一起共读,因为复习了,所以,这回我鼓励霜自己读,霜也很乐意,于是自己拿起书,认真的读起来。
   每天晚上,不管我和霜读什么书,什么内容,读完后我都会和霜谈谈各自的收获与感受,一般我会先给机会霜霜说,今晚也不例外!我:霜,《美猴王出世》之前妈妈和你在电视上也看过了,书也读了两遍了,你从这里得到什么样的收获?
霜:我觉得孙悟空他是一个非常勇敢的人,为了拜师学本领,他不怕困难,不怕风吹浪打,自己划着小船都要去。
我:是的,霜霜真棒,能有这样的体会,说明霜霜观察得很仔细。为什么孙悟空能不畏艰难去寻师学艺呢?
霜:不知道。
我:霜,你再认真想想,孙悟空想去学什么本领?
霜:长生不老的本领!
我:是的,他想去学长生不老的本领或寻找长生不老的药,他的心中有个明确的什么?
霜:目标。
我:是的,因为他的心中有个明确的目标,所以,为了达到他的目标,他可以克服一切的困难,哪怕是风吹浪打也要勇往直前。所以,目标对一个人来说是很重要的!他能给人一股前进的力量!就像我们读经典,每天137,就是希望通过经典的智慧引领,让我们变成一个自强不息,厚德载物的智慧之人!也像我们每一轮给自己定的挑战目标,给我们指明了前进方向!有目标才有前进的动力!妈妈问霜霜,孙悟空为什么想要去学长生不老的本领呢?
霜:不知道。
我:霜再认真想一想,回忆下电视上的情景,当孙悟空和猴子们在开心举杯欢庆的时候,发生什么事了?
霜:有一只老猴子死了。
我:是的,孙悟空看见一只老猴子死了,什么感受?
霜:他很难过。
我:是的,孙悟空很难过,因为他不想看见自己的同伴离他而去,于是他就想,如果有一种本领能让大家都长生不老,永远不死该多好,所以,他就想着去学本领!如果孙悟空心中没有别人,别人的死活又与他有什么关系呢?孙悟空看见老猴子死就想去学长生不老术,是因为什么呢?
霜:不想那些猴子死。
我:嗯,就是因为心中爱大家,希望大家都健康长寿。也是因为大爱,是吗?
霜:是的,因为大爱,他爱所有的猴子,他不想看见那些猴子死掉。
我:霜也感受到了,其实我们育心经典的创始人赖老师也是这样有大爱的人,他知道学习经典好,可是他并不是一个人偷偷学习,而是为了让更多的人能够学习到经典,于是赖老师和佳佳姐姐一家人自己辛苦10年编写了育心经典教材,又把137累积法这么好的方法毫无保留地分享给我们。我们那么普通的一个家庭都能受益于育心经典教材,得到137累积法的帮助,所以我们要感恩无私付出的赖老师一家。用行动去感恩赖老师和佳佳姐姐,每天认真读好经典,每周坚持开好读书会,就是我们对赖老师最好的回报
!霜:嗯!
我:霜霜从这一集里还有什么收获?
霜:没有了。
我:霜再想想,一定会有的!孙悟空和猴子们打赌,谁第一个飞进水帘洞,谁就做大王!
霜:嗯,是的,他们打赌!
我:很多猴子都不敢,结果,孙悟空第一个飞进去,飞进去孙悟空发现什么?
霜:发现里面有个很漂亮的洞,里面有很多东西!
我:孙悟空是怎么做的?
霜:他又出来,告诉别的猴子。我:他为什么要告诉别的猴子呢?他可以不告诉其他猴子,他发现了一个宝洞?
霜:孙悟空才不是这样做呢,他分享了他的发现给其他猴子!我:霜霜也感受到了,孙悟空不是一个自私的人,而是一个学会分享的人,这么好的宝洞当然要分享了!就像我们在读书会上分享美食那样,分享就是什么呢?
霜:分享就是快乐!
我:是的,分享就是快乐,越分享,越快乐!让我们都向孙悟空学习,做一个分享的快乐的人!霜霜今晚通过自己的思考,分享,收获了很多。当然,如果要去分析,挖掘,我们还可以从中得到更多的收获,因为时间问题,我们先休息,以后妈妈再和你探讨!宝贝晚安!
   其实,只要父母用心,和孩子们讨论的话题有很多。生活无处没有题材,关键看父母如何引领而已!正所谓心在哪里,收获就在哪里?

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:09

读经日期:2017年1月7日(星期六)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第15天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第5天)
题目:凡事趁早
    今天是周末,霜这学期的周五~周日都各有一节舞蹈形体课!因为11月11号那周和霜去参加广西的大地游学,缺了三节,加上12月份有一周周末封路修路,所以霜霜共缺了6节课!马上就期末结束了,这学期的舞蹈课也进入尾声。老师说了,自己缺的课自己找时间补,不补,过后不理,而且也一律不退费。虽然之前我也有叫霜补课,但是,因为她觉得没有伴,其实主要是我没有引导好,我没有掌好舵,由着霜的性子,所以,一直都没有补!眼看还有一周就放假了,现在是火烧眉毛,不得已,逼在眉睫了,这周末无论怎样都要补,不补,6节课就是两百多块钱,不就亏大了吗?如果早点补就好了,时间不至于那么被动。
   突然想到我们孩子的教育,孩子的教育不也一样吗?当我们的父母有条件,有机会教育好孩子的时候,我们没有重视孩子的教育,而是一味地由着孩子的性子发展,或是只顾着给孩子创造更好的物质条件,而忽略了给孩子有效的陪伴和引领!更甚至很多父母,因为观念的错误,而把教育孩子的责任全部推给学校,以为孩子送到学校,老师就自然能把孩子教育好而忽略自己作为父母应付的责任!!一旦孩子错过了父母最佳教育期的时候,以后父母是花多少精力甚至多少金钱都无法弥补的!因为孩子的教育是一趟单程车票,错过了,就永远无法弥补了!任何事业的成功都将无法弥补教育的失败!所以不要等到被动的时候甚至走投无路的时候才想着去弥补!那时已经迟了或者是无法弥补了!就像霜缺下来的舞蹈课,这周就算连续补两天,也只能补回两节课而没有办法补完,剩下四节就这这样白白亏掉了!这只是几节舞蹈课而已,可如果教育错过了,我们亏的就不是这一点点小钱,而是孩子的一生,孩子的一辈子和我们的后半生啊!想起来都觉得可怕!缺几节课的代价我们尚且还能付得起,但是,错过孩子的最佳教育时期,错过了孩子的最佳陪伴有效期,我们父母能付得起这个代价吗?难道我们也真的觉得无所谓吗?
     真的非常庆幸自己能有缘结缘于育心,让我在育儿的路上更加清楚地认识作为父母的我们责任的重要性与短暂的时效性。父母是孩子的第一任老师和永不毕业的班主任,教育好自己的孩子,不仅是学校老师的责任,更是父母的责任!父母是原件,孩子是复印件,家庭则是复印机,是孩子成长的土壤,原件不好,复印件何以能好?土壤不好,种子如何能生长得好呢?
从霜缺的舞蹈课里,让我更加意识到孩子教育的重要性,更加意识到抓住孩子关键时期教育的重要性!如果没有进入育心,自己根本不会有这么深刻的思考和体会。
     都说教育要从娃娃抓起,希望更多的人能有这种正确的观念!遇见育心,我们都是有福气的人,遇见育心,也是考验我们父母是否是真的爱孩子,如果真爱孩子,就给孩子最好的精神食粮吧!希望有福气的我们遇见育心后都不要错过育心!育儿先育己,育己先育心!凡事要趁早,让我们都能够走在育心这条幸福的康庄大道上!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:10
读经日期:2017年1月8日(星期天)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》乾卦第一;
2、正音跟读《黄帝内经》第18章(3);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第7章;
4、复习《大学》第3节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第16天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第6天)
题目:幸福而充实的一天
     今天是星期天。每周如约举行读书会的日子。昨晚天公不作美,下起了小雨。公园的场地肯定是很湿的。 已经和姐妹们说好了,如果不来参加读书会的话,会在群里告诉我。所以我没有小窗家人,早上起来没看到家人给我留言。心里一阵窃喜,说实在的,这几期读书会,参加的家人都比较少,心里多少有点失落。不过,昨晚和太阳商量好了(我周五带霜在贵港住,太阳则在学校补课),不管有多少个家庭参加,我们坚持带霜去参加,我们父母先给孩子做好榜样!太阳很支持我,并且叫我放心,他会带上同事那几个小朋友一起来参加读书会!真的非常感恩太阳的理解和支持,有太阳和女儿霜的支持,读书会我要坚持办下去!
早上六点半,我起床了。补了群里姐妹们的高能量日记,又读了经典。然后开始准备读书会的美食。昨天就已经和霜商量好了,这周的读书会我们做南瓜饼带去分享。所以读完经典之后,我就着手做南瓜饼,并且一边煮早餐。大概八点半左右。早餐煮好了,南瓜饼也煎好了。看了下手机,看到丹华给我留言说这周读书会   没有空过来参加,雪华她也没有空参加。看来就我们一家而已,一家就一家吧!
      昨晚已经跟太阳商量好啦,如果下雨我们就把读书会的地点定在咱们家。   八点半霜也起床了,洗漱完毕之后自己吃了点早餐。大概九点左右太阳带着同事的小孩一起过来啦!几个女孩子,因为周末都一起练舞蹈,所以彼此之间都很熟悉,而且呢,她们也来参加过几期读书会,所以小朋友们一到我家都很兴奋。
     这期的主持人是霜霜和东芷妹妹两个人一起主持。按照往期的读书会流程。我们一个环节,一个环节的进行着。这几个小朋友很给力,经典领读环节每一个小朋友都积极参与。才艺表演环节,孩子们更是热情高涨。有个人的,也有集体的。第一个才艺表演是几个小朋友一起来一段集体的舞蹈《马兰谣》。霜和几个小朋友边唱边跳!幸之姐姐给我们带来一首非常有能量的歌曲《国家》。看见孩子们那么开心,我也参与其中。和霜宝一起给大家带来了《让爱传出去》的手语舞,我和霜边唱边舞。其余的孩子们看见我们舞得那么开心,也跟着上来一起舞,大家都很投入,跳的也很开心。最后,我们又一起跳了个趣味性很强的集体舞蹈《身体妙妙妙》。
     美食分享环节孩子们都拿出自己带来的美食,有幸之姐姐带来的巧克力、玉米,还有东芷妹妹带来的雪梨,雨彤家带来的糯米饼,以及我们家自己家晒的红薯干、苹果、小柑橘、花生和我自己亲手煎的南瓜饼,好丰富的美食哦!
孩子们在分享着各自带来的美食,然后各自交流分享着读书会的快乐。时间不知不觉就来到了去练舞蹈的时间,吃完美食,太阳就拉着几个小朋友开开心心的去学舞蹈了,整个读书会在开心愉快的气氛中结束了……
      因为下午都要补舞蹈课,一个半小时之后5个孩子都在我家吃午饭和午睡。所以太阳送孩子们去舞蹈班的时候,我就着手去买菜了。
      大约12点20分左右,当我把饭菜煮好的时候,他们也回来。孩子们看着满满的一桌饭菜都很兴奋,这些孩子平时在家,都是自己和爸妈或和爷爷奶奶一起吃饭,很少有这么多小伙伴,今天难得有几个小朋友一起吃饭,所以她们都特别开心!饭桌上,因为有几个小朋友们一起互相促进,带动,所以,几个小朋友很快都吃饱了!霜也是这样,很快就饱了,换作以前,我们吃饱好久她才吃饱,而今天,因为有了小伙伴的互相促进,影响,她居然吃得比我和太阳还快!另外的一个小朋友佳佳,在家还要爸妈喂,但是,今天居然自己吃饱了!这就是榜样的力量,激励的作用!
       我不由地赞叹咱们育心经典的伟大,赞叹育心经典的与众不同!育心经典教材只是占3%的有形层面。而97%来自于我们的学习平台与服务!玉英老师为什么要建立平台,不就是希望我们能组成一个团队,大家互相促进,互相激励成长吗?而现在,我们确实做到了每天抱团成长,yy早课,每天六七百人早起学习!为什么这么多人早起学习,为什么这么多人参与进来,不就是为了寻找一种榜样的力量,一种互相激励和促进的力量吗?一个人走的快,一群人才走得远。就像我们加入抱团成长,挑战21天好习惯!一群人互相激励,促进,不知不觉就突破了自己,不知不觉就坚持了十几天!同样的教材,如果没有平台,我们能走得那么快吗?我们能走得那么远吗?肯定不能!所以平台很重要,团队集体的力量真的非常大。要不是有平台,有团队,有家人的相互鼓励促进,我相信很多人都坚持不了多久,更别说10年或一辈子了!庆幸自己因为选择了育心,而找到这样一个平台,这样一个团队,这样一群能互相促进鼓励的家人!让自己每天都能抱团学习,抱团成长!
       孩子们吃饱之后都陆陆续续去洗手洗脸刷牙。我把她们安排在霜霜的房间里面睡,霜的房间有一张上下架的母子床。五个小朋友三个姐姐在下面睡,两个妹妹在上面睡。  几个孩子挤在一起睡觉,难免会唠点闲话,睡了半个小时都还没有睡着!当我提醒她们要抓紧时间睡觉,不能再说话的时候,这几个小家伙又各自给自己找理由,是谁谁在带头说,谁又影响谁我?谁又动我一下!我跟孩子们讲,不要给自己找借口,找理由,我们每个人先做好自己,自己都没有做好,不要去说别人!是故先求诸己,而后求诸人!无诸己,而后非诸人!我相信每个小朋友都能做好自己,很快睡着的!就这样子这5个小朋友都静下来,不知不觉很快就睡着了。
      其实,孩子们都是明理的,只要我们舍得付出用心去引领。
霜今天的表现  
     霜今天的表现总体不错,能热情招待自己的小伙伴,懂得与伙伴们分享自己的东西!晚上回单位,自己安排时间学习,画画,读经典。洗完澡后,霜霜问我们:爸爸妈妈,你们的衣服放完进桶没有,我要拿去洗了!我们说都放了!于是她就自己主动拿衣服放到洗衣机洗!还给两边阳台的花草淋水!不知不觉,感觉女儿霜好像长大了很多,懂得主动为父母分担事情,真心为女儿的进步感到高兴!
    晚上,太阳也很体贴我,他说他难得在家陪女儿,于是叫我早点睡觉,他去陪孩子读书讲故事!真心感恩太阳的体贴与理解!今天又是快乐幸福的一天!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:11
读经日期:2017年1月9日(星期一)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第17天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第7天)
题目:用阴阳思维看待问题
    今天提高群玉英老师的课程,讲到了本命年的问题.对于本命年,我是知之不多,只是听说本命年要特别小心谨慎,因为本命年会比较多麻烦事与不顺心的事!而要预防不顺心的事发生,就要买一身红来辟邪!在今天玉英老师的课堂里,经玉英老师这么一演绎,本来觉得负面的东西阴的东西就变成阳的了!
     真正很赞叹玉英老师把《易经》的阴阳思维运用得如此好! 每12年就是一个本命年的轮回,所以本命年是下一个轮回的开始,下一个轮回的起点!12对应的是《易经》的否卦,在本命年这年里,人们都会从内心上特别的小心.小心谨慎了,内心的阳就增加了,那么就达到君子道长,小人道消的泰卦的状态,否极泰来,这样,阴不就是转化成阳了么?阴不就是成就了阳了吗?
     阴阳从来都是成对出现的,互相成就的!出现阴不可怕,恰恰正是有了阴的存在,才能激发阳的生长!就如小人的存在,不就是为了显示大人物的伟大吗?绿叶的存在,不正为了衬托红花的美丽么?生命之花的绽放,会因为苦难的磨难而显得更加的难能可贵!困难就是成功的垫脚石,会让我们倍加珍惜成功的来之不易!本命年,新的轮回,新的起点,只要我们做好规划,做好启元,那么一定可以有新的生发,新的蜕变的!
    因为深受今天玉英老师阴阳思维的启发,晚上,我也成功地运用阴阳思维引导了女儿!今天,放晚学回来,霜自觉写完了作业,因为放学时和小朋友约好了一起去校园溜冰,所以,她和我说今晚她再读经典。这段时间霜也基本能安排支配自己的时间,我相信霜,也理解爱玩是孩子的天性,所以,我答应了霜的要求!
溜冰回来,因为太阳还没有煮好饭菜,我和霜在客厅。霜说先读经典,霜在晚饭前先读了《易经》。饭后,霜一直都在客厅的书桌前玩她的东西,画画,玩贴贴纸,虽然我也有提醒好几次叫她先读完剩下的经典再做其他事,可是她还是无动于衷。我也不想理太多,既然放手让她自己支配自己的时间了,《易经》蒙卦里讲:再三渎,渎则不告!我已经提醒了几回了,我也赖得催了。做完我自己的事情之后,大概8点40左右我直接回房间写日记。爸爸也洗漱完毕了出来了,看见我回房间,又看见霜在我催了几次后还无动于衷,太阳忍不住就来气地催了下她:霜,你怎么还不去洗澡读经典,你不是说吃饱饭就读经典吗?怎么还不动身,妈妈都准备去睡觉了,你说话不算数,以后放学就别想先出去玩了,老老实实在家先读完经典再出去!(太阳有点简单粗暴)
     听见太阳这么一说,可能霜她也觉得自己玩得过了,于是匆匆忙忙找毛巾找衣服去洗澡!洗完澡出来,已经9点了,小家伙真的没有时间概念,出来还在玩她的东西。我看见了,确实挺恼火的,刚想发飙,突然想到俪臻老师《慢与爱》早课《牵着蜗牛去散步》,一味地催促反而适得其反,还不如让自己平静下来。于是我尽量控制自己情绪不发火,再次提醒霜:你的经典和短裤袜子这些工都还没有做,如果你想和妈妈一起读书,就赶紧动手把剩下的事情做完,要不然,我呆会睡觉了,就没有陪你了!霜听到我这么一说,才开始慢吞吞地打开音频,读剩下的《黄帝内经》和《笠翁对韵》。为了让她能抓紧时间读完,我从房间出来陪她一起读。(她承诺说不要大人陪,要自己读,可是我还是陪她完成了剩下的两样经典)读完经典后,霜还是东摸西玩,迟迟才去洗袜子,短裤,等她做完这些回到房间后,已经接近9点40分了。我都躺下去睡觉了,她还和我说,叫我陪她一起看书,我最后还是忍不住说了她几句,但是后面还是和她讲了两个故事!
     躺下后自己在想,其实霜今天晚上的表现虽然令我很不满意,但是她毕竟还是一个几岁的孩子,孩子出现这种拖拉问题是难免的,大人都无法保证每天都做得很好,何况一个几岁的孩子呢?所以我何必和她那么较真呢?今天不是学了阴阳思维了吗?为什么自己不懂得把霜身上的阴转化为阳呢?不理不问,孩子也不知道自己在哪里做得不好哈,父母不是要做孩子的引领者吗?我反思自己,我引领孩子了吗?我给到孩子正确的指引了吗?我有站在孩子的角度去思考吗?反问自己几个问题后,突然觉得。今天晚上自己做得很不好!于是,我搂着睡在我身边的霜,(我答应让她自己睡三晚,可以跟爸妈睡一晚,今晚刚好轮到跟我们一起睡)和她聊起来。
我:“霜霜今天你觉得自己表现得怎样?”也许见我今晚不怎么理她,她也知道自己做得不好。
霜:做得不好!
我:怎么不好呢?
霜:在那里东摸西摸,浪费了很多时间!
我:看来霜也学会了反思了,不错。其实,霜今晚做得还是挺不错的,今天该做的事情你都完成了!如果在时间方面抓得再紧凑点,我们就可以睡得更早一点了,是吗?
霜:嗯。
我:其实妈妈今天晚上也做得不好,没有正确地引导霜。不过,《易经》的阴阳思维告诉我们,当我们出现问题了,说明我们都做得不够好,我们还要继续改正!有问题并不可怕,恰恰相反,存在的问题,会让我们更好地成长!
霜:妈妈,什么是阴阳思维?
我:阴阳思维是《易经》十大思维之一。阴代表不好的,阳代表好的。比如白天代表阳,黑夜就代表阴,白天结束后就是黑夜,黑夜结束后就是白天,阴阳是可以转换的。太阳是阳,月亮就是(阴)它们也是可以转换的。阴阳是同时存在的,而且是可以互相转换的。阴阳思维就是要我们学会思考,学会如何把阴转换为阳,也就是如何把我们做得不好的,转换成好的!就像《西游记》里面的妖怪,虽然不好,但是它们的存在,是为了显示出孙悟空更加厉害!如果没有妖怪和孙悟空对比,就无法显示孙悟空厉害了!(霜听到我说起孙悟空,很来劲)
霜:如果没有妖怪,就不知道孙悟空本领大了!
我:是的,所以,我们不要害怕自己做得不好,当知道自己做得不好,就要学会反思,学会运用阴阳思维,如何把这些不好的转换成好的,当我们转换后,我们就变得更优秀了,是吗?
霜:是的。
我:包括我们遇到困难,也要这样思考,有困难不可怕,我们想办法克服就可以了,困难是成就我们的,就如妖怪是为了成就孙悟空那样的,既然是成就我们的,我们有必要怕吗?(没必要)反之,我们还要感谢困难,感谢我们存在的问题。是吗?霜今晚的问题就是没有很好地支配自己的时间,没有做好时间的主人,说明还要好好规划,好好执行。明天开始我们再好好规划下,怎样做好时间的主人,好吗?
霜:妈妈你帮我规划吧!
我:霜,每个人都是自己一切的根本,妈妈可以帮你规划一天或两天,但是妈妈不能帮你规划一生,最后很多事情还是要自己去规划的。自强不息,妈妈相信宝贝,你可以做好的!
霜:那我明天回来就先写完作业,读完经典,再去玩!
我:你怎么安排,自己决定,关键是一定要执行到位,说到要做到,要不就会像今晚那样,没有用了,关键还是看行动!好了,很晚了,宝贝先睡觉吧,妈妈相信宝贝一定会有更好的表现的,明天让我们一起做新民,苟日新,日日新,又日新!晚安!
霜:晚安!
     和霜聊了一下后,感觉自己心情释然了很多。真的,发现亲子沟通很重要,孩子是我们的成人之师,用阴阳思维正确看待孩子的问题,在自己平静的内心指引下,没想到自己也能给到孩子正确的引领!真的非常感恩今天玉英老师的课程,让我在学习中又成长了自己!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:12
读经日期:2017年1月10日(星期二)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第18天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第8天)
题目:做孩子成长路上的垫脚石
&nbsp;    &nbsp;今天是玉英老师的易演《易经》课程,上周二,因为回老家,错过了玉英老师的课程,一周都觉得空空的,像缺少了什么似的!(要找时间补课)
&nbsp;&nbsp;    今天玉英老师的课程,让我对《师卦》又有了更深刻的认识和体会!
&nbsp;&nbsp;   师:贞,丈人吉,无咎。《彖》曰:师,众也,贞,正也;能以众正,可以王矣。刚中而应,行险而顺,以此毒天下,而民从之,吉,又何咎矣!
&nbsp;&nbsp;  师,贞。元亨利贞。元者,善之长也,以善为初心的元,才是真正的元;亨者,嘉之会也,把善因缘汇集过来就是亨;利者,义之和也。利人利己利国的利,才是千秋万代的利!这个贞就是在前面正确方向的元、亨、利的基础上的贞,是一个在大道上的贞。小人行险以侥幸,君子居易以俟命。真正的师,真正的贞,只有在大道上坚持,方能持久,方能达到无咎的状态!
    师,丈人吉。亦师亦友的师,是相互引领,相互帮助的!孩子是我们的成人之师,父母在引导孩子的过程中,就是给我们的父母再次学习成长的过程!而我们父母帮助孩子,给到孩子真正的帮助不是剥夺孩子成长,不是给孩子包办一切。而是放手给孩子创造一切自我学习与成长的机会!真正帮助孩子,是能引领孩子成长的!尤其是对孩子内心的引领,更加重要!
     现在的学校体制教育,老师注重的都是填鸭式的教学,注重的是分数的高低。所以,学校没有办法给孩子提供参与及自我成长的机会。作为孩子的师——父母,就要懂得弥补这方面的缺陷。给孩子创造自我参与与成长的机会,尤其是心灵的成长机会。唤醒孩子脆弱的内心,让孩子的内心变得强大而不是一味地包办、代替与呵护!给孩子承担的机会,玉英老师讲了睿睿哥哥对明易弟弟的照顾,给机会他承担了,才能把孩子的责任感生发出来!因为人都是在承担中成长起来的!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
     就如我们贞明平台的老师和家人,老师给了我们很多的帮助指引,在他们的帮助与指引下,我们也慢慢学会了承担,学会了慢慢地成长,很多东西从不懂到懂,从不知到知的过程!你帮助我,我帮助你,我们一起在互帮互助中一起成长,相互成就!
&nbsp;&nbsp;  师:众也。真正的师是能够影响众人,引导众人,发号师令的人。学生不听课是因为老师没有震慑力,孩子不听父母的话,也是因为家长没有威严,没有应有的震慑力。
    师者,是需要众人成就的。学生愿不愿意跟着老师走,士兵愿不愿意跟着将帅走,在于这个师有没有影响力,在于这个师能不能真正的引领他人。赖老师,为什么那么多人愿意追随,是因为赖老师能真正引领大家走向幸福。而我们平台的义工家人,为什么那么多的人愿意承担,抢着承担,也是因为平台能真正给到我们锻炼成长!而我们的爱人,孩子,愿不愿意跟随我们,也是看我们自己能否给到人能所需要的引领。
     玉英老师说:最大的吸引力和引领力是爱,爱才是一个人最大的吸引力,真正的爱可以用结果判断法来判断,就像我们的爱人,如果真的爱我,她(他)会给我们一个家,一个让我们安心的家。玉英老师也是这样,正是因为真正的爱大家,所以给我们打造了了一个共同的贞明之家!并且用她的真心在这里付出,用自己的心在这里付出。“只要我不死,周二的易经课程会一直讲下去。”这是怎么样的一直承诺啊!如果不是真爱大家,敢这样承诺吗?能做到吗?如果我们父母这个师是真正的爱孩子,还有什么不能克服的,还有什么不能改变的!
&nbsp;  &nbsp; 师卦的卦象给到我们的启示,坎下坤上,地水师。明确地告诉我们,师者,是会遇到很多困难,很多坎的。而师者,是要有把困难,把坎移为平地的人。人活着不是为了享福而来的,而是为了克服困难而来的!玉英老师告诉我们,人生就像爬阶梯,没有爬过去,就是绊脚石,而当我们爬过去了,那个阶梯就变成我们的垫脚石了!只有困难,苦难,才能成就自己的人生高度!只有坎坷,才能激发自己挑战困难的勇气!在育儿育己的路上,遇到困难,坎坷,希望我们都能合众人之力,借助众人的力量,让我们的人生也能够天堑变通途!
&nbsp;&nbsp;  最后,以赖老师的话来自勉自己。
&nbsp;&nbsp;  赖老师:不要太在意别人怎么说。孩子学习成长,如果担心别人笑话,就永远不走路,一辈子也学不会走路。谁会笑话一个勇于成长的孩子呢?我们成人难道有什么比孩子更不能放下的东西吗?如果都能放下,那就让我们做一个孩子吧。
&nbsp;&nbsp;   让我们都复归于婴儿,放下自己的浮躁,放下自己所谓高高在上的尊严,与孩子一起,走在育心育己的成长道路上!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:15
读经日期:2017年1月11日(星期三)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第19天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第9天)
题目:妈妈的小帮手
    今天的日记分享些什么呢?尊重霜的要求,就写今天她的表现吧!
    按照她的要求,她要求我今天的日记记录她两个方面的内容,一个是她今天考试的情况,叫我写出来与大家分享,二个是她今天帮妈妈做了很多事情,要我分享下她今天的成长经历!其实,就算霜不说,我也有这个打算!所以,今天,就晒晒霜的表现吧!
    今天是霜霜期末考试的一天,昨晚放学回来后霜就开始着手准备今天考试要用的笔和橡皮擦!我下班回来,霜和我说她已经准备好所有一切东西了,并且告诉我,今晚她不去玩了,等下读了经典,就在家复习下,今晚睡早点,明天才有精神考试!这小家伙,我都没有和她讲过这些,她居然也懂!于是我连忙表扬她,今天的霜霜进步很大,时间规划方面比昨天明显好很多,最重要的是霜能按经典的精神来指引自己!《中庸》有云:凡事预则立,不预则废!霜懂得自己提前规划,准备,真的非常棒!
     晚饭洗涑完一切后,才8点半左右,我和霜读了会书准备睡觉了!9点躺下去,霜也挺快睡着的!但是因为今天天气突变,霜可能受风寒了,睡下没有多久就咳嗽了,没多久就在咳嗽中醒过来了。看见她醒了,我冲了点冲剂给她喝,可是喝下去还是咳嗽不停。看见她那样难受,我又起来弄个艾盒灸下大椎和肺腧穴,弄来弄去弄到11点多,然后霜才在疲倦中睡过去!
    今天早上她起来,由于昨晚睡得晚,所以精神不是很好!但是霜还是自己自理完一切,自己上学。我告诉霜:考试其实不用紧张的,自己认真尽力就行了,考得多少分都重要,因为真正的考试不在考场,而在生活!霜点了点头!
    没想到今天下午回来,她居然带回一张满分的数学试卷!而且高兴地和我说:妈妈,我考了100分!我拿过霜递给我的试卷,看了看说:霜霜真棒,真考了100分,而且卷面很整洁,字也写得很漂亮!霜宝生病了,还能考100,妈妈想知道宝贝是怎么做到的?霜:因为我考试的时候认真细心啊,我一点都不马虎,所以就得了!听到霜这么说,我很高兴,因为我觉得,孩子的成长,重要的不是结果,而是对成长过程的体验!考试也是一样,考试结果不是最重要的,重要的是她懂得如何去参与整个过程!我:经典宝贝就是不一样,学了经典,就懂得做事要认真,细心,霜已经会践行经典精神了!真心为霜的进步感到高兴!
     今天霜宝的表现也让我很欣慰,放学后,听我说要去校园外面的菜地摘青菜,于是说要和我一起去!我说:霜,下小雨哦,你确定要跟妈妈一起去么?小家伙点点头,并且还说:妈妈,我陪你去吧,你大肚子,都那么勤快,我要向你学习!突然听到女儿这么贴心的话,我真的很感动,眼泪都在眼里打转了,一时不知道说什么好,于是上前给了霜一个拥抱!等自己情绪稳定点后,我想到了玉英老师周二的早课分享,睿睿哥哥就是因为承担了,孩子的责任感生发出来了。俪臻老师今天早上的课还讲了,要给孩子找一个精神榜样,做好孩子成长路上的助力人!我应该给孩子机会去承担,成长!于是和霜霜各自拿上雨伞,朝菜地走去!
     一路上和霜聊得很开心,通过和霜复习鲁班造伞的故事!(之前在yy故事会上与她一起听过)让霜知道,很多的创造发明都是来源于生活的,所以我们要多参与生活,留心生活,观察生活!做生活的有心人!
    去菜地摘菜回来,我就着手弄菜煮饭(明天是全市一模,太阳没空,要去教室布置考前工作)。霜也积极参与其中,帮我剥豌豆,削蒜根。看见我在削莴笋梗,她也要削,我担心她会削到手,所以留两根短的给她练习,让她真正自己去体验!
     紧接着霜还要帮我洗菜,看见她这么积极,我就成全她,教她如何洗。小家伙洗莴笋梗时,很认真,一根一根地来!洗完菜后,还说要帮我切菜,我担心她会切到手,我就切了大根的莴笋,剩下小根的,也给她练练手,叫她切断就行了。
    霜看见我在霜看她切菜,她和我说:妈妈,我不用看我切菜的,你还是先去煮肉吧,我们分工合作,就快得饭吃了!于是我就先那猪肉来煮,这时太阳看班回来了,看见霜站在小凳子上帮我切菜,太阳也很感动,直夸霜懂事勤快,在太阳的指导下,霜还帮我把蒜也切了!本来她也想参与煮菜的,但是厨房太小了,后来就让她先回客厅玩了!
    很快,我们就在愉快的而充满爱的氛围中做好了晚饭,一家人其乐融融地吃着晚饭,开心而幸福地聊着!
    今天又是满满的幸福与感动的一天!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-12 16:29
读经日期:2017年1月12日(星期四)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第五周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》1---30章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第20天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第10天)
题目:放”“收”有度,用经典的智慧去引领生活
   今天抽空补了玉英老师的演绎的《蒙卦》第十讲课程,有点小感悟。
   玉英老师从:“初六,发蒙,利用刑人,用说桎梏;以往吝。象曰:利用刑人,以正法也。”短短的25个字,玉英老师却给我们演绎了一节长达四十几分钟的精彩早课。非常赞叹玉英老师对经典的解读能力及对经典的演绎能力。玉英老师用自己的现身说法,让我们再次感受到经典的好,经典的无穷魅力。
      “初六,发蒙,利用刑人,用说桎梏;以往吝。”玉英老师从开篇开始,就用六爻的思维,让我知道,教育孩子要有放收自如,一张一弛的思想。先放,再收,再放,再收。这让我想到了霜一岁多时,很爱玩水,只要看到有水龙头,就忍不住去开来玩。怎么讲都不听,打小手也不管用,打过后还是要去玩,每次玩起水来,轻则湿裤子,重则全身都湿透完。   
     每次霜玩过水后都要帮她换衣服,9月、10月玩湿衣服还没有什么,那会还不是很冷,但是十一二月玩湿就有得她冷了。孩子之所以屡教屡犯,只要是痛得不够深,所以还会继续犯。后面有一次,她玩湿衣服我都不理她,不及时帮她换下,让她冷,让她明白因为玩水弄湿衣服而挨冷到怕。那会已经天冷了,她整个人湿湿地在那里不停地发抖,只喊着说要换衣服,可是我就是狠心,不给她及时换下。“利用刑人,用说桎梏,”好好惩罚一下她,让她一次就怕到够,那次后她就记得了,再也不敢放肆地玩水了。
      孩子在小的时候,都是比较好奇的,这也想摸,那也想玩,如果我们做父母的把孩子框得太死,太紧,没有把孩子放出来,那是不行的。放是为了收,放是为了懂得如何更好地收。就好比如我们的无为法,看似是无为,实际无为是为了无所不为。就好比如我们的贞明学习平台,如果我们想要成长自己,首先就要把自己大胆地放出来,放到这个平台上来野一野,放到平台上去和家人碰撞,摩擦,沟通,交流,让自己知道自己有哪些长处与不足,这样自己才能更加地有针对性地放到。
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-13 09:54
读经日期:2017年1月12日(星期四)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第六周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》31---60章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第20天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第10天)
题目:慈母多败儿
    昨天晚上老妈打来电话,说睡不着,原因之一是因为小弟的理发店生意不是很景气;原因之二还是因为小弟的婚姻问题!我听了不知道如何去安慰老妈,我知道,叫老人家不去想不去理,似乎根本不可能!但是老人理又理不出一个所以然来,只会增加自己内心的苦恼!
   是的,想到小弟,我也确实觉得很无奈,作为姐,我都不知道如何去引导他!而且,小弟的脾气很怪,不接受任何人的建议,说不上几句就无法沟通交流了!因此,小弟都是困在自己的思想里,总觉得自己的想法与做法都是对的,听不进任何人的话!我在想,为什么弟总是做什么都做得不好呢?原因在于弟没有明确的目标,做人做事缺乏应有的责任感!当一个人连自己的位都找不到了,事又怎么会做得好呢?
   老妈对于弟可谓是恨铁不成钢,因为弟弟的年轻气盛,压根听不进别人的建议。爸妈也不知道要如何与弟沟通,我也不知道如何找到切入点。我只能安慰老妈,改变不了的事就不要强迫自己去改变,改变不了事实,就改变自己的想法与心态,学会去接受。毕竟弟现在也老大不小了,他有自己的思想,有自己的主见,我们现在强迫不了他改变他的思想,就只能学会接受了。我们也不要总想着如何去帮他渡过难关,人都是在困难中成长起来的。每一次出现问题,如果我们都去帮他解决,他永远也无法长大,就让他先在困难中磨练磨练吧!我们静观其变!我安慰老妈当今之重是要好好保重自己的身体,现在的你们不是冲前锋打头阵的时候了,你和爸都得退居二线了,让弟弟在困境中受挫受挫,无偿不是件好事!
给机会他为自己的任性及不负责任的人生态度负责!
   挂了老妈的电话,我心里久久不能平静。心想,弟弟之所以变成这样,其实与父母当年的教育有很大的关系。弟弟是我们兄妹三个当中书读得最少的,初中一毕业就不读书了,年少气盛的他早早就出社会打拼。可是不管做什么,都做不长久。或许父母觉得他读得书比较少,有点愧疚他,所以,每次出现什么,总是父母帮他收拾残局。慢慢地,慢慢地,弟弟可能就养成这种遇到困难就想退宿,遇到困难就想逃避的心理,而这种不负责任的心里也就不知不觉地形成了。想想爸妈在小弟身上的教育,从去学技术,到结婚,到生子,每一件事都是父母在帮忙操办着,根本不用弟弟操半点心。
   慈母多败儿啊!看来父母帮得越多,真的是害孩子不浅。突然想起张艳老师曾经讲过的一节精华早课《孩子的问题,100%是父母的问题》。就像早课讲到的一位CEO与死刑犯写给母亲的信中提到那样,母亲剥夺了孩子成长的机会,要如何让孩子真正长大呢?母亲从小就折断了孩子飞翔的翅膀,我们又怎么要求孩子飞翔呢?
   真正的爱孩子,就是要舍得放手去给孩子锻炼,而不是父母帮他们包办一切,父母只是在孩子遇到风雨时给予精神上的鼓励与支持,而一切的一切,都是要孩子自己去与风雨搏击的!
   前天在挑战群里,和菊华老师还在聊,做父母的首先要相信孩子,要舍得放手给孩子创造锻炼的机会。童蒙求我,吉!孩子小,哪怕做得不好,也还有改进的空间与时间。哪怕孩子摔倒,也还可以啪啪屁股就爬起来!可是,如果我们没有给孩子机会锻炼,孩子又如何能懂呢?行动了,就是行!行动了,就行了!不行动,就永远不行。关键看我们父母如何引导!
   看我们的菊华老师,因为做好了身教的榜样,把瑶宝培养得多好。从她今天的早课中,我们都深深感受到了,一个母亲,做好自己对一个家庭来说有多么的重要!家中有女才能安!有了妈妈的智慧引领,不仅是孩子,还是家里的另一半,都会变得越来越优秀的!所以,作为孩子的妈妈,我有什么理由不去学习,有什么理由不去做好自己呢?除非我们都不想让自己的孩子好或另一半好,如果真为他们好,真的爱他们,自己做点牺牲,做些付出又何妨呢?以无私才能成其私,他们好了,家庭幸福了,自己不也就觉得好了吗?自己不也感到幸福了吗?
   相信很多父母都是未有学养子而后嫁者也,真的非常感恩孩子之前出现的问题,让自己困而知之!让自己庆幸自己在孩子小的时候能遇到这样一个伟大的学习平台。让我们每天都在学习中成长一点点,进步一点点!育儿先育己,育己先育心!让我们一起在育心育己育儿的路上,遇见更美好的自己!   
   

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-18 10:41
读经日期:2017年1月13日(星期五)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第六周)
1、素读《易经》53-系辞上传第4章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》31---60章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第21天(和霜霜自我挑战第四轮21天好习惯的第11天)
题目:榜样的力量
    今天中午吃饭的时候,太阳和我聊到他们班的班长,说他班的班长真的是一个很得力的助手,各方面的榜样都做得非常好,所以,把整个班的同学带得很好!现在,就算是他放手不管整个班一个星期,他的这个班也不会有问题。
    现在他的班级,学生几乎是每天早上5:40左右就起床,6点肯定全部到完教室。不管是男生还是女生,在时间方面都抓得很紧了。在教室,什么时候去到他的班级,学生们都是埋头认真学习的。之所以有这么好的班级氛围,一个和他平时的引导有很大的关系,还有一个重要的原因就是他班的班长在各方方面都做得非常好,班长带领的整个班干部把这个榜样的力量发挥到了极致!真的很感谢他班的班长!
听到太阳这么自豪的说,我真心为他高兴。一个班级里面,能有这样领军人物的学生,确实让班主任很省心很放心。因为霜霜今天也放假了,霜读初中的表哥也放假回来了,还有霜的小姨中午也回来吃饭。一大家人在吃饭,我想太阳也不会无缘无故聊起这个,肯定是借题又想给这几个孩子们做侧面教育!于是我和太阳就在饭桌上聊开了。
   我:真好,能有这样的学生,这样的学生,就算成绩不是最好的,但是我敢肯定她一定是最受老师与学生喜爱的人。
   太阳接话了:是的,我们班的各个科任老师都很喜欢她,也很看好她,虽然她现在的成绩不是全班第一,但是她却是最受欢迎的。
    我:能在各个方面成为别人的榜样还真的不容易,我也很佩服这样的人。表哥,小姨,霜,你们是班级里面的榜样吗?(几个孩子都说不是。)
    我:还没有成为别人的榜样,说明我们都还做得不够好,做得不够优秀,不能成为榜样就先向榜样学习,你们找到你们学习的榜样了吗?其实一个人,当自己不够优秀的时候,能够找到一个榜样来带动自己真的挺好的。就像我现在在的学习平台,其实有时候我也有惰性的时候,也有想赖床的时候,但是,我一想到我们育心平台的赖老师,玉英老师,想到平台优秀又精进的家人,我就找不到睡赖觉的理由了,然后就会一骨碌爬起来了。
   太阳:是啊,我们班就是因为班长做得好,班长各个方面都那么优秀,都如此抓紧时间学习。每个同学看见她这样,也个个跟着这样了。
    我:是啊,就像赖思佳姐姐说过的那句话:比我优秀的人在努力学习,比我有能力的人在努力学习,比我漂亮的人在努力学习,比我有钱的人在努力学习,我有什么理由不努力学习呢?如果我们能这样去勉励自己,又怎么会找不到努力地动力呢?每个人都是自己一切的根本,不管是谁?哪怕她(他)有再好的条件,但是如果TA 自己本身的软件条件不好,自己的人生路也一样会走得很艰巨!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-18 10:44
本帖最后由 广西黄金玉 于 2017-1-18 10:47 编辑

读经日期:2017年1月14日(星期六
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第六周)
1、素读《易经》系辞上传第5章~下传第9章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》31---60章。
抱团成长,挑战第二轮21天好习惯的第1天
题目:团队的力量
    不知不觉,加入抱团成长,挑战21天写日记的好习惯到昨天为止,已经成功地走了一回!在这21天里,自己收获最大的就是一种坚持的精神,没想到自己加入挑战群以来,自己也可以坚持的这么好!坚持每天用电脑或手机写日记,并且每天分享到群里!这在以前,是想都无法想象的,更别说要做到了!
真的很感恩菊华老师拉我进这个挑战群,让我在一群精进的好姐们的影响下,成功地突破了自己的第一轮用电脑写日记21篇!
    其实之前自己也都有写日记,尤其是在11月份,自己虽然没有加入任何的挑战群,但是我给自己定了自己的挑战目标,就是要坚持每天写日记。虽然是写了,但是那些都是用笔记本手写记录的,因为不是电脑版,所以很多日记都是无法分享的,只是自己一味地记录而已。也不能说没有一点效果,但是效果不是很明显,因为用笔记本记录的日记,无法分享出来,就如《易经》屯卦讲的,小贞吉,大贞凶。只是一味地输入而没有输出,只是一味地沉迷在自己的日记世界里而没有和平台发生碰撞,又怎么会有美丽的火花呢?没有碰撞,就不会产生新的思想火花,没有碰撞,就无法注入新鲜的血液,这也是导致自己止步不前或进步甚微的原因!
    而自从12月23号加入抱团成长挑战群以后,最大的改变是之前手写的日记变成了电脑版的日记,21天下来,不知不觉,自己已经写了接近6万字的日记!本来打字一直都是自己的短板,所以,以前宁可用手写,也不想打字,但是,没想到坚持21天下来,自己居然记录了接近6万字的日记,想想都觉得不了思议!而这不了思议的结果,就是在姐妹们的鼓励与影响下,在这个抱团成长的团队下不知不觉就诞生了!真的是太赞叹团队的力量了,如果没有这么一群抱团成长的姐妹,自己肯定不可能坚持下来,也不可能会有21天写了接近6万字的日记诞生!
    一个人走得快,一群人才能走得远!每天就这样在姐妹们的互相鼓励中,不知不觉已经走了一个21天!当我们真正走过的时候,我发现其实坚持没有那么难,真的如菊华老师说的那样,行动了,就行了!不行动,就永远不行!不逼自己一把,都不知道自己有多厉害!
    相当初自己没有请经典那时,也在担心自己能否带孩子每天坚持读经典,可是,当自己开始之后,发现自己不知不觉也带霜坚持读了一年多!想当初自己还没有结缘育心时,也担心自己能否坚持早起听早课,但是,结缘后,自从2015年的10月16日开始,自己也能坚持早起听早课到现在……
   其实,一切的困难都是自己想象出来的,自己都还没有开始,怎么就知道自己做不来呢?自己都还没有开始,就先给自己判了死刑,悲乎哉?自己若不给自己设限,在这样一个团队的引领下,在这样一个团队的鼓励与促进下,有什么不能坚持呢?同样的24小时,为什么别人能做到的事,我自己却做不到呢?同样的学习平台,为什么别人已经有了质的飞跃,而自己却还止步不前呢?关键看自己的心在哪里?因为心在哪里,收获就在哪里?
   第二轮21天,虽然二宝越来越接近预产期,但是,只要自己想成长的心还在,只要自己坚持的心还在,我相信自己也一定会在道上!
   感恩第一轮和我一起成长的好姐妹们,团队的力量让我成功地挑战了第一个21天坚持用电脑记录日记!相信在这个更大更精进的团队下,在菊华老师的引领下,我们的幸福三部曲将会越走越顺,越走越明朗!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-18 10:48
读经日期:2017年1月15日(星期日)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》坤卦第二;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(1);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第8章;
4、正音跟读《诗经》大雅第1节。
妈妈挑战经典100遍(第六周)
1、素读《易经》系辞上传第5章~下传第9章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》31---60章。
抱团成长,挑战21天好习惯的第2天
题目:跟着自己的心走
    昨天是霜宝一个学期舞蹈形体课的汇报公开课,应老师的邀请,我和老公都去参加了!不知不觉,霜宝已经上了两期的形体课了,当初就是觉得霜宝的腰背不是很直,所以,才和同事一起送她来练练形体!没想到,这么快就结束了两个学期。确实,霜去练形体后,人也自信很多。今天在汇报课上的表现虽然不是最棒的,但是表现得也很好!女儿自己和自己比,确实比以前好了很多!
    汇报课结束后,执教老师也总结表扬了霜,说霜的条件虽然不是最好的,但是却学习得很认真!这就是经典宝贝的学习态度,虽然不是做得最好,但是却知道要全力以赴地去做好自己,这一点便是最重要的!
    舞蹈汇报课结束后,同事几个纷纷交下个学期的学费。其实,我也早和霜宝沟通过,下个学期停止上舞蹈培训班!因为下学期小宝出生了,爸妈的时间相对会更紧张,加上如果去学舞蹈形体,每周的读书也会点影响!而且,学国学经典是在扎根,而舞蹈形体课却只是枝叶,只有根扎稳扎牢,以后才能枝繁叶茂!
    虽然霜也明白这些道理,但是,看见同去的小伙伴的父母纷纷帮她们交钱领新服装,心里多少都会有点不舒服的!其实,当时看见霜那样,自己也在犹豫要不要让霜继续,要不要交钱,换作是以前,肯定会跟风地去交钱。但是,学习了一年国学经典的我告诉自己,冷静冷静,那些只是给孩子长枝叶而已,真正不让孩子输在起跑线上的不是在这里,而是让孩子有一个做人的根基!孩子,如果继续在这里学习,所能学到的也是术的东西!但是为了这术的东西,她却要放弃读书会,放弃一些道的层面上的东西,这不值得啊!所以,我虽然理解霜宝的心情,但是,我更坚定自己的内心,跟着自己的心走就好!于是,和老师道别后就先带孩子离开了!
    在回来的路上,太阳也试探地问霜是不是还想继续学舞蹈,霜居然说,宁可放弃去三亚旅游,用去旅游的钱去学舞蹈!看来,孩子经过两个学期的熏陶,引导,确实是喜欢上了舞蹈!太阳又继续逗霜,如果去游学和练舞蹈形体,霜选哪样?霜很快就答过来,去游学又不用钱,只要在家读经典,表现好就行了!(之前一直是这样鼓励她,让她做好,争取有资格参加游学)
   太阳:谁说不用钱,你问妈妈看看!(太阳把这个问题推给我,让我去自圆其说。)
   我:霜,游学是要花点钱的,如来回的车费啊,还有吃饭的费用等等,但是不是要很多,最重要还是要表现得够好才能去!如果霜表现得好,有资格报名去,我还是会带霜霜去的!
    不知不觉,回到小区,我就顺便去小区的市场买点菜,太阳先带霜回家煮饭!
    不知道在我去买菜的时候,太阳和霜说了什么,等我买好菜回到家,霜就跑过来和我说:妈妈,我决定不去学舞蹈了!
    听到霜这么突然地和我说,我感到很奇怪,接着问她为什么?
     霜告诉我说:很快小宝就出生了,到时爸爸妈妈要照顾小宝,又要上班,一定很忙的,而且我是姐姐,我也要帮在家帮带小宝!如果我去练舞蹈,就帮不了你们带小宝了!
     听了霜的话,我心里真的很感动,眼泪都忍不住要哗哗往下流了!这女儿真的是太懂事了!我忍不住给了霜一个拥抱,并且告诉霜:不管下学期去不去学舞蹈,妈妈答应霜霜,一定会让霜的生活过得更加充实有意义的!
    女儿,感恩你的理解,让我们都跟着自己的心走,不管怎样,妈妈肯定会让你的生活更加过得更加的充实有意义的!

作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-18 10:50
读经日期:2017年1月16日(星期一)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》屯卦第三;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第9章;
4、正音跟读《诗经》大雅第2节。
妈妈挑战经典100遍(第6周)
1、素读《易经》系辞上传第5章~下传第9章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》31---60章。
抱团成长,挑战21天好习惯第二轮的第3天
题目:观看《易经》动画片的收获
     今天是贞明YY50013播放大型国学动画片《周易》的第一天,中午的时候就已经太阳和女儿说好了,这么精彩的动画片,一定不能错过!所以,早早地做好各项准备工作,下午就和霜读完今天要读的经典!晚饭我也做得比较早,霜为了能快点得吃晚饭,也动手帮忙做了很多家务,摘菜,洗菜,切菜!晚饭很快就做好了,为了能赶在6点半前吃饱饭和洗通碗筷而不影响正常观看,我们都吃得很快,连霜也吃得很快。平时,要吃三四十分钟才能吃饱一餐的霜,这餐饭居然二十来分钟就吃饱了!看来,只要能激发孩子的发动机,孩子是可以做得很好的!
    6点半,我们准时守候在YY500137,太阳去看班回来,带了佳佳妹妹,思宇姐姐一起来和我们观看!小家伙们都很兴奋,前面那两集看得也认真,尤其时当娇娇和阳阳两个小精灵出现的时候,她们的兴趣更高!太阳时不时拍下些精彩的画面和一些有用的画面,边看还边引导孩子们!第三集时因为我妈妈打电话过来,聊了十几分钟,所以看得不那么认真,自然,收获也甚微!
家人们都很给力,麦序上齐刷刷的一下子就爆满了,看到麦序上40几个家人在排麦,所以我们没有排麦分享!连续看完三集后,我和女儿聊看完这几集有什么的收获!霜说了自己的收获,为了鼓励她分享她的收获,我特意奖励她一本新的日记本,让她口述,我记录!霜也谈了她的自己几点收获,我把她收获记录下来!
    1、伏羲射猎物,他射得非常准。他通过听地面的声音,知道洪水要来了,他就吹号子通知那些人做好脚步力量,往山上跑,伏羲是个聪明善良的人!
    2、伏羲看到马从水里出来,他就想到了八卦!
    3、娇娇和阳阳两个精灵很可爱。蓝色精灵娇娇代表冬天,代表水;红色精灵阳阳代表夏天,也代表火,火很热!
霜谈了她三点收获,我觉得她也很不错了。起码她不像以前那样,只是为了看电视而看电视,现在就算是只有三点收获,感悟,那也是出自她内心的想法,只要孩子有想法,就不错了,多鼓励,孩子肯定会有进步的!
我的收获感悟:
    1、没有人能随随便便成功,任何一个人在某些方面的成功,与他的坚持,努力,反复地验证是分不开的!

    伏羲立杆观影,发现两极四象的规律,发现太阳与月亮的规律,发现年月日的规律,与他不懈的坚持,反复其道的思考分析是分不开的!
   2、心中有目标,自然就会有行动!

    伏羲每天反复其道地做着同一件事,那么执着,连水火精灵都被他感动了!如果心中没有一个明确目标,如何有这么大这么执着的行动力呢?为了弄明白白天与黑夜等其中的自然规律,伏羲就这样每天地重复着同样的事情,不管是严冬还是酷暑,从没有放弃过,希望能通过自己的观察,思考,能找到简单并能承载与反应天地规律的表现方式!想想我们,为什么这么多家人能坚持在平台学习,不也是因为心中有个追求幸福的明确目标吗?为了追求身体的健康,家庭的圆满,事业的成功三者的幸福,我们的家人也坚持每天在这里,抱团学习,抱团成长!尤其是新疆的家人,为了这样的目标,每天克服两个多小时的时差早起听课学习,如何不是有这样的目标带动,试问,有几个人能做到这样呢?
    3、君子善假于物!
    伏羲利用一根小小的竹竿,通过立杆观影,发现了自然界的规律,始做先天八卦!说明他善于利用一根竹杆,撬动地球!作为孩子的父母,我们也要像伏羲学习,善于利用一切有利条件,成长自己,成就孩子!其实来到育心,这里有很多能够给到我们自己及孩子锻炼的平台!我们的YY500137平台,就可以很好地锻炼大人和孩子,看那么多普通的草根父母,在这里,变成了优秀的国学讲师,优秀的主持人。孩子也在父母的影响下,变成了优秀的小小主持人如翠平家的宝贝,才三岁多,却是很优秀的小小主持人,多多宝贝,四岁多,也是一个非常优秀出色的小小主持人!她们正是运用好这个平台所以,成就了自己!想想自己,虽然进入这个平台有一年多了但是,自己和孩子却没有很地利用这个平台,所以,在以后的日子里,希望自己和宝贝也能善假于物,利用好平台,成长自己成就孩子!
     再次感恩我们的玉英老师,是她的大爱,给我们搭建这么伟大的学习平台,让我们和孩子无时无地不在受益着!单单是付出一套教材的价钱,但是却让我们享受十年,甚至一辈子的无穷的价值的收获,真的是赚大了!唯有感恩,唯有珍惜!


作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-18 10:53
读经日期:2017年1月17日(星期二)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》屯卦第三;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第9章;
4、正音跟读《诗经》大雅第2节。
妈妈挑战经典100遍(第6周)
1、素读《易经》系辞上传第5章~下传第9章;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》31---60章。
抱团成长,挑战21天好习惯第二轮的第4天
题目:道在生活
    下午放学的时候,我和霜读完了今天要读的经典后,商量一起到校园围墙外的菜地摘青菜!本来小家伙是不想去的,但是在我的鼓励下,她还是很乐意的和我一起去了。
因为这几天都下雨,所以地面湿湿地。为了不让她弄湿鞋子,我叫霜穿上了水鞋!也许是太久都没有穿水鞋了,加上爱玩水是孩子的天性,霜一路上每看见一处水,就忍不住地去踩水!我担心她太兴奋了,踩得太用力了,把裤子搞湿,于是提醒她,踩水可以,但是不要弄湿裤子,弄湿裤子,就自己着凉了!
    其实从家到菜地也就是七八分钟的路程,尽管下着小雨,但是霜还是很开心的。毕竟今天她在家也憋了一天了,就当是出来呼吸新鲜空气吧!我和霜就这样一边走一边聊,走到一半路程的时候,霜从口袋拿出一颗橄榄糖,问我能不能吃。(早上她在我办公室拿的,是之前同事结婚分的喜糖)因为她前段时间换了一颗门牙,我知道换牙期间吃糖对以后长出来的牙齿不好,所以我不是很想让她吃。虽然之前我也和她讲过类似换牙期间不能吃糖这样大道理,而且她也知道换牙期间不能吃那么多糖。这段时间她也控制得很好,我之前买东西得送的一瓶葡萄干,巧克力杯,虽然她很喜欢吃,而且这些东西一直也是她自己保管着,但是她还是很能控制,从来没有偷偷拿来吃!就像前两天,小妹给她的一颗很精致的棒棒糖,她还一直留着。可能今天她看到的这颗橄榄糖比较特别,引起了她的食欲吧,所以问我能不能吃!
    我一下子也觉得挺为难的,直接反对孩子肯定心里不舒服,如果同意呢,虽说这段时间她没有吃糖,但是也经常吃上次从老家带来的红薯干,红薯干也是含糖量挺高的。而且今天她表现得好,刚刚还特批她,准许她吃了一个巧克力杯。给吃与不给吃,还真的挺为难的!看见一路上凡是凹下去的地方,都积满了水,我突然想到了引导孩子自己做决定的方法。于是我和霜聊起来了。
    我:霜,拔牙后会在牙齿原来生长的地方留下一个什么?
    霜:会凹下去啊!
    我:是的,会凹下去,而这个凹下去的地方就形成一个牙坑对不对?
    霜:是的。
    我:霜你看地面路上凡是凹下去的地方都会怎样?
    霜:凹下去的地方都装满了水。
   我:是的,霜观察得很仔细,确实是这样的。路面上凡是凹下去的地方都装满了水,或者是其他一些脏东西。也就是说,凡是凹下去的坑都容易积脏东西,对吗?
   霜:嗯。(霜同意地点点头)
   我:其实拔牙后,也在牙齿原来的地方形成一个牙坑,如果这个时候我们吃的糖多,那么,糖水就容易积在这个还没有长出新牙的牙坑里,加上如果我们吃完糖后,有没有及时漱口清洗的话,久而久之,这个牙坑积的糖分就会越来越多,脏东西也会越来越多,在这样一个牙坑里长出来的新牙你说会怎么样呢?
   霜:肯定不好。
   我:是的,不仅不好,而且还会像以前没换牙之前,容易得蛀牙。我们知道,牙虫最喜欢什么样的生活环境?
   霜:甜的。
   我:对啊,你说,在牙齿没有长出来之前,我们吃了太多的糖,整天让这个牙坑甜甜的,会发生什么事?
   霜:会引来很多牙虫。
   我:是的,所以,你自己决定要不要吃这颗糖吧,妈妈不帮你决定,而且刚刚你已经吃了一个巧克力杯了,你就自己决定吧。
   霜:妈妈,那我就先不吃吧,等我牙齿长出来再吃!
   我:好的,霜霜真明事理,为了我们能长一口漂亮的新牙,我们现在先暂且忍忍,也是很值得的,你说是吗?
   霜:嗯,因为换个一次后就不能再换了。
   我:霜霜还是挺懂事的,你看,这路上的积水坑,(看见一个水坑,又引导她观察)我们霜才不想让自己的牙坑变成这种又脏又臭的积水坑呢?只有给新牙提供一个良好的生长环境,以后长出来的牙齿才会漂亮!
   霜听完我的话后,把她刚刚想拿出来吃的那颗橄榄糖又放回口袋,看见霜这样的举动,我挺开心的。对于一个6岁的孩子,她能够这样地明事理,而且能这样子来控制自己的行为,我觉得真的很难得!如果是单纯地说教,反对,不一定有这么好的教育效果!因为,教育,就是要让我们的孩子懂得自己如何去思考决定,如何去选择,如何去行动!而不是父母强制性地给予他们一切!
    突然想到孩子的教育,孩子的成长环境和这些水坑牙坑不也一样吗?孩子的成长同样需要一个健康,好的成长环境,如果孩子的成长的环境不好,土壤不好,不也一样影响孩子这颗种子生长吗?而家庭,就是孩子成长环境中最重要的一个环境,是最重要的一个坑,如果这个坑有太多脏和丑的东西,怎么会不影响孩子的健康成长呢?父母是我们给我们孩子提供成长土壤的提供者,也是管理者,土壤好坏与否,与父母本身有很大的关系。
    没有接触育心之前,我所能给孩子提供的家庭土壤都是负能量的,孩子看电视不停,太阳玩游戏不断,而我整天在淘宝上泡,微信上瞎聊!在这个充满着负能量的家庭土壤里,孩子能健康成长吗?想起以前的日子,都觉得后怕,没有育心之前,自己怎么就这么糊涂与不知呢?
    不过,也非常地感恩这些曾经不堪回首的过去。困而知之嘛,让我有缘加入育心这么一个正能量的圈子,并且有幸在这里学习,告别过去的糊涂与无知!
   真的非常感恩生命中这次最美的遇见!如果不是因为接触了育心经典,自己不可能那么爱思考,在孩子教育方面也不可能如此用心!道在生活,学习了经典之后,才真正明白学经、明经、行经的重要性!经典生活化,生活经典化!用经典的思维去指导我们的生活,我们的生活会因为有了经典精神的滋润而变得更加地美妙和多姿多彩!
作者: 广西黄金玉    时间: 2017-1-20 09:34
本帖最后由 广西黄金玉 于 2017-1-20 09:35 编辑

读经日期:2017年1月18日(星期三)
读经人:霜霜、妈妈、爸爸
读经内容:
1、复习素读《易经》屯卦第三;
2、正音跟读《黄帝内经》第19章(2);
3、正音跟读《笠翁对韵》下卷第9章;
4、正音跟读《诗经》大雅第2节。
妈妈挑战经典100遍(第7周)
1、素读《易经》系辞下传第10章~结束;
2、通读《大学》、《中庸》、《孝经》;
3、素读《道德经》61---81章。
抱团成长,挑战21天好习惯第二轮的第5天
题目:如何培养孩子的自信
    今天是周三,是我们YY500137精华育儿早课专题栏目,一直都很喜欢周三的育儿课程。不管是谁的育儿课程,只要认真听课学习,都能从里面学习到很多知识!
    今天的育儿课程是我们的蔡长丽老师主讲,一直都很期待长丽老师漏宝,因为天乐宝贝的优秀,让我无比期待她的课程,期待她成功的育儿经验分享!
    今天的课程长丽老师主要讲《如何培养孩子的自信》。一直以来,都觉得自己的孩子不够优秀,不够大胆,原因是孩子缺乏自信心,但是关于培养孩子的自信,这点却一直是自己的短板。所以,看到课题,就像是看见了救命草,这样精彩实用的课程,自己怎么能错过呢?
自信是一个人成功的必要条件!成功源于自信与自强。所以成功需要自信,父母有意识地去培养孩子的自信品质很重要!
    而培养自信的方法,长丽老师给我们介绍了八种实用的方法。听别人的故事,思考自己的人生!真的非常惭愧,八种方法,平时自己没有很好地落实其中的一种,难怪孩子的自信心不足,原来和自己平时引导的方法不对有很大的关系。
    说到理解孩子,这一点自己真的是做得很不好,经常没有从孩子的角度去思考,去想问题,导致孩子得不到应有的理解而自信不起来。
    相信。这点自己做得更加地离谱,经常否定孩子,而没有给到孩子应有的肯定,就像霜去练舞蹈形体基本功,当霜跟不上别的孩子,做得没有别的孩子好的时候,我就会很着急地说,为什么别的孩子都可以做到,做得那么好,而你却不行呢?又如霜吃饭慢,我也经常埋怨,为什么别的小孩都不会像你那样,吃那么久,而你要吃那么久,那么慢。久而久之,孩子就被我这样的负面标签给框死了。以其这样否定孩子,担心孩子,还不如给孩子注入更多的正念,相信孩子,祝福孩子!所以,在教育孩子的道路上,我们千万不要在磨掉瑕疵的同时,连同珍珠一起磨掉!
    认可。长丽老师说,我们不认可的是孩子的行为,而不是孩子这个人。对于孩子做得不是的地方,我们切记不能说不喜欢你,讨厌你这样的话,因为我们所不认可的是孩子的行为,而不是孩子的本人。   
    亲近。亲近孩子就是多陪伴孩子。父母要多抽时间陪伴孩子,当我们静下心来陪伴孩子的时候,我们发现,其实孩子的要求真的并不高。但是有多少父母做到这样的亲近与陪伴呢?没有育心之前的自己,也是陷入“忙、盲、茫、亡”这样的一种焦虑与绝望中。不知道自己整天为什么而忙?为什么而奔波?没有方向,没有目标,没有重点,而导致自己碌碌无为地过了三十几年,不知不觉浪费了孩子成长的几年黄金年龄。长丽老师对“财”字的解读,一语惊醒梦中人。财=贝+才,只有把宝贝培养成才,那才是真正的财富。可见,每天亲近孩子,陪伴孩子有多么的重要性!
    赞赏。好孩子都是夸出来的,自信的孩子也是夸出来的!但是赞赏孩子,我们也要注意说到点子上。长丽老师告诉我们,我们赞赏孩子,要注意做到“两多两少”。要多赞赏孩子付出的努力,做事用心的态度,而少赞赏孩子最终的结果。要多赞美孩子的德行,少赞美孩子的技能!
    长丽老师讲了培养孩子自信的方法还有聆听、关心、关注等等。不管是哪种方法,爱是贯彻整个过程的最关键的一点,如果真正的爱孩子,那所有的这些,只要我们的父母对孩子的是真爱,就会舍得为孩子而改变,为了孩子而去成长自己。
     长丽老师讲到自己小时候原生态家庭的影响,小时候的成长经历,要我们更明白,不管是父母,还是孩子,我们都要知道自己和自己比。父母,更不能拿别人家孩子的长处与自己家孩子的短处比,不能拿别人家孩子的威风,来灭自己孩子的威风!
    赖老师说过真正的爱孩子是信任其品质,尊重其选择,理解其行为,包容其过失!教育孩子就是一场马拉松,长得快的是杂草,长得慢得才是参天大树!孩子的自信是源于父母的肯定,孩子的优秀也是于父母的引领!对于孩子,我们要多点耐心,多些理解认可,多点陪伴,多点赞赏,多些关心与支持!





欢迎光临 贞明国学经典教育 (https://zm137.com/) Powered by Discuz! X3.2