贞明国学经典教育
标题: 贞明之家--南宁李国连和好儿亲子读经日记楼 [打印本页]
作者: 南宁李国连 时间: 2016-3-24 07:22
标题: 贞明之家--南宁李国连和好儿亲子读经日记楼
本帖最后由 南宁李国连 于 2016-3-31 07:28 编辑
学 习 时 间:2016.3.21学 习 人:好儿,妈妈,恺宝(听)
亲子学习内容:复习:《易经》谦卦第十五、《中庸》第2节、《诗词启蒙》第41-50、《新概念英语》Lesson19、听《黄 帝内经》素问08
妈妈学习内容:早课、《大学》一遍
宝贝成长足迹之包容与谦让
今天复习谦卦第十五,刚好想到早上的两件小事,体现出恺宝的宽容谦让。
事迹一:起床后,恺爸和恺宝下去买了两袋小馒头,往常俩宝都喜欢吃原味,可今天买的一袋香芋味一袋原味,我正想说爸爸怎么不买一样的,这下可怎么分配?只见恺宝把香芋味的递给姐姐,姐姐不接,表示要原味的,恺宝犹豫了一下,居然很大度的就把原味的给姐姐,自己吃起香芋味的。
事迹二:姐姐在抽屉里找到一颗巧克力糖,恺宝看见也想吃,姐姐说:只有一颗,是我先拿到的!恺宝居然不哭不闹的接受了这个事实,姐姐出门上学时,糖落在桌面上,恺宝抓起糖追上姐姐说:姐姐,你的糖忘记拿了!
很惊讶,才两岁的小家伙怎么就能做到如此宽容大度呢?! (第一次在日记楼里发贴,希望用日记楼来鞭策自己每天坚持记录亲子日记!)
作者: 南宁李国连 时间: 2016-3-24 07:29
本帖最后由 南宁李国连 于 2016-3-30 09:41 编辑
学 习 时 间:2016.3.23学 习 人:好儿,妈妈,恺宝(听)
亲子学习内容:复习:《易经》谦卦第十五、《中庸》第2节、《诗词启蒙》第41-50、《新概念英语》Lesson19、听《黄 帝内经》素问08
妈妈学习内容:早课、《孝经》一遍 早上刚学习完建琴老师的课程--批评的艺术,很快考验我的机会就来了。
好儿起床洗漱好后要抹我的香香,结果挤多了,弄得手上、桌上、地上都是,眼看着自已心爱的香香到处都是,加上出门时间马上到了,我怒火中烧,大喊了一声“哎呀”!很快我就意识到自己的情绪失控,想到建琴老师说的:多说好话,没有好话,不要说话,于是不再说话,只是默默的清理现场,好儿t很快也加入清理行列,并说:妈妈,我不小心挤太多了。我在心里对自己说:女儿已经知道错了,如果我为了这一点香香,要继续责骂的话,换来的将是女儿糟糕的心情和更慢的速度,实非明智之举啊。这样一想,我的心情完全平复下来,和颜悦色的对好儿说:宝贝,我们每个人都会有不小心犯错误的时候,你刚才不小心挤多了香香,一开始妈妈有点生气,后来妈妈想:在我心中,你比那香香珍贵多了,不应该为了那点香香生你的气,于是我没有再生气。
就这样,解开了心中疙瘩的娘俩儿满心欢喜的出门了。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-3-30 09:42
读经日期:2016.3.16 星期三
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》豫卦第十六,《中庸》第三节、《诗词启蒙》51-60,《新概念英语》Lesson21,听《黄帝内经》09
学习方法:137累积法
听刘英老师--品读《大学》有感
说实话,进入育心前,《大学》这本经典,从未读过,也未了解过,以前光听这书名就有一个疑问:这《大学》跟现在人们上的大学是一回事儿吗?
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物在本末,事有终始,知此先后,则近道矣。......”我们家好儿第一次读《大学》时,就对我说:妈妈,我觉得《大学》很好耶,我很喜欢。我想孩子的喜欢首先源于它琅琅上口吧。随着刘英老师的《大学》系列讲座开讲,我才知道此《大学》非彼大学,但两者又有着一定的联系。此《大学》是大人之学,是君子之学;我们现在上的大学也是大人之学,却非君子之学。
刘英老师给我们解读到:《大学》有三大纲领和八大原则,它们分别是:在明明德、在亲民、在止于至善;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。这里面的“止”是指我们要达到的境界也可以说是目标,知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。说实话,我自己也读过8遍《大学》,可是除了对里面的句子除了感觉熟悉之外,别无它获,今天经过刘英老师的点拨对这段话才有了初步的了解,才知道我读经典为什么没有感觉!因为自己没有止,没有方向,所以读经典时心一直是浮躁的,义务式的,再如同自己以前在教育孩子、经营家庭、乃至整个人生的方向都是茫然的,所以心态一直不能平和,情绪很焦虑,从而导致孩子、老公、甚至整个家庭都深受其害。通过在育心学习后,慢慢理出自己在家庭上的止,在一群充满正能量、志同道合的家人的陪伴和鼓励下,自然收获了心态的平和。而今天,今天的课程又让我理出了读经典的止,课后马上又读了两遍《大学》,感觉真的妙不可言!止,才能更好的前行!感恩刘英老师的点拨!
刘英老师还从事业、健康、教育、学习经典四个方面展开解读了“本末”。“本”“末”两个汉字,字形和笔划都是一样的,只是短的那横位置不一样,意义却完全不同了,光是这字的形就告诉我们:凡事要分清主次先后,不忘初心,方得始终啊!真心被我们中国汉字的博大精深折服了!
再来看看四大幸福要素的本末:
1.健康上的本末:早睡早起,饮食有节,运动有度才健康的根本,那再看看我们现代人是怎么做的:夜不寐,晨不起,胡吃海喝,长膘后再吃减肥药或者保健品,上个二楼也要坐电梯,回头该睡觉时却跑到健身房去“健身”,试问这样逐本求末真的能实现我们健康的梦吗?
2.事业方面的本末:义和德是本,利和财是末,一份义利相随、德财兼备的事业才算得上是一份好的事业。如果我们决定做一份事业前都好好问下自己:这份事业是一份有仁义、有道德的事业吗?或者换一句话说:这份事业能给我带来钱财而且不是一份有损众生利益的事业。如果我们多一个人本着这样的职业道德去做事业,那我们社会上的有损民生利益的问题,如:苏丹红、黑心棉被、让人意志消迷的网游等等就会少一些。 3.教育上的本末:父母的德行和成长是根,家庭教育是干,再结合社会教育和学校教育才能成就孩子这颗果实。我们说孩子不爱与人交往时,先问问自己和睦亲朋了吗?说孩子不爱看书,请问我们看书了吗?说孩子爱玩游戏和看电视,请问是不是我们的行为在告诉孩子手机和电视很有吸引力呢?或者我们是否干脆把粘人的孩子从我们身边推开,然后交给电视和手机呢?父母没有做好榜样,没有提供孩子健康成长的家庭教育环境,把教育孩子的责任全推给学校,没有根的教育能教育好孩子吗?这就相当于农夫没有用心耕耘而指望收获一样,答案可想而知。
4. 学习经典的本末:赖老师提出的读根教育,《易经》是根,《孝经》、《黄帝内经》《道德经》、《诗经》、《孙子兵法》是干,八典九要是枝,十四蒙是叶。看看我们和孩子在学的《三字经》和《弟子规》,只是经典中的叶子,要想吸取更多的养分还得从根学起。
看看育心的课程安排:健康养生(《黄帝内经》)、人生规划(《易经》)、家庭教育(智慧父母、成长论坛)。内容已经囊括了四大幸福要素,再看看育心人:早睡早起,学习成长向内求、互相借鉴育儿方法,学经、明经、行经。每天挤在这充满正能量的人群里,自然会被感染;每天看到平台上家人们的真情分享,自然而然的学习到修身齐家的好方法;从“知道”到“做到”,路途或许很坎坷漫长,但路上有了良师益友的监督和陪伴,只要坚持,就一定能达到!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-3-31 07:18
本帖最后由 南宁李国连 于 2016-3-31 07:25 编辑
读经日期:2016.3.29 星期二
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》随卦第十七,《中庸》第四节、《诗词启蒙》61-70,《新概念英语》Lesson23,听《黄帝内经》10
学习方法:137累积法
妈妈学习内容:《孙子兵法》下半部分
玉英老师--《易经系列讲座--蒙卦》笔记整理 每周二玉英老师的易经课程是我特别期待的,今天讲蒙卦第五爻:童蒙之吉。
六五:童蒙,吉。《象》曰:童蒙之吉,顺以巽也。早课主持人刚上麦精进的家人们就纷纷排到麦序上等待分享听课心得。玉英老师看到大家学习的热情后,通过三个问题让大家对自己的目标有了更清晰的认识:1.教育孩子的目标是为了:无为而为从而达到无所不为。2.开公司前期的投资或亏损是为了:更好的盈利,也就是易经说的潜龙勿用为了实现飞龙在天。3.学习成长的目的是:疯狂的输入是为了让自己能有更高质量的输出。
接下来玉英老师还讲了历史上的四大古国:印度、埃及、中国、罗马,如今仅剩中国经久不衰,原因在于中国有深厚的文化根基,从古至今,比天灾更能摧毁人类的是人祸。而在中国,无论天灾还是人祸,《黄帝内经》和《易经》能让中华民族身心不死。
童蒙,吉。为何说童蒙吉而不是青年蒙、中年蒙或老年蒙吉呢?很简单的道理,一个小孩摔倒了会马上爬起来就走,而一个老人摔倒了,爬起来就不量件容易的事情了。所以我们在孩童时就要启蒙;而孩童时有资本或者说有条件蒙昧,如果到了青年、壮年、老年仍蒙昧,那我们的人生就不会幸福。而文化断层的当代社会,就是这样一个从童年到老年,大多数人都蒙昧的状态。
童蒙之吉,顺以巽也。巽对应的是风,风是顺应天地规律的,夏天吹的是东南风,而冬天吹的是西北风。春夏秋冬对应东南西北。顺以巽也,就是告诉我们孩童启蒙,要顺应大自然,顺应天命。说到这里,玉英老师还给我们讲了一个真实的故事,说的是我们一般会把房子盖成坐北向南朝向的,这个就是起源于《易经》的思维,而在玉英老师的家乡河南,就会这样一户人家,盖的房子是坐南向北,结果,在大雪纷飞的冬天,他们家因为门窗都被堆积的大雪封住而全家身亡了 ......这就是违背大自然规律的惨痛结果。再看看我们生活上、健康上、教育上,是不是随处都可见这样的例子:多发的地震、泥石流等环境恶化,各种各样奇病怪病在威胁着人类的健康,孩子教育的失败给家庭、社会、国家带来的危害。这就是种下了反天道而行的因,收获遭天谴的果啊!
大家到这儿都有疑问了:做人、做事要顺应天地变化规律,那天地变化都有哪些规律呢?这个问题就要从我们的经典《易经》、《孝经》、《道德经》、《黄帝内经》、《金刚经》 里去找答案了,而讲解天地之道变化规律的,首当其冲的就是《易经》。要掌握好整个世界运行的规律,首先我们要有空杯心去学习天地运行的规律,知晓天地运行规律后,再顺应这个规律全身心去力行,从而达到或保持跟天地一起的运行、与天地合一的至高状态。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-3-31 07:24
本帖最后由 南宁李国连 于 2016-3-31 07:26 编辑
读经日期:2016.3.30 星期三
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》随卦第十七,《中庸》第四节、《诗词启蒙》61-70,《新概念英语》Lesson23,听《黄帝内经》10
学习方法:137累积法
妈妈学习内容:《易经》1-10卦、《演讲集》1-30页宝贝成长趣事之小小快递员
这两天恺宝迷上了快递员的工作,拿到一样东西就放到他的儿童自行车篮子里,然后送到我面前大喊:快递来了!然后伸出小手示意让我付钱,此时我会掏出一张毛钱或硬币递给他,小家伙把钱塞口袋里后开心的走了,过一会儿又送来另一样东西,一整天的时光他都沉浸在他的快递工作中,乐此不彼。下午去买菜时恺宝说要吃包子,于是带他来到包子铺,我刚说掏钱让他自己去买,只见他头也不回,边往店里走边从自己的小口袋掏出一毛纸币递给店员叔叔说:恺恺有钱买包子。那动作,那神情,把我和店员叔叔都逗乐了!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-4-8 19:16
读经日期:2016.3.31 星期四
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》随卦第十七,《中庸》第四节、《诗词启蒙》61-70,《新概念英语》Lesson23,听《黄帝内经》10
学习方法:137累积法
妈妈学习内容:《易经》11-20卦、《演讲集》--大易教育
今天送宝贝上学,宝贝进教室后,老师问我好儿的作业写了吗?都会写了吗?这一下把我问倒了,说实话,如果不是老师问,我压根就不知道昨天布置了作业。因为近期她有作业的话也都是在放学回到家趁我做饭时自己完成的,做完她又自己收拾放书包里了。我迟疑了一会儿才跟老师说:曾好在家时,自己的事情包括写作业,基本上都是她自己完成的,我没有参与,所以不太清楚,但是我相信她会做好的!从老师不满意的神情里,我好像听到了:这妈妈怎么这么不负责任。因为时间关系,我没有作过多的解释。心想,老师的想法可以理解,因为在我们身边,家长全程监督孩子写作业的现象太普遍了,这才显得不监督孩子作业的我不可理喻。如果不是育心,我想我肯定也和大多数家长一样,天天盯着要求孩子怎么怎么样,而在育心,前期的用心陪伴是为了能很好的放手。
好儿近期独立了好多,从早上起床整理床铺、洗漱、穿衣、写作业、到准备上学物品,都是自己完成,看到宝贝的进步,心里很是欣慰!和所有的家人一样,进入育心,走进贞明,或许最初是为了孩子,但随着育心的深入,收获了宝贝喜人的进步的同时,也发现自己的内心变得坚定而柔软,心态也越来越平和,为了成就孩子的我们,却因为孩子而重获新生,我们在育心成长的路上,不断地与那个越来越美的自己相遇,我们幸福着自己的幸福,又自自然然地成就着孩子和亲人的快乐与幸福。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-4-8 19:18
读经日期:2016.4.3 星期日
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》随卦第十七,《中庸》第四节、《诗词启蒙》61-70,《新概念英语》Lesson23,听《黄帝内经》10
学习方法:137累积法
妈妈学习内容:《易经》31-45卦、《演讲集》
宝贝成长足迹---吃饭篇
前几天看了白岩松写的一篇文章:《为什么我们已经堕落到要推广阅读?》,初看题目,为我们社会这一阅读现状感到深深的悲哀。文中笔者感叹到:在物质不再缺乏的今天,我们的精神也和肉体一样需要粮食的支撑。而同等重要的两者,为什么国际上从不需要制定“吃饭日”,却要制定“阅读日”?!由此我联想到如今家庭教育中关于孩子吃饭的问题,还真有点担心吃饭也变得像阅读一样成了被动的事情。我们听听周围的家长聚在一起时,说到孩子吃饭的问题是不是大多数人都会说我家孩子不爱吃饭、吃饭慢、要追着喂......?都或多或少有着为孩子吃饭问题苦恼的经历。不少家长为了哄孩子吃饭,用上了威胁、恐吓、诱骗等手段,追着孩子喂饭或开电视电脑来哄孩子吃饭的现象更是很普遍,包括我自己,曾经也是四处追着孩子喂饭,后来在育心学习后,发现所有老师的课程在讲到孩子教育问题时,说得最多的就是要养正、养志、养气,从而推动孩子内在的发动机,达到自主生活、学习的目的。后来我才知道,这些教育的目标和方法都源于《易经》蒙卦的启发,也就是要把“我求童蒙”的状态转为“童蒙求我,志应也“的状态。有了这些正知正念,加上平台里家长们分享的各种引导孩子的方法,我这才慢慢把追着孩子吃饭的习惯纠正过来。
引导恺宝吃饭,我是这样做的:每天吃饭时先告诉他,现在是吃饭时间,要坐在餐椅上好好吃饭,如果过了时间或者吃饭时间离开餐桌去玩就没有饭吃了。刚开始孩子哪里听进去,依旧乱跑,后来,我真的在他乱跑时果断把碗收了,记得那次恺宝哭闹着还要吃,我当然没答应,只是坚定而平静的跟他说:妈妈已经说过了,吃饭时间你不好好吃饭就没有饭吃。有了两次没饭吃的经验后,恺宝现在一般情况下都是自己吃饭,有时也会要喂,但是都能好好的把饭吃。
有两次吃午饭时,恺宝困得在饭桌上睡着了,我把他抱到床上,他马上就醒了,并爬起来说:我的饭还没吃完。 还有一次,晚饭时看到妹妹在洗澡,他也要洗澡,我就帮他放好水,他进去洗澡时我开始收碗,看到我把碗收回去的恺宝嗖的一下就从桶里出来,抢过我手里的碗并喊着:我要吃饭! 就这样,在吃饭上,恺宝算是真正达到了“童蒙求我”的状态。
在孩子的教育中,同样是吃饭,要我吃和我要吃有着天壤之别,在学习、生活行为习惯上也一样,要我做和我要做,要我读和我要读,都有着本质上的区别。我们做家长的要想培养孩子“童蒙求 我”的志气,只有好好学习,好好成长,才有足够的智慧来引导好孩子。就像我们家人们常说的:教育孩子,前半生用心,后半生省心,前半生省心,后半生操心!真的很庆幸找到这样一个平台,从此改写了我和孩子原有的人生轨迹。唯有感恩,珍惜、坚持、行动!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-4-9 06:22
读经日期:2016.4.6 星期三
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》蛊卦第十八,《中庸》第五节、《诗词启蒙》71-80,《新概念英语》Lesson25,听《黄帝内经》11
学习方法:137累积法
妈妈学习内容:《易经》系辞上、下传、《演讲集》--大智慧教育
昨天玉英老师的易经讲座讲的蒙卦最后一爻:上九:击蒙,不利为寇,利御寇。《象》曰:利用御寇,上下顺也。
课程传递给我们一个思维:教育孩子中如何能收放自如的思维。在引导孩子的过程中,方法很多,父母们只要用心,总能在找到适合自己孩子的方法,其中玉英老师讲到激将法,假期时,玉英老师带着6岁的睿睿疯狂的玩,只字不提作业,到了假期最后一天,睿睿想起来要写作业,而玉英老师对他说:不用写了,写它干嘛!而孩子呢,则是想尽办法,硬是在火车上把作业写完了,还有读经典时,孩子说不想读,那做父母的就自己读,读之前先告诉孩子:我要开始读经典长智慧喽,你去玩吧,千万不要过来, 读完还不忘神色喜人的感叹:哇,我又长了智慧,读书的感觉太美妙了,好舒服呀!相信很快孩子就会来哀求要加入读经行列了。
正所谓请将不如激将,激将法其实可以用在教育孩子的方方面面。比如吃饭、睡觉、学习。以前我总督促好儿写作业时,她不但要我陪着,还磨磨蹭蹭不好好写。而今,每天回来,我就说,宝贝,你好好休息好好玩吧,不着急写作业哈。好儿却说:妈妈,我想先写作业再玩,并且都是不用陪自己就完成了,有时我压根都不知道她有作业。今晚到吃饭时间了,我们都在吃饭,她却非要把作业写完才来吃饭。还有晚上读经时间,婶婶在看电视,她也跟着在那看,我提醒她一次,她不愿意来,我就自己上床打开音频读起来,很快她就飞奔着过来,看我已经读完了易经,她想让我停下来等她也读完易经再一起读其它的,我没理她,她就抢过播放器调回易经边哭边读。哈哈,又收获了一个引导孩子的法宝。孩子就是这样,很多时候,你要她往东,她偏要向西,你不让她做的事情,她反而抢着干。
结束语:钦佩一种母亲,她们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体的退出,照顾和分离都是母爱在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做母亲,是一场心胸和智慧的远行。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-8-28 06:59
读经日期:2016.8.27 星期日
读 经 人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:复习《易经》家人卦第三十七、睽卦第三十八,《黄帝内经》第阴阳离合论篇第七、《诗经》谷风--二子乘舟,《新概念英语》Lesson051,
学习方法:137累积法
第26期读书会
好久没盖日记楼了,上来看到上一篇日记是4月6日,一晃已时隔4个多月。这是何等的懈怠啊!
今天是读书会第26期的日子,常来的有三组家庭有事没能来,一共才来了5组家庭,其中一组是新家庭,虽然来的人比较少,读经、才艺表演环节小朋友们的积极性不太乐观,可我们还是完整的把整个读书会环节坚持完成。
最令人欣慰的是好儿的突破,26期走来,好儿在我的软磨硬泡下担任过几次主持,然而每次都是无疾而终。而今天,好儿全程积极主动的完成全程主持,之前的扭捏、怯场都没有。我想前段时间长达半个月的沪浙之旅也对小家伙起到很重要的影响吧。一切向着好的方向发展,继续加油!
又得忙去了。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:29
苦和痛是来帮助我们成长的
学习时间:2016年09月01日
学习内容:《易经》蹇卦第三十九、解卦第四十,《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八,《诗经》小雅•鄘风,《新概念英语》Lesson053
学习人:好儿、妈妈、恺恺(听)
学习方法:137累积法
一.大宝对话篇
昨天恺宝发烧了,摸着挺烫,但看着精神挺好,于是我温度都懒得量,晚饭后淡定的煮了一锅艾草老姜水给泡澡。
好儿:弟弟为什么要洗树叶水呀?
我:因为弟弟发烧了,很难受,得泡个澡。
好儿:我也想洗树叶水!
我:弟弟是因为生病难受了才要洗,你好好的不用洗这个水呀。
好儿:你不是说过,所有的苦和痛都是来帮助我们成长的吗?就算难受我也想发烧,我也想和弟弟一起长高。
我忍不住笑了:傻孩子,虽然苦痛是来帮助我们成长的,但我们不能把苦痛请来,成长要顺着天地、自然的规律。
好儿:我知道了,就像我准备换牙,就是顺应自然规律的痛苦,因为我六岁了嘛。
我:对的,宝贝!恭喜你,帮助你成长的痛苦来临了!
二.小宝续篇
小宝泡完澡,睡觉时感觉还很烫,量了一下,39度,我看小家伙仍然精神不错,手脚也不凉,本想继续无视,后来他爹不淡定了:上医院吧,要不也给点药吃。我心里盘算着,这一上医院肯定就是先抽血、然后做各种检查,最后给点退烧药打发了。最后还是决定不去,先推拿,观察再说。于是用自己那点三脚猫功夫给小宝揉捏小手,清天河水,另外不断的给水,不愿意喝就放点糖。给宝贝推拿完后我眯瞪了会儿,半夜再量体温,39.3度,没有退烧,但我觉得这应该是孩子体内的正气和邪气搏斗最激烈的时期了, 所以还是没给药。(其实家里也没有药 ),内心不够淡定,又给孩子灌了水,吮大椎,出了一身汗,体温下来了,安心睡觉,第二天起来一直到晚上,没有反复,只是搏斗后身体有点虚,睡得较多。这一战以胜利告终!
总结:学在经典,行在生活!感恩古圣贤智慧让我再次顺利引导大宝,帮小宝战胜病邪。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:31
学习内容:《易经》蹇卦第三十九、解卦第四十,《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八,《诗经》小雅•鄘风,《新概念英语》Lesson053
学习人:好儿、妈妈、恺恺(听)
学习方法:137累积法
好儿正式入学第二天,上的是条件一般的民办学校,如果是以前,我会为没能给孩子创造优越的学习条件而焦虑不安,而今,学习经典近一年的我,坦然自若的接受了这个现实。
昨天在教室,好儿班主任问我:你在学国学?我答:对呀!班主任对我们的学习表示非常赞赏。她还说现在的教材全面改版了,增加了很多国学的内容,国学经典教育是我们教育的大趋势,开学前她还按上级指示去参加了有关经典教育的培训,班主任还说了一句让我印象深刻的话:国学好,学好不易!
是的,国学好,学好不易,如果没有系统的教材,没有科学的方法,要学好太难了!读经就像吃药,对症下药才有利于健康,很多时候错服药比不服药更可怕!
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:32
坚持21天成长---第一天
学习时间:2016年9月19日(星期一)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风。王风,《新概念英语》Lesson057
学习方法:137累积法
坚持21天成长---第一天
今天下午果妈在电话里非常激动的给我讲述了她周六遇到一位大爷和一位非常有灵气的小女孩,母子和那爷孙俩从上午聊到下午,非常的投缘,在聊天中大爷得知果妈在学习中华文化,表示非常赞赏并且也希望把国学经典教材请回来带着孙女一起加入到学习中华文化的行列,果妈因此和我商量着如何更好的帮助到他们。赞叹老人家的明智和远见!庆幸小女孩儿有这样智慧的长辈!
在电话中我深刻的感受到果妈的爱心和热心,因为自己在育心找到了育儿和家庭幸福的法宝,所以真心希望能把这份爱分享传播出去。从果妈激动的讲述中,我回想起初入育心的自己,育心就像是黑暗中的那一抹光,照亮了我以及我的家庭,我恨不得与全世界的人分享这份光明。我想,果妈的心情应该和我一样,好东西忍不住想跟别人分享。
为了能让爷孙俩真正的受益,我让果妈告诉大爷不要着急着请教材,先了解清楚再决定,育心,不怕您了解,就怕您不了解。只有真正了解了、认可了,请了教材回来才能真正的受益,由于老人家对电子产品不熟练,我们就商量着先让老人家在网站上听赖老师的教育演讲,并且把三大文集借给大爷看,让他自己先把累积法以及经典教育了解清楚,有问题可以随时沟通,在此衷心祝愿花甲之年的大爷和生而神灵的小女孩儿能早日开启经典智慧之旅!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:33
坚持21天—第2天
学习时间:2016年9月20日(星期二)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
学习方法:137累积法
昨天保倩的一篇日记引发了我们很多家人的思考,日记里说到我们贞明育心有一部分家人自发的组团参与“坚持21天养成好习惯”的成长活动,报名参与者一起定下“连续21天坚持抢麦发言和写日记”的目标,如果中途中断者,则自动退出。真的很佩服提出这个倡议的家人,这是一个很好的督促自已成长的办法,一个人走得快,一群人走得远,大家一起抱团成长一定比自己在家闭门造车的感觉要美妙得多。
我也想报名参与,只是现在家人们太精进了,早上抢个麦实就像秒杀购物一样,5点半管理员刚开麦,刷一下麦序都爆棚了,而我要忙着做早餐兼午餐、还得赶着送娃上学,然后上班,实在顾不上抢麦,所以只暗自要求自己每天记录下亲子成长的足迹。
今天中午午休时,俩宝在床上嬉闹,小宝不小心弄到我眼睛,我当时没忍住火,又对孩子河东狮吼了,俩小家伙被吼后泱泱不乐的躺好,一会儿就睡着了,小宝午睡醒来第一件事就问我的眼睛好了吗,我回答说还是有点不舒服,小宝马上用他的小手摸着我的眼睛跟我说对不起,大宝见了也接过话:“妈妈,其实刚才的事情我也有责任,如果不是我和弟弟玩闹的话,弟弟也不会弄到你眼睛了。”看着俩贴心的宝贝,我幸福满满的接受了孩子们的道歉,并且也对自己刚才的冲动向宝贝们道歉:“宝贝,妈妈已经原谅你们了,虽然眼睛还有点不舒服,但我知道你们都不是故意的,妈妈相信你们下次一定会注意的!姐姐能勇敢的和弟弟一起承担责任,我特别开心。刚才妈妈也冲你们大吼了,我也向你们道歉。”
虽然只是一小段简单的亲子对话,我却能明显的感觉到宝贝们内心的平和喜悦。
随着育心的深入,我的内心变得坚定而柔软,家里像这样暖心的亲子沟通也越来越多了,每一次有效沟通后我的内心都充满感慨,育心,让我遇到一个智慧的、越来越美的自己,也收获了两个越来越贴心懂事的经典宝贝!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:35
坚持21天-第3天
学习时间:2016年9月21日(星期三)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
今天下午询问了弟弟家读经典的情况,听弟媳说她正在写亲子成长日记,真心为弟媳的用心和精进感到开心,虽然弟弟家才请教材一周余的时间,可弟媳已经完全进入学习状态了,每天坚持早起听课、看三大文集、用137累积法跟读经典,现在还开始写亲子日记了,看着弟媳也被育心这个高能量的精神家园感染着、引领着,我心里除了开心还有说不出来的感动。因为育心,我们心与心之间的距离拉近了, 感情也得到了进一步的升华!
在前两天的聊天中,弟媳告诉我,嘟嘟从第一天听到音频就嫌吵把播放器关掉到第七天主动帮妈妈把书和播放器准备好并偶尔会跟读几句,听弟媳讲述着侄子的进步,就像看到自己的孩子在进步,由衷的为孩子高兴,更赞叹弟媳的耐心引领。我和弟弟两家,虽是兄弟姐妹,却因成年后各奔东西,平时沟通极少,成家后更是如此,平时只是通通电话聊聊家常,过年过节小聚一下,心灵的交集几乎没有。今年暑假,带孩子去弟弟家玩了半个月,通过这半个月的接触,我从弟弟他们夫妻俩身上知道了什么是自强厚载,虽然他们没有学习过经典,却在践行着经典的精神。
现在,弟媳很自然的就走进了育心这个大家庭,从我们的交流中,我更加深刻的感受到吸引力法则的力量,弟媳之前教育侄子的理念就和育心的理念不谋而合,注重以身作则,心态特别阳光乐观,对待孩子总是很有耐心,所以侄子的性格也非常阳光。在这点上,我为自己育心前的心态导致孩子的种种问题感到深深的愧疚。如果我早些虚心的和弟媳交流育儿经,也许我的孩子和家庭就不用走那么多的弯路了。不过育心后的我更清楚一切都是最好的安排,之前的我负能量太重,自然无法与高能量的人为伍,所幸当我深陷深渊,痛得够深时,育心给我带来了希望,通过近一年时间的学习提升,把同声相应、同气相求的弟媳也吸引了进来。
育心后的今天,我深刻的体会到“你若盛开,蝴蝶自来。”,当我在苦苦追求美丽的蝴蝶时,蝴蝶却离我越来越远;而我把追寻转为关注自己成长时,却得到越来越多美蝴蝶的青睐,吸引永远比要求高明,夫妻相处、亲子相处、朋友相处,不都应该如此吗?
作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:36
坚持21天--第4天
学习时间:2016年9月22日(星期四)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
下午接好儿放学后回到家后,好儿照常写作业,而我则准备晚餐,在作业开始前,好儿把近期的数学作业翻看了一遍,然后有了下面的对话:
好儿:“妈妈,你过来看我的数学作业,前面这两次的是A,后面的都是B,昨天的又变成A了,A是表示写得好,B是表示写得不好的。”
妈妈:“哦?这个作业很有意思哦,让我好好看看,确实是哦,你的作业有的写得很认真而且全答对了老师才给评A;有的写得不够认真,又答错了一些题,所以老 师只能评B了。你今天认真的总结了过去,有了前面的经验,我相信你今天只要认真写作业,老师一定会给你评A的。”
好儿:“不管老师评不评A,我都要认真写作业的,对吗妈妈?”
妈妈:“宝贝儿,妈妈很高兴你能有这样的认识,对的,评不评A那是别人的事,作业认不认真写才是自己的事,我们能做的只是做好自己!”
总结:“不管老师评不评A,我都要认真写作业的。”宝贝儿今天说的这句放让我感到特别欣慰,在经典的思维的熏陶下,孩子已经有了“做好自己才是一切的根本”的理念,尽管孩子在做事情的时候还常常需要我们不断的提醒督促,可这就是孩子的天性,我能做且必须做的就是:继续做好自己!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-9-24 05:37
坚持21天--第5天
学习时间:2016年9月23日(星期五)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
凌晨1点多,从一个漫长而深刻的梦中醒来就再也睡不着了,于是诞下这篇日记,梦中的情景不断的在我脑海里浮现,这是我多年来唯一的一次梦到去世了近二十年的大爷爷,梦里的我已经成年,回家参加大爷爷的丧礼时,大爷爷居然又活过来了,我开心的和他拍手,开心得像个孩子。梦里还有我那尚健在却已80多岁的奶奶。这个梦清楚的给我传达了两个信号,这两个信息分别是:1.在大爷爷去世近二十年的今天,因为育心,我彻底的放下了对大爷爷的怨和恨,对过去彻底释怀了;2.应该多回家看看长辈们了。
这梦境还得从小时候说起,大爷爷是一位非常重男轻女的人,他重男轻女的思想用他的话来说就是:“别人生九个儿子,第十个是女儿都掐死!”而我,是他第三个侄孙女,自然得到他的不一般对待或仇视, 儿时受到大爷爷的深刻影响,加上后来的家庭变故,使我前三十年的人生经历了很多同龄人没有经历过的辛酸,因此,对于大爷爷,对于原生家庭,我内心深处无疑是有怨恨的。而就在育心后近一年的今天,内心已经宽容到足以放下过去。大爷爷的音容笑貌清晰的浮现在我的梦中,我的感觉就像拿掉了压在心里的石头,二十年来从未有过的轻松。我想,这个梦境足以告慰大爷爷的在天之灵了吧!
梦境中那个骨瘦嶙峋、白发苍苍、眼神中充满期待的奶奶形像则让我一下惊醒了,脑子里顿时涌现出以下话语:别让子欲孝而亲不待成为你生命中永远的痛!您的世界很小,只装满着我们!我们的世界很大,常常忽略了您。世上最美好的事是:我已经长大,您还未老,我有能力报答,您仍然健康!儿时的我生下来就没有奶喝,所以出生后就一直是奶奶在照料我,儿时的夏夜,奶奶为了让我免受蚊虫叮咬而把板凳搬到下了蚊帐的床上来的情景仍然历历在目,而我一年回家看她的次数不超过3次,甚至忙到连电话也不打了......想到这儿,泪水已经止不住了,恨不得马上给拨通奶奶的电话,细细聆听她的声音。随着育心的深入,我的泪点也越来越低了,追根溯源,那就是内心变得柔软了,对生命中的人、事、物都多了一份敬畏,不再麻木不仁而更懂得珍惜了!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:12
坚持21天成长---第一天
学习时间:2016年9月19日(星期一)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风。王风,《新概念英语》Lesson057
学习方法:137累积法
今天下午果妈在电话里非常激动的给我讲述了她周六遇到一位大爷和一位非常有灵气的小女孩,母子和那爷孙俩从上午聊到下午,非常的投缘,在聊天中大爷得知果妈在学习中华文化,表示非常赞赏并且也希望把国学经典教材请回来带着孙女一起加入到学习中华文化的行列,果妈因此和我商量着如何更好的帮助到他们。赞叹老人家的明智和远见!庆幸小女孩儿有这样智慧的长辈!
在电话中我深刻的感受到果妈的爱心和热心,因为自己在育心找到了育儿和家庭幸福的法宝,所以真心希望能把这份爱分享传播出去。从果妈激动的讲述中,我回想起初入育心的自己,育心就像是黑暗中的那一抹光,照亮了我以及我的家庭,我恨不得与全世界的人分享这份光明。我想,果妈的心情应该和我一样,好东西忍不住想跟别人分享。
为了能让爷孙俩真正的受益,我让果妈告诉大爷不要着急着请教材,先了解清楚再决定,育心,不怕您了解,就怕您不了解。只有真正了解了、认可了,请了教材回来才能真正的受益,由于老人家对电子产品不熟练,我们就商量着先让老人家在网站上听赖老师的教育演讲,并且把三大文集借给大爷看,让他自己先把累积法以及经典教育了解清楚,有问题可以随时沟通,在此衷心祝愿花甲之年的大爷和生而神灵的小女孩儿能早日开启经典智慧之旅!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:14
坚持21天—第2天
学习时间:2016年9月20日(星期二)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
学习方法:137累积法
昨天保倩的一篇日记引发了我们很多家人的思考,日记里说到我们贞明育心有一部分家人自发的组团参与“坚持21天养成好习惯”的成长活动,报名参与者一起定下“连续21天坚持抢麦发言和写日记”的目标,如果中途中断者,则自动退出。真的很佩服提出这个倡议的家人,这是一个很好的督促自已成长的办法,一个人走得快,一群人走得远,大家一起抱团成长一定比自己在家闭门造车的感觉要美妙得多。
我也想报名参与,只是现在家人们太精进了,早上抢个麦实就像秒杀购物一样,5点半管理员刚开麦,刷一下麦序都爆棚了,而我要忙着做早餐兼午餐、还得赶着送娃上学,然后上班,实在顾不上抢麦,所以只暗自要求自己每天记录下亲子成长的足迹。
今天中午午休时,俩宝在床上嬉闹,小宝不小心弄到我眼睛,我当时没忍住火,又对孩子河东狮吼了,俩小家伙被吼后泱泱不乐的躺好,一会儿就睡着了,小宝午睡醒来第一件事就问我的眼睛好了吗,我回答说还是有点不舒服,小宝马上用他的小手摸着我的眼睛跟我说对不起,大宝见了也接过话:“妈妈,其实刚才的事情我也有责任,如果不是我和弟弟玩闹的话,弟弟也不会弄到你眼睛了。”看着俩贴心的宝贝,我幸福满满的接受了孩子们的道歉,并且也对自己刚才的冲动向宝贝们道歉:“宝贝,妈妈已经原谅你们了,虽然眼睛还有点不舒服,但我知道你们都不是故意的,妈妈相信你们下次一定会注意的!姐姐能勇敢的和弟弟一起承担责任,我特别开心。刚才妈妈也冲你们大吼了,我也向你们道歉。”
虽然只是一小段简单的亲子对话,我却能明显的感觉到宝贝们内心的平和喜悦。
随着育心的深入,我的内心变得坚定而柔软,家里像这样暖心的亲子沟通也越来越多了,每一次有效沟通后我的内心都充满感慨,育心,让我遇到一个智慧的、越来越美的自己,也收获了两个越来越贴心懂事的经典宝贝!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:16
坚持21天-第3天
学习时间:2016年9月21日(星期三)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
今天下午询问了弟弟家读经典的情况,听弟媳说她正在写亲子成长日记,真心为弟媳的用心和精进感到开心,虽然弟弟家才请教材一周余的时间,可弟媳已经完全进入学习状态了,每天坚持早起听课、看三大文集、用137累积法跟读经典,现在还开始写亲子日记了,看着弟媳也被育心这个高能量的精神家园感染着、引领着,我心里除了开心还有说不出来的感动。因为育心,我们心与心之间的距离拉近了, 感情也得到了进一步的升华!
在前两天的聊天中,弟媳告诉我,嘟嘟从第一天听到音频就嫌吵把播放器关掉到第七天主动帮妈妈把书和播放器准备好并偶尔会跟读几句,听弟媳讲述着侄子的进步,就像看到自己的孩子在进步,由衷的为孩子高兴,更赞叹弟媳的耐心引领。我和弟弟两家,虽是兄弟姐妹,却因成年后各奔东西,平时沟通极少,成家后更是如此,平时只是通通电话聊聊家常,过年过节小聚一下,心灵的交集几乎没有。今年暑假,带孩子去弟弟家玩了半个月,通过这半个月的接触,我从弟弟他们夫妻俩身上知道了什么是自强厚载,虽然他们没有学习过经典,却在践行着经典的精神。而这些,我以前从来没有好好的用心感受过,以前在和他人交往中,往往喜欢盯着别人的缺点,更不会用心的去感受他人的长处,感恩育心,让我有了发现美的眼睛。
现在,弟媳很自然的就走进了育心这个大家庭,从我们的交流中,我更加深刻的感受到吸引力法则的力量,弟媳之前教育侄子的理念就和育心的理念不谋而合,注重以身作则,心态特别阳光乐观,对待孩子总是很有耐心,所以侄子的性格也非常阳光。在这点上,我为自己育心前的心态导致孩子的种种问题感到深深的愧疚。如果我早些虚心的和弟媳交流育儿经,也许我的孩子和家庭就不用走那么多的弯路了。不过育心后的我更清楚一切都是最好的安排,之前的我负能量太重,自然无法与高能量的人为伍,所幸当我深陷深渊,痛得够深时,育心给我带来了希望,通过近一年时间的学习提升,把同声相应、同气相求的弟媳也吸引了进来。
育心后的今天,我深刻的体会到“你若盛开,蝴蝶自来。”,当我在苦苦追求美丽的蝴蝶时,蝴蝶却离我越来越远;而我把追寻转为关注自己成长时,却得到越来越多美蝴蝶的青睐,吸引永远比要求高明,夫妻相处、亲子相处、朋友相处,不都应该如此吗?
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:18
坚持21天--第4天
学习时间:2016年9月22日(星期四)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
下午接好儿放学后回到家后,好儿照常写作业,而我则准备晚餐,在作业开始前,好儿把近期的数学作业翻看了一遍,然后有了下面的对话:
好儿:“妈妈,你过来看我的数学作业,前面这两次的是A,后面的都是B,昨天的又变成A了,A是表示写得好,B是表示写得不好的。”
妈妈:“哦?这个作业很有意思哦,让我好好看看,确实是哦,你的作业有的写得很认真而且全答对了老师才给评A;有的写得不够认真,又答错了一些题,所以老师只能评B了。你今天认真的总结了过去,有了前面的经验,我相信你今天只要认真写作业,老师一定会给你评A的。”
好儿:“不管老师评不评A,我都要认真写作业的,对吗妈妈?”
妈妈:“宝贝儿,妈妈很高兴你能有这样的认识,对的,评不评A那是别人的事,作业认不认真写才是自己的事,我们能做的只是做好自己!”
总结:“不管老师评不评A,我都要认真写作业的。”宝贝儿今天说的这句放让我感到特别欣慰,在经典的思维的熏陶下,孩子已经有了“做好自己才是一切的根本”的理念,尽管孩子在做事情的时候还常常需要我们不断的提醒督促,可这就是孩子的天性,我能做且必须做的就是:继续做好自己!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:19
坚持21天--第5天
学习时间:2016年9月23日(星期五)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
凌晨1点多,从一个漫长而深刻的梦中醒来就再也睡不着了,于是诞下这篇日记,梦中的情景不断的在我脑海里浮现,这是我多年来唯一的一次梦到去世了近二十年的大爷爷,梦里的我已经成年,回家参加大爷爷的丧礼时,大爷爷居然又活过来了,我开心的和他拍手,开心得像个孩子。梦里还有我那尚健在却已80多岁的奶奶。这个梦清楚的给我传达了两个信号,这两个信息分别是:1.在大爷爷去世近二十年的今天,因为育心,我彻底的放下了对大爷爷的怨和恨,对过去彻底释怀了;2.应该多回家看看长辈们了。
这梦境还得从小时候说起,大爷爷是一位非常重男轻女的人,他重男轻女的思想用他的话来说就是:“别人生九个儿子,第十个是女儿都掐死!”而我,是他第三个侄孙女,自然得到他的不一般对待或仇视, 儿时受到大爷爷的深刻影响,加上后来的家庭变故,使我前三十年的人生经历了很多同龄人没有经历过的辛酸,因此,对于大爷爷,对于原生家庭,我内心深处无疑是有怨恨的。而就在育心后近一年的今天,内心已经宽容到足以放下过去。大爷爷的音容笑貌清晰的浮现在我的梦中,我的感觉就像拿掉了压在心里的石头,二十年来从未有过的轻松。我想,这个梦境足以告慰大爷爷的在天之灵了吧!
梦境中那个骨瘦嶙峋、白发苍苍、眼神中充满期待的奶奶形像则让我一下惊醒了,脑子里顿时涌现出以下话语:别让子欲孝而亲不待成为你生命中永远的痛!您的世界很小,只装满着我们!我们的世界很大,常常忽略了您。世上最美好的事是:我已经长大,您还未老,我有能力报答,您仍然健康!儿时的我生下来就没有奶喝,所以出生后就一直是奶奶在照料我,儿时的夏夜,奶奶为了让我免受蚊虫叮咬而把板凳搬到下了蚊帐的床上来的情景仍然历历在目,而我一年回家看她的次数不超过3次,甚至忙到连电话也不打了......想到这儿,泪水已经止不住了,恨不得马上给拨通奶奶的电话,细细聆听她的声音。随着育心的深入,我的泪点也越来越低了,追根溯源,那就是内心变得柔软了,对生命中的人、事、物都多了一份敬畏,不再麻木不仁而更懂得珍惜了!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:21
坚持21天--第6天
学习时间:2016年9月24日(星期六)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风.王风,《新概念英语》Lesson057
昨天晚上聚餐,我吃了点炒田螺,没多久肚子就开始疼,难受得冷汗都出来了,我赶紧回家做艾灸,昨天的早课玉娟老师刚好讲到消化不好的肚子疼可以艾灸中脘、肚脐,没想到晚上就用上了,8点左右躺床上边灸边睡着了,俩宝在忙着玩,经典读没读、啥时候睡的我都不知道呢。
今天早上4点钟醒来后精神倍爽,补了昨天下午提高群里玉英老师的课后,准备抢麦分享日记,虽然没能加入到坚持21天抢麦分享、写日记的成长活动中,但我也暗暗给自己定下目标,每天日记,每周至少抢麦分享一次,而今天,已经是本周最后一次机会了,所以我必须上!
将近五点,频道里已经有近百位家人在守候着,并且多数是为抢麦而来,4点58分,倒计时开始了,我眼睛不敢眨、大气不敢出、鼠标放置在禁麦的位置、紧盯着公屏,管理员一放麦,我第一时间点了抢麦,短短几秒钟的时间,麦序上刷的一下排了20多位精进的家人,我抢了个讼卦第六,运气好的话还能捞个日记分享,还好今天是周六,刚好老公今天在家,不用忙着做早饭,可以安心等待分享,每天早上都是边忙家事边听课,已经很久没能全心全意的坐在电脑前听课和互动了,安心学习的感觉真好!
今天早课《紧跟平台,浸润自己已》,主讲老师涂晓丽老师,浙江温州人,曾经和我在故事组里共事过很长一段时间,一位非常优秀的故事姐姐。听着故事姐姐美妙动听的声音,有种如沐春风的感觉,非常的舒心,晓丽老师讲述了她是通过每天在平台上学习输入,写日记输出、在平台上承担义工而成长起来的。这是一个怎样神奇的平台,一群草根父母,在这里成长为好妈妈、好妻子、好儿媳,甚至成为国学讲师、教育专家......起初都是为了教育好孩子而走进来,但随着育心的深入,我们却发现,为了成就孩子的我们,却因孩子而生获新生,我们在育心成长的路上,不断与那个越来越美的自己相遇,我们幸福着自己的幸福,又自然而然的成就着孩子和亲人的快乐与幸福。
这就是平台浸润的作用,如春风化雨,润物无声,让我们不知不觉的就成长蜕变了。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:22
坚持21天养成好习—第7天
学习时间:2016年9月25日(星期日)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十三卦、第四十四卦,《黄帝内经》素问第六篇(二),《诗经》国风。王风,《新概念英语》Lesson057
今天早上睡了个懒觉,五点半才起床,先是把读书会的音频、音乐、物品等准备好,然后开始准备今天要分享的食物:杂粮饭。在我忙活期间,小宝也起来了,起床后第一件事就是找到车钥匙,然后走到爸爸床前喊:爸爸,起床开车去公园了!我一看时间,5点50,再看窗外,天还没亮。我的宝儿呀,想车想得睡不着了,自从昨天和爸爸去把车开回来后,小家伙就一直掌管着车钥匙,爸爸要用车时他必须跟着,就连晚上睡觉也抱着,甚至半夜醒来不见钥匙还大哭……都说龙生龙,凤生凤,老鼠生个儿子会打洞,小宝爱车的程度,比起当了10年司机的爸爸,有过之而无不及。回想小宝每次见到伯伯的皮卡车就必定要上去坐,开音乐、转方向盘,他自己能在车上玩上一天,除了钟情于车外,小宝还有对工程机械非常感兴趣,每次看到挖土机、铲车等工程车都兴奋不已,因为爸爸的大货车每天都停在工地里,小宝只是听爸爸说却没有机会亲身体验过,这次在我们全家的商量下,爸爸决定要买一辆自己的车,因为我们家的经济情况不容乐观,所以还酝酿了一段时间,俩宝贝知道这事后,大公无私的把他们过年时收到的压岁钱全贡献出来:“爸爸,你看加上我们的红包够买车了吗?”看着宝贝们天真稚嫩脸,我觉得没有什么事情比全家人齐心协力更幸福了!这次买车事件,爸爸除了得到我们的大力支持外,还得到了我同学炎清的大力相助,所以才非常顺利的买到心仪已久的车子,这下我们家也终于有自己的私家车了,我非常理解小宝为什么激动得觉得没睡好,一大早就叫爸爸起来开车跟我们去公园参加读书会了,因为这车子也凝聚了宝贝们的一份力量,正如玉英老师课程里讲的:要想激发孩子的内动力,最好的办法就是让孩子在承担中成长,让我、孩子认识到自我价值。
正因为是宝贝们付出后的成果,宝贝们也非常珍惜,坐在车里,俩宝还互相提醒不能车里吃东西、扔垃圾,会把车弄脏的。宝贝的懂事再次让我感动。
我们来到公园的常驻地,老太太们在跳舞,我们等了一会,好儿过去询问老太太们几点可以结束,她们回答要10点半以后,我们只好来到以前春天时用的地点,待我们安顿下来时,时间过了9点半,没有见其它家人,也没有等到电话,好儿对我说:妈妈,不管别人来或不来,迟到或者早到,我们都要坚持做好自己,时间到了,我们开始吧。于是我们一家四口就开始了,好儿已经连着三期和我一起承担主持人了,从第一次突破到今天,有了很大的进步,从声音、站姿、到流程,都比第一次要娴熟了,在承担中成长,真理啊!
正当我们进行到经典领读环节时,姚华打来了电话,她们已经在原地等候,那群老太太们也已经走了,于是我们又搬回原地,重新开始。今天一共来了8组家庭,其中有四个太阳,感谢太阳们的支持!今天的自由领读环节我们采用接龙游戏的方式,就是报名上台领读的宝贝们选好章节,然后一排列开,一人一句或一段,我发现这个方式可以让宝贝们在领读或跟读中高度集中注意力,(如果不认真会跟不上,轮到自己时不知道读哪儿了),而且还有个话筒传递的动作,宝贝们都很积极。土气高涨的经典宝贝们,预先限定的三部经典领读环节都抢着上,特别上淑慧淑宇和好儿,每一次的领读都在场,好儿更是主持兼领读,真心为宝贝们的积极主动点赞!为了给孩子树立榜样,我们家长们也一起上台诵读了《有奉献精神的父母培养大人物》。本来通知里是让大家诵读《学说集》的,可是大家都没带,我只好安排读《易经》蒙卦第四,结果好儿非要要求我们读这本刚团购回来的书,只能依了她。我们在读的过程中,小家伙们都各自玩耍去了,我们刚读完,宝贝们已经抢着去洗手,就等着食物分享了。今天的食物也是高大上的,有炸春卷、爽口鸡爪、寿司、杂粮饭、烧麦、蔬菜馒头、葡萄、苹果等,待孩子们吃完,也已经12点多了,美中不足的是今天没有进行才艺表演。呵呵,看来要想让我们的读书活动有序完整的进行,还得好好调整我们流程和时间,有了这次的经验,下次我们也许要把食物分享放在最后。
总结:1.今天的读书会开始时耽误了不少时间,原因在我,我换了地方应该在群里和大家打声招呼的,然而,我只是想着换的这个地方也是我们以前经常用的地方,他们在上面看到老太太跳舞没有场地应该知道下来或打电话给我的,还有一点是我自己的情绪作怪,因为近期家人们的热情仿佛有所减退,有的家人来或不来都没提前告之,有的习惯性迟到, 以前,老公会让我打电话催一下他们看到不到,而今,我不想这样去做,虽然他们的不到或迟到也有我没引领好的责任,但我目前能做的只是每期风雨无阻的来参加读书会,然后,尽自己的能力在平台上学习提升,其它的老天自有安排!所以,我一直跟好儿强调:我们能做好的只是自己,不管别人来或不来,早来或晚来。
2.到今天止,我们狮山公园亲子读书会已经来到第30期,也就是已经走完了《易经》的上经。从第一期到第三十期,我曾迷茫过、动摇过,但这些,我都已经走过来了,1-30改变的只是数字,不变的是我传播幸福、传承文化的坚定信念!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:23
坚持21天养成好习惯—第8天
学习时间:2016年9月26(星期一)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十五卦、第四十六卦,《黄帝内经》素问第十篇(一),《三字经》(二)《新概念英语》Lesson059
又是新的一周,不得不感叹时间飞逝,转眼又到国庆了,每天匆匆忙忙的我都没来得及放慢脚步进行好好思考,一年的时间马上就要过去了。好在每天都有坚持和宝贝诵读经典、在平台上学习,才不至于我又要悔恨自己碌碌无为.
新的一周,要换内容了,今天早上六点,好儿起床了,我跟她商量着要把亲子读经计划调整一下,暂停《诗经》,只读两样,多出点时间来学习学校的教学内容,好儿不同意,她坚持要读四样,我好说歹说,她同意把《诗经》暂停,但是要求加上《三字经》,我只好依了她,于是帮她下载好音频,她趁我听早课的时间自己读经典。
时间来到7点10分,爸爸起床后看见厨房还是冷锅冷灶、昨晚没吃完的菜没有及时处理已经有异味了、最上火的是见我们娘俩一个坐在电脑前无动于衷,一个还在读经典,好像把上学的事抛到九宵云外了,一下子来火了,噼里啪啦的把我数落了一顿,而我实在不忍错过帅君老师的精彩,再看还有20分钟时间,还来得及再多听一会儿,于是就等好儿读完再一起准备出门的事宜,见我没反应,老公还非常生气的踢了凳子,面对老公的暴风雨,我有所愤疐,但没有当时发怒,只是心有怨气的赶紧跟好儿弄好就出门去了,等我回来时,先吃了早餐,然后边洗衣服边向老公开战:今天你也在家,这个家是我们共同的家,孩子是我们共同的孩子,为什么你就不能承担一点,你上班的时候家里的事情我可是从来都没有让你费过心,今天早上我有很重要的早课会议,你起床后完全可以打理一下孩子、送孩子上学的,为什么这些就非得等着我一个人来做呢?我们同样是每天只有24小时,你的24小时除了工作就是吃饭睡觉,而我的24小时除了工作外,还得照看孩子、得准备一日三餐、得接送孩子上下学、得辅导孩子作业、得帮孩子洗刷、得料理家务、得陪孩子读书,还得注意自身学习成长提升……等我倒完苦水后,老公没再多说什么,只是弱弱的说了一句:那你今天有事你可以提前告诉我,让我今天早起帮忙送一下,可是你什么也不说,我哪里知道呀?
我一番发泄后,心情也顺畅多了,心里也接受老公的批评,是的,不善于沟通是我的一大弱项,也是我之前夫妻关系、亲子关系不融洽的一大绊脚石,我总是希望不用多说就能得到身边人的理解和体谅,所以总是吝啬于多说一句。
回到育心前的我,很生气也只是憋在心里,老公说一句我的不是,我会据理力争、非要辩论到底,还会和老公冷战,赌气不说话,把气撒在孩子身上或在做家务的过程中把锅碗瓢盆弄得哐哐响,直到很长时间过去后,才慢慢淡化,也只说淡化而不是消除,就相当于治标不治本,标是暂时没了,本还会待特定的环境氛围里再次卷土重来,而今,我虽然面对老公的不理解、不体谅心里还是会不舒服,还是不太会沟通,只是我已经能及时的把心里的堵说出来,及时的释放,而不是把气撒在孩子或物品上,并且在老公指出我的不足时,我能冷静的接受并对此进行反省、总结。要是下次再有同样的事情,就知道如何避免矛盾了。
从育心前后的对比中,我清楚的看到的不足,同时也看到自己的进步,从以前的凡事向外求到现在会反求诸己,在育心智慧父母学堂里,我每天学习一点点,不断累积,积小成高大,相信一定会遇见越来越美的自己!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:24
坚持21天养成好习惯—第9天
学习时间:2016年9月26(星期二) 学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听) 学习内容:《易经》第四十五卦、第四十六卦,《黄帝内经》素问第十篇(一),《三字经》(二)《新概念英语》Lesson059 昨天下午刚上班,好姐妹月妈就留言给我说她有事,国庆游学活动可能要取消,听到这个消息,我立刻有种揪心的不祥感,她是一个言必信、行必果的人,而且这次活动她费尽心思的筹备了好长时间,如果不是特别重大的事情,我相信她绝对不会轻言放弃的!因此我断定这事儿肯定不小,于是我怀着忐忑的心情没等她回复就迫不及待的拨通了她的电话,那边电话刚通就按掉了,我更着急了,但也只能干等她信息,也许她真的有难言之隐吧,经过来回询问,我这才弄清楚事情的缘由,果然是关乎身体的大事,我赶紧劝慰她别顾虑活动的事,没有什么事情能比身体更重要。可月妈还是抱着希望,非要等医院的结果出来再决定要不要取消活动,虽然我非常理智,现在这种情况,不管医院结果如何,都应该先放弃本次活动,静养身体,然而,我也非常理解她那份不舍的心情,毕竟这次活动从计划萌芽到决定到筹备,她倾注了太多的精力和期盼,真的很难割舍。所以我们约定待检查结果出来后再决定。
今天一早,我又心急的询问情况,结果中午才出来,情况不容乐观,得尽快手术,活动的事情必须取消。虽然已经有了心理准备,可月妈还是很难过,刚好又收到订制的读书会的横幅和旗子,我看到她发过来的挂好的、血红的横幅以及为我们的到来而提前准备的香蕉,深刻的感受到她那对育心、对经典那份恭敬而火热的心,以及对读书会、对家人们那份殷切的期望,泪水又忍不住夺眶而出,彻底地被这位至诚的姐妹深深的感动了!好姐妹,我只想好好抱抱您,对您说:身体是本,其它是末,未来的路还长,只有把身体养好了,才有资本去做我们想做的事情,上天如此安排定有它的道理,让我们养精蓄锐,以最佳的状态迎接下一次活动吧!
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:25
坚持21天养成好习惯—第10天
学习时间:2016年9月26(星期三) 学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听) 学习内容:《易经》第四十五卦、第四十六卦,《黄帝内经》素问第十篇(一),《三字经》(二)《新概念英语》Lesson059 今天早上起来补了昨天下午玉英老师在三群的分享。 分享的是一则让人听了无比痛心的新闻:永州十二中一位老师把学生活活打死并扔下楼…… 这则继马加爵、药加鑫、我爸是李刚、北大弑母案….之后的又一则极其不尊重生命、道德沦丧到底谷的新闻事件,我们听了后除了毛骨悚然、除了担心,除了祈祷、我们还能做些什么?!!以下是指导我和孩子学习国学经典的玉英老师对这件事情的评论,希望分享给更多关心自己孩子身心健康的家长朋友们!多一个家庭加入到正能量的洪流中来,我们的孩子就少一份危险!
亲爱的家人们好!
分享一个视频,说实话,这个视频我没有看,一直到现在还没有勇气看。
永州一老师把学生活活打死,当全班同学的面扔下楼。昨天晚上很晚看到的这个链接,一直没有勇气看下去,一直没有勇气打开,当初翻篇了,看了报道是真人真事!9月20号发生的。
9月20日下午,湖南省永州市第十二中竟发生了令人发指的一幕,该校的一位历史教师,不仅在课堂上用钢筋殴打学生,还亲手把被打死的学生从四楼扔了下去!记者随后在永州十二中门口的空地上看到了临时搭建的灵棚,灵棚的旁边放着遇害学生在事发时穿着的衣服,上面布满了斑斑血迹,放在一起的还有学生遇害时被打掉的牙齿以及尸体解剖后留下的头发。望着这些令人难以接受的遗物,死者家属痛哭不已。据了解,遇害的女生名叫章耀尹,今年只有11岁,伤害章耀尹致死的是班上教历史的男老师,名叫李恒毅,今年28岁。9月20日事情发生时,章耀尹正在上当天下午的第一节课历史课。事件发生后,永州十二中已经暂时全面停课,在死者家属的带领下,记者找到了当时事发的现场,并且设法找到了一名当时在课堂上目睹了全过程的学生。
具体事情的原因,众说纷纭,最多的说法是老师有神经病。无论是什么原因,这样的事情发生在学校就是不应该!师者传道授业解惑也。什么是道呢?道是自强的人格,道是自强的精神,道是厚载的德行!说实话,我真的不敢看。(昨天视频还在的,可能事态严重,被封掉了。)对于这个新闻的内容,也是从伟珍老师口中得知的。每次出现问题,大家都将矛头直接指向个体,都说这个老师不好!那么,这样的老师是个案吗?谁能说自己的身边绝对没有这样的老师呢?我想问,我们发现问题后应该如何做?社会报道问题,那么问题出来了,再抱怨已经于事无补。无论如何惩罚,死去的孩子是活不过来了。发现问题的目的是为了找到原因,从而纠正和预防!让已经被害的家庭,得到安抚,让已经出现问题的家庭,伤害降到最低(说实话,这样的伤害很难化掉)。同时呢?我们要采取措施,避免同样的问题在发生!同样的悲剧在发生!这样的悲剧如何避免呢?只有您好,我好,大家好,这样的悲剧才能避免!只有您身心健康,我身心健康,她身心健康,这样的问题才能越来越少。爱孩子,不只是让自己的孩子健康,还应该想办法让孩子身边的每个人都健康!不然,我们如何确保我们孩子的茁壮成长?是的,每个人都是社会的人。我们一起,让社会带动每个人、
☆总指导师玉英G6G1(12595486) 15:45:09
江江,毁灭的只是一个家庭吗?
难道这位老师的家庭就没有被毁吗?而那些目睹的学生内心会不会被刺激而扭曲呢?是啊,我们都活着担心中。就是因为现在的大环境不安全!所以,为了我们的孩子好,我们唯有从自己开始,一点点净化身边的环境!不管我们净化到何种程度,我们做了,一定会比以前好!越多的人一起行动,孩子的生活环境就会更加好!而我搭建平台的目的,就是唤醒更多的人,一起加入传播正能量的洪流!为我们的孩子开辟一方净土!也希望我们每个人,多用经典系统地滋养孩子,让我们的孩子效仿天地,效仿圣贤,自觉觉他,明己明人!
孩子生活在社会中,不吸收正能量,就一定会吸收负能量!不把时间用在成长和壮大上,就会把时间用在玩耍和颓废上!只有我们让孩子的时间,有事可做,用在有意义的事情上。孩子才能少让我们担忧!才会少被他人污染!每个人呼吸的频率是都是在一定范围内的。当我们呼吸了一口清新的空气,就没有时间吸收雾霾了。如果我们一直不给孩子礼义廉耻,孝悌忠信的空气!孩子就会吸收那些摧残他身心的空气!爱孩子,就用自己的行动,让他融入一个正能量的圈子,让他从小被经典浸润吧!是的,我们小时候,如果有人直呼父母的名字,一定是说这孩子怎么这么不懂事?而现在呢?很多家长都是笑笑了事!是的,尊重他人,从一言一行开始传递给孩子!
我说一下浸润的重要性吧!我说一下浸润的重要性吧!因为指导师培训,我和爸爸没有去,姑姑去的。这就是经典浸润的孩子。不需要多说他什么。最近太忙了,陪孩子比较少。前天晚上出去,睿睿一直等我等到11点。最后受不了了才睡着。睿睿告诉姑姑:我要等妈妈回来,我好久没有见到妈妈了。大家知道,孩子等我是为了什么吗?我之前分享过,睿睿新学期的计划我给他调整了一下。经典读的少了些。睿睿是和妈妈商量,能否把道德经加上。他说137,他要严格按照137读经典。不想少一样!
昨天下午放学后,我在忙,孩子非常自觉地也忙了起来。
这是我隔着玻璃拍的照片。孩子自己放学先主动完成作业,晚上就可以读经典和玩了。是的,孩子非常聪明。也懂得委婉地拒绝:比如说,暑假回老家,就他自己在,老家好多人都在吃雪糕。也让他吃,如果他不吃,会不会让大家觉得另类呢?会不会让大家觉得不好呢?睿睿当时这样拒绝大家的:我妈妈不让我吃雪糕,我打个电话问问我妈妈吧!结果我在午休,电话没有打通,睿睿说:我妈妈没有同意,我不吃了。不但睿睿,现在明易也有了自己的辨别能力了。昨天晚上洗完澡,明易自己去给自己找睡衣穿了。因为我们家的睡衣是姨奶奶帮忙做的,那些绵绸有些偏厚。明易最近都穿那些绵绸。但是因为昨天比较热,他自己就找了一件买的绵绸。非常非常薄!才一岁多的孩子,自己都能知道如何合着天气穿衣服!让我感觉非常欣慰!说句实话,如果永州哪位学生能够明辨老师的状态。不和老师争辩。及时认错,会不会避免这次悲剧呢?很多时候,我们已经把我们的孩子培养得都是活在自我里面。没有及时感受到外界的环境,导致自己吃亏的也非常多。 遇到变态的人,我们要及时收住自己啊!是的,我们勇于化解矛盾,才会让我们的生活少很多不必要的麻烦和牺牲!就像我今天早上分享的解决和客户关系的例子。一句话,改变了客户对自己的态度。我们能否让孩子一句话,改变他人对自己的态度呢?经典中的智慧,经典中的话语相信可以帮到我们的孩子!好,看到今天下午比较安静,我就简单地和大家一起分享到这里。大家自己感受一下吧,晚些还有其他的课程安排!
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:29
坚持21天养成好习惯—第11天
学习时间:2016年9月26(星期三)
学习人员:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习内容:《易经》第四十五卦、第四十六卦,《黄帝内经》素问第十篇(一),《三字经》(二)《新概念英语》Lesson059
每天晚上陪孩子睡觉时我都是自己先睡着的,今晚也不例外,和好儿聊着着聊着就睡觉了,只是睡着后没一会儿又醒来了,因为今天的日记还没写,睡得不踏实,于是又爬起来,简单记录下睡着和好儿的对话。
好儿:妈妈,先问经典三问吧,每次都是我先说,今天你先说,你今天学习了什么?
妈妈:好的,那我先来,我今天学习了菊华老师的早课《孝经》五行章第十,还学习了5页《有奉献精神的父母培养大人物、还有今晚读的三样经典。
好儿:我今天在学校学习了语文的音节,数学的加减法,和你读了同样的经典,还看了两本故事书 。我今天帮助了我们班的一个同学,放学时他的校牌掉在学校门口,我一看是我们班同学的,就捡起来交给老师了,明天老师会还给他的。妈妈你今天帮助别人了吗?
妈妈:我今天也帮助了冠君妈妈,上次团购的那本书还在我们家,她近期没有时间来参加读书会,所以我先把书给她快递过去了,这样她就能早些读上这本书了。你今天开心吗?
好儿:开心,你呢?
妈妈:我今天有点不开心,因为我时间没有合理安排好,每天都觉得时间不够用,现在又到睡觉时间了,可我今天的日记还没写呢。
好儿:那你今天没有开心的事情吗?
妈妈:当然有啊,我觉得每天和你一起读经典就是一件非常开心幸福的事情,随着你慢慢长大,每天要除了上学、写作业、看书,我们在一起好好说说话的时间都越来越少了,所以我很享受每天和你读经典那半个小时的时间。
好儿:妈妈,我也要好好珍惜我们读经典的时间,以后我要更加认真的读经典,你相信我吗?
妈妈:宝贝,我当然相信你了!
写到这里,我突然想到一段话:这个世界上最最困难的爱,也许就是母爱。它难就难在从开始就意味着分离,难就难在一个母亲要放弃自己的自恋去给予孩子自由,难就难在它几乎是无条件的,难就难在一个母亲首先要完成自己,然后才可能最好的帮助她的孩子自我实现......
做母亲,是一场心胸和智慧的远行。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:30
读经周期:第55周第2天
读经日期:2016年10月11日 星期二
学习内容:《易经》困卦第四十七-井卦第四十八,《黄帝内经》五藏生成篇第十(二),《三字经》(三)
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习方法:137累积法
最近很不在状态,为自己的懈怠愧疚不已。昨天看到淑珍老师在群里再次发起组团挑战21天养成好习惯的活动,我毫不犹豫的报名了,我要重新开始,因为我太了解自己了,一个人时总会找各种借口、理由来拒绝成长,而加入到人群中则不然,前方有人领路,后方有人追赶,想不进行都难。
今天是挑战的第一天,身上的懒虫还没完全驱赶走,早上5点,闹钟醒后还小赖了一会儿床,真应了那句话:有梦想的人睡不着,没梦想的人睡不醒,因为懈惰,近期确实总不想起床。
5:10分,赶紧起来,煮好早饭兼午饭已经5:50了,打开电脑,看到挑战组的姐妹们已经纷纷问早。早课刚开始,小宝也跟着起来了,只能换成手机边听边陪宝,课程开始前玉英老师再次强调“从容中道”,感觉又戳到我痛处了,跟很多家人一样,刚开始发现育心这座“宝藏”时,我也是几乎废寝忘食的扑在上面不断挖取宝贝,以至于偏离了让家庭幸福的目标,经过玉英老师的课程不断的洗礼才慢慢调整过来。
而今,虽然从容了些,却还是没能做到合理的格物,就拿近期来说,早上早课刚结束就得赶着伺弄俩宝、赶着出门,每天不是好儿催促我快点,就是我催促她快点。早上这番紧张的状态我应该如何调整才好?随着好儿入小学后,生活工作节奏也变快了,如此一来,上平台学习交流的时间就更少了,内心不免有些急躁,学习状态甚至从如饥似渴到了几近休眠。昨晚和旭清通了电话,一起聊到各自的状态,都觉得愧对平台、愧对玉英老师,却又不知道如何突破困境,连自己都没成长好,怎么带动家人们成长?根源还是在没做好自己啊!现在平台上的成长节奏,那是火箭般的。像我这样,早上起来得忙做饭、忙孩子、忙上班的,根本就抢不到分享的机会,因为上班处没有网络,文字分享也捞不着,提高群的课程只能晚上回去待宝贝们睡后再补。没有交流碰撞就没有智慧的火花,好在淑珍老师又及时发起这个抱团成长的倡议,让我又有了回归部队的感觉,每天反省一点点、思考总结一点点,总不至于掉队太远!
上次的21天挑战在第16天后宣告失败。这一次,决不为自己的懒惰找借口,无论如何,坚持到底!加油吧!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:32
本帖最后由 南宁李国连 于 2016-11-4 05:34 编辑
读经周期:第55周第3天
读经日期:2016年10月12日 星期三
学习内容:《易经》困卦第四十七-井卦第四十八,《黄帝内经》五藏象论篇第十(二),《三字经》(三)
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习方法:137累积法
昨天是21天挑战的第一天,我跟好儿说我要和群里的经典妈妈们一起学习成长,挑战21天坚持写日记、不发脾气,另外还要坚持每天练字三行,请宝贝来帮忙监督,宝贝爽快的答应了。晚饭后,我忙着收拾碗筷,好儿说她的作业放学回来就做完了,现在可以读经典去了(小家伙今天倒是挺自觉哈)。我忙完后好儿提醒我该写字贴了,于是我乖乖的练字去了,好儿也给自己找来一本字帖来写,9点不到,我们就把今天所以计划中的事情完成了,时间还早就又讲了两个故事,关灯后我们总结了一天的工作和学习,最大的进步就是我们都在计划的时间内自觉高效的完成了各自的工作,希望我们保持这样的良好状态,继续加油。一天的工作按时完成了,特别心安,躺下后很快就进入梦乡了。
写到这儿,不禁感叹,十几年来,我一直在受到失眠的困扰,晚上很难入睡,睡得很轻,半夜里一点轻微的声音都能把我吵醒,并且醒来后再也难以入睡。以前要是老公回来得晚我都是这样埋怨他的:你倒好,回来把我吵醒后自己在那呼呼大睡(老公属于那种倒床就能睡着而且雷打不动的人。),而我则要睁眼到天明,以后你要是晚回把我吵醒,你也别想睡了,陪我通宵!而育心以来,我的睡眠质量发生了360度转变,最近半年来,老公不止一次说过我:你说你现在怎么那么能睡呀,想和你说点事儿吧,两句话没说话就睡着了。我自己也觉得前后相比这差距也太不可思议了,究其根源,还是因为育心后,心踏实了,以前的自己内心阴暗,浮躁不安,想得太多,做得太少,每天浑浑噩噩,可谓是心不安睡不稳啊!一套育心经典教材,且不说帮助我找到教育孩子、和谐家庭的良方,引领我走出人生阴霾,光光是治好我失眠这一顽疾,它就已经超值了!
早上4点半,在闹钟前醒来。想趁这个宁静的清晨上网站补一下上周二的《易经》课程,没想到视频一直很卡,几次尝试失败,只能作罢。为了能安心坐在电脑前听早课,我开始做忙活今天的早饭和午饭,趁着做饭的档儿打开FM补听玉英老师早期的《易经》课程。
今天的早课武老师用男人特有的宏观视觉从天文地理、历史人文,战事解析、学术研究等多个角度给我们谈“言传身教”,无比赞叹武老师渊博的知识和深度的见解,真如主持人总结的那种感觉:让人脑洞大开又软弱无力。我们从武老师上次的课程中得知,他的女儿都已经大学毕业出来工作了,而他也快到了退休的年龄,按常理,武老师都快到安享晚年的年龄了,却还如此上进好学,从他的课程中,我们不难看出他早在结缘育心经典前就对我们的国家的经典有很深入的学习研究,然而就是这样一位智者,在接触到育心经典时毫不犹豫的把育心经典当作至宝请了回家。从武老师身上我仿佛看到赖老师的影子,越是优秀的人越努力,反观自己,要想成长自己,要想教育好自己的孩子,除了学习,我还有别的选择吗?而说到学习,能像这样几近无门槛的提供给我们和孩子足够机会和空间成长的平台,除了育心,还有别家吗?能入此宝城,我是何等的幸运啊!且行且珍惜吧!
我们的成长挑战队一共有21人,为了让我们更好的坚持和成长,淑珍老师建议我们21 人随机分成三组,分别由丽丹、婷婷、保倩来担任组长,感恩姐妹们的积极承担!无意中,丽丹发现了一个在没有人为的天机:1个团队,3个小组,7个仙女。哈哈,又是137,说是天机没错吧!分好组后一看,这么巧?我被分到淑珍老师和丽丹那组,不得不说这是上天注定的缘分哪!通过近期大家发起的这些活动,我发现丽丹真是一位难得的将才,精明能干、行动力超强,突然生出一个私念:要是我能和丽丹一起承担读书会那肯定是黄金搭档,她领导能力强,而我喜欢被领导。呵呵,可惜啊,丽丹不在南宁,只能想想而已。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:36
组团成长,挑战21天!-----第3天
读经周期:第55周第4天
读经日期:2016年10月13日 星期四
学习内容:《易经》困卦第四十七-井卦第四十八,《黄帝内经》五藏生成篇第十(二),《三字经》(三)
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习方法:137累积法
抱团成长,挑战21天!----第3天
昨晚因为忙于联谊活动的事加上补课晚睡了,哈哈,别以为这是一件坏事哦,虽然错过最佳睡觉时机,却因此发现一个“懒媳妇营养早餐秘诀”: 晚上把五谷杂粮淘好,放电饭煲里,煮开后按保温就OK了,趁等待的过程还可以看一集《薛丁山》。老早就知道每天来一碗五谷杂粮粥对身体有好处,可是因为熬粥实在需要太多的时间,早上还要忙着学习的我自然就把这等养生大事搁浅了。而现在这个方法,早上起来就可吃上营养美味的养生粥了,不但节省做早饭的时间,还省了每天愁着吃什么早餐的烦恼。一举多得。这个晚睡也太超值了?
好儿表示不喜欢吃五谷杂粮粥,说要吃白粥,我灵机一动,把《黄帝内经》搬了出来:“这五谷粥是妈妈特意照着《黄帝内经》里圣人的指示来煮的,吃了可以让我们的身体充满能量的!你看,有白的玉米,黑的黑米、黄的小米……”好儿马上接过话来:白当肺、辛,赤当心、苦,青当肝、酸,黄当脾……边说着还边仔细观察了碗里的食物,话毕,一碗粥顺利下肚了。
哈哈,看到这情景,我不免有些沾沾自喜呀!没想到自己在吃饭的问题上还能运用经典,给宝贝以实质性的引领。感恩!
玉英老师常说,我们学习经典就是为了用,如果不用,宁愿不学。学而时习之,学在经典,行在生活,用经典的精神和思维引导我们的工作生活,这才是我们学习经典的目的。
午睡时好儿闹脾气不午睡,从而影响了弟弟也睡不了,我很是恼火,强忍住没发出来,闭着眼睛躺在床上想让内心安静下来,到了上学时间,好儿说要去学校了,我对她不午睡的事还耿耿于怀,对她说了气话:该睡觉的时间不睡觉,该上学的时间你也不用去上学了!好儿开始哭闹,弟弟也哭着为姐姐求情:“妈妈,我要送姐姐去学校。”我像个闷葫芦一样拿起包就走了,两个小家伙赶紧跟上。一路上,好儿叽叽喳喳的跟我说着话,而我仍在她不午睡的事情上纠结:你刚才不午休影响到我也没得午休,现在我很困,没有精神也没心情回答你的问题。到了校门口,好儿说:“妈妈再见,你回去睡觉吧。”我哭笑不得,看着那小小的身影渐渐消失在眼前,我的心五味杂陈,平静下来后,自我反省得总结出以下三点:1.孩子午睡时无理取闹肯定是我对她的关爱不够。2.遇到孩子这种发泄不良情绪的情况我应该平静下来拥抱孩子、倾听孩子,而不是采用冷暴力应对。3.在这件事情上我无意中又把原生家庭模式延续到了孩子身上:与人相处时不经意间就会把心门关上,像一只闷葫芦,不善于表达自己,更不善于有效的沟通。改变自己从认知自己,接纳自己开始!终结原生家庭,努力成为优秀家族从我做起!(亲爱的,恭喜您勇敢的迈出第一步!)
宝贝,你这是第一次做我的孩子,而我,也是第一次当你的母亲,让我们互相关照,一起学习,一起遇见越来越美的自己!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:37
读经周期:第55周第5天
读经日期:2016年10月14日 星期五
学习内容:《易经》困卦第四十七-井卦第四十八,《黄帝内经》五藏生成篇第十(二),《三字经》(三)
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习方法:137累积法
好儿学校放学时一般会在操场列好队,然后再按从低年级到高年级的顺序走出校门,然而今天中午好儿他们班却是最后一个出来的,像往常一样,我接了宝贝就往家里赶,走没多远,宝贝又折了回去,问她有什么事,她说要看下她同学黄宝仪有人来接了没有,她爸爸住院了,昨天她舅舅来接,好久都没来,如果还没有接的话就顺便接她回我们家吃饭,给她爸爸妈妈打个电话就行了她仔细的扫了一遍,确定没看到黄宝仪,这才离开。小家伙的爱心之动令我汗颜,为娘自叹不如啊!从赞叹中回过来,我才想起来问宝贝班里今天为什么最后一个出来,好儿的回答再次让我咋舌,她先是答了不知道,然后又补充了一句:不过我们走得晚可以留在教室多学点知识啊!......本以为小家伙会埋怨老师拖堂什么的,没想到小家伙一点负面情绪都没有,还这么积极乐观,真心感到欣慰啊!说实话,我不奢望孩子的学习多么出类拔萃,只希望孩子能身心健康快乐,而带孩子学习国学就是从小为孩子的身心健康奠定坚实的基础,我坚信,一个懂得孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻的人,他的人生不会太差。
今天补看了上海好姐妹保倩昨天的日记,她说道:咱们写日记的目的是为了总结自己而不是给别人看的,想想初入育心的自己在写日记时总顾虑着别人看了会怎样,这就反映出曾经那个活在别人眼里没有自我的想展现给别人完美形像的虚伪的自己。随着这一年来不断的学习、不断的剥去自己的伪装,渐渐找到那个有很多不足却真实的自我。
记得刚开始和保倩交流时因为自己负能量太多,封闭的心门没打开,所以言语间有把人拒于千里之外的感觉。而今,随着育心的深入,感觉我们的心越来越亲密无间了。我想,这是因为育心给到我足够的安全感吧,一个人在感觉足够安全的情况下是无需刻意武装自己的!
感恩一切因缘,让我进入这样一个温暖而又能量十足的精神家园,让我不断的反思自己、认知自己、修正自己。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:39
组团成长21天——第7天
读经日期:2016年10月17日 周一
读经人员:好儿,妈妈
读经周期:第56周第1天
读经内容:《易经》革卦第四十九,《黄帝内经》素问五藏别论篇第十一,《三字经》(四)
学习方法:137累积法
好儿上小学已经一个多月了,生活学习状态仍不断的在调整中。好儿没上过学前班,加上之前所在的幼儿园几乎没有学习过文化知识,所以现在的学习节奏还未完全跟上。早在开学前我就跟她商量过要把其中两样经典换成学校的内容,而好儿没同意,我也只好作罢。
前两天老师和我们家长沟通说明学校的授课情况,每天都授新课,45分钟的一堂课程,只能学,习呢,只能靠在家里完成,而我每天下班回来,还要忙做饭、家务事和小宝,每天能辅导她做功课的时间非常有限,所以每天的作业几乎都是她自己完成的,有时甚至她有没有作业我都不清楚,更别说给她的作业签字了。上次好儿还跟我说:妈妈,我的作业为什么多数是B呀?我有点羞愧难当的回答:宝贝你看,你的作业都是自己独立完成的,能得B妈妈觉得已经相当了不起了!
又是新的一周,为了提升孩子的自信心,我必须对好儿的学习情况重视起来。于是我这周坚决的调整了学习计划,暂停两样经典,加上复习预习学校学习的内容。
今天一天除了忙手头上比较紧急的工作外,其余的时间都用在联系广西游学的事宜上,虽然忙得团团转,但是收获很大,心里也非常的开心。今天最让我兴奋的事情就是,我又向优秀家族前进了一步:小弟媳妇儿联系我,表示也要和我一起学习经典。在和弟媳交谈的过程当中,令我感到非常欣慰的是弟媳已经深刻的认识到孩子很多不良的品行都源于家庭出了问题,认知是改变的第一步,希望弟媳通过在育心的学习认知,早日找到教育良方!
还得到提高群补课去,今天就简单记录到此吧。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:40
抱团成长,挑战21天--第8天
读经日期:2016年10月18日 周二
读经人员:好儿,妈妈
读经周期:第56周第1天
读经内容:《易经》革卦第四十九,《黄帝内经》素问五藏别论篇第十一,《三字经》(四)
学习方法:137累积法
今天早上玉英老师的早课给我的感触很深,结合自己的情况简单的总结了以下三点:
一.纵古观今,我们不难发现,越是优点突出的人缺点也相应的突出。比如聪明的反面是骄傲,老实的另一面是没有浪漫情怀,有胆识的人可能会缺乏智谋......由此,我想到了自己,以前跟人相处总是习惯看别人的短处,比如,看到了老公不浪漫甚至木讷,看到了婆婆手脚笨拙得连个碗也洗不干净,看到了孩子不够阳光自信,而学习国学后慢慢学会从另一面看待人和事,原来老公是一个忠诚踏实的人,婆婆任劳任怨、脾气非常好,孩子做起事认真、投入,从不与人发生争执......学习国学经典让我们学会从不同角度看问题,以历史为鉴,以先人为鉴,达到扬长补短、不断修身正己的目的。
二.人生要敢于犯错,在教育孩子的过程中也一样,要提供给孩子犯错的机会,如果孩子想做一件事情却因为害怕犯错最终甚至不敢开始,那么,在道德原则基础上,到底是从一件做错了的事情中总结经验对孩子的成长有利,还是害怕犯错而拒绝去做一件事情对孩子的成长有利呢?在生活中处处可见这样的情景:我们做父母的在孩子小的时候为了不让孩子弄脏衣服,坚决不给孩子自己吃饭、不给孩子玩沙、玩水、爬树、在地上打滚......却又在孩子成大点后责备孩子,你怎么那么笨呀?饭都不会做、衣服都不会洗、换个灯管都不会?你怎么一点责任心都没有?......突然想到一句话:您折断了我的翅膀,却让我再去飞翔!真正的爱是让孩子离开了我们还能自强不息,过得比我们好!《大学》:“未有学养子而后嫁者也”,说的就是我们并不是学习好如何做父母然后再去养育孩子,而做父母的能力更不是与生俱来的,这就需要我们在养育孩子的过程中不断的学习、探索、提升,才能教会孩子飞翔。
三.《易经》坤卦:“西南得朋,东北丧朋,安贞吉。”给我们的启示:如果我们是月,却一直去追随我们的同类月的话,那我们可能是找到了朋友;但如果我们去找日的话,那我们的人生才可能“明了”。这让我想到自己之前的状态,消极悲观,浑身充斥着负能量,在结交朋友们,遇到正能量满满的人觉得跟他们不是一类的,所以长期局限在自己的负能量圈子里越来越不能自拔。直到进入育心这个正能量的家园后,才渐渐明朗起来。
上午奶奶去检查身体,趁着在家陪孩子的时间先把日记完成。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:41
抱团成长,挑战21天--第9天
读经日期:2016年10月19日 周三
读经人员:好儿,妈妈
读经周期:第56周第3天
读经内容:《易经》革卦第四十九,《黄帝内经》素问五藏别论篇第十一,《三字经》(四)
学习方法:137累积法
今天的早课《父母,请活出孩子钦佩的样子!》,俪臻老师从一张父母送子入学的新闻图片开始谈及父母带给我们哪些方面的引领?引起频道里600多人的深思共鸣。
一位记者采访爱因斯坦时提问道:什么是这个时代最重要的科学问题?
爱因斯坦回答说:这个年代最重要的科学问题是这个世界是善良的还是邪恶的!如果我们相信这个世界是邪恶的,将会终其一生去发明武器、创造壁垒,创造伤害人的东西,这就会把人隔处越来越远。但如果我们相信这个世界是善良的,就会终其一生去发明联系、创造链接,以明能把人连得越来越紧密的事情。这让我联想到自己三十岁前的生活状态,因为自己的孤立,所以感受不到世界的各种美好,虽然没有发明创造伤害人的东西,但是经常语出伤人,后果同样是把自己和别人的距离隔离得越来越远,甚至有时还无意中成为别人幸福路上的阻力。
万幸的是,在而立之年有福气结缘了国学经典,特别最近这段时间在与亲友们相处中感触很深刻,从原来的习惯于把自己的快乐建立在别人的痛苦之上、习惯于看他人的短处、习惯于伪装自己到现在发自内心的愿意真诚友善的与他人相处。原来,我也可以拥有一双发现美的眼睛;原来,我那颗尘封已久的真善美的心灵还可以还原。
今天俪臻老师的早课提出一个让我们深思的话题:我们是要像蜡烛一样燃尽自己的父母呢?还是要像井一样“养万民而不穷”,如果要想成为像井一样的源源不断的父母,就得不断的学习提升自己,使自己从无到有,和孩子一起成长。给孩子物质上的援助只是有限的,是像蜡烛一样的,而给孩子精神上引领才是无穷的,像井一样的。
全国各地的家人们从江苏游学回来后纷纷分享自己的游学心得,玉英老师在前两天的课程中也和大家分享到弟媳在那边吃到美味的烧鹅时,马上会想到去向厨师请教做法,好回去做给自己的爱人吃,这看似平常的一件小事,折射出的却是一个人的心,什么是真爱?真爱就是用心去爱,甘愿付出,哪怕自己目前不具备这个能力,也会想办法去提升自己爱的能力。反思自己,口口声声说很爱孩子,可是能力有限,给不了他想要的爱,所以爱就只停留在嘴上,玉英老师这一分享,弟媳一下子成了平台上的名人,这个爱的事例也给家人们很多触动和反思,连续两天的日记分享,我都看到了家人们把弟媳作为自己学习的榜样。作为姐姐,为弟弟有福气娶到这样贤惠的妻子感到高兴的同时,也为能和弟媳同在平台上学习感到骄傲,更让人欣喜的是:弟媳如此用心的在平台上学习中华传统文化,这就意味着我“成为优秀家族祖先”的目标又向前迈进了一步。
今天忙着游学的事情,中午超过放学时间半小时后才想起来要去接好儿,真心对不住孩子。记得上次也有过一次忙得忘记了,迟迟没去接,到了学校看见她一人守在已经大门紧闭的校园门口,看到我的那一刻,孩子泪崩了,我心疼不已,安慰完后除了告诉她各种办法应对我的晚到,还传递给她一个非常坚定的信念:虽然不能确保准时,但妈妈一定要来接你的!这一次比上次还要晚很多,依然只剩下她一个人站在门外,天空还下着雨,但是孩子这次没哭,我连忙安慰:宝贝着急坏了吧?好儿回答:没有,因为我知道你一定会来接我的!虽然有点心酸,可是我没有表露出来,因为我知道孩子未来的人生不可能一直如意,一定会经历风雨坎坷,而我能做的,不是扫平她人生的路,而是给她一颗坚强的内心,一颗足以应对人生风雨的内心!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:42
组团成长,挑战21天——第11天
今天是个值得纪念的日子,贞明yy开启《神农本草经》第一讲的日子,这是继医学宝典《黄帝内经》后的又一部医学宝典演绎,为了我们能更大程度的受益,玉英费尽苦心,严格精心的安排着每一堂课程,每一部经典的演绎都经过半年甚至一年、两年的准备,每一周的课程安排了精华语儿,文化讲堂、中医养生,家长成长等栏目,让我们在健康,教育,家庭,自我成长等全方位提升,如此尽心尽力的为我们考虑的人,不是贵人是什么?不是亲人是什么?唯有珍惜,唯有感恩,唯有成长好自己,才不枉玉英老师的爱,才不枉平台。
时至今日,离有游学日还有二十天,一切工作都在紧张的进行着,为了让大家能吃好、玩好、学好,我丝毫不敢怠慢,在三踩点,询问、比较,希望能尽自己的绵薄之力。我本是生性懒惰、拖拉之人,感恩有这样的机会让我突破、成长!
最近婆婆的高血压又复发了,看着他老人家,在我们和大伯两家来回奔波,实在不忍,可我目前能做的就是下班后尽量把孩子和家务都揽过来。
近期学习上,除了早上四十五分钟的早课和日记能保证外,其他平台上的学习、互动、提高群的课程等都无法参与,这种忙碌的没时间思考的日子真心感觉是煎熬,是该好好规划,平衡好工作后和家庭了,从现在起我要牢记初心,我所做的一切都是为了家庭更加和谐幸福,如果因为工作而影响家庭,那我该有所取舍才是。
时间过得飞快,又是周末了。今天好儿三点半就要接了。老师下午发来信息说好儿这次期中考试语文才得七十多分,我马上给老师回了电话,把好儿没上过学前班,幼儿园里也没有教过文化知识的情况与她说明,我觉得孩子能拿到这个分数已经很不错了,再说了,现在才一年级,正是打基础扎根的时候,我觉得身心健康和德育启蒙比成绩重要,再说了,这时候的成绩真不能说明什么。老师表示十分赞同我的理念,她联系我的原因就是怕我看到孩子的成绩会着急。呵呵,和老师同频了,其实我这都是在育心学的,这要在以前,我看到这分数估计得跳起来了吧!感恩宝贝遇到一位非常负责任的好老师。
今天晚上好儿自觉的完成自己的作业,晚饭后,我忙着家务和帮弟弟洗澡,好儿主动提出自己先读经,在卫生间听到好儿认真洪亮的声音,心里满满的感动。
今天就写到这吧,周末了,好好陪陪孩子和家人。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:44
组团成长,挑战21天--第12天 读经日期:2016年10月22日 周六
读经人员:好儿,妈妈
读经周期:第56周第6天
读经内容:《易经》革卦第四十九,《黄帝内经》素问五藏别论篇第十一,《三字经》(四)
学习方法:137累积法
本来打算今天带孩子去图书馆的,后来因为临时要出去办点事情,结果没去成。回来后就一直和孩子在家,周末真好,不用上班,可以安心的享受亲子时光,看看书、上上网,收拾收拾家里。突然发现,从前那个誓死不当家庭主妇的我,现在竟然如此渴望这种慢节奏的主妇生活,每天在平台上学习充实、成长自己,家庭主妇也可以很精进。
好儿近期对考试来劲儿了,她把她考过的试卷的题目很认真的从头到尾抄一遍,然后叫我做题,她改卷,当然,我非常乐意配合,有时故意做错一些题目,让她给我指正,呵呵,这小家伙还真能折腾,在家一天的时间有半天在玩考试的游戏。
晚饭后,好儿早早的洗漱好就自己读经典去了,最近几乎都是她自主读经典,然后让我忙完再自己读。
邻居问我:孩子她喜欢读经典吗?像你这样每天读经典会不会让孩子感觉到有压力呀?
我说:孩子喜欢不喜欢完全靠我们家长引领,首先我们得知道什么东西对她有益。她喜欢玩电子游戏,那我们能完全依着她吗?她不喜欢上学,我们能依着她吗?相信我们不会,那对于学习经典的事,我当然也不能依着她,但是我们不会强求,只会做好自己,然后吸引孩子、影响孩子、唤醒孩子。137累积法,每天20-30分钟,不要求背诵,不要求理解,简单、易行,无为而为中,孩子每天阅读的习惯养成了,识字量提高了,专注力也提高了,更重要的是经典为她打下做人的基础!
处无为之事,行不言之教,这才是教育的真谛啊,感恩育心的引领,让我在这一年的时间里,从命令孩子转向吸引孩子,并且已经收到了显著的成效。
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:44
组团成长,挑战21天--第13天
读经日期:2016年10月23日 周日
读经人员:好儿,妈妈
读经周期:第56周第7天
读经内容:《易经》革卦第四十九,《黄帝内经》素问五藏别论篇第十一,《三字经》(四)
学习方法:137累积法
组团成长,挑战21天--第13天
今天是忙碌的一天,上午带着大家参加完读书会已到中午,刚好接到从玉林赶来亲师的寿珊的电话,她已经抵达南宁,真开心呀,没想到游学前又可以和姐妹们小聚一下,还是大会师,想想都激动!
因为游学计划有变,为了更大程度的节省,我们决定住到狮山公园附近,这样第二天的读书会就可以走路过去,省下一天的交通费用。等寿珊的同时带着孩子们一起到公园对面预订了游学住的酒店,办完后回去刚好寿珊在也到了,我们简单用餐后把孩子送回家安顿好后又即刻赶往公园附近找游学用餐地点,时间过得飞快,一晃又到了亲师时间,我和寿珊、翠荣一起赶过去时已经有很多家人在等候了,美美的和赖老师吃了晚饭,然后就是大家听赖老师谈天论道,结束后老公带着俩娃来接我,回到家已是11点了,感恩老公和宝贝们的支持和理解!
今晚的小聚不但可以享受亲师的幸福,还增进了姐妹们之间的感情交流,难得没有娃儿缠身可以畅谈,要是以后也经常有这样的机会小聚就好了!眼皮打架了,赖老师所讲的内容还得慢慢消化整理,今天就流水记录到此。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:45
组团成长,挑战21天!-----第14天
读经周期:第57周第1天
读经日期:2016年10月24日 星期一
学习内容:复习《易经》困卦第四十七、井卦第四十九,《黄帝内经》五藏生成篇第十(二),《三字经》(二)
学习人:好儿、妈妈
学习方法:137累积法
又开始了美好的一周开始了,昨天忙了一天,直到今天上午才有时间看了本周的课程安排,意外的发现本周又新增了一个新六艺的课程---如何管理好电脑文件。看着智慧父母课堂里的课程涉猎到生活的方方面面,我不禁感叹:进入育心,这是我多少辈子修来的福气呀!走进育心,我只是希望通过学习国学经典养正孩子,不至于迷失在这个唯利是图、物欲横流的时代里。虽然幸福离不开物质基础,但真正起作用的却是内心富足、心智宽广、思维活跃、人脉资源丰富并受人尊敬、被人信任等非物质方面的财富。通过这一年来的坚持累积,收获了孩子喜人的进步的同时,还发现那个为了成就孩子的自己也随着孩子的进步而提升,因为育心理念是:育儿先育已,育已先育心。要想给孩子一碗水,我们首先得有一桶水,否则对孩子的爱只能成为蜡炬成灰的奉献。如果我自己都不幸福快乐,那我的孩子敢幸福、敢快乐吗?这种理念一直督促着我不断的学习前行!更重要的是育心不仅给到我理念,还手把手的教给我方法。从每天的课程安排中就可以看出育心给到我们的是提升教育、家庭、事业、健康四者平衡的幸福能力,甚至细微到给我们普及现代必备的电脑实操知识。此时只想借用一首诗来表达自己的心声。
《感谢》—汪真
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:46
组团成长,挑战21天!-----第15天
读经周期:第57第2天 读经日期:2016年10月25 星期二 学习内容:复习《易经》困卦第四十七、井卦第四十八《黄帝内经》五藏生成篇第十(二),《三字经》(三) 学习人:好儿、妈妈 学习方法:137累积法 已经记不清有多长时间没能现场体悟玉英老师提高群里那让我无比期待的绿色文字了。昨天下午的《老子》演绎课程今天早上才匆匆补了一遍,太多太多的感悟,因为时间关系没能深入,甚至都还没来不及内化,周二的《易经》能量课程又开始了。对我来说,这一堂堂精心准备的课程都是精神盛宴。却因自己的时间安排不当,明显感觉到跟不上节拍,总感觉这一餐还没来得及好好品尝,下一餐的美食又开始入席了,不想错过又怕消化不良的我只能蜻蜓点水般的每席尝一点点。积小以成高大,正是这每席尝一点点,已经给到我每天所需的营养和能量,一个月、两个月、一年、两年,累积下来,必定能达到质变。 趁着早上不忙,先把今天的日记写一下。 昨天讲到《老子》第八章,原文:“上善苦水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。“上善苦水,水善利万物而不争”这是不是让我们做一个温柔的小绵羊,逆来顺受呢?如果是这样,圣贤肯定成不了圣贤,国学经典也传不了几千年,而中华民族也可能早就不是中华民族!上善若水是告诉我们要顺天时----常态是液体,遇热会变成气体,遇冷会变成固体,顺地势----遇到高山拐弯,遇到低洼填平;分无论小河还是大江,不同的分支,但它们最终都是流向大海,这就是我们所说的潮流。我们的文化领域也一样,无论儒释道医,最终都会汇入到同一种文化中,这种文化必定是生生不息、历久弥新的!赖老师提出的以《易经》为根,六经为茎的易根文化才是真正能让中华民族经久不衰的中华文化。很多人担心学习经典会把孩子给学傻、学成书呆子,而真正的中华文化恰恰是真正可以培养孩子强大的,因为《易经》让孩子具备定向思维,在善的基础上制定明确目标,需要我上时,我飞龙在天,不需要我上时,我潜龙勿用,能屈能伸,顺势而为。一群有狼一样追求又能审时度势、顺势而为而又不会胡作非为的孩子,这难得不是我们想要培养的吗?社会的进步,靠的是强者的引领和推动,而《易经》,就可以培养这样有勇有谋的强者。 看着我们YY早课在线听课的人数从去年10月份的几十人到现在700多人,全国各地乃至海外的家人都慢慢加入这股正能量的洪流中来,内心无比的欣喜!强者引领潮流,育心之所以能在短时间内迸发,是因为它打造了一个史无前例的聚强的平台。作为育心人,我感到无比的自豪!
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:46
组团成长,挑战21天!-----第16天
读经周期:第57第3天
读经日期:2016年10月26 星期三
学习内容:复习《易经》困卦第四十七、井卦第四十八《黄帝内经》五藏生成篇第十(二),《三字经》(三)
学习人:好儿、妈妈
学习方法:137累积法
今天是深圳大学的蒋大军老师为我们带来能量早课《格局有多大,未来才能走多远》,蒋老师开讲前提到再大的烙饼也大不过烙饼的锅,而我们的人生也一样,要想拥有高远的人生,首先得提升自己的格局,那什么是格局呢?可以从生活小事来举例:一位女士买了一件新衣服,美美的和朋友分享喜悦时发现朋友买了一件一模一样的衣服,价格比自己买的便宜20元钱,于是懊恼、纠结,各种不开心。这就是我们的格局,20元钱我们都不能释怀,我们能拥有怎样的人生?!我们能培养出格局高远的孩子吗?!
这个例子在我们生活中比比皆是,在场的家长们都反思自己是否有这样的经历,我也不例外,想起育心前的自己,也是这样一个为鸡毛蒜皮的事而斤斤计较的人,平时与爱人、公婆、孩子、妯娌、邻里、朋友相处时经常为了一些芝麻大的事儿而计较,所以常常有烦心事,常常感到愤愤不平。在育心学习后,每天课程、家人们分享的日记等让我不断的反省、对照自己,慢慢的,发现自己不再为了家里谁比谁多花几块钱、谁比谁多做点事务等小事而计较,烦心事自然少了许多,心态也平和了许多。
教育孩子的过程就是自我修行的过程,孩子身上折射出来的就是我们父母的影子。最近自己时常因工作上的事把情绪带到家里来,孩子为此没少遭殃,反思自己状态不佳、没能引领好孩子的原因是因为近期自己在平台上几乎没有承担,没能给孩子树立良好身教榜样。正在努力的不断调整当中。
今天特别开心的一件事就是好姐妹丽丹在排等候了数月后终于在平台上又抢到一份义工工作,感动于丽丹的承担和无私付出。是的,在贞明,机会都是靠抢的,分享日记要抢,分享听课心得要抢,承担义工作也要抢,每天早上5:00,我们YY的麦序上已经排满等待输出分享的家人,这样的学习状态是任何一所学校、任何一个机构都罕见的,今天早上新疆的明峻奶奶分享的日记让在场的几百位家长无不为之震撼、为之感动。在时差相差2个半小时、地域管制看不到YY课件的艰难条件下,我们祖国边疆的家人仍然每天凌晨坚持守候在电脑或手机脑前等候老师们的早课,这又是一种怎样的精神?!我常常在想,育心到底有怎么样的魅力,能把全国各地家人及至海外同胞的心紧紧地连在一起凝聚成一股正能量的洪流?爱,是唯一的答案!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:47
组团成长,挑战21天--第17天
读经周期:第57第4天
读经日期:2016年10月27 星期四
学习内容:复习《易经》革卦第四十九,《黄帝内经》,五藏别论篇第十一,《三字经》(四)
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
学习方法:137累积法
昨天好儿没有午睡 ,晚上的作业又特别多,晚上9:30作业还没写完,我就建议她先睡觉明天早点起来写,她坚持说要写完再睡,后来实在困得眼睛都睁不开了,于是作业没写完、经典没读就倒床睡了。
待俩宝儿都睡下我才想起来好儿的班主任兰老师说过9:00后要和大家总结一下孩子们的情况,于是赶紧上群里看看,果然大家正聊得火热。兰老师跟家长汇报了孩子在校的大体情况,针对孩子们跟不上拼音的情况给家长们传授了一些实用的方法,还提醒家长们平时在家庭里教育孩子要注重身教榜样,边玩手机边督促孩子写作业是教育不好孩子的。兰老师从理念到方法,直到近12点了还在不厌其烦的给我们传授育儿经验,内心十分感激,同时庆幸孩子遇到一位好老师。
早上6点不到,好儿自己就爬起来要写作业了,看来小家伙心里一直惦记着没完成的作业呀。我在听课,好儿也从坐到我旁边来写她的作业,因为她的拼音很多都不会,在边上不停的问我,早课我几乎没听到,眼看着时间来到了7点,面对说了一遍又一遍都还没领悟的女儿, 我的焦躁情绪上来了,忍不住大声呵斥了她:“我已经告诉过你很多遍了,你自己好好想想。现在已经7点多了,等你写完去到学校都放学了!”好儿一听,急得哭起来了,一边哭一边着急的问我这个怎么写那个怎么写,我的指责仍然不休:“你现在着急有什么用?昨天中午叫你睡觉你不睡,晚上该写作业时眼困了,现在该上学的时间你只能留在家里写作业了,你没抓住时间,后果只能自己承担。”倒完豆子,看着一边抹眼泪一边写作业还一边问我是否还来得及去学校的女儿,我这才平静下来,为自己刚才那副狰狞的嘴脸感到愧疚:孩子已经很焦急了,我还不停的往火上浇油,难道这就是我对孩子的爱吗?我怎么就没有平静下来去理解孩子、感受孩子,如果我换一种语气:“宝贝,我知道你现在非常着急,妈妈也希望你能马上写完作业准时去上学,静能生慧,那我们现在安静下来,尽快在最短的时间内准确的完成作业。”那结果肯定会皆大欢喜。唉,终究道行太浅呀,还得继续修炼。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:47
组团成长,挑战21天--第18天
这两天妹妹咳嗽,奶奶带妹妹回大伯家去了,感觉时间更紧张了。早上起床后煮好早饭和午饭,听完早课就赶紧吃早餐送大宝上学,回来后再把家里收拾一下时间就来到9点半了,想起以前经常埋怨奶奶没帮上忙,现在想来,真是身在福中不知福啊,别说老太太每天只是帮忙收拾下碗筷,晾下衣物,就算是啥也干不了,只要身体好,没让我天天伺候着就已经是我的福气了。
今 天是A工地结算工程款的日子,中午也没有空去接大宝,还好她小婶今天有空,帮我带着小宝还帮忙接大宝回家兼管午饭。忙到1点多才回家吃午饭,小宝自己抱着一个红薯啃着在沙发上睡着了,大宝则在等我回来。下午送完大宝后把小宝从床上搬起来,在银行办事的过程中小宝自娱自乐没有过多的打扰我,在工作人员的协助下,我顺利的把工作上的事情办妥了。下班后带着俩娃飞奔到家已经夜幕降临,我准备晚餐,大宝写作业,小宝自己玩,晚饭后,爸爸帮小宝洗澡、我辅导大宝写作业,晚上10点多,孩子和爸爸都睡下后我再去收拾那堆成小山的碗筷,这要换成一年前的我,肯定会暴发,弄得噼里啪啦响,谁也别想安睡,而今,虽然感觉有些疲惫,但内心感受到的依然是生活的美好。生活和工作依然是一年前的生活和工作,只是心态已经发生了很大的变化,想起一年前的情景,上班时小宝会经常哭闹不安,有时忙起来没空理他就自己哭着哭着在地上睡着了,每每这时,我除了心疼孩子,更多的是焦虑、抱怨和愤愤不平,感觉生活是那样迷茫、无助。回到家里,变本加厉的把这些负面情绪带给最亲近的人,整个家都弥漫着硝烟的气味。久而久之,俩孩子身心俱损,疾病不断、抑郁寡欢,不爱说话,和孩子爸爸的关系也非常紧张。
育心一年,自己心态平和多了,愿意去理解体谅身边的人了,几乎不生闷气了,最让我欣慰的是小宝的变化,整个人充满了阳光,话也多起来,而且很会表达自己,每天自己去找邻居伙伴玩,就连上厕所时都哼着歌谣......看着孩子伤心时大哭,开心时大笑,这才是生活中的幸福。
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:48
组团成长,挑战21天---第20天
今天又是读书会的日子,特别开心的是保倩的第一期读书会也圆满成功了,从他们分享到微信群里的照片看到弟媳也带着孩子去参加了,而且看起来状态还不错,真心为上海的经典宝贝们感到高兴!
而南宁也迎来入秋以来第一次降温,我们照常九点到达读书会地点,小主持人覃睿和家文俩也很准时的到来了,看着冻得嘴唇都发紫了的经典宝贝们,心里不禁为他们的坚持感动!试想,在风霜雨雪下都能坚持的孩子,我们还用担心他们未来不能应对人生中的风雨和挫折吗?!
今天的经典领读环节,宝贝们表现得不像上期那么积极,(呵呵,这是不是在提醒我,又得变换花样了?)好吧,孩子不上我就上呗。
才艺表演环节刚开始,突然下起雨来,我们转移到亭子里继续,表演的都是年龄小点的宝贝,像菲菲、淑慧他们这几位大点的孩子都不太踊跃上台,看来我们得动动脑子如何吸引大孩子融入进来才是。到了食物分享环节,大小朋友们就再也矜持不住了,今天的食物丰盛且高大上:果妈烤的蛋挞、盼妈做的烧麦和糖炒葫芦、冬梅的招牌鸡爪、我的香葱饼、际伟妈的杂粮、还有鸡蛋、面包、各类水果……美妈们制作的食物越来越上档次了,我想,大家制作美食的灵感和动力均来自大家的认可和称赞!非常难得的是孩子们都非常耐心的等待大家到齐并诵读感恩词后才开动,最后,我们一起做了手语操《一家人》。
中午和盼妈、果妈一起吃了午餐,顺便定了游学的菜谱,然后还返回公园踩点寻找合适游学读书会的地点,四个小家伙也尽情的玩了起来,刘果看见草坪就立马在上面打起滚来,一直玩到三点多才依依不舍的离开。
今天特别让人感动的是淑慧姥姥,这两期磊磊都忙店里没空带淑慧他们来,是姥姥挑起了这个担子,带着三个娃儿从城市的另一端赶来参加读书活动。这让我想到新疆的家人在时差两小时和网络管制的艰难情况下仍然每天坚持早起听早课,因为不容易,所以新疆的家人都特别珍惜,特别用心!是巧和还是机缘,淑慧姥姥也是新疆人,因为育心,让来自天南海北的我们相遇相知相惜!我们还相约明年一起到新疆去探亲呢,想想都美!
忙活了一天,眼皮打架了,觉觉猪咯!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:51
组团成长,挑战21天---第21天
读经周期:第58第1天
读经日期:2016年10月31 星期一
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:《易经》鼎卦第四十九,《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十恺宝学习内容: 《易经》需卦、讼卦,《黄帝内经》素问.金匮真言论篇第四,《成语接龙》(五)
学习方法:137累积法
今天是个可喜可贺的日子,我们21姐妹团挑战21天坚持写日记、早起学习的最后一天。再次见证21天,感觉一晃就过去了,恭喜姐妹们全体通过。再次验证那句话:一个人也许走得快,一群人才能走得远!
明天我们将开启第二轮21天挑战,在这一轮挑战的基础上增加一项:不发脾气。我再次参加挑战,虽然育心以来,心态比以前平和多了,但是最近因为因为事务繁忙,经常把情绪带给孩子和老公,为了在接下来的21天里能挑战成功,我还特意邀请孩子和孩子爸爸一起来监督和鼓励我,希望这次能成功通关!
今天看到家人分享的一段文章,非常有利于我这次的挑战,现贴上来勉励自己。
生命中所有的人事物,都是为你的灵魂成长带来指引和协助的.他们的出现,都有自己的价值所在,如果你不用欣赏的 眼光,你无法发现他们馈赠给你的礼物.每一个来到你生命中的人,都不是无缘无故出现,即使你带着欣赏,当他协助你完成生命的课题之后,他们也会离开.要想再次见面,又需要多大的缘分才能成就.所以你与身边每一个人相处的每一时刻,都是那么的弥足珍贵.你又怎么舍得让不和谐的声音,干扰了彼此的关系?每一个人,只是一种存在,就如我所讲的,有人是苿莉花,有人是玫瑰花.他们每一个都是本身的存在.你认为他们不具备的品质,是你们强加予他的,那不是他,你怎么能指责苿莉花没有玫瑰花的香味呢?为什么要去改变他?他们是独一无二的生命.所以我说,真正的爱,是让自己成为自己,也协助对方,成为对方自己。这种爱,才是有生命的爱.如果你没有欣赏的眼光,你怎么会发现自己是谁,对方又是谁?如果你发现了这些,你怎么会去指责,去批判?带着内在之心去欣赏吧,你会为你的发现所震惊.每一个人都是如此的完美,如此的独一无二 .
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 05:53
见证21天!-----第二轮第1天
读经周期:第58周第2天
读经日期:2016年11月01 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》鼎卦第四十九2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05
学习方法:147累积法
今天玉英老师的早课让大家产生深深的共鸣,特别是课程中从毛竹生长的规律结合我们工作生活给予引领,当我们在做一件自己认为是正确的事情而得不到别人的理解甚至遭到质疑时我们应该怎么办?玉英老师最后说到自己在带孩子学习经典的路上所承受的来自家庭、学校、社会的各种压力,因为自己一直以来都非常优秀,而自己的孩子却资质平平,甚至各方面都比一般的孩子要逊色,在带着众多家人在学习经典的前三年,一直都不敢提自己的儿子,跟别人介绍孩子时,别人甚至用异样的眼光说:这就是你那个一直在学习经典的儿子?……在坚持了四年后的今天,儿子终于在思维、学习能力等方面有了质的飞跃,说到这里,玉英老师忍不住声泪俱下,自己在隐忍坚持了四年后终于有了经得起检验的成果。
这让我想到自己在带孩子学习经典的路上,也遭遇过很多的阻力:请经典前老公反对、自己没有钱,请经典后老公因为不理解甚至各种反对,还有他人的另眼相看,这些都是来考验我的,一切只看我的心够不够坚定,如果我坚信经典能改变我的孩子,那没有钱我会去想办法,老公反对我就偷偷进行…..隐忍、继续做好自己,后来时间长了,老公看到了我和孩子的变化,不但不再反对,还逢人就夸我做这件事情做对了!再次贴上玉英老师的那段话自勉:您在说,我在做。您在骂,我在做。您在欺,我在做。你的时间都用在了关注我,我的时间却一直在成长自己。您的人生被我主宰了,我的人生被我主宰着。突然有一天,您还是曾今的您,而我,已经不再是曾经的我。您千方百计在打造人脉,而我,成了自己人脉中的人脉。
今天是第二轮挑战的第一天,在第一轮的基础上增加了不发脾气这项内容,这是我的必修课,所以我毫不犹豫的报名了,报名后我郑重其事的把这个消息告诉老公和宝贝们,表示希望得到他们的支持和鼓励,好儿很积极的响应了,这时,我突然有个想法:何不借这个机会,激励宝贝也和我一起加入挑战呢?于是我略施小计,就有了下面的对话:
我:宝贝,妈妈觉得这次挑战有些难度哦,你相信我能通过吗?
好儿:妈妈,我相信你!
我:可是我还是感觉自己能量不够,需要你给我一点能量。
好儿:那我怎么给你能量呢?
我:嗯…..我突然想到一个既能给我能量又能帮助你成长的好办法!
好儿:快说说,是什么办法?
我:这个办法就是你陪我一起参加挑战,有你陪着我就有信心多了,而且你还可以挑战自己。
好儿:好啊好啊,那我挑战坚持21天每天晚上7:30写完作业吧。(没想到孩子还挺有自知之明)
我:这个主意不错,只是你现在对课本的知识掌握得还不是很熟练,有拼音的作业还需要我来辅导,而我晚上7:30前不一定有时间陪你完成作业,要不你挑战早上7:30去到学校如何?
好儿:可以。
我:那我就帮你也报名咯?
好儿:现在有哪些小朋友报名了?
我:菲雅姐姐、承恩哥哥、翊菲姐姐、天宇、月月妹妹、佳佳、雨桐姐姐,还有一些我不记得名字的小朋友。
好儿:菲雅姐姐挑战什么?
我:挑战每天坚持写日记。
好儿:那承恩哥哥还有月月、佳佳、雨桐他们呢?
我:承恩哥哥挑战每天早起运动半小时、月月挑战每天指读半小时、佳佳挑战不发脾气、雨桐挑战不和妹妹抢东西…….你确定要报名吗?要不等下名额满了就要等到21天以后才有机会了哦。
好儿:我确定要报名,那让爸爸也一起报名挑战吧!爸爸,你要挑战什么呀?
爸爸:我挑战每天勤奋的工作。
好儿:那弟弟也一起来参加挑战吧,他可以挑战不跟你去上班。
我:那弟弟一个人在家怎么可以?
好儿:如果奶奶没来他可以跟你去,奶奶来了才算挑战吧。
我:嗯,这个主意不错,那就这么定了。我们全家一起参加挑战,太棒了!
今天早上,我听完早课,赶紧喊好儿起床,刚开始还不情愿,后来一说到今天是挑战的第一天,小家伙立马一咕噜爬起来,当然,第一天挑战成功!耶!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 22:13
见证21天!-----第二轮第2天
读经周期:第58周第3天 读经日期:2016年11月02星期三 学习人:好儿、妈妈、恺宝(听) 好儿学习内容:1.《易经》鼎卦第四十九2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音 恺宝学习内容:1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05 学习方法:147累积法 这一轮的21天挑战又新加入了15人,看来我们第一轮挑战全体通过确实激励了不少一开始认为挑战难度大的妈妈,难得的是这次新加入的还有一位高度重视家庭教育的上士爸爸,为大太阳点赞,这位宝贝太有福气了!看着大家如此精进,身处其中的我可不敢有丝毫怠懈 昨天我们全家都挑战成功,好儿作为监管人,对这次挑战极度重视,昨晚爸爸加班,好儿一连打了好几个电话提醒她爸爸要记得看两页书。(呵呵,这个官当得挺称职哦。) 鉴于前段时间好儿放学回家总是忍不住和弟弟妹妹还有邻居小伙伴疯玩而导致作业很晚才能完成的情况,我这两天作了调整,放学先把她接到办公室写完作业再一起回家做晚饭,这样一来,虽然晚饭时间推迟了,但是权衡再三,这样做不但能让她专心、快速的完成作业,我还能趁她写作业时把当天的日记写了,一举两得。 今天的早课《因为爱,春暖花开》,俪臻老师铿锵有力的言论以及教育理念和方法再次让所有听课的父母们折服,调查统计数据显示自杀已经成为我国青少年头号死因,学习压力重、早恋、父母离异、遇到人际关系冲突等原因都是导致孩子自杀的原因,而学业落后、厌学、离家出走等则是当今未成年人犯罪的主要因素,不管是自杀的原因还是犯罪的因素,归根结底都是因为家庭教育不当造成的,过度满足孩子的生存需求,极少关注孩子的精神需求,或过于夸捧孩子都是导致孩子心理脆弱的原因,所在我们在日常生活中,很有必要让孩子经历一些挫折。 养正一个孩子,幸福一个家庭,兴旺一个家族,复兴一个民族,和谐一个社会!家庭教育影响孩子的一生,孩子是母亲的未来,母亲更是孩子的未来,作为母亲,责任重大,我唯有不断学习、不断修正,争取做好孩子人生的导向。 日记写到这,孩子作业也写完了,天也全黑了,一家老小还在等着我回去做饭呢,就此收笔吧!今天没有发脾气哦!
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作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 22:15
见证21天!-----第二轮第2天
读经周期:第58周第4天
读经日期:2016年11月03星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》鼎卦第四十九2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05
学习方法:147累积法
突破小我
今天早上4点半起来补了昨天下午提高群的文字课,不知不觉,《老子》都已经讲到第九章了,而我却感觉才开讲,我这是有多久没好好听过课了?想起刚进群学习那会儿,可是一堂课都不舍得落下啊,即使有时不能现场也会第一时间补课,而现在,好像从孩子放暑假以后,几乎没有现场听过一次课了,就连补课也不能保证及时,感觉每天都脚步匆匆,孩子、工作、学习、家务、加上这段时间在筹备广西游学的事情,感觉时间更加安排不过来了,独处、静心思考对我来说是非常奢侈的事情,所以每天的日记挤破脑汁也只是简单匆忙的流水账,没有什么能量可言,当然,日记的质量除了需要时间外,还需要打开心扉的勇气、开阔的思维、和表达能力,这些条件都是我目前不具备的,所以,我只能老老实实的从流水账开始,期待自己能从量变到质变!
今天简单的捋捋游学的事情吧,说实话,看着全国各地的大地游学活动进行得如火如荼,我的心都飞去了,所以一直渴望广西也能来一场大地游学活动。广西游学这事早在8月份就萌芽了,却因惰性、依赖性、不相信自己等诸多原因一直只停留在喊口号的层面,迟迟没有行动。这两个月来,我的内心一直在煎熬着,一边渴望游学,一边又想着这么重大的一件事情我怎么能做得来呢?没有经验、不会打交道、不会策划活动、没有人与我并肩……直到一个星期前才算真正的落实了,这还是陈老师的功劳,如果不是陈老师推了我一把,这次游学很有可能就要夭折在我想像出来的一大堆困难上。
曾经自认为各种不善于的我,这不也把游学的各事项:吃、住、交通、游玩路线等等大小事情一一落实了吗?回头看看这些经历,原来我也可以,只要有心!再次验证了那句话:遇到困难时跨过去,困难就成了垫脚石,退缩了,困难就成了绊脚石。纵观古今,所有的事、物,不都是从无到有吗?就像我们各个地方的游学,不也是从零开始的吗?我遇到的困境,早已经有人遇到并突破了,我现在只需要复制前辈们就可以了,所有的困难都是我自己想像出来的,其实最大的困难其实就是突破自我。
不管这次游学活动办得是否精彩,我只需做好自己,无愧于心就好。感恩这次游学活动,让我有了这次宝贵的经历!
作者: 南宁李国连 时间: 2016-11-4 22:16
见证21天!-----第二轮第3天
读经周期:第58周第5天
读经日期:2016年11月04 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》鼎卦第四十九2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05
学习方法:147累积法
因为我们家路口处尚未设有红灯,所以每次在早高峰期间送好儿上学回来过马路时都要等好久才能过去。而最近经常遇到好心人停下来挡住后面川流不息的车辆让我们先过。越感恩越幸运,今天早上再次遇到停下来让路的好心人,在感恩和感动中开启了美好的一天,除了感激好心的司机朋友外,还感觉到我们生活的大环境变得越来越美好了。
路上好儿告诉我昨天他们又发了一本数学练习册,只有一年级有,其他年级都没有。这要在育心前,我肯定第一反应就会说:啊?为什么老师要你们做的练习比别的年级多呢?学海无涯苦作舟,我们觉得学习苦孩子肯定也会认定它苦,我们把学习当作是一种享受,是滋养我们身心的养料,那孩子自然也会觉得学习是幸福的。在这种理念基础上,我惊喜的对孩子说:“哇!整个学校真的就你们一年级有新的练习册吗?那是不是你们表现得很棒,校长特意奖励给你们的?”好儿一开始还回答说不知道,我再接着鼓励她:“我觉得一定是校长奖励你们的,你看哈,你们这个学期刚上小学,是学校里年龄最小的,但是你们每天都和其他年级的大哥哥、大姐姐一样按时上学、按时完成作业,太了起了!所以校长觉得应该奖励你们。”好儿开始深信不疑,接着罗列出一年级的一大堆良好表现:列队很整齐,回答问题举手,读书很大声……美丑苦乐只在一念间,我相信两种不同的回答,一定会造就两截然不同的两种结果。育心,让我从此与美好结缘了!
今天早上阳慧灵老师结合她系统学习“四大中医宝典”和育儿实践经验,为我们带来了第三堂保健养生课程《感冒的几个阶段与调理方法》,在这个秋冬交替之际,感冒是常见的病症,阳慧灵老师这堂非常实用的课程就像一场及时雨,给了我们很多行之有效的指导,老师提到:我们自己就像是民兵,而医生是正规军,如果我们在感冒的第一、第二阶段履行好自己的职责,那大多情况下都无需动用正规军的。处理感冒最佳时期是在感冒初起时,《黄帝内经》认为,背为阳,腹为阴,一般感冒初起时只需要暖背就可以控制感冒不往第二个阶段发展,暖背的方法常见的有很多种,现在摘录以下几种,方便以后查找应用:1.热水袋敷2.电吹风吹3.浴霸烘4.暖气贴5.艾灸6.泡脚7.可乐煮姜喝8.干紫苏泡水喝9.葱白须煮水喝。感冒好后再煮三天山药汤喝可养正气(也可以说提升免疫力),平时早上经常给孩子捏脊可保健、改善体质还可增进亲子感情。哈哈,今天捡到的宝贝太多了!
挑战的前三天都没有发脾气哦!继续努力修炼!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:38
本帖最后由 南宁李国连 于 2017-1-1 05:39 编辑
小幸福
读经周期:第58周第6天
读经日期:2016年11月05 星期六
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》鼎卦第四十九2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05
学习方法:147累积法
周末真好,不用上班,不用急着送孩子上学,早餐早早做好了,可以毫无顾忌的抢麦,可以全心全意的听早课、和全国各地的家人们交流互动,好久没享受过这种待遇了,感觉很好。
虽然不上班,可一天也没闲着,早上早课后把家里简单收拾了一下,再把一周堆积下来的网上信息处理了,一个上午的时间就过去了,下午落实关于游学的一些事情,因为周一的会议改到明天了,所以晚饭前先把明天读书会的美食准备好,趁我准备食物和晚餐的时间,好儿自己读完经典就到一楼去找伙伴玩了,恺宝说他不想去,要留在家里帮我切菜,于是晚餐的炒莴笋片就变成了炒莴笋丁。撇嘴 小家伙玩得尽兴时又一次随地撒尿,我拍了两下小屁屁,小家伙重复的说着那句:妈妈,你不爱我!我哭笑不得:我爱你,但是我不喜欢你乱尿尿。
近期发现恺宝的表达能力有了很大的提升,连奶奶和姑妈他们都惊叹:这家伙跟半年前相比,变化太大了。回想半年前,带恺宝到院子里玩,看到比他小的小朋友坐在椅子上,他都躲到我身后不敢靠近,更没说和小朋友一起玩了,熟悉的人都说这个小伙子怎么比女孩子还要胆小腼腆呢?而今,因为我的转变,昔日那个躲在我身后的小男孩也转变成一个阳光好动,人见人爱的小暖男,每天早上陪我一起送完姐姐回来会招呼我先上楼喝点水、吃好吃的会给我留一点、出门前会提醒我别忘记拿手机和钥匙然后说妈妈BYEBYE,早点回来,我在家时也不会一天到晚粘着我,要么自己玩,要么去找邻居小朋友玩,每天看到这张阳光的小脸,幸福感爆棚。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:42
恺宝语录
读经周期:第58周第7天
读经日期:2016年11月06 星期日
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》鼎卦第四十九2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05
学习方法:147累积法
从读书会回来已经是下午两点,想睡一会,了可是恺宝怎么说也不睡,各种折腾,我故作生气不理他。
小家伙开始讨好:妈妈,你累了?你想睡觉啊?那你坐下来休息一会吧!
我继续不理会,小家伙继续:妈妈,我剥个板栗给你吃吧!
看着那张纯真无邪的脸,我被彻底降服了!
下午准备出门买菜,姐姐还在家睡觉,
恺宝:那谁在家陪姐姐呀?
我:要不你在家陪姐姐?
恺:那我在家陪姐姐吧!
买菜回来,
恺:妈妈,你刚才去买菜,我在家哭。
我:你为什么哭呢?
恺:我没看见你。
呵呵,很开心看到小家伙能准确表达自己!
今天读书会感觉很好,小朋友积极参与,玩得很尽兴,大朋友交流畅快!
下午跟一老友聊天,感慨良多,本想好好捋一捋思绪,奈何于眼皮打架,先睡吧!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:43
能收能放的宝贝
读经周期:第59周第1天
读经日期:2016年11月07星期日
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》震卦第五十一2.《黄帝内经》素问.移精变气论篇第十三3.《新概念英语》Lesson07,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》师卦、比卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四(二)3.《成语接龙》(六)4.《新概念英语》Lesson07
学习方法:147累积法
好儿上小学以来,总觉得时间不够用,特别是晚上,回家后就马不停蹄的忙着做饭、吃饭、宜孩子、读经典、辅导作业……
今晚邻居过来串门一聊就是半个多小时,虽然时间更紧张了,但是感觉邻里间的感情又加深了,育心后发现自己喜欢敞开心扉真诚的和别人聊天了。
邻居没走,孩子大伯、姑妈也来了,好久没那么热闹了,看时间已经来到九点,孩子们仍然玩得热火朝天,我提醒了一下好儿,还以为她会收不回来,没想到好儿很快就从孩子堆里回到房间继续写没完成的作业、在喧闹中独自完成读经、洗澡、自己看了一会儿书,大家散去后还给弟弟妹妹讲了一个故事,自觉得让我感动!
今天立冬,以后应该早睡,时候不早了,就此收笔了。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:46
今儿个真呀么真高兴!
读经周期:第59周第2天
读经日期:2016年11月08 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》震卦第五十一2.《黄帝内经》素问.移精变气论篇第十三3.《新概念英语》Lesson67,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》师卦、比卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四(二)3.《成语接龙》(六)4.《新概念英语》Lesson07
学习方法:147累积法
今天早课继续演绎《易经》讼卦,玉英老师通过生活中一些常见的事情告诉我们如何以退为进。在工作中、生活中,我们觉得自己的选择是正确的,想让别人跟着我们干时,我们首先得融入到别人的圈子,让别人觉得舒服,然后在打下良好基础后汲取精华、去其糟粕!这让我想到自己,结婚多年一直都没把自己融入到夫家,常常跟老公对着干,却又希望老公成为自己期待的样子,自己让别人难受怎能苛求别人让自己舒服?
非常庆幸遇到育心,让我不断的发现自己的不足并在大家相互推动下慢慢改变。
下午抽空瞄了一下群里的信息,看到淑珍老师在21天群里透露主持组有个义工空位的消息,要求在故事组承担姐姐的家人优先录取,我因为晚上家里电压不稳定,早已从故事姐姐的岗位上退出,并且好几个月了都没有抢到一份义工工作,这下看到这个消息赶紧死皮赖脸的向淑珍老师乞求这个难得的机会,淑珍老师看在我们的交情不浅的份上,竟然网开一面录用我了!哈哈,激动......本想着等游学结束后再走下后门求份义工工作,没想到这么轻易的就得到了,还是份我比较合意的“肥差”,真是天随人愿哪!把我乐得一个下午嘴角都不自觉的上扬。同时不禁感叹:在育心,要想抢份义工工作太不容易了!回想起自己中学时,班主任有一次找我谈话想让我当班干,我一口拒绝了,理由是无官一身轻,现在想来,这种抢着承担、抢着学习成长的精神,估计也就育心有吧。
昨晚一不留神又冲着老公吼了,虽然过后马上意识到,可是已经晚了,挑战21天无抱怨、无污染(情绪)于昨晚,也就是在坚持了6天后宣告失败。虽然失败,还是继续暗自以挑战内容要求自己,继续修行!
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:47
妈妈现形记--见证21天第二轮第9天
读经周期:第59周第3天
读经日期:2016年11月09 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:1.《易经》震卦第五十一2.《黄帝内经》素问.移精变气论篇第十三3.《新概念英语》Lesson67,4.语文拼音
恺宝学习内容:1.《易经》师卦、比卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四(二)3.《成语接龙》(六)4.《新概念英语》Lesson07
学习方法:147累积法
趁晚饭后孩子们自由活动的时间,赶紧把今天的日记写一写。
转眼又是周三了,再过一天游学的家人就要来了,一边为马上就可以见到来自各地的家人而兴奋,一边又为游学的准备工作不够完善焦急。
早上我们广西几个读书会的姐妹在YY上讨论游学事宜,早课开始了才赶到早课频道,今天是我非常敬佩的帅君老师的课程,和大家一样对帅君老师的课程充满期待,从《认识情绪》到《拥抱情绪》到《了解潜意识》再到《迈向中庸之再谈情绪》,帅君老师的声音一如既往的铿锵有力,言辞慷慨激昂,震撼人心,丝毫听不出来她是在身体欠安的情况下给我们分享的,现场听课的600人也都被今天的课程点燃了,课后分享心得的家人排了好几十位,从6:50一直分享到中午11点多和才结束,真是辛苦今天的主持人了。
今天是好儿期中考试的日子,老师早在一个星期前就已经交待家长此次考试要重点复习的内容,我很惭愧,几乎没有陪孩子复习过,原因一:每天晚上回到家我要忙的事情很多,连孩子写作业都极少参与,更谈不上陪孩子认真按照老师的要求来复习了(这妈妈也太懒了);原因二:我希望给到孩子的感觉是:“考试、分数只是学生生涯的一部分,而不是全部,没有必要为了考试而花费用所有的时间和精力,更不希望她对考试有紧张、压力、恐惧的感觉。所以正好也为自己的“懒”找了台阶下。
写到这儿,电脑突然罢工,唉,用电高峰期电压又开始闹饥荒了,只得等宜好小的后再手机重写,真抓狂!
去看看小的们,我的天呐,地上到处都是纸屑、衣服、玩具、玩具车、板凳,床上也堆满了玩具、食物、鞋子,正在玩过家家......还在为没处理好白天繁琐的事务、加上电脑强制罢工,再看到眼前这个战场,我火了,以最高分贝的声音吼道:“我数到20,你们把床上的东西都给我收拾好!!!”好儿开始辩解:“我只拿了这袋书,其他的是弟弟妹妹拿上来的......”我这下找到了出气筒:“弟弟妹妹不懂事把玩具鞋子都搬上去,你明明知道这是不对的,非但不阻止还要跟着一起往上搬,不管是谁拿上去的,你是姐姐,是他们的榜样,你有不可推卸的责任!限你15分钟把东西归位,把房间打扫干净!打扫好再叫我。”说完把门关上了,我这才恢复理智,早上刚学习了母亲的情绪平和是对家庭教育最大的贡献,一转身又发飙了!深知达乎中庸的道路险阻且长啊!回过神来看到好儿已经把房间收拾得差不多了,我走进去,正想着怎样跟好儿袒露自己刚才的狰狞,好儿先说话了:“妈妈,你刚才又发脾气了!”我一脸的羞愧:“是的,我刚才又发脾气了,挑战严重失败。你知道吗?我刚才非常生气,因为我不喜欢我们睡觉的床像老鼠的家一样脏、乱,你是不是也不喜欢呀?”好儿:“是的,我也不喜欢。妈妈,收拾好了,我先去洗澡了。”
战争结束了,总结:我的战斗方法有勇无谋。内心不够强大、包容,今天没给心灵注入智慧能量。明天一定得好好学习《孙子兵法》。睡觉,养好精神~明天继续挑战。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:50
游学归来 2016.11.14 星期一 阴
为期两天的广西游学活动在昨晚送走玉英老师后就算圆满结束了,俩孩子那两天也兴奋得没怎么睡觉,昨晚回到家洗漱后陪好儿写完作业读经典,八点不到俩娃都睡了,本想着趁孩子睡后写一下游学总结的,结果用手机写了一小段后就坐着靠床睡着了,一觉醒来11点多了,赶紧上群里看看玉英老师和其他家人都到家没有,看到大家都报了平安,我才又强打精神简单写了几句充当当天的日记任务。
此次活动因为时间短,游玩的地方和相处的时间有限,大家都意犹未尽,收获也很多,首先,我们众多的广西育心家人因为玉英老师的到来和这两天的相处拉近了彼此心与心之间的距离,而经典宝贝之间不仅结下了深厚的友谊,在读书会上更是踊跃积极的上台领读、表演,气氛非常融洽!
特别让人感动的是东莞的孟燕和平兰,他们倒了两趟车来到南宁和我们相聚,这是怎样的情缘哪!还有玉英老师,脚还受着伤呢,却还始终都在前头引领着我们这支浩荡的队伍。
千言万语尽都在不言中,唯有行动,做好自己,把爱传出去!
特别让我感动的还有我们家的太阳,周五就把车子洗的干干净净准备迎接我们来自外地的家人们,从周五到周日,全天候的协助我、跑腿、照看孩子……帮我搞掂一切后顾之忧,这才让这次游学的工作安排得以顺利开展。
回想起一年前我们刚请经典时他是极力反对的,在这一年的时间里,他明显的看到我和孩子的变化,也由最初的反对转变为现在的支持!是啊,结果验证法证明,育心经典是来帮助我们实现家庭和美的,有谁会拒绝自己的孩子变优秀、妻子变柔和、家庭变和谐呢?
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:52
本帖最后由 南宁李国连 于 2017-1-1 05:54 编辑
迎接新挑战
迎接新挑战-----见证21天!-----(忘记第几天了)
读经周期:第60周第2天
读经日期:2016年11月15 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习1.《易经》鼎卦第五十2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音
恺宝学习内容:复习1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05
学习方法:147累积法
这两天把游学的各项费用核对好,把剩余的费用退还给各位家人,游学的各项工作算是真正圆满完成了。在此特别感恩燕婷姐妹,自己带着一岁的秋源宝贝,还大力承担了此次活动的报名、财务收支、核算等工作,并且各项工作都完成得非常出色。
后天就是我承担日记主持的日子了,而我丝毫没有准备呢,淑珍老师早在一周前就把主持的注意事项等文档发给我了,直到昨晚,我才下载浏览了一遍,早上起来赶紧又学习了一遍并邀请红梅给我解疑有关具体的流程和操作事宜,虽然承担过故事姐姐,对YY操作并不陌生,但毕竟“离职”有一段时间了,还是觉得生疏,还得再多熟练几遍。语言组织能力和控场能力是我的短板,通过这次游学读书会上的主持,我更加深刻的意识到自己在主持控场方面的不足,所以这次主持对我来说,就是来难得的成长和提升的机会,我一定要好好把握,尽全力做好自己!
好儿学生生涯的第一次考试--期中考试成绩出来了,老师前两天郑重的分布在家长群里,还评比了班级名次,家长们的心都被孩子的成绩牵动着。好儿的成绩中等,比我预料的好多了,因为在整个班级里,好儿年龄是最小,起点为0,没有上过学前班,幼儿园里几乎没有作业,更没有学过拼音和算术,在前两次测试中,她连b和d ,p和q都分不清,半学期的学习,能达到这样的水平,对她自己而言,已经进步很大了。再说,以后类似这样的考试不计其数,如果我们一开始就让孩子觉得挫败和受伤,孩子以后如何去应对人生,所以,面对孩子的成绩,我非常淡定。
再说早课,最近的心情有点浮躁,课程吸收内化的不多,早上玉英老师的课程讲到我们力量弱小时需要隐忍,要不断和积蓄力量,待时而动;而壮大以后是不是就可以肆意妄为呢?当然不是,就像我们初入育心时坚信自己能在这里收获,但是身边人因为不了解,会不相信甚至会反对,这时候我们辩解、据理力争是没有用的,我们需要隐忍,要努力学习成长改变,待我和孩子有明显的提升时大家自然会信服。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:54
别让近在咫尺的孩子成为精神上的留守儿童
读经周期:第60周第3天 读经日期:2016年11月16星期三 学习人:好儿、妈妈、恺宝(听) 好儿学习内容:复习1.《易经》鼎卦第五十2.《黄帝内经》素问.异法方宜论篇第十二3.《新概念英语》Lesson065 ,4.语文拼音 恺宝学习内容:复习1.《易经》需卦、讼卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四3.《成语接龙》(五)4.《新概念英语》Lesson05 学习方法:147累积法
早上是来自广西桂林的蒋大军老师的第五讲,因为同是广西人,加上蒋老师又是深圳大学的老师,所以对蒋老师的课程特别期待,从去年10月份开启经典之旅至今,一年零一个月的时间里,蒋老师已经在平台上为我们讲了五堂育儿课程,用他的话说,他这是在履行自己在儿子面前许下的承诺,言必信,行必果!除了赞叹大军老师,我还想到平台上每天努力学习提升的帅君老师、利娟老师、建琴老师、吴园长、林老师、以及海外的一些同胞等等在生活中已经非常超群卓越的老师们家人们,如此优秀的父母依然如此努力学习提升,作为草根的我有什么理由不学习成长呢?
蒋老师的课程中讲到:爱孩子是母鸡都会的,但怎样爱孩子却不是每个人都有清醒的认识。是的,育心前,我也很想给孩子良好的家庭教育,所以一直努力不让孩子成为留守儿童,然而,因为无知,只给孩子提供物质上的喂养,从未给过孩子精神上的引领,孩子虽然带在身边,却让孩子成为精神上的留守儿童。那什么样的教育才是好的教育呢?在育心,我找到了答案,真正的教育是唤醒,是自觉觉他,是自己做好身教的榜样而后引领孩子!
真正的爱孩子不是努力给他创造良好的物质条件,而是让孩子精神富足、在离开我们以后依然能自强不息,能很幸福的生活。
曾经有人对家长作出了层次分类: 1.舍得给孩子花钱。 2.舍得为孩子花时间。 3.家长开始思考教育的目标问题。 4.家长为了教育孩子而提升自己。 5.父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
非常庆幸自己在育心的带领下也在努力做向第四第五层次的家长看齐!
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:56
本帖最后由 南宁李国连 于 2017-1-1 05:57 编辑
感动
读经周期:第60周第4天
读经日期:2016年11月17星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习1.《易经》震卦第五十2.《黄帝内经》素问.移精变气论篇篇第十三3.《新概念英语》Lesson067
恺宝学习内容:复习1.《易经》师卦、比卦2.《黄帝内经》素问.金匮真论篇第四(二)3.《成语接龙》(六)4.《新概念英语》Lesson07
学习方法:147累积法
今天是我主持日记的日子,第一天上岗,心情无比的激动兼紧张。昨晚提前要来权限、试好麦、上传好PPT了并且把今天早上要忙的早餐、家务等能提前做的都做好,尽管早起已经习以为常,而且睡觉前再多增设了一个闹钟,可还是在凌晨3点半不到就醒来了,一看时间还可以睡一个小时,可是怎么也睡不着了,(哈哈,是不是感觉好刺激呀)干脆起来再回听一下其他姐妹的主持,以汲取更多的经验。
4点半,一切准备就绪,到主持组里报到后再到频道里把PPT传上来,不一会儿,善珍就小窗我让我安心,下次不用起那么早,她一直都在,怕我首次主持手忙脚乱,还手把手的给我协助和指引,从名片完善到放什么时候音乐、放音乐需要注意的细节乃至她收藏的正能量音乐都给我列出来了。与此同时,丽丹、婷婷、翠荣、翠萍等姐妹也都进到YY里守候并抢麦为我加油。
5:00整,没等我反应过来善珍已经放麦,家人们刷的一下排了十几号,细心到极致的善珍还第一时间把排麦的家人截了图过来,说是家人们抢个麦太不容易了,万一哪位家人不小心掉麦了好随时帮忙把麦序给调整回来……我被这位每天5点前上线守在电脑前播放音乐、放麦、鼓励协助众多义工家人操作的姐妹深深的感动和激励着,虽远在北京,却能强烈的感受到从电脑另一端传来的一阵阵暖流!
早上主持时小宝醒来闹了一下要找我,好在孩子爸爸在,及时救场,让我得以安心顺利完成这次主持。电脑房现在是奶奶和妹妹在住,为早上主持影响奶奶和妹妹休息稍感不安,可转念一想,老人觉少,孩子睡得沉,一周也就一天时间,对她们的影响应该不太,可是对我而言,这一天就意义重大了,这样一想,也就宽心了些。感恩亲爱的家人的支持和拥护。
今天丽丹分享的日记--《有一种爱叫离开》,让在场的家人们感动不已,她日记写到:为了把机会让给更多渴望成长提升的家人,故事组要强烈要求承担故事姐姐三个月以上的义工们要把义工岗位让出来给到其他一直没抢到承担机会的家人,这也就意味着丽丹要从故事组里退出了,为了表达自己不舍的心情,丽丹还给我们唱了一首《手牵手》,主持结束后,除了平时彼此熟悉的姐妹,还有好些素昧平生的家人小窗我,对我的主持表示肯定和鼓励!
笃信笃行的善珍、特意早起为我打气的姐妹们、早起排麦分享渴望成长的家人们……让我几度眼眶湿润,此情何处有?此景何处寻?唯有育心!
多少人因为不了解育心经典,所以不理解我们为何会为之着迷,甚至说育心是传销、是在给我们洗脑,好吧,就让我们暂且认定它是传销、是洗脑吧!我相信只要用心了解的人都会发现,育心经典传递的是温暖、销售的是幸福,洗掉的是我们脑子里的脏思想、负能量!这样的传销、洗脑,何乐不为呢?!让我们祈祷吧!祈祷像育心这样的传销和洗脑组织来得更猛烈些!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:58
又是新一轮挑战
读经周期:第61周第1天
读经日期:2016年11月21 星期一
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.汤液醪醴论篇篇第十四
3.《新概念英语》Lesson069
恺宝学习内容: 1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十
2.《黄帝内经》素问.阴阳应象大论篇第五
3.《成语接龙》(七)
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:137累积法
下午刚接到通知,工地的办公室过几天要搬迁了,具体落脚点还没选定,接下来的半个月又有得忙了,不过这也未必是坏事,最近一直渴望找个合适机会把工作给辞了,让生活慢下来,一来可以好好静心陪伴孩子,帮助孩子在小学初期打下良好的学习生活习惯;二来可以释放边带孩子边上班所造成的不够称职的心理压力。呵呵,如果办公室搬的离家太远,刚好可以为辞职找个合理的借口。当然,不管等来什么样的结果,我都将继续力做好自己,待时而动!
我们的第二轮21天挑战就要结束了,这个21天期间由于工作生活事情较多,学习都懈怠了,再加上筹备游学的事,心情明显的急躁许多,自然,“情绪无污染”挑战以失败告终,说到底还是自己修行不够,不自觉的就把工作的压力和不良情绪转嫁给最亲爱的人们。好在一直没停止学习和修省,否则,后果不堪设想。
今天淑珍老师发起第三轮21天挑战的提议,第三轮挑战分成三组,第一组是维持原第二轮的挑战内容,第二、第三组是增加了挑战《易经》100,其中又分为没正音过的和已经正音过的,大家可以根据自己的情况来选择要在哪一组,感恩淑珍老师的用心引领,让我们在团队的力量下轻松学习成长。挑战《易经》100是我一直计划却未迟迟没有行动的,特别是有了一定的养生理念与基础后,一直想借助大声诵读来改善自己气虚的体质,所以我再次毫不犹豫的报名了。时间就像湿过水的海绵,挤挤总会有的,就看我们想做的事情值不值得让我们坚定的去挤时间。
平时自己读《易经》都是每天读10卦,要用一周多才能完整的读完整部《易经》,而现在挑战的是一天要读完三分之一,也就是一周要把上经的30卦读完,这是一个全新的挑战,说实话,心里还是有点不够淡定,不过转念一想,每天都把计划好要做的事放在首位,主次分明,懒散懈惰减少,那应该可以帮助我更好的格物!管它呢,不行动永远不行,不逼自己一把都不知道自己有多少能耐,先努力去行动吧!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:59
听课心得
读经周期:第61周第2天
读经日期:2016年11月22 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.汤液醪醴论篇篇第十四
3.《新概念英语》Lesson069
恺宝学习内容: 1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十
2.《黄帝内经》素问.阴阳应象大论篇第五
3.《成语接龙》(七)
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:137累积法
今天是《易经》与生活系列讲座第88讲,88个周二,玉英老师一直在用行动演绎着经典。
“当你老了,一生最后悔什么?”玉英老师通过一个全球统计前五名的事据来展开今天的课程。人之将死,其言也善。相信这个全球性数据代表的是我们众多人的心声,位居最后悔事件首位的是后悔年轻时努力不够导致一事无成。我相信男士对这点感触要比女士深刻。这点我在年近花甲的父亲身上也深刻体会到,近年来,母亲不止一次的和我们诉说,父亲现在的脾气糟糕得很,动不动就大发雷霆,不再像年轻时那么温和。作为女儿,我能深刻体会父亲晚年已到却壮志未酬的悲凉,可惜自己对此也无能为力。感叹父亲的同时也非常庆幸自己在而立之年育心修省,在这里不断的自我觉醒,接纳、放下……
“玩就玩个痛快,学就学个踏实”这是玉英老师一直以来的学习工作状态,玩得痛快的前提是先把工作做好!也正因为她做好自己,树立了很好的身教榜样,所以7岁的睿睿也在效仿着妈妈,回家会第一时间自觉地把该做的事情完成,然后就可以痛快的玩了。好儿最近写作业或学习时拖拖拉拉,到该玩的时间又惦记着学习,到头来学没学好,玩更是不痛快,为了这个,我每天和孩子周旋得心力交瘁,听了玉英老师今天的课,再反思自己,我一下子恍然大悟了,我是一切的根本,我的状态决定孩子的状态,近期因为自己在陪伴孩子前没把该做的事情做完,所以在陪伴中瞻前顾后没法专注,这样看来,孩子不在状态也就不难解释了,我只能从自己着手,调整自己的状态,才能给孩子正面的身教引领。
随着改革开放以来国家计划生育的号召,加上生活各方压力,现在很多年轻人都不愿意生二胎,而在育心,因为有良好的育儿理念和方法,坚信能给孩子提供充足的精神财富,并且成功见证了很多经典宝贝10年来的学习成长,很多父母都纷纷孕育二宝、甚至三宝。而我也为自己有一双儿女感到幸福无比。正如网上疯传的一篇关于生二胎的感人文章里说的:生二胎不是因为有钱,也不是因为一定要男孩划女孩,而是在这个充满竞争、人情冷漠、充满功利的年代,父母给孩子留下一个亲人比留下银子、房子、车子来得重要!而我们在培养孩子的过程中,学历只是敲门砖,品德才是顶梁柱,现代教育体制的弊端在于把敲门砖当成了顶梁柱。希望自己在育儿路上不断的学习,成就孩子的同时成就自己,让自己的晚年少一些悔恨,多一些美好幸福!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 05:59
欢乐的一天
读经周期:第61周第3天
读经日期:2016年11月23 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.汤液醪醴论篇第十四
3.《新概念英语》Lesson069
恺宝学习内容: 1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十
2.《黄帝内经》素问.阴阳应象大论篇第五
3.《成语接龙》(七)
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:137累积法
不知不觉,我们21天挑战的行动已经圆满的进行了两轮,今天是就要开启第三轮挑战了,在这活动中,我们都尝到了一群人走得远的甜头,前两轮一直不为所动的南宁读书会群的姐妹们看到我们轻而易举的坚持了42天,也都蠢蠢欲动,昨晚盼妈、黎萍、姚华这三位姐妹也表示要报名参加第三轮的挑战,这消息把我乐的很晚都睡不着,等了那么久,终于等到身边的姐妹了!恭喜姐妹们突破自己,迈出挑战成长自己的第一步!
今天早上是董政勇老师带给我们的精华育儿课程《心灵足迹—智慧之水》,董校长身为贵州一重点中学的校长,尚且每天陪伴孩子学习,在智慧育儿道路上不断学习提升,我们这些草根妈妈是不是更应该学习提升呢?父母的职责不仅仅是养孩子,更重要的是要培育孩子。民族与民族的较量就是母亲与母亲之间的较量,推动世界的手就是推动摇篮的手,再大的成功都无法弥补教育的失败,如果我们停止学习进取,那将来我们的孩子与优秀家族培育出来的孩子只会差距越来越大。
董校长通过《易经》中的15个卦象里提到的水来展开这一堂智慧之水的课程,水有三大智慧:1、上善若水,处下不争;2、滴水穿石,贵在坚持;3、海纳百川,包容涵藏。关于水的智慧我想到以前的自己总喜欢争强好胜,在与老公和孩子相处时总认为我的声音比你大、我的理由比你充足,我的能力比你强,你必须听我的!孰不知,赢了气势却输了感情,而现在我喜欢以弱者自居,比如以往晚上叫孩子洗澡时扯破嗓子都没回应,最终是连拉带扯把孩子揪来,而现在会说:“这水妈妈抬不动了,谁来帮帮我?”这时,宝贝们就会抢着过来。又比如,以前老公指责我吼我时,我会用比他更高的音量来反击,甚至动手,而现在知道示弱:“我错了。”看似我处下风,实际上最后老公和孩子们都越来越顺我意了。哈哈,这也可以理解为“柔弱处上”吧,当然,我的智慧源泉来自于每天坚持来平台学习碰撞。
今天是挑战易经100的第一天,到了办公室第一件事就是先大声诵读《易经》上经,真没想到自己竟然能一口气把三十卦读完,而且仅用了35分钟,读完后感觉非常畅快,这绝对是练肺活量的好办法。忍不住到群里报了个早到,姐妹们正好在庆贺第二轮挑战圆满成功,这次挑战一组以高分胜出,淑珍老师奖励给一组一个表演的机会,丽丹作为一组的代表唱了首《手牵手》,而得了最后一名的三组,我也赖了一个表演的名额,唱了几句山歌,在这欢乐气氛的带动下,丽萍和淑珍老师也各来了一首,在姐妹们美妙的歌声中,我依依不舍的开始了一天的工作。
晚上洗漱完后,孩子们在床上玩耍,我在厨房继续忙活,从房间里传来好儿给弟弟妹妹讲故事的声音,仔细一听,好儿讲故事的水平可比我强多了,在讲的过程中还会提问题让弟弟妹妹举手回答,一本简短的故事让她讲得有声有色,还加入自己的见解,听得为娘心里乐呵呵的。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:01
学得踏实,玩得痛快!
读经周期:第61周第5天
读经日期:2016年11月25 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.汤液醪醴论篇第十四
3.《新概念英语》Lesson069
恺宝学习内容: 1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十
2.《黄帝内经》素问.阴阳应象大论篇第五
3.《成语接龙》(七)
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:137累积法
今天没课,本想睡个懒觉,昨晚还把闹钟关了,可早上还是在五点准时醒来了,干脆起来准备要带到读书会分享的食物。
寒冷的冬天正是考验我们意志力的时候,然而对于寒冬仍能坚持到来的伙伴们来说,读书会还是比被窝更有吸引力,相信这群不管严寒还是酷暑都能坚持做好一件事情的经典宝贝们一定也可以从容面对未来人生中的风雨!
这期读书会一共来了七个家庭,其中子雯、淑慧和姥姥他们美食分享环节才赶到,尽管很晚了,淑慧他们还是坚持要来,还有盼盼妈的一句话让人特别钦佩:“就算花100元打车过去我也不能让孩子养成迟到的习惯!”有母如此,怎愁教育不好孩子?!
今天天气特别好,难得的阳光明媚,读书会结束后,我们决定让孩子们在公园多晒晒太阳,四个家庭的六个孩子尽情投进大自然的怀抱中,沐浴在阳光下,打滚、翻跟斗、捉迷藏、吹泡泡、采野花……,而大朋友们则一起交流育儿经,在将近五点,太阳公公回家了孩子们才恋恋不舍、的各自归去,这不正是玉英老师所说的“学得踏实,玩得痛快的一天”吗?
到家后,我招呼宝贝们洗干净后就忙晚饭去了,恺宝自己去串门了,好儿则自主的读经典、写日记,晚饭后,我读《易经》,好儿也搬来几本书坐床上津津有味的看起来,时不时会问下我这个字怎么读,而恺宝则一直折腾今天盼盼姐姐送给他的那个有点漏气的氢气球,吹了又瘪,瘪了接着吹,偶尔也让我帮忙,正读经典练肺活量的我忍不住偷着乐:宝贝你这是要和妈妈比赛练肺活量吗?
奋笔疾书至此,好儿已抱着书睡着了,恺宝因为在公园里睡了一觉,这会儿仍与爸爸玩得欢,我也该收笔领孩子睡觉去了。晚安!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:03
幸福从育心开始!
读经周期:第62周第1天读经日期:2016年11月28 星期一
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》五十三、五十四卦
2.《黄帝内经》素问.第十五篇
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容: 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问.(八)
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
自从参加挑战21天以来,好儿也很想参加,看到我的日记本也很想要一本,特别是上周看到菲雅姐姐也用着和我一样的日记本写日记后,更渴望拥有一本同样的本子,我告诉她菲雅姐姐的日记本是玉英老师送的。好儿更是羡慕不已,以下是我们的对话:
好儿:“那能不能让玉英老师也送一本给我”。
我:“日记本玉英老师只送给写日记的小朋友,你又不写日记要来干嘛呢?”
好儿马上说:“我也要写日记”
我:菲雅姐姐可是参加了三次21天挑战并且挑战成功玉英老师才把日记本送给她的哦!
好儿:那菲雅姐姐挑战什么内容?
我:菲雅姐姐第一次挑战每天阅读二十分钟,第二次挑战每天练三行字,第三次挑战写日记。
好儿:那我也要参加挑战,我第一挑战每天写日记,第二挑战每天穿鞋,第三挑战不惹弟弟哭!(看来小家伙很有自知之明呀。)
我:那我就先帮你报名跟玉英老师申请一下日记本吧,不过,能不能拿到日记本那得看你自己的哦!(说来惭愧,上次好儿挑战的“每天7:30到学校”因为我早上听完早课再忙自己和小宝,有时没能按时送她出门而以宣告失败,不过迟到是没有的!)
于是从对话当天开始好儿就开始写日记,今天已经是第七天了,有时会主动写,有时也会忘记,需要我提醒,不过总算坚持了一周了,虽然每天写的日记只有一句话:我今天做了什么事或去了哪里,我很开心。要做好一件事情不难,坚持长期做好一件事却不易!希望宝贝能在从小积累中无为而为地养成每天记录、总结的好习惯!
最近发现好儿对阅读和文字产生了浓厚的兴趣,有事儿没事儿就找书来看,绘本,故事书、以前幼儿园发的教本、有时捧着一本字典也能看好久;或者在本子照着书上“画字”(因为没学过笔画顺序,姑且称为画字吧。);或者写下家人、同学的姓,然后组词,比如:曾(曾好、曾信恺)、李(李国连)、黄(黄宝仪);甚至走路、吃饭、洗澡时常常有“重大发现”比如:我和找长的很像,是和足长得很像,猜猜左边一个丁右边一个页是什么字?上面一个四竹中间一个土下面一个寸是什么字?……总之,趣味无穷!
庆幸自己的选择,一套教材的投资,一年时间收获了智慧的育儿育己的理念和方法,还原俩宝贝的阳光、健康,养成良好的阅读习惯,拯救了硝烟弥漫的家庭,和谐了夫妻关系、亲子关系!唯有珍惜、前行!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:04
做母亲,是一场心胸与智慧的远行!
读经周期:第62周第2天读经日期:2016年11月29 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听).
好儿学习内容:
1.《易经》渐卦第五十三、归妹卦第五十四.
2.《黄帝内经》素问.玉版论要篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容: 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问.六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
今天早上醒来第一件事就是先补昨天提高群的《老子》课程,补完课进入YY,哗啦啦,刚好赶上保倩在带领大家一起做保健操。老师们为我们想的太周到了,这样一来,早起的家人们在一起学习的同时把健身运动也做了,身心兼修,太幸福了!
今天的早课只能边做饭边听,讼卦演绎到今天算是圆满结束啦,玉英老师之所以花了十九节课来演绎讼卦,是因为我们的人生就是一个讼卦,从出生到终老,也就是从最开始的弱小到渐渐壮大再到隐退的过程,而在我们工作生活中同样会有弱势低谷的时候,我们是选择逃避还是隐忍中不断壮大自己呢这就需要我们做出智慧选择和努力,自助者天助我们只有自强自立做好自己了才能汇聚善因缘。
育英老师还讲到我们强大时要适当做好应对准备这样才能让更多的人成长强大起来有一则新闻报道说,有一位男生29岁了,一直都还跟母亲睡,也许很多人看到这则新闻会指责取笑这位男生,可是从另一个角度来看,如果母亲做到了适时隐退,孩子会走到今天这一步吗?正如我们在指责当今社会上涌现的一大批啃老族一样,父母们在责骂孩子不成器的时候又有没有反思过,孩子之所以会成为啃老族,那都是我们自己没有做到适时隐退、一手包办的结果?
想起一段话:亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能让孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做母亲,是一场心胸与智慧的远行,“未有学养子而后嫁者也”,世上唯独父母这个职业不用经过培训上岗,可这并不代表我们天生就懂得教育,而是需要我们陪伴孩子成长的过程中不断学习修行!
感恩孩子的到来让我有机会重新学习成长、修正。我陪你一起长大,你陪我一起变老,让我们相互陪伴前行,让各自的人生越来越圆满。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:06
父母是原件,孩子是复印件。
读经周期:第62周第3天
读经日期:2016年11月30日 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》渐卦第五十二、归妹卦第五十三
2.《黄帝内经》素问.玉版论要篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容: 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问(八).六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
今天是平台上几乎人人知晓的建娜的课程《人生不同阶段的成长有何法宝》,为什么说人人知晓呢?因为她在平台上承担的义工工作很多,帮助过的人也很多,知名度自然就广。
建娜老师分享到:父母的成长的过程有三个重要的阶段:1找到自己2修好自己3超越自己。孩子的养育重在童蒙养正,讲究时机、养分、方法。多少人一生茫然,没有方向、没有目标,不知道自己是谁?也不知道该何去何从?而建娜老师在育心的过程中,遇见日渐清晰的自己,找到人生方向和目标,知行合一,通过在平台和读书会上坚持承担各种义工工作突破、锻炼、超越自己,三年时间,从最初的一名只有初中文化、生活茫然的草根妈妈成长为现在优秀的指导老师和国学讲师,赞叹建娜老师的笃信笃行和成长速度!
和平台上很多妈妈一样,有了育心经典保驾护航,建娜老师也孕育了一个生而神灵、乖巧的全经典宝贝,每每看到平台上的妈妈分享从胎教就开始用经典喂养的宝贝特别灵巧、懂事、好带,再回想起育心前自己养育俩宝的不堪:闹腾、容易生病、睡不踏实、不爱吃饭等等各种折腾人的状况,恨不得再孕育一个亲身体验一把轻松育儿的幸福。我总结了一下自己的孩子和经典宝贝的差异,我的孩子不好带,原因在于作为母亲的我浮躁、焦虑、心胸狭隘,都说母子连心,这样的母亲怎能养育出身心健康的孩子呢?相比经典宝贝,经典宝贝之所以好带,是因为学习妈妈学习经典后心气平和、思维心胸开阔了,宝宝在妈妈充满爱和包容的平和情绪下,加上经典的浸润,自然健康茁壮成长!庆幸自己悬崖勒马,在孩子还没定性前开始育已育心。
家庭是打印机,父母是原件,孩子是复印件,父母得努力修正,让家庭这台打印机保持和谐通畅,才能复印出完善的复印件。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:07
不忘初心,方得始终!
读经周期:第62周第4天
读经日期:2016年12月01日 星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容: 1.《易经》渐卦第五十二、归妹卦第五十三
2.《黄帝内经》素问.玉版论要篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容: 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问(八).六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
今天的早课付瑾老师给我们易演了《老子》第十二章:五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋田猎,令人心发狂;难得之货,令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。这段古文应该说是我初学经典时最有感触的一章。所以今天早上体会也比较深刻。
生活在这个纷繁复杂、物欲横流的社会中,我们难免会走着走着就迷失自我、遗忘初心!我想到一个故事,觉得这个故事对《老子》第十二章是一个很好的诠释。
砍树的故事:一位老教授问他的学生:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”学生们一想,红松比较珍贵,就说:“当然会砍红松树了,杨树又不值钱!”老教授带着不变的微笑看着学生们,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭的,你们会砍哪一棵?”学生有些疑惑,就说:“如果是这样的话,还是砍杨树好了。”老教授的目光闪烁着,接着说:“杨树虽然笔直,可由于年头已久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”学生:“那还是砍红松,杨树中间空了,相比弯曲的红松更没有价值!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来相当困难,你们会砍哪一棵?”学生索性不去思考教授到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然选容易的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会吹哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
几年前看到这个故事,很触动我,可由于那时自己的人生没有方向、没有目标,更没想过要怎么规划,过在繁华的都市里,看着灯红酒绿,不想迷失自己的我又不知道该何去何从,最后干脆一直在原地打转,停止不前。育心一年后的今天,我那颗尘封已久的心日渐清晰起来,不但找回真正的自己,还努力学习提升,承担起自己作为炎黄子孙、作为女人、作为妻子、作为母亲、作为女儿、作为儿媳所应承担的责任和使命!
如今再慢慢回味这个故事,同样感触很深,多少人在结婚时说好了要不离不弃、白头到老,却在追求幸福的路上被伪风景所迷惑了;又有多少人最初努力赚钱是为了给孩子创造更好的生活,让家庭过得更幸福,最后却因忙于赚钱耽误了孩子、甚至毁了家庭!有规划的人生是蓝图,没有规划的人生是拼图,我们规划好自己的幸福人生后,还得时刻牢记自己的初心,才能抵达幸福的彼岸!
付老师在课程中还分享了美国总统特朗普的育儿经,作为大企业家、作为总统,特朗普成功的培育了五个优秀的孩子,来看看他的育儿经:1.他是孩子母亲坚实的盟友;2.让孩子了解自食其力的意义;3.不吝惜对孩子的赞美;4.和孩子一起做无厘头的事情;5.对精神层面的需求有求必应;6.敬业而充满激情。从总统的育儿经里,我们看到了好多经典的思维和精神:二人同心,其利断金;自强不息、厚德载物;春三月,以使志生,生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚……对照反思自己,做的还远远不够,不过好在我已经在路上并且每天坚持学习、自省!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:08
知道与做到的距离
读经周期:第62周第5天读经日期:2016年12月2日 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
2.《黄帝内经》素问.玉版论要篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:
1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问.六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
转眼又到了周末,育心后,要做的事情太多,总感觉时间不够用。
回顾这一周,总体情绪还算平和,今天好儿还在日记中表扬了我这几天没发脾气。我的21天挑战已经进行到第三轮第二周,好儿的日记也坚持到了第9天,没想到小家伙竟然也能坚持下来,中午吃饭时想起来昨天的日记忘记写了,饭后赶紧补上!
晚饭时因一点小事无意识的跟老公吼了两句,饭后好儿写作业,我准备写日记,小家伙让我今天的日记就写我生气的事反省一下,孩子果然是成人之师,经过好儿的提醒,我反思了自己刚才的行为,其实我内心真实的声音是:时候不早了,希望老公能帮忙收拾下孩子,赶紧出门理发去。结果话一出口变成了充满火药味的指责,最后弄得大家都不愉快。如果我开口前先察觉自己,换成平静的语气说出自己的真实想法,那结果肯定会皆大欢喜!
喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和!我深知自己要达乎中和还远着呢,继续努力吧!
时候不早了,今天就到此搁笔吧!养生觉睡起!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:10
祝小叔子幸福和美
读经周期:第62周第7天读经日期:2016年12月4日 星期日
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》渐卦第五十三、归妹卦第五十四
2.《黄帝内经》素问.玉版论要篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:
1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问.六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
今天是柳州的小叔子结婚的日子,郎才女貌的一对,祝福你们一生幸福和美!
为此我们的读书会改为昨天周六进行了。昨天上午参加完读书会,下午就赶来柳州与亲人们汇合。亲友们难得的团聚,有聊不完的话语,孩子们聚在一起也都异常兴奋,尽管深夜2点了才回酒店睡下,可我早上还是七点没到就醒来了,哈哈,昨天没写日记,人家好儿不但昨晚写了,还提前把今天的兴奋事给记录下来了,我也不能拖后腿,赶紧简单记录下吧。
我计划等下趁大家去接亲的时间,偷闲带孩子们去柳州读书会见见柳州的育心家人们。(去哪儿都可以参加读书会,幸福得不要不要滴!)
孩子们也起床了,我得收拾孩子,准备参加读书会去喽!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:13
疲惫
读经周期:第63周第1天读经日期:2016年12月5日 星期一
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.复习《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.汤液醪醴论篇第十四
3.《新概念英语》Lesson069
恺宝学习内容:
1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十
2.《黄帝内经》素问.第五
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
因为孩子爸爸工地赶工,也为了不影响好儿上学,昨晚宴席结束后,我们休息了两个多小时就半夜赶路回来了,四个小时的路程,宝贝们一路熟睡,而我因为担心孩子爸爸困乏,一直在跟他聊天,不敢眯眼。
回到南宁刚好天亮,拖着疲惫的身体,我们各自回归正常的学习工作岗位。
中午好儿回来告诉我,上课时有点犯困,不过她挺住了没睡,只趁课间休息时眯瞪了会儿,为孩子的自律点赞!两天的熬夜加上兴奋疯玩,孩子们的体力大量耗损,能坚持正常上学已不易!
刚才恺宝找我描述了一件小事情:妈妈,刚才我骑驴找驴,拿着卡在手上,然后找了好久才发现在我手上。哈哈,我还真不知道小家伙啥时候学会了“骑驴找驴”这个词的,还运用得挺恰当,也描述得很清楚,哈哈,太意外了!
感恩自己的选择和坚持,恺宝在经典的浸润下,表达能力也不知不觉在提升!
这两天时间安排不过来,昨天易经下经没读完,今天早课也没听到,下午的能量早课也错过了,晚上还得参加好儿的家长会,只能后续再慢慢补课了,先完成今天的读经去!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:14
家长会小结
读经周期:第63周第2天读经日期:2016年12月06日 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.玉版论要篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:复习 1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十二
2.《黄帝内经》素问(七)阴阳应象大论篇第五
3.《成语接龙》(七)
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:137累积法
昨晚去参加了好儿小学阶段的第三次家长会议,会议开始前,班主任兰老师先给我们看了她给班上的孩子们拍的照片,还说要把这些照片做成相册珍藏起来,到孩子小学毕业那一天当作礼物送给他们,照片上记录着从开学第一天到期中考试,从上课到下课,从入学第一天的惶恐不安到现在的灿烂笑脸,从开始的不会列队到现在的基本能跟上早操动作,从开学典礼到期中考试嘉奖……看着这一张张记录孩子成长点滴的照片,感受到老师满满的爱和赤诚的心,真想上前给老师一个拥抱。感恩老师用心的爱,遇上这样的老师是我和孩子的福气,我相信在您的爱心浇灌下,孩子们一定能健康茁壮地成长!
此次家长会议除了总结上半学期孩子们在校的情况,还让家长们积极配合学校和老师,家校结合才能达到培养孩子成长的目标。另外还给家长们提了很多的建议,主要是让家长们重视家庭教育,给孩子创造良好的学习氛围,每天陪伴孩子阅读半小时,多倾听孩子的心声,用思想和行动来引领孩子等等。我心里暗自窃喜,老师说的这些不都是育心人一直在做的吗?育心,让我们不仅与学校教育同频,还走在教育的前沿,太幸福了啊!虽然好儿的各方面的表现在班里并不是的特别优秀,但是她和自己比,一直都有在进步,一直在超越昨天的自己,这就够了。
此外校方还给我们带来了好消息,响应教育局教育改革的号召,明年学校将免去孩子们的课本费用,另外为了让孩子们全面发展,学校将增设画画、书法、体育、主持人等免费的兴趣课程,民办学校享受着公办学校的待遇,这对我们来说,无疑又是两大优厚福利!在此特别感恩国家的恩惠护佑,感恩学校对孩子们的用心栽培!
会议结束后回到家,看到经典摆放床边,孩子爸爸已经带宝贝们睡着了,看来我不在家的时候,孩子爸爸已经领着孩子们读过经典了,又是好一阵稀里糊涂的感动!从去年一开始对我们学习经典的极力反对,到现在的主动承担陪伴孩子一起学习,我知道这一年的时间里,他是看到了我们的进步和转变才彻底折服了,这不就是今天玉英老师课程里讲的“明已明人”吗?我们朝着一个正确的方向或目标前进,遭到别人不理解甚至反对时,我们要做的就是隐忍并努力做好自己,自己强大起来后,自然会影响或吸引到他人。
习大大说:未来,不是穷人的天下,也不是富人的天下,而是一群志同道合,敢为人先,正直,正念,正能量人的天下,真正的危机,不是金融危机,而是道德与信仰的危机。谁的福报越多,谁携带的正能量越大,谁的正能量场的场能就越宽广,越强大.与智者为伍,与良善者同行,心怀苍生,善行天下,内心强大,永远胜过外表浮华,爱自己最好的方式就是帮助别人成就自己!
经典,就是智者、良善者;育心,正是一个聚强的正能量平台;而育心人,则是一群志同道合、有道德、有信仰的人!真心为自己有幸加入这样的学习平台感到骄傲自豪!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:16
家有小暖男
读经周期:第63周第3天
读经日期:2016年12月07日 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》艮卦第五十二
2.《黄帝内经》素问.汤液醪醴论篇第十四
3.《新概念英语》Lesson069
恺宝学习内容:复习 1.《易经》小蓄卦第九、履卦第十二
2.《黄帝内经》素问(七)阴阳应象大论篇第五
3.《成语接龙》(七)
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:137累积法
最近特别想说说我家的小暖男—恺宝。
我还清楚的记得去年把育心经典教材请回家时,恺宝还没满两周岁,是一位还不会说话、内心焦虑不安、严重缺乏安全感(具体体现在粘人、闹腾、睡觉不踏实、不和小朋友一起玩等事情上)、外表却老实木讷的小男孩,刚好邻居家有个小女孩比他小三天,性格比较烈,熟悉的人见了他们俩都说:“这俩孩子投错胎了吧,彤彤那么活泼调皮捣蛋,而恺恺却老实巴交,都不敢和别的小朋友玩。”直到两岁半,恺宝仍然没说过一句话(前期经常参加读书会的家人人都见证了),看着身边同龄的孩子都已经说话很流利了,孩子爸爸很着急,还说要带去医院检查看是不是发育不正常。
而现在的恺宝和以往判若两人,每天自己去邻居家串门,看到熟人会大声打招呼,每次读书会负责拿地垫和上台领读《小小学堂在我家》,蹲厕所时也会哼上几句、每天我下班回来都会兴奋的跟我描述一天发生的事情或准确的表达他自己:比如说,今天我起床不见你,我哭了;我刚刚尿湿我的运动鞋了,现在放在窗台上晒;我今天在外面玩沙子看到伯母了,她去菜市买菜;我今天在一楼差点掉到水沟里了;我好久没穿过托马斯的衣服了等等。
下面举事例两则来说说恺宝带给我的惊喜:
事例一.暑假期间,我带着俩宝去了一趟上海、坐的火车,20多个小时的路程,俩宝不吵不闹,非常的省心。还有从上海到浙江桐乡,在只有站票的动车上,我一路上和瑞霞老师在聊着天,俩娃坐在地上玩,始终没有打扰我,还在住在桐乡素昧平生的帅君老师家里,丝毫没有陌生感,孩子第一次出远门,对环境的适应程度完全出乎我意料!
事例二.记得中秋期间的一天周末,我和他们姐弟俩一起睡午觉,我和姐姐都睡着了,恺宝没睡,听到邻居回来开门的声音,就马上起来爬到窗户上去跟邻居叔叔找招呼(因为那时自己还不会开门),然后透过窗户看到叔叔打开冰箱时里面有月饼,马上跟叔叔说:叔叔,我想吃月饼!邻居叔叔毫不介意的切了一块给他送到窗户来,吃完了还要,叔叔再给他送来了一块。(当然,熟睡中的我浑然不知,是好儿被他们的说话声吵醒,弄清楚原由后我叫醒告诉我的,我起床后看到恺宝还在吃着月饼,后来我还跟邻居验证了这个事情。)…….虽然这个习惯不好,但我想说的是,这就是孩子的天性,而一个孩子也只有在得到充盈的爱和安全感的前提下才会有这样率真的表现。
更让我感动的是,每天我上班前,恺宝会提醒我先喝点水,记得拿钥匙和手机,记得扔垃圾;我不小心磕着砬着时,他会用弱小的双臂紧紧的拥抱着你或给你揉揉吹吹;这两天我牙痛得厉害,脸都肿了,周一早上,我们刚从柳州连夜赶回来,因为连着两天没怎么睡加上疯玩,一向早起不睡懒觉的恺宝累得倒床上睡着了怎么叫也不起,因为不放心让他自己在家睡觉,可实在牙痛得顶不住了,我只好把他叫醒,当我告诉他我牙痛要去医院请医生帮我开药时,恺宝马上从床上爬起来说要陪我去,并且告诉我就去他上次打预防针的地方看就可以了。这两天,恺宝每天都至少问我三遍牙还痛吗?并且每天提醒我要记得吃药。恺宝的懂事和贴心把为娘感动得直想掉泪,当然,心里则是乐开了花。
说到恺宝的转变,完全得益于育心,首先是我育心后心态好了,情绪由浮躁焦虑转为平和了,心柔软了,对爱人和孩子自然更加的耐心和包容,孩子感受到我的平和,慢慢的也阳光了,再加上读书会的熏陶,开朗活泼,乐于分享,讨人喜欢更是自然而然的事情。孩子的转变,孩子爸爸是看在眼里,喜在心头,自然全力支持我们的学和支持!
处无为之事,行不言之教,育心就如春风化雨,不知不觉地把幸福之花悄悄送临我家。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:17
焦虑源于不够强大
读经周期:第63周第4天
读经日期:2016年12月08日 星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》渐卦第五十三、归妹卦第五十四
2.《黄帝内经》素问.玉版大论篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:复习 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问(八)六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
转眼我们挑战易经100已经进入第三个星期了,通过这段时间的诵读,明显感觉自己气足了,只是还做不到身心合一,通常嘴巴在读着经典,脑子却惦记着别的事情,浮躁还是常有啊。除了读经典,还可以从自己写的简短且不深刻的日记中明显感受到自己的浮躁,静才能生智慧嘛。
记得刚进入育心时,下了决心要痛改前非,于是决定先从写日记开始,这对我来说是莫大的挑战呀,简短的一篇日记都要花上三四个小时的时间,上午没完成,下午接着写,甚至到深夜,真可谓是挤破脑汁呀,当然,为此也付出了工作不称职、宜家不及时的代价。后来经过在平台上的学习输入,慢慢地写日记输出也顺畅了些,现在的日记仍然做不到挥洒自如,但明显比刚开始好多了,最起码觉得可记录的题材多了。今天看到好姐妹金玉的分享,更是羡慕不已,特别赞叹她的文笔与经典思维,水滴石穿,不是水的力量而是坚持的力量,希望在自己的坚持累积下,不久的将来也能思如泉涌、下笔有神。
现在回想起灰暗的过往,我过去为什么会如此浮躁、焦虑不安呢?结合在平台上老师们的育心课程,我找到了原因。因为当时的我跟想像中的自己很有距离、因为自己没办法引领好孩子、因为自己没有智慧经营好家庭、因为自己没有能力很好的完成工作,除此之外,还有一个重要原因,那就是“别人”,看到别人不如我,我的心理也许会暂时的满足;看到别人比我好,总觉得别人不需要怎么努力就可以过得很好,而我自己怎么努力也做不好,于是我开始着急、开始焦虑。不管是自身原因还是来自外界的压力,归根结底,还是因为自己无能、因为自己不够强大 。
实际上,那些我看起来毫不费劲就比我幸福的人,都付出了很大的努力,即使是那些在我看来像神一样的牛人,也会有写作抓狂、孩子教育不得法、家庭关系紧张的时候,只是他们不会表现出来,也不抱怨,而是把抓狂和抱怨的时间用来努力强大自己,直到可以驾驭曾经让他焦虑那些人和事。
人生在世,负面情绪是难免的,不是有句话说:你觉得有压力、觉得难受就对了,舒服是留给死人的。所以,我要做的就是不断觉醒,发现自己的不足,接受自己的不足,因为不够强大而焦虑不安和浮躁,那我就去走那些让我焦虑的牛人所走过的路、去做那些教育成功、家庭幸福的人所做过的事就好了!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:19
养生养心,育儿育心
读经周期:第63周第5天
读经日期:2016年12月09日 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》渐卦第五十三、归妹卦第五十四
2.《黄帝内经》素问.玉版大论篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:复习 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问(八)六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
今天早上是养生课程《健康探秘---神奇的身体防御系统》,兰清老师从三个层面为我们揭晓健康的秘诀。
第一层防御系统:能量精神系统。有坚定的信仰,精神富足是最高层、最有效的养生,兰清老师举了三位曾身患绝症而又活了过来的人物例子:1肿瘤患者阿妮塔死而复活,2在长征中身患重疾却挺了过来的毛主席,3我们在平台上天天见的育心姐妹,这些真实的案例都是医学上无法解析的。
这让我想到自己的亲姐姐,两年前被诊断患了重疾,并且常感胸绞痛,在人生最低谷、艰难到无钱医治的情况下,她仍然拖着一副自感气数将尽的皮囊,靠着自己坚定的信念,坚持付出和奉献。两年过去了,就在前几天,她应我们亲人的要求去做了检查,检查结果表明她的重疾已经完全痊愈了!得知这个消息后,我和姐姐都震惊不已,这就是人有善愿,天必佑之!这就是精神和信仰的力量,当一个人为实现生命价值、为天下苍生而勇敢承担时,天地也会为之动容!
我在想,我们这一群来自天南地北的人为什么愿意来到平台上呢?不就是被这里的正能量吸引吗?被窝温暖的是身体,而育心,温暖的是心灵;闹钟叫醒的是脑子,而育心,唤醒的是灵魂!在这里,一群志同道合的人为了教育孩子、成长自己、幸福家庭、传承文化的共同目标,每天早起学习、吸取正能量,诵读经典,养心养志,这就是提升我们精气神的最高效的养生方法啊!
第二层防御系统:情志系统。除了精神空虚外,情绪则是现代人患病的主素。《黄帝内经》云:怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾,如果我们不能做情绪的主人则会沦为情绪的奴隶。我曾有长达10多年的失眠史,育心一年后,失眠症竟然不治而愈了,现在倒床能就入睡,且一觉到天亮,睡眠质量的特别高。今日听了兰清老师的课程我才恍然大悟,原来我的失眠是因为情绪不和、肝气郁结所致,而在育心,每天输入正能量,精神充实,心情愉悦,负面情绪越来越少,自然不会再失眠了。
第三层防御系统:身体系统。疾病发展的规律---由皮毛,肌肤,筋脉,六腑,到五脏,“故邪风之至,疾如风雨,故善治者治皮毛,其次治肌肤,其次治筋脉,其次治六腑,其次治五脏,治五脏者,半死半生也。”
我想,伟人孙中山弃医从政、鲁迅弃医从文了,应该也是深刻认识到医心才是至高养生方剂吧!这也和育心的理念不谋而合了:育儿重在育己,育己重在育心!为了育儿走进来的我们,一不小心还收获了养生、养心的最高心法,庆幸吧,珍惜吧!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:19
本帖最后由 南宁李国连 于 2017-1-1 06:21 编辑
转阴为阳
读经周期:第63周第6天
读经日期:2016年12月10日 星期六
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》渐卦第五十三、归妹卦第五十四
2.《黄帝内经》素问.玉版大论篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:复习 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问(八)六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
阴阳转换
昨天接好儿放学时,丁萧蓉小朋友第一时间冲到我面前告诉我说:“刚才数学课上老师骂曾好了,一直骂一直骂......”为了维护孩子的自尊,我赶紧接过萧蓉小朋友的话说:“被老师批评那肯定是我们没做好,我小时候也经常做错事情被老师批评。”说完我们就骑上车回家了。
虽然没搞清楚是怎么回事,但听到这个消息,心里还是揪得慌。回家路上,小心翼翼的向好儿打听事情原委,好儿拒绝与我交谈这件事情,这也在我的意料之中,这几年来因为我的教育不当,导致孩子心门紧闭,不善于表达,习惯自己默默的承受伤害。孩子被骂我心里很难过,但更让我难过的是孩子心门紧闭拒我于千里之外。另外我还担心如果不及时引导,孩子会因此不喜欢数学课和记恨数学老师。
午睡时,我努力平复自己,结合智慧父母群里分享的引导孩子的智慧方法,再次试着和好儿沟通。
我:宝贝,你可以和我说说数学课上发生了什么事情吗?
好儿:不好!
我:宝贝,妈妈听到你被老师批评的消息后很难过,我知道你心里也不好受,因为我上学时被老师批评了也很难过,不过当时我想到一个可以让难过走开的办法,那就是跟好朋友分享,我觉得这个办法你也可以用哦。
好儿:你小时候也被老师批评过?
我:当然了,每个人都有优点也有不足,爸爸、妈妈,甚至是老师都一样。
好儿(兴趣来了):那你上课时为什么被批评?被语文老师还是数学老师批评?
我:我上学时被老师批评了好多次呢,语文和数学老师都批评过我。
好儿:那你做错了什么事情?
我:有一次是上课和后面的小朋友说话,有一次是玩橡皮擦,还有一次是在上课的时候睡觉。(这些都是我根据家长会上老师说过的,小朋友上课时开小差一般喜欢做的事情来编的,为的是拉近距离,让孩子产生同理心:原来我经历过的事情妈妈也经历过。)
好儿:你也在上课时玩过橡皮擦?你是怎么玩的?
我:我用铅笔在橡皮擦上戳洞洞。
好儿:我刚才上数学课时也是在玩橡皮擦,所以老师批评了我。
我:哦,是吗?你怎么和我小时候一样呀?那老师看见你不认真听课在玩橡皮擦,他是怎么做的?
好儿:老师骂我了......
我:那老师是不是希望我们认真上课长更多智慧才批评我们呀?
好儿:是。那你上课不认真的时候老师是怎么做的?
我:我有一次被老师罚站到黑板前,有一次被罚到操场上跑步,还有一次被罚扫地。
好儿:啊?我老师只是批评了我,并没有罚我站。
我:是啊,你比我幸运多了,你老师真好!
好儿:我今天的日记就写今天有点开心,有点不开心。
我:哇,你连日记内容都想好了,开心是什么事,不开心的又是什么事呢?
好儿:我被老师批评了很不开心,但是我没有被老师罚,我觉得很开心。另外我还交到一个好朋友--我妈妈。
我:你现在是不是觉得难过已经走了,看看我的办法好用吧?
好儿:是的, 我现在已经不难过了。
我:你可以做我的好朋友吗?有开心的不开心的事情都可以和我分享哦,开心的事情分享出来会更开心,不开心的事情分享出来就不再伤心了。
好儿: 妈妈,我想要你当我的好朋友。
聊到这里,我终于松了一口气,本还想针对萧蓉小朋友“打小报告”的事情再加
以引导,可因为时间关系,只能另择时机。
待续......
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:21
欢乐读书会
读经周期:第63周第7天
读经日期:2016年12月111日 星期日
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》渐卦第五十三、归妹卦第五十四
2.《黄帝内经》素问.玉版大论篇第十五
3.《新概念英语》Lesson071
恺宝学习内容:复习 1.《易经》泰卦第十一、否卦第十二
2.《黄帝内经》素问(八)六节藏象论篇第六
3.《成语接龙》(八)
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:137累积法
又到了一周最期待的户外读书会的日子,今天宝贝们的表现较前段时间又有了很大的进步,积极踊跃上台领读、表演,经典诵读环节也很认真,没有像以往随意走动或闲聊的情况,好儿今天的主持较以往期也多了一份从容。
读书会环节结束后,我们还搞了野餐,排骨、螺、冬瓜、香芋......一大锅的食材现煮现吃,一会儿就被扫光,最后不过瘾还做了两锅爆米花,感恩冬梅和姚华两位好姐妹为这次野餐忙前忙后,默默的承担和付出!
读书会结束后,应孩子的要求,我们和盼盼、子雯三家继续留下来玩耍、晒太阳,感恩盼盼爸爸中途还为我们送来了食物,水足饭饱的我们一直玩到太阳下山才依依不舍的各自回家去。
回家的路上小宝就睡着了,好儿知道自己玩一天也累了晚上得早点睡,所以到家后赶紧写日记、读经典,看着俩宝贝现在越来越省心了,心里满满的感动!
此时宝贝们已经睡了,我也眼皮打架,到此搁笔吧。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:22
学习是成本最低却升值最快的投资
读经周期:第64周第1天
读经日期:2016年12月13日 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:复习 1.《易经》丰卦第五十五、旅卦第五十四
2.《黄帝内经》素问.经终论要篇第十六
3.《新概念英语》Lesson073
恺宝学习内容:复习 1.《易经》同人卦第十三、大有卦第十四
2.《黄帝内经》素问(九)
3.《成语接龙》(九)
4.《新概念英语》Lesson015
学习方法:137累积法
每周二是从我们最敬爱的总指导师的《易经》课程,看着聚集在我们YY平台上的700多人的学习团队,特别是新疆、北京、甘肃等严寒地区的家人们都齐刷刷的排在YY上汲取早课能量,真心感觉到一阵阵暖流在身体涌动着,用家人们的话来说就是:严冬取暖到育心来!
而这样一个让全球家人受益无穷的YY平台并没有专职专业的人士来管理,靠的都是全国各地的义工家人们在生活工作之余默默承担和付出一起维护打理,光是每天在YY上维护正常运转的义工家人就有130多位,真不可思议,这是一支有着怎样强大凝聚力的团队啊!想想台前幕后真诚无私奉献的义工老师们,也就不难理解为何大家如此珍惜这个学习的平台了。感恩玉英老师和众多义工老师们的承担给我们提供了这样宝贵的学习提升的机会!
玉英老师常常说的两句话是:1最大的格局是无格局,正如天地,大到无外,小到无内。
2最好的服务是无服务,最好的服务不是我服务您,而是让您变得和我一样优秀,让你自己变成一名有足够智慧引领孩子的优秀指导师!
这就是玉英老师的思维和格局,她的课程总是倾尽所能的让我们变强大,教育、工作、家庭、事业,给我们全方位的高度引领,此生得此明师,唯有紧紧跟随!
早上的《易经》系列课程—师卦的演绎中,玉英老师把天地比作一家大公司,而父母则是把我们招聘到这家公司来的人事部负责人,也就是师者,我们把孩子招聘到这家公司,首先要让孩子学习的就是这家公司的章程,那么,天地这家公司的章程是什么呢?就是天地运行的规律,也就是天道,而《易经》这部被人们称为“天书”的经典就是天地这家公司的章程,而作为人事部负责人的我们,更要先熟悉公司的章程,这就是我们为什么学习经典要以《易经》为根的原因。
正如玉英老师课程中讲的,如果不是育心,我做梦也想不到像我这样一位浑浑噩噩混日子的草根妈妈也能轻松的学习到古代只有王侯将相才有机会学的囊括天地万事万物运行规律的天书。盘点这一年来使用神奇的137累积法和孩子学习过的经典,我惊讶不已,每天半小时,一年时间我们竟然轻松的学习完了《孝经》《老子》《大学》《中庸》《成语接龙》《诗词启蒙》《三字经》这几部经典,并且每部学习了不下10遍,《易经》《黄帝内经》《诗经》这三本重量级的经典也正在进行并已学习过半,且不说经典本身的价值和我自身的转变,单单是孩子养成每天阅读的习惯并因识字量的剧增而产生了深厚的学习兴趣这两点,我就觉得投资这套教材超值了。
学习是最廉价而又升值最快的投资,没有人因为学习而倾家荡产,却有人因为不学习而一贫如洗!没有人因为学习越学越贫,但一定有人因为学习而改变一生;很庆幸在育心收获了一群志同道合,相约一生相伴的家人,有你们,我才有信心和动力一直坚持学习到老!爱你们!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:23
圣诞爷爷写给曾好的一封信亲爱的好儿宝贝:
你好!我是圣诞爷爷,距离上次给你写信到今天,已经整整一年时间了,终于又盼来了一年一度的圣诞节,又可以给优秀的宝贝们派送礼物了,给宝贝们派送礼物可是我最最开心的事情哦。
当我拿到圣诞礼物派送名单时,我一眼就看到了来自中国的你的名字—曾好,我去年送了礼物给你后就知道你今年一定可以收到圣诞礼物的,哈哈,果然被我猜中了。
在即将过去的2016年里,我发现你的进步太大了,据我观察,你的进步有以下几方面:
1.在生活中,你越来越独立了,不再是那个事事依赖妈妈的小宝贝,不仅会自己洗澡,洗头,还能帮忙做家务,比如:打扫卫生、洗菜、收衣服、叠被子、倒垃圾、擦桌子等等。
2.在学校里,你顺已经是一名小学一年级的学生,据我所知,你的老师们都很喜欢你,特别是语文老师和数学老师,为了让你变得更优秀更有智慧,在你做得不够好时都会给你提醒和指正,前两天我还听到老师说你进步很大,从刚开始的不会拼音到现在可以很熟练的写出每个你认识的字的拼音,从刚开始不会算加减法到现在能快速的算出得数,还有你的作业也从刚开始看得不太清楚到现在写得越来认真工整了,真为你的进步感到高兴。如果你以后在老师提问题时能积极举手回答的话,那老师就知道如何更好的帮助你了,做错事、回答错误了也不怕,错误也是来帮助我们成长的哦,只要我们能从错误中找出原因并改正过来,相信我们下一次肯定会做得更好。圣诞爷爷、老师、爸爸、妈妈都一样是在错误中不断学习成长起来的,所以我们不用害怕犯错哈。请你记住,无论发生什么事情,爸爸妈妈和老师对你的爱都不会变,他们会一直陪伴着你,给你能量,为你加油!
3.另外,我发现你有好吃的好玩的都喜欢和别人分享、还爱帮助别人,所以同学们也都很喜欢和你交朋友,真替你高兴。我偷偷告诉你一个秘密:我小的时候喜欢和好朋友一起分享自己的心事,开心的事分享出来会更开心,难过的事分享出来后难过就不见了,你下次也可以试一试哦。
4.这一年来,你们一直在坚持学习老祖宗留给我们的宝典,还和妈妈一起承办了南宁狮山公园公益亲子读书会,读书会是你们的乐园。在那里,你和经典宝贝们建立了浓厚的情谊;在那里见证了你的成长,从刚开始不敢上台主持、领读,还会到处走动,坐不住,到现在承担主持人,小老师、摄影师等,你给读书会的小朋友们树立了很好的榜样!你和弟弟现在已经变成妈妈的好帮手了,准备书籍、地垫、食物,帮忙搬东西……真为你的进步感到骄傲!
5.通过学习经典,你的智慧也越来越多了,在写作业 或者遇到困难时,你的智慧会不断地帮助你想出办法来解决;还有你认识的字宝宝也越来越多了,现在你可以运用自己学习过的字宝宝看书,写字,还可以自己读题独立完成作业了,记得去年圣诞节时,你和妈妈才开始学习经典不到三个月,而现在,经过你们一年来的坚持学习累积,你学习过七遍以上的经典竟然多达十多部,其中有:《易经》上经、下经,《黄帝内经》素问,《孝经》《大学》《中庸》《道德经》《少年儿童诗词启蒙》《成语接龙》《三字经》《诗经》等 ,这多亏了137累积法呀,小小年纪的你们竟然能轻松的学习到这么系统全面的高能量的经典。我看到你上小学以后,不管作业多还是少,你都按时完成,并且依然坚持每天读经典,这太让我佩服了!
6.你很爱弟弟,也比去年懂事了很多,记得去年你还会经常和弟弟抢东西,惹他哭,而现在,你会在妈妈没有空时帮忙照顾弟弟,还会给弟弟妹妹讲故事,在学校里同学跟你分享的食物还会留着带回来跟弟弟分享。弟弟也很爱你,只是弟弟比你小,他还不太会表达,着急的时候还会动手来表达,但是你都很快就会原谅弟弟,包容弟弟,不跟他计较,你和弟弟都是爸爸妈妈最心爱的宝贝,爸爸妈妈看到你们相互关爱都特别地欣慰!希望你继续做好弟弟的榜样,如果你多想些好办法吸引弟弟一起来学习经典长智慧,那就更好了。
7.我还知道你妈妈在挑战21天养成好习惯的活动,并且已经顺利通过三轮挑战,而你不甘示弱也加入到一起挑战、一起成长的行列中,第一轮挑战每天写日记你已经成功通过,第二轮挑战写日记的同时你自己还增加了每天穿鞋这一项内容,通过这两次挑战,你每天写日记的好习惯已经基本养成,在这里也祝你每天穿鞋的好习惯能挑战成功!我听说玉英老师看到了你的努力后,决定在你第二轮挑战结束时送一本和妈妈一样的小熊日记本给你,真羡慕你啊,也为你感到高兴和骄傲!希望你收到玉英老师送的日记本后好好珍惜和爱护,继续用日记本来记录下自己每天有意义的事情,日记本就是你的忠实的好朋友,不管开心或不开心的都可以跟它说哦。
这一次我给你送来的礼物是一块手表,希望你能喜欢,也希望你管理安排好自己的时间,这样就可以做更多有意义的事情了!我相信在你们的坚持学习下,明年一定会收获一个更加优秀的自己,圣诞爷爷期待明年依然可以来中国给你派送礼物哦!
我本来还有好多话想和你说呢,只是还有好多小朋友都在等着我的信,就不能和你说太多了,希望你也写信跟我说说你的心里话,或者跟我说说2017年有什么计划也行。
再见了!
期待你的回信哦!
爱你的圣诞爷爷
2016年12月23日
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:25
福祸相依
读经周期:第66周第1天
读经日期:2016年12月26日 星期一
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.复习《易经》丰卦第五十五、旅卦第五十六
2.《黄帝内经》素问.诊要经终论篇第十六
3.《新概念英语》Lesson073
恺宝学习内容:
1.《易经》同人卦第十三、大有卦第十四
2.《黄帝内经》素问(14)
3.《成语接龙》(14)
4.《新概念英语》Lesson019
学习方法:137累积法
昨天是个非常值得纪念的日子,由于时间安排不当加上惰性,没有及时记录,今天依然是忙碌的一天,忙完已经晚上十一点了,又到了睡觉时间,想写又没写的日记一再搁置。睡下没一会儿,经蚊子一再骚扰,睡意全无,干脆起身把日记写了吧,看来,那么有意义的一天不记录下来不但自己内心不安,连蚊子都不放过我。
昨天周日读书会,正好是西方圣诞节,还碰巧是恺恺农历生日,提前订好蛋糕并准备好圣诞礼物计划和经典宝贝们一起欢度这一天。
也许是孩子们太渴望圣诞爷爷送的礼物,早上六点半就醒来,恺恺在黑灯瞎火中竟然摸到了礼物,紧接着姐姐也从惊喜中醒来,开灯一看,把姐弟俩都乐坏了,迫不及待的打开礼盒,都是自己心仪的礼物,姐姐为自己比弟弟多了一封信感到自豪,我赶紧把信读给她听,后面还不忘加上一句:待弟弟明年长了智慧会认字了我再给弟弟写信。
天还没亮,小家伙们等不及地想要与全世界的人一起分享这份喜悦,于是姐弟俩结伴来到对面姑妈家敲响了门,无奈姑妈他们不予理会,只好打道回府。
好不容易等到天亮,再次敲响姑妈家的门,终于成功分享,接着跟邻居分享……我不禁感叹:借助美丽传说可以换取孩子无穷的喜悦和动力,我们为什么要吝啬呢?无比感恩贞明育心,让我从此拥有了发现美的眼睛和幸福的能力。
准备出门时,接到办公室被盗的紧急通知,看来读书会是赶不上了,赶紧取了蛋糕让爸爸带孩子们前往,同时通知群里的姐妹临时帮忙承担主持这次读书会,孩子爸爸和姐妹们特别给力,到位后纷纷发来读书会的精彩,身处办公室处理残局的我感动得眼泪直打转儿,真心感恩大太阳和姐妹们的承担!
再回到被盗现场,所有的柜子抽屉都被撬开,满地都是凌乱不堪的文件,欣喜地看到电脑还在,踩过文件堆走近一看,电脑的心脏硬盘和内存已被挖走,抱着侥幸心理再翻找我存有工作备份的移动硬盘,也没了,小偷既然来了决不会空手而归这话说得一点也没错。我先是一一确定被盗物品,然后沮丧地追忆我那些年终统计好的数据,到接受现实,再到平静下来努力想补救的法子。我的反应连自己都觉得意外,这要在以前,我得多少天才能缓得过来?肯定陷入无休止的抓狂、埋怨、追究,或者用破罐破摔的态度消极应对,而现在我竟然如此平静的接受了现实并积极的想出了应对方案,这不得不归功于经典啊!
时间来到中午11点多,孩子打来电话问能不能过去一起吃蛋糕,我看手上紧急事务也处理得差不多了,于是赶紧打车飞奔过去,孩子们都在等着呢,看到我来了,都兴奋得跳起来,更巧的是,今天也是志胜宝贝的阳历生日,宝贝们咋缘分这么深呢。很快生日歌就响起了,吃着家人们准备的美食和蛋糕,享受着当下欢乐幸福的时光,被盗的不快以及后续繁重的补救工作早已抛到九霄云外。
关于圣诞节,我们还要跟孩子说说:圣诞节是西方纪念他们的圣人耶稣诞生的节日,那我们中华民族的圣人又是谁呢,作《易经》的伏羲、炎帝、黄帝、尧舜、禹、孔子,《道德经》《孙子兵法》《孟子》《庄子》等等经典的著作者都是我们华夏的圣人。在这个节日里,西方圣人给我们送来了有形的礼物,而我们的圣人给我们留下的却是无形的精神财富,是世代相传的智慧宝典!相比之下,我们的圣人爱子孙更深刻久远哪!那何为圣人呢?圣人是达则兼济天下,穷则独善其身的人;是无论遇到什么困难都有足够智慧去应对的人;是无论遇到和多大的委屈都能从最合适的角度去看待的人;是无论到哪里都能与人和谐共处的人!这就是我们为什么要学习国学经典的原因,诵读国学经典,聆听圣贤教诲,为幸福人生打下基础!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:28
一个关于教育的古老寓言故事
在很久以前,有三对年轻人,他们在同一天结婚,也在同一天向上帝祈祷:“万能的上帝呀,请赐给我们一个孩子,不管是男孩还是女孩。请赐给他聪明、勇敢、爱心和健康。”第二年,正如这三对夫妇所求的,每一个家庭都生下了一个小宝宝。他们从此开始了快乐、麻烦、忙碌的生活。
二十年后,这三对夫妇又来到了教堂,向万能的上帝祈祷。 第一对说:“上帝啊,你为什么这样惩罚我们,我们的孩子现在完全成了一个暴戾的人。” 第二对说:“上帝啊,求你救救我们的孩子吧,他自私、贪婪,又一无所长,我们不知道他以后靠什么生活。” 最后一对夫妇说:“万能的上帝啊,感谢你给我们送来了一个好孩子,他热情,聪明,又有爱心,他简直成了我们快乐的源泉……”
这时候,教堂的穹顶上突然被一道光照亮,一个声音从这光中传出:“我的子民啊,二十年前,我应你们的要求,把三个可爱的孩子交给你们,他们都一样聪明可爱,这是在他们出生时你们都看到的。那个时候以及以后的几年,谁不是沉浸在孩子降生的喜悦中呢,谁不心怀感激地夸奖自己的孩子呢?我送到你们身边的孩子都是一样的聪明可爱,只不过每个孩子的特点不同罢了,他们每个人的潜能都足以使他们成为社会的骄傲。但是后来呢,你们之中的人,有的悉心去培养,像照料一粒麦种;有的却渐渐失去了耐心,不再去寻求教育孩子的方法,反而粗暴、简单地对待孩子,以致孩子越来越愚钝,甚至走向歧途。我的子民啊,难道你们还不明白吗?” 我要特别强调的是,在你们中间,那些悉心照料和培育孩子的,并不全是富有的,有权势的,有的甚至屡遭厄运,但他们的信心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有,但却早早地在教育上抛弃了自己的孩子……”
这个故事带给为人父母的我们什么样的思考和启发呢?
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-1-1 06:31
本帖最后由 南宁李国连 于 2017-1-1 06:32 编辑
2017,为爱出发!
转眼又到了2016的最后一天,不得不感叹岁月不饶人,每年的这个时刻都充满了紧迫感和危机感!
回望与往年大不一样的2016,心中感慨万分,这一年最大的收获就是通过育心走出了人生的阴霾,做真正的自己,把多少年来压在心头的石头卸下来,真诚待人、事、物的感觉太好了。
很巧,今天的早课《育心,治愈我心,重燃爱和希望》,金秀老师真情讲述了育心这个强大的能量场是如何疗愈和抚平自己40年来所经受的各种肉体和心灵的伤痛,现在把经典运用到自己生活的方方面面,夫妻相处、孩子教育、身体健康、产品开发、企业文化……不惑之年收获了蒸蒸日上的事业、健康的身心、儿子的教育、和美的家庭,真正做到了不惑!
不同的周六,不同的主人公讲述着或悲伤或幸福的故事,从此,不幸的人远离不幸,幸福的人则越加地幸福!
今天在场的家人们无不为金秀老师喝彩,特别佩服她小强的精神以及对经典的领悟和运用!金秀老师提到写稿时回忆起过往的点点滴滴,感觉就像一层一层的剥自己的皮,很痛很深刻,但是此后却收获从未有过的轻松,这些揭开伤疤的痛和被疗愈的感受,我想我能体会,只是也许没有金秀老师深刻。
在2016年的最后一天,这样一堂重生的课不管是对金秀老师还是听课的家人们都是一次洗礼,也是一个圆满的结束,当然,也意味着新的开始。
2016,是我人生的转折点,也是有生以来活得最踏实心安的一年,太多太多的感动和收获,而这一切,只因我育心了!
而立之年,总算明白安身立命的意义;
结婚八年,方知行好坤道才是为妇之道;
孩子六岁,才找到教育的根本;
育心一年,原来除了亲人,我还可以拥有更多来自天南海北的兄弟姐妹!
这一年所学习到的,几乎颠覆了我的人生;以前知道却一直做不到的,如今都有勇气去挑战。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
不治已病治未病不仅是养生的理念,同样是教育的理念。
爱孩子不是扫平他成长中的路,而是给他一颗强大坚韧的内心。
我所拥有的一切都是我感召来的:越抱怨,越不幸,越感恩,越幸运。做好自己才是一切的根本!
你唯一能超越的是昨天的自己!
幸福的要素:身心健康,事业有成,教育得法,家庭和美,而这一切,无不建立在心的基础,一念天堂,一念地狱,心好,一切皆好!
……
知道是开始,行道是过程,达道是目标!
接下来唯有不断地行动!
2016,感恩生命中的贵人和恶人,感恩所有的因缘和遇见!
2017,我要启动幸福的开关,关闭影响幸福的按钮。
2017,为爱出发!
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:13
小惊喜,好兆头!
读经周期:第72周第3天
读经日期:2017年02月07日 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第1章至第六章
2.《黄帝内经》素问.平人气象论篇第十八(二)
3.《笠翁对韵》四支
4.《新概念英语》Lesson07
5.口算题十道
6.字贴三行
学习方法:137累积法
今天是春节后的第一次早课,因为春节期间生活彻底无规律,对于年后的早起有点小担心,虽然调了闹钟,可半夜还是醒来好几次,生怕错过早课。
5点10分打开电脑,发现麦序上只排了不到十位家人,一扫年前爆棚的状态,看来大家还没步入学习的正轨,天助我也!正好我新年给自己做的成长计划里有每周至少抢麦发言三次这一项,赶紧先自己抢了一个分享的名额,没想到排到第九的我,本应分享心得的位子,却意外的落了个分享日记的机会,真是惭愧啊,距离上一次写日记已经一个多月的时间了,总不能分享去年的日记吧?轮到我时,只能临时简单分享了昨天玉英老师的《老子》课程心得,分享完毕刚好到早课时间,又惊喜地收获了早课心得分享的机会,这示意我在新的一年里一定要严格地、好好地去执行自己的健康和成长计划。
今天周二,依然是玉英老师风雨无改的《易经》系列课程,讲的是师卦第六--师的目标,现简单记录较深刻的两点感悟:
课前玉英老师首先分享了自己春节的小感悟,这个春节和往年春节不同的是,今年很少给大家回拜年的短信,因为拜年的短信实在太多,直到今天都没有翻看完,几千条短信都是发自内心的给玉英老师拜年,真诚送祝福的,真心体会到了为师的尊荣,不像以往在企业上班时,分别给领导、同事、客户等一一发信息,收到的也是大家群发网络流行的贺新春短信。这都是玉英老师用心带大家成长的结果。
一年之计在于春,一日之计在于晨。在新的一年里,大家都想往好的方面去发展、改变,所以平台上的家人们都给自己设定了目标,有了目标,有了向目标前进的细致规划,剩下的就是坚持行动了,而在这里,因为有一群家人一起,坚持就成了一件非常容易的事情。
我给自己设定的新年目标里有健康和成长这两大项,健康保健方面首先得遵循自然规律,饮食有节、起居有常,然后每天跟着平台和大家一起做简单的养生保健运动,今天起,已经在执行了。学习成长方面,昨天玉英老师的课程深深地激励了我,同样的平台,同样的教材,同样的指导老师,为什么有的妈妈和宝贝成长得快,有些成长得慢?原因在于用心程度不一样,有的人知道了马上行动,做到了,所以收获得多,改变得快;而有的人一直在学习,知道的多,却一直没学以致用,做的少,所以成长就慢。我属于后者,虽然每天早起听课学习,但是听过就过了,没有总结内化,更没有学以致用,只是被动的吸收多少算多少,自然收获得少。所以我要想改变,要想提升,必须得行动起来,做到知行合一。提升自己的口头表达及总结能力一直是我渴望的,而早起抢麦分享就可以帮助我实现,以前总是以早上抢麦的人多抢不上,要宜家、宜孩子,赶上班等等借口为由迟迟没有行动,其实只要是真正想做的事情,就一定要想尽办法去完成,没做到,只能说明自己的愿望不够强烈,所以行动没跟上!写写日记,总结记录生活,可以起到内省和提升自己的文字表达能力的作用,一天哪怕就是写三句话,长期累积下来就可以达到质变,这也是我完全可以做到的却没有做的,而今天,新年的第一次课程,我行动了,抢麦一次意外和收获两次分享的机会,虽然分享得不咋地,但是我用心了,行动了。
充实、愉悦的一天开始了!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:15
喜讯连连
读经周期:第72周第4天
读经日期:2017年02月08日 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第1章至第6章
2.《黄帝内经》素问.平人气象论篇第十八(二)
3.《笠翁对韵》四支
4.《新概念英语》Lesson07
5.口算题十道
6.字贴三行
学习方法:137累积法
今天早上董校长的精华育儿课程从教育者的高度、大太阳的角度给我们带来了国家近两个月来由多部委联合行文发布的有关教育改革的一些大政策:中国学生民展核心素养、研学旅行、家庭教育、传承中华优秀传统文化、国学院的建成投入使用......听得我们是热血沸腾啊,因为政策里的方向和方针和我们育心的完全吻合。
关于中国学生发展核心素养里的提到的文化基础、自主发展、社会参与等都是我们育心人每天在做的,比如:学习经典、用身教的力量唤醒孩子的内动力,变被动学习为主动学习,自我管理;又比如:父母和孩子在平台、读书会、夏令营、游学中参与和承担组织者、主持人等等义工工作。
还有关于推进家庭教育的一年规划指导文件,其实从央视的国学专题春节晚会、热播的诗词大会等电视节目就已经体现出国家对家庭教育、家风传承的重视。现在文件指出,未来家庭教育将和孩子义务教育一样,光生养不重视和履行家庭教育培养义务的按违法处置。这也和我们育心人正在努力为实现教育、事业、家庭三者平衡的幸福目标不谋而合了,我们育儿先育已的理念,还有亲子读经、亲子读书会、亲子游学等不都是在履行家庭教育的义务吗?
最让人兴奋的是教育部等11个部门联手推进中小学生研学旅行这一项,近两年来,贞明育心的指导师们带着学习经典的家庭游历了祖国的大江南北:两广、新疆、山东、川渝、江浙沪、山西、河南、贵州......今后,国家将大力推进这种边玩边学的学习模式,这对经常游学的育心人来说无疑是最大快人心的政策啊!
通过这些与育心完全同频的举措中,我们更加坚定自己的脚步,育心是完全符合大道的教育,并且已经远远地走在教育的前沿,走在时代的前沿,作为育心人,我想说的是,我们太幸福了!在骄傲自豪的同时也深感肩上的担子不轻,引领潮流的育心人更要用心地做好自己,走好每一步!
下午家人们在提高群分享时,针对目前经济下滑的形势,曾任深圳市某上市公司副总、拥有多年企业管理、经验丰富的玉英老师再次给贞明育心的家人们自己的企业以展带来福音,即将开设企业管理指导。一套教材背后的附加值一升再升,用大家的话来说,今天真是被幸福撞晕了!
晚上好儿在盼盼和雨琪宝贝的激励下,也主动的抢麦表演,由于昨天抢麦太晚,没轮到表演晚读时间就结束了,所以今天特别期盼能排上,幸运的是,好儿成为了最后一位表演者,给大家唱了一首《春天》,完了还请弟弟也上麦唱了一首《我是个好孩子》,姐弟俩的表现让大小朋友们纷纷点赞,孩子的士气一下被激发了,春节被懈怠了的读经典今晚又恢复了之前的认真。
春节过后,一节慢慢步入正轨,并且在朝更好的方向前进!继续努力!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:16
作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:17
小宝入园第一天
2017年2月14日 星期一 晴
今天是小宝第一天入园的日子。昨天他就开始兴奋地期待今天的到来,并且早早的就上床睡觉,说我要早点睡觉明天要去学校。
早上大约7点,我没有叫他,他自己一骨碌从床上爬起来,第一句话就是:妈妈,我要去学校了。
我赶紧给他一个大大的拥抱并对他说:早上好,宝贝。太好了,你今天终于可以上幼儿园啦!你是在家吃早餐呢?还是去学校吃?
宝贝坚定地回答:我要去学样吃。说完还交待我帮他把袖套装上,以免在学校洗手时把袖子弄湿了。
很快,小宝就穿好 衣服鞋子,迫不及待地背好书包出门了,因为好儿下周才开学,所以一起去送小宝,姐弟俩手拉着手慢慢地走,中间一句话也没说,看着这俩小小的身影,心里涌动着莫名的感动。
到了学校,我们把物品安顿好,准备离去时,小宝迟疑了一会儿,很快就和我们挥手告别。
送完小宝带着大宝一起去上班,大宝说弟弟不在家,她很有感觉,可是说不上来,我想,大宝想表达的应该是想弟弟的感觉吧,自从弟弟出生以来,除了上学几乎没有分离过,这一下子换成弟弟上学不在身边,感觉不习惯了。
下午去接时,老师说小家伙上午哭了一次,不过很快就被幼儿园的新鲜事物转移了。
看到我和姐姐来了,立马拿着他正在玩弄的轻泥展示给我们看 ,接着又兴奋地带着我们去参观了他的幼儿园,首先带我们来到他们班的卧室,告诉我们他睡哪一张床,还说:”我睡觉起来没有哭,李依彤睡在我旁边,起来后一直哭,然后我就在旁边陪她、安慰她(很意外,安慰一词都用上了)。然后还带着我们上楼下楼,一一给我们介绍滑滑梯、木马、沙堆等,直到六点多才依依不舍地离园。
回到家里,书包都没来得放下就迫不及待地跟邻居还有姑妈他们一起分享他幼儿园的事儿。
“我今天去幼儿园了!上午升国旗时我哭。”
“你为什么哭呀”
“因为我想妈妈了。”(从升国旗的地方可以看到家门口)
“那你明天还去吗?”
“去啊!”
入园第一天,小宝泰然自若的表现着实让我意外,看来我之前的一切担心顾虑都是多余的,小家伙有足够强大的内心来适应新环境!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:18
心美,一切皆美! 读经周期:第74周第1天
读经日期:2017年02月20日 星期一
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:137累积法
今天俩娃儿都上学了,生活工作步入正轨,可自由安排的时间多了些,加上近期工作上的事比较少,终于可以任性地在平台上冒冒泡,正巧前几天给我逮到两份义工工作,感觉内心特别特别安定踏实。
群里又开启了新一轮抱团挑战21天成长活动,渴望成长提升的家人们纷纷报名,我也不例外,独行快,众行远。一个人很容易懈怠,而一群人,则轻松有趣多了。
前几天佳佳妈妈刚问过我为什么会对平台那么投入?我答:因为育心对我有再造之恩,所以我很渴望能为它做点什么。
回想起在育心学习这一年多来,太多太多的感动和收获:我那曾经风雨飘渺的小家保住了,自己的精神枷锁得到释放,心灵得到
洗礼,孩子的很多问题都迎刃而解了,摸着良心说话,育心对我是有再造之恩的,每每说到育心的好处,我就忍不住激动的说个没完,虽然育心后表面看似没有收获到有形层面的东西,但是我内心十分清楚,育心后的我生活上开始用减法,减去了愤怒、纠结、狭隘、挑剔、指责、悲观和沮丧,失去了短视和肤浅……
只一味在平台上学习索取而获得重生的我,有机会为平台出点力了,我怎能不欣喜呢?
今天下班去接好儿时晚到了半小时,全班仅剩她自己在校门口等候,见到我哭着问“妈妈你怎么现在才来,这么晚了弟弟肯定着急了!”
平时并不觉得这当姐姐的有多么呵护弟弟,可这一刻,我深深地感受到了姐弟情深!自己都处在妈妈迟迟不来接的惊慌中,还惦记着弟弟。
话说弟弟,今天是入园的第二周,没有想象中的分离焦虑,所有的不适应似乎也基本没过渡,今天去接他时依旧带我们去看他们的卧室和床,然后叨叨叨的开始讲述今天幼儿园的生活:妈妈,我今天帮助了我的朋友刘诗涵、今天豆芽哥哥来了,跟我们在楼上做游戏、今天李彤没来,她在家睡懒觉、豆芽哥哥给我们讲了猪的故事,刚才我们吃面条了、今天我见到江鑫宇姐姐了,我跟她说话她都不应我……
幸福地听着恺宝的诉说,不由得感叹:这还是我那一年前几乎不说话,不敢与人交往的儿子吗?
育心,我的人生开始远离翻过负能量,谱写幸福篇章!
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:19
爱出者爱返,福往者福来。
读经周期:第74周第3天
读经日期:2017年02月22日 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:137累积法
今天送完孩子,再送走姐姐一家,便开始了我清静而忙碌的一天。
工作之余的一切时间都扑在平台上,和家人们交流碰撞、学习姐妹们的亲子成长日记、学习日课、整理义工工作……直到我家太阳发来信息提醒我该吃饭了才发现时间已经来到中午一点多。
呵呵,还是太阳了解我呀,知道我只要上了平台就如胶似漆、难分难舍,加上现在俩孩儿都入学,不用定时定点准备午餐,更加忘乎所以,所以特意温馨提示。这要在以前,他要是在我正投入一件事情时提醒我,肯定会嫌他啰嗦甚至遭到我的冷眼和责备,然而这会儿,我却深刻感受到被关爱的幸福!育心后,内心真的变柔软了,从而具备了一双发现幸福发现美的眼睛。反思从前,我怎么就身在福中不知福呢?!
幸福之余赶紧到厨房随便弄点吃的,填饱肚子后坐回电脑前,寿清发来了抖动窗口,问我是不是没发预告。我脑袋一拍:完了,我居然把发预告这件如此重要的事情给忘记了!一看时间,已经下午两点,各个群已经开始分享读书会的精彩,此时再发预告会打扰中断家人们的分享,显然再补发不太合适,我那个懊恼呀,真想扇自己一个耳光!跟寿清沟通后,只好放弃补发的想法。事发后,心里久久不能平静,难以原谅自己,可是回头一想:失误已经铸成,任何的后悔都无法补救,唯有暗下决心,下次必须做好!
育心,到底有何魔力,牵动着千千万万父母的心,为之动容,为之着迷?我想,爱是最佳的答案!因为在平台上感受到温暖,感受到爱,所以发自内心地想以爱的方式回报它。
如果你发自内心的爱着一件事,就永远不会远离她,你会一直思考一个问题:如何做得更好更长久,你是不会轻易放弃的!所有的半途而废,多半都是不够爱。
同时我也坚信:所有一切的努力最终都是在成就我们自己,在付出的同时,幸福的是我们自己!爱出者爱返,福往者福来。
读经、明经、行经,
我要在贞明育心这条幸福大道上一直坚持,收获爱,付出爱!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:19
我若盛开,蝴蝶自来。
读经周期:第74周第5天
读经日期:2017年02月24日 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:137累积法
我若盛开,蝴蝶自来。
开始系统学习经典以来,好儿读经典的习惯一直都坚持得很好,并没有像其他父母那样费很大功夫,究其原因,以前陪伴孩子的时间太少,特别是有了小宝以后,独自带两娃的艰辛、小宝的体弱多病、工作的压力、夫妻关系的不和等等不如意几度让我崩溃,那时,浮躁焦虑苦闷成了我的随身伴侣。对于孩子,更是谈不上用心陪伴孩子了。所幸,上天给身处黑暗中的我指了一条明路---让我结缘了育心经典。随着育心的深入,也深刻体会到生活中所有的痛苦与不幸都是来唤醒我的。
正如一首诗写的:
如果爱不能唤醒你,
那么生命就用痛苦来唤醒你。
如果痛苦不能唤醒你,
那么生命就用更大的痛苦来唤醒你。
如果更大的痛苦不能唤醒你,
那么生命就用失去唤醒你。
如果失去不能唤醒你,
那么生命就用更大的失去唤醒你,
包括生命本身。
生命会用生命的方式,
在无限的时间和空间里,
无止境的来唤醒你。
生命会用生命的体验,
在无尽的生死和轮回里,
不停息的来唤醒你,
直到你醒来。
如此看来,我还算是幸运的,在我没有失去太多的时候用痛苦就把我唤醒了。
当我把一箱经典搬回家说要每天和宝贝一起学习时,好儿是欣喜的,因为终于有机会可以亲近妈妈了。现在想来,真的很对不起孩子。幸好一切还来得及。
春节期间因为生活不规律,经典读得也是有一搭没一搭的,本周生活步入正轨了,我们的生活节奏和生物钟也正在慢慢的调回来。
好儿读经典还没有恢复之前的状态,我这几天都在尝试用各种方法来吸引她,这不,昨天从其他姐妹那里又学到一种我认为比较适用的方法,晚上用了很奏效,春节以来第一次认真、大声、完整的读完了三样经典,还把弟弟给吸引过来一起指读了一段呢。这就是上平台交流碰撞的好处,一个人强不是强,聚众人之强才是真的强,在这里,只要用心就会有收获!
昨晚,太阳打来电话聊了半个多小时,还主动聊到孩子教育的问题,这是前所未有的,记忆中好像从来没有这样聊得来过,打电话基本上就是三句两句了事,跟他谈孩子的教育问题要求他怎么怎么做时,更是话不投机半句多。这让我不禁感叹:当我不再要求他人,遇事先反求诸已时,反而一切都在朝着自己原来期望的方向发展,我想,这就是我们常说的:我若盛开,蝴蝶自来吧!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-2-28 14:20
周小结
读经周期:第74周第7天
读经日期:2017年02月26日 星期天
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:147累积法
又是周末,大小朋友们相聚读书会的欢乐日子,美好的时光总是过得太快,每周的读书会都在家人们依依不舍、意犹未尽中结束。
回望这刚刚结束假期的第一周,又回到假期前看似紧张却非常充实而有规律的状态,每天早上5点起床便开始忙碌却身心兼顾的一天:运动(保健操、蹲墙、跪坐或盘腿)、养生姜枣茶、准备早饭、洗衣、听早课、收拾自己……7:00把俩娃儿闹醒后(大多数是自己醒来)用火箭般的速度协助他们洗涑、更衣、用餐,7:25踩着点出门,送完大宝送小宝,紧接着回家收拾刚才战乱的现场、晾晒衣物等,直到八点半上班报到后警报才解除。
这一周恺宝已经从刚入园的过渡期进入到平稳期,每天早上和姐姐一起出门,几乎每天都是幼儿圆里来得最早的,到教室后和老师问好,欢快地和我道别,并迫不及待的边从书包里拿出他从家里带来的玩意边告诉老师带了什么来,有时候带玩具汽车,有时候带好吃的,还有一天居然带了一杯姜枣茶(因为他在学校没有换过衣裤,书包一直装着那套第一天准备的衣服,所以我没有翻看他的书包,而这些玩意儿估计都是他晚上睡觉前自己准备的,我也没太在意,可能是每天看到我喝姜枣茶,于是模仿我,自己偷偷地往杯子装了红枣又放了水带过去)。
每天下午去接时都抢着告诉我在幼儿园发生的事情:吃了什么、认识了哪个小朋友,看了什么动画片、跳了什么舞或者谁谁谁尿裤子了、谁谁谁不吃饭了,甚至还告诉我他帮助了其他小朋友,有时候说到精彩处还特意吊人胃口,小脑袋一昂,来一句“我不告诉你!”……听着孩子的滔滔不绝的诉说,看着那张春风得意的小脸,我知道小家伙已经完全融入到幼儿园去了。不得不赞叹他强大的内心和适应能力,从入园到适应,小家伙仅用了一周的时间,这是我始料不及的。
每天晚上看着儿子拉着我们听他唱着幼儿园的歌,跳幼儿园的舞,我内心百感交集、感慨万分:这还是我一年前那个出门总喜欢攥着我的衣襟躲在身后寡言少语的儿子吗?
等待孩子长大的家人也许会认为这是孩子长大了所以变懂事了,只有用心陪伴孩子成长的父母才最清楚,孩子的每一个转变都离不开父母的用心陪伴和引领。
借用早课的一段话来表达--“南怀瑾先生说过:能控制早晨的人方可控制人生!当别人还在被窝做着梦时,我们已经奔跑在为梦想拼搏的路上。”想起早起学习这一年多的坚持,把我自己都给感动了,一年多的坚持,我和孩子的身体素质和心理素质都得到了很大的改善和提升;一年多的坚持,我的人生也开始进入良性循环,一切都在往我期望的方向运转!
感恩所有的遇见,感恩自己的选择和坚持!
最后再来一侧笑话:
(带儿子到医院体检,排队中…)
恺宝:妈妈,我想回去了。
妈妈:好的,等我们拿了结果就可以了回去了。
恺宝:我也想吃!
妈妈:………?想吃什么?
恺宝:结果啊!
这个果会是什么味道呢?
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:50
杂谈
2017年2月13日 星期天 晴
今天是新年里的第一次读书会,经过小长假的分别,大家相聚时都特别兴奋,感觉总有说不完的话,读书环节结束后,大家一一分享了春节的所见所闻所感,最吸引宝贝儿们的是家人们各自从家乡带来的土特产,新疆的各类干果、广西各地的自制小吃、酸料、水果、饮料等,丰富的食物又把我们带回到春节期间。
读书会结束后小朋友们都不愿意离开,大朋友们在一起交流、讨论,小朋友们则一起疯狂地玩耍,直到下午两点多,我才想起今天得带小宝去幼儿园报名注册,尴尬 赶紧跟大家告别。
从幼儿园回来吃过晚饭便一直忙着准备小宝入园所需物品,居然把主持组义工会议这么重要的事情给忘记了,尴尬 直到九点才看到翠萍给我的留言,赶紧上YY,会议已经结束了。大哭 后面是问题答疑环节,我那个懊悔呀.....我这是在验证一孕傻三年的说法吗?认真想想,其实确切地讲,并不是有了孩子以后智商退化,应该是我们的关注点转移罢了。
总结今天被我遗忘的这两件事,其实是可以避免的,我完全可以提前调个闹钟设置备忘呢?可我却没有这样做,“凡事预则立,不预则废."这就是知行不合一的后果啊。正当我万分自责时,细心周到的好姐妹黄蓉说她做了录音,并把录音给我发了上来,这才缓解了我纠结的心情,感谢好姐妹的温暖。
新的一年,我们义工团队的主持组也有了新规划、新政策,为了给到更多渴望承担和成长的家人多一些机会,原一周一次的主持机会,今后得实行轮值,两周才轮一次了,除此外,本次调整注入了很多新鲜血液,董校长、蒋老师、汪老师、雁春老师等多位太阳加入到我们的主持行列, 这对我们来说是莫大的荣幸和鼓励呀,作为重点高中的校长、大学老师、公务员等高层人士在百忙之中仍然如此谦卑地在平台承担,为众多家人服务,作为草根父母,我要更加珍惜这个学习的机会,更加珍惜平台!
对于小宝入园,因为我之前已经提前给他描绘过幼儿园里的美好愿景图,所以小宝对入园充满了期待,一晚上都兴奋地背着书包不肯放下,并积极地参与了准备被子、衣物、等事宜,面对人生中第一次分离,希望宝贝能顺利平和的度过。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:52
小宝入园第一天
2017年2月14日 星期一 晴
今天是小宝第一天入园的日子。昨天他就开始兴奋地期待今天的到来,并且早早的就上床睡觉,说我要早点睡觉明天要去学校。
早上大约7点,我没有叫他,他自己一骨碌从床上爬起来,第一句话就是:妈妈,我要去学校了。
我赶紧给他一个大大的拥抱并对他说:早上好,宝贝。太好了,你今天终于可以上幼儿园啦!你是在家吃早餐呢?还是去学校吃?
宝贝坚定地回答:我要去学样吃。说完还交待我帮他把袖套装上,以免在学校洗手时把袖子弄湿了。
很快,小宝就穿好 衣服鞋子,迫不及待地背好书包出门了,因为好儿下周才开学,所以一起去送小宝,姐弟俩手拉着手慢慢地走,中间一句话也没说,看着这俩小小的身影,心里涌动着莫名的感动。
到了学校,我们把物品安顿好,准备离去时,小宝迟疑了一会儿,很快就和我们挥手告别。
送完小宝带着大宝一起去上班,大宝说弟弟不在家,她很有感觉,可是说不上来,我想,大宝想表达的应该是想弟弟的感觉吧,自从弟弟出生以来,除了上学几乎没有分离过,这一下子换成弟弟上学不在身边,感觉不习惯了。
下午去接时,老师说小家伙上午哭了一次,不过很快就被幼儿园的新鲜事物转移了。
看到我和姐姐来了,立马拿着他正在玩弄的轻泥展示给我们看 ,接着又兴奋地带着我们去参观了他的幼儿园,首先带我们来到他们班的卧室,告诉我们他睡哪一张床,还说:”我睡觉起来没有哭,李依彤睡在我旁边,起来后一直哭,然后我就在旁边陪她、安慰她(很意外,安慰一词都用上了)。然后还带着我们上楼下楼,一一给我们介绍滑滑梯、木马、沙堆等,直到六点多才依依不舍地离园。
回到家里,书包都没来得放下就迫不及待地跟邻居还有姑妈他们一起分享他幼儿园的事儿。
“我今天去幼儿园了!上午升国旗时我哭。”
“你为什么哭呀”
“因为我想妈妈了。”(从升国旗的地方可以看到家门口)
“那你明天还去吗?”
“去啊!”
入园第一天,小宝泰然自若的表现着实让我意外,看来我之前的一切担心顾虑都是多余的,小家伙有足够强大的内心来适应新环境!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:53
成功只有两步
读经周期:第75周第2天
读经日期:2017年02月28日 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞上传第07章至第09章
2.《黄帝内经》素问.平人气象论篇第十八(三)
3.《笠翁对韵》五微
4.《新概念英语》Lesson07
学习方法:147累积法
今天是每周二玉英老师的《易经》系列课程第100讲,从2015年3月开讲至今快两年了,除了春节放假,每个周二的课程风雨无改地进行。从第1讲到100讲,从听课人数30人到800人,从开口发言会颤抖到泰然自若,从刚开始讲一堂课要准备好几天到现在育儿、养生、事业、家庭各个领域都能张口即来,特别佩服玉英老师的思维格局以及笃信笃行的精神,我想,这也是为什么她的课程深受欢迎和爱戴的原因。
课程开头玉英老师讲到很多家人刚开始不知道如何写日记、也不敢分享心得等困惑,其实曾经的玉英老师也是其中的一员,只是后来慢慢突破慢慢累积才有了今天,现在的玉英老师,从周一到周五,要给指导老师培训、要给我们演绎三堂经典课程、还有针对企业老总的课程、还有引导新人引导、每天早课、日记引领等,这在我们普通家人看来是无论如何也达不到如此高效的安排,且不说其它的,光是这一堂课程,恐怕就得准备好长时间吧。而玉英老师现在讲课几乎都不备课,课程内容临场发挥、因人而异,为什么可以做到这样?都是累积出来的。
说到这里,我也颇有感触,还记得刚进入育心的我满腔热情,听到老师们说“开口就是突破,突破就是成长”,看到家人们每天上去分享日记、心得,我也特别渴望突破、渴望成长,可是我实在不会写日记呀、总结表达更是不行哪,怎么办呢,还记得那次我硬着头皮就上了,没有日记分享的我就找来一篇文章来念,尽管只是照着念,还是心跳加速、语无伦次,尽管这样,平台上的老师和家人们还是给予我肯定和鼓励,从那开始,我一发不可收拾,不管写得怎样,分享得怎样,只要有机会就上,慢慢地,我发现自己从开始分享心得要先把要说的话语全部写下来然后照着念,到后面只需要列个题纲出来,分享的时候再发散一下就好,而心态呢,也由刚开始的紧张拘谨到从容淡定,写日记也一样,刚开始绞尽脑汁,写一篇简短的日记得耗时好几个小时,现在提速、流畅了许多,还有承办读书会、在平台上承担故事姐姐、主持人、以及转播等义工等工作也一样,从刚开始第一天上岗紧张得失眠到现在越来越从容,而就是在这一次次的突破和承担中,不自觉的各方面的能力都有了很大的提升。真的无比感恩这个伟大的平台,给我们这些草根妈妈提供了学习、历练、提升的机会。
玉英老师的成长再次告诉我们:成功只有两步,一步是正确的开始,一步是不懈地坚持。也许刚开始时自己觉得特别艰难,但只要我们勇敢的迈出第一步,然后不懈地坚持,就一定会有所获,就一定会到达目的地!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:54
不经历风雨,怎可见彩虹?
读经周期:第75周第4天
读经日期:2017年03月02日 星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
复习1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.平人气象论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼微
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:147累积法
今天是菊华老师的《孝经》课程,接着上课讲述她的幸福三部曲。
菊华老师上一讲是在春节前讲的,在我的记忆里,那是《孝经》课程里我印象最深刻的一课,相信也是菊华老师记忆最深的一堂课,因为在那堂课之前,菊华老师和瑶瑶学习经典一直都是顶着太阳各种反对的巨大压力进行的,更让人难以想象的是,一年多来,菊花老师在一堂又一堂精彩早课后面竟然承受着巨大的压力,时刻担心太阳会随时冲出来拔了网线,而这种担惊受怕的地下学习生涯在菊花老师坚持写日记一个月后发生了神奇的转变。
一个月来,菊花老师没有一天间断过写日记、读日记给瑶瑶和太阳听,6岁的瑶瑶在妈妈影响下也开始写日记,文字从刚开始的三行到三页。更令人惊讶的是太阳也开始发生了巨大的转变——从曾经看到菊花老师早起听课愤怒得把电脑砸了,到现在早课时帮菊花老师准备好爱心早餐、读书会时准备好食物,甚至为了更方便大家享用而用心地把甘蔗去节并一小节一小节地切好。这突如其来的幸福都要把菊花老师和听课的家人们撞晕了。
为什么前后会有这么大的转变呢?顽冥不化的太阳究竟是如何被感化的呢?归根结底,原因有二:一是太阳确实看到孩子经过经典的浸润和读书会的熏陶,各方面的优秀都突显出来了,小学一年级的瑶瑶期终考试一天拿三个100分回来,这都是经典的功劳,是妈妈用心的结果。二是菊花老师坚持用心做好自己以及百折不挠的精神感动了太阳!在此,真心为菊华老师感到高兴,这么长时间的坚持,终于换来了枕边人的支持,恭喜菊华老师守得云开见月明!
我想,像菊花老师这样开始只能在背地里学习经典的家庭还真不少,不过我坚信:艰难只是暂时的,只要我们坚定信念,坚持学习提升做好自己,另一半看到自己和孩子的喜人转变和进步,怎么会不认可和支持呢!没有人会拒绝自己的老婆和孩子变得越来越好的!只要我们那颗想要成长的心够坚定,相信所有的困难最终都会成为我们的垫脚石!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:55
又一次突破
读经周期:第75周第6天
读经日期:2017年03月04日 星期五
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
复习1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.平人气象论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼微
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:147累积法
关于写亲子成长日记这事儿,我一直想每天都坚持,可也只是停在想的层面,因为晚上忙活完俩孩子、读完经典,最晚9点半,我的瞌睡虫就赶不走了,而且倒床就到天亮,这时让我爬起来再写日记是不太可能的事,调闹钟半夜起来写--这种不利于睡眠的事儿咱也不能干呀,所以孩子放学前没完成日记,当天的日记基本上就没戏了。这次挑战即便是一周至少三篇日记都还得感谢淑珍老师给我安排的组长职务呢,这无疑是断了我懈怠的念头啊,大家都在写日记,组长不写,好意思吗?
说到这写日记的好处,真的是很多,哪怕一周就一篇,长期累积下来也不得了。写日记是自己与自己心灵的对话,是对生活的总结和反思。试想,如果从小就开始记录孩子成长的点滴,待孩子长大后把这些亲子日记当成年礼送给孩子,想必那时孩子会觉得自己是一个非常富足的人吧!如果我一直坚持下去,一个月、两个月、一年两年、十年.......哈哈,说不定那时我都成作家了。水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量!为了遇见更美的自己,我要坚持下去哈!
今天周六,是我第一次承担早课主持义工工作的日子,周六7:30-9:00这个时间段做主持,这对平时都是只身一人带俩娃儿的我来说是莫大的挑战呀。以前日记主持时孩子多数还在梦中,没有干扰要自如很多,而现在,我要如何保证在主持的这一个半小时里俩小家伙不来搔扰呢?
为此我上周就和俩宝贝打过招呼,我告诉宝贝们:“妈妈要努力学习、长更多的智慧、帮助更多的人才有资格当上老师(好儿一直希望我能当老师),现在我又抢到了一个可以帮忙更多人的义工工作---为大家主持早课,可是这份工作没有你们的支持和帮助完成不了,你们会支持和帮助我吗?”好儿自然是非常高兴的说:“我支持你,可是我能帮助你做什么呢?”恺宝也跟着说可以支持和帮助我。我继续:“那我需要你在我主持的时候帮忙照看弟弟,这样我才能安心地完成主持。”好儿非常乐意地答应了,弟弟也说不会打扰我。我感动的拥抱着孩子并及时给予鼓励:“妈妈相信你们一定可以做到的!”
昨天晚上,我又一次和俩宝沟通,再次表示希望能得到他们的支持。俩宝自然又是满口答应。
今天早上,依然早早醒来,在早课开始前准备好早餐,放在方便宝贝取的地方,早课开始不久,好儿起来第一时间问我开始主持了吗?我答还没有,但是快了,并再次叮嘱她帮忙照看好弟弟。
7:20,距离我主持还有10分钟时,小宝醒来了,他要求我陪他再睡一会儿,我平静了一下紧张的心情,告诉小宝:“妈妈可以陪你两分钟,马上到妈妈表演了(因为小宝在晚读频道才艺表演过,所以平时看到我分享时就称妈妈在表演。),你可以再睡一会儿,也可以起床和姐姐一起吃早餐,一会儿到妈妈表演时你有什么事就去找姐姐哈。”小家伙表示要再睡一会儿。
孩子毕竟是孩子,在主持的过程中,俩宝还是状况百出,在主持之余我努力地平复自己、安抚孩子、应对孩子的各种状况。虽然主持起来状态不是很理想,不过总算是有惊无险地走完了整个主持的流程。
至此,我不禁感叹:进入育心平台以来,在陪伴孩子学习的过程中,自己在不断地学习和承担中也慢慢蜕变着,刚开始承担故事姐姐,每次讲故事不是把孩子打发出去,就是简单粗暴地制止孩子,到后来能平静地抱着孩子完成主持日记,再到现在运用智慧提前和孩子沟通,甚至在孩子的哄闹中平静下来主持。在一次次的承担和突破中,我强烈地感受到自己内心在变强大,变平和。
我主持完后,好儿表示她也想申请当晚读小主持人,我暗自窃喜:在过去的一年里,我不止一次问她要不要当主持人,她每次都是拒绝。这下倒好,自己主动提出要当主持了。看吧,这就是身教的力量!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:55
我们的读书会1岁啦!
读经周期:第75周第7天
读经日期:2017年03月05日 星期日
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
复习1.《易经》系辞上传第10章至第12章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(一)
3.《笠翁对韵》六鱼
4.《新概念英语》Lesson09
学习方法:147累积法
我们狮山公园亲子读书会从2016年2.28日开办至今,已经整整一年的时间了,到今天为止,历经54个周末,成功举办了50期,除了春节和特别特殊的情况不在南宁外,其余的时间都在风雨无阻地坚持着!回头看看这一路的坚持,自己都觉得不可思议。
前几天一位曾经来参加过一次读书会的朋友问我周末有什么安排?我答:老活动--亲子读书会,朋友有点吃惊地为我们的坚持竖起了大拇指!愧疚啊,活到现在止,做什么事情都是三分钟热度,还真从没坚持用心去做好过一件事,这次要不是孩子的种种问题把我唤醒,我也不会痛下决心把一套价格不菲的经典教材请回家每天坚持陪伴孩子学习。在坚持学习和承办读书会的路上,我们也结识越来越多志同道合的经典家庭,大家为了从小给孩子打下道德基础,为了给孩子一个成长和展示的平台,为了打造一个正能量圈子而坚持着,独行快,众行远,我们不但有老师指导、引路,还有大全国各地的家人一起坚持,这50个周末就这样轻轻松松地坚持下来了,现在去参加读书会成了孩子们每周最期盼的一件事情。
本来计划本周举行一个小小的庆典活动来庆祝一下一周年这个舍得纪念的日子,结果好多家庭本周有事来了了,也怪我,没有提前计划和通知大家,为了让一路走来的伙伴们都能参与到活动中来,我们把庆典活动推迟到下周进行,期待下周日的欢聚时刻。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:56
定海神针
读经周期:第76周第2天
读经日期:2017年03月07日 星期二
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
复习1.《易经》系辞下传第1章至第3章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(二)
3.《笠翁对韵》七虞
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:147累积法
早上送完大宝后,天空飘起了毛毛雨,小宝说“妈妈,你等下送我到学校就快快回去吧,要不你会被雨淋湿的。”听着小宝暖心的话语,我是既感动又惊讶:一个才刚刚3岁的娃娃!
此时,脑子里不自觉地又浮现出两岁前那个让我劳心劳力、操心操肺的小宝,两岁前的小宝体不算弱(婴儿时期体检都达标或超标),但是毛病却很多,感冒、发烧、咳嗽、肠炎等等常见不常见的毛病没断过,三天两头往医院跑,睡觉也没安稳过,每天晚上起夜至少8次,就连午睡半小时都要醒三次,特别会折腾,直到一岁7个月后结缘了小儿推拿,慢慢地从医院转战到小儿推拿这种中医绿色疗法中,通过调理,身体也慢慢地好一些,可睡眠还是老样子,躁动不安,还有语言发育方面,两岁了,一个字也没吐过,眼看着比他小的弟弟妹妹们都能流利地说话唱歌了,我心里那个真着急呀,加上那时的大宝胆小、寡言、不和人交流,爱躲在角落里生闷气,一系列养育孩子的困惑让我心力交瘁,让我抓狂!
在我苦苦寻求出路时找到了育心,这才出现转机。通过智慧父母课堂的课程、通过学习交流,我慢慢醒悟了:原来孩子的这一切的问题根源都在我!一个天天抱怨生活、埋怨亲人、指责孩子、心态不好、心情浮躁、焦虑,脾气暴躁的母亲,家庭环境能安定吗?能培养出如何优秀的孩子吗?!平台上的每一次课程对我来说都是心灵的洗涤,慢慢地,我接受了育儿先育已,育已先育心的理念,放下了抱怨、放下指责,从做好自己开始,而在这个过程中,我的两个孩子和孩子爸爸也都发生了很大的转变,大宝的性格比过去阳光多了,爱交朋友了,不再独自生闷气,还养成了每天阅读的习惯,识字量在幅度提升......处在黄金期的小宝自然不用说了,亲友邻里无不感叹这个小家伙的变化。从在家的表现到读书会再到幼儿园,都非常的省心,还很贴心。而我们家,也因为我的改变而越来越和谐了。女人是家里的定海神针,真的一点都没错啊!
育心后幸福指数真的提高了太多,每次一说起来就没完了。马上去接孩子了,只好搁笔了。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 16:56
本帖最后由 南宁李国连 于 2017-3-31 17:05 编辑
祖孙情,一线牵。
读经周期:第76周第3天
读经日期:2017年03月08日 星期三
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
复习1.《易经》系辞下传第1章至第3章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(二)
3.《笠翁对韵》七虞
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:147累积法
今天是“三八”妇女节,首先祝女同胞们节日快乐!
在这个节日里,特别想说一说我的妈妈--一位勤劳善良而又坚强的农村妇女。
受80年代农村重男轻女的思想影响 ,妈妈生育了五个儿女,早年爸爸在家乡一家金融单位上班,妈妈是村里数一数二的劳动能手,因此家里的日子过得还算富足,后来爸爸下海不慎欠了巨额债务,从此开始了长达13年背井离乡的生活。这13年里,妈妈独自撑起了这个上有二老下有五小的家,把我们姐弟五人抚养成人,这其中经历了多少常人难以想像的艰辛和血汗?只有妈妈心里最清楚。
如今,已为人父母的我们姐弟五人天各一方,妈妈因要在家照料年岁已高的奶奶没能和我们生活在一起,多亏现代的通讯发达,我们常常通过电话或者视频聊天,这从某程度上缓解了妈妈对儿女们的牵挂。特别是去年8月份妈妈知道我带孩子学习国学经典,并且还可以用手机听老师们讲育儿课后,妈妈也让我帮她注册了YY账号进去学习,特别是发现在频道里听到我主持还有晚上偶尔能听到好儿和恺宝表演时,妈妈更是习惯了每天早晚没事儿就上频道报到,早上早起跟着平台做养生保健操,晚上听宝贝们的主持、读经典、表演。而我,也习惯了每天一上频道就看看有没有妈妈的身影。
有一次周日妈妈问我怎么没有听到声音,我告诉她,周日没课,因为大家都要去参加户外读书会。有时候妈妈也问怎么没听到好儿和嘟嘟(我弟弟的儿子)表演?为此,我晚上尽量安排出一点时间让孩子们上去排麦表演,一来可以锻炼孩子,二来满足妈妈的期盼。
有一次,妈妈打来电话说她手机登录不了YY了,我教她试着退出或者关机重启等方法都没有奏效,从电话里可以想像出妈妈着急的样子,我只好让她看下村里是否有年轻人在家,找年轻人帮忙看下是怎么回事,令人伤心的是,现在的农村孤独得只剩下空巢老人和留守儿童......有那么几天,YY上看不到妈妈身影,我觉得心里空落落的,只好有空就给她打电话或者视频。
上YY频道已经成了妈妈生活中的精神寄托和乐趣,因为这里不仅可以听到老师们实用的育儿课程,还有养生文化,特别是在频道里还能听到儿孙们的声音。
一个YY学习频道,满足了我们祖孙三辈的精神需求,这是我万万没有想到。
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 17:06
我无为而民自化 读经周期:第76周第4天
读经日期:2017年03月09日 星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
复习1.《易经》系辞下传第1章至第3章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(二)
3.《笠翁对韵》七虞
4.《新概念英语》Lesson011
学习方法:147累积法
昨天为庆祝妇女节,小宝幼儿园举办亲子活动,要求妈妈下午4:30去参加,而这个时间段刚好是接大宝的时间,这可真愁人呀,两头难兼顾!
我犹豫了一下,决定还是先去接大宝再赶往幼儿园,到了学校发现全校师生都在操场听校领导总结发言,此时再折回小宝学校也同样来不及,既来之则安之吧,待接上好儿赶到小宝园里,活动已经结束,从其他妈妈口中得知妈妈没来的小朋友不能参与游戏,只能坐在凳子上看其他小朋友和妈妈玩游戏,听到这儿,心里不免有些担忧:这对刚入园半个月的小宝会不会造成心灵创伤?从人群中找到小宝时,看到他丝毫没有失落感,第一时间给我送上一支和老师一起做的花儿并依然兴高采烈地告诉我刚才好多小朋友的妈妈都来学校参加活动,都做了什么游戏……
看来,我又多虑了,小宝并没有受我缺席的影响,这家伙太让人欣慰了!如果换了是大宝,估计会很受伤。这也是我决定先接大宝的原因,虽然大宝已经上小学,可是由于我早期教育不当,导致她幼小的心灵深受创伤,抗挫能力很弱,如果我无故晚接,会让她恐惧不安,所以现在我需要对大宝呵护有加,慢慢陪伴她疗伤。
不幸中的万幸,正因为有了大宝教育不当的经历,我才苦寻出路,才得以结缘育心,及时找到自己教育失败的根源,并在小宝尚年幼时及时纠正,这才避免了步大宝后尘。现在小宝都知道让妈妈先去接姐姐,要不姐姐会哭的。这才是自强不息、让人省心的经典宝贝呀!
现在想来,如果不是及时育心,我的俩娃儿都如此不堪一击,那我还不得崩溃?!所以对于育心,真的不是感恩一词就能表达我的心声!
除了小宝带给我的惊喜,这里还要郑重晒一晒我家大太阳给我的惊喜,以前一直觉得太阳是个木讷的人,不管天大的节日还是谁的生日,在他那里都是一样的,更别指望他会送点礼物啥的,为此,我也没少跟太阳呕气。学习国学经典后,慢慢地我学会了内求,不再要求太阳,只是坚持做好自己,行好坤位,没想到一年后,我们家的榆木疙瘩竟然开窍了:2月14那天,身在外地的大太阳主动发了5201314(当然,中间有小数点哈 )的红包作为礼物,昨天,妇女节也主动送了一份大礼并发了386的红包表示慰问。
我想,这就是“我无为而民自化”吧,结婚快十年了,感觉我的婚姻这才真正开始,还是得感谢育心这月老牵线搭桥,我们才开启了幸福新篇章!
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 17:07
亲子对话 2017年3月10日 星期五
好儿:妈妈,你以前上学的时候有什么缺点?
妈妈:嗯~缺点不少哦!
好儿:比如说…
妈妈:比如说,冬天的早上偶尔赖床迟到了,上课不爱举手回答问题了,上课有时跟同桌说话不认真听老师讲课了。
好儿:还有吗?
妈妈:还有,有时候写作业不认真…
还没等我说完,
好儿就把话抢过来:对!我今天就是写作业不认真被老师退回来重写。(小人精,这不是给老娘下套嘛,看你还好意思说我 )
妈妈:哦?你怎么也跟我小时候一样呀?
好儿:是的,老师说以后写作业不认真的一律重写,昨天的我已经重写交给老师了。
妈妈:哦?那么快就写好上交了?
好儿:对啊,我利用下课的时间来写的。
妈妈:那这次老师还退回来吗?
好儿:xxx同学的交上去又被老师退回来了,我的没见退回来。
妈妈:是吗?太好了,恭喜你,这说明你这次写得比上一次认真对不对?
好儿:是的!
妈妈:那你觉得是刚开始不认真,等老师退回来再认真写好呢,还是一开始就认真写比较好?
好儿:一开始就认真比较好!
妈妈:嗯,你果然是一个有智慧的宝贝,我相信你下次一定还会更加认真的!
自我反省:最近对大宝期望太高,言语不温和。
感谢太阳全力支持我做自己喜欢做的事情,还有小太阳总在我做事时蹭过来说:妈妈,我来帮你!
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作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 17:07
宝贝,妈妈错怪你了!
2017年3月12日 星期日 阴
我亲爱的好儿宝贝,昨天晚饭后,你说头痛脚痛很想睡觉了,我一看时间,才八点钟,而且今天你是睡过午觉的,我心想你这家伙估计是想找借口不读经,于是没大理会只是让你去洗澡。因为有了前面的猜测,妈妈开始对你的态度刚硬起来。
你和弟弟洗好澡后,妈妈也忙完了家务事,于是开始准备读书会未尽事宜,在写奖状的时候你和弟弟还帮忙盖章,因此,妈妈再次认定你不是真想睡觉,而是找借口不读经典。
快十点了,弟弟还在陪着我忙这忙那,而你没有读经典就倒床睡了,我忙完坐床上读经典时发现你的脚有点凉,于是给你掖了掖被子。
半夜你踢了被子说热,我一摸你头,好烫!后知后觉的我这才反应过来,原来你今天说头痛脚痛是因为发烧了!
半夜妈妈起来给你灌了几次水,凌晨你醒来跟我说你很难受,头晕、全身都疼、说话嗓子也疼,可能没法担任主持和表演了,听了你的话,我既心疼又羞愧难当:你是一个多么有担当的孩子呀,都这时候还惦记着读书会主持的事,而我不但没有及时觉察到你生病,还在为你不读经的事耿耿于怀!我真不是一位称职的妈妈!毕竟你才是一个六岁的孩子,哪怕你想偷懒一次不读那又怎么样呢?何况还是真的生病?再说了,我们的指导老师不是常常教导妈妈吗?教育的最高境界不是命令,不是要求、不是号召、不是感召、也不是感化、而是吸引。如果学习经典却没有学习经典中圣贤的精神、思维、格局、胸怀,那就算能背熟又有什么意义呢?所 以,我决定从今天开始要把学到的经典用行动行出来,从而吸引你,而不再去要求你。
我把自己的思绪拉回来,赶紧安慰你先别想读书会的事儿,再睡一会相信很快就会好起来的!
早上六点,我刚起床,你也跟着我起来了,起来第一件事就想到昨晚没读经典,要求补回来。
补读经典,猛喝水,后来你又告诉我你好多了,主持应该没问题。
就这样,你带病还出色地完成这次读书会周年庆典活动主持……
宝贝,感谢你这次生病给我带来的思考和启发,感谢你们开启了我的慧命!
虽然我把国学经典请回家的初心是为了教育你和弟弟,可最后发现我自己也跟着成长了!自己的心境在慢慢提高,臭脾气在慢慢改掉,坏毛病也在慢慢修正,是我自己收获了!宝贝,是你们慢慢的磨掉了我的菱角,可能我做的还不是很好,但我在慢慢的改变,希望能做的更好!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 17:08
美好的种子发芽了!
2017年3月15日 星期三 南宁 小雨
昨天晚上读完经典恺宝说要给奶奶打视频,我看时间才21:00,还早,就帮他打了(因为每次打视频小家伙至少要聊半小时,如果太晚打的话会影响休息造成第二天晚起),在视频里,恺宝一个劲儿地跟妹妹、奶奶、伯伯他们晒他读书会的奖品,还给他们表演在幼儿园里学到的歌曲和舞蹈,奶奶眼睛都不眨一下地听看孙子表演,并说有空就来跟恺宝玩。我从婆婆的眼神里深深地感受到了奶奶对孙子的爱和牵挂,这种感觉从前一直没有过,这让我更加坚信育心后自己的内心真的正在慢慢变柔软、变得更会理解、包容他人。
曾经的我常常抱怨生活的不公,抱怨公公婆婆偏心:同样的两个儿子,同样是上班的儿媳,同样是年龄一样的孙儿,为什么就只是帮大伯带而不帮帮我?!当然,为了维护我那虚伪的好媳妇形象,除了在老公和外人面前嚼舌根子外,我从来没向其他家人表露过这些埋在心底的真实心声。
而在育心一年后的今天,我真的完全放下了对婆婆的抱怨,并且开始理解她的不易,同样孙儿,手心手背都是肉,婆婆当然希望都能帮上,都能照顾到,可是两家住得远,一个人的时间精力有限,确实是兼顾不过来,无论帮了哪个,心里都会觉得亏欠并牵挂着另一个。这方面的难为,我从自己母亲那里就已经深刻体会到,可为什么我之前就不能好好地体谅婆婆呢?
原因在于自己的修为不够,如果我一开始就把婆婆当亲妈,那我还会抱怨她吗?如果我心胸宽广、厚德仁爱,我还会不能理解体谅她吗?!归根结底,我是一切的根源!
其实用现在学习经典的思维来想,婆婆之所以选择帮大伯而没有帮我,这说明她相信我有能力照顾好孩子和我的小家。
昨天读书会的一位妈妈问我:“我已经很努力地学习了, 为什么还是没有很明显的提升呢?为什么我改变了,我的孩子还是没有改变呢?这种困惑我也有过。现在想来,其实,学习不是立竿见影的事情,人更不可能在一夜之间一下子变成另外一个人,我们的观念、习惯、和心态已经保持了几十年了,怎么可能在一朝一夕就发生很大的变化呢?改变需要一个过程,需要时间,需要边学边行边修。
就像一朵花儿,从种下种子开始,也许需要等上几个月、甚至有的需要等上几年,经过我们的精心照料才会开出美丽的花儿,这就是我们常说的静待花开的心态。任何人的进步,都需要点滴的累积,比如今天比昨天少唠叨一句,少发一次火,少批评一次,多一句赞美、多一声问候、多一点笑容,这就是进步和成长。这些量的积累,终究会成为质的飞跃。
正如我,一年前种下国学经典美好种子,现在不也开始发芽了吗?
所以,不论我们到了哪个阶段,都不要气馁,不要放弃,只要在正确的道路上坚定地坚持下去,我相信一定有拨开云雾见太阳的那一天!
作者: 南宁李国连 时间: 2017-3-31 17:09
有一种爱是为了分离
读经周期:第77周第4天
读经日期:2017年03月12日 星期四
学习人:好儿、妈妈、恺宝(听)
好儿学习内容:
1.《易经》系辞下传第4章至第5章
2.《黄帝内经》素问.玉机真藏论篇第十九(三)
3.《笠翁对韵》八齐
4.《新概念英语》Lesson013
学习方法:147累积法
记忆里,南宁的春天除了下雨就是回南天,感觉已经很久没见过太阳了。
好儿学校早在两周前就已经下发通知,把春游的日子定在今天。
昨晚,家长在确定今天的天气依然没有好转后,纷纷在群里议论:下雨了怎么去春游啊?孩子们会不会被淋湿了?能不能改期呀?……老师答道:组织一次春游特别不容易,要经过教育局、交通部门、运管等等好多个部门的审批,不说程序复杂,光是审批的时间就得两三个星期,要是今天不去的话批文就作废得重新申请,所以不能改期。
第一次参加学校组织的春游,好儿把它也定义为我们读书会一般的游学,自然免不了叫我帮忙准备食物去分享,恺宝也同样认为是我们平常的游学,嚷嚷着要姐姐等他放假再一起去(有点儿意外,小家伙居然也知道自己现在是学生了,不能随心所欲地去玩)。我们娘仨儿在昨晚饭后做了大份量的卤鹌鹑蛋并且剥好了壳。
早上上学的时间段,更是天公不作美,雨下得越来越大,家长群里炸开了锅,有些班级的家长甚至使出威逼的手段:"这样的天气带孩子出游,感冒了学校负责吗?",说到底就是看不得自家的娃儿经受一点儿风吹雨打,希望学校能改期,不过好儿班里的家长们还算挺配合的。
在众说纷纭中,春游活动依然如期举行,孩子们出发以后,仍然有不少家长依然牵挂着雨中游玩的孩子们。为了解除家长们的后顾之忧,善解人意的老师不时地在群里汇报前方“战况”,孩子们背着包袱,打着雨伞,一路欢歌笑语,游玩的热情丝毫不受绵绵细雨的影响,相反,这样的雨中漫步貌似更让孩子们兴趣高涨!后方的家长们见此状这才把心放到肚子里。
下午放学回来,好儿第一时间汇报了春游的情况:
1.我带去的卤蛋非常抢手,一会儿就没了,同学们见我分享食物给大家,也纷纷把带来的好吃的跟我分享。
2.今天春游我们是走路上青秀山的,走了好久好久哦,不像我们游学时坐车上去,好多同学都说好累下次不想去了。
我问:那你感觉怎么样?
好儿答:我觉得挺累,不过也很好玩啊,慢慢地走可以看到很多坐车看不到的风景!
听了好儿的话,我略感欣慰,同时又深深地担忧,相比多数担心焦虑的家长,我要淡定得多,因为我们南宁狮山公园户外亲子读书会创办以来,已经风雨无阻地坚持了51个周末,所以这种天气出行对于经典宝贝来说,真是家常便饭。
龙应台说,所谓父女母子一场,只不过意味着,今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。其实每个父母都知道,孩子总归要离开我们,走上社会,用自己的头脑和双手创造自己的人生。我们可以在他年幼时提供舒适的生活,极致的呵护,但不可能陪他一辈子。总有一天,他要独自面对这世界,自己解难题,自己担风雨,自己杀血路。
尽管我暂时不是一位优秀的母亲,我的孩子也不是优秀的孩子,但是我很清楚为人父母的终极使命是培养出适应社会的孩子,孩子能在社会上活得开心、顺畅、如鱼得水、游刃有余,才是作为父母的最大成功和最高荣誉。
新疆的葡萄为什么特别甜?因为温差大。而我们现在养育孩子都过于精心呵护,没有给到孩子温差,我们所谓的爱,是在剥夺孩子成就甘甜的条件!所以,爱孩子,不是扫平他成长中的路,而是给他一颗坚强的心,良好的德,让我们的孩子在任何情况下都可以:任尔东南西北风,我自岿然不动!
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