贞明国学经典教育
标题: ●【贞明育心经典】《从小读绘本长大后的孩子就一定爱阅读吗?》 [打印本页]
作者: 兰州赵丹 时间: 2016-12-26 21:34
标题: ●【贞明育心经典】《从小读绘本长大后的孩子就一定爱阅读吗?》
本帖最后由 北京彭善珍 于 2017-1-3 10:16 编辑
非常感谢大家的配合!
我今天分享的是《从小读绘本长大后的孩子就一定爱阅读吗?》。
曾接触过一位女士,她高兴地讲给我听:孩子 6 岁,爱看绘本,家里给孩子买来很多大陆出版的绘本,还从香港带回来一些印刷精美的绘本,由于繁体字不多,孩子仍能看得津津有味。听完这位女士的介绍,我替她高兴。
这位女士接着说:我现在放手让孩子读大量绘本,孩子绘本读多了,长大以后,就会爱上看书。
我当时想说:“孩子读绘本的同时,最好让孩子回答一些问题,培养孩子思考问题的能力与乐趣,这样就能充分发挥绘本的作用。要知道,绘本是画面与文字的结合,捧着印刷精美的绘本,小读者的重心是在看画,还是在看字,这需要搞清楚。”
我看到很多小学生,语数外功课一般,经常捧着绘本、漫画等等“图文并茂”的读物,稍稍厚一点的中文书,这些孩子就读不下去。
像这样只爱“画面”、不爱“文字”的孩子,在西方发达国家,也很常见。
故此,Perry Nodelman 在 The pleasures of children's literature 一书中,提醒大人注意:虽然画面可以触动、诱发孩子的阅读行为,但有的孩子会被“画面的表面”所吸引,导致孩子“赏画不赏字”。
如果孩子仅仅被画面的生动有趣所吸引,仅仅被画面的五光十色所吸引,那么,孩子就会形成“图画依赖”。
有“图画依赖”的孩子,思考力停留在“浅显、直观”的层次,长此以往,就会阻滞孩子形成“理解抽象文字”的能力。
那么今天咱们就一起学习一下:国学与绘本。
绘本是近几年来非常流行的一种读物,尤其是在学龄前的宝宝中很受欢迎!
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简单说,绘本就是图画书的一种。
它的特点是以绘画为主,文字很少。内容会涉及文学、教育、科普等。
大家目前接触比较多的绘本,大多来源于国外。美国,欧洲的经典绘本比较多。
所以很多家长都觉得我家孩子在读绘本,我对孩子的教育理念多先进呀,我家孩子多洋气呀,从小就和国际接轨!
想成就一个在地球村能很好地成长和发展的孩子,咱们妈妈首先要有自己的大格局,要有国际视野。
但是追根溯源,大家知道绘本起源于哪里吗?
对了!中国!是咱们自己的国家呀!
在最开始,是日本人把我们国家的佛经的经变图,绘卷当成图画书的,后来为了避免这类书籍和传统的图书相混淆,才说成了绘本,再由日本传到世界各地的。
当然,经过几百年的演变,现在的绘本形式和内容都更加多元化,是小孩子们非常喜欢的读物。
再来说说国学,我们的圣贤经典!
《辞源》对经典解释为:“典范的经书”;
《现代汉语词典》对经典诠释为:“权威的著作”;
著名国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”;
经典教育专家王博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”;
大师孙双金说:要读就读经典,经典具有种子的力量!等等。
这些解释都表明:诵读经典能让孩子从小涵养自天地而生的道德能量,与真正的圣贤为师为友!
说到这,有些家人要疑惑了,到底哪个好呢?该给孩子学什么呢?
但是,认真听的家长们应该心中有数了。
那么,我的建议是,可以都学,但是要以国学为主,以国学为先!
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为什么呢?
我给大家说下几个观点:
1、重要的事情最先做!
老师一直这样教导我们!
对于我们自己的时间和事务管理是这样,那么对于孩子的学习内容、学习时间的统筹安排更需要这样!
不管学习什么,孩子越小,吸收能力越好,也越好引导!咱当妈妈的能不给孩子在最宝贵的时间学习最重要的内容吗?
而且咱必须要有所侧重,每个方面都想做好,那么就每个方面都做不好。毕竟咱和孩子的时间和精力都是有限的呀!
咱们的国学经典,是全人类的瑰宝,是对孩子根基的教育,还有比孩子的根更重要的吗?
抓住了根的教育,再同时进行其他,当然很好。但是本末倒置,就麻烦了。
看过《大智慧教育》的家人都知道,犹太人取得那样的成就一定与从小学《圣经》有莫大的关系,而绝对不是靠学绘本学出来的!
2、绘本以图画为主,色彩缤纷,孩子对绘本的喜爱是天生的!几乎不需要引导。
凡是有点读书习惯的小朋友,没有不喜欢读绘本的。而对于相对枯燥的纯文本书籍的热爱却需要引导和培养。
哪怕孩子还不会看书,还处在学习国学的听学阶段,但是也必须要每天让孩子接触这些纯文本的书籍,让他知道,世界上有这样一种书籍存在,并且加上他能够看到妈妈每天在诵读这样的书籍,慢慢就会非常喜爱了!
这种培养是必须的,毕竟以后孩子上学包括成年后自学,看的都是纯文本的书籍。如果到时候看不下去会直接影响到孩子的成绩和发展。
所以,如果孩子先接触绘本或者其他图画书,那么等孩子再来学习国学,引导起来就要花费更大的力气了。
不过这怪不得孩子,是妈妈自己给自己设置的障碍!
那有些妈妈要问了,国学经典不可以有插图吗?
当然可以啦,现在市场上,有插图的也有,有音乐的也有。
可是这样利于孩子长期学习吗?
十年看一幅图,十年听同一首音乐,太可怕了!
而且主要的原因是什么?
是孩子的需要!孩子需要纯文本的专业的国学经典教材!
抛开经典和绘本不论,放眼我们的生活,广告、手机、电脑,哪个不是色彩缤纷的?哪个不是有声有色的呢?
这些看多了,孩子的心气自然就浮躁了,静不下来了,我们还怎么要求孩子注意力集中的去学习呢?
孩子做不到!
目前的社会中,孩子真正需要的是能够让孩子静下来、稳下来、踏实下来的引导!
而我们纯文本的国学经典教材就是有这样的作用!
这还仅仅是从教材的形式上来讲,深层的方面,内容上、学习方法上的引导就更多了!
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3、在育心,和孩子学好国学很容易,而你自己带孩子学习绘本却很难!
肯定又有妈妈不理解了,古文我都看不懂,咋还容易了呢!
(1) 从书籍数量上来看:
现在的育心国学经典有68本书,可以说是目前国内,实际上也是世界上最权威、最专业、最全面的国学教材了,每一位请教材的家长和孩子只要按照咱们指导老师的计划,一轮一轮地去学习、去巩固、去内化就可以了。
而绘本有多少?
几千本几万本?
数都数不过来!
(2) 从学习方式看:
和孩子在育心学习国学,请教材后,会有一对一的指导老师给孩子制定学习计划,该从哪里着手,每一周、每一天该读什么,都会给咱安排得妥妥当当的;正式学习后,有众多老师引领我们,有指导老师督促我们,有千万家长陪伴我们,遇到任何问题都能第一时间得到解决!
而且这个服务是一辈子的!
而绘本呢?
几万本绘本从哪里着手?
该怎么和孩子读?
说到这必须和大家强调一点,可千万别觉得咱认识汉字就能和孩子学好绘本了!绘本的玄妙可多着呢!
画面的构图、用色、书籍的排版、书籍的创作背景,以及扉页和衬页的安排都是很有讲究的!
而且,可千万别觉得你和孩子学绘本的话每天就可以少于半小时,绝对不可能的!
但我们和孩子学习国学经典,每天仅仅半小时就足够了!
所以,还没开始的亲们,先从简单的着手吧!从学习国学开始!
当您和孩子把国学这条路走稳了,再来涉及其他的学习内容。
(3) 从投入看:
经常有家长一看咱们全套教材几千块,就嫌贵了。
的确,是不便宜,对于咱们一般的家庭来说,一下子拿出大几千块钱是挺难的,需要好好狠一狠心。
但是绘本呢?
看着挺便宜的,一本20多、30都就可以了,但是绘本图画多,文字少,看得快呀!每天最少可以看10本绘本。
其实算一算哈,我们请教材就是一次性投资了几千块多,给孩子买绘本也不只这个钱了。
但是更重要的是,这个国学经典我们和孩子可以学一辈子的,甚至当传家宝传下去,但是看过的绘本呢,孩子大了肯定没兴趣了,肯定积在家里了,现在房价多贵呀,所有绘本最少也要占2平米吧?!
所以家人们,给孩子投资不管是从价格上,还是从书籍对孩子的作用上,都一定要看长远!
和大家分享了很多,其实总结起来就几点:
1、 国学与绘本,如果非要2选1,那么选国学!
只学绘本的孩子短期内来看,也优秀,但是是没有后劲的!等到孩子20岁、30岁,不再看绘本了,之前吸收的内容的影响就很小了。
但是我们的国学,就是一坛老酒一样,愈久弥香!越是随着孩子年龄的增加、阅历的增加,越是能理解更透彻、越能指导孩子的人生!
2、 如果都学,先国学再绘本。
家庭幸福了,育儿快乐轻松了,一切都顺心如意,这样的成长正是经典带给我们的。
希望更多的家庭和我们一起学习经典!收获幸福智慧的大有人生!
好,我的分享就到这里,感谢家人们的陪伴和聆听!
让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!
整理:赵丹
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