贞明国学经典教育

标题: ●【贞明育心经典】张建娜《如何突破逆境》（下） [打印本页]

作者: 深圳刘振浩 时间: 2016-12-31 10:40
标题: ●【贞明育心经典】张建娜《如何突破逆境》（下）
本帖最后由北京彭善珍于 2017-1-10 05:01 编辑

亲爱的贞明家人们，大家上午好！我是张建娜，很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂，感谢家人们的如约守候，感谢贞明经学院为大家打造的成长平台，父母好好学习，孩子天天向上，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升，努力成为优秀的智慧父母。

我今天分享的是《如何突破逆境》（下），继续接着昨天的分享。

另外，我们还要明白一层：种子的破土而出，是为了自己吗？是为了逞自己一时之快和自己之能吗？

一定不是的！

种子破土而出是为了防风固沙，是为了保护自己的那片土壤，给土壤遮风挡雨，成就树荫！当种子成为参天大树的时候，当出现有一片森林的时候，所谓的困，还能困住吗？

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困里面住着木，是要有和木一样匹配的笼子，一样的能量才能限制住它。而当里面这层木不断地长大了，还能困得住吗？

是的，困不住了，难不倒了，索性，我来成就您吧！那“困”字的外面框，不就是我们四面八方的土壤吗？当时间久了，他们就会不再束缚我们，而是源源不断地给我们营养来涵养我们。

而最后，当一粒种子成为参天大树的时候，不仅是成就了自己，更是成就了一片森林！所以我们一切的根源是不是在于自己?要突破自己，首先就是要做到自强不息，壮大自己的能量，从而让这份能量“破土而出”。

我们的成长是不是也是这样的呢？在孩子育儿的路上，首先如果方法不对，我们是不是在走弯路？是不是在做无用功？而幸运的是我们在育心找到了方法，找到了明确的方向，我们知道了育儿原来从这一刻可以如此简单，可以如此有力量让我们去前行！

那我们是不是就只用两步：一步是开始，第二步就是去坚持！只有坚持到一定的力量，我们的能量就会破土而出！

就如起初我们为孩子而来，但到最后当我们自己成长起来了，我们会发现我们不仅孩子在进步，而且自己是天天在成长！所以我们育心是不是适合每一行每一业的人？天下每一个人都应该去育心，育自己的内心。

其实平台上很多家人在他们未进入婚姻，就已经开始系统学习我们的育心经典（比如山东潍坊的风岭、我们的瑞霞老师，还有深圳汪妍，北京的妙娟等等），在这里学习，不断地成就自己，同时我们也源源不断地去影响身边人了！这正也是一个小我到大我的过程，格局慢慢提升的过程！

就如赖老师如果当初只为了自己，他可以不用去传播大爱，不会把他的137累积法对外公开！玉英老师如果仅仅是为自己，她也远远不用这么辛苦，每天不辞疲倦用心引领我们每位家人！就如现在我们慢慢成长了，我们的能量是不是带进来了身边的亲人、朋友、街坊邻舍一起相伴前进？这样的感觉是不是太美妙？

知道了如何来突破我们所出现的问题，知道了一切困难都是来磨练我们，所有的逆境都是来成就我们，那我们是不是唯有珍惜我们的大家庭，唯有不断地成长我们自己？紧跟赖老师大道至简方法，紧跟玉英老师的思维引领，不断地开口突破，不断地言语提升自己，不断地行动承担起来！从个人融入平台，让平台带动个人！

那这一系列的成长，它的最大宝藏是什么？最强法宝到底在哪？——这是我们的一把万能钥匙！只有拿到它，才能让我们源源不断地打开大门，不断地捡到宝藏！

第一笔是我们的现代经典，赖老师自己编辑指导我们家长最大道的《三大文集》：演讲集、学说集、问答集。这三本经典详细明确让我们家长学习如何正确开启经典系统学习，认识到现代教育的本质，更学会如何做智慧型父母，及学习过程中一系列问题解惑，一系列过程指导。

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平台上一位位指导师是我们的无形层面指导，那三大文集就是在家庭中我们平时的有形层面指导！对于我们平时出现在学习中的困难和疑惑，都可以像查《中华字典》一样通过三大文集查询！所以建议大家还没有细细用心读完整，用我们的137累积法安排起来抓紧学习！

而我自己通过三大文集更学习到赖老师的人格魅力，赖老师身上的精神所在，更了解了育心从开始到现今的整个历程！那是赖老师“一人、一桌、一椅”默默艰苦奋斗了这么多年，才有了我们今天的累积法，有了今天我们简单而又轻松的137累积法，每天和孩子半小时的正音跟读，无为轻松地收获着孩子们每天的进步，自己的突破成长！

如果不是在育心经典，如果没有我们贞明这样的平台，此生我有何机会、有何机缘能开口来讲一堂课程、二堂三堂到今天第四讲，不敢想更无法实现！

而如今，我敢大声对自己默许梦想，告诉自己，为了将来的某一天，现在要做好每一天！向自己现在敢想敢做的“讲师梦想”为之努力，为之奋斗！不会惧怕最后的结果是如何，我的过程参与在这里的所有一点一滴，都是在向幸福、美满的人生出发!

第二笔是我们所有育心家人的一套《全家宝》，也称《传家宝》，代代相传，世世收藏，一直在强调系统读经！那怎么个系统？

是以《易经》为根，包括一根六经八典九要十四蒙！68本育心教材，120张光碟所组成！

我记得我当时收到教材，面对这么多的书，还真吓一大跳！这要读多久呀！而现在越来越惊喜地发现我们平台上的很多走在前面的老师和经典宝贝们，按137方法来实行，已经有太多的经典宝贝走在了前面，像咱们赵敏老师家的一鸣宝贝，我当时保存了这孩子的学习记录。

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这是当时赵敏老师 5月份分享的累积结果，到现在8月份更不止了。还有像淼英老师家的妞妞，凡辉老师家的宝贝，深圳俪臻老师家的宝贝，伟珍老师的吴怡，我们温州的陈乾画忆宝贝，山东淑珍老师家的菲雅，这些早点结缘的孩子已经在给我们树立了榜样，看着他们每天在进步、每天在收获，那种赞叹真是发自内心的羡慕，同时也给到我们强大的信心！

想想这是何等的惊喜！孩子在如此小的年龄已经阅读了这么多部中国最高文化的经典书籍，当这样的孩子面对如今学校里的学习，那何来所谓的难，所谓的怕？

此刻我也为自己家的宝贝，到现在才4个来月，已经听经的成果而赞叹！想想每天真的是像玩游戏一样，让她自己听个20多分钟！然而一不小心已经完成正音《孝经》《大学》《中庸》各14次。《易经》《黄帝内经》《诗经》《老子》累积14次正坚持中！

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我也把小芮到目前累积听的表格共享上来！

自从我坐月子出来，也有很多家人窗口私聊和留言给我，都问到小芮这么好带，她胎教怎样做的？从何时开始？然后平时听经这块指导计划的安排，等等！

确实这孩子平时真的是非常聪慧乖巧，她的生物钟从出生到现在一直非常地稳定！关于小芮从胎教到出生的历程，后续利用时间，会慢慢上来分享系列篇给家人们一起！现在我就不具体展开！

那么刚才讲到我们收获的一个成果，所有的这些，大家都知道是归根于我们这套大道累积137的简单易行方法，没有它一切空谈，正因这套方法，直到今天，我进入育心快两年左右，我真的是越学越带劲，越深入越轻松前行！

当我们能灵活运用这套方法的时候，我们就会发现它不仅仅是用于读经，用于我们工作、生活方方面面，还可以用于孩子学校的学习、习惯的安排。系统学习，全面收获。

就如同我们自己在这里，收获着育儿经验，懂得了养生，学会了处理人际关系、工作关系、夫妻处事之道、人脉圈的扩大等等！

而经典里的智慧，反复其道的学习，最后都能为我们所用，来指导帮助面对我们的一切问题，当顺境时不骄不躁，当逆境时不悲不抗。

今天通过自己对困惑的解读和家人们一起碰撞，从中我又收获了新的思维、新的突破！

我们读经、明经、行经，就是在读了之后输出来，学了之后行出来。让经典指导我们的生活，让经典圆满我们的人生。

最后，我用一段话来结束我今天的课程：

成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！

当您看到别人光彩的一面时，那背后的心血只有自己经历过才会明白！而在育心之外的家人，当您觉得我们在进步之时，与其徘徊，何不行动？

临羡鱼不如退而结网，让我们一起勇敢突破人生的任何逆境，携手前进，十年相约，一生相伴，幸福圆满的元享利贞！

感谢家人们的陪伴和聆听！

让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学，每天学习一点点，进步一点点，积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入，让我们一起育心，一起成长，一起进步，幸福快乐每一天！多学习，多正音，多努力，多付出！坚持读经，相约十年！我们一起努力！

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