●【贞明育心国学经典】《寒假里，怎样让孩子收获更多？》 - 贞明国学经典教育

亲爱的贞明家人们，大家上午好！很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂，也很高兴在新年的第一天为家人们分享日课！首先祝亲爱的家人们新年快乐！万事如意！

感谢家人们的如约守候，感谢贞明经学院为大家打造的成长平台，父母好好学习，孩子天天向上，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升，努力成为优秀的智慧父母。开课前先请各位新老朋友注意学习群规，入群第一步，修改群名片，学习地址：http://www.zmyx137.com/forum.php?mod=viewthread&tid=830

春节刚过，寒假也接近尾声，孩子的寒假作业快做完了吧？接下来做什么呢？很多家长给孩子安排了艺术、体育等方面的学习。怎样让孩子假期里既开心愉快，又能有进步、有收获呢？我最近的感触是：利用假期，对孩子喜欢的事情，集中多投入时间去做，常常会有很好的收效。

平时在校的学习，都被均匀地分割成一堂堂课，课余时间也被作业占用。假期带领孩子对一个项目持续去做，孩子能体会到一个领域或是项目深入下去，究竟会有怎样的情况：会遇到哪些困难？有什么样的意外情况、曲折的变化？有哪些意想不到的收获？

经过这样的深入学习，孩子在这方面的能力和水平一定会有很大提高，他可以体会到由量变的积累，导致实质的飞跃的过程。如果说平时的学校学习是各方面基础知识平缓提高的过程，那么假期就可以是某一两个方面能力大幅度提高的机会。

另外，我们平时说的各种能力的培养，也并不是割裂开单独去做的，因为孩子的时间有限，所以，这些最终也都要通过这少数的一两项事情来实现。无论是爬山还是练琴、游泳、探索大自然、做科学实验等，在做的过程中，时间管理、自控力、成长型思维模式等等，都自然在其中得到锻炼和培养了。

上个暑假，我和孩子哪也没去，每天除了学习、户外活动，再就是画画。她喜欢画画，我带她去老师的画室学习画丙烯画。我们每周去两三次，每次大概要画上三个小时。一幅画，常常需要两三个半天才能画完。那是她第一次体验到花这么多时间，做完一个作品。每次画完，不仅有成就感，她也的确学到了平时随便画着玩所无法接触到的技巧。

这个寒假，我受够了北方的雾霾，就带孩子在南方姥姥这边多住一些日子。我们每天上午爬山、学习、下午游泳。孩子之前没上过游泳课，只是会游，不会换气。过去身边的很多小伙伴暑假就学会了游泳，我们暑假里居然一次也没去游过。

现在寒假，我们住的地方楼下就有游泳池和儿童戏水乐园。她最初几天都是只玩水，一遍遍地坐水滑梯。几天过后，她开始下到游泳池里戴着背板游。两天之后，摘掉了背板，也自己学会了换气，还在泳池交了很多新朋友。

如果我们只是在这里住几天，或者我很努力地让她学游泳，不许玩水只许练游泳，大概都不一定有这样的结果。

当然这样多投入去深入一个项目，需要是孩子自己也特别有兴趣，所以年龄小的孩子的家长不必着急。大概每个孩子在寻找兴趣爱好方面，都要经历这样两个阶段：

在孩子四五岁时广播种、多尝试，让孩子有很多体验，看看他究竟对哪个表现出了兴趣和天分；

经过上面的尝试阶段后，到入学年龄，孩子的空余时间少了，这时要削减项目，开始对少数一两个领域深耕细作。

对于比较小的孩子，有些事情家长多带他做就好。年龄幼小时，爸妈带着做的事情，都有亲情的背景，带着爸妈的笑容与体温，这时孩子很少会抗拒的。比如，在孩子小的时候就带他经常去爬山，那么久而久之，这对他来说就是一种很正常的生活方式。

游戏力！故事力！您一定要记得他是孩子，特别是在孩子接触某个领域或项目的初期，不要脑子里想着朗朗来带他练琴。不要想，游泳，你就要一圈一圈地来回训练，游够距离和运动量！孩子总是要先玩，玩出乐趣，这个乐趣才会作为奖励，让他以后能地乐于重复这个事情。

这次在南方，最初带女儿爬山，她居然不去。后来我们一起上山时，舅舅随手指山上的几棵突出出来的树，信口编了个与兔子有关的传说。

孩子虽然知道是编的，但也很有兴趣，继续编了下去，说，那几个兔子祖先的后代，变成了绒毛玩具，其中一个就是她的玩具兔子“大老妈”。从那以后，她总会抱着小兔子去山上看望“祖先”。

带孩子最初接触某个项目时，尽量提供优质资源。比如，你要选择专业的、有热情的老师。

我猜大概很多小女孩对舞蹈的热情，几乎都被最初接触的舞蹈老师的机械无趣和冰冷态度给破坏了；越来越多的家长重视阅读，要想让孩子喜欢阅读，我们要找来真的画面质量好，内容精良的书给他，只有能带来趣味，触动灵魂的好书，才真的能给孩子打开阅读之门。

同样的，当我们想和孩子一起开启经典之旅，我们给孩子选择经典教材时，也要深思熟虑，谨慎选择：教材是否系统、全面？是否有科学的方法？是否有童音跟读？是否有老师指导？是否有积极向上的氛围？是否有独一无二的平台供我们学习和成长？……选择好的平台更比选择伴侣还重要，选择伴侣，合不来，还可以离婚，但是平台是影响我们和孩子的思想、灵魂和一生的幸福的，所以更加要慎重。

孩子们最初，或许只是为了能有伴一起玩，不那么寂寞。实际做起来，和小伙伴之间既有陪伴又有轻微竞争的关系，也很能促进他坚持下去。

比如贞明如雨后春笋般遍地开花的读经班，就给家长和孩子都提供了一个非常难得的成长舞台。

孩子们一起学中玩，玩中学，你追我赶，很多孩子的读经兴趣就是被读经班优秀的经典宝贝带动和激发的。所以，我觉得，其实每个孩子都需要一个读经班。如果身边有读经班，那真的要好好珍惜，坚持参加！如果没有，大家更可以自强不息，和孩子开办一个，这样既成长了自己，更可以带动一片乡邻。

当然，如果家长擅长并喜欢某个项目，就是最好的选择了。家长懂，孩子也乐于模仿。家长喜欢，带孩子一起做也方便。从小耳濡目染，孩子自然对家长的职业或爱好，有更多了解。

看看国外那些喜欢冲浪的年轻人当了爸爸，他们自然就把婴儿和冲浪板一起带着去海边。让孩子围着爸妈转，而不是反过来，这才是比较健康的育儿状态，这才是《易经》蒙卦里讲到的匪我求童蒙，童蒙求我的状态。童蒙求我才是真正的教育之道啊！

为什么育心经典是一大一小两套教材？为什么让孩子读大书，大人读小书？就是因为育儿先育己，父母的成长比孩子的成长更重要。当父母走在道上，对经典爱不释手，对读经典乐此不疲的时候，孩子自然而然就会被父母吸引，自然而然就会喜欢上经典。育心经典的设计里就融入了赖老师对家人和孩子们的良苦用心啊！

当然，无论是我们自己还是孩子，都是在不断探索世界的途中。我们一边探索，一边倾听自己内心的声音。

我们一边总结分享经验，同时也要跟随自己内心的脚步，大胆去过出自己的不一样的生活！有热情在，就总会有办法把这热情传达出去，点燃孩子心中的火花！好，我的分享就到这里，感谢家人们的陪伴和聆听！

让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学，每天学习一点点，进步一点点，积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入，让我们一起育心，一起成长，一起进步，幸福快乐每一天！多学习，多正音，多努力，多付出！坚持读经，相约十年！我们一起努力！