贞明国学经典教育

标题: ●【贞明育心国学经典】《学习习主席阅读书目有感》 [打印本页]

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作者: 焦作聂亚仙    时间: 2017-3-29 14:46
标题: ●【贞明育心国学经典】《学习习主席阅读书目有感》


亲爱的贞明家人们，大家上午好！很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂，感谢家人们的如约守候，感谢贞明经学院为大家打造的成长平台，父母好好学习，孩子天天向上，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升，努力成为优秀的智慧父母。

开课前先请各位新老朋友注意学习群规，入群第一步，修改群名片，学习地址：http://www.zmyx137.com/forum.php?mod=viewthread&tid=830   
非常感谢大家的配合！

我今天给大家分享的是川妈的心得－－《学习习主席阅读书目有感》。

前几天，我无意中看到一篇文章《别说太忙，习近平的这份书单你读过多少？》，里面列出了习主席曾经读过的书，让我非常震撼！相信大家看了我下面的截图，也会非常吃惊的！

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文章链接：

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... 0exZfm7D15FjTjhx#rd

学习了这篇文章，相信大家和我有一样的感受：习主席太了不起了，是不是？


作为国家主席，每天处理各种政务、外交；开大会、小会；视察各地情况；接见不同人群等等。我们也可以说自己很忙，相比主席来说，我们的忙肯定就弱了很多，是不是？再忙能有国家主席忙吗？

之前有这样一句玩笑话，来形容一个人有多忙。那主席再忙，他都会抽空阅读，我们还能说自己忙，没有时间阅读吗？从这篇文章中，我也学习体悟到几点,和大家分享一下。

一﹑阅读习惯，累积之功：

主席也是从小养成了阅读的习惯，这些书目可能只是他阅读史上的一部分。

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这份简介也可以看出习主席的文学功底深厚，他从小就开始喜欢阅读，这些也是累积之功，都并非一日之功可以达到。

还有很多伟人，他们也都是从小喜欢阅读，看过非常多的经典书籍,像毛主席、温总理等等。不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。任何事情想要成功都是在正确的方向上至少坚持一万个小时，厚积才能薄发。

当然，阅读也分为深度阅读和广度阅读，像我们的经典阅读就属于深度阅读。哲学性、逻辑性、信息量都非常地大。广度阅读就是我们平时看的其他书籍，报纸、杂志、绘本等等。还可以从介质上分类，分纸质阅读和电子阅读等等。

二﹑经典书目，世界名著：

在这些推荐书目中，我们看到了很多熟悉的经典：《易经》《黄帝内经》《诗经》《老子》《孙子兵法》《大学》《中庸》《孟子》《论语》《庄子》这些经典是我们育心经典都出版了的，其中包括一根六经中的大部分。根据下面这幅图，我们再来看看。

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上面这幅图中红色的字体都是主席在书单中提到过的经典。不对比不知道，对比了吓一跳。主席读过的经典，我们都在学习了！自豪感油然而生，是不是?

育心经典出版的60本教材中，已经包含了其中的大部分经典。主席学习过的内容也正好是育心经典所强调的。学习经典，我们从一根六经八典九要十四蒙入手。

在这里，还是忍不住要感激育心，感激赖老师，感激佳佳，是他们编辑了这么好的教材，创建了育心经典这样的学习平台，才让我们有机会学习到这些经典。育心经典的这种前瞻性让我们走在了时代的前列。

另外，除了这些经典书籍，还有像《红楼梦》等名著以外，还发现，主席学习的书籍大多都是唐宋以前的书籍。我们知道，在唐朝时期，中国在历史上也是达到了发展的鼎盛时期，那时候中国国力强盛，万国来朝，直到现在，很多外国还把中国人居住的地方叫"唐人街"。可以说唐朝对中国，对世界的影响都非常深远。

从宋朝以后中国逐渐走向没落，直到清政府的灭亡，封建社会至此。这跟文化的发展不无关系。在《平天下》这本书中，主席强调：要努力从中华民族世世代代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧，延续文化基因，萃取思想精华，展现精神魅力。

对于普通读者来说，读一读传统的历史﹑文学﹑哲学﹑伦理等方面的经典，可以知古今﹑明事理﹑鉴是非；对领导干部来说，传统文化中蕴含着为人为官、治国理政的大道理。

对一个人是如此，对一个政党如此，对一个民族也是如此。在主席的积极引领下，我们更应该好好地学习我们的传统文化，为后世子孙传承经典、传播文化，打下扎实的根基。

除了经典，主席还看了很多世界各国的经典名著，饱览群书，博古通今，让我们这个时代文化气息越来越浓厚。我们知道，书都是有能量的，开卷有益，都有用，但不同的书，能量是不同的。由多位圣贤所写，且经过历史的检验，他的能量就最大，就比如我们的《易经》，人更三圣，世历三古。其次是我们的各种经类、典类，以及名著类等。关于经典书籍能量体系，大家可以学习赖国全老师的《学说集》63页。
        
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三﹑ 系统学习 简单易坚持：

主席也提到，哪怕再忙，每天挤出半小时阅读，坚持下来，积少成多，积沙成塔。在育心，我们都知道137累积法，也是每天只需要花半个小时去学习，积小成高大。

1是学经的次数，每天最少读一遍，
3是学经的内容，每天最少读三样，
7是学习的周期，同样的内容连续学习7天。

这个学习方法，简单易行，好操作，只要愿意每天付出半小时学习，一定可以收获满满。

我们学习经典，不仅是有方法，还有平台，有教材，有团队，有人引领......这一切，构成了一个育心经典学习教育成长系统。

学习方法：137累积法
学习内容：一根六经八典九要十四蒙
学习教材：育心经典系统学经教材
学习平台：QQ群、YY语音频道；文字课程，语音课程；网络学习、实体培训；经典宝贝水平认证，大地游学等等。
学习对象：父母，孩子，老师，学生等。
学习时机：越小越好，儿童抓起。
培养的目标：超越圣贤的杰出人才。        

我们有这么完善的系统，只要进入育心，跟随育心，教育学习就不在是一件难事，更何况阅读。

我们家的川川，也是从小用累积法学经典，阅读书籍。到现在，他的阅读量也非常大。我这个做妈妈的在他面前都有些惭愧了。《三国演义》《上下五千年》《大秦帝国》《中华历史人物故事》《汉武大帝》《张居正传》《诸葛亮传》《左宗堂传》《李鸿章传》《曾国藩传》《林则徐家书》《汉史其实很有趣》《明史其实很有趣》《毛泽东传》等，这些书籍都只是他看过的一部分。

与高人为伍，必定不同凡响。向优秀的人学习，必定让自己变得更优秀。

接下来，我们除了学习经典，在课外书籍方面也会多引导孩子去关注名著，关注主席学习过的书籍。我可能不优秀，但我一定努力培养一个优秀的国家栋梁之才。

四﹑培养大格局的人才：

读书是一个长期的需要付出时间的累积过程。在《孟子》中有这样一段话：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......。读书是辛苦的，但不读书是会辛苦一辈子的。人要有所成就，一定会吃得苦中苦，方为人上人。多么希望能回到小时候，我再努力一点，好好学习，多读些书。

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那么什么是大格局的人才？

我是理解是这样：一﹑大，也是包容。就像大海一样，胸藏万物，天宽地阔，能够兼容并蓄，博采众长。二﹑格局。格指格子，局是局限。综合起来就是指在一定的范围内，一个人的心中能装下多大的地方，就有多大的格局。一个家，一个大家，还是一个省，还是一个国，一个世界，完全取决于自己的价值观、人生观，以及对这个世界的认知。

经典就是告诉我们这个世界发展的规律。经典中天地位焉，万物育焉，有孝悌忠信礼义廉耻，还有修身齐家治国平天下。川川曾经告诉我，说他把《天将雄狮》看了7遍，我还是有些意外的。我问他，那你看7遍了，给你留下印象最深的是什么？他说是化敌为友，维和共存，“愿世上永无战场”，这是这个片子的主题曲中的最后一句。

从他喜欢的内容上可以看出孩子的内心世界，孩子的心中已经种下一颗世界和平的种子。他能有这些认知，真的是因为我们的经典。因为老祖宗给我们留下的精神财富，比大格局更高一个层次，那就是无格局。没有限制，会有更多无限的可能性，这个最厉害。

让我们着眼未来，做好当下，付出行动，坚定前行。书不尽言，言不尽意，还有很多感悟以后再和大家一起学习分享。

好，我的分享就到这里，感谢家人们的陪伴和聆听！  
让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学，每天学习一点点，进步一点点，积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入，让我们一起育心，一起成长，一起进步，幸福快乐每一天！多学习，多正音，多努力，多付出！坚持读经，相约十年！我们一起努力！

整理：聂亚仙  审核：高菊华

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