贞明国学经典教育

标题: 清明节意义说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】 [打印本页]

作者: 太原陈凤玲 时间: 2017-4-18 08:45
标题: 清明节意义说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】

清明节意义说

王玉英

整理：李小娟初审：陈冬梅终审：蒋大军

明天就是清明节假期了。面对清明节，我们想到了什么呢？人生中，每时每刻都是机会，每个节假日更是机会。时时处处，我们都可以给孩子知识、智慧、启发、引领。

面对清明节，我们能给孩子什么样的引领呢？清明节，是给谁过的呢？先人是不是为了后代的幸福，操碎了心的人呢？过世的亲人，以生命为代价，目的是什么呢？是不是为了让我们活的更好？让我们幸福？所以，他们以生命为代价，有了清明节。希望我们能够在这个节日中记住，人生要清清楚楚、明明白白。

知道自己的目标，要活得清清楚楚、明明白白，而不是浑浑噩噩。我们活着的目标是什么呢？是我们和我们的后代都幸福！

而如何幸福呢？一个魂不守舍，灵魂出窍的人能幸福吗？幸福的最基本的条件，就是我们的身、心、灵合一，没有互相撕裂的感觉。

我的身体可以跟着我的心走，我的行动可以跟着我的心走，我的行动可以带动我的灵魂。如果一个人没有灵魂，活着和死了又有什么区别呢？活着，有魂，才算真正意义上的活人。而一个人的灵魂是什么呢？是无形的，是摸不着，看不到的思维意识层面的。

灵魂是一个人精气神的集中体现。有的人虽死犹生，有的人虽生犹死，其区别是什么呢？是不是精气神？比如说文天祥，去世几百年了，还活在我们的心中。我们的先人，去世好些年了，还活在我们心中。我们常常说，我小时候，我外婆如何，我奶奶如何，我哪位已故的亲人是如何如何好！怎么样提升一个人的精气神呢？是不是学习那些虽死犹生的人的精神？

经典，就是那些虽然人已经去世，但是影响一直存在的精气神。所以，清明节对先人最好的缅怀，就是学习他们，让自己继承和发扬他们的精神！让他们的精神永存！让他们的清气长明！如此，便是对先人最好的回馈！当然，大家还可以在这些基础上继续发散，从而引导我们的孩子，我们是龙的传人，不只是因为我们身上流着他们的血。更重要的是，我们要有他们的精气神，要有他们的行动力！只有如此，才不辜负龙的传人的称谓！如此，才能让我们的孩子，通过灵魂，滋养身心。从而实现身、心、灵的合一！从而成为一个有追求的人，有价值的人。

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