懂得借力的重要性 - 贞明国学经典教育

昨晚上，饭后，爷爷刚带元B去体育公园，才发现路灯下好多飞来飞去的大水蚁，我还在想着爷爷又没带伞，怕他们淋雨呢，熙雯就一直说让我跟老天爷说“不要下雨”，我就说，老天爷不听我的呢，它听您的吧！熙雯鄂然道：“听我的吗？”我说：“对呀，听您的呀！您之前不是求过老天爷不要下雨，让你可以洗洗玩沙，好跟弟弟玩吗？然后就真的出太阳了嘛！这肯定是因为您平常表现好，所以老天爷才听您的！”小小心里，对老天爷总是抱着一份美好的企盼……再来细想：往常一有这些大水蚁低飞，并绕着亮处飞，就肯定会下大雨的；可昨晚上一整晚居然都没下雨，更别说大雨了。是什么原因改变了这种定律呢？不会又是生态失衡所致的吧？不管是不是，我们真的都要好好爱护我们的地球村！

昨晚饭前，糯都基本完成了作业了，剩下日积月累的背诵还没完成，于是到楼上继续完成。临坐好前，我看了一下手机微信，看到梓瑶妈微我，打开一看，原来是梓瑶用语音找邝熙雯，要相约隔天早上谁先起、谁先叫醒谁。呵呵，邝熙雯听了马上说‘好，’可要回复时，就想着要打字回复，我边收衣服边说：“人家都用语音找你跟你讲的，你就语音回复就好了嘛，还打字！你又不是特别会打字。”我还补充：“就算您今晚打字回复了，那如果明早您早起，您负责叫醒梓瑶，如果再打字的，那怎么叫呀？叫是用声音喊的，就好象平常妈妈叫您起床，如果我不出声，用打字的方式，您能知道吗？”熙雯权衡过后，还是接受我的提议，用语音回复“好呀！”哎，这妞，回答得也真是超简单，心过细了吧，说句话也要权衡着再说。

今早上，我6：40起的床，起床过后，溜到阳台登陆手机YY，边听家人们分享日记，边自我做做运动。6：00就听到熙雯闹钟响，见她没按停闹钟，估计也要叫才起来，于是走进她房间，叫她起床，并提醒她：今早上不是跟梓瑶姐姐约好，谁先起，谁先叫的吗？听我这一说，自我缓了缓，伸展一下四肢后，一骨碌，爬起来了。爬起后，让我把手机给她，看梓瑶姐姐起床没，一看，原来还没叫，于是就用语音说：”梓瑶姐姐你起床了没有呀？我已经起床了！”紧接着，梓瑶就回复：“我也起来啦！”呵，这两孩子起床时间都差不多哦！梓瑶妈真细心，想到了用这方法，并引导梓瑶相约熙雯、互相督促起床这事，梓瑶妈听早课捡宝太多了，借力这一点运用得太好啦！我这笨妈妈，还真没想到这个好办法！没好好听早课的损失呀！

今早上早课也有说到：坚持每天写日记，就是每天与自己对话，审度自己所做事情的对错，不断精进自己！的确，坚持写日记了，发觉自我调整能力也是提高了，生气的时间少了很多，心情也是美了很多！

洗漱完，熙雯还是习惯先把故事讲完录完，然后再读经典。在熙雯讲故事期间，梓瑶就已经先把经典读了，等熙雯录完故事，开始读经典时，梓瑶就说要开始讲故事录故事了，呵，虽然习惯做事排序相反，但都是有条不紊的完成着，真好！为你们两孩子鼓掌！

读完经典，熙雯再把语文书拿出来，把要背诵的日积月累再读一下，因为我一直有强调，早上是大脑记忆力最好的时刻，如果想要背诵啥的，就要早上用功，看来她可是把我说的这一点都记得牢牢的，还懂得了它的重要性！还真的，每每熙雯有什么要背的东西，早上这一用功，还真的就很容易的把背下来了！