贞明国学经典教育
标题:
贞明之家--南京丫妈陈凤兰和小丫读经典日记楼！
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作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:07
标题:
贞明之家--南京丫妈陈凤兰和小丫读经典日记楼！
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月4日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度
读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：
《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01
时长07分50秒
《伤寒论》
（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒
读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
学会做个生活的智者，在辛酸流泪的时候，要懂得暗自哭泣，转身后依旧泪中带笑；在功败垂成的时候，要学会默默承受，再痛再苦都要爬起来；在失足悔恨的时候，要知道淡忘过去，没人会给你重来的机会。我们生存的意义就在于，用完美的眼光，来审视这个世界的不完美，努力让自己轻松惬意些。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:09
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月5日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度
读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：
《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01 时长07分50秒
《伤寒论》（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒
读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
小时候，父母很随意的玩笑我们都信以为真。长大后，朋友很郑重的承诺我们都不太当真。总对自己说“人家只是随便说说……”于是就渐渐没有了信任。交情越来越浅，皆因为都把真心话当成了笑话听。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:10
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月6日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度
读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：
《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01 时长07分50秒
《伤寒论》（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒
读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
如果最终有一天，我们能轻轻的放下名利和爱恨，回到生命最初的简单和快乐，那么，我们就会拥有无悔无憾的人生体验。只要拥有健康，拥有友谊，拥有亲情，只要善于发现，淡然平和，保持真善美，那么，无沦处於生命的哪个阶段，属于我们的风景终会出现，都可以拥有快乐和幸福。幸福快乐全在自己心里。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:12
本帖最后由 南京丫妈 于 2016-1-15 23:50 编辑
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月7日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度 读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01 时长07分50秒 《伤寒论》（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒 读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
育人先育已，育儿先育心，育心用经典，父母好好学习，孩子天天向上！
育心经典读根教育八我歌：
我育心，我幸福。
我正音，我进步。
我累积，我收获。
我读根，我快乐。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:13
本帖最后由 南京丫妈 于 2016-1-15 23:51 编辑
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月8日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度 读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01 时长07分50秒 《伤寒论》（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒 读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
今日分享：人有一双眼睛，生来可以看世界，读别人。而要看自己也只能在镜子中看到自己的一面，这一面也是朦胧而不真实的。在解读自己时，常常是戴着“放大镜”无限放大自己的优点；对于缺点，更喜欢用一双老花眼模糊而抹杀之，这个时候用的最多的方法是“自欺欺人”。不愿意自己剖析自己的人，永远也读不懂自己…… 只读别人不读自己的人，命中注定成功与自己有些遥远。即便是偶尔愿意读自己，也未必准确。那个活生生的真实的自己，躲在成功与失败的背后，只有静下心来，用心去触摸碰撞！读懂自己需要勇气和毅力。因为读懂自己决不是一时的冲动与断章取义的剖析，它需要不断的叩击灵魂，把自己放在不同的环境中对比自己的理智与冲动，愚蠢与聪明。读懂自己还需要时时处处与人与事参照， 也只有经常分析鉴别， 相比之下才能在内心产生恐慌， 形成心理压力， 从而诱发竞争的意念。 所以，要将读人与省己时时结合起来。如果说读别人是与人类智慧对话的话，那么，读自己则是摆脱蒙昧的理智途径。 能读懂自己的人， 都具有自知之明。 敢于解读自己的人， 是敢于面对现实的人。 这样的人心态平稳，遇事不惊不喜。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:13
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月9日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度 读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01 时长07分50秒 《伤寒论》（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒 读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
余光中先生说：＂天下的一切都是忙出来的，惟独文化是闲出来的。＂闲暇生活，可以将脚步慢下来，一切自然而然，遵循生命的规律，仰望星空，去思索，去归纳，去托物，记下来，成为文化符号；其实，忙闲无关紧要，关键是不是心闲；最忙的人，心能空下来，忙中有闲，忙里会闲。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:14
丫妈和小丫读经内容汇报
读经时间:2014年9月10日 星期四 农历八月十一 晴 气温17－30度 读经第六十四周 第4天
陪小丫跟读经典内容：《神童诗》01－15 时长08分28秒
《大学》01 时长07分50秒 《伤寒论》（五）辨可下病脉症并治第二十二(6) 时长06分22秒 读经方法:137累积
读经人员:丫妈和小丫
换位思考?换位做事?换位做人：
1. 当我们拿花送给别人的时候，首先闻到花香的是自己； 当我们抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的也是自己的手。
2. 人经常往上看，就会长高；老是低头捡便宜，就会驼背。
3. 只要脚还在地上，就别把自己看得太轻；只要还活在地球上，就别把自己看得太重。
4. 面具若戴得太久，就会长到脸上，想要揭下来，非得伤筋动骨扒皮不可。
5. 当我们用一个手指在指点别人的时候，别忘了还有三个手指正指向我们自己。
6. 休息是为了走更长远的路；舍得才能获得，放下才能去烦，忘记才能心宁，宽容才能得众。
7. 舍得也是舍给懂得感恩的人，给一把米是恩人，给一斗米是仇人！助人自助是原则！
8. 你怎样对别人，别人就会怎样对你，这是黄金定律！别人怎样对你，你就怎样对别人，这是白金法则！
9. 你是一切的根源，今天的结果都是你自己向宇宙下订单得来的！
10. 感恩帮过你的人，他让你感受到爱与信任！感谢伤害你 的人，他让你成长和懂得识别人！
换位思考，将心比心！你就会找到心灵中的那根量心的秤！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:15
2014年9月11日 星期四 下雨 农历：八月十八日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
丫妈通读《孝经》《大学》《中庸》《老子》《孙子兵法》1遍，用时1小时33分，累积68遍。感恩自己的坚持！
在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩；在没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑；在没有规矩也没有爱中长大，孩子失去了敬畏；在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。
我们往往缺乏的不是规矩和爱，而是不会立规矩，不会爱。试着以同理的心情，让孩子感受到爱，没有任何条件，而我们给予孩子的所谓爱是附带条件的，这不是正真的爱，这是一种交换，一种不平等的交换。
从今天起我们换了一下读经典的内容，小丫读得更有劲了，小丫真是好样的，加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:15
2014年9月12日 星期四 下雨 农历：八月十九日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
不要盘算太多，要顺其自然，人生，与其不断追求而无法满足，不如先沉淀自己，看清内心深处真正的需求。梦想不是挂在嘴边炫耀的空气，是需要认真去实践的。等到对的风，我们展翅翱翔。若没有风，只要拥有足够强壮的翅膀，我们照样拔地飞行。人生最重要的，不是完成了什么，而是如何完成它。
每个人都在人生的路上演绎着自己的光彩，无论是精彩还是颓废，都是一种沉淀，这种沉淀在自己以后的人生中将是一笔丰厚的财富，值得我们珍惜。生活的积累就这样一步一个脚印走过，某一个时刻，你会对自己的这种沉淀懊恼还是欣喜呢？
生活给了我们什么,都有特别的意义，当我们还在计较这个不顺心，那个不如意的时候，时间已经在不经意间流失。过后我们想想，其实，这种计较让我们丧失了多少宝贵的时间，我们没有多少时间做这样的徒劳，然而，我们却又有意无意的在做着这样的徒劳过程，多一份清醒，多一份给自己不在徒劳的理由吧。
每天学习一点点，反思一点点，成长一点点，积小已成高大，让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:16
2014年9月13日 星期四 下雨 农历：八月二十日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
丫妈通读《孝经》《大学》《中庸》《老子》《孙子兵法》1遍，用时1小时33分，累积68遍。感恩自己的坚持！
润物细无声 不要忽视榜样的力量。“润物细无声”的教育，从一些日常生活的小细节来培养孩子的品质，灌输一些好的理念。生活中，有父母总是不停地抱怨孩子不听话，实际上却往往忽视了自己榜样的力量。在中小学家庭教育中，是时候，给你家“萌娃”树立个好榜样了。
每天学习一点点，反思一点点，成长一点点，积小已成高大，让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:17
2014年9月14日 星期四 下雨 农历：八月二十一日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
丫妈通读《孝经》《大学》《中庸》《老子》《孙子兵法》1遍，用时1小时33分，累积68遍。感恩自己的坚持！
人和人，事和事，别说配不配，一万元的一桌席也离不开一元一袋的盐，人生，哪有事事如意，生活，哪有样样顺心。不和小人较真，因为不值得，不和自己较真，因为伤不起，不和往事较真，因为没价值。因为看轻，所以快乐，因为看淡，所以幸福。傻人傻福，好人好梦，心善必心安、知足必常乐。
闲暇时，有书读书，无书读心，无书无心，读自然。读书就是将别人的思想变成一块块石头，然后建筑起自己的思想殿堂。清醒时做事，糊涂时读书，女人唯一不能舍弃的爱好就是读书，因为读书是让自己的灵魂在修行。
每天学习一点点，反思一点点，成长一点点，积小已成高大，让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:17
2014年9月15日 星期四 下雨 农历：八月二十二日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
世界上没有完美的父母，只有懂得不断调整改变自己的父母。如果有一天当我们自己愿意去不断调整和改变自己的时候，我们就是成功的父母。当我们学会尊重每一位孩子，找到进入孩子世界的“入场券”时，就会接触到他们庞大的内在资源与应变能力。从而与每个独一无二的孩子相遇，从他们身上学到如何了解他们，认识他们，触摸到他们内在希望自己变得更好的内核，共同去寻求改变之道，陪伴他们的成长，也是自我的成长！
每天学习一点点，反思一点点，改善一点点，成长一点点，积小已成高大，让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:20
2014年9月16日 星期四 下雨 农历：八月二十三日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
曾经以为培养孩子就是付出，现在发现培养孩子也是一种收获；曾经以为是我们抚养孩子长大，现在明白是孩子让我们再次成长；曾经以为教育就是能量的输出，现在领悟到教育其实是能量的交换。真正的教育，永远是相互的，教育孩子的过程，也是不断发现自己的过程。教育，发现，感悟，成长，是人生的必修课！ 育人先育己，育己后育人。作为家长的自己一定要学会和孩子一起成长，不断地学习，不断地充实我们父母自己，不断地修正自己，这是对孩子最好的潜移默化、最好的言传身教。
没有不听话的孩子
没有不听话的孩子，只有不会说话的父母，没有不愿意说话的孩子，只有不会听孩子说话的父母。很多家长能说会道，巧舌如簧，可是，面对孩子时却不会说话了，因为，心里只有急、怨、恨。急，着急孩子没有达到大人的期望值，怨，抱怨孩子不听话，恨，恨铁不成钢。于是，和孩子说话时口不择言，怎么解气怎么说，唯恐把孩子的哪个短处和缺点没说到，没强调到位，也就是专门提孩子没开的那壶。
所以，没有不愿意说话的孩子，只有不会听孩子说话的父母。孩子兴高采烈地想和你分享成就感和快乐时，如果你怕孩子翘尾巴，时不时地“打击”一下，貌似是在教育，其实，你是在关闭和孩子继续沟通的大门，不但如此，你还扼杀了孩子的自信心。正确的做法是欣赏孩子已经开了的这壶水，期待着孩子下一壶水的沸腾。
在教育孩子的过程中，我们需要静心等待，把心中的焦虑、急躁和烦恼及时清空，倒出地方，让心中撒入更多阳光，让清风、雨露滋润因攀比和虚荣逐渐干涸的心灵。没有教不好的孩子，只有不懂方法和策略的父母。放空自己，蹲下身去，多关注孩子吧，孩子的哪壶水开了就提哪壶，就与他一起沸腾。千万不要再哪壶不开提哪壶了。
选择什么装进自己心里，是人生的一门学问。心里装着别人的错误，就会到处用放大镜挑毛病，一再地折磨他人，也无利于自己;心里装着善良、宽容、感恩，生命就会充满阳光，他人的一切不好，会在你博大的胸怀中瓦解冰消。所以，人生是苦是乐，关键看你喜欢与什么相伴。
伤疤之所以会疼，是因为我们热衷于去抚摸，去回味，去示人。若情动于记忆，必心痛于过往。愚者伤之更甚，智者伤而弥坚。一切的悲欢，时光都会将之熨平，无须有太多的惆怅、抱怨、愧恨，过去没删去，未来岂会来。要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的，只要不曾置你于死地，都会令你更坚强。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:20
2014年9月17日 星期四 下雨 农历：八月二十四日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一02
《难经》第十难--第十八难
《新概念英语》第二册25-27
《文学启蒙》69-70
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三01
《孟子》尽心章句（下）04
《文学启蒙》64-65
《新概念英语》第一册119、121、123
3、读经方法：137累积法（147）
美好的一天，从感恩开始！
感恩我们的坚持与执着！感恩我们一起坚持走过的每一天！
孩子的成长每一天都是不一样的，这种细微的变化每天都在父母的不经意间上演着，慢下来，停下来，细细体味这孩子的这份纯真，很受感动，这就是我们的孩子，曾几何时，当孩子跟我们说话的时候，我们留意过多少，白白损失了那份温暖和不平的感受。
当我用心去体会孩子的时候，觉得原来一切有我自认为问题的问题都是那样的微不足道，也许那根本就不是问题，而是由自我心里构造出来的问题，孩子的成长以他自己特有的方式进行着，我迫切的感受到独立意识给他带来的这种需要，必须自己经历走过、感受过、体验过，这才是他需要的，那怕是错的，他自己也知道有些路要自己独自走过，成长的代价就是逐渐明白很多事原来可以选择不同的路去经历。感谢生命中有你，我的孩子！
每天学习一点点，反思一点点，成长一点点，积小已成高大，让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:21
2014年9月18日 星期四 阴天 农历：八月二十五日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
分享学习：亲子关系：
1.在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来越远。
2.家长一定要记住，一个心理受到的打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。
3.当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时，粗心的父母往往会一笑了之。他们会说：“小孩子嘛，能有什么失意的感受呢?”“别淘气了，你没有什么可失望的。”然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。因为无论年龄大小，我们都是人，只要是人，就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助，难道孩子就不需要吗?当然也需要!
4.一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。
5.引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。
6.如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。
7.自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。
8.孩子的自卑心理不是天生的，而是由于错误的教育方式及孩子抗挫折比较低造成的。当一个孩子被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥。因此，家长对孩子要多鼓励少指责，让孩子在实践中品尝到成功的快乐，并从成功中体会到自己是有能力的，有本领的，自己并不比别人差。
9.孩子的健康成长不只体现在身体上和智力上，也体现在心理上。一棵小树苗，只浇水施肥而不见阳光就难以长成参天的大树。尊重对于孩子，就好比阳光对于小树苗一样。得不到尊重的孩子是无法长成父母期望中的参天大树的。
10.心的高度影响跳的高度，教育孩子时要培养他超越自己的能力，突破自我设限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障碍、恐惧，达到自己心的高度。
11.真正有智慧的人能综观全局，以宏观的眼光考虑大事，也能通晓利害的关键所在，胸怀宽广，不囿于蝇头小事。让孩子专心致志地埋头于手中的事，而不为无所紧要的事情所困扰、打断，是一种智慧，也是一种豁达。
12.成见是阻碍人们形成正确认识的大敌。准确的判断来源于对客观事实的调查，而不是主观的猜想。作为家长，应该引导孩子学会以证据和事实说话，客观地、中肯地对待周围的人和事，绝对不能心有成见。
13.只有适合自己的才是最好的，家长教育孩子时要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么，然后再给予。千万不要盲目追求虚名，看到别人给孩子什么就给自己的孩子什么，很可能那并不是他所需要的。
14.当孩子产生自卑心理时，要让孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事实上，每一个人，至少有七种基本的智力方面的技能，如：数学逻辑、语言、音乐、空间、身体动觉以及两种类型的个人理解力，即我们理解别人以及处理自己的梦想、恐惧和烦恼的能力。或许孩子不喜欢写作，却可能在设计上很有天赋或者有能言善辩的口才。
15.父母不应该把孩子看得过于弱小，因为没有哪一个孩子愿意承认自己是弱小的。在成人的心中他们或许只是孩子，力量微不足道，但在他们自己看来，自己和成人无所区别。这就是孩子的自尊和自强。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:21
2014年9月19日 星期四 阴天 农历：八月二十六日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
16.对权贵和名流的盲目崇拜，只能给孩子带来两种结果：对自卑心的安慰和对自尊心的亵渎。所以，让孩子从小就“站着”，而不是“趴着”去仰视那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子的一生打下一个良好的基础。只有会尊重自己的人才会赢得他人的尊重。
17.人在没有压力的时候，就能轻易地做好一件事。而当人被压力包围时，一件很简单的事也会被自己弄砸。因此，在教育孩子的过程中，我们不应给孩子施加过多的压力，而应让一切自然和谐地发展，并让孩子从中体会到快乐。
18.过去的已经过去，不能重新开始，不能从头改写。为过去哀伤，为过去遗憾，除了劳心费神，分散精力，没有一点儿益处。当孩子做错一件事时，不要一味地责备孩子，要引导孩子分析过去的错误，寻找原因，并从错误中得到教训——然后再把错误忘掉，重新奋起，积极地去做下一件有意义的事情，因为希望在未来。
19.孩子的心灵是脆弱的，当他们受到伤害时，都期盼着得到父母的爱。所以，父母无论工作多繁忙，生活多不顺心，在孩子面前都要克制，都不要伤害心灵。
20.父母对孩子的爱，是孩子战胜困难的心理支撑。有了这种支撑，就不会感到孤单，就不会失去自信，就能给孩子以信心和力量。作为家长，应该给孩子安全感，做孩子心目中的保护神，让孩子勇敢地面对困难、最需要帮助的时候成为他不屈的信念和依靠。
21.“高高地举起你的左手”，看似普通的一句话，却包含着老师对学生的一片阳光雨露般的爱心和由爱生出的技巧。被重视、被关爱是一种催人向上的重要力量，对成长期的孩子尤其是这样。所以，家长在教育孩子时，应该掌握爱的艺术，给孩子以尊重、信任、宽容和一个愉悦的心境。一个不懂得适当表达爱的家长可能会毁掉孩子美好的明天。
22.孩子的恐惧心理在很大的程度上来源于没有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感觉，那可恶的恐惧心理自然会消失掉。父母帮助孩子树立自信心，应该从日常小事做起，逐步积累，相信不久后你的孩子也会成为一个优秀的人。
23.在你听孩子说话时，你真的听懂他说的意思了吗?你是不是也习惯打断孩子的语言?很多家长经常犯这样的错误：在孩子还没有来得及讲完自己的事情前，就按照大人的经验大加评论和指教。如果不懂孩子的话，就请听他说完吧，这就是倾听孩子的艺术：听话不要听一半;不要把自己的意思，强加到孩子所说的意思上。
24.当孩子心中怀有怨气的时候，父母沉默有时能够帮孩子更好地发泄这种怨气。有时，父母也要做子女的听众。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:22
2014年9月20日 星期四 阴天 农历：八月二十七日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
让路人脱下外套的，不是猛烈的狂风，而是温暖的阳光；让鹅卵石臻于完美的，不是锤的激烈打击，而是水的长年冲刷。真正的家庭教育都是立足行不言之教的。父母通过对自身行为的规范，用榜样和环境的力量来影响和熏陶孩子，而不是父母放纵自己的欲望和情绪，通过粗暴的训斥，打骂等方式来管教和塑造孩子。
每天学习一点点，吸收一点点，思考一点点，进步一点点！苟日新，又日新，日日新，积小已成高大，构建人生格局！让学习成为习惯，让成长不断进步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:22
2014年9月21日 星期四 阴天 农历：八月二十八日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
孩子的成长是让你防不胜防的，不经意间他已经长大，已经能自己处理很多事情，能把自己照顾的很好，能帮助家人，体谅家人，点点滴滴的成长汇成自己成长的轨迹，然而，在父母眼里也许正为他没有做好这样那样的事情纠结呢，其实，成长的过程就是不断自省不断改过的过程，我们父母的心智成长也要跟上孩子的成长，否则，会是一种无为而有行的伤害。人可以不成功，但是不能不成长。祝福孩子的成长，我们也要成长，不光是生理上的成长，最重要的是心灵的成长。
每天学习一点点，吸收一点点，思考一点点，进步一点点！苟日新，又日新，日日新，积小已成高大，构建人生格局！让学习成为习惯，让成长不断进步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:29
2014年9月22日 星期四 阴天 农历：八月二十九日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
让生活的每一天，都变成最好的时光。你想要的，岁月都会给你。只要你心里一直小心翼翼的呵护着，包括你的梦想，你想成为的人，以及你想去的地方。最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的两个词，一个叫执着，一个叫认真。认真的人改变自己，执着的人改变命运。
永远成功的秘密，就是每天淘汰自己：你不与别人竞争，并不意味着别人不会与你竞争；你不淘汰别人，就会被别人淘汰。别人进步的同时你没有进步，就等于退步。你没有构建任何适应竞争、抗击风险的能力，当下一次危机来临时，你会不堪一击，第一个倒下的就是你！追求安稳，是坐以待毙的开始。
伟大都是熬出来的。为什么用熬？因为普通人承受不了的委屈你得承受，普通人需要别人理解安慰励，但你没有，普通人用对抗消极指责来发泄情绪，但你必须看到爱和光，在任何事情上学会转化消化，普通人需要一个肩膀在脆弱的时候靠一靠，而你就是别人依靠的肩膀。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:32
2014年9月23日 星期四 阴天 农历：八月三十日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
不抱怨，不放弃，积极尽力做好自己面对的每一件事，享受成长过程的点点滴滴。每天早起一点点，每天学习一点点，每天记住一点点，每天吸收一点点，每天思考一点点，每天感悟一点点，每天反思一点点，每天累积一点点，每天进步一点点。君子以经纶，十年乃字，圣功也！积小以成高大！让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:36
2014年9月24日 星期四 阴天 农历：九月一日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）辨脉法第一03
《难经》第十九难--第二十四难
《新概念英语》第二册28-30
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十三02
《文学启蒙》66项脊轩志 归有光-67卖柑者言 刘基
《新概念英语》第一册115、117、119
3、读经方法：137累积法（147）
要让孩子改掉一个恰当的行为，我们要做的不是强化这种行为，而是淡化，强化这样做了以后的那种效果，就好像现在就是那种效果，那种效果给人带来的好处。这样，这种暗示语言的能量就会给孩子潜意识一种积极的信息，孩子就会朝着这个方向努力，比如学习习惯，生活习惯等都可以运用这种方式来促使孩子到达良好的效果，并不断坚强。
不抱怨，不放弃，积极尽力做好自己面对的每一件事，享受成长过程的点点滴滴。每天早起一点点，每天学习一点点，每天记住一点点，每天吸收一点点，每天思考一点点，每天感悟一点点，每天反思一点点，每天累积一点点，每天进步一点点。君子以经纶，十年乃字，圣功也！积小以成高大！让学习成为习惯，让成长永不止步！加油！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:36
2014年9月25日 星期四 阴天 农历：九月二日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
隽语录:
■人的动力来自他的胸怀。在很多年前，一个小孩子在院子里玩，妈妈在家里做饭，妈妈说怎么还不进来，孩子说我要去月亮上玩，妈妈说去吧，别忘了回来吃晚饭。这个小男孩后来真的上了月球，他就是前苏联的加加林。
■父母总给孩子当老师，没给孩子当观众。歌星是观众用掌声捧起来的，掌声不响歌星就说给点掌声吧。谁给你家孩子鼓掌呢？
■在欧洲，一个八十岁的老太太要穿过红绿灯，有人说你就闯过去吧，现在没有车也没人看见，可是老太太说，谁说没人看呢，不定在哪幢高楼的房间有一双孩子的眼睛看着我呢。
一、今天孩子的五大缺失
中国家长和美国家长的区别是，中国家长是今天考多少分，美国家长是问孩子今天提过什么问题。所以家长们要想开了，不要为了一点点分数，扼杀了孩子们的创意。
我们这个论坛的名字叫长城人文论坛，长城是中国的骄傲，是北京的象征。孩子是父母最好的作品，每一个父母希望孩子是自己的骄傲。但是孩子教育不是件容易的事，它不是说，你想教育好就能教育好，也不是说你爱他他就能好。因为教育是门艺术，你爱他、教育他还要懂得爱的艺术和教育的艺术。今天我要和大家谈谈，怎样把孩子教育成我能行的孩子。
前两天，我到广东汕头一所民办学校演讲，那个学校有6000学生，办得很好，从幼儿园到高中，中学生在礼堂，小学生在教室，我问中学生，你们现在缺什么啊？他们异口同声说，“缺钱”（笑声）。是的，我们都缺钱，钱再多，也不够。当然，现在很多孩子还缺时间，但是我今天讲的缺失是指的孩子心灵成长的缺失，而这个缺失可能被我们忽略。
1、童年快乐的缺失
前年冬天我去了非洲，我看非洲孩子照相的时候总是感觉黑压压一片，就是牙白，我为什么看到他们牙白，因为他们都会笑，他们每个人脸上都有微笑，和你照相倍儿亲热，我一下被感动了。而和中国小孩照相，一定得有人喊“茄子”才笑，现在要喊“田七”才笑，要不就没人笑。为什么不笑？因为他们不快乐；他们为什么不快乐？有两个原因：一是他们需要空间，二是他们远离了大自然。
空间的缺失我自己有切身的感受。成了名人后，我发现被很多陌生人认识很累。比如我以前到商场买东西可以随意买，现在就不行了，一回头就被认出来了，然后就被缠着回答问题，本来一会儿可以回家的，也许一个小时才能回家。我忽然觉得一个人没了空间是多么辛苦，我一下子理解了今天的孩子们。
有一种累叫心累，孩子的心很累，大家可能没体会。一个小女孩说，我希望有个大房子，大房子只有一个小洞，只有我一个人能钻进去，父母都钻不进去，免得他们一天到晚跟着我。在孩子心目中，不是家里有多宽敞的房子，而是宽松和谐的气氛。所谓和谐，就是家庭需要空间，大人需要空间，孩子需要空间。所以要给自己空间，也要给孩子空间。他们没了空间，才产生了那么多烦恼。
另外不快乐的原因是他们远离了大自然。如果一个孩子远离了大自然，他智力发展的速度就非常慢，我们要多让孩子接触大自然，接触社会。有一个外国人来中国教美术，让孩子们画快乐的节日，结果发现70%的小朋友画了同一棵圣诞树，原来教室里有幅圣诞树画，都在抄。老师把画拿走，很多小孩画不出来了。他说美国小孩常常问我画得好不好？中国小孩常问我画得像不像？这就是差距。其实，孩子都是有创意的孩子，但是我们的教育有时候扼杀了孩子们的创新。建议今天的父母们要看重孩子的创意。中国家长和美国家长的区别是，中国家长是问今天考多少分，美国家长是问孩子今天提过什么问题。所以家长们要想开了，不要为了一点点分数，扼杀了孩子们的创意。让孩子们大胆去大自然中感悟，去创作、去画画，有时间多带孩子出去玩。不到长城非好汉，这不是说出来的，是要感悟出来的。
2、学习动力的缺失
今天的孩子学习没动力，不知道自己为什么要学习。前不久我去外交部为他们的家属和孩子进行讲座，讲之前一个官员跟我说，她的女儿说学习没动力。
人的动力来自他的胸怀。在很多年前，一个小孩子在院子里玩，妈妈在家里做饭，妈妈说怎么还不进来，孩子说我要去月亮上玩，妈妈说去吧，别忘了回来吃晚饭。这个小男孩后来真的上了月球，他就是前苏联的加加林。所以对孩子说话，不要老说考清华、北大，而要看他将来能干什么，对什么最有感觉，这才是至关重要的。在国家这个大舞台上，每个孩子都应该表现自己最专长的地方。不要把孩子都培养成筷子，一样长。让孩子们从小有梦想，干什么都可以，但要把握方向。要特别看重孩子的梦想，要创造机会让孩子产生梦想，让他有动力。
3、精神文化的缺失
我们不能光顾孩子吃什么，还要顾孩子看什么。很多父母只关心孩子得多少分，不关心孩子在成人过程中的精神需要。2000年，浙江金华发生了一件事，17岁的中学生徐力用铁榔头砸死了自己的母亲。后来我到了金华，见到了徐力，眼前这个个子高高的、瘦瘦的、脸上白白净净的男孩，他戴着手铐，我怎么也想象不出，他会砸死他的母亲。他说，他妈妈一个同事的孩子总是考班里前三名，每次考完试，他妈妈总是拿他俩作比较，总说别人能考前三名，你怎么考不上啊，你猪脑子。不让他看电视，不让他听广播，不让他看书看报。放学后有一个半小时，本来是安排做运动，但他妈妈让他在家里写作业。
不管什么样的孩子，当他非常气愤的时候，当他非常疲劳的时候，当他非常痛苦的时候，他的身体中就会分泌一种有毒物，就容易产生过激行为。所以人要学会倒垃圾，及时清掉自己的垃圾，要学会宣泄，要学会把不良的东西排泄出去，那怎么办呢，最好的方法是运动。男孩子特别是青春期的男孩子，一定要让他多运动，发泄他的不良情绪。
4、亲情沟通的缺失
现在孩子由于营养过剩过早进入青春期，过早进入叛逆期，你要他朝南他偏朝北，你要他朝西他偏朝东，你让我干什么我就不干什么，偏和你对着干。爸爸妈妈呢，由于压力过大过早进入更年期，更年期最大的毛病就是和孩子较劲，要你干什么你就干什么，你不干我就跟你急。青春期碰上了更年期，谁也不理解谁，互相较劲。现在家庭教育的主题就是沟通，沟通好了才能有教育，不沟通好，教育无效。
什么叫沟通，沟通的工具是监护加亲情，孩子要学会亲近，父母要学会亲情。我小孩小时候结巴，我特着急，去找医生，医生说你别当回事，要让他没有感觉，觉得很平常，后来他就越说越好，还居然发现他竟然是语言大师。有一次，他四五岁的时候，我坐飞机从云南回来，他问我在天上看到太阳了吗？它还好吗？我说看到了，还好。他说老师带我们去颐和园我也看到了太阳，可是它就掉下去了，没准淹死了。我一听是多么好的儿童文学啊。当你亲近孩子，欣赏孩子的时候，你才会发现孩子是多么可爱。当你和孩子说话时耐心点，用爱的眼睛看着他，用爱的微笑面对他，孩子就会在你面前轻松表达，这样父母和孩子的亲情关系就会大大改善.
5、成就感的缺失
很多孩子上了兴趣班没兴趣，为什么没有兴趣？父母总给孩子当老师，没给孩子当观众。歌星是观众用掌声捧起来的，掌声不响歌星就说给点掌声吧。谁给你家孩子鼓掌呢？
我有一同学在美国，中国孩子从来不和美国孩子打球，中国孩子十个球进了九个，中国妈妈还不满意，批评为什么那一个没有进去；美国孩子十个进了一个，美国妈妈拼命鼓掌。中国妈妈说美国妈妈没病吧，孩子那么差，你还给他鼓掌？美国妈妈说那怎么了，进一个球比没进强。结果充满成就感的是进了一个球的美国孩子，充满失败感的是进了九个球的中国孩子。
我们常不为孩子得到的而欣慰，而常为失去的而感到遗憾。现在的父母总是对孩子满意度不高，这样的孩子怎么会有自信？孩子的自信常常来自父母的评价。现在的父母很舍得为孩子花钱，但就舍不得拿出几句鼓励的话，很吝啬自己的语言。
二、给父母的六条忠告
所有的孩子都是人才，都有潜能，你的责任就是把他挖掘出来。打开孩子的心灵有个秘诀，当你说他棒的时候他就棒给你看，当你说他笨的时候，他就笨给你看。
1、成人比成功重要
道德的力量看不见摸不着，但时时影响着人的行为。有个少年犯说，他第一次犯罪才五岁，个子超过一米一，和妈妈去坐公共汽车，妈妈手一遮他腿一屈就上了，妈妈回家跟他说今天上车没花钱。第二次又是这样，妈妈说今天又没花钱，我妈妈说你可真聪明。以后他见钱就上，见物就抢，后来就成了入室抢劫杀人犯。一个小小的便宜，让孩子最终走上了犯罪。这是道德的沦陷.(待续）
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:39
2、成长比成绩重要
一个小和尚去打油，告诉他别把油洒了。小和尚拿着油回来了，大和尚在门口接着他，油洒了一半。老和尚让他再去打一次油，顺便欣赏一下外面的风光。小和尚一边拿着油，一边欣赏外面的风光，油一滴没洒。油还是那桶油，路还是那条路，小和尚还是那个小和尚，人的心态不同，结果完全不同。一个孩子告诉我：考得不好他就要遭“男女混合双打”，让他特别紧张。父亲还对他坦率地说，多考一分，就等于为家里多挣了三到五万元，于是我爸爸就成了挣钱的机器，我就成了考分的机器。我们家没了快乐，变成了战场。但北大状元女孩说，她中考没考好，她妈妈说没事，现在又不决定什么事，妈妈相信你行。她在高考前一次的摸底考试考砸了，她妈妈说太好了，这次你不会做的题下次就会做了。所以高考考得特别好。女孩说，我终于明白，上天为你关闭一个窗口，一定会打开另一扇窗口。
3、经历比名次重要
有的妈妈说什么都不要你干，只要认真学习就行了，那就大错特错了。没有经历哪有经验，没有经验哪有本事？一个孩子要成人需要方方面面的能力，只有高分，什么都不会，他一离开父母就什么都不是。一次夏令营，晚上睡觉时，一个四年级小男孩抱着被子找我说别的同学老欺侮他，原来他在家里一直和妈妈睡一块，这次半夜害怕就从上铺下来钻进别人被窝，被一脚踢出来了，然后又钻到另外一个同学被窝，同学说他有病。好可怜啊。小男孩从脐带一剪开就是一个独立的个体，要有自己的床铺，自己的被子。父母带着孩子睡觉，影响孩子的健康成长，影响家庭的幸福生活。所以我要求孩子们，自己的事情自己做，妈妈的事情抢着做，别人的事情帮着做，千万别帮孩子做。他自己的书包就应该自己收拾，自己的床铺自己整理，自己的时间自己安排。一个教授妈妈总结三句话，第一、娇生不能惯养，让孩子生在苦中不吃苦，将来肯定吃大苦；第二、自作而不自受；第三、独立而不自主。
4、付出比给予重要
我们爱孩子要有分寸，要让他懂得回报，无穷的爱、无原则的爱，那种溺爱会害了孩子。一个下岗女工把好吃、好喝的都留给儿子，有一天吃虾，就说宝宝好好吃，妈妈不吃，后来一看没几个就想尝尝，她儿子让她吐出来，说这是他的，他妈不能吃。妈妈这回难受了，孩子都十三岁了，从来没关心过妈妈。
现在很多父母爱孩子不会爱，没有给孩子爱父母的机会，孩子心中充满了矛盾。去年元月四日，一个男孩见着我就哭，说跟父母势不两立，他们从来没爱过我，只知道我要什么给什么，从来没关心我的思想。去年我考大学没考上，就天天骂我。完了对我说知道我为什么来找你，像我父母这样教育孩子，教育出来就是我这样什么都不是。你不老给他们讲课吗，告诉他们别这样教育孩子。我说你还挺有爱心的，都这样了还想着人家呢（掌声）。然后我就开导他，回家给爸爸妈妈倒杯茶，买个礼物，把这光盘送给他们，他都不答应。后来他给我打电话，说给他爸买了一瓶酒，他爸不喝，他说我天天瞅着，这是儿子对我的爱。妈妈看完了光盘就哭，搂着儿子说，儿子对不起，我不知道那时你是青春期，妈也不知道自己到了更年期啊（大笑）。妈妈说了很多不好听的话，你能原谅妈妈吗？
所以你要爱他就要给他爱别人的机会，让他感受到爱别人的快乐。有个小男孩说，他在做作业，父母在看电视，他就倒了两杯茶，以为会夸他两句呢，结果被他们认为他是以倒茶为名出来看电视，知道你是黄鼠狼给鸡拜年没安好心，快看书去。这小男孩说我再给他们倒茶，我不是人（大笑）。你看这父母当的多没劲啊，什么叫天伦之乐，孩子给你倒倒茶，换换鞋，这多好啊，难道伺候孩子才能成为你的乐趣？所以要学会享受孩子的爱，要享受你的孩子。对儿子不能圈养，而要放养；对女儿要说，有个女儿真好。
5、对话比对抗重要
一个家庭的和睦要建立在友好的基础上，不要动不动就吵闹、就要对抗。不对抗的基础是尊重，孩子要尊重父母，父母要尊重孩子。
现在孩子对父母最大的意见是偷看日记、监听电话。一个初二的男孩给我打电话，打了一半，说我妈此时此刻就在监听电话，果然如此。一个四年级女生告诉我，她一直知道她妈偷看她的日记，苦于没有证据。我就问你怎么知道，她回答，有天早上，她跟她妈说你有白头发了，妈妈很感动。她就写进了日记并且放了那根白头发，晚上就找不着白头发了（大笑）。第二天打开日记又找到了白头发，就说妈妈你看**记了吧，她妈妈说没看，那白头发本来就在你日记里。孩子说了狐狸尾巴露出来了吧，那白头发是你夹进去的。我早就知道你要夹进去。当时我就觉得孩子真可爱，她妈妈更可爱。
其实日记里没写什么，顶多写了“我爱你”，这正是父母最担心的，担心他们有异性朋友。但是你要理解他们，过去我们有兄弟姐妹，他们没有，他们也需要交流，他们对别人产生兴趣是很正常的现象。父母不是阻止他们交往，而是要教会他们怎样和别人交往、教会他们怎样保护自己。
6、激励比指责重要
孩子要在正向教育中长大，而不要在负向教育中长大，你老说孩子的不是他就会越来越不是，你把坏的东西搁得那么近，他就会往坏的方向发展；你要把好的方面告诉他，慢慢他的亮点就会越来越亮，要用我们发亮的眼光看待孩子成长的亮点。
我有一个好朋友是局级干部，自己很优秀，可跟儿子关系很紧张，说儿子简直是个“魔王”，要我去做思想工作。他问我我妈最近给你打过电话吗？态度怎么样，我说很和蔼。他就说，你不知道，我妈是个两面派，她每天在家里张局、李局好着呢；转眼就对我拉着长脸，脾气很暴躁。我对他说你妈太忙，每天还要给你做饭，再说你妈到了更年期。他回答说，可我妈更年期这么长，打小就这脾气，什么时候才有盼头。我说你就倒计时吧（笑声）。
后来，我说想把《中国少年报》的“知心姐姐”栏目变成刊物，向他请教，怎样让父母孩子都爱看，他想都没想，就说了三点：第一，知心的窗口小一点；第二，正面给孩子看，看完以后给妈妈看，背面给妈妈看，看完以后给孩子看看，这叫换位思考；第三，要有品位，要想杂志有品位就要找个有品位的人来办杂志。
我当时就对他刮目相看，我说我看你就有品位，他说算你说对了，我这个人最大的特点就是有品位（大笑）。后来在他的建议下，半年后就创刊了。我跟他妈妈说，你孩子不是“魔王”，而是天才。我三年前说的话，如今得到了印证，他现在英国读书，学生会主席。所以说不要把孩子看扁了，所有的孩子都是人才，都有潜能，你的责任就是把他挖掘出来。打开孩子的心灵有个秘诀，当你说他棒的时候他就棒给你看，当你说他笨的时候，他就笨给你看。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:39
2014年9月26日 星期四 阴天 农历：九月三日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
如果我们把尊重自己理解为坚持和捍卫自己的立场和原则。那么要做到这点，第一步就是要面对和接受自己。或者说不要抗拒和压抑自己。无论自己的想法和感受是什么，你都必须清楚——此刻的感受和想法代表了自己当前最为真实的状态。如果用抗拒和压抑的心态来对待。实际上就是在隐藏真实的自己。你连自己的本来面目都不知道。还谈得上坚持与捍卫呢？” 首先要尊重自己。无论你内心的感受和想法是怎样的，只要你去压抑和隐忍，都是不尊重自己的表现。你要做的是正视自己的感受，明晰自己的想法。而且，如果你觉得你的想法是正确的，就要坚持与捍卫。是啊，我做到正真接受自己了吗？我清楚自己的本来面目吗？我什么压抑和隐忍？我明白吗？我会表达吗？我表达明白自己的意思了吗？从心底回答自己，真真切切的回答自己，回答出来了，就会豁然开朗，不再迷茫，困顿。
从接纳自己开始，从爱自己开始， 做父母的，不求完美，但求成长。如果我们缺乏反躬自省的精神和自我成长的能力，那我们就可能在无意中成为孩子问题的最大制造者和解决孩子问题的最大障碍者。所以，虽为人父母，我们首要考虑的不该是如何去教育孩子，而是我们自己该如何引导生活，榜样的力量。教育贵在引导，不仅仅是管理。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:41
2014年9月27日 星期四 阴天 农历：九月四日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
不要把孩子的负面情绪，简单定义为任性、无理取闹等加以批评、训斥。通常只是我们不够用心，或没有能力去解读和及时回应孩子真实的需求而已。少关注孩子的行为，多关注他的感受和需求，协助孩子觉察、识别和表达自己的情绪。唯有通情，才能达理。只有先让孩子的绪稳定下来，他才可能正确地思考和行动 。面对孩子，用心点，在用心点。
有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实总觉得自己渺小无力，但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好起来！生命的特征在于不屈服，不服输，不退缩。
【男孩怎么养？】1.放养，别抓得太紧 2.多运动 3.父亲的角色多介入 4.尊重他的学习方式，多给他动手机会 5.书架上不能只有童话 6.鼓励他表达情绪和感受 7.给他自我管理和承担责任的机会 8。打架不是解决矛盾的唯一手段 9. 不剥夺他品尝苦辣的机会 10.晚点上学。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:42
2014年9月28日 星期四 阴天 农历：九月五日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
【成功的四盏灯】方向之灯：制定目标，订出时间表。去做，去创造，去奉献。
交往之灯：结交比你更懂行的人为榜样，不断调整，改进自己的工作。
梦想之灯：成功这不过是爬起来比倒下去多一次，你只要怀有一个梦想，便没有办不到的事。
进取之灯：回顾并更新你的目标。不断向新的高峰攀登。
人的一生，要走很多条路，有笔直坦途，有羊肠阡陌；有繁华，也有荒凉。无论如何，路要自己走，苦要自己吃，任何人无法给予全部依赖。不回避，不退缩，以豁达的心态面对，属于你的终将到来。有时候，你以为走不过去的，跨过去后回头看看，也不过如此。没有所谓的无路可走，只要你愿意走踩过的都是路 。
人生的快乐在于自己对生活的态度，快乐是自己的事情，只要愿意你可以随时调整手中的遥控器，将心灵的视窗调整至快乐频道。学会快乐，即使难过，也要微笑着面对。物质可以买到快乐，但持续的快乐来自于内心深处的精神快乐。人生，须在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:42
2014年9月29日 星期四 阴天 农历：九月六日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
《孙子兵法》行篇第四：原则，有形与无形的关系，其实我们在日常生活中可以看得到，《孙子兵法》应用于生活的领域是非常的多的，无论是处理家庭关系还是处理职场关系，我们在除了面对自己的时候，面对任何一个人的交流都可以把它比喻为是一场战争。从形篇中我们也可以找到解决日常事情的相关办法，当然，我们这里所说的战争是没有褒贬的，更多的指的是在这里寻找一种平衡。只有阴阳和合,阴阳平衡，我们的生活才能过的更加舒心，大家说对吗？那首先我们先进入形篇的原文里，去一字一句的去体会圣人的本意，期间涉及到一些社会现象和一些家庭育儿相关方面的内容，我们一起为学习讨论。形篇的正文，【孙子曰：昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在己，可胜在敌。故善战者，能为不可胜，不能使敌之之可胜。故曰：胜可知，而不可为。】孙子认为在从前善于作战的人，先为不可胜的，善战的人要先做的是什么呢？先做到不可胜，就是说使自己不可胜，这里是使动的用法，让自己做到一个不败的地位，一定先消除掉自己的弱点，修炼好自己的实力，造成不可被敌人打败的条件：然后以待敌之可胜，在我方基础完好的情况下，来等待敌人发生错误，暴露敌人的弱点，这样的话才能创造一个胜利的条件。所以“不可胜在己，可胜在敌。”创造不能被战胜的关键在于我方，而打败对手的关键却于敌方。
“故善战者，能为不可胜，不能使敌之必可胜。”就是说真正善于作战的人，他可以使自己不败，但却不能使敌人一定失败；这句话看起来有点矛盾，但实际上说的是真正善于作战的人他可以创造各种条件使自己立于不败之地，但却不能单方面主观达成这个战争一定自己取胜的。因为战场上有很多不可测的因素的影响，所以说“胜可知，而不可为。”胜利这件事虽然可以提前的预测，可以提前根据实力各方面的对比，能够先知道，但却不能凭我们单方面主观意识达成。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:43
我们知道从古至今在两军对垒的时候，经常都不一定是实力强的那一方取胜的，历史上也有很多以少胜多这样的战绩，对吧，孙武认为对方的弱点才是我方最佳的攻击点，而我方的弱点也正是敌方最好的攻击点。所以在上阵之前，一定要先做好自己，建设好自己的基础工程，并且尽量的把自己的弱点消除或是掩盖掉，让敌人他没有可乘之机了，这样才能先使自己立于不问题是做好自己了，敌人确实是不能打败你，但也是我们只能保持这场战争不输而已。如果想要从不输变成全胜，还是需要观察、需要找出敌军的弱点；利用这些基础，展开进攻，才有可能导致胜利。那我们是可以主动的做一些基础的建设，达成一个不败的主观条件；而不可能创造一个，因为对手不会由我们任意摆布的。他的一些战略战术，而且影响战争的情况也非常多，从天时、地利、人和这方面来说，天时，阴晴寒暑，地利方面有山川丘陵，战况非常的复杂，人和方面，各种的谋略，这样的时候，我们只能静候佳机，等待我们最有利的时机出现。在这个时机出现之前，我们先要做好自己，这一段就让我想起《易经》的坎卦，坎卦是这样说的：“天险，不可升也，地险，山川丘陵也。”我们人生在世，不如意之事十之八九，所以坎卦告诉我们，习坎，就是坎坷会像微风一样一阵一阵的袭来，而我们要想在坎坷中取胜，就必须做到王宫设险，以守其国，战争其实是更大的坎，战争取得胜利了，我们就能在诸候争霸中取得更大的优势，战争一旦失败了，也许我们连国土都将不复存在，所以作为当时的皇帝为了守国必须学会设险，强大自己，自己越强大敌人就越危险，所以做好天险地险，我们才能立于不败之地。这里的地险，山川丘陵也，主要讲的是外部的条件，我们把城墙修建的高一些，把我们的战车、把我们的护甲、把我们的兵器多多造一些。天险重点说的是我们内心的信念，这里可以看到我们育心经典发展到今天，从一开始艰难的创业到现在一路的走来，即使到现在，虽然说育心事业比创业之初是要强非常多，也是非常的不容易，直到现在也会遇到很多的打击，遇到很多的困难，假设我们的大家长赖老师，他的心中没有坚定的信念，没有做好天险，被别人一打击就倒下，被别人一拒绝就动摇，还能有育心的今天吗？所以，我们育心经典始终是秉承着圣贤教诲，我们自强不息的原则始终都是强调先做好自己，设好我们的天险和地险。形篇讲的也是这个意思，从有形的基础建设到无形的信念、战略各个方面都是要提前做好谋划。同样，我们的人生要不要做好谋划，我们设计孩子一生的教育要不要做好谋划呢？大家说是不是都是一样的道理，对吧，所以，形篇第一的中心思想是：当我们无法创造出于我们有利的时机的时候，我们要做的是做好自己，等待时机。这也是易经乾卦中潜龙勿用的道理。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:44
2014年9月30日 星期四 阴天 农历：九月七日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
在与孩子的沟通中，父母能否与他们建立一种亲密的朋友关系非常重要。教养的一个很重要的目标就是让自己成为孩子最好的朋友之一。只有朋友才真的愿意花时间在一起，分享彼此的经历和心情。我们要让孩子感受到，我们很享受与他们在一起，也让亲子时间真正有趣。放下我们自己所谓的重要，真诚享受愉快的亲子时光，不管我们的孩子多大，他们需要我们，他们需要我们倾听他的快乐与悲伤，更想了解作为父母的我们像他们这么大的时候的趣事与壮举。
【父母要教孩子什么？】父母要教孩子这三样东西：一是必须爱家人，懂亲情，一个不爱父母的孩子不可能长大后突然爱社会；二是帮孩子建立能终身依赖的社交圈子，所谓发小，使他们友谊常伴；三是你想要他变成什么人，就在他面前努力扮演什么人。
【每一个成功者都有一个开始】1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。2、只要有信心，人永远不会挫败。3、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。4、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。5、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
【怎样纠正孩子坏习惯】1、宽容的态度：鼓励永远比批评有效；2、善于抓住时机：引导和教育要适时3、发挥榜样的作用；4、利用故事改缺点：一味批评易使孩子逆反，通过讲故事让其自我觉察5、循序渐进效果好：坏习惯不是一两天养成的，改正亦不能一蹴而就；6、根据孩子的特点和喜好转移注意力。
祝育心经典的所有家人节日快乐，天天快乐！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:44
2014年10月01日 星期四 阴天 农历：九月八日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二01
《难经》第二十五难--第三十难
《新概念英语》第二册31-33
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 经筋第十三03
《文学启蒙》68尊经阁记 王守仁
《新概念英语》第一册121、123、125
3、读经方法：137累积法（147）
当你是一个完全无惧的父母时，你的孩子才能天然成长
恐惧导致掌控。你越恐惧，你越倾向于去把握住某种东西，以让你自己有安全感。掌控者是头脑，而小孩通常都是自由的心，他们像水一样流动，很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。
你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩，真是这样吗？没有你的恐惧，没有你的压制或判断，他是一个很难教育的小孩，这是真的吗？问一问你自己。
当你是一个完全无惧的父母时，你的孩子才能天然成长。
人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使一个小孩长大以后呈现出“最大”的智慧和能力？那就是让他按照天性成长。
如果一个小孩按照他天性本然的样子成长，他长大以后的智慧和能力将会最大化。但是如果不是那样，而是你特别有意识地去培养或训练他，成年以后，或许他在某方面的能力不错，但是他的智慧心将发挥不足。
如何才能让一个小孩天然成长？当你成为一个完全无惧的家长的时候。
放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长，可不是件容易的事。小马的主人需要多大的无惧的心啊！他会担心小马在道路上遇到这样那样的危险，出现这样那样的问题。他会担心，这样地放任着小马，它以后怎样，它长大会如何，等等。你怎么敢对你的小孩撒手？你没有那么大的勇气。在一个小孩的自由形态上，可以看出一个家长无惧的心到底有多大。不是像老天一样大胆的人，他的小孩无法享受那纯然无边的天空大地。
你知道什么对他的人生道路最好吗？
在孩子面前，我们似乎都是上帝。在一个幼小的孩子面前，我们总是在无意识中扮演上帝：我们知道什么东西对他最好，我们知道什么样的道路对他最好..从其一生的长远角度来看，你真的知道什么对你的小孩最好吗？以你的“知道”来控制你的小孩按照你的道路行走，把你认为是好的或对的东西强加给你的小孩，那简直是挟持和**。你在挟持他的生命自由，你在**他的心。
在那无明中，以爱或对他好的名义，你对你的小孩做过多少蠢事你知道吗？当一个人在无明中时，你怎样对待自己，你就怎样对待他人。你用惩罚自己的方式来惩罚你的小孩，你用责备自己的方式责备他。当你还是一个有许多问题的家长时，你怎能教育出一个和你不一样的小孩？你管得越多，他越成为你。你管得越多，他越成为你不希望他成为的那部分——他就越成为你内心中所讨厌的自己的那个形象。只有你管他越少，他才会越来越不像你，他才会越来越发展出你的生命中所没有的新的部分。
你确定什么样的道路才是你的孩子该走的最好的人生道路？你真正知道他到底需要什么？你是上帝吗？如果你真的是上帝，那就像上帝一样去做，彻底撒手让你的“孩子”自己成长。看，那天底下的众生——老虎、狮子、蚂蚁、蜜蜂，哪一个不是它们自己在成长，上帝可没有操控它们的人生道路。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:46
2014年10月2日 星期四 晴 农历：九月八日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
人的一生，要走很多条路，有笔直坦途，有羊肠阡陌；有繁华，也有荒凉。无论如何，路要自己走，苦要自己吃，任何人无法给予全部依赖。不回避，不退缩，以豁达的心态面对，属于你的终将到来。有时候，你以为走不过去的，跨过去后回头看看，也不过如此。没有所谓的无路可走，只要你愿意走踩过的都是路 。
人生的快乐在于自己对生活的态度，快乐是自己的事情，只要愿意你可以随时调整手中的遥控器，将心灵的视窗调整至快乐频道。学会快乐，即使难过，也要微笑着面对。物质可以买到快乐，但持续的快乐来自于内心深处的精神快乐。人生，须在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福！
【千金难买少年苦】我们要在自己的早年，尽量让自己经历最多的事情，体会最艰苦的感受，尝试极限的忍耐力，给自己立定长期艰苦奋斗的志向，只有在自己的工作量、工作强度、身体压力、心理压力达到最大强度的时候，我们才真正能探知我们自己的能力、忍耐度、行动力、管理力与领导力。
——袁岳
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:48
2014年10月3日 星期五 晴 农历：九月九日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
学习易经分享：元，亨，利，贞，在大易教育中，也专门进行过解释。这四个字，代表了世界万事万物，发生发展的四种状态，如果用时间来表示，就是春、夏、秋、冬：春天，生机勃勃；夏天，万物茂盛；秋天，果实累累；冬天，凝固收藏。现在，在生命中，我们也要常常应用此四字，在春节的欢乐气氛中，这四个字，我再转变成四句话，希望大家收藏，终生铭记。
一、元：慎择明师；
二、亨：从容中道；
三、利：爱洒人间；
四、贞：不变初心。
大家可以看到，在易经的思维中，同样的东西，在不同的场合，都可以灵活应用。这就是发散思维与定向思维之妙。这个世界亘古不变的法则就是：大舍大得，小舍小得，不舍不得！天下从来就没有免费的午餐。就看您愿意舍去什么，得到什么。
不要对孩子发脾气： 冲子女发脾气，会坏了孩子的性灵，让他愈加愚笨福薄，还会让他得头痛病等各种病 ，父母亲注意不要对小孩发脾气，生气上火。
不要用脾气管孩子，你一用脾气管孩子，你的气火就跑到孩子的头上，坏了孩子的性灵，在孩子的头上加了一个紧箍咒，生一次气上一回火，就加一回紧箍咒。
日积月累，紧箍咒越来越多，虚的紧箍咒就变成了孩子实实在在的头痛病，做父母的年龄大了就会下肢腿脚痛，既害了孩子又害了自己，孩子性灵被牢牢的禁锢了损坏了，智慧无所从来。
越想让他学习好，他的学习会越来越不好，与家长的期望越来越背道而驰。这都是用脾气管孩子的结果。君子反求诸己，要改正自己，改自己的性格，你变孩子就变。“儿孙不用管，全凭德**”这是有深刻道理的，要改变我们生气发火的脾气秉性。
所以，我们父母做好自己是关键。对孩子要采取“率性”的教育办法，率是统帅，把孩子的性往好的方面引导，要经常找孩子的优点肯定孩子闪光的地方，多鼓励孩子。在表扬的同时，劝化引导孩子改正不良的习惯嗜好。帮助孩子打开性灵的宝藏。烦恼脾气是一种阴性病毒，害人又害己。特别是亲人之间，互相非常珍惜对方、在乎对方，用心较重。越是这样烦恼脾气对对方的伤害越重。
亲人之间生活在一起，受彼此烦恼脾气的伤害几率非常高，病就是这样慢慢累积，从虚变实，由轻变重。怨伤脾；恨伤心；恼伤肺；怒伤肝；烦伤肾。 大家应该警醒，不要看轻日常的小小烦恼脾气。千里之堤，溃于蚁穴。人到中年一般处于亚健康状态大部分原因主要是因为烦恼不健康的性情所致。大家可以去观察，冲子女发脾气的父母，他的子女不但重要考试不顺利，工作不顺利，姻缘不顺利，各种打压挫折一个接一个，福分非常薄！
为什么呢？自己发脾气一次，毁灭一百个大劫以来的善业，所以没有福可享，子女没福给自己享。而父母粗暴，子女就也会冲父母发脾气，这下子女因为抵触顶撞亲长，自己的各种福也都没有了。管理孩子，用训斥的方法，的确有效。严厉地训斥后，或者责打后，孩子似乎改正了。所以，我们不排斥这种强硬的方法。毕竟，方法多种，各有妙用。然而，如果能让孩子心服口服， 能够自觉地，按照正确的道路前进，少犯，或者不犯错误，这个，就需要读经。
好比是电脑中毒，不仅是要找好的杀毒软件，更重要的，是找防毒软件。只要读经，必然会力行的。为什么呢？
能够听话，认真读经，本身，就是力行经典。力行，也分为显性力行与隐性力行。读经后，经典道理进入身心，就是心灵预备。遇到境缘，可能还和没读一样地做，是不是有这种情况？这是习气的力量。她按照过去的习惯做法，已经形成了行为定势。也就是正的，好的，能量敌不过坏的、错误的能量。这是因为，我们未读经时，累积的恶习太重。而我们读经后，累积的善习，还不足量。这个不必发愁，后患余毒仍有。我们读经，为什么强调首先要读《易经》呢？因为易经，讲的是大道。也就是大方法。简单，易行，可以改变宝宝，当然，首先也改变了我们自己。有的人说，遇事要忍，有一定道理，但不全面。事实上，许多时候，是忍无可忍，呵呵。为什么忍不了呢？
是自己器量不大嘛！
怎样才能让自己器量大呢？
读经明理，器量就*R>古语常讲：量大福*R>智慧开，福报来。
当我们打开慧眼，
明白事物的前因后果，
我们就不会纠结恶果，
而是明察其恶因。
从根本上动手，铲除掉恶果的因。好比是滚开的热水，为了让他降温，我们绝对不会用手指搅拌，而是马上先关电源，没有学过电学的人，没有基本的生活常识，看到滚开的热水，站那里干着急。这个和看到宝宝不听话，总想打骂他，是一个道理。所以，道理特别简单，真明白后，方法也特别简单，电源拔了。
虽然水还有些沸腾，但是，你不会着急了。你会耐心地等，因为你相信—过一会，水温就会降下来了，绝对不必再用手伸进去搅拌。大家明白做好自己，就全有了。为什么你不愿意用手搅拌？因为你知道会把手烫坏。而且那手，是自己的，烫坏了，真难受。这就是，为什么，明白的人，不愿意训孩子，更愿意用其它方法，引导宝宝一样，如果你不懂得这个，当然你就会用自己的手搅拌。
就如信佛之人。一定懂得：念佛，得大利益。而不懂得的人，却还会笑你。可见，打开慧眼，相当重要。智慧开了，言语，行为、还有发心，再不愿意用恶言、恶行了。因为那样，损失太大了。于是，我们会自觉地，改变为善言、善行，人有善愿，天必从之。从此，事事顺心。也更懂得感恩。积善之家，必有余庆。
从哪里做起呢？先从读经开始。读经，就是大善。经典，是我们的祖先，把智慧的法言，记录下来，传给我们。我们读经，就是尊重祖先。是听圣人的话，读本身，就是复述佛菩萨、圣贤、智慧的祖先，他们的善言。尤其是出声诵读，多少有形无形，生命非生命，都能听到。这个，已经是善行之一。也是善行之首。为什么呢？
我们不读经，不知道什么是善，什么是恶。自己以为是行善，结果是造恶，岂冤枉？这样的人太多了呀。所以，行善，不必太着急。干活不随东，累死也无功。先听听圣言，先明白今天东家让我们做什么活，达到什么标准，有什么特别要求。明白之后，再做好计划，然后经过参谋修正、上级审核，然后，再执行。看似行动慢了一些，但是步步为营，节节胜利。累积起来，结果吉祥如意。
想盖30层楼，没设计好图纸，也没有到位的资金，更没有找到合适的施工单位，你着急想住进去，马上给我盖！盖楼这个事，大家知道要慎重。培养接班人，这么大的事，难道可以慌张？想吃一付特效药，孩子马上变好，结果呢，多数是毒药。我说的是实话，大家可以批评。
我本人，就是接触经典后，家里人开始不理解，也就是说，读经没有伴侣，我只好独自前行。但是，我终于走通了。收获了网上众位亲人，家里，也发生了巨变。当你看到成功后的美妙结果，才会奋起用功的。所以，易经，处处告诉我们因果。
孩子读经，也同理。领导艺术，也一样。要让大家看到美妙的结果，而不是总是谈，艰难的过程。尤其是指导老师们，更要注意。不要在群中，大谈特谈，如何读经。然137非常简单，但对于看不到结果的人来说，也太难了。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:49
2014年10月4日 星期六 晴 农历：九月十日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
分享学习：
心里装着什么，就与什么结缘，简而言之就是“境由心生”。佛法告诉我们，人心中什么种子都有，善恶全齐。善的激活善的，恶的激活恶；计较引发计较，舍心引发舍心；仇恨换来仇恨，关爱换来关爱……。同样，灾难的灵魂吸引灾难，吉祥的灵魂吸引吉祥。总之，来到每个人生命的，都是他身、口、意、灵的属性吸引过来的，中国人叫“感召”。
恭敬别人就是恭敬自己，关心别人就是关心自己，帮助别人就是帮助自己。明白了，好多事情很简单。不信你试试，把内心对国家、社会、他人、事件的抱怨消除了，不要在传递负面消息，转而理解和祝福，很快你就会得到证明。宇宙是一个超级精密、准确、智慧的生命。
喜欢一句话——树不可长得太快。一年生当柴，三年五年生的当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养神积厚，等待时间。
原理是：你给这个世界送出什么，这个世界就回馈你什么。
我们传出去的每一份爱，都必将在宇宙的能量守衡定律支配下，在未来某个意想不到的时刻，回到我们自己的生命中来，以无法觉察的方式作用于我们的灵魂、命运！因果法则注定了的，你对别人做出的事一定会回馈到自己身上。
正如农民，给大地播种瓜，大地就给他回馈瓜；给大地播种豆，大地就给他回馈豆！舍得舍得，有舍才有得。有造福社会他人之心，于是你就种下了富贵的种子，于是你就会有更多成功。
学习分享：世间的路虽然难走，但是，只要我们愿意去走，总会有路可以选择，看不到美好的结果，是因为“我们没有坚持走下去”，其实“幸福很容易”，只要我们把对的事情“持之以恒”的做下去，我们就幸福了。人生贵在行动，当我们迟疑不决的时候，不妨先迈出小小一步，采取“小马过河”之策略，前进不必遗憾，若是美好，则叫“精彩”；若是糟糕，便是“经历”！虽然别人能够给我们“经验”，但是“经历”一定得要我们自己走过才有意义。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:50
2014年10月5日 星期天 晴 农历：九月十一日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
故事分享：
第一个故事：父子赶牛
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 什么样的习惯是好的习惯？说不完，但面对中学生活，我想总有一些是最重要的。
第二个故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗？”
那人答道：“我正是观音。”
这人又问：“那你为何还拜自己？”
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。
第三个故事： 热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？请用热情来面对这个世界！
第四个故事：帮助别人
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”
马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”
不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
第五个故事：要有平常心
北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”
由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”
杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵贱之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此，杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价，值得天下所有父母学习。
遗憾的是，时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以偿，便极度悲观懊恼，跌入痛苦的深渊不能自拔。更有甚者，由于施加巨大的精神压力，把孩子逼得神经失常，摧残了其身心健康，乃至走上自杀绝路。如此这般，最终不但没成为“人上人”，连“人中人”也不是了，你说可悲不？
当然，我们还是提倡父母对子女严格要求，鼓励子女积极上进，对国家和社会作出更大的贡献。欲做“人上人”，须先有“平常心”。力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:55
2014年10月6日 星期一 晴 农历：九月十二日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
不是别人使你烦恼，而是你拿别人的言行来烦恼自己。常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。当你手中抓住件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。生命并不是为所欲为，有时候我们的承受要大于接受。
我们常常热衷于仰望，仰望属于别人的，自己难以企及的高度。有些时候，我们在仰望中失衡，在仰望中迷离。要知道，别人站得再高，也是奋力拼搏的结果，你要想站到那个高度，甚至需要付出得更多。别人再好，也是别人；自己再不堪，也是自己。唯有全面地审视自己，不断地逼迫自己，才能做最好的自己。
观念比能力重要；行动比承诺重要；选择比努力重要；方向比速度重要。思路清晰比卖力苦干更重要；心态正确比现实表现更重要；选对方向比努力做事更重要；做对的事比把事情做对更重要。拥有远见比拥有资产重要；拥有健康比拥有金钱重要。思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康！
在对孩子的肯定中，不要过度强调结果，把重点放在孩子在追求结果过程中所体现出的态度、性情、能力特质、意志品质等方面。如孩子成绩很好，肯定的重点不该是分数，而是这个过程中孩子体现出来的勤奋、专注、细心等品质，这些是孩子可以掌控，并该终身坚守的，而一件事的结果却往往非个人完全可以掌控。
早课学习：
只有认识到了一件事的珍贵，才会努力地克服一切困难，不懈地坚持。表现在态度上，就会“至诚无息”。故《中庸》有言:“诚者自成也，而道自道也。诚者物之终始，不诚无物，是故君子诚之为贵。”
我们读经不可急于一时，要放下功利心，无为而为，功到自然成。同样读经也不可求多，适量即可，这样才不失中正，才会利涉大川，往有功也。 如大量读经，想一口吃成大胖子，只会适得其反！
无为而为，做好自己，用自己的行动来成就自己，每个人能够掌控只有自己，能够完善的也只有自己，其他的改变都是由影响而来的，同声相应，同气相求。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 21:58
2014年10月7日 星期二 晴 农历：九月十三日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
优势决定方向，弱势决定发展。放牧的人，永远不会鞭打头羊，只需鞭打落后的羊，就可以保证羊群的速度。胸怀大志的人，永远不看自己的最高分，而看自己的最低分。要想使自己成为蒸蒸日上的人，只需要不断修正自己的缺点。月满则亏，水满则盈，虚怀若谷，善于不断改正缺点的人，才是真正的强者。
人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。言者随意，但生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝——《你若安好便是晴天》
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:01
2014年10月8日 星期三 晴 农历：九月十五日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二02
《难经》第三十一难--第三十五难
《新概念英语》第二册34-36
《文学启蒙》75口技 林嗣环-76狼 蒲松龄
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 骨度第十四
《文学启蒙》69报刘一丈书-70活字版 沈括
《新概念英语》第一册127、129、131
3、读经方法：137累积法
不是别人使你烦恼，而是你拿别人的言行来烦恼自己。常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。当你手中抓住件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。生命并不是为所欲为，有时候我们的承受要大于接受。
我们常常热衷于仰望，仰望属于别人的，自己难以企及的高度。有些时候，我们在仰望中失衡，在仰望中迷离。要知道，别人站得再高，也是奋力拼搏的结果，你要想站到那个高度，甚至需要付出得更多。别人再好，也是别人；自己再不堪，也是自己。唯有全面地审视自己，不断地逼迫自己，才能做最好的自己。
观念比能力重要；行动比承诺重要；选择比努力重要；方向比速度重要。思路清晰比卖力苦干更重要；心态正确比现实表现更重要；选对方向比努力做事更重要；做对的事比把事情做对更重要。拥有远见比拥有资产重要；拥有健康比拥有金钱重要。思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康！
在对孩子的肯定中，不要过度强调结果，把重点放在孩子在追求结果过程中所体现出的态度、性情、能力特质、意志品质等方面。如孩子成绩很好，肯定的重点不该是分数，而是这个过程中孩子体现出来的勤奋、专注、细心等品质，这些是孩子可以掌控，并该终身坚守的，而一件事的结果却往往非个人完全可以掌控。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:08
2014年10月9日 星期四 晴 农历：九月十六日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二03
《难经》第三十六难--第四十一难
《新概念英语》第二册37-39
《文学启蒙》77每读一书，必千百遍 郑燮-78黄生借书说 袁枚
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 五十营第十五
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
《新概念英语》第一册133、135、137
3、读经方法：137累积法
下面这个小故事，很值得我们细心琢磨。
一弟子学习射箭，师父告诉他，要学习射箭，先要练好定力。定力怎样练呢？就是站成射箭的姿势，每天站上3个时辰，等练到纹丝不动时，再来教他如何射箭。
弟子练了3年，终于练成。可师父说，他只具备了身体上的定力，要练习射箭，还必须具备心理上的定力，心理上的定力怎样练呢？
师父教他站在高高的危崖上，站成射箭的姿势，每天站上3个时辰，等练到纹丝不动时，再来教他如何射箭。弟子一练又是3年，最终练成。弟子找到师父,师父说，现在可以教他射箭了。
师父仅教弟子射箭3个月，弟子就能百步穿杨。弟子不解地问，为什么练习定力需要6年，而学习射箭仅需3个月呢？
师父说，不只是射箭，定力是成就一切事情的基础。而学习射箭，只是一种技巧，技巧再好，如果没有专注的定力，也难以击中目标。世上好学的是技巧，难做的是定力。
“把每一件事做到最好”，“咬定青山不放松，不达目的不罢休”，就是专注精神和境界的反映。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，努力实现自己的目标。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:09
2014年10月10日 星期五 晴 农历：九月十七日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二03
《难经》第三十六难--第四十一难
《新概念英语》第二册37-39
《文学启蒙》77每读一书，必千百遍 郑燮-78黄生借书说 袁枚
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 五十营第十五
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
《新概念英语》第一册133、135、137
3、读经方法：137累积法
《养心歌》
得岁月，延岁月；得欢悦，且欢悦。
万事乘除总在天，何必愁肠千万结。
放心宽，莫量窄；古今兴废如眉列。
金谷繁花眼底尘，淮阴事业锋头血。
陶潜篱畔菊花黄，范蠡湖边芦絮白。
临潼会上胆气消，丹阳县里萧声绝。
时来顽铁有光辉，运去黄金无颜色。
逍遥且学圣贤心，到此方知滋味别。
粗衣淡饭足家常，养得浮生一世拙。
幸福如登山，有人将其灌注于攀爬的过程，有人将其浓缩为登顶的片刻。过程如线，结果似点。享受过程，我们可以走走停停，赏花览景，置身轻风的抚慰，聆听鸟儿的欢吟，生命充盈且饱满；醉心结果，虽有短暂征服的快意，却无法留住瞬间的美丽，幸福亦如昙花，难以铺垫我们斑斓的生命底，幸福总在路---一路走来，一路欣赏，一生时光，一生品尝。 只要已经走在路上就是幸福的。走在育心的路上就是一种别样的幸福。感恩孜孜不倦，默默无闻付出的老师，感恩已经上路的人，感恩一路同行的人。“心诚求之，虽不中，不远矣。”
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:32
2014年10月11日 星期六 晴 农历：九月十八日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二03
《难经》第三十六难--第四十一难
《新概念英语》第二册37-39
《文学启蒙》77每读一书，必千百遍 郑燮-78黄生借书说 袁枚
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 五十营第十五
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
《新概念英语》第一册133、135、137
3、读经方法：137累积法
《柔软的教育》
1、跟在孩子的后面，不要走在他的前面。
对于陪伴一个小孩的成长，你只能跟着他的后面，你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于，他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母，不要因为你觉得你比他知道的多，你就应该跑到他的前面为他带路，指导应该走这条路或那条路。不要把你的愿意加在他身上，你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力，即使你出于好意。
对于一个小孩的成长，你在他的背后给他提供支持就足够了，不用为他操那么多的心。他的事绝大部分应该由来他来负责。做一个父母如果越轻松，他的孩子可以成长越好。对于孩子的教育，如果你对此感到非常劳累，可以肯定的说，你的教育思想和行为出问题了。你很可在很多事上越俎代庖了。你代他负责的越多，你的小孩就像一棵小树一样，就越不茁壮。
正确的教育方式是，不那么重视教育，你的小孩在前面走，你在后面跟随他，当你观察到他实在需要你的帮助，或者他十分需要你帮助时，才走过去，帮他一把。大部分时间，让他过他的日子，你过你的。跟在孩子的后面，不要走在他的前面，是教育小孩应该注意的一个要点。
很多家长做不到，因为他们抑制不住“我知道”、“我懂”、“我经验过”、“我知道什么对你最好”的思想念头。他们的自我让他们无法安静的跟在一个小孩子的后面。能安静的跟在一个小孩子后的家长，一定是位心灵成熟的家长，否则，他做不到。看多少家长自身都没心灵成熟，他们还在教育心灵成长呢。继续学习吧，在心灵层面，我们和我们的小孩齐等。
2、你能不能不作别人的上帝?
在日常生活中，你能不能不作别人的上帝?在教育小孩的事情上，你能不能不作小孩的上帝?作上帝的心态，看起来很权威，很主动，实质是一种恐惧心态。
恐惧心的最常见行为模式，就是掌控或操控。一个为什么要一次又一次，甚至在竭尽全力的去掌控别人呢?为了安全。当他掌控别人时，他有安全感和优越感。当他处在掌控的位置时，他不害怕，害怕之心消失了。所以，这就是为什么人们都喜欢掌控别人和操别人心的原因。
什么样的人只流淌爱和完全不想掌控别人?内心完全无惧的人。这是肯定的。内在越有恐惧的人，越重视外在存在的事实;内在越真正强盛、越没恐惧感的人，他越不在意外在之存在。对这个世界没要求，或什么也不抓的人，实质上他的内心是没有任何害怕的。
一个内在完全无恐惧的人，除了爱，他什么事都不想***什么是他唯一的工作。爱是他的呼吸。你对自己小孩教育上的恐惧，反应你自己对未来的恐惧，你在试图通过掌控你小孩的命运，来让自己的命运有确定感，无恐惧感。如此这般，小孩成为了被你利用的工具，想一想，你是不是那样做了?而且你还正在做着呢? 你在试图通过小孩让你的内在恐惧消失，你没在爱你的孩子，你在利用他，虽然你打着你爱他的名义。真正的爱从哪里出来?从一颗完全无惧的心中出来。你心中有恐惧吗?倘若你心中有恐惧，你的爱不完全。你心中的恐惧越多，你的爱越不象爱而是掌控。
3、吃好睡好玩好，做个别样“三好学生”。
要想让你的小孩在学习、体魄、心灵等方面健康发展，你就必须让他在室外的空间里健康发展。当生命这一部分发展不好时，那一部分也会发展不好。要培养一个德智体都好的三好学生，来让你的小孩吃好睡好玩好——做到这三好。只有这三好做好的学生，那三好才能真正好，否则，这是不可能的。如果把你的教育效果放大或拉长一样，你就会知道了。
有人可能会担心，时间是固定的，人生也是固定的，如果我让我的小孩在玩、吃、睡上面用的时间多了，他哪还有时间去学习啊?那不是瞎扯吗?你确定一个小孩在玩、吃、睡上做的好，他在学习上就不好吗?相反，那应该更好。不要让学习成为恐惧的代替品。当一个人吃饱了、玩好了、睡足了，他去干什么呢?他想学点什么。一个小孩只所以不想学习，很可能是他没玩足。他有很多天性方面的心性需求没有满足，你却让他避开他天性需要的东西，去往里装你给予他的东西，这怎么能行呢?内在更大的动力在排斥它呢。
学习应该是一种娱乐，或娱乐模式的。在人类吃饱、穿好、睡足的情况下，快乐的进行。如果把学习变成一种艰苦的心灵的劳役，那就没有多少意思了。吃好睡好玩好—做个别种“三好学生”，这不但是对孩子们说的，每个成年人也一样。不管你长多大，做好一个别种“三好学生”非常重要。记住这句话的要点是，你以一个学生的身份，在基本需求方面善待自己。只有爱自己的人才能爱天下，只有养足了自己身心的人，才能养育天下众生百姓。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:36
4、把老子的相对论和佛陀的辩证法说给他们听。
教育小孩不能仅仅只给他们一些形而下、实实在在的知识性的东西，更多的应该给予一些形而上、玄虚的智慧性的东西。因为他们这个时候是需要这些的，这也与他们的空盈之心相契。
你给你的小孩讲过佛陀或老子的故事吗?你把老子和佛陀生活智慧的要点，贯穿到你支持给他的生活中了吗?给予他们佛陀、老子的智慧，甚至都比你给予他们爱因斯坦、牛顿的知识更重要。和你的小孩走一个小水沟旁，向他说“这是一片大海”，对一只小蚂蚁来说，这不是吗?问他一个问题，如何把一张桌子放到一个茶碗中?诸如此类的问题，多问他一些。在边说边玩之中，来告诉他一些相对论的知识。
大是相对小来说的，高是相对矮来说的，长是相对短来说的，世间的一切都是个相对，没有这一个标尺，就不会有那一个标准。一个小偷是不是好人?对于最爱那个小偷的家人来说呢?也许那个小偷偷东西，是为了一个没有饭吃的乞丐或者一个没有钱看病的小女孩呢?……一个小偷是不是好人?透过你与他讨论一个问题的多面性、多种可能性，解决一个问题的多种方法性，如此来让你的小孩从小就心智灵活，而避免头脑僵化的模式中。
小孩的心一直是敞开的，他们的心开始就是向一扇窗户门开打开的小屋，随着成年，出于保护，他们的一些窗户和门渐次关上了，他们变得狭隘和固执。为此，他们更承受更多的生命之苦。当他们受苦之后，他们去找寻解脱和自由。而那个解脱和自由的过程，其实又是打开那心的窗户和门而已。因为我们知道了这些事，那么在我们教育和影响小孩的过程中，我们尽量让他们心的窗户和门少关闭。让他们看到令他们害怕的，和我们从前自己害怕的情况一样，多是一些虚假不真的假象。要做智慧的父母，父母多多学习自然就有智慧了！
百分之百的恐惧和担心都来自“想象”——是那颗移开当下的心，在那个产生了自己的想法并想用自己的想法，更改眼前如实存在的妄想，让自己痛苦和恐惧非凡的。教育孩子时刻回到真实存在中来，教育孩子时刻分清哪是想象，哪是如实的存在——让他们喜悦的活在真实存在中，而不是自己的梦，更不是自己的梦和现实存在对抗的冲突中。这点非常重要。
教给他们多个角度看问题，以多种身份看问题，和时刻分清哪是真实、哪是梦，并时刻活在真实存在之中，应该是我们教育的重点之一。往他们头脑里装载更多的知识，训练他们掌握一些技能，那是为生存而存在的一个方面。要想活下去，知识和技术是需要的，要想活的好——这些智性的东西更重要。术在支撑头脑，道在养育心，一个人要想愉快自由的活着，道和术都需要。但要记住的，是道在心，修道是养心，为生活;术在头脑，修术是在训练头脑，为生存。
现代的教育，人类把更多的能量给头脑了，给心的反而很少。我们意识到了这些本末倒置的教法，所以要调整过来。道是树根，术是树枝或花朵，术的训教虽然明显、强势或有成绩，但对道的教育更应该更着重。我们要培育一株花朵，我们的重点应该是它的根而不应该是它的枝叶或花朵，如果我们把重点放在了枝叶花朵而忽略了根，那么我们就本末倒置了。现在我们社会的教育就有点这个状态。所以，我们意识的人要把它倒置去过来。
佛陀说，众生大部分人都活在颠倒梦想之中，我们如何才能活到正确、本来、应该的方向上去?那么给它翻个个儿。即使我们活颠倒了，那么，如果很多事我们反着做—那就正了。求道，就是求倒，—如此我看待我们的教育。
5、把月亮请下来。
明亮的月光在天上，和你的小孩在院子里坐着。给出他一个考题：“如何把天上的月亮请下?” 让他自己去思考，如果是一个小一点的小孩，给他提示，并帮他去实际操作。如果他是一个大一点的小孩，能够说出一些有效力的答案，那么让他想的尽可能的多。
如何把天上的月亮请下来?端一盆水来，月亮处在了盆子里。拿一块镜子来，月亮处在了镜子里。把盆子和镜子归复原位，让他看一眼天上的月亮，闭上眼睛，再问他月亮在哪里?月亮在心里。告诉他，无论月亮在天上，在盆子里，还是在镜子中，最终都是在心里。
如果没有这颗心，对于你，还有一个可知的月亮存在吗?我们最终看见的月亮在哪里?是什么?在心中是月亮的相片。为什么这样说呢?因为确实没有任何一个人爬到天上把月亮摘下来，塞到自己的心中。但即使我们没那样做，我们仍看见了月亮，月亮也好像在我们的心中，那说明，我们看见的月亮和月亮本身无关，我们的心所看见的月亮，是心造出来的月亮的相。
所以，妈妈们多多来学习，智慧就越来越多了啊，怎么样用智慧去引导自己的孩子呢？那就是需要学习嘛，同样的道理，我们看见的世上的一切都是如此。无论我们看到了什么，在哪里看到，最终都是心在看到它自己藉由那物生成的那物的相，并非那物本身。而且，那事物本身并不改变，调节心的状态，我们所感知的那物就会改变。比如，你高兴时看月亮，它明晃美丽，如果你伤心时看月亮，它贫血难看。总之，事物没变，我们的心变，它看起来就如变了一样。我们活在我们变化的心中。
透过一轮月亮，把心、心的世界和心是如何创造它世界的故事——最终讲给你的小孩听，让他明白。同样的道理，心所遇见的世上的一切皆是如此。不改变事物，透过改变自心，我们可以改变我们所见的世界，……带着你的小孩，如此认知世界和生活，这样我们在生活中就具有了更大的掌控权。我们可以不必幻觉般的去掌握和调节别人、外物或世界了，我们只调控我们的心就可以得到我们想要的。
我们不必努力着，一次又一次，试着进入万花筒去挪移它的玻璃片来使我们看到的婆娑世界不同了;因为知道了心就是那个万花筒，我们头脑中储存的概念或物相就是那些玻璃片，现在我们只需要使一个小小的力去转动一下万花筒，我们就可以看到婆娑美丽的世界了。
看，知道这一点我们省多少力啊?万花筒本来进不去，玻璃花本来拿不着，但我们为此却费了多大的劲儿? 教给你的小孩认识心、心的世界和我们的心创造世界的原理，如此让他们活的快乐，--即使他们学习不好，生病，或者遇到其它情况。让他们做到象我们一样，不管外物如何，我们都快乐，这才是教育的目的。
6、道的教育。
道的教育是一种柔软的教育，有人担心，如果我们对孩子们实施柔软的教育，在这一个狼的社会，如果我们培育出一只羊，它该怎么生存啊?看一看，那辽阔的草原之上吧?羊的存在史几乎和狼相等，狼是强大的，羊是柔弱的，为什么狼和羊能够平等的存在了那么多年呢?你确定经过道的教育出来的孩子不能适应那个未来的社会?
柔软的教育是一种智慧的教育。柔弱且能存在下去或存在很久的生命，往往比那些强大的物种具有更多的存在性智慧。体格或头脑强大的动物往往没有多少智慧，因为它们凭借它们的体格或强悍就可以存在下去，它们不必发展心的智慧。相反，那些体格弱小的物种存在，却往往具有更多的智慧，为什么呢?因为它们必须用心的智来弥补体的弱。所以，往往是，弱小的更有智慧，强大的多是无知洞空。强大的人被知识塞满，弱小的人珍藏智慧空盈。
教育一只羊如何应用绳索，比把一只羊培养成狼，来对付另一只狼更好。道的教育就是一种成为绳索和应用绳索的教育。它不是教授对抗方法和训练战斗力量的教育，它是一种如何使用智慧、不费吹灰之力就解决问题的方法。它才给你是一种认识真相，吹灭幻象，和真相在一生的无惧的生活状态。训练一只羊超过狼，和狼格杀成为胜者的方法，是艰苦和和血腥的。有道的人不那样教育后代，他们教给后代智慧生存，柔软存活。他们不传授对抗和战斗解决问题的方式，他们教导以柔克刚之法。
道是一根绳索，道的教育就是如何成为一根绳索的教育。一只弱小的羊不会怕一只狼，只要它学会了使用绳索。现在一些心灵教育类的学校，实质就在奉行道的教育，愿他们在狼的社会培养出一批温顺善良，会使用绳索的美丽健美的羊。
作者:
南京丫妈
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2016-1-15 22:37
2014年10月12日 星期日 晴 农历：九月十九日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二03
《难经》第三十六难--第四十一难
《新概念英语》第二册37-39
《文学启蒙》77每读一书，必千百遍 郑燮-78黄生借书说 袁枚
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 五十营第十五
《文学启蒙》71活字版 沈括-72游黄山记 徐霞客
《新概念英语》第一册133、135、137
3、读经方法：137累积法
心情一生疾病就来
有的人害怕过多，结果能怕出精神病；有的人气恨过多，招的是横灾；你不是爱生气吗？好，先让父母跟你较劲，父母整不过你，安排爱人跟你较劲，也较不过你怎么办？安排孩子甚至公检法，总要给你较倒了，不能让你的气白生。你说我不犯法，行，安排汽车撞你；汽车不撞怎么办？安排你得癌症或特大型的疾病。
记住，自然力是大能的，他不怕你强硬，就怕你随和谦让。气恨心重的人命很惨，随和谦让的人命好，得天道。气恨心重是人类的第一大灾难，我们必须完全戒除。我们若生一念气恨心以后就会有一个跟你生气的人，发生一件生气的事。我们若天天如此就麻烦了，垃圾堆多了。
解铃还需系铃人
如果你一生是爱生气的病，比如肝脏不好，我们深深地忏悔能改变自己的命运。如果你生气少了，今后遇到生气的事就少了，同时别人气你也少了，你身体的污浊之气减少了，身体缓解，命运也会发生改变。
自我认识是觉悟能力，谁能越多地找出自己的毛病，谁的觉悟能力越强。你找别人的毛病多，说明你迷痴的能力强。修道人不见他人非，只见自己过。上古时人人修道人人修心，所以那时的人均能活一百多岁，《黄帝内经》曾有记载。但是我们现在这一生活得很惨，天天找人家的毛病，有事就怨别人，从来不怨自己，天天跟别人争，不知道好争的人争来争去一场空，不知道是要消福的，不是争完了就完了！
越随和谦让的人自己的空间越大，命运越好。为什么有的人一宿白头？有的人生完气就没劲儿全身疲软？为什么有人生气上火病就来？就是心情一生疾病就来。很多年轻人说：“我现在生气没啥事”。别着急，以后都会找你算账呐。古人讲“举头三尺有神明”，信耶稣的讲“上帝无所不在”，实际上就是科学讲的“真理和规律无所不在”，规律这东西不管你信不信都一样人人平等。信是让你修善，善灵，不是信灵。
知道自己的性格就可以知道自己的疾病
爱激动的人没有一个心脏好的，心脏血管都不好。爱生气的人容易甲状腺，肝不好；爱较劲不服气的人颈椎不好；害怕、胆小的人肾脏不好；疑心重的人胰脏不好；没主意的人脑袋迷糊；干活生气的人肩周容易不好；儿女不听话的人往往腿关节不好；认真的人比较瘦；能将就就将就、喜欢积攒、不精进的人容易胖；着急的人容易心跳加快、高血压；害怕压力的人容易低血压。
特别爱干净的人皮肤容易不好，而且胃也不好；特别爱伤心的人胰脏不好、腰不好，同时容易有酸的感觉；爱闹心的人容易得痒的病；觉得人生艰难的人往往腿脚行动特别困难；你若总是心疼别人，心就绞痛——心疼得疼病，气恨得痛病。如果什么话常不爱听的，就得耳聋耳鸣；不爱看的容易眼花白内障；不和别人沟通的容易鼻子不通；操心重、瞎操心的容易白头发。
心情虽然看不见摸不着，但它是真实存在的，真起作用的。
心情主导我们的生活，不要让不好的心情来打扰我们的生活，让我们来主导自己的心情，让我们的生活越来越美好，感恩我们所遇到的人和事，感恩我们在这个大家庭里学习成长！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:37
2014年10月13日 星期一 晴 农历：九月二十日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二04
《难经》第四十二难--第四十六难
《新概念英语》第二册40-42
《文学启蒙》79
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十六
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
《新概念英语》第一册139、141、143
3、读经方法：137累积法
爱，由看见和接纳自己开始
爱别人，真的由爱自己开始。
怎样去爱自己？买新手袋给自己？吃一顿美食？努力工作令自己升职加薪？以上的，当然都可以，但是，更深层次的“爱自己”，是这样的：第一，要全然看见自己是个怎样的人；第二，全然接纳自己。
我们先说说如何这样去爱自己，继而，才能明白怎样去爱别人。
好吧，怎样才算是看见自己？那就是，你对你的所作所为，都觉察得到。
例如，在上午时你对一名服务员态度恶劣，若然，你看得见你自己，你就能说出这些话:“我真是个刻薄的人!”“我等级观念重，我看小别人!”
在这一刻，你是坦诚地看得见自己是个怎样的人。你不作批判，你只是看见。同时候，你也承认了，你在此刻，是无礼的、鄙视别人的、刻薄的。
你不必批判自己，不必觉得自己人品不好，你只需简单地看见自己。你看到了，此刻，你就是如此的一个人。
到了下午，因著客户的出错，你的同事被连累了，你的老板趁机开始骂人，你就挺身而出，替你的同事说了些公道话。
在这刻，你看得见你自己，你能对你自己说:“我是仗义的!”“我是个会保护别人的人!”
好吧，你在上午和下午，分别做了负面和正面的事，这些事，你都看得见了。然后，你就接纳了，自己就是这样一个多变的人。
有时候你脾气差、怨气冲天、毁灭性的澎湃；转眼间，你又很有爱心、愿意付出、喜欢服务别人。
你看得见你自己的多变，继而，你也接纳了自己的多变。
这就是整个的你。好的、坏的，都是你。
做了好事时，你可以赞赏自己。做了坏事，你可以取笑自己，警惕自己。
因为这种察觉，慢慢的，你的负面之处会自动递减，你的正面之处会强化或维持。
总之，你明白，你不只有好的一面，你也有很丑恶的一面。没有问题啊，都不过是你，是完整而全然的你。把这种“看见”以及“接纳”的态度放到爱人身上，你就会发现，你终于懂得了爱。
你看见了他的聪明，上进，负责任，慷慨，认真；但同时你也看见他沉闷，胆小，守旧，大男人。你都看见了，他和你一样，是多变而复杂立体的。上一刻他心细如尘，下一刻他自大自我。但是，你已不再责怪他，也不再为了他的变化而迷乱。皆因，你早已看见，你自己也是如此。
你有能力看见自己的变化，你也会有能力看见他的变化；你有能力接纳自己的变化，你亦有能力接纳他的变化。
你会继续爱那个变化多端的自己，你全然接纳那个完整的自己；你也会继续爱那个变化多端的他，你全然接纳那个完整的他。
谁会只有一面呢？你自己都不是。 要是你已经决定选定了他，他就是你决定跟随半生的人，那么，你让自己看见他，接纳他。只有这种态度，你才能在往后数十年都爱他。而奇妙的是，当你以“看见”和“接纳”的态度去爱他之时，他是会被你感染的，他也能看见完整的你，接纳完整的你。所有的爱，到了一个位置，都是这种态度：“啊，他就是这样的人了！” 你耸耸肩，不介意他任何事，你看见他就是这样一个人，你接纳全部的他。
其实你明白的，任谁也是这样教导我们，爱就是接纳。只是你不明白，原来，爱，是首先要看见自己，接纳自己。这就是“爱自己”。
那些真理所说的:“所有最伟大的爱，都由爱自己开始。”就是这个意思。那么，就从今日开始练习，如何去看见自己，接纳自己吧！
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:38
2014年10月14日 星期二 晴 农历：九月二十一日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二04
《难经》第四十二难--第四十六难
《新概念英语》第二册40-42
《文学启蒙》79
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十六
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
《新概念英语》第一册139、141、143
3、读经方法：137累积法
妈妈，我对你何以为报
你1岁的时候，她喂养你，给你洗澡。你何以为报？哦，你整夜哭闹。
你两岁的时候，她教你走路。你何以为报？哦，你不理不睬呼唤，踉踉跄跄乱跑。
你3岁的时候，她精心为你制作每一餐，你何以为报？哦，你把餐具往地上抛。
你4岁的时候，她给你买了蜡笔。你何以为报？哦，你在家里雪白的墙上画了狗狗猫猫。
你5岁的时候，她给你穿上新衣服过节。你何以为报？哦，你滚在泥地里和伙伴嬉笑玩闹。
你6岁的时候，她送你去读书。你何以为报？哦，你哭喊着说不愿去学校。
你7岁的时候，她给你买了一只皮球。你何以为报？哦，你砸坏邻居家的玻璃惹得人家来告。
你8岁的时候，她给你买冰激凌。你何以为报？哦，你把黏糊糊的手往她衣服上靠。
你9岁的时候，她请老师教你弹钢琴。你何以为报？哦，你宁可坐着发呆也不愿把钢琴练好。
你10岁的时候，她开车送你去体育馆。你何以为报？哦，你下车就走，头不回来手不招。
你11岁的时候，她带你和你的同学去看电影。你何以为报？哦，你不要她和你们坐一道。
你12岁的时候，她让你不要看某些频道。你何以为报？哦，你偷着看不理这一套。
你13岁的时候，她建议你去理发。你何以为报？哦，你笑她落伍，是一个土老冒儿。
你14岁的时候，她替你报名参加了夏令营。你何以为报？哦，你不懂得写信把平安报。
你15岁的时候，她下班回到家想把你抱。你何以为报？哦，你关在卧室里不愿把面照。
你16岁的时候，她陪着你学开车。你何以为报？哦，你一有机会就独自开着车跑。
你17岁的时候，她要等一个与你有关的重要电话。你何以为报？哦，你整晚占着电话跟朋友聊。
你18岁的时候，她在你中学毕业典礼上留下激动的热泪。你何以为报？哦，你彻夜不归与同学聚会一通宵。
你19岁的时候，她送你上大学帮你拎包。你何以为报？哦，你不言谢生怕同学讥笑。
你20岁的时候，她关心地问你你有没有过约会。你何以为报？哦，你说与她无关不要把心操。
你21岁的时候，她为你将来的事业出谋划策。你何以为报？哦，你认为你不会像她一样白来世一遭。
你22岁的时候，她庆祝你大学毕业了。你何以为报？哦，你伸手向她要出国游玩的钞票。
你23岁的时候，她送你家具，布置你独立生活后的第一间房。你何以为报？哦，你向朋友抱怨说家居一点也不时髦。
你24岁的时候，她见到了你的对象，询问你们将来的计划。你何以为报？哦，你瞪着眼冲她喊，妈妈，不要瞎操心，好不好！
你25岁的时候，她帮你置办许多嫁妆。你何以为报？哦，你在远离她的城市安上你的爱巢。
你30岁的时候，她打电话告诉你抚养宝宝的经验。你何以为报？哦，你说时代不同，她的经验太老套。
你40岁的时候，她提醒你说家里某某人的生日快到。你何以为报？哦，你说你最近工作忙得不可开交。
你50岁的时候，她病了，需要你的照料。你何以为报？哦，你觉得她成了负担让你受不了。
接着，有一天，她静静地走了，你忽然觉得你还有很多很多话没有对她说，还有很多很多事没有为她做。
为什么，要到这一天，才想到何以为报？别等到她离我们而去才懂得母亲，是那么重要。
有时间多陪陪父母，多听听他们的“唠叨”，因为这些“唠叨”会随着我们的成长越来越少--他们见到我们的时间太少了，来不及“唠叨”，没时间“唠叨” ，因为我们“太忙”，我们真的那么忙吗？
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:38
2014年10月15日 星期三晴 农历：九月二十二日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二04
《难经》第四十二难--第四十六难
《新概念英语》第二册40-42
《文学启蒙》79
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十六
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
《新概念英语》第一册139、141、143
3、读经方法：137累积法
激励孩子积极向上的6句话-
赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。-
1、你将会成为了不起的人！-
2、别怕，你肯定能行！-
3、只要今天比昨天强就好！-
4、有个女儿真好！-
5、你一定是个人生的强者！-
6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。-
也许开始的时候觉得很虚，很虚，很不真实，那就告诉自己，每天每一句话先用来鼓励自己，体验一下自己内心会产生什么样的反应。如果是愉悦的，那效果达到了，如果不愉悦说明我们的诚意不够，再诚恳些，再真实一些，效果就不一样了。这样日久天长就变成真的了，岂不两全其美，那我们的孩子呢？不是更需要这种激励呢？从我们认知的时候开始，从自己开始。
作者:
南京丫妈
时间:
2016-1-15 22:39
2014年10月16日 星期四 晴 农历：九月二十三日
丫妈读经汇报：
1、丫妈读经内容：
《伤寒论》（上）平脉法第二04
《难经》第四十二难--第四十六难
《新概念英语》第二册40-42
《文学启蒙》79
2、小丫读经内容：
《黄帝内经》灵枢 第十六
《文学启蒙》73登泰山记 姚鼐-74刻舟记 魏学洢
《新概念英语》第一册139、141、143
3、读经方法：137累积法
学习： 九三：需于泥，致口至。《象曰》：需于泥，灾在外也; 自我致寇，敬慎不败也。
福祸无门，唯人自招，很多灾祸都是自己招来的，所以说吉凶在人事，而得失则靠自自己谋虑
君子能成就德性，由于时常警惕三件事：一是“重刚而不中”，人事有没有圆融？二是“上不在天”，有没有做到天心不失？三是“下不在田”，有没有做到视民如伤，先觉觉后？所以九三爻，要我们反复其道，夕惕若厉，每天都要警醒自己，才可免于灾祸，君子慎始。也就是一日三省吾身，谨言慎行，随时随地反省自己，避免外来灾祸，深思而后言，才不至于招致外来祸端的侵扰。
孔子说：君子要进德修业：忠信尽己性，就能进德；修辞立其诚，不欺己欺天，就能居业立业。良知作主，至诚前知，可以先机而作，见机行事；知道事情的变化与结果，做到全始全终，可以不伤害道义。
解析《弟子规》总序：
原文：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文。这个总叙就是《弟子规》的提纲.这总叙是出自孔老夫子在《论语》里面《学而篇》的第六章。这总叙讲述的就是为人处世的根本原则，它是〈弟子规〉的总纲领。整部《弟子规》三百六十句，一千零八十个字，恰好分成八个部分，第一部分就是总叙。总叙仅有２４个字，但意义却极其深远及广阔。这２４个字到底是什么意思呢？
“圣人训，首孝悌”，这是圣人的教诲。圣人是谁？ 大家都知道，孔老夫子，不仅是中国人的尊崇，全世界的人也都非常尊敬他老人家。曾经有一位孔氏家族的后裔，到美国访问，当她介绍她是孔夫子的七十几代嫡系后裔。当地的领导听到以后，非常地兴奋，孔夫子的后裔来到美国访问，当时就以上宾来礼遇她，用很隆重的这种礼仪，来接待孔老夫子的后裔。所以她回国后，深深地感受到——圣人的伟大，是恒久的。我们的祖先所垂范后世的，是他的德行，他的品德，他的风范，足以代代承传。
一个人一生能否有成就，首先就要看一个人的德行，如果我们有成就了，而德行没跟着一起成长，那成就的事业也不会是好的事业，也不会是圆满的事业。
“孝“这个字，它的造字就是一个”老“，一个”子“，老在上，子在下，代表的是子孝，“百善孝为先“，一切的善法，一切的善事，莫不都从孝开始。而一个懂“孝”，明“孝”的人，又怎么会随便做出伤害他人及伤已的事情出来呢？可惜，现在的孩子懂“孝”的越来越少。不知何为“孝之始也”，真为是有点悲哀,所以，我们现在的经典推广是一份伟大的事业，在唤醒无数沉睡及沉沦的心灵，让更多的人走进读经行列中来。
“谨信”，就是告诉我们如何做人，做事，如何潇洒应对，就应该要谨慎，要守信."爱众“就是爱护我们周遭的人，爱护需要关心的人，把我们的爱心能扩大，能帮助社会上需要帮助的人老祖先告诉我们，中国人向来素有“四海之内皆朋友“这样的宽广胸怀。就特别强调了，人要有仁爱的存心。因为人生不应该只为自己着想，当我们能把爱心，付出于社会的时候，我们所得到的回报，将会更多，所以古人有讲”施比受更有福“。
《易经》中也有云：积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余秧。何为积善？当我们有一颗仁爱之心，向外界撒播我们的爱心，这就是积善。而我们现在所做的推广经典，就是在传授我们的爱心，相信我们大家已经切身的体会到，在推广中，因我们注入了我们无限的爱心，所以每天心情都是愉快而饱满的。予人玫瑰，手留余香。
解析《弟子规》总序：
原文：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文。这个总叙就是《弟子规》的提纲.这总叙是出自孔老夫子在《论语》里面《学而篇》的第六章。这总叙讲述的就是为人处世的根本原则，它是〈弟子规〉的总纲领。整部《弟子规》三百六十句，一千零八十个字，恰好分成八个部分，第一部分就是总叙。总叙仅有２４个字，但意义却极其深远及广阔。这２４个字到底是什么意思呢？
“圣人训，首孝悌”，这是圣人的教诲。圣人是谁？ 大家都知道，孔老夫子，不仅是中国人的尊崇，全世界的人也都非常尊敬他老人家。曾经有一位孔氏家族的后裔，到美国访问，当她介绍她是孔夫子的七十几代嫡系后裔。当地的领导听到以后，非常地兴奋，孔夫子的后裔来到美国访问，当时就以上宾来礼遇她，用很隆重的这种礼仪，来接待孔老夫子的后裔。所以她回国后，深深地感受到——圣人的伟大，是恒久的。我们的祖先所垂范后世的，是他的德行，他的品德，他的风范，足以代代承传。
一个人一生能否有成就，首先就要看一个人的德行，如果我们有成就了，而德行没跟着一起成长，那成就的事业也不会是好的事业，也不会是圆满的事业。
“孝“这个字，它的造字就是一个”老“，一个”子“，老在上，子在下，代表的是子孝，“百善孝为先“，一切的善法，一切的善事，莫不都从孝开始。而一个懂“孝”，明“孝”的人，又怎么会随便做出伤害他人及伤已的事情出来呢？可惜，现在的孩子懂“孝”的越来越少。不知何为“孝之始也”，真为是有点悲哀,所以，我们现在的经典推广是一份伟大的事业，在唤醒无数沉睡及沉沦的心灵，让更多的人走进读经行列中来。
“谨信”，就是告诉我们如何做人，做事，如何潇洒应对，就应该要谨慎，要守信."爱众“就是爱护我们周遭的人，爱护需要关心的人，把我们的爱心能扩大，能帮助社会上需要帮助的人老祖先告诉我们，中国人向来素有“四海之内皆朋友“这样的宽广胸怀。就特别强调了，人要有仁爱的存心。因为人生不应该只为自己着想，当我们能把爱心，付出于社会的时候，我们所得到的回报，将会更多，所以古人有讲”施比受更有福“。
《易经》中也有云：积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余秧。何为积善？当我们有一颗仁爱之心，向外界撒播我们的爱心，这就是积善。而我们现在所做的推广经典，就是在传授我们的爱心，相信我们大家已经切身的体会到，在推广中，因我们注入了我们无限的爱心，所以每天心情都是愉快而饱满的。予人玫瑰，手留余香。
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