贞明国学经典教育

标题: 首篇日志 [打印本页]

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-6 23:30
标题: 首篇日志
读经时间:2017年06月06日 周二(第4周 第3天 总第24天)
读经内容:
1、《易经》·屯卦和蒙卦
2、《大学》第3音节
3、《成语接龙》第3音节
4、《黄帝内经》生气通天论篇第三(妈妈读)
读经人员:昊宝、妈妈
读经方法:137学习法

       跟着育心经典平台系统读经已是第四周了,一直没有写日志,今天下定决心以后要写写心得!
       跟着平台学习,给自己建立了一个早起的习惯,虽然《黄帝内经》还没读多少,但经常会听到家人们的分享早起对健康的重要性。《黄帝内经》告诉我们“不治已病治未病,不治已乱治未乱”,提前做好预防与保养非常重要。
       大体明白了乾坤位的意思,以前曾有朋友告诉我说“在家庭里,男人是乾,女人是坤”,我对此说法并不是很认同,总有个疑问:在当今社会中提倡的是男女平等,提倡的是女人能顶半边天。为什么就女人是坤了呢?学了之后才明白,其实乾坤位是可以发生变化的,同一个人在不同的环境中可以是乾位也可以是坤位,在家庭中当男人没有承担起乾位时,女人也可以是乾位,慢慢的引领让男人回归乾位。女人的坤不是柔弱,不是“女子无才便是德”,女人的坤是厚德载物,是有才但隐从而展示出男人的乾,真正智慧的女人都是有才的,看看从前的大家闺秀哪个不是琴棋书画无一不通,但又不处处显露,而是把男人推在上位,用女人的柔烘托出男人的刚,女人要“以柔济刚”而不是“以柔克刚”。学习经典三步:读经、明经、行经。读经很容易,明经好像也不是很难,只要跟着平台学习,“明”就不成问题,关键是“行”太难了,老祖宗用四个字就明了了这个意思“知易行难”,加油吧!
        发完感想再说说今天的事吧。中午在家里一边准备着午餐,一边一直在用手机刷昊宝的位置,但总没有更新,到了在以往已到家的时间了还不见人回来,正准备打电话时我的手机响了,才知道昊宝还在学校(中午放学时昊宝的电话手表没电了,也忘记带公交卡了,当他发现这些时已经走出校门其他小伙伴们也都回家了),赶紧带着馨宝去接哥哥,当时心里很火,想着为什么不早点给我打电话,为什么没想其它的办法来解决,但在去学校的路上,我看到了自己的这种情绪,告诉自己孩子在这个时候肯定已经很害怕了,我要是再训他一顿于事无补,于是安慰自己任何事情的发生都是好事,孩子没做好是我平时的引领不够,要引导孩子从这件事中学习到什么、以后再发生类似的事情该怎么处理。就这样想着到了学校接了昊宝就回家了,看得出孩子内心的不安,我安慰他“妈妈不会批评你,但妈妈想知道你当时是怎么想的”,他说没想什么就是害怕,
我鼓励他“你才一年级能这样做已经很好了,我们现在静下来想想以后万一再有类似的情况发生怎么处理会更好呢?”
              “可以回学校找老师或者保安叔叔让他们帮忙打电话或者借他们一元钱先回家,下午再还他们。”
          事情发生了,引领孩子有所成长才是最重要的!

      另一个小故事,下午放学后,昊宝想去海边骑雕像马,我看时间还早就和他约定了玩的时长去海边了。快到时间时提醒他还有几分钟,到时间时昊宝能按约定做,但馨宝还没玩够,不想走。我说“时间到了,我们该回家了”她就说“再玩一会儿”,一会儿还不走,这时哥哥就像平时玩游戏一样,单膝跪下说“公主殿下,请回家”又教给妹妹“你说请平身”,妹妹很痛快的照做了,然后就一起回家了,发现近段时间,哥哥哄妹妹很有一套,妹妹很多时候都比较听哥哥话。感叹昊宝正一步步长大,都是妈妈的好帮手了!
        最近昊宝除了读经典也爱上了读书,经常看很久都不动,为了给孩子营造一个读书的氛围,和班上的小朋友建了一个读书群,大家一起激励共同成长,今天是读书群建群第一天,昊宝很开心的第一个读,希望能坚持下去,越走越远!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-7 21:25
读经时间:2017年06月07日 周三(第4周 第4天 总第25天)
读经内容:
1、《易经》·屯卦和蒙卦
2、《大学》第3音节
3、《成语接龙》第3音节
4、《黄帝内经》生气通天论篇第三(妈妈读)
读经人员:昊宝、妈妈
读经方法:137学习法
以柔济刚,柔能胜刚,柔不是弱是坚韧,为什么小孩子的骨头比成年人的软呢?因为小孩子要长身体,柔软是生命成长的象征,硬了怎么会长呢?牙齿没了而舌头还在,牙齿是坚硬的,舌头是柔软,坚硬的易碎,柔软的易留,柔软的才有生命力,为人处事要柔和,不要太刚强,不要过于锋芒。天道运行皆出于自然,容纳一切,因循自然!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-11 00:45
厦门李翠美 发表于 2017-6-7 21:25
读经时间:2017年06月07日 周三(第4周 第4天 总第25天)
读经内容:
1、《易经》·屯卦和蒙卦

读经时间:2017年06月10日 周三(第4周 第7天 总第28天)
读经内容:
1、《易经》·屯卦和蒙卦
2、《大学》第3音节
3、《成语接龙》第3音节
4、《黄帝内经》生气通天论篇第三(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈

         今天补听了唐娜老师的《累积法与时间管理》 很是感慨,时间用在哪里收获就在哪里;关注什么就将得到什么,关注学习将获得提升,关注教育将获得教育上的成功,关注事业将获得事业上的成功。把生活的每一天都当成生命的最后一天来过,不虚度光阴,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,静下来用心的想想的假如当下就是生命的最后一天,这一天将会打算如果度过?
        有个《死亡账单》故事,大体是说一个危重病人在他生命的最后一分钟,死神来到他身边,病人请求死神再给自己一分钟,他要用着一分钟看看天看看地,看看朋友和亲人,也许还能看到一朵花从封闭到开放,然而死神并没有答应他的请求,死神告诉他这一切都留了时间给他但却没有像现在一样去珍惜,并列了一份账单给他看:在他60年的生命中有三分之一的时间在睡觉,其余的时间常拖延(包括少年时代在课堂上,青年时期和朋友约会及打电话时,甚至为生活的琐事发脾气)。其细致账单如下:做事拖延的时间共耗去36500小时,这合1520天,做事有头无尾马马虎虎,越过墙头看街头的漂亮姑娘,经常埋怨责怪别人找借口,找理由推卸责任,利用工作时间侃大山,在工作时呼呼大睡,还和无聊的人煲电话粥,还参加了无数次无所用心、使人昏沉欲睡的会议,这是他的睡眠时间远远超过20年,他又主持了无数次这样的会议,让更多的人和他一样让睡眠时间和他一样超标,如果他活着时能节约一分钟的话就能听完死神给他记下的账单了。世人总是这样总等不到死神动手就后悔的死了。
      你抛弃时间,时间就会抛弃你。做好时间管理大体如下:
一、要有明确的目标和计划:没有目标的人永远为有目标的打工,忙——茫——盲。
二、马上行动,咀嚼拖延:浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费他人的时间等于谋财害命!
三、学会格物,知所先后:学会用四象限发管理时间
四、做事要有效率
      还有个高效率做事的故事,有一个地方的庄稼产量总是高出其它地方平均产量一倍多,效率专家就好奇他们是怎么做的决定去拜访,到了村子后进到一户人家看到一个女人手里正编织着,一只脚在摇晃着遥蓝,另一只脚在推动一个链条带动的搅拌器,嘴里哼着催眠曲,火炉上烧着有汽笛的水壶,耳朵在注意听水有没有烧开,还一会站起来再重重的坐下一直重复着,原来农妇的坐垫竟然是一袋必须重复压才好吃的奶酪,这下效率专家知道了他们高效率的原因了。
五、提升自己的心力,自强不息:做好自己能做的事;遇事要运用正思维,反求诸己;做一个内心强大的人!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-12 17:21
读经时间:2017年06月12日 周1(第5周 第2天 总第30天)
读经内容:
1、《易经》·需卦和讼卦
2、《孝经》第1音节
3、《成语接龙》第4音节
4、《黄帝内经》金匮真言论篇第四(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈

       今天学习了《教育的最大死敌,就是父母的脾气》,自己就是一个很难控制脾气的人,看到孩子不如自己的意就发脾气,其实明知道这样做不好,但就是控制不住。这世上有一种东西是百害而无一利的,那就是发脾气。教育孩子也是如此。所以修行自己是重中之重,经常与自己的内心对话,时刻观察自己的行为,向真正的智慧妈妈迈近!
      为什么不要发脾气?
1、一分脾气七分害。
教育界的专家指出:贫穷不会带来教育的失败,但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。孩子的问题,几乎都是家长的问题,只是很多父母不愿意去看见自己的问题,总是想尽各种办法修理孩子。再有灵性的孩子,如果遭受了精神虐待后,都会走向消极、悲观的世界,这是不可避免的。
2、坏脾气会遗传。
什么样的环境,造就什么样的孩子。爱发脾气的父母,教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、内心脆弱又好斗。孩子长大后,脾气也很暴躁、为人苛刻,严重的很可能发生性变态、神经病倾向。

3、坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器。
脾气不好,让孩子不敢亲近,不敢跟你敞开心扉,时刻处在担心受怕中,没安全感,成长中会有各种各样的问题。
父母的思想教育陷入一种奇怪的惯性——他认为吼孩子没用,就得骂;骂的“力度”不够,开始打;后来又奉行“棍棒出孝子”。

改变坏脾气的方法:
1、把发脾气换做沟通。
随便发脾气就像到处扔垃圾,是非常不好的行为。孩子不应该成为我们负面情绪的垃圾桶,与其发火动怒,不如好好沟通。
比如看到孩子作业没写完,不要一上来就咋呼、火冒三丈:你怎么还没写?天天就知道玩!等等。孩子会因此而好好写作业吗?当然不会,孩子会更抵触写作业。
可以试着换种说法:你不按时完成作业,我真的很难过。如果你能在半小时内把作业写完,我会觉得很开心。
直接的表达自己的意愿和自己的情绪和感受,用同理心去教育孩子,让感情自然顺利的流动。这样做,孩子更容易接受父母的建议和管教。改善自己的脾气,看上去是为了更好的教育孩子,实际上最终受益的还是自己。当学会与自己的情绪友好相处时,人生的幸福和快乐就会触手可及。
2、静心思考,真实地面对自己的情绪。
一味地压抑、克制脾气,不是最好的办法。情绪是无法压抑的,压抑的情绪最终会以更失控的状态爆发。真正的做法是,学会真诚地面对自己的情绪,认识到:我自己情绪管理不好,和孩子无关。
3、学会真实地表达情绪,及时疏导。
当一个人生气、发怒时,只要给她一个有力的拥抱,并用心倾听、肯定她的感受,就能够给对方带去力量和安慰,对方的情绪一旦释放出来,表达出来,也就自然会平静和温和了。对于孩子也是如此。孩子做错了事,受了委屈后,不需要指责、埋怨和打骂,而是被理解、关爱和倾听。当孩子把内心的垃圾倒出来后,才能真正装得进你的良言和教诲。
   今天哥哥和妹妹玩时,因为挣一个玩具,把妹妹惹哭了,我没有去了解事件的经过,听到妹妹的哭声就很生气,没控制住自己的怒火朝哥哥发了火。修行自己真的不容易,试着记录下每天的事情来提升自己,每天哪怕一点点的改变也是进步!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-13 09:57
比得其人/物
   读经时间:2017年06月13日 周二(第5周 第3天 总第31天)
读经内容:
1、《易经》·需卦和讼卦
2、《孝经》第1音节
3、《成语接龙》第4音节
4、《黄帝内经》金匮真言论篇第四(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
独乐乐不如众乐乐。以前买本书经常是买来就放那忘记看了,或者是哪天想起来看一下,结果时间过去好久甚至几年可能一本书也没有看完,现在跟着育心平台养成每天读经典的习惯,孩子也一步步从不太喜欢读书到现在经常是拿本书看的津津有味,现在是读经典的第五周,已经把《大学》读完,成语接龙也是朗朗上口,《易经》里面的句子偶尔就脱口而出了,这就是坚持了就有收获,跟着一群人、一个平台和大家一起更容易坚持,一个人走的快一群人走的远。和不一样的人在一起就会有不一样的人生!如何收获比得其人/物呢?
        1.内因
         当遇到事情时不要想能否做到,而要想到底想要什么样的生活,把时间拉长,假如到了六、七十岁,七、八时岁,那个时候自己最喜欢过什么样的生活,这样的生活又如何得到,这就有了目标,然后再细分:二十年、十年、五年、一年、一个月、一个星期、一天都要怎么过,所以有规划的过好当下每一天,才能到老了不会后悔。
        还一个非常重要的就是一定要有健康的身体,无论把生活想象的多么美好,但没有健康的身体一切都是虚无缥缈。又该如何才能健康呢?要自己去认识自己的身体,自己把握自己的健康,了解身体内部运行规律、遵循自然,做到真正的养生。《黄帝内经》说“不治已病治未病,不治已乱治未乱”“夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎!”所以平日的养生才最重要。给自己订个小目标用一到两年的时间通学四大医学宝典《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒论》、《难经》。
         2外因
         通过文王拉车载姜子牙(文王拉车八百步,周朝天下八百年)的视频学习到,只有自己才能决定自己的未来,但在过程中周边又会有很多的好心人,出于关心、不忍等来阻碍你前行,这些人都是好心却不小心做了负提醒,这种外因就会影响到内因,影响自己的思考跟随他人意见走;在教育孩子的过程又何尝不是如此,问自己一下有没有做一些自己认为对的但等某一天才发现那实际是错的,是阻碍孩子成长的?“千金难买早知道”,为了避免减少这种事情的发生就唯有提升自己,跟随一个平台从他人的经历中吸取教训、经验,让自己少走弯路!
          “死亡爬行”告诉我们一个人不成功是因为没有梦想、没有目标、没有自信、没有教练,不知道自己的潜能有多大。
把握好内因和外因,坚持坚持再坚持,成就自己的理想人生!
         
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-14 21:16



读经时间:2017年06月14日 周三(第5周 第4天 总第32天)
读经内容:
1、《易经》·需卦和讼卦
2、《孝经》第1音节
3、《成语接龙》第4音节
4、《黄帝内经》金匮真言论篇第四(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈

        今天您开心吗?
       每天问问身边的人,开心吗?这个开心有着深度和广度, 最高级的开心的是开通思想启发智慧,开露心意坦诚相待,第二层的开心是心情舒畅、中医谓开通心窍、心花开放,第三层的开心是取笑的话、开玩笑。以前只以为开心是第二层的意思,今天才认识到最高层次的开心才能生慧。做父母的要做孩子的榜样,真正的要行在孩子的前面,用行动展示给孩子看,用温柔的语言关心孩子。
       “您今天开心吗?”一句简单的问候包括着不简单的道路,说出来的语气、心态都影响着听者收到的信息,那如何问呢?
        1.把你换成您,更加亲切,从灵魂深处尊重身边的每一个人,尤其是身边的亲人。
         2.千方百计的找事,开心是一种体验,是经历了一些事情后的情绪感受,一句问候,让人能想起开心的事,人也就开心了。
         3.围绕事儿说事儿,把事儿挖掘出来,了解让孩子开心的事,围绕开心的事帮助其分析,这件事为什么让您开心?您是怎么做到的?
        4. 善于发现不开心,转阴为阳,从阴找阳,达到阴阳平衡。不开心的事其实是看问题处理问题的角度堵在了一个点上,引导孩子换个角度看问题,孩子身上发生的问题,没有绝对的对,也没有绝对的错,任何事都有阴阳。
         问这句话时四要四不要原则:
      1.不要只关注孩子开不开心上面,更要关注开心背后的东西。
      2.不要只问孩子开心不开心,更要察觉和接纳孩子的不开心,并帮助孩子分析原因,走出阴影。
      3.不要只关注在自己的孩子身上,更要通过孩子的嘴巴让孩子了解发生在他身边的人事物。
      4.不要只关注孩子在外面开不开心,还要努力让孩子在家里体验到更多的开心。
    学习之后看到自己做的还很不足,感觉最多只做到了第二步,后面的不够灵活运用,时刻提醒自己去做吧。
  

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-15 17:18
读经时间:2017年06月15日 周四(第5周 第5天 总第33天)
读经内容:
1、《易经》·需卦和讼卦
2、《孝经》第1音节
3、《成语接龙》第4音节
4、《黄帝内经》金匮真言论篇第四(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今天学习《孝经》广扬名章第十四
子曰:“君子之事亲孝,故忠可移于君;事兄悌,故顺可移于长;居家理,故治可移于官。是以行成于内,而名立于后世矣。”
小孝孝家,中孝孝国,大孝孝天下。这几天在看《大舜》禹就是大孝的楷模,为了天下他大义灭亲,为了天下他三过家门而不入,心系天下苍生从没有考虑个人得失,人有善愿天必佑之,在其治水和平定天下的过程中,历经重重险阻但凭着善天下的智慧都能化险为夷。尧舜禹的宽厚仁德对后人影响深远。
现在社会的发展让很多人都远离家乡谋求发展,虽然人在他乡不能时刻承欢父母膝下,经常给父母一个电话问候,一句关心的话也好。
作者: 武汉伍晓晴    时间: 2017-6-15 18:20
您的日记能量真高。一口气看完了全部的。加油!您一定是最棒的自己!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-16 20:43
读经时间:2017年06月16日 周五(第5周 第6天 总第34天)
读经内容:
1、《易经》•需卦和讼卦
2、《孝经》第1音节
3、《成语接龙》第4音节
4、《黄帝内经》金匮真言论篇第四(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
1.在教育孩子的过程中认识自己的角色,心在哪里收获就在哪里。
要注重孩子内心的成长,而不是只关心他的成绩,学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌而思维是王牌,给孩子一个宽松并充满爱的环境,才能开放思维,打开格局。
2.汉字充满了智慧,观字可知其意:
“困”:木在口中,生长困难;
“呆”:木在口下,压制成长;
“杏”:木在口上,突破成长。
3.六岁前孩子和妈妈比较亲近,六岁后随着孩子各方面能力的成长,孩子会越来越喜欢跟着爸爸。在教育上,爸爸掌握方向,妈妈执行细节。父亲的刚健与高远是孩子精神的引领者,引领整个家庭未来发展。而母亲的温润和慈爱,就像怀孕时肚子里的羊水一样,营造着孩子赖以生存的内环境。就是内心的感受,也可以说是一种爱的氛围。一个懂得爱自己的人,才会懂得去爱别人。一个人如果自己内心都缺少爱,如何去爱他人呢?
4. 人生最荒谬的事情之一,就是外人温言细语,对家人恶语粗声。我们无法选择自己的父母,但是我们可以选择如何对待父母;我们无法选择自己的孩子,但是我们可以选择如何培养自己的孩子。
5.母可以不母,子不可以不子。天下无不是的父母。父母给了我们生命,而我们的人生需要自己去书写!我们的人生价值,需要自己去创造。
6. 我们要设定一个好的结果,讲好话,做好事,而不是设定一个不好的结果。这个就是结果导向法。
今天中午昊宝放学回家后就开始读经典,一开始我在忙着他就自己读,我忙完后和他一人一句的读,然后又一人一段的读,游戏式的阅读让孩子越读越愿意读,读着读着他说“我现在怎么那么喜欢读这些书呢”,孩子读的很开心,声音也越来越洪亮。
经过这一个多月的国学经典学习,深深的感受到国学里面太多的智慧,现在接触到贞明育心平台也许是冥冥之中的安排,心开始慢慢的静了下来,少了以前的彷徨和浮躁,学会了内观,遇事先求诸己。玉英老师经常说“读经典时要努力体会体会圣贤的心,用圣贤之心去领取经典。”自己现在离这一步还差很远,但会努力去实践,思维决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运掌握在自己的手中!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-17 20:21
读经时间:2017年06月17日 周五(第5周 第7天 总第35天)
读经内容:
1、《易经》·需卦和讼卦
2、《孝经》第1音节
3、《成语接龙》第4音节
4、《黄帝内经》金匮真言论篇第四(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
正确选择,砥砺前行,付出了总会有收获,坚持了总能见成果。
有一条路不能选择,那是放弃的路;有一条路不能拒绝,那是成长的路。
我们不与别人比,只与自己比,当下开始就是最好的安排。
“学习与不学习,在每天看来是没有任何区别的;在每个月看来差异也是微乎其微的;在每年看来的差距虽然明显但好像也没什么了不起的;但在每5年来看的时候,那就是财富的巨大分野。等到了10年再看的时候,也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。”

      没有不优秀的孩子,只有不会教育的家长,任何事业的成功,都无法弥补教育的失败;发生在别人身上是故事,发生在自己身上就是事故,在我们还能弥补的时候,要紧紧抓住机会,一个不成器的孩子足以让自己晚年惨淡。

生活点滴:接连几天一直阴雨连绵,时停时下时大时小,今天下午昊宝有绘画课,该出发时雨势很大,我想着雨太大了,不然就别去,可是他不愿意拉下课程,不管天气如何都不耽误,最终爸爸开车送昊宝去了,下课回来后告诉我“今天只有另外一个小朋友去了,其他人都没去。”还给我讲都画了什么很是开心。想想我还没有孩子做的好,孩子都坚持去做一件事,我也不能遇到困难就打退堂鼓。
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-21 21:28
武汉伍晓晴 发表于 2017-6-15 18:20
您的日记能量真高。一口气看完了全部的。加油!您一定是最棒的自己!

谢谢您的鼓励,我才开始,很多课程都吸收的不够!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-21 21:29

读经时间:2017年06月21日 周三(第6周 第4天 总第39天)
读经内容:
1、《易经》•师卦和比卦
2、《孝经》第2音节
3、《成语接龙》第5音节
4、《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今天的早课保倩老师通过武侠小说《射雕英雄传》给我们演绎了精彩的课程。小时候有看过这部电视剧没看过书,只是看热闹而已,今天老师通过这部小说演绎到家庭教育的不同养育的孩子也不同,尤其是母亲对孩子的影响,推动遥蓝的手就是推动世界的手!
郭靖虽然出身很惨,一路辛苦成长,但母亲的胸怀、民族大义一直引领他正向发展;杨康的母亲遇事没有任何主见,对于孩子的教育上更谈不上引导。郭靖虽然生性木讷但在母亲的引领下成长为忠厚善良、重诺守信、为国为民的民族英雄,而杨康从小衣食无忧,却贪图富贵、阴险毒辣、认贼作父。母亲对于孩子的影响实在太大了,一个优秀的母亲影响三代人,一个不合格的母亲也会误了三代人。
从郭靖练出绝世武功的过程可以总结出以下几点:名师指路、听话照做、勤学苦练、融会贯通。俗话说“读万卷书行万里路不如名师指路”,有了名师的指点还要有空杯心,听话照做,简单的事情重复做,重复的事情坚持做,一步一个脚印,踏踏实实,勤奋练习从而达到融会贯通,育心的137累积法和这个过程如出一辙,方法正确了,只要坚持去行总会有收获!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-22 11:08
读经时间:2017年06月22日 周四(第6周 第5天 总第40天)
读经内容:
1、《易经》•师卦和比卦
2、《孝经》第2音节
3、《成语接龙》第5音节
4、《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今天早课学习《孙子兵法》形篇第四的最后部分。
从容中道者为胜,一曰度,凡事都要讲究度。就拿教育孩子来说也要有度,不能所有的事情都包办也不能什么都不管,比如玩电子产品、吃零食,都要有度适当为之,不能完全禁止,越禁止的东西越有吸引力。教育是一个系统过程,父母只有好好学习,多方面学习才能帮助到孩子,才能掌握好各方面的度。大孝孝天下,小孝孝父母。听话也要掌握个度。一定要有明辨是非的能力,看看对方说的话是否在道上,是否对我们有帮助?我们才做出选择,听还是不听。妈妈在道,顺听妈妈的。不是依人而是依道。“度”的智慧博大精深。听话要有度、说话也要有度,不要强求别人的想法和自己一样,恶意评价别人也是在强求别人。强扭的瓜不甜,强求别人实际上是自己的内心对别人有这样的要求,为什么要要求别人一定要顺听自己呢?任何困难都是来成就我们的,强大自己,努力做好自己,反求诸己!把自己提升到一定的高度,不用要求别人也会不自觉的跟过来。
对我们好的人,我们要对她们好,对我们不好的人,我们依然要对她们好。
我们要做先知先觉或后知后觉的父母。一定不能做不知不觉的父母。
如果用树的形象打比喻:那么家长教育是跟,家庭教育是干,学校教育是枝,社会教育是叶,学生的成果是果。根深才能干壮,干壮才能枝繁,枝繁才能叶茂,叶茂才有累累硕果的收获!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-25 22:09
读经时间:2017年06月25日 周日(第7周 第1天 总第43天)
读经内容:
本周复习
1、《易经》•屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦和比卦
2、《孝经》第1、2音节
3、《成语接龙》第3、4、5音节
4、《黄帝内经》第三、四、五篇(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
修心养性(一)
在这个物欲横飞的年代,在这个无处不竞争的现实中,有太多的人迷失了自己,曾经的我同样受困于这种状态,一直想着要摆脱困扰却不得其法,有句话说“人有善念,天必佑之!”,我相信吸引力法则,内心所想总有一天会在现实中验证,一直想着摆脱困境、一直想着提升自己、一直想着能成为一位举止优雅超脱于尘世的人,在慢慢寻觅之中结识育心,也许这就是冥冥之中的安排。
从最初的并不太相信,到慢慢感觉还不错,再到全心的融入平台来学习,请教材一个多月,自己的领悟并不多,但好像已经稍能体会赖老师、玉英老师的博大胸怀,胸怀天下者必定被天下所容纳。
曾经看过苏东坡和佛印的故事:苏东坡是个大才子,佛印是个高僧,两人经常一起参禅、打坐。一天, 两人又在一起打坐。苏东坡问:“以大师慧眼看来,吾乃何物?”佛印说:“贫僧眼中,施主乃我佛如来金身。”苏东坡听佛印说自己是佛,自然很高兴。可他见佛印胖胖堆堆,却想打趣他一下,笑着说:“然以吾观之,大师乃牛屎一堆。” 苏东坡回家就在苏小妹面前炫耀这件事。
    苏小妹冷笑一下对哥哥说,就你这个悟性还参禅呢,你知道参禅的人最讲究的是什么?是见心见性,你心中有眼中就有。佛印说看你像尊佛,那说明他心中有尊佛;你说佛印像牛粪,想想你心里有什么吧!
以前看这个故事只当个笑话,或者是用来教训他人时用。现在再读这个故事,它更能让我观己。当我要求老公、孩子这样做那样做时,实际是自己内心中有这样的欲望,当看到他人不好时实际是自己内心充满了这样的负能量。要想远离负能量就要让自己的正能量强大起来,跟着一群有正能量的人也会让自己的能量越来越强。
今天吃午饭时,儿子忽然问我“什么人不觉着累?”,我说“心系苍生的人不觉着累,就像我们看的《大舜》里面的舜帝,受尽了他爹和二娘的气,但仍能原谅他们,仍能孝顺他们,时刻不忘他们,不忘部落的人们。当他成为舜帝后依然生活节俭,吃的是自家种的,穿的是自家织的,他心系天下,天下苍生都是他的子民,但却不领俸禄,临到终老又选择一人独自离开,不愿麻烦任何人。”这就是圣人的伟大!
不管遇到什么事,都学会内求,而不是怨天尤人,大学云“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。”育人先育己,育己先育心,元亨利贞,明己明人!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-26 22:57
读经时间:2017年06月26日 周一(第7周 第2天 总第44天)
读经内容:
本周复习
1、《易经》•屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦和比卦
2、《孝经》第1、2音节
3、《成语接龙》第3、4、5音节
4、《黄帝内经》第三、四、五篇(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
修心养性(二)
当学会内求时才是开悟的时候。不会内求很可能会自大、刻薄,说好听点是眼里揉不得沙子,说难听点是自不量力,不能正确的认识的自己。都是命运掌握自己手中,确实没错,当我们给自己鼓劲时、当婴孩来到这个世界时,都是手握拳头,拳头就是向内握,也暗示着我们要内求,这就是人天生的智慧。
保持内外整洁也许是修心的开始,试想有谁喜欢待在赃、乱、差的环境中?如果连自己都不喜欢,如何让福神、财神、健康神喜欢,他们都不喜欢又如何让自己的生活变得幸福?不说一尘不染起码要窗明几净,不在意华贵的服饰但要干净整洁,举止优雅让人不由得敬从心生!
其次缓言慎行,记得看《康熙王朝》里面的孝庄太后,她老人家不管遇到什么样的惊涛骇浪,从外表上都能气定神闲,都能给人以力量,她看上去从不会慌张错乱,从不会不知所措。静、定才能生慧,缓就是给自己一个静、定的过程。
修心不仅能让我们幸福感大增,还能有健康的身体,《黄帝内经》告诉我们要健康无疾。就要内养正气,外避邪气。养正气其一就是精神调养;其二是饮食有节、起居有常;其三是不妄作劳,锻炼身体。精神调养就是要心情舒畅,精神安定,修德养性,保持良好的心理状态。精神好了,身体好了,才会有其它的一切!
今天馨宝也大声的跟我读经典,还很喜欢在群里录音一起读,读完后一遍遍听自己读的声音。从刚请教材回来时我读都很抵触不让读,到现在自己经常蹦出经典的句子,成语接龙也能说出一小串,今晚上更是开心的跟我读,这离不开我和哥哥每天的坚持,哥哥现在做的很棒,每天都能按量完成读经典,还很有办法哄妹妹一起开心,希望能让这份坚持一直保持下去!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-27 17:43
读经时间:2017年06月27日 周二(第7周 第3天 总第45天)
读经内容:
本周复习
1、《易经》•屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦和比卦
2、《孝经》第1、2音节
3、《成语接龙》第3、4、5音节
4、《黄帝内经》第三、四、五篇(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今日早课《易经》比卦:上六:比之无首,凶。《象》曰:比之无首,无所终也。
《易经》中看象思维非常重要,为什么重要呢?我们都写过看图说话或者观后感,每个人写出的文字内容都不同,书不尽言,言不尽意。学习经典不是单单的照字译文,而是以书本、文字为载体,跳出文字来体验经典的思维,《易经》中的发散思维就像想象能力,要我们天马行空的去想象,成就自己的是定向思维,生活是把双刃剑再加上阴阳思维把握生活,把经典演绎出来。
止于未成,法于未果。首:对外,无成之人;对内,无止境。幸福有三个条件:家庭、事业、健康三者平衡;在贞明育心学习有三愿:一愿小家和美,二愿贞明蓬勃,三愿苍生幸福!
结果判定法,垃圾桶和锅的都是桶,锅在天天清洗、每天都在接收正能量,但垃圾桶每天收到的是垃圾,人也一样如果每天接触的都是负能量就像垃圾桶,越来越困恼,但反之,每天都和正能量的人在一起,那将能量满满。学无止境,成长成功也无止境,就像刘强东誓要村村都有京东超市,就像马云互联网以后还有物联网,领域代表的是思维的体现,人生除了自己,没有任何人可以给自己设限,思维是无止境的,无止境的思维、格局、眼界,一个强大的人一定有强大的综合实力。
对自己对孩子都是先放再收,给孩子寻找一个不设限的榜样,老祖宗的智慧真是无限,比如后羿射日、精卫填海,这些神话给到我们从中找到无止境的榜样,人和动物最大的区别是,动物身上有的人应该有,动物身上没有的人身上也应该有。
马上要放暑假了,玉英老师想的很周到,提前帮孩子们列好了计划,输入根、经、蒙、传,《传》(人物传记)是博采众家之长,通过绘事输出,通过写心得表达出来。当孩子有抵触情绪时,需要家长的智慧引领,这么小的孩子很多时候还没有自控力和判断力,自由一定建立在原则基础上。孩子生病了必须打针的时候,我们是带孩子去医院打针,还是听从孩子的?孩子的判断力强还是大人好一些?什么都听孩子的,还需要父母做什么?爱和自由,是要建立在原则的基础上的,爱和自由不是目的,成就孩子才是爱和自由的价值所在。提前规划过一个充实并有意义的假期!

作者: 南宁李国连    时间: 2017-6-28 12:06
亲爱的,学习行动力杠杠滴!加油!
作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-29 21:13
读经时间:2017年06月29日 周四(第7周 第5天 总第47天)
读经内容:
本周复习
1、《易经》•屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦和比卦
2、《孝经》第1、2音节
3、《成语接龙》第3、4、5音节
4、《黄帝内经》第三、四、五篇(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今日早课《大学》
通过两个二十四孝的故事:大舜孝感天地和汉文帝亲尝汤药引出来了今天的早课,“所谓平天下在治其国者:上老老,而民兴孝;上长长,而民兴第;上恤孤,而民不倍……”
以孝治天下,帝王孝顺,以身作则,百姓也会效仿,孝是百善之首。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。以身作则,推己及人。身教大于言传,关键在于行。得民心者得天下,得阅读者得语文。
原生态家庭会影响我们的育儿观念,要想改变只有反复其道的学习和修正自己,为下一代创造更好的原生家庭氛围。学习经典就是要正己修身,也许有时候我们还会发脾气,但我们会反省、纠正和修复自己。我们先要学会爱自己,然后去爱孩子、爱家人、爱身边的人,这就是推己及人。
絜,度量;矩,画方形的用具,引申为法度。 儒家以絜矩来象征道德上的规范。不敬其亲而敬他人者谓之悖德。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。行乾位的人是风向标,父母也是孩子的风向标。上行下效:上面的人喜欢怎么做,下面的人就跟着怎么做。
我们为什么要学习经典呢?我们是要学习天地规律、自然之道,这些道都在经典当中,我们要用生活中的行动来把真正的道体现出来。《大学》是对《易经》乾卦第一、谦卦第十五的演绎。《大学》的中心思想是:修身、齐家、治国、平天下。《周易》上经:天道;《周易》下经:人与自然和谐相处之道。内化于心,外化于行。读经典的目的是为了以后不读经典,是行动的风向标。“称物平施”,“谦”在大有之后,水流而不盈。谦卦,就是在高位做好自己,让天下平。跟大学里的治国平天下是相通的。诚是空杯心、诚是恭敬心、诚是融为一体。诚于自己,诚于他人!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-6-30 21:29
读经时间:2017年06月30日 周五(第7周 第6天 总第48天)
读经内容:
本周复习
1、《易经》•屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦和比卦
2、《孝经》第1、2音节
3、《成语接龙》第3、4、5音节
4、《黄帝内经》第三、四、五篇(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今日早课兰清老师讲解了《发愿的力量》
首先回顾了上次课的内容——金钱的秘密,钱不是你的,而是流动的,生不带来,死不带去,今天在你这,明天在别人那;要感谢钱,要善待它,我们喜欢钱,钱才会喜欢我们;一定要敢花钱,用来做善事,花在刀刃上,让钱出去找朋友回来,都是花钱都是做慈善,如果发心不正也不会收到好的效果。汉字真的处处皆学问,“挣钱”中的“挣”字是用手争来的,“赚钱”中的“赚”字是用钱交换来的(在古代“贝”代表钱)。
我们做事的初心很重要,有了正确的初心再发愿去实现,生活将一步步走向美好。发愿有三点非常重要,做到这三点才是真正的发愿。  
其一:愿望的出发点是美好的,是向善的,是积极的,是在道的。《易经》曰:自天佑之,吉无不利,元者,善之长也。美国耶鲁大学的心理学家艾美对上千名员工的研究发现,有三种工作取向:把工作看成工作;把工作看成职业;把工作看成事业和使命。结果显示,同样的工作,价值取向不同,结果也大不相同,有事业和使命价值取向的人回报更多、工作更加努力和持久,成就更大。
其二:愿望要大声说出来,并付诸行动,才能实现。把我们的愿望大声的说出来,让天地、让大家都听到,自然各方面的因缘都会想办法和我们一起实现。
其三:提升格局,敢于发大愿!听话照做,笃信笃行!至诚如神!
    做到如上三点,终将实现大愿!
    以前看《密码》被那种吸引力的能力震撼,看《水知道答案》知道世界万物都有生命,都能感受自然的力量。曾经看过一个实验,对同样的三盆植物做出不同反应,植物最终展示的状态也不同。第一种在赞美声中茁壮成长;第二种在谩骂声中零零散散;第三种在冷漠不理睬中几乎失去生命本色。这让我感叹冷漠的伤害是最大的,就像我们的夫妻、妻子关系,经常用赞美之词家庭和睦,亲子和谐;也让我更加注意在与孩子的互动中,减少批评拒绝冷漠,多与孩子交流,多说说正向的话,孩子才能茁壮成长!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-7-1 23:22
读经时间:2017年07月1日 周六(第7周 第7天 总第49天)
读经内容:
本周复习
1、《易经》•屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦和比卦
2、《孝经》第1、2音节
3、《成语接龙》第3、4、5音节
4、《黄帝内经》第三、四、五篇(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今天清闲一下,给自己放了假,看了部最近很火的电影《摔跤吧!爸爸》,不同的人或同一个人在不同心境下看同样的电影应该有着不同感受吧。我从这部电影中看到了什么呢?爸爸从最初想要完成自己为国家获得奖牌的梦想,终因为家庭原因无法实现,然后就一心想要个儿子来实现自己未完的梦想,但不遂人愿,老天一连给他安排了四个女儿,这让他的梦想完全破裂了,把以前的奖牌统统都收了起来。但有一天两个女儿打了一个男同学,被人家来兴师问罪,这时的爸爸并不是不分青红皂白的批评自己的女儿,而是很认真的向来人道歉,先安顿他们走人,然后再问女儿打人的经过,从此这位爸爸看到了女儿的摔跤天赋,决定亲自来培养女儿摔跤,这在当时多么的匪夷所思,多么不被周边的人理解,每个人都冷嘲热讽,每个人都想着看他们的笑话“女孩子和男孩子摔跤”,这和我们生活中一样,当一个人做一件不被多数人认可的事时都会被人议论纷纷,就连马云当年也被人说成骗子。爸爸顶着所有人的嘲讽,每天陪着女儿进行着严格的训练,不受外界任何干扰,他相信自己的女儿是世界冠军,每天五点起床训练,穿着女孩子的裙子不方便跑步就改穿男孩子的衬衫和短裤,当女儿们稍有表示不满,提出抗议说头发里都长虱子了,所以不想再摔跤了,结果第二天就给她们都剪了短发,虽然妈妈和孩子都不同意,但没办法,爸爸的威严没有人敢违抗。看到这里想想现在的父母都是对孩子纵容的,生怕孩子受委屈,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,孩子要什么就给什么,都是顺着孩子意来,但是想想小孩子还不懂未来的路该怎么走,还不懂“少壮不努力,老大徒伤悲”,父母的责任就是在孩子需要指引时给予正确的帮助,如果一切都听孩子的,那要父母何用?在一个家庭中,爸爸是乾妈妈是坤,乾坤各行其职,做父母的都在道上,才能给到孩子正确的引领。
爸爸的内心一直坚信自己的孩子是世界冠军,爸爸要给孩子买只鸡补身体,100币的鸡爸爸用20币买了,他告诉卖鸡人说“你想想,我的女儿未来一定是世界冠军,到那时你告诉别人世界冠军都吃你家鸡,你的生意该多好。”卖鸡的人虽然不相信他的话,甚至有点痴人说梦的感觉,但还是被他的那份坚毅打动。如果做父母的都不相信自己的孩子能有一番作为,那孩子多数也没什么作为,如果父母内心中坚定孩子可以成功,再时刻去影响着孩子,那终有一天孩子将收获大有人生!这也告诉我们对于孩子要多用正向的语言、行为去引导,多鼓励少批评!
作为孩子在没有经历一些事情时是没法明白父母的良苦的用心的,一天两个女孩和母亲去参加婚礼,和新娘子抱怨着自己爸爸的种种“罪行”,新娘子的一番话让两姐妹幡然醒悟,“你们有这样的爸爸多好,他那么关心你们,不像其他的父母只知道让女孩子干家务,长大了嫁个陌生的男人,一辈子就这样。你们的爸爸他不顾所有人的反对,忍受着所有人的嘲讽,他希望你们有自己的人生!”从此两姐妹不再和爸爸对着干,不再把练习当成任务而是发自内心的自己要去练,这也告诉我们作为父母要能正确的引领孩子,能让孩子在成长的道路上笑对各种挑战与困难,让孩子把学习、训练从“要我做”,变成“我要做”,才能发挥出强大的威力。爸爸的坚持终于把俩姐妹都引在了道上,俩姐妹都相继进入国家队。
姐姐虽然在进入国家队后被眼花缭乱的世界给影响了,但最终认识到还是父亲的指导最正确,从这里也可以看出天下最了解孩子的还是父母,教练对每个学生的训练方法一样,但是每个人的特质不同,只有针对不同的特质进行不同的训练才能收获到真正的人才!在最后一场冠军争夺赛前,爸爸对姐姐说“你得了冠军就是榜样,榜样可以激励孩子们,如果你获胜,不是你一个人的胜利,是成千上万的女孩赢得胜利,那些认为女孩不如男的人就会闭嘴,她们被禁锢在家务中,一生的价值只是结婚生子,你对阵的不只是选手还有所有轻视女人的人”,爸爸的格局影响着孩子,赢得比赛不只是为家族争光,为国家赢得荣誉,更重要的是为受到不平等待遇的女孩们赢得信心,赢得尊重!心系天下者,才能被天下所容纳!姐姐在父亲的引领下,一步步走向世界冠军。
这部电影完全的诠释了家庭教育的重要,每个孩子心中都有一位敬仰的神,父母对于孩子就是神,做好自己,行在道上,任重道远!

作者: 厦门李翠美    时间: 2017-7-4 22:12
本帖最后由 厦门李翠美 于 2017-7-5 06:21 编辑

读经时间:2017年07月04日 周二(第8周 第3天 总第52天)
读经内容:
1、《易经》·小蓄卦和履卦
2、《孝经》第3音节
3、《成语接龙》第二册第1音节
4、《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五(妈妈读)
读经人员:子昊、妈妈
今天读到一个信任的故事分享一下:在我8岁的时候,有一次,父亲带我去捕鱼,当时我们乘着一条小船。当暴风雨来临的时候,我们距离海岸有5英里远。父亲给我穿上救生衣,在我耳边悄悄说:『孩子,你相信我吗?』我点了点头,他就把我推下了水。我落入水中,便浮出水面,感觉呼吸困难。海水冷得刺骨,海浪汹涌,太可怕了!然后,父亲也跳下了水。我们惊恐地看着我们的小船翻转沉没,但父亲自始至终都抱着我,告诉我不会有事。15分钟后,海岸警卫队的直升机来了。后来我才明白,父亲因为知道我们的小船已损坏,即将沉没,便向海岸警卫队求救,并告诉他们我们确切的位置。他想,与其冒着船翻沉后被困的风险,不如把我抛在开阔的海面上。就这样,我懂得了『信任』一词的真正含义。
“信任”生活中无处不在,家庭中夫妻、亲子间要信任,工作中上下级、团队中也要信任。信任是一种力量,是相互的,人与人之间无信不交往,守信方长久。老子曾云:“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰”。
心与心,互敬才生情,互爱才有真。欺人莫欺心,伤人勿伤情。信任一个人很难,再次相信一个人更难。别把他人的善良当软弱,那是一种大度;别把他人的宽容当懦弱,那是一种慈悲。
好脾气的人不轻易发火,不代表不会发火;性子淡的人只是装糊涂,不代表没有底线。感情,不能敷衍;人心,不能玩弄;缘分,不能挥霍。把情当情,才有真感情;平等互爱,才有真人心。
看清一个人又何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。人的成熟不是年龄,而是懂得了放弃,学会了圆融,知道了不争。有些苦衷不言痛,不是没感觉,而是知道说与不说都一样;那些暗伤,不是不在乎,而是懂得了慢慢修复。
人越长大越会懂,曾经很在乎的已经不值一提;心越成熟越明白,平淡最美,清欢最真。入世之心做事,事事美好;出世之心做人,人人简单。活着,说简单其实很简单,笑看得失才会海阔天空;心有透明才会春暖花开。人生,何必负赘太多,想开、看开、放开。如此而已!





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