贞明国学经典教育

标题: 杯子说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】 [打印本页]

作者: 太原陈凤玲 时间: 2017-6-9 10:37
标题: 杯子说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】

杯子说

王玉英

整理：李小娟初审：程娟娟终审：蒋大军

亲爱的家人们，大家上午好！

最近一段时间，我突然有种感觉，现在的人，活的好复杂啊！说实话，我发现，我慢慢地成了一个“杯子控”。我很少逛超市，但是一般逛的时候，总是不自觉地看水杯。

为什么呢？因为我好像一直没有找到一款自己喜欢的杯子，没有那种无可替代的感觉。不知道大家有没有这样的感觉？方便带的，不好清洗，方便清洗的，不容易携带。

我挑选杯子，一般有四个条件：不会影响身体健康，方便携带，方便清洗，外观喜欢。就这四个条件，却一直没有得到满足。

一般方便带的，都不会太粗，这样的杯子，往往不方便清洗，而我又不喜欢搞一个专门外出的杯子，和一个在家的杯子，不喜欢太复杂。

直到前几天早上，我的杯子在办公室，家里的也拿过去了。渴得不得了，但是，又没有冷水。于是，我突然想到了去消毒碗柜拿一个大碗来喝水。平时用杯子，好久水才能冷，结果那一天，很快就可以喝到水了。关键是方便清洗，又冷的快，还健康！从那天开始，我就迷上了这个“水杯”。每天晚上还可以消毒，无论是放到锅里煮，还是消毒碗柜消毒，真的好方便啊！

突然间脑海中闪过一个念头，什么时候开始出现了水杯呢？设计水杯的作用是什么呢？我突然想到了充电宝，充电宝原本并不存在。是因为大家外出多了，才需要随时随地充电。那么，水杯呢？如果只是在家里喝，需要水杯吗？清洗真的没有碗方便啊！水杯是为了外出的时候用，我小时候也都用碗。

还记得有一次，我买了一把漂亮的伞，结果没有打多久，伞柄坏了。关键那把伞我非常喜欢，找人修吧，一下子没有找到。在家里，让孩子爸爸和爷爷修，也都是没有原材料。结果，第二天我要上班的时候，外面下了大雨，不打伞确实不行啊。这时候我告诉孩子的爷爷，给我拿一根筷子，然后，我用刀把筷子削成合适的粗细，用一把锤子，把筷子插进了伞的杆上。立即，伞就可以用了，爷爷当时赞叹不已。

其实，很多时候，我们都忘了自己的初心。喝水，如果不外出，碗就可以，何必那么复杂！修伞，如果没有塑胶伞柄，竹子也可以，功用至上，才是我们应该思考的。不然，我们会一直陷进去，找漂亮的，找各种各样的。

我一般喜欢用陶瓷的、玻璃的等比较原始的杯子，结果，经常换杯子，每年都会破好几个。去年去玉坑破了一个，回来换了新的。然后，他送我一个漂亮的杯子。后来去镇江被李红又岁岁平安了，当时建琴老师说，一杯子，一辈子，李红打破了一个杯子，要还玉英老师一辈子。当然，后来李红那个杯子，又碎了。为了健康的杯子，我不知道浪费了多少钱。如果我能够早日想开，出去时候，换成一个不锈钢的，在家就用碗，办公室用一个大口的陶瓷杯，我一年不知道要节省多少成本。

我们学习的时候呢？在没有接触育心前，买了国学机，买了点读机，买了DVD，买了点读笔。当然，还买了五岁的娃娃，机器猫……。明易出生后，我一次玩具都没有给他买过，一件电子学习用具都没有给他买过，但是，我发现，明易确实比睿睿在专注力，在接受能力等方面强很多。因为，我当时一直带睿睿找杯子，一直找一直找，却没有一次可以安心系统地喝水。

明易不一样，一出生，就给了他学习的碗，关注的是碗里的水，而不再思考器具。结果，明易一直被滋润！看似淳朴的教育，却让明易吸收了真正的营养。

曾经，我会给孩子买很多碗、碟、杯子、瓶子，但是，现在我不会了。我会把花在外在上的时间和精力，用在提升自己内在，给到孩子营养。比如说，我会给孩子煮健脾胃的粥，做孩子爱吃的饭菜，思考如何让全家的饮食更加合理和健康，而家里的一套碗和盘子等还是2013年买的。

曾经，我经常变换这些外在的花样，但是，睿睿被我养的像个干瘪瘪的猴子。现在，我把关注点转到了内在，明易最起码比哥哥强了很多。虽然瘦，但是，孩子的整体健康指标却非常好！

亲爱的家人们，在喂养和培养孩子的时候，我们是更在于外在的器具，还是更在于内在的营养呢？相信大家一定有了答案。现在明易会提醒哥哥，看电视对眼睛不好，玩手机对眼睛不好。智慧可以从书本中，从平台中，从经典家人的相处中得来。

育心经典的素读，就是提醒我们要多关注内在的营养，而不要总是去找杯子和器具！我家现在也一样，培养孩子，很省心，很省钱。这么多年了，因为这里的系统学习，早教费就省了好几万。

兴趣班不是不学，杯子不是不要，但是要确保有水的前提下，杯子才能成为我们的利器而不是负担。

而水是什么？就是我们活下去的根本啊！就是做人的良知，世界观，价值观，人生观啊！如果孩子都没有活着的意识和渴望，学再多又有什么用？

好，我抛砖到这里，剩下的时间大家发散或者分享吧！

希望大家针对今天上午我抛的砖，在明天或者后天看到大家的玉。

2017年6月5日

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