贞明国学经典教育
标题: 贞明之家--佛山冯建芳和翊菲读经典日记楼！ [打印本页]
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-1-16 19:37
标题: 贞明之家--佛山冯建芳和翊菲读经典日记楼！
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2016-1-17 15:19 编辑
学习时间：2015.10.28 星期三
读经汇报第十六周第四天
学经人： 翊菲、妈妈、妹妹听
亲子学习内容：《易经》谦卦第十五、《孝经》第一至六章、《唐诗三百首》、《新概念英语》第25-31课。
听《黄帝内经》素问十五节。
妈妈学习内容：《问答集》、《易经》豫卦第十六至观卦第二十。
做一个孩子最敬佩的人
时间过得真快，转眼快到宝贝七岁生日，宝贝呱呱落地那一刻还记忆犹新，仿佛是昨天发生的事。感叹时光流逝不等人。
耳边响起《明日歌》，明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。
很多时候，我们似乎感觉孩子还小，我们能陪伴她们的时间还很漫长。事实上，真是这样吗？
当孩子上幼儿园前，我们能每天拥有孩子的二十四小时，实际上也没有，因为我们大部分家长是上班族，不是全职妈妈。对上班族的父母来说，陪伴孩子的时间只有晚上和周末。
当孩子上小学，白天都在学校度过。晚上回到家，也要忙各科的作业、复习预习等，和父母相处的时间比幼儿园时相对更少了。
当孩子上初中，我们地区的初中统一要求住宿，父母能与孩子见面的机会只有周末。初中的孩子也长大了，有自己的朋友圈，周末想必会和朋友同学出外玩耍、打交道，父母和她们相处的时间，只能用小时来计算了。
当孩子上大学、出来工作、结婚生子后，父母与她们相处的时间更少了。
这样看来，父母每天与孩子有高质量的亲子陪伴显然十分重要。大家心里有敬佩的人吗？大家想做孩子心目中最敬佩的那个人吗？从这一刻起，请从我做起，做好自己。
据说孩子的自信心来源于妈妈，安全感来源于爸爸。好妈妈胜过好老师。妈妈每天稍微用心做一些事情，能很好增强孩子的自信心。
一、每天对孩子至少说一次我爱你。
二、赞扬孩子某一件事情完成得好，赞行为。有家长觉得我的孩子什么事情都做不好，找不到表扬她的事。在我看来，不是孩子没有好的行为，而是家长没有一双发现孩子美的眼睛。
三、每天花时间亲子共读经典、玩游戏、读故事，全身心投入不玩手机。有家长说我很忙，白天上班挣钱，晚上做家务追电视剧，哪有时间陪她看书玩耍。在孩子最需要家长陪伴的那几年，您不陪伴，到孩子长大了，您别说孩子跟您不亲近，孩子不陪您。您现在只顾努力挣钱糊口养她，她长大后必定会努力挣钱送您去养老院。
四、每天欣赏孩子，用欣赏的眼光看待孩子，她能感受到。
五、每天创造各种家庭活动。晚饭后，我们一家四口在屋外呆上十五分钟玩亲子游戏，孩子明显感受到快乐幸福，后续阅读都特别积极认真。
六、每天家长分任务让孩子承担，选择多人的场合赞扬她的行为。家长把孩子可以自强不息的机会还给她，让孩子多动手参与家务，活动中能让她学会思考，学会承担，学会感恩。
七、创造孩子阅读机会，一起看课外书。看完可以问孩子主角怎样啊，让她发表意见，家长不能否定她的想法，要保护好她天马行空的思维。
八、妈妈自己本身要有自信心。有家长说我家孩子胆小怕事。首先父母做好自己，带动孩子。多带孩子到户外，读书会就是一个让孩子在玩中学、学中玩，快速提高自信心、提升语言表达能力的公益活动。
九、妈妈需要一个聆听的耳朵，多聆听孩子。父母都希望自己的孩子不要落后于其他孩子，所以竭尽所能提供孩子最好的选择，而忽略孩子是否需要。其实，这样做是在控制孩子的选择权。控制是最坏的教育。父母是孩子一切问题的根源，让我们多拥抱、多抚摸、多倾听孩子，多反求诸己。
十、妈妈履行对孩子的承诺。想孩子成为诚信的人，首先父母生活中对孩子的承诺要实现。让孩子从父母的身教中学会，自己做不到的事情不答应别人，答应别人的事一定要做到。
每个生命降临到世界上，都有一个使命，这个使命不需要任何督促，只需要爱和自由，她自然就会体现。父母应该给孩子怎样的爱，要有陪伴孩子成长的时间。没有人一出生就会做一个合格的父母，让我们每天累积一点点，争做孩子的智慧父母，争做孩子心中最敬佩的人。
作者: 深圳鸣妈 时间: 2016-1-16 21:03
说得太好了，把这几条用心去做，不只成就自己，也成就了孩子，加油！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-1-17 15:01
谢谢您的鼓励！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-1-17 15:07
标题: RE: 贞明之家--佛山冯建芳和翊菲读经典日记楼！
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2016-1-17 15:16 编辑
读经汇报第一周第六天
学习时间：2015.7.9 星期四
学经人： 翊菲、妈妈
亲子学习内容：《易经》乾卦第一（上）、《大学》第一节、《诗词启蒙》第一节、《新概念英语》第一课。
妈妈学习内容：学习三大文集
学习方法：137累积法
感恩育心缘
我想从来没想过，自己会5点半前起床洗濑，5点30分会上YY听育心早课，而这一切的改变，正是因为育心的老师们家人们！
我和国学的因缘，起初于一个微信视频，当时看到一个六岁女孩上节目，读的书竟然是《大学》、《黄帝内经》、《三字经》、《论语》、《易经》、《孟子》等等，她把两个主持人都吓坏了，她是知其然，而且知其所以然。
那时小女儿刚出生，我也想通过国学教养她。但国学实在太难，我也不懂，身边的亲戚朋友也没学。唯有不间断上网搜国学书，一直没找到想要的版本，这事一直搁在那里。
有一天，我在教育群问了一句话，“有朋友介绍国学书给我吗？”就是这句话，改变了我以后的生活。一位育心朋友，很快私聊了我，并询问了些国学问题，我全哑口无言。很快她发了个网址，叫我先在里面学习，是否认同赖老师的137累计教学法。我迫不及待地看了视频，觉得赖老师说得实在太对了，我太开心了，太兴奋了，这就是我要找的教材！第三天，我就把教材请回家。
感谢我的总指导师玉英老师，她打电话给我，细心地询问我两个小孩的情况和优缺点，先帮我安排两周的学经计划。和我想像中一样，翊菲也喜欢这种教学，她说很好玩，佳佳姐姐的声音太动听了。一岁多的妹妹，也学模学样地拿着书，坐在凳子上翻书。我太高兴了，终于能教她们学国学，有一种愿望实现的感觉！
玉英老师还教我，如何让孩子爱上读经典，真的很管用，翊菲更加认真的坚持了。经过短短六天，每天半小时的学习，翊菲大部分内容能自己指读，真是太神奇了。
在育心每天正能量都满满的，我的生活从此变得阳光起来。在这里，我还认识了好老师好朋友刘淑珍老师，珍珍的关爱让我太感动了！我们才认识几天，素未谋面，她还天天关心着我学习方面的事，每天早上在QQ留言，叫我起床拉、听课啦。每天上班一打开QQ，就会看到她的留言，我想怎么会有这么好的人呢！或许只有在育心才有吧！也是珍珍的这份关爱，让我喜欢上听YY早课！感恩育心！感恩大家长赖国全老师！感恩家人们！
让我们每天学习一点点，进步一点点，积小成高大。多学习，多正音，多努力，多付出。相约读经，相约十年！我们一起努力！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-1-18 13:49
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2016-1-18 14:09 编辑
学习时间：2015.9.23 星期三
读经汇报第十一周第四天
学经人： 翊菲、妈妈、妹妹听
亲子学习内容：《易经》履卦第十、《老子》第二节、《唐诗三百首》第九节、《新概念英语》第21课。听《黄帝内经》素问九节。 妈妈学习内容：《易经》大有卦第十四、重听早课课程。
学习育心经典十一周的小小感悟。
我很感恩能与育心经典相遇；与大家相知，有一种相见恨晚的感觉。一直赞同“育心经典，全家宝典”这句话，让育心传家宝从我这里，一直传承下去，到我的孙子的孙子的孙子的孙子……下面，我分享下读经两月后的小小感悟。
一、我若盛开，蝴蝶自来。
两月前，只有我和宝贝读经。开始，我像渔翁撒网似的，疯狂咨询周围的朋友，得出的结果是大家都不认识经典，更别说学习。两月后，读书会已有三个家庭进入育心经典之门，努力携手前行。这是赖老师的力量、育心平台的力量，让我们平民百姓也能学到经典，运用137累积法轻松快乐学。
二、成功只有两步：一是正确的开始，一是不懈的坚持。
三水第三期户外读书会，因家人们有事，只有我和宝贝两人参加。虽然人少，但我们很快乐。
事后，朋友不解问我：“只有你们两人也户外，在家读不就行了吗？多此一举！”
我笑着温和地说：“当然不同啦！我要用行动告诉孩子什么叫做坚持，用行动告诉孩子，我们做好自己就行，成长是自己的事，别人来不来，没多大关系。”朋友听完无言了。
到后来，宝贝在学校学拼音拼读。因她小学前没接触过拼音，当第一天学拼读，班主任来电话反映宝贝不会拼读。当时我和玉英老师沟通，对宝贝的经典学习减量。当告诉宝贝时，她说：“拼音要学好，经典也一定要学好。”
就这样，我们不忘初心，坚持按原计划学习经典。一周后，我和班主任再通电话，她说宝贝的拼音拼读进步很大。我很开心经典和学拼音两不误，正确的坚持就会收获满满。
三、育心让我学会了怎样与孩子沟通。
以前，我虽说不上一个脾气暴燥的人，但当孩子表现不如意，心中的“恶龙”就会跑来与孩子斗嘴，甚至会说出伤害孩子的话。试想，在这么严肃的氛围里，孩子会改正吗？孩子会认识到自己的错误反思吗？肯定不会的。
孩子只会像蜗牛一样，缩到硬硬的外壳里保护自己。她虽嘴里说“妈妈，我知道错了，请您原谅我。”
但我知道，她只是让我不生气，她都不知自己错在哪里，很迷茫。就这样委屈地站在那，听着妈妈对她的一一诉说……曾经，我就是这样一个坏妈妈，我可怜的孩子。
进入育心后，我慢慢懂了：行有不得，反求诸己。每个孩子都是独一无二的个体，都有她的优缺点，家长要相信孩子，静待花开。平时，家长要有一双发现孩子美的眼睛，优点越看越多。慢慢地，我发现，原来宝贝这么懂事、这么可爱。宝贝时常来一句：妈妈，我爱您。调查一下，请问在线的家人们，有没有曾经对孩子说过类似的话：你真笨、你真蠢、你怎么这么差……
据说，当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象被称为“标签效应”。 美国心理学家贝科尔认为：“人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。”
心理学认为，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性、导向的作用。无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。
四、在育心，我懂了：好孩子都是表扬出来的。
当她做练习不会做，我不会说你真笨，这么简单也不会。我会说：没关系，再用心想想，我的女儿很聪明，妈妈相信你会做。当她做对了，我会说：我没说错吧，我女儿很聪明哦……她就会笑眯眯兴奋地说：妈妈，我真的会做哦。
当在学校她第一次默写拼音得了B，回来说很羡慕默写一百分的同学，老师奖了他们糖果吃。
我不会说：你怎么这么差啊，才得了B，你上课有没有听的啊。我会说：没关系，你有的不会写，是因为我们晚上在家没有练习默写啊。我们练习一下，相信下次你能有糖果吃哦。她听了，乐呵呵地接受了，并且每晚默写都很配合认真。每天在育心充满正能量的平台里泡，我们对孩子说的话也是充满正能量的，这是没走进育心的朋友们没法体会到的。
五、在育心，我明白了什么叫“育儿先育己，育己先育心”
我明白了，孩子身上折射的一切问题，都是父母的问题。只有找出问题的源头，父母改变了、改过了，孩子才有进步的机会。做为父母，要忘记自己是高高在上父母的身份，站在孩子的角度看待事情，蹲下来与孩子平等对话，这样才真正是孩子的朋友，而不是口上说说而已。
为什么很多孩子到了青春期就不愿跟父母交流、谈心？一个重要的原因是我们平时跟孩子的交流太少了，对孩子的心理了解不够。如果从小开始，我们就能与孩子维持良好的亲子沟通，那么无论孩子成长到哪个阶段，都会愿意经常跟父母讲心里话。可见，无论父母有多忙，每天抽出时间陪孩子至关重要。在育心，提倡全家读经、亲子共读。父母和孩子各自拿书，听着音频一句句跟读，不求背诵、不求解释，在一个没有压力，完全放松的氛围里每天亲子跟读半小时。我想孩子能感受到父母对她那种深深的爱。在充满爱的家庭长大的孩子，长大后也懂得如何去爱人。
六、在育心，我明白了孩子的成长比成绩重要
在现代应试教育的重压下，很多家长会把孩子的成绩看得比成长更重要，把分数看得比快乐更重要。如果真要取舍，明智的家长都应该把孩子的成长放在首位。一个身心健康、积极向上、对生活充满正能量的孩子，还怕她成绩不好吗？孩子的成长有：养成良好的习惯、能力的提升、性格的塑造。
1、养成良好的习惯。
在育心，我们提倡，孩子能做的事教会孩子自己做，这样孩子才会成长。家长替代的越多，孩子越没有进步。
家长学会放手，孩子学会自强不息，这是爱孩子的第一步。如果父母从小包办孩子的学习、家务、交朋友。孩子长大后必定要父母包办找对象、结婚、找工作等。这样的孩子是我们想要的吗？
2、能力的提升。
父母从小开始培养孩子的自主学习能力和习惯。父母还要注重培养孩子的自控力、情绪管理能力、社会交往能力等。
我们跟孩子约定，每天坚持读经，且姿势要头正、腰直、足平，做好指读，内心要平静，不能带有情绪。积小成高大，孩子的情绪管理能力和专注的控制力，会得到很好的提高。
我们的户外读书会，就是让孩子在玩中学，走出家门读书的一个亲子活动。在读书会里，我们没有批评，没有指责，只有赞扬和鼓励。给孩子一个有爱、有安全感、有榜样的环境，孩子积极向上跟读或领读，自信心得到训练，比在市场上报昂贵的小主持人班，划算多了。
3、性格的塑造。
很多家长觉得孩子只要成绩好，分数高，考上大学，其他的都可忽略……才有了现在的跳楼孩子、自杀孩子、杀母孩子、啃老族孩子等。事情发生在别人身上是故事，发生在自己身上是事故，不要总觉得那是别人的孩子。父母不但要关注孩子的学习，更要关注孩子的性格培养。经典宝贝，每天学习最高能量的经典，还有一对爱学习的父母，慢慢孩子变得积极乐观、有自信心、懂得感恩、尊重别人。
这是我读经典11周后的小小感悟，希望大家指正。
作者: 烟台刘淑珍 时间: 2016-2-17 12:43
学习第十一周的时候就有了这么多的感悟，赞叹！
作者: 烟台刘淑珍 时间: 2016-2-17 12:45
被您的日记拉回到当时的画面了，感恩生命中这份美丽的遇见，感恩一切的善因缘。
作者: 总指导师王玉英 时间: 2016-2-23 15:00
建芳一直在行动，明日的收获，来自今天的播种；孩子的敬爱，别人的敬爱，源于我们今天的行动！建芳好样的，加油！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-4-7 11:01
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2016-4-7 11:03 编辑
学习时间：2016.4.7 星期四
学经人： 翊菲、妈妈、妹妹听
亲子学习内容：《易经》睽卦第三十八、《黄帝内经》第五、《唐诗三百首》、《新概念英语》第69课。听《神农本草经》素问。
妈妈学习内容：《易经》、《演讲集》。
爸爸学习内容：《学说集》
我是快乐的读经娃
亲爱的叔叔阿姨们，早上好。我是陈翊茹，今年一岁十一个月。我从一岁三开始接触育心经典，每天我在赖思佳姐姐美妙的声音中快乐地渡过。
上周末在户外读书会，我的妈妈帮我拍了照片，让我先发两张上来臭美一下哈。
我的妈妈回顾照片时问我，这就是传说中的经典宝贝能动能静吗？哗哈哈，我可不知道。
我的口头蝉是：“大家好，我叫陈翊茹，谢谢大家喜欢我。”清晨醒来，我边抱着奶瓶在床上喝温开水，嘴里边嘟咕着这句话，可把我的爸爸妈妈乐开了花。
我有很多爱好，我喜欢画画、看书、叠积木、跳舞等等。今天我又画了“一幅画”，跑去拿给妈妈看，我自信跟妈妈说：“妈妈，你看小茹的画，画得多好啊。”妈妈高兴地说:“哗，我们小茹画了什么呀？”我一一跟妈妈介绍画里面的内容，妈妈还把我的画贴在大厅里，我觉得很自豪。
我跟妈妈说画里面是彤彤爸爸，彤彤妈妈，彤彤，金鱼。。。。。妈妈说我这想像力可真行。
上周，我的姐姐教我读《新概念英语》lesson1，妈妈听着我标准的英语顿时吓得目噔口呆，淑珍阿姨听了我的录音后，说我也太厉害了吧。
因为我每天都在经典中熏陶，人家该出口时就出口，没什么大惊小怪的。你们大人觉得很难的语言，可是在我眼里没有难易之分。
今天我又把爸爸妈妈狠狠地惊喜了一翻，大家想听吗？哗哈哈。
晚上姐姐叫我读经典，我听话照做，以最快的速度安静地坐在桌前。我学姐姐和妈妈的模样，用小手把小书放在桌面，小手指头指着小书，今天我们读《易经》睽卦，我一直坐在那认真的跟读，佳佳姐姐读“兑下离上”我也跟读“兑下离上”，读到长的句子，比如“天地睽而其事同也”，我私下自己选一个词语跟读，我就说“天地睽”。。。。。。就这样，短的句子我直接跟读，长的句子我虽然跟读不了，但我自己选前面的词语跟读，我是不是很有想法呢。就这样，我也算跟读完了。
我的爸爸在旁乐得合不拢嘴，给我竖起大大的挴指。妈妈随即教我《新概念英语》lesson1，当我跟读完，妈妈问爸爸：小茹是不是比你强多了？爸爸乐得直头点，比老爸厉害，哗哈哈。
我还特别喜欢《小小学堂在我家》，我时常脱口而出就说：小小学堂在我家，我们全家都爱它，妈妈从不逼我读，我是快乐的读经娃。。。。。。”
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-4-7 11:05
谢谢玉英老师的鼓励，我会加油的。
作者: 佛山冯建芳 时间: 2016-4-7 11:06
谢谢淑珍老师，您们都是我的恩人。
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 15:56
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2017-5-25 16:11 编辑
亲子读经汇报94周第05天
坚持挑战日记100篇02
学习时间：2017年5月12日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁33天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》复习
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第一节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》坤卦第二
2、《成语接龙》第三节
3、《大学》第一节
题目：盘点昨天的幸福瞬间。
“我家里有个小帮手，她是谁呀？”小茹就会大声地说：“她叫陈翊茹。”哗哈哈，这是我们母女俩每天的亲子对话。这个小帮手可不是乱说的哦。每天早上，她都会主动帮忙晾衣服，虽然她个子矮小，也会坚持自己垫起脚尖，把拿着衣服的小手高高地举起，把她自己晾好的衣服挂在衣服架上，此刻，我总给她竖起大大的拇指，表扬她从小就自强不息！
有时晚上她玩玩具玩累了，眼睛都快睁不开了，依然自己去把玩具收拾好才肯上床！让看在眼里的妈妈好感动！这与爸爸的用心引导是分不开的！菲爸从小就监督我小茹要从小培养她独立，自己的事情自己做！这不，昨晚她就学以自用了！事情是这样的：菲爸拉开餐柜的格子喂乌龟吃料，小茹马上说：“爸爸，你拉开的柜子，要自己拉回去。”我和菲爸对视笑了。
傍晚我要做饭了，打开冰箱准备拿鸡蛋，小茹本来说口渴要开水的，她说现在没有空喝水了，要帮我打鸡蛋。只见她快速地搬来一张凳子爬上去，在我的帮助下拿了两个鸡蛋。其实我心里挺害怕她打烂的，但转头一念，鸡蛋烂了可以再买，但孩子积极做家务的热情要给予支持啊！过了几分钟，不出我所料，嘭的一声，她手里的其中一只鸡蛋掉地面了。我打扫干净后，又回冰箱拿了一只给她。接着发生的一幕：打鸡蛋在碟子里、用筷子搅鸡蛋，都是她独自做的。可能她平日里见奶奶这样做吧，无为而为就学会了。其实每个孩子天生都是爱做家务的，后来的不愿意做家务，都是我们父母在她们从小的时候制止了。
晚上我在洗手间放温水小茹洗澡，她看见了立马跑过来说：“妈妈，我自己来放水洗澡。”
我趁机表扬：“哎呀，我们的小茹长大了，会做的事情真多呀！”
茹：“妈妈，我会做很多事情的。妈妈，等以后你和奶奶老了，我买条柺仗给您们。”
我：你怎么知道老了要用柺仗呀？
茹：因为太太就是这样的呀！妈妈等你老了，我赚很多钱来养你。我要带你去喝早茶，我要买衣服给你穿，我要陪你去放风筝。。。。。。
此刻，妈妈幸福嚗腾啊！感谢我的经典小宝贝！
今天我太惊喜了，当我们正音跟读《大学》，经典机还没读下一句，小茹就背出来了。我趁机让她背了《成语接龙》第三节，共10页。在我的提示下竟然全部接龙背下来了，我的天啊，本来是妈妈陪伴你一起学习的，但妈妈根本背不出来，而你才三岁33天啊！0-3岁是孩子教育的黄金期，真是千真万确啊！这是完全吸收阶段，自言吸收到的任何信息！3-6岁是白银期：80%吸收阶段，可朔性强，只要家长努力，孩子很容易上轨。6-9岁铜铁期：60%吸收阶段，有一定的叛逆性格，需要家长格外用心，仍然可以上轨。9-13岁朽木期：40%吸收阶段，有较强的思考能力，不一定能够听从家长的话，需要多做工作，从理论上说明他们，家长用自己的热情慢慢感染他们，慢慢引导上轨。感恩我的孩子都在13岁前开始系统学习了，有了正确的开始，剩下的就是坚持了！
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 15:59
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2017-5-25 16:01 编辑
亲子读经汇报94周第06天
坚持挑战日记100篇03
学习时间：2017年5月13日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁34天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》复习
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第一节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》坤卦第二
2、《成语接龙》第三节
3、《大学》第一节
题目：写给我的孩子们。
不知不觉又到了母亲节，似乎处处流露出温暖的光芒！养女方知父母恩！很多事情只有亲身经历过了才能体会到其中的酸、甜、苦、辣。阿姨发自内心非常地感谢今天来读书会的所有孩子们！你们都是最棒的！在这里，让我们一起时光倒流到2015年8月吧！这是我们佛山三水第一期户外亲子读书会，当时我们只有两个家庭在读经典，就是菲菲和菲的表姐敏敏。后来敏敏的妈妈因周日要上班就很少来读书会了。就这样只有我们一家了。
我迫切地希望有新的家人能与我的孩子一起成长，一起学习。因为菲经过短短两个月的学习，她的班主任已经发现她的变化，完全变了一个人，从原来的害羞变得积极阳光。人有善愿，天必佑之，很快昱桦宝贝来了。就这样我们两个家庭又坚持了很多期读书会。昱桦宝贝特别会照顾别人，是一个十足的小暖男，小茹宝贝特别喜欢他，他上台领读小茹也会不自觉地拿着一本书上台领读。再慢慢地，多才多艺的泳彤宝贝来了、创新能力很强的文权宝贝来了、充满阳光爱阅读的俊毅宝贝来了、活泼开朗的浩浩宝贝来了、惹人欢喜的博博和铭铭来了、智慧大方的梓文宝贝来了、自信十足的梓俊来了、美丽动人的梓欣和泳欣来了等等。自从翊菲开始了系统读经后，她爱上了阅读！学会了写日记！从一个不敢上台的小妹妹变成自信大方的大姐姐！妹妹也在熏陶中背诵了很多经典。感谢读书会的所有孩子们！
孩子们，每当看到你们从开始的不敢上台到抢着当小小主持人，在主持时自信大方的表现，抢着领读，抢着才艺表演，抢着成长，你们知道爸爸妈妈们有多么开心？爸爸妈妈们为你们骄傲和自豪！曾经菲爸也说过：读书会的孩子真心了不起，能在公园这么多人面前大胆放开地唱歌，太棒了！
一位考入清华的学霸说：阅读经典，是学好语文的关键，也是理解人生的重要途径。经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。我们坚持阅读国学经典，慢慢地我们的作文、考试做阅读题目都会上了一个台阶。在每天坚持读经典的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了我们的生命。得语文者得天下！得阅读者得语文！让我们一起携手前行，见证我们成长的点点滴滴！
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 16:02
亲子读经汇报94周第07天
坚持挑战日记100篇04
学习时间：2017年5月15日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁34天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》复习
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第一节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》坤卦第二
2、《成语接龙》第三节
3、《大学》第一节
题目：前半生用心，后半生省心。
我觉得孩子的教育都是要用心的，无论是前半期用心还是后半期用心，既然都是要用心，凡事当然越早越好了。孩子的教育是有有效期的，过了这个时期就算花再多的力气也补不回来了。
中午回家吃饭，小茹在屋内听到我的车声，就马上跑出来迎接我了，有这种待遇真好啊！她和我打招呼后就乖乖地回到餐桌上自己吃饭了，中午吃了一大碗饭，棒棒哒！饭后，我和她一起去看太太，太太在吃饭呢。聊了会天，小茹说：“妈妈，你可以陪我上楼看会书吗？我想看书。”我故意说妈妈今天很累了，可以不看吗？小茹坚决不同意！每天饭后阅读已成为3岁小茹生活的一部分了！这是因为我在她一岁多开始种下了阅读的小种子，现在3岁开始收获了！播种了不一定有收获，但不播种肯定没有收获！但播种了不要总想着马上收获，因为播种和收获不在同一个季节！
菲的学习也如此，从开始的不愿意预习，到现在主动预习，到不用妈妈陪伴自觉预习。经过前期的一翻用心引导，菲学会了怎样预习《语文》，老师要求预习一课，她是预习一周七天的内容，远远超过老师的要求！昨天自己独立完成预习了一周的内容，我心里乐呵呵的。虽然前期引导她有些辛苦，当她真正上道了，我们后期就省心多了。感恩您宝贝！让我们一起努力，在孩子小的时候，多播种、多施肥、多浇水、多捉虫！相信我们一定会收获满满！
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 16:03
亲子读经汇报95周第07天
坚持挑战日记100篇11
学习时间：2017年5月22日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁41天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》复习
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第二节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》坤卦第二
2、《成语接龙》第三节
3、《大学》第二节
题目：记录生活的点滴。
一、洗澡对话。
我：小茹，我们洗澡去罗。
茹：我不洗，我要玩。
我：小茹，你不洗澡妈妈也很爱你。但如果不洗澡身上的细菌会来咬你让你生病的，妈妈不想你生病。如果你现在去洗澡，妈妈更爱你。
茹：妈妈，我马上去。
二、睡前故事。
茹：妈妈你可以讲故事给我听吗？我边听边睡觉。
我：好啊。
茹：我要听《神奇校车》。妈妈快讲呀。
我：现在我要陪姐姐复习下《语文》，你可以先睡吗？一会妈妈就读给你听。
茹：好的。（一会功夫就自己睡着了）
直到晚上深夜四点钟，小茹醒来哭闹。
茹：妈妈读故事给我听。
我：宝贝现在深夜了，明天妈妈读给你听哈。
茹：不要不要，我要妈妈现在读故事。
安慰着她，慢慢又入睡了。
反省：睡前没有及时给宝贝读故事，她虽然自己睡着了，心里却一直惦记着，所以半夜一醒大脑马上反应让妈妈读故事，以后再忙也要坚持读故事给她听，让她睡个安稳觉。
三、早上六点半叫爸爸起床。
我：小茹去房间叫爸爸起床吧。
茹：妈妈，爸爸很辛苦的，让他多睡会吧！
我：额？爸爸怎么辛苦啦？
茹：爸爸每天要上班呀，他很辛苦的。
我：好吧，让爸爸多睡会吧！
四、分饼干。
茹：爸爸，我想吃饼干，可以吗？
爸：好啊，打开一包饼干，这两块饼你拿给姐姐吧。
茹：姐姐，请你吃，我好爱你的哦！（只给一块，另一块自己多吃了）
五、看电视。中午妈妈刚下班回到家进屋里，传来动画片的电视声。
茹：爷爷，你快转频道吧，我不看了。
茹：妈妈，我不看电视了，看电视会眼瞎的。妈妈，我刚才看了会，你不会批评我吧？
我：宝贝会保护自己的眼睛罗。（其实你都这么铺垫了，请问妈妈还能批评吗？）
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 16:05
亲子读经汇报95周
坚持挑战日记100篇12
学习时间：2017年5月23日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁42天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》复习
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第二节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》坤卦第二
2、《成语接龙》第三节
3、《大学》第二节
题目：和孩子一起成长。
这段时间菲为了争取更多的时间看课外书，她做作业的积极性明显提高了！不禁让我想到，人啊，终究要有个目标，不然混混地活着会没有了动力。就像老人家一样，他需要找些事情做，不然好好的身体也会生病的。有规划的人生是蓝图，没有规划的人生是拼图！在这里跟着平台学习，慢慢地学会了规划自己的工作、孩子的未来等等。我想把孩子培养成什么样的人，就朝着这个方向努力前进！
晚饭后菲提出要和妈妈一起写日记，我说先洗澡吧，她不愿意。就这样，我们一起拿起久违的笔记本，安安静静地记录着我们一天的生活。写完后我们互相交换看，互相点评。我在菲的日记后面写上“妈妈的话”。菲在妈妈的日记后面写上“宝贝的话”。这样简单平淡的心与心的交流和碰撞，感觉太奇妙了！内心满满的幸福和感动！我和菲一起挑战写100篇日记，菲在妈妈第一篇日记中点评到：妈妈，等我们写够100篇日记，我们互相给大家一份惊喜的礼物，好吗？我笑了！菲写完日记就拿起书看得津津有味，叫了几次她洗澡都说要等会！书太吸引了吧！
早上听早课的时候，小茹从床上起来了，独自走出厅里看起了书，我在房带着耳麦听早课，感觉怎么这么安静啊？心想不会有什么事吧！悄悄地走出去看，原来她独自一人在看书呢！可爱的娃！瞧她看得这么入迷，我又继续回房学习了。最好的教育是无所作为的教育，就是孩子看不到教育的发生，确实实在在地影响着孩子！可能是姐姐爱阅读的氛围影响了她吧，所以她不自觉地看起书来了。有你们真好！
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 16:07
本帖最后由 佛山冯建芳 于 2017-5-25 16:08 编辑
亲子读经汇报96周01
坚持挑战日记100篇13
学习时间：2017年5月24日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁43天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》复习
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第二节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》坤卦第二
2、《成语接龙》第三节
3、《大学》第二节
题目：无为而为。
这几天听早课，让我收获最大的是无为而为！什么是无为而为呢？一开始就可以“无为”吗？NO。在孩子还没有养成好习惯时，我们要“有为”。每天清晨带小茹总觉得很省心，内心特别地欣慰！只要送给她几本书就可以了！她会乖乖地自己看得津津有味，我就可以做自己的事情了！此刻，我总想，这么个小屁孩咱这么爱书呢？内心就会感觉特别特别地幸福！每次我都很想过去拍个照片留下这美好的画面，都被内心的声音阻止了，我要保护好孩子的专注力，不能拍！此刻，我的嘴角上扬，继续做我的事情。我想这一切缘于在她的世界里，从小到大，书就是她的玩具吧！从生活的细节中我做到了“有为”，现在慢慢地“无为”了，相信再过两年，当她的识字量大增时，会看得更入迷呢！
小茹听音乐也如此，前期我天天开歌曲给她听，甚至散步呀、她在和小伙伴一起玩，我也把歌机带上了。现在她会自己把歌机找出来，一边学唱一边跳舞！此刻，又是满满的幸福！傍晚我在楼上收衣服，听到小茹在背诵《成语接龙》给爷爷听，把爷爷逗得乐开了花。爷爷对着邻居说：这孩子，除非睡了觉，嘴巴都说个不停的。哗哈哈。
为了让菲养成写日记的好习惯，在她还没自觉时，我陪着她写。每当两母女一起握笔记录时，内心特别地温暖！我想当她写够100篇时，不用我陪她也会自觉了！菲的阅读也如此，在她还没有养成阅读的好习惯时，我天天陪伴她一起阅读，各种方法都用上了！现在她上道了，我也不用管她了，任务就是给她提供新的书籍！现在想想，无为而为太幸福了！前期我们需要花费一定的时间、一定的精力、一定的耐心，后期我们就省心了！这种感觉太奇妙了！
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 佛山冯建芳 时间: 2017-5-25 16:10
亲子读经汇报96周02
坚持挑战日记100篇14
学习时间：2017年5月25日。
学经人员：翊菲(8岁5个月）、妈妈、妹妹（3岁44天）听读。
姐姐亲子学习内容：
1、《易经》十四卦
2、《黄帝内经》灵枢
3、《幼学琼林》第三节
妹妹亲子学习内容：
1、《易经》屯卦第三
2、《成语接龙》第四节
3、《大学》第三节
题目：我不命令！
我特别喜欢读《大学》，最近每天都全文通读一次，感觉太好了！今天是刘英老师的《大学》课程，收获满满。“有诸己而后求诸人，无诸己，而后非诸人。”就是善事自己先做到，再要求别人，恶事自己先不做，再要求别人不做。我们要求孩子做到，自己就要先做到，以身作则，做好榜样。夫妻之间的相处也是如此，有没有主动关心对方的父母，有没有先做好自己呢？ 您想要孩子成为什么样的人，您就要先给孩子打造什么样的家庭环境？上行下效，己所不诸，勿施于人。做好自己影响他人。我们平台的家人都非常精进，每天陪着孩子一起读书，写日记。
最近通过写日记，我才发现自己在和孩子相处时，存在一个重大的错误。记得儿童时期，我最讨厌的就是爸爸妈妈命令我做事情，心里会特别不舒服。现在我和菲相处也时常叫她孩子你去做什么什么吧。天啊，这不就是我从小到大最讨厌的事情吗？可不能在我的孩子身上重复啊！我要转变和孩子相处的沟通模式，吸引她，感化她，让她自己说出答案，而不是帮她做决定，这样她从小得到锻炼，长大后面对众多的选择，才能真正地跟从自己的心做出最正确、最适合自己的决择。重要的事情说三遍！我不命令！我不命令！我不命令！
只有当真正地爱孩子时，我们的语言和行为孩子才能真正地感受到爱！孩子的作业质量不好、考试考差了等等不可爱的行为，我们有用智慧的方式和她们沟通吗？起到引领孩子的作用吗？还是弄得双方都不开心。这需要父母不断地学习，强大自己的内心，把经典的智慧切切实实地运用到生活当中。所有的困难都是来成就我们的！我们要有随时转阴为阳的能力！每个父母可以不做老师，但是一定要学会做孩子的老师！不然我们怎么去引领好我们的孩子呢？我要不断地学习，争取做孩子合格的启蒙老师！
我的日记分享结束，感谢家人们的聆听！
作者: 雪域圣地水源 时间: 2017-5-25 17:09
写的好，同频了，孩子上小学后，能陪孩子的时间相对还多一些。上初中、高中、大学、工作等阶段后，我们想陪孩子都不是我们父母想陪就能陪的。
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