贞明国学经典教育

标题: 借力圣贤一通百通说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】 [打印本页]

作者: 太原陈凤玲 时间: 2017-10-20 09:43
标题: 借力圣贤一通百通说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】

借力圣贤一通百通说

主讲：王玉英

整理：寇丹莉初审：赖志英终审：蒋大军

亲爱的家人们，大家上午好！首先祝大家国庆和中秋双节愉快！

每年过节，尤其是这边，中秋节可以说是最受重视的。在老家，春节是最隆重的。但是，因为这边一到春节，很多人都回老家了，要想让春节隆重起来，这边应该还有很长的路要走。

来到深圳，深深地感受到这边人对中秋和端午节的重视。端午节重在家庭团圆。而中秋节呢？每年的中秋节还没有开始，各个公司之间就开始送月饼了。大家说，月饼好吃不？应该大部分人都觉得不过如此吧？但是，大家都会送。

最近在留意中，发现月饼越来越贵了。如果是因为流于形式，我想，很多人在工作上还是会给客户送月饼。对于过节送礼，大家有何感想呢？是要送，还是不要送呢？

深圳钰杰妈贾晓平G9：看情况吧！

是的，晓平说的好，看情况。很多时候，我们好像总是喜欢一竿子拍死人。有的人送礼是有所求。而有的人，真的不是有所求，而是实实在在地心中有对方，希望表达自己的心意。当然，前者可能更在意形式，而后者就会有心很多。

以前在公司，每年都有很多人送月饼。当然，也有人送购物卡（我都充公了）。这些，我想应该是有所求的。而有些人，真的是交情。比如说，真正关心自己，依据自己的情况去送。就像当年我怀明易的时候，其他人送月饼，我很少吃。但是，有些人真的很用心，平时也比较关心，送来了坚果等礼物，当时就觉得心里暖暖的。

同样的送礼，也许月饼更贵，购物卡更贵，但是，为什么效果不一样呢？就像同样学习经典，为什么感悟不一样呢？同样教育孩子，为什么收获不一样呢？同样经营家庭，为什么收获不一样呢？

是啊，用心的程度不一样。

《易经》中的咸卦大家读过吗？用过吗？很多时候，我们付出很多，为什么收获不多呢？咸卦的卦象是什么呢？艮下兑上。艮是什么呢？兑是什么呢？这些都是《易经》中的原文哈！

山泽如何呢？小书217页。大家找找哈！山泽通气。是的，山泽贵在一个通字上。那么，这里的柔和刚分别是什么呢？冬梅说的柔和刚是什么呢？冬梅在吗？冬梅是怎么理解的呢？大家都想想哈！

好，刚的是初心。柔的是无论如何不改初心，逢山开路，遇水搭桥，实在不行了，我曲线救国。一切为了目标服务。柔就是绕指柔。

我想问大家，我们人生中最想要什么样的伴侣呢？是的，每个人最想要的就是有个知心的人。

柔就是告诉我们，讲究方法，不能一头撞死到南墙上都不回头。心心相通，心心相印，是每个人都渴望的最高境界。

刚就是无论如何我想和您在一起！柔就是无论如何，我要和您相通！在一起很简单，相通就不容易了。非常难，但是，真的不能实现吗？

现在大部分人都是跟手机相通。冬梅也道出了现在生活的现状。如何实现呢？

我们感受下，咸卦中，艮是通的，还是泽是通的呢？

是的，泽是通的。那么艮和泽的区别是什么呢？泽比艮多了什么呢？大家一起思考哈！从现实生活中，从自然中去思考。

水，还有吗？泽为什么会有水呢？因为它的中间是空的，空杯心。1.水，2.空杯心。还有吗？这是最重要的一点。山动不动？水呢？流动不？是的，水是一颗流动的心。

什么是流动的呢？就是愿意让自己能够走进对方的深处。山有要走入对方的心灵深处吗？山总是觉得，我就是我，我自岿然不动。泽呢？我不只是在自己的心中，还在对方的心中，勇敢的流进去。

我们会发现，当自己流进去了后，是我强大了，还是对方强大了呢？是我们强大了，水滴石穿。哪有听说过石头可以把水如何的呢？

而现实生活中呢？有多少没用心的人？有多少不会流动的人？所以，送的礼对方不喜欢。和人相处，让对方一肚子火。和孩子相处，孩子叛逆。

当然，泽流动的是什么？是不是水？水是什么呢？智慧，如果没有智慧是无法流动的。如果有了智慧，而自己不愿意流动，只能如何呢？被动的流动。

说实话，如果一个人，一点点智慧都没有，是没有人愿意和自己打交道的。除了自己的父母，没有任何人愿意。所以，既然大家愿意和我们打交道，证明我们还是有智慧的。

那么，这就出现了一个情况，一滩水，可能完全静止吗？自己不流动怎么办？是不是会有外因帮我们流动？不然，我们早晚会消亡，会让人讨厌。外界怎么帮我们流动呢？是不是要给我们落差或者压力？地势是落差，而风是压力。

我想问大家，是要做死水，还是想做活水呢？怎么办呢？要主动起来还是被动起来？大家的动在哪里呢？

我看到的都是我在分享，没有看到大家的分享哦！读经汇报呢？明经心得呢？行动总结呢？在哪里？我在这里分享了，大家感受压力和落差了吗？因为玉英老师一直在感而遂通，让自己去和作者相通，和圣贤相通，和天地相通。既然感受到了，要不要真正地动起来？

呵呵！大家想不想井喷式的成长，大家想不想一发而不可收拾地收获？

呵呵，给大家分享下，我曾经见过一条小河最终变成了大河。大家知道如何变的吗？自己如何变的呢？不是人挖的。

黄河如何决堤的呢？刚开始自己非常小，不只是输入，还要流动和冲刷。如果只是输入，多了，水满而溢而已。

是啊！一条小河，河里面的水不停的奔腾，并且水不停奔腾，每天都和河床相撞。每天带走一点点河床上的淤泥，慢慢的，河道越来越宽了，小河越来越大了。

所以想要让自己的智慧通更多的人，让更多的人相通，不只是给我们自己输入，而是让我们不断地输入和输出，流动起来。

如果想要让我们对经典有所感悟，也不是只是简单地读，而是要留一定的时间，让思维奔腾。

比如说，我刚开始读经典，十分钟可以读好几卦《易经》，而现在呢？可能一个早上读不完一卦。读咸卦的时候，我会想到山和泽，于是，翻到小书222页感受一番。想到山和泽时，又会思考到它们通气，又翻到217页感受一番。

感受过，觉得挺好的，自己内部发酵了。我又把自己放在平台上和大家一起碰撞，不断拓宽自己的河床。让自己这个泽，不只是在一座小山里，而是去攻克一座又一座的大山，就像长江一样，一路有无限个山泽。

是啊，如果没有正音，不会读；如果没有素读，不会有感觉；如果没有品悟，这种感觉不会连贯。如果没有连贯的感觉，就没有小泽；没有小泽，如何收获一条长江？

大家知道长江有多长吗？流经多少个省吗？

长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注入东海，全长约6300千米。

长江干流自西而东横贯中国中部。数百条支流辐辏南北，延伸至贵州、甘肃、陕西、河南、广西、广东、浙江、福建8个省、自治区的部分地区，流域面积达180万平方公里，约占中国陆地总面积的20%。淮河大部分水也通过大运河汇入长江。

大家感受到长江的能量了吗？感受到泽的能量了吗？只要用心让自己变成泽，又有什么困难解决不了的呢？

所以，用心去通他人心的人，能量才是无穷的！这种能量，是任何力量都无法抗衡的。当然，通心也不是随随便便去通的。

长江黄河先通的谁的心？他们的发源于哪里呢？是的，从最高处通。通了高层，低层一冲刷就水到渠成了。如果先通低处呢？还会有今天的长江和黄河吗？

累死也无法成势哈！大家找到我们自己的高山了吗？最高的高山。最高的高处。呵呵，大家说说呢？给自己一个定位。首先通谁，让自己一通百通！

如果我们自己不够高，也可以用高处的水来冲刷自己哈！我们要借力谁呢？

让自己借什么样的力，才能成为长江呢？把自己放在哪里，自己才能最长，最强呢？

是不是最高处？我们通自己，应该成为一个什么样的自己呢？是最高处的自己对吧？如何让自己成为最高处的人呢？

当然是学习最高的人了。最高的人是谁呢？是啊，圣贤。这就是我们为什么要读经典，就是直接把自己放到世界屋脊。然后，让自己成为长江和黄河。当我们能通了圣贤，能在最高处顺流而下的时候，其他的人，还能通不了吗？其他的事情，还能解决不了吗？

很多时候，我总是感觉大家都一直固执在自我中，没有真正的去想着通别人。什么都自我感觉良好，什么都自我感觉应该如此！如此，社会上怎么会不碰壁？

有则改之，无则加勉哈！

用心品味经典的心吧！用心感受圣贤的心，用心感受天地的心吧！

值此双节来临之际，祝大家一通百通！一顺百顺！

好，感恩亲爱的姐妹们的交流碰撞，双节礼包分享至此！

2017年9月30日

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