贞明国学经典教育
标题:
《方向不对,努力白费》
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作者:
深圳邓小燕
时间:
2017-11-24 16:04
标题:
《方向不对,努力白费》
亲爱的贞明家人们,大家上午好!
我是来自烟台的盖海英,很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂,感谢家人们的如约守候,感谢贞明经学院为大家打造的成长平台,父母好好学习,孩子天天向上,让我们每天在学习中成长,在成长中进步,在进步中提升,努力成为优秀的智慧父母。
开课前先请各位新老朋友注意学习群规,入群第一步,修改群名片,学习地址:
http://www.zmyx137.com/forum.php?mod=viewthread&tid=830
非常感谢大家的配合!
我今天给大家分享《方向不对,努力白费》。
我们先来看一则新闻:“中年父母最后的倔强”。
教育不是旦夕可成的事业,“富养”孩子尤其需要金钱、耐心和时间。但如果这些足以满足培养出一位优秀少年,家长还有什么可焦虑?
“实话说,班上除了第一名学生的家长不焦虑,其余家长就算再有钱、学历再高,心里也没底。”接女儿放学的林妈妈说道。所以,今年寒假她决心让女儿出国游学多见见世面,这样孩子跟同学们聊天时也不至于显得“太土”。
问:“如果上学和在家二选一,你选哪个?”
答:“在家。”
问:“如果出国游学和在家二选一呢?”
答:“还是在家。”
问:“为什么呢?”
答:“我觉得在家睡一大觉,然后吃好多好多零食最开心了,其他的都太累。”
问:“你想在家里,怎么不跟妈妈说?”
答:“说了也没用,我妈只对成绩感兴趣。”
孩子的不快乐有多么隐秘又难以察觉?即使已经有妈妈意识到了课业负担会使孩子变得不快乐,但孩子的课余时间依然被大量的补习占据。孩子们渴望快乐,却没有时间享受快乐。学习一多,亲子共处的时间就少了。
在平均每天2.7小时的共处时光里,妈妈和孩子大多会做什么呢?调查结果竟然是“写作业”。因此,当孩子遇到烦恼时,他们首先想到的倾诉对象是朋友。
而在对妈妈群体的调研中发现,上网和学习是妈妈与孩子最容易发生冲突的两大因素。其中,上网引发冲突的比例高达83%,成为让妈妈群体头疼的首要大事。
对此,中国青少年研究中心研究员孙宏艳表示,“父母越是反对孩子上网、家庭里越是封锁上网条件、父母越是不上网,孩子网瘾的比例越高。”
因此她建议,如果父母能与孩子一起上网,非但不会使孩子上网成瘾,反而可以有效地引导孩子理智地对待网上不良信息、有节制地玩网络游戏、理智进行网上购物等。这才是孩子真正的快乐!
究竟少年儿童的快乐在哪里?调查发现,“考了好成绩”、“和朋友玩”、“被老师或父母表扬”、“上网”成为影响少年儿童快乐的前四大因素。
最终,通过这份《中国少年儿童快乐成长指数》我们看到,孩子的不快乐大多源于家长,家长在毫无察觉的情况下按自己的想法“创造”孩子,只能使事情变得更糟。
事实上,每一位家长都在努力成长为孩子眼中“最棒的父母”,于是新浪教育发起了这份《中国K12教育行业大调查》,希望收集万千孩子、家长、教育者真实的心声,一起为孩子创造更好的教育。以上是新闻的主要内容。
新闻原址:
http://edu.sina.com.cn/zxx/2017-10-16/doc-ifymvuyt1033690.shtml
教育是一个经久不衰的话题,每一位家长将面临着孩子教育的问题,怎么教育好是我们每一位父母都非常关心的。并且也会不惜为孩子砸钱,给到孩子认为最好的教育。
这样的现象在我们生活中比比皆是,为了给到孩子最好,可以牺牲自己的一切,但是这样看似无私的给予,孩子们能接受吗?他们快乐吗?达到了家长们预想的教育了吗?他们做好了孩子眼中最棒的父母了吗?这些问题,在新闻都体现出来了,下面我们一起来分析一下这篇新闻给到我们的启示。
1心不通,情难鸣
新闻开篇提出家长再有钱,学历再高,对于孩子的教育,心里也没底。有一句话说,钱能解决的问题,就不是问题。
教育的问题,钱解决不了,就成了问题。为娃疯狂砸钱,娃并不领情。父母费尽心血,想通过用钱的方式,参加各种出国游学来丰富孩子的课外知识,参加各种兴趣班和补习学习班加强知识,为的就是希望孩子利用学习的时光,多学习些,不要落后于别人。
以为这样就是给孩子最好的教育,认为自己尽到了做父母的责任。但是事实是这样吗?新闻当中对话让我们看到了,父母的用心良苦,孩子根本就感受不到,与父母产生不了链接和同频。
孩子认为这些都是父母自己要做的,他们并不需要这样的生活,甚至是排斥。二人同心,其利断金,两者在同一个问题上,心不通,行不同,果不甜。而钱又不能买到同心同行,不能同心同行的教育,结果肯定是背其道而行。父母与孩子教育上心的分离原因是什么呢?
2父母教育观问题
从新闻《中国少年儿童快乐成长指数》我们看到,孩子的不快乐大多源于家长,而家长却毫不知情,从而让家长与孩子的心越走越远。出现父母砸钱,孩子不领情的局面,我想这与我们家长在教育观念上的认知有很大的关系。下面就来分析一下教育当中存在的不足。
1、目标缺失
用心的父母,都希望找到一套理论,一套方法,一套教材,一个团队,去教育他,但是我们缺少明确的目标。更多把目标定在取得好的学习成绩,考上一所好大学,找份好工作这样小格局的目标上。在新闻当中与学生的对话,我们明显能感受到,父母没有明确的培养目标,孩子没有明确的奋斗目标。
2、理论缺失
现在社会信息发达,各种教育理论层出不穷,给人的感觉上非常齐而杂。比如说尊重孩子,让孩子自由成长,充分给他自由等。但是到最后发现培养出很多“豆腐渣工程”。
外型漂亮,里面没有结构,没有地基。走向社会不会做人,不会做事。没有学做人的一套东西,这是教育理论上的缺失。
3、根本性缺失
现代教育重在养孩子的形和技能,表现重视学校教育,追求考试考高分数,而轻视家庭教育。新闻当中孩子与父母在学习与成绩上易发生冲突的大数据中82%充分体现了父母对于学习成绩的重视程度,而只有少数家长关注孩子人格上面的培养。
“德着本也,财者末也。外本内末,争民施夺”。在教育上没有抓住根本,养正孩子的心,在面对困难时,不能用自强不息的精神去正确面对它。在以后的人生境遇上很难做到穷则独善其身,富则兼济天下。一个人成才,除了有形的能力外,更多的是无形的人品上。
4、方法缺失
在学习方法上,没一套科学有效的操作,大道至简的学习方法。
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5、角色缺失
从这篇新闻当中,我们看到的教育主角是妈妈,很少看到爸爸的参与。在教育当中,父母都应该是不可或缺的主角。
而且被教育者也不应该只是孩子,更重要的教育我们自己。文中提到父母冲突最多的是上网时间与内容占到了83%,后文中还指出,如果父母能与孩子一起上网,能有效的引导孩子对于网上不良信息的判断,和对于电脑功能的正确使用。可见父母一起参与学习成长是多么重要。教育当中孩子与父母是同是教育与被教育的角色。
6、心态缺失
在文中提到,孩子不愿意与父母说自己的想法,主要原因是父母有着一颗急功近利的心态,重视表面效果和有形的结果。
孩子与父母之间这座交流桥梁也会因为孩子奔波于各种兴趣班和海量的作业中淹没了,孩子的快乐也在学习中消失了。功利的父母,极少关注孩子内心的需求和心灵的成长,很难与孩子形成良好的亲子关系,所以在与父母的相处时,孩子很难找到快乐感。所以会出现近7成多的孩子快乐建立在考试成绩好得到了父母的表扬上面。
家长正确心态的缺失,给孩子心灵上的造成了很大的创伤,又怎么能给到孩子正确的人生观,社会观和价值观呢。对于孩子心灵成长问题,不得不让人担忧啊。
7、手段缺失
没有一套科学,方便使用的教材和正确学习内容,没有一个学习服务平台和一群充满爱和正能量的集体。像新闻中做一做这样的数据调查,是找到了诸多教育上的问题,但是能解决这些问题吗?我们可以思考一下。
8、明师缺失
在这条迷茫的教育路上,作为没有经过相关培训就获得父母资格的家长朋友们,面对这林林总总的教育方法,很难去判断是否正确,能不能把自己的孩子培养成才。
开车需要导航仪器,在教育的路上,我们同样也需要明师的指引,怎么才能让我们选择一条正确的教育之路,找到相关的明师,保证孩子成才。我想这是我们所有家长的心声。下面我们来看看有没有这样一个群体解决上面的问题吗?
3解决之道
育心经典就是这样一个可以解决以上问题的充满正能量和爱的群体。在学习目标上,提出“超越圣贤”,在学习理论上,以古圣先贤经典智慧《易根》为依据,提出读根教育。
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在学习内容上,提出“系统读经”。在学习方法上,提出“累积式”教育法。在学习手段上,编写了系统实用的教材。
在学习实践上,创立了“大易网络国学院”和育心经典户内外读经班。在学习成果上,培养了大批优秀的榜样。
在学习实践上,创立了“大易网络国学院”和育心经典户内外读经班。在学习成果上,培养了大批优秀的榜样。
通过在育心平台学习,我们全国各地显现出了非常多的优秀宝贝,在学习上和生活上,他们用自强不息和厚德载物的经典精神要求自己,培养出了很多自立,自强,自觉,自信的读经宝贝们。
孩子一旦用高能量的经典养正了,我们就不担心孩子行为出差错。孩子的成长进步,离不开父母的成长与进步,通过学习后,父母的思维和心胸格局得到了很大的提升。
父母的格局和高度决定着孩子的格局和高度,格局多大决定成功有多大。育心经典一直着力于打造父母好好学习,孩子天天向上的学习交流平台。
亲子读经,坚持早起参与平台学习,写日记,做义工,指导师跟踪服务,手把手拉着我们一起与经典为伍,与圣贤同行。父母成长了,家庭和谐了,孩子进步了,教育问题自然而然解决了。
好,我的分享完了,感谢家人们的陪伴和聆听!
让我们一起在贞明这所没有围墙的智慧父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!
整理: 邓小燕
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