贞明国学经典教育
标题: 贞明之家--苏州李燕和芽芽亲子读经日记楼！ [打印本页]
作者: 苏州李燕 时间: 2016-2-19 23:51
标题: 贞明之家--苏州李燕和芽芽亲子读经日记楼！
用137累积法学习21天的收获
读经汇报：读经第3周第7天
读经日期：2016-2-18 星期四 多云
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第3节 《大学》第3节 《易经》第2卦《新概念英语》第一册L5
妈妈读经内容：《大学》第3节 《易经》第5卦-第8卦 《新概念英语》第一册L5 《黄帝内经》素问第3节 《演讲集》P31-40
读经日记：好习惯的养成至少需要21天。目前，我和芽芽系统读经已经21天。在这短短的3周内，我们母女俩都有了些收获，也发生了些改变。
芽芽的收获可以概括为两点：
一、词汇量增加，说话越来越流畅。
在没读经典前，芽芽讲话通常呈现两种状态，一是连着讲一长串的句子，吐字不清；二是讲着讲着，就愣在那儿，多次重复前面的词。现在她说话会注意停顿，发音也清晰多了。认识的汉字有30个左右，大概能背40多个成语。
二、思维变了，口头禅也变了。
在以前，芽芽常说的话是，“妈妈你爱不爱我？你是不是我的好朋友？妈妈，你要陪我，你要把头转过来，看着我。”现在，她会说，“妈妈，我要长智慧，我是你的小帮手。”指读前会说，“坚持，不要妈妈帮忙。"
前天读到“此谓唯仁人为能爱人”时，她突然停下来，和我说了句“妈妈，我爱你！”那天听刘英老师走进《大学》的早课时，芽芽正好醒着。她就说了，妈妈我知道什么是大学。然后就开始念，“大学之道，在明明德，在亲民 ，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”不得不赞叹，137累积法的神奇，芽芽居然记下了这么多，而且还会自己思考。
妈妈的收获：
听老师们的早课、家人们的分享，不停地补充正能量，心态变得越来越平和。在工作中遇到不顺心的事时，会想到玉英老师的话，“如果你自己都不重视，别人凭什么要重视。”孩子调皮捣乱时，会去想建英老师的话，“孩子是要用来仰视的，要让孩子成为我们的老师。”
就拿老公找不到衣服这件小事，在以前，这都能让我们俩闹矛盾。前几天，老公又找不到衣服了，当时我就和他说，我放得不怎么好，我来拿，下次我会注意的，结果老公还挺满意的。
每天积累一点点，积小成高大。选择育心贞明，使用137累积法，不只是让我们娘俩多读了几本书，也是开启了我们的慧命。
作者: 总指导师王玉英 时间: 2016-2-23 16:13
好的开始是成功的一半，李燕，我们一起，继续努力！累积我们的幸福！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-2-29 06:00
听吉毓老师的课有感
读经汇报：读经第4周第1天
读经日期：2016-2-19 星期五 阴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第4节 《老子》第1-10章 《易经》第3卦-第4卦 《新概念英语》第一册L7
妈妈读经内容：《中庸》第1节 《易经》第9卦-第12卦 《新概念英语》第一册L7 《黄帝内经》素问第4节 《演讲集》P41-50
读经日记：今天的YY早课是吉毓老师的《家庭教育之夫妻关系》。之前预报时，并没有太放在心上。本着有课我就听，总能能学到些东西。没想到听完后，受益良多，简直是一场及时雨。
结婚前我们是恋人，甜甜蜜蜜，互相体贴关心，生怕对方受委屈。可在结婚后，生活里到处是柴米油盐酱醋茶，关系也由爱情逐渐转变为亲情。两个人生活在一起，不同的个性和生活习惯，时有摩擦，又苦于没有好的解决方法。
《易经》有言“《彖》曰：家人，女正位乎内，男正位乎外，男女正，天地之大义也。”《婚姻法》中，对夫妻也有着明确的定义。夫妻又称配偶，是指男女双方以永久共同生活为目的，依法结合而成的伴侣。我会觉得自己生活得不够幸福，是因为没有把夫妻关系定义好。在我们家，夫妻关系是排在亲子关系之后的。我们不约而同地把芽芽当成是我们生命中最重要的一部分。我们的共同目标是要把芽芽养育好，可在施力的过程中，没有沟通，也就没有步调一致，有时方向还是截然相反。
通常，男人比较粗枝大叶，注重的是家外的事。女人比较精细，会更关注小家的事和琐碎的事。如果没有有效地沟通，家里氛围肯定是越来越不和谐。
吉毓老师课中，也提了关于七年之痒的缘由。是源自家庭生活的琐碎，孩子教育理念的不合，家庭经济压力，双方共同话题的缺乏，没有有效的沟通。虽说，我和老公结婚还不到七年，可是，种种症状，已让我感觉是提早迈入了这个怪圈。由于没有用心经营我们的夫妻关系，吵架又得避着父母和孩子。自然，冷战就成了我们常用的解决方法。
听了吉毓老师的课，我才了解，冷战是婚姻生活中最下策的处理方法。家庭生活中有了矛盾，得有人站出来承认错误，而我，也得学着包容信任丈夫。心理能量不够，负面的言行就会占上风。我们要学会运用易经中的阴阳思维，黑夜之后是白天，冷战是黑夜的低谷，要等到太阳升起，要给家庭一个机会。
俗话说，不是冤家不聚头，床头吵架床尾和。可见，”吵架“也是一种有效的沟通方式。关键是在吵架中和吵架后，我们要掌握好度，不忘吵架的初心。吵架是为了达到共鸣，改善促进夫妻间的感情，而不是为了面子，争个谁对谁错。吵架之后不能冷战，要给对方冷静的时间和空间，主动交流。反之，则会错过解决问题的时机。
为了小家，到大家，我们要用包容仁慈的心态去对待家人。那么，阻力就会变为助力，生活也会更和谐。不要一味盯着对方的缺点，认为我做的是对的，对方做的就是不对的，我们要学会用反向思维去思考，正所谓“反者道之动。”
听完这堂课，我给自己定了一个目标，有问题不冷战，要多站在老公的立场看待问题，用包容仁慈的心态去对待他，信任他。并且，朝着我们共同的方向和目标一起努力。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-2-29 19:07
反思成长规划
读经汇报：读经第4周第4天
读经日期：2016-2-22 星期一 雨
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第4节 《老子》第1-10章 《易经》第3卦-第4卦 《新概念英语》第一册L7
妈妈读经内容：《中庸》第1节《易经》第9卦-第12卦《新概念英语》第一册L7 《黄帝内经》素问第4节 《演讲集》P71-80
读经日记：今天精华早课分享了玉英老师在贵州江口中学的讲座录像，从中也是感触多多。一开始玉英老师就提到如何规划自己？谈到计划做了，就要按着计划走。接着还解读了《大学》是什么。《大学》是大人之学，大德之学，成为大德之人的学问。对应的小人则指的是小德之人。大人对应《易经》，“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。”
反思自己的成长，就是由于没有好好规划，所以在未加入平台前，会活得没有目标没有希望，幸福感受度低。自从加入后，我也有了更明确的目标，也和大家一起在前行。虽然行进的步伐有些慢，但也时常被老师们家人们推动着，特别感恩。
做人可分为三个境界：命令、号召和感召。命令是让对方迫于某种形式，号召是可能有部分人不愿意来，感召是我们用爱去感化召唤。在以往的生活中，前两者我也是用到的比较多。即使面对孩子，在以前，也更习惯于用命令的语气去让她做事。希望孩子听话，不犯错，能让人省心些。同时，又很矛盾地希望孩子会青出于蓝而胜于蓝。
听了玉英老师的分析，我也了解到到，孩子只需要听对的，把父母带上道才是真正的孝道。孩子也要有正确的判断。学习不是为了父母、老师。成长和幸福都是自己的事。成绩好坏现在都不重要，关键是谁能笑到最后。今天的开始，会影响到日后。事情的好坏取决于如何用，关键是能否突破。毛毛虫变成蝴蝶前要化茧，也有个词语叫作茧自缚。当木头在方框，不能出来或打破，它就是困。木头能够突破框框，它就不是困。只要尽力了，没有完不成的事。无法完成，是因为没有找到对的人、用对的方法。
中考前，有一个比较熟的同学自杀了。等到高一，又有一个很喜欢的姐姐离家出走了。那一段时间的我，对什么都很迷茫，困在自己的世界无法走出，还不停给自己找出不去的理由。那是因为当时的我没有尽力，随着生活阅历的增加，现在想起，那也不过是一件难一点的小事罢了。
现在的我，会努力陪芽芽学习，努力做好自己，做好妈妈的本分。要让她坚信，只要有梦想，一切皆有可能。同时也要增强我们自己的吸引力，对已取得的成绩不沾沾自喜。若不止于至善，往前一步，很可能是万丈深渊。能够加入贞明这个大家庭，遇到明师，认识了很多精进的家人，是我的幸运。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-1 13:38
经典口袋书之用
读经汇报：读经第4周第5天
读经日期：2016-2-23星期二 阴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第4节 《老子》第1-10章 《易经》第3卦-第4卦 《新概念英语》第一册L7
妈妈读经内容：《中庸》第1节《易经》第9卦-第12卦《新概念英语》第一册L7 《黄帝内经》素问第4节 《演讲集》P81-90
我们家请的全家宝是 “1+1”套装，有大书和口袋书。本打算让孩子读大书，大人读口袋书。真正拿到经典后，我们却没有好好的利用口袋书。觉得孩子年龄太小，认识的字就那么几个。亲子读经时，也就一直没用过口袋书。读了4个多礼拜，我才第一次发现口袋书真正的用处。就如同我们的大家长赖老师曾说过，一家如果是两个人读，就需要两套教材，如果是三个人读，就需要三套教材。如果不是有了切身的体会，我还真是没法悟透。
读经的最初，我也犯了不少错。开始的几天，只在意孩子有没有指读。愿意指读了，又发愁她指的对不对。当同样的内容指读了3、4天，发现芽芽指读的准确率很高。可才高兴不到1天，又发现，她开始胡乱指了。历经几个回合，心情真是起起落落。究其原因，就是我们读经时是共用一本大书的。虽然没有逼着她读经时要坐姿端正，指读准确，但大多时候目光是追随着她的手指的。所以，芽芽有时候也会抗拒。还没开始读呢，一会儿说手指累，一会儿说困了，一会儿又要妈妈抱抱。就是变着法儿，找不同的理由来敷衍我。不过芽芽还是比较棒的，即使是这样，也每天坚持着读经。
今天发生了一件事，让我真正去思考，探究芽芽积极性不高的原因。白天拿小书读时，我不记得具体要读到哪。再加上芽芽对第4周的内容也比较熟悉了。我们就各拿自己的书来读，没想到效果特别好。偷偷看她时，发现读的很认真，指的也很准确。
现在想想，问题还真是出在我自己身上。一直以为她小，不认字，就得在旁边看着，好在她指错指累时及时帮个忙。其实，这些都是多余的，这就是变相地监控。芽芽大多时候都是比较积极的，我又何必错误地把一件开心的事变成一件痛苦的事呢？我自己读好就行了，又何必去在意芽芽是否认真，是否指读正确呢？读经又不是光为了多认识些字，我得站在高处去看待问题。而且，通过芽芽的一些小事，我也发现，有时芽芽指错了，也会自己去调整。她会怎么做呢？她会要求重新播放音频，直到正确了才肯罢休。知道理论是一回事，真正去用还有一大段的距离。就如同芽芽说的，妈妈你做的有点好有点不好，你要向我学习。是呀，孩子就是用来成就我们自己的，非常谢谢芽芽宝贝，又给妈妈上了一课。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-1 14:15
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-3-1 14:17 编辑
听易经蒙卦第9讲有感
读经汇报：读经第5周第4天
读经日期：2016-3-1 星期二晴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第5节《老子》第11-20章 《易经》第5卦-第6卦 《新概念英语》第一册L9
妈妈读经内容：《中庸》第2节 《易经》第13卦-第16卦 《新概念英语》第一册L9 《黄帝内经》素问第5节 《演讲集》P151-160
今天，玉英老师又给我们带来了一堂高能量的早课。玉英老师通过对蒙卦卦象的阐述，从第一爻到第六爻，阐明了六爻间的关系是从下往上，从内向外，阴卦多阳卦少。从初六发蒙到上九击蒙，是一个放收、放收、放收的过程。教育孩子的最初，也是放、收。所以，我们要具有六爻思维，先放后收。
正根之蒙，是为了启蒙，让孩子不蒙昧，拨云见雾。孩子出生时，没有求知欲，只有本能。本能释放到一定程度，等到所有本能都具备了，就开始发蒙。0-3岁是发蒙时期，自我体验时期。求知欲旺盛，对任何事物充满好奇。其中，还特别提到一个女孩给妈妈写的信，有这么一句话 “你折断了我的翅膀，还要我去飞翔。”如果发蒙发不好，在孩子渴望做某件事时，阻止了他去探索，扰乱了他的专注，那么以后他就不会再愿意做了，即使做也不会尽心。
这样的事情，在我们的生活中也不少。芽芽一岁多时，已经能够自己吃饭，虽然饭粒会掉在饭桌上，但她还是很乐意吃的。可等到那年的冬天，芽芽奶奶觉得天冷了，孩子拿着勺子吃饭不方便，就不准芽芽自己吃，要给她喂。在当时虽有反对过，但也没有特别坚持。就造成到上幼儿园前，吃饭都是喂的。即使到了现在，吃个早饭也能磨蹭个半小时以上。
“利用刑人”，是指用犯错的人的行动来引领，行不言之教。刑人，字面意思是做错事。一次性的事情不能体验，我们可以用别人的例子来引领。涉及到安全问题，如触电，不引导，坚决制止。家庭要做好安全防范，万分之一的概率都不能出现。如果孩子非要以身试法，刑就要拿出来，但不要轻易使用。在任何朝代建国之初，必是先有法律。
我们家没有制定家法，不过有一条不成文的规定，吃饭时不看电视。由于家里电视机比较多，基本上常待的房间都有，包括吃饭的房间。芽芽爷爷和芽芽爸爸已经习惯了吃饭时顺便看电视。很长一段时间里，芽芽也变成这样。每次都是等到电视放完或是广告时间，才肯匆匆吃几口。后来，我就提出了这条规定，让芽芽监督。目前，家里人都坚持得比较好，芽芽吃饭不专心的请况也有所改善。
《易经》里最多的是吉凶悔吝，什么可为？什么不可为？用易经为家法，做到有法可依，用经典思维去解决问题。学到了经典，要用经典思维去践行。用各种方式，充分打开思想格局，渗透到生活中的各个事情。做到有法必依。有错就要提出，做到执法必严。爸妈吵架也是一种执法。利用一切集中毁灭，正家法正家风，反阴为阳。做错了就要去纠正，做到违法必究。
作者: 新疆赵永娜 时间: 2016-3-2 13:12
感恩生命中的一切善因缘，让我们相聚在贞明育心。一旦牵手就是一辈子好好珍惜。
作者: 新疆赵永娜 时间: 2016-3-2 13:17
是的，我也有同样的毛病，自己不用小书，老爱蹭多多的大书读。因为大书字大，看得清楚。多多经常因为我指读占用她的书而恼火。后来我就用小书自己指读，她用大书，指读的很好，一字不错。
所以，往往孩子的问题根源在于我们，只要我们做好榜样了，还怕孩子做不好吗？
我们一起相互鼓励，打气。让多多和芽芽互为榜样读经典，长智慧。
作者: 新疆赵永娜 时间: 2016-3-2 13:19
亲爱的，赞叹您的内化能力太强了。完全把玉英老师的课内化成自己的知识了。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-2 21:36
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-3-2 21:38 编辑
育儿先育己
读经汇报：读经第5周第6天
读经日期：2016-3-2 星期三晴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第5节《老子》第11-20章《易经》第5卦-第6卦《新概念英语》第一册L9
妈妈读经内容：《中庸》第2节《易经》第13卦-第16卦《新概念英语》第一册L9 《黄帝内经》素问第5节《演讲集》P161-170
今天早上，张艳老师给我们带来了一堂精彩的育儿课程——《孩子的问题，根源在哪里？》。谈到，在昨天，她应朋友之邀去讲了一堂育儿课。当问到台下的爸爸妈妈，自己的孩子有什么问题时，他们都是滔滔不绝，说得特别多。不少妈妈在教育孩子时都是传承于自己的妈妈，我们的母亲受的教育肯定不如我们，这样的教育肯定不行。如果是一个没有格局的父母，孩子听话，可能就无法超越我们，也做不到我们所期望的青出于蓝而胜于蓝。
通过三个小故事来引导，丑女人到处砸镜子，其实只要梳妆打扮就能解决，根源在自己，不在镜子。孩子刚生下来是白纸、空瓶，将来不停在白纸上画画，将瓶装满的是父母。老母鸡让小鸡仔跟鸭子一样游过河。其问题根源都在于我们自己。
孩子在0-7岁时期，主要由父母来掌控。父母自己不行就没有资格要求孩子很行。父母没有成就，就没有资格要求孩子优秀。要想把孩子教育好，父母就得先育己，好好学习。我们觉得孩子有诸多不好，是因为我们的心态有问题。没有做好自己，一味的外求。育心能改变我们的思维习惯，让我们学会反求诸己。
当父母情绪不好时，孩子就情绪不好；父母情绪好，孩子就是天使。我们骂孩子，对孩子没耐心，问题的根源在我们自己。也许未来和社会有关系，但现在息息相关、能改善的是我们父母。所以父母要好好学习。
最后，分享了关于《死刑犯和CEO写给母亲的信》。从中可以了解，用错误的方式教育孩子，带来的是孩子的毁灭家庭的毁灭。不要因为自己的愚昧，而让我们抱憾终身。当下开始，努力做好自己，引领好孩子，做好身教。父母要做好孩子的榜样，不要一味地宠溺包办，扼杀孩子的成长，要教会他们对自己的事情负责，成长是自己的事。如果你想孩子成为什么样，父母就得先成为什么样的。孩子是父母的缩影，在孩子身上，我们可以看到自己不同的问题。父母要转变自己的观念，改变思维，不要在延续我们父母当初对我们的教育。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-4 04:01
百善孝为先——菊华老师《孝经》第十三讲
读经汇报：读经第5周第7天
读经日期：2016-3-3 星期四晴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《成语接龙》第5节《老子》第11-20章《易经》第5卦-第6卦《新概念英语》第一册L9
妈妈读经内容：《中庸》第2节《易经》第13卦-第16卦《新概念英语》第一册L9 《黄帝内经》素问第5节《演讲集》P171-180
今天，菊华老师的《孝经》课程在三个问题中展开。一、为什么孝道是圣人之德中最伟大的？二、圣贤名师如何做到怀肃而成、不严而治的？三、对治国管理企业、持家有何启示？娓娓道来，理顺了后稷周朝之间的关系，让我这个普通的历史知识缺乏的妈妈，对后稷、周公与文王武王之间的关系也有了一个简单清晰的认识。
“圣人因严以教敬，因亲以教爱。”孩子和父母之间有着天然的亲近关系，圣人循着人的天性教化，把爱发扬光大。只有爱是不够的，除了天性之爱，要学会教会孩子敬。爱敬结合才是孝敬，教孩子什么该做什么不该做。
父母和孩子之间要有礼数，不能没大没小。溺爱孩子，反而使得孩子对父母长辈没有尊敬。在古代，最重要的是长辈，最不重要的是孩子。如今的社会，孩子一个个成了小皇帝小公主，爷爷奶奶也不重要了，滋生了孩子的自高自大。生二胎的家庭，大的孩子不喜欢小的孩子，或是觉得受冷落心理有问题的事件，新闻上时有报道。爱孩子要有度，正确地爱孩子。
记忆中，爸妈比较忙碌，一家人难得在一起吃晚饭。每次都是妈妈做好了饭，我和妹妹先吃。我们爱父母，可是好像也没多少敬的成分在里面。尤其是妈妈，因为家庭条件差，只上过半年学。我和妹妹有什么事情也不会找她，觉得妈妈会不理解。看到别的妈妈打扮的光鲜亮丽，而自己的妈妈却终年素颜，就不太喜欢在同学面前介绍妈妈。我也是在自己当了妈妈后，才开始慢慢理解妈妈，开始注重一些小细节，学着尊重妈妈。看到妹妹和妈妈意见不合时，我对妹常说的一句就是，你不可以和妈这样说话，妈即使有时候说错了，又有什么关系。不要一味地只是把爱挂在嘴边，要注重道德实践，要尊敬长辈。
至于二胎这个话题，在国家开发二孩政策后，也成了大多数家庭关注的事情。怎么处理好两个孩子间的关系，处理好家庭关系，爱敬平衡，是那么的迫在眉睫。现在我们学了经典，就可以以经典治家。学了《孝经》，它能够指引我们建造属于自己的家道孝道，让家庭生活更和谐。
作者: 总指导师王玉英 时间: 2016-3-4 21:41
恭喜李燕，以孝治家，家道永恒！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-5 23:01
信念更加坚定
读经汇报：读经第6周第1天
读经日期：2016-3-4 星期五 晴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《易经》第7卦-第8卦《老子》第21-30章《成语接龙》第6节《新概念英语》第一册L11《黄帝内经》素问1（听）
妈妈读经内容：《易经》第17卦-第21卦《中庸》第3节《黄帝内经》素问第6节《新概念英语》第一册L11 《演讲集》P181-190
早课心得：时光匆匆，又来到了今天的早课时间。李雁春老师给我们讲述了他们一家在2015年的万里游学记。听完后，内心是满满的温暖与感动、震撼与不可思议。那一幅幅温馨的与家人们见面的画面，一顿顿美酒佳肴，是那么的温暖，能够触动到我的内心。在育心在贞明这个平台，在这里，我们不是一家人甚是一家人。到哪都能遇到亲人，到哪都有一群志同道合的朋友，可以一起看风景聊育儿聊人生。
读万卷书不如行万里路,雁春老师一家做到了，他们对经典笃信笃行。走到哪，经典就带到哪。通过走出去引进来的方式，给他们读书会的举办夯实了基础。虽然和芽芽读经才刚进入第6周，但看到他们一家有这么强的行动力，特别受感染特别受鼓舞。也更加坚定了我的想法，要多带芽芽参加游学活动，举办一个户外读书会，让更多的亲人朋友加入读经典的行列。
读经日记：这几天，芽芽身体不舒服，比较黏人，穿衣服也不愿意自己动手。一会儿说想曾外祖父了，泪眼汪汪。一会儿又说想妈妈，撅着嘴不高兴。洗漱时，她说要去找奶奶说句话。我就建议她洗完澡再过去，她也接受了。在洗澡时，衣服脱了一半又开始闹情绪，要抱抱。我没同意，她就开始哭闹。到后面想和她沟通，她连话也不会说了。
芽芽的自尊心特别强，对大人的情绪也比较敏感。如果不是带着微笑和她说话，就不爱理人。说她哪做的不好，又会生闷气，过份时还会砸东西扔人。
我想肯定是我哪做错了，无意中将她的坏脾气彻底引爆，伤了她也伤到了我自己。芽芽，妈妈学得还不够多，做得还不够好。如果你觉得难过了不开心了，请告诉妈妈，好吗？
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-5 23:05
经典妈妈不生气
读经汇报：读经第6周第2天
读经日期：2016-3-5 星期六 晴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《易经》第7卦-第8卦《老子》第21-30章《成语接龙》第6节《新概念英语》第一册L11《黄帝内经》素问1（听）
妈妈读经内容：《易经》第17卦-第21卦《中庸》第3节《黄帝内经》素问第6节《新概念英语》第一册L11 《演讲集》P191-200
早课心得：晓雪老师结合她的经典育儿实践，如同拉家常，给我们带来一堂暖暖的充满爱意的早课。令我感触最深的一句话是，经典妈妈不生气。在家里，主要由我来负责芽芽的教育，爸爸爷爷奶奶负责宠。所以，向来是我对她的要求会严一些，包括她的一些生活小细节。
在没结缘育心，进入贞明这个平台前，我也是个爱生气的妈妈，时常和孩子斗气。喜欢放大孩子的缺点，对孩子的瑕疵特别焦虑。如今，我了解到孩子问题的根源在于我自己，孩子是我的复印件，我的缩影，我所有的不完美都在孩子身上得到重现。
妈妈爱生气，孩子的心灵就容易受到创伤，家庭容易不和谐。芽芽做不好，很多时候就是因为我过于强势，没给她表现的机会。现在，我要学会放手。笼中鸟永远学不会飞翔。作为一个妈妈，我没有权利去折断她的翅膀，我的义务是给她创造尽可能多的条件，让她能够自由翱翔。
读经日记：芽芽一般在7点前就会醒，可今天到了8点，依旧睡得很沉。叫了几次也没能叫醒。眼看着时间快要来到9点，再不起来，身体里的阳气流失，阴气会变重，所以很努力地把她叫醒了。问她想吃什么，她说不要吃。然后带她出门去取快递了。一回来，又闹着要睡觉。
平时芽芽精力是很充沛的，叽叽喳喳说不停，今天特别安静，显得呆呆的，连水都不肯喝。爸爸也看不过去了，问她怎么了，有没有不舒服，想要干什么。芽芽只小声说了要看电影。遗憾的是，喜欢的那部电影，今天的场次已经全部放完。所以，得明天才能带芽芽去看。吃完午饭，芽芽看了2本绘本就说累了，要休息，结果又是呼呼睡着了。到晚饭时人还是没精神。
晚上，母女俩一起听了巧克力姐姐讲的《小松鼠皮皮》的故事，芽芽非常喜欢。她说遇到坏人要告诉妈妈，妈妈是我的好朋友。参加完领读，芽芽说要先休息，让我帮她看好，等才艺表演时再叫她。结果，轮到她时，怎么也叫不醒。希望明天她不会因此觉得遗憾，伤心。我的孩子，愿你有个美梦，亲亲我的宝贝！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-23 03:18
迎接太阳
读经汇报：读经第8周第5天
读经日期：2016-3-22 星期二 晴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《易经》第11卦-第12卦《老子》第41-50章《成语接龙》第8节《新概念英语》第一册L15《黄帝内经》素问3（听）
妈妈读经内容：《易经》第27卦-第30卦《中庸》第5节《黄帝内经》素问第8节《新概念英语》第一册L15《问答集》P141-160
别人家是妈妈引领宝贝，在我们家一直是宝贝引领着我。第一次上麦分享听课心得，也是在我们宝贝坚持才艺表演一个多月后，在家人们的鼓励下，我才有足够的勇气，上去突破。
困蒙是现状，关键是如何脱困，从不好向好的方向发展。趋吉避凶，扬长避短，扬才能之长，避性格之短，达到脱蒙，保合泰和状态。每个人都有自己的楞自己的角，我们需要多淬淬火，让自己变得圆润。珍珠的光彩是因为海水的打磨，海砂好是因为水的浸润。我的性格也有着不小的短板，不擅言语沟通，文字也很贫乏。在进入育心前，很少聊QQ，也不上微信，甚至都不知道YY是什么。
很多时候，我们都太吝啬于自己的所得，只知一味索取而不付出。只局限于自己的小家，只想着孩子教育好，小家和美，没有想更多关于大家的事。昨天，是我去接芽芽放学的。在回来的路上，她跟我说，妈妈，你要把我的同学都请到家，我们可以一起读经典，一起长智慧，还要叫上爸爸、爷爷和奶奶。这是件很快乐的事。
孩子拥有了一样好东西，她就会想着要分享出去，让自己的好朋友同学能够跟着开心。大人做到这一点，却有点难。喜欢自扫门前雪，自己好了就是好，没有考虑到大环境对我们的影响。我们是生活在社会中的人，都是能量的携带与传播者，正负能量是相互影响的。
最好的跟随是行动，不是喊口号，从前的我，连喊口号也是不屑的。那么的渺小，结果就是困在自己的一方小天地。生活过得浑浑噩噩，没有追求没有梦想。非常感恩能够进入育心，加入贞明这个平台，感恩赖老师和玉英老师的大爱，让我能够有机会从自己的壳里出来，慢慢地开始认识其他的世界看到不一样的风景。
刚出生的小海龟，虽然知道，晚上不爬向大海会被海鸥吃掉。可还是战战兢兢，止步不前，不敢爬向大海。后来通过海龟哥哥海龟爸爸海龟姐姐的鼓励，小海龟终于游到了他的目的地——大海，看到了早起初升的太阳，那是多美的一副画面呀！现在我已经开始往外爬，我也要努力地去迎接自己的太阳，通过太阳的反射，发亮自己，发亮他人，让自己变成火、变成太阳。
在追求梦想的道路上，伪风景太多，我们要找到一帮志同道合的朋友。任何时候都不忘初心。教育平台的选择，比结婚更重要。芽芽也有着一些我不太喜欢的小习惯，满地打滚、上窜下跳，吃饭慢吞吞。在未进入育心前，我会用劝说哄骗威胁等方式，让她朝着我所希望的去做。结果适得其反，往往弄得孩子很生气，我也很冒火。现在就不一样了，我发现芽芽真的是个贴心的小棉袄。陪她看书给她讲故事，她也会真诚地向我道谢。当看到奶奶洗的衣服多了，她也会说奶奶太辛苦了！
非常感恩这个平台，让我收获了这么多。我的家庭也变得越来越和美，虽然没有实现全家读经，不过家人间的相处氛围已经大不相同。爸爸也成了一个体贴的爸爸，周末休息会主动提出带孩子去户外活动，空闲时也会给我们做早餐。感恩这一切美好的遇见！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-3-24 05:42
批评有规律，是一种艺术
读经汇报：读经第8周第6天
读经日期：2016-3-23 星期三 阴
读经人员：芽芽和妈妈
芽芽读经内容：《易经》第11卦-第12卦《老子》第41-50章《成语接龙》第8节《新概念英语》第一册L15《黄帝内经》素问3（听）
妈妈读经内容：《易经》第27卦-第30卦《中庸》第5节《黄帝内经》素问第8节《新概念英语》第一册L15《问答集》P161-180
建琴老师《良药无须苦口——批评的艺术》
听课心得：感恩建琴老师给我们带来这么好的育儿课程，让我有机会了解了更多与孩子的相处之道，学到了一些关于批评的艺术。
学习是马拉松，一时跌倒，爬起来继续就可以，不要让考试抹杀了孩子阳光般的笑容。芽芽目前是上小班，还没有成绩方面的压力。可有时候，我也忍不住会拿她和其他优秀的孩子比较，觉得她不如人家。这也是我需要改善的地方。
我们批评孩子是为了达到教育孩子的目的，让她的缺点转化成优点。那么我们就应该多鼓励少批评，不伤害孩子。《皇帝内经》中提到，“春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生，生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。”春天是万物生发的季节，我们要养孩子的志养孩子的心。简单粗暴，百害无一利，会导致亲子关系的恶化。记得有一次，芽芽讲话不太礼貌，还把亲友送的玩具给砸了。我便说她不珍惜，以后再也不给她玩玩具，并且说要把玩具送给小侄女。结果，到了晚上，她就拿上自己的小枕头，跟我说，我不要和妈妈睡了，我要去投靠奶奶。（出生后，她晚上一直是睡在我们房间的。）
天天嚷着爱孩子，可时常会因为自己的莽撞无意，频频向孩子的心灵施暴，伤害了孩子。芽芽犯错了，大多时候，我不会直接说她怎么不好。更多的是使用冷暴力，拒绝和她说话。等我平复好心情，想要和她好好沟通时，她却完全说不出话了，只会发一些简单的音来抗议。看着就特别心酸，不禁问自己，这就是我爱孩子的方式。我怎么能忍心去伤害她。我也会特别害怕这样的自己，觉得自己的心是有问题的，我给的爱是不健全的。
当我刚进入育心贞明这个平台时，我仿佛看到了一种希望，它能让我成长，让我的孩子变得更快乐。改变也不是一朝一夕的，目前我能做到的也只是不直接用冷漠的方式处理问题，我会先平复心情。这样子之后，也是收到了一些效果。芽芽变得更喜欢妈妈了，她会我说更多学校里的事，也会和我分享爷爷奶奶相处的情况。虽然觉得妈妈比较严厉，但知道妈妈是爱她的，看到妈妈生气了，她不会觉得害怕，她会问，妈妈，你怎么啦？
通过建琴老师的课，我了解到批评孩子是有规律的。作为孩子的引路人，我们要表现出应有的深度与教养。保护孩子的自尊心。美好丑恶是混合体，孩子如果被恶毒批评，就会激发出恶毒的情绪，破罐子破摔。不能在讨论问题帮孩子作决定，情绪高涨低落异常时或者是当着众人的面去批评孩子。批评要客观，就事论事，给孩子说出口的机会，让他们有机会剖析自己的行为。像做外科手术一样，精确批评，不说无效的话。
有段时间晚上，芽芽自己上完厕所出来，总是会忘记关灯关门。为这事，我和爸爸不知说过她多少次，而且我还摆过一大堆似是而非的道理，结果却是收效甚微。后来，我也就随她了，只是有几次和她说，灯和门没关呢！没想到，她倒是慢慢记住了。自此，就再也没忘记过。
听了建琴老师的课，在批评孩子这方面，我需要更警醒些。不要再时时想着树立父母的权威，打压孩子。正所谓“出其言善则千里之外应之，出其言不善则千里之外违之。”没有哪个孩子是喜欢被批评的，我要多说一些甜言蜜语，生活中更是要放大孩子的优点弱化孩子的缺点，让孩子能够快乐地成长。那么我将收获的肯定是一个暖心又暖人的掌中宝。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:31
《听永娜老师成渝两地游学分享有感》
2016年7月23日 读经第25周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》萃卦、升卦
2.《黄帝内经》素问第20节
3.《唐诗三百首》第13节
4.《新概念英语》L55
5.复习《中庸》第3节
6.复习《老子》第51-60章
妈妈学习内容：《学说集》
非常感恩永娜老师带来的这堂关于成渝两地游学的课程。随着永娜老师的娓娓讲述，那短短的7天还是历历在目。这是我第一次离家这么远。此次游学见了很多家人，在他们身上，我看到了不少自己欠缺的东西，而永娜给予我的感动，却是无法用言语表达的。
我是由她引导入群的，平时生活上有什么小问题，我都会直接找她，她也会很及时的回复，给我一些比较好的建议。一旦看到我有什么小进步，就会适时地鼓励我。她的直率、自强和独立，一直感染着我。非常遗憾的是，朝夕相处了那么多天，在离别前都没能拥抱一下，下次有机会一定要补上。
这次游学，让我深刻感觉到，孩子是娇气的孩子，妈妈是娇气的妈妈。行程7天，从第1天到第6天，芽芽每天都在哭。当时，其实我也是挺受刺激的，觉得孩子怎么这样啊？是对陌生环境的不适应，生活规律被打破？有心疼也有懊恼，也想过去发脾气，可最终还是忍了下来，想让孩子自己去调整。可我忘了，孩子还是比较小的，依旧需要妈妈的用心引导。由于妈妈的智慧不够，让孩子变得很急躁。
有几位姐妹跟我说，你的脾气太好了，看到芽芽这样哭闹，居然还不打。读经也由着她，她说自己读，你就不陪着。是要尊重孩子，但也不能完全由着她，不然后期会出现问题的。感恩给我忠告的这些姐妹们，是你们的提醒，让我去正视这个问题，去思考究竟要怎样做？
后来，和玉英老师说起这个事，她说她喜欢有脾气的孩子。芽芽是个非常倔强又好胜心强的孩子，可是面对挫折却又很容易退缩，而这恰恰也是我的缺点。那我要如何在保留孩子脾气的基础上，好好引导她呢？
回来后，内心的纠结，高强度的加班，腰痛皮肤病复发，使我陷入了低迷状态，整个人非常被动，也很懒散，群里的不少课程都没能及时补上。但是，芽芽的变化却是让我很惊喜的。不管是读经典还是生活习惯方面，都非常自律。现在，也愿意和妈妈一起读经典，表达能力也增强了。非常庆幸今天没有错过永娜老师的课程，我也会尽快调整好自己。
我的分享就到此结束，感恩家人们的聆听！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:34
《重新整理，再次出发》
2016年7月29日 读经第26周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》困卦、井卦
2.《黄帝内经》素问第21节
3.《唐诗三百首》第14节
4.《新概念英语》L57
5.复习《中庸》第4节
6.复习《老子》第61-70章
妈妈学习内容：《学说集》
到今天，我和芽芽已经系统读经6个月。6个月，对于一个新生的婴儿，可能已经学会独坐，开始叫“baba,mama”了。那么，通过6个月的学习，我们完成了哪些蜕变呢？又有哪些是我需要进行改进的呢？
读书会和YY亲子晚读这两块，我和芽芽坚持得非常好。从3月20日第一次参加春英姐的读书会起，大大小小一共参加了17期，期间没有因为主观原因间断过一次。芽芽也从不敢开口介绍，到如今，成为了读书会的小台柱。而我口拙的毛病也好多了。
YY亲子晚读，则是芽芽戒不掉的瘾。她可以没有零食，没有电视，但绝不能没有才艺表演，否则，我们家就得面临泪海泄洪。这也一度成了我对芽芽提要求的有效利器，当然，现在这个方法我早已是不用。
也曾用心想过，为什么读书会和YY晚读能坚持得这么好，其他的就不行呢？我想，行是因为心底真正认同，已经成为了一种习惯。再来翻翻我写过的日记，发现只有寥寥的几篇，很多还是几个月前写的。固然有对写文字排斥的原因在，没有统筹时间的才能，没有高效率，但最根本的是心不够诚，没有做到空杯，没有听话照做。
孩子在成长的每个阶段都会有一些自己的闪光点，作为一个母亲，没有及时记录，也是一种失职，不怕慢就怕站。我要重新整理，再次出发。
成渝夏令营时，有两天，是和刘萍姐母子一起住的，当时的住宿条件可算得上整个行程中最差的。对于习惯了舒适生活的我来说，也是个不小的考验。但现在回想起来，却觉得当时的自己无比幸运，也感恩陈老师的用心安排，让我有机会近距离接触到一位这么用心的妈妈。让我印象最为深刻的是，刘萍姐一回到酒店，稍加整理，就会坐在桌前开始写日记，然后，秋帆宝贝也会跟着一起写。这是很简单的一个动作，却有那么大的魅力。为什么我不试着去做做看呢？这成了我挥之不去的深刻印象，也成了我如今努力的目标。先做好自己，从小事做起。
半年是读经的一个分水岭，如果在此阶段父母停滞不前，孩子也会慢慢开始懈怠。今天刚好是半年，芽芽正努力朝着一个良好的方向发展。我有什么理由不成长，又怎么忍心让自己成为孩子的绊脚石呢？我对自己说，是时候做出些改变了，要学着逼自己成长。
像永娜春英姐等等熟悉与不熟悉的精进家人，都是我学习的榜样。没有时间分享早课，我就抢麦分享日记，没有时间在群里互动，就多关注下每天的微信公众号，每天记录自己与孩子的成长，让日记分享成为我生活的一部分，一种戒不掉的瘾。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:39
《观观才能善教化》
2016年7月30日 读经第26周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》困卦、井卦
2.《黄帝内经》素问第21节
3.《唐诗三百首》第14节
4.《新概念英语》L57
5.复习《中庸》第4节
6.复习《老子》第61-70章
妈妈学习内容：《学说集》
（对玉英老师昨天在提高群《诗经》课程演绎的一些感触。）
一开课，玉英老师就把平台上的输出输入比作呼吸，让我们了解，只有输出多了，才能注入更高能量的东西。所以我们在学习中要多分享，当施的肥多了，自然就能成长得更好。
接着，引出皇和帝的区别，皇是无为而为，默默做好自己，引领我们向上，向规律看齐的人。帝是缔造者，是希望每个人都能立在锦帛之家，将高大的东西具体化，给到大家一个让民众富庶，切切实实可以看到的目标。
皇帝则是将有为和无为完美的结合在一起。比如我们带孩子学习经典，有为是目标，无为是方法。在周朝没有叫皇帝，他们是皇矣上帝，临下有赫赫。在有为的目标中，一直默默观察，在无为无我，渴望天下和谐中，洞察一切，在观的过程中发现问题，然后找出问题的真正根源。这也警示着，我们在平时的生活中，对于身边人，哪怕是最亲密的枕边人，也是如此。
生活中出现问题了，就要去思索源头在哪？不要因为自己曾经的不够谨慎，让小事变大事。平时也要多想想，自身有什么问题？有哪些是可以改进的。
最近，常困扰我的一个问题是要如何与老公相处？因为，我家老公是个非常不善言辞的人，耳朵对声音又很敏感，非常受不得我叨叨叨，更是受不了芽芽兴奋后无法抑制的尖叫。
起初我是很不以为然，当次数一多，就减少了和他的沟通，芽芽也变得不愿意单独和爸爸待在一起，也造就了如今家庭关系的失衡，亲子关系远大于夫妻关系。很多想说的话也变得不知从何说起，当遇到意见不合时，常是各执己见，任问题留在那。
在平台学习了一段时间后，对这方面，已经开始重视起来，效果是有一点的，但离妇唱夫随还远着呢！看来还得努力修好自己，多看多想多做，让问题痛苦远离，使自己的小家更和美！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:42
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-11-22 22:46 编辑
2016年11月2号 读经第40周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第1-3章
2.《黄帝内经》素问第34节
3.《唐诗三百首》第27节
4.《新概念英语》L87
5. 《诗经》荡之什4
妈妈学习内容：《学说集》
家里前面的路正在施工，只要是天没下雨，每天七点左右就开工了，噪音特别大，坚持了半年左右的早读，也就这么停了下来。虽然对于挖土机挖土也不是件新鲜事，芽芽却很好奇，早上起来后都会站在门口张望，探出脖子，一脸的兴奋劲。
每天下班刚到家的那一刻，一直都会让我觉得很温暖。芽芽一看到我，就会甜甜地说，妈妈，然后伸出双臂要我抱。今天似乎芽芽是有些不开心的，晚饭时有些沉默，吃完后也没有叽叽喳喳和我说学校的事。芽芽一般会在我下班前将2-3样经典自己读完，今天也是这样的，这方面她坚持得比较好。等到我们一起共读时，她的状态反而不佳。不看这书不跟读也不指读。我就说，那妈妈先读。她不同意，然后把我的书和音频拿走了。说了几次后，沟通无效，芽芽拿起音频在桌子上重重地拍了一下。那瞬间我也不知道是怎么了，我说，芽芽，你喜欢砸，是吗？好，那妈妈砸给你看，这是我真正意义上地第一次砸东西。其实我真得不生气，那时我甚至觉得自己是很理智的，只是好奇芽芽会有什么反应。因为我知道那个播放器本身就有问题，时灵时不灵，再加上家里还有三个好的可以用，就使着劲砸，最终成了藕断丝连地两半。眼睁睁地看我砸完，芽芽伤心地捧着破碎的播放器，说我是坏妈妈。这时，我也开始生气了，母女俩就这样僵持着，不说话，谁也不让谁。庆幸，这个时间不到3分钟。奶奶听到了芽芽的哭声，也帮我安抚好了芽芽，接着芽芽就很主动地缠着我把经典读完了。
才艺表演刚结束，芽芽就说困了，准备睡觉。后来，我又想了一下，还是得给芽芽道个歉，宝贝，今天妈妈砸播放器是不对的，以后你要督促妈妈改正哦！芽芽就说，妈妈，我改了，你改了吗？我知道他其实是想说，我以后不砸东西了。看了看时间，还没到九点，今天的睡觉时间还挺准时，我就去关灯准备睡了。刚眯着，芽芽说睡不着，想奶奶了。通常情况下，芽芽不开心时就会这么说。我跟她说，奶奶颈椎不好，我们不打扰他，明天早点起来，和奶奶好好说说话，好吗？她也就接受了。
由于芽芽的小床和我的床是挨着的，躺下没多久，她就突然站了起来说，妈妈，我要和你一起睡。因为她的睡眠质量不怎么好，所以基本上尽量都是让她自己睡。我心里也清楚，不能直接这么说，正好最近又感冒了，我就说，宝贝，妈妈感冒了，不可以把病毒传给你，要不你先躺下来，妈妈牵着你的手，我们好好说说话，好吗？芽芽思考了将近一分钟，率先说，妈妈，我跟你说件不开心的事吧！我说，好呀，你说，妈妈听着呢！芽芽说，妈妈，今天朱颖娴（一个和她很要好，又照顾她的朋友）欺负我。我说，哦，那究竟是发生了什么事？芽芽似乎不知道要怎么回答，又重复了一下，妈妈，朱颖娴欺负我。我说，他是打你呢还是骂你了？芽芽说，没有。我又说，那今天朱颖娴做了什么事，让你觉得她欺负你了呢？这时估计已经想好了，回答得还算流畅，妈妈，朱颖娴要我当老鹰，我不高兴，我想要当小鸡。我说，你们今天玩的是老鹰抓小鸡，是吗？芽芽说，是的。我又接着说，老鹰很厉害呀，只有它才可以抓小鸡哦。下次，妈妈当老鹰你来当小鸡，好不好？芽芽立马就说，妈妈，我不要，我喜欢当老鹰，我以后还要当。之后又很开心地告诉我，今天玩了打怪物的游戏，而且打的都是大怪物，我就随口赞了句，宝贝你越来越棒了！接着就一起陪着，迷迷糊糊地睡着了。
半夜醒来，看到永娜的留言，关于21天的挑战计划，犹豫着将今天的一些琐事写了下来。孩子情绪不满困惑时，需要一个梳理和抒发的过程，而我自己呢？明知道自己喜欢站在牛角尖，可还是习惯性地做着如此愚蠢，又无效率的事，想想还真得有些可悲。希望这一次，会有不一样的坚持，不一样的收获！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:49
《见证21天第2天》
2016年11月3号 读经第40周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第1-3章
2.《黄帝内经》素问第34节
3.《唐诗三百首》第27节
4.《新概念英语》L87
5. 复习《孝经》
妈妈学习内容：《学说集》
今早是菊华老师的《孝经》课程，其中谈到了邻里关系的冷漠，列举了一些社会上令人心慌发麻的实例。冷漠，仿佛已经成为现代人的一种通病，生活节奏的不一致，连最平常的打招呼也显得很奢侈。在我们家附近，芽芽根本就找不到玩伴。一是孩子比较少，再一即使有同龄的，也很难有机会见到。稍微熟悉一些的，也都已经是初中生，课业压力特别大，所以这也成了我曾经非常担心的一件事。很多时候，芽芽都只能和家里人玩，所以在那时候，一有空，我们就带她去走亲戚。甚至一度考虑过，是不是要再生个孩子，给她作伴，但后来因为一些原因，没能够实现。但是现在这种情况已经有所改变，通过YY晚读，每周的读书会，大地游学，芽芽认识了来自天南海北的小伙伴，虽说不能时常见到，但她真得变得越来越快乐了！
天气转冷，感觉时间变短了，以前可以轻松读5样复习2样，现在虽说也能完成，但是效率有些低下，所以这周改成了4+1和5样交替进行。《孝经》是本周第3次进行全本复习。之前跟着音频复习了两轮，其中大半还是不熟悉的，芽芽甚至有时候听着听着不知道神游去哪了。我就想着更改了一下复习方式，熟悉的章节我们一起诵读，不熟悉的我领读，现在已经过渡到芽芽自己诵读，我适当进行提示。目前看来，还是比较合适的，不管是专注力，还是熟练程度都有明显提升。
今天和奶奶去买菜时，芽芽遇到了一个同学，那个孩子正好也和妈妈一起买菜，他叫不出芽芽的名字，就指着芽芽不停地说是同学。这让我觉得有些惊讶，因为芽芽能一一说出班级里四十多位同学的名字，甚至还知道大部分的字长什么样。现在认字成了芽芽的一大乐趣，出门看到路牌广告牌，道路施工的牌子，店铺招牌，公交车等等，凡是是有字的，她都会去辨认，并且很容易从中获得一种满足感。
所以，爷爷和奶奶变得更加认可经典对于孩子的好处，在与朋友相处时也不时会流露出这样的情绪。同时也会感叹自己的外甥女不懂得珍惜，一听说父母要陪伴孩子就给吓跑了。因为她家的孩子已经十岁了，确实也出现了一些问题，长期沉迷于电子产品。也许是我们目前做得还不够好不足以吸引她们，看来还是要继续修炼，努力做好潜龙期，争取早日化龙，一飞冲天！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:51
《见证21天第3天》
2016年11月4号 读经第40周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第1-3章
2.《黄帝内经》素问第34节
3.《唐诗三百首》第27节
4.《新概念英语》L87
5.《诗经》荡之什4
妈妈学习内容：《学说集》
早上，慧灵老师的课程谈到了感冒的几个阶段与调理方法。说实话，确实有很多细节部分没有听懂，笔记也记得有些零落散乱。因为芽芽的体质非常好，所以我平时不那么关注养生的课程。听的课程常常是一知半解，时间一长，也就全部忘记了，捏脊艾灸之类，也只是偶而为之，由着性子来。
这几周，芽芽反复在咳嗽，一开始是积食，后来是受了热，本来像这样子的情况，3到5天也就好的差不多了。那时，爸妈正好来看我们，顺带了鲜美的螃蟹，芽芽看我们吃得津津有味，就没能够忍住。结果第二天，咳嗽就加重了。我想这主要是因为我在初期没有引起足够的重视，后来也没有陪着芽芽一起忌口，让芽芽多难受了那么多天。如果我可以好好学习相关的课程，掌握确实有效的方法，是不是芽芽的病期就能够缩短，孩子也能少受些罪呢？今后在这一块也是要有所改进的，不能再吃这样的亏了。
今天，又轮到我讲故事了。一早，芽芽就非常开心地和爷爷奶奶说起这事，而且还跟我说，妈妈，你讲故事的时候我就和奶奶待在一起，经典我会自己读完。你好了，就来接我。要录音，因为我想听听妈妈讲的故事。感觉还没过多久，芽芽就长这么大了，也变得越来越体贴了。看到我们没时间陪她时，就会自己找事情做，可能是画画，也可能是听歌，做手工之类的。明明说好了，要高质量地陪伴孩子，却有些力不从心，感觉自己的内动力时好时坏的。目前看来，是没有吸收到平台上足够多的精华，从而产生了偏离。那么，首要解决的还是效率问题，我就不明白了，睡觉没多睡，也没有多玩，那我的时间都去哪儿了呢？真得好好想想，争取再多挤些出来吧！也希望自己每天都能有新的进步！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:54
《见证21天第4天》
2016年11月5号 读经第40周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第1-3章
2.《黄帝内经》素问第34节
3.《唐诗三百首》第27节
4.《新概念英语》L87
5.《诗经》荡之什4
妈妈学习内容：《学说集》
重感冒，鼻塞严重，透不过气，脑袋也是昏沉沉的。芽芽今天6点左右就醒了，吵着肚子饿，要我带她去吃东西。想到好久没带她一起出去吃面了，早课结束后，就带她去了平时很喜欢的一家叫顶顶面馆的店里吃面。可是由于她之前吃了个小面包，就没能吃完自己那份。之后，奶奶就带着芽芽去上画画课了，我则是回家休息。到家后，人还是晕得厉害，门关了，钥匙也没拔，就这么直接插在大门上。因为我们家就在马路旁，人流量是非常多的，后来还是一个认识的伯母帮我保管了钥匙，要不是后来听婆婆说起，真得一点印象都没有。
画了一段时间的画，老师对芽芽的评价是画得很认真，进步也很大。不过孩子年龄还是比较小的，笔画还是属于比较稚嫩的，布局、勾线这方面都需要提高。因为芽芽很喜欢画画，我们也都很支持。不过，这一期坐在她旁边的小女孩很喜欢找她说话，有时不会画，就直接让芽芽帮着画。之前我是不知道这个事的，今天奶奶说起，颇有微词，觉得这个小女孩自己画得不好，又影响芽芽画画。我就跟婆婆说，妈妈，画画都是从不会到会的，那个孩子刚接触可能会差一些，我们也不能说别人画得不好。芽芽也是多练习了，才画得越来越棒的。我知道芽芽帮着画是出于想帮那个小妹妹，可能方法是出了问题，所以我就跟他说，宝贝，妈妈知道你很想帮助他，可是你这样做，她之后只会画得越来越不好。下次再遇到，你就跟她说认真听课，多练习，然后就能画得越来越棒了，最重要的是告诉她自己的事情自己做。芽芽刚听到我这么一讲时，是有些抗拒的，她觉得自己明明是帮了人，为什么妈妈和奶奶不夸她呢？后来过了大概半个小时左右，我又给她说了一下这个事情，这个时候我觉得她是能够接受我的说法，所以这件事情也就这么过去了。
午睡后，芽芽自己剪纸粘了4朵颜色各异的菊花，这是在昨天就说好要做的，说两朵留给自己，2朵等明天读书会时送给弟弟和妹妹。
晚上吃完晚饭，我们没有像往常一样，直接开始读经典。因为芽芽有些不乐意，就拿起另外一台播放器听歌，听着听着，就开始手舞足蹈了。后来听到一首《小鸡出壳了》，她特别喜欢，反复播放跟着学，还说明天读书会的时候，她要唱这首歌。那我就说，好呀，到时候帮你把这个播放器带过去，我会很期待哦！芽芽就很开心地说，好。
晚上黄娟老师的六艺课程，是关于电脑操作方面的《如何管理文件》，受益也是颇多，尤其是讲到整理文件的三个小技巧，发挥快捷方式的便利，快速查找到从QQ文件下载的文件，注意区分处理的和已完成，这些都是非常实用的操作。我是属于那种典型的只会些常用的office软件操作，而且都与工作相关，其他的基本都是不会的。自从认识老公之后，就有了强烈的依赖感，只要是电脑相关的问题全部由老公搞定。以前会的，后来慢慢也就成了不会，就算是让我自己下载个QQ软件进行安装，我也会装得乱七八糟。因为压根就没用心，也就没想着要真得认真去学会。真出系统问题时还是很不方便的，因为要重装N多软件。有一次讲故事就差点出事，后来要不是缠着老公帮我解决了一系列问题，估计那天肯定是讲不成的。
我做报表有个习惯，短期内要用又不太重要的我会直接保存在桌面，闲得无聊时，才会想到整理归类到D盘或是E盘。我知道保存在桌面的东西，如果遇上重装系统就会丢失，但还是会习惯性这样做。听完课程后，我知道，以后归类好的文档，我只要建个快捷方式就能快速打开了。如果是天天都要打开的文件，重要级别比较高的，我就会把该文件夹锁定到任务栏，需要时就右键打开。想想有些方法，其实我也是知道的，但对于家里的电脑压根就没有整理的习惯，通常都是哪个盘空就放哪个，命名也是比较紊乱、不够系统，后期也需要进行规范整理。我相信熟能生巧，多练习多操作了，我也可以将自己的电脑整理得耳目一新，搜索查找东西更方便。
今晚为了芽芽睡觉的事情，我们娘俩又有了小分歧，芽芽说要和奶奶睡。一般原则上我会说一周一次，多了会影响到奶奶睡觉，之前芽芽也是答应过的。因为这周一她已经睡过了，再加上奶奶在感冒，睡觉时她又喜欢紧紧搂着奶奶的脖子，我就不想同意这个事。然后，就直接把不同意的话给说出来了，还很自以为是地讲了几条理由。不过，芽芽还是很坚持。后来，我就跟她说，你自己决定。她还是说要过去，我就说，可以，你自己走过去。因为她长的个比较小，有的灯还够不着，两个房间之间隔了个客厅，芽芽又比较怕黑，她就想拿我的折叠台灯，我没同意。就算是这样，她还是坚持着要去找奶奶，皱着小眉头，可是倔强地没哭，开始扯着嗓子叫奶奶过来接他。事后想想，我这又是较的什么劲，芽芽还是达到了自己的目的，我好像也就是做了一些无用功而已。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:56
《见证21天第5天》
2016年11月6号 读经第40周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第1-3章
2.《黄帝内经》素问第34节
3.《唐诗三百首》第27节
4.《新概念英语》L87
5.复习《孝经》
妈妈学习内容：《学说集》
经过春的播种、夏的生长，现在到了等待丰收的秋季。不知不觉，我们的读书会已经举办到了第19期。今天，在读书会开始前，芽芽没有注意好自己的安全，被奶奶说哭了，抽抽噎噎的，没法主持，我就邀请了三岁的通通宝贝。宝贝是第四次参加我们的读书会，表现一次比一次好。从开始时的远远旁观，坐不住，到现在的积极参与，这一切都离不开通通妈妈的用心。就那么一个弱女子，连着几个周日，抱一个牵一个，坐两趟车赶来参加，确实非常不容易。现在，通通宝贝有了很好的进步，妈妈非常开心。虽然读经这块，宝贝目前还没有完全进入状态，相信只要用心引领与陪伴，这一切都不会是问题。衷心祝福他们，能够享受到越来越幸福的经典旅程。
参加完读书会就赶着回娘家，已经一个多月没回去了，怪想念的。平时打电话回家，简单说完事，父母就会匆匆挂电话，生怕我浪费电话费。回家了，就免不了去看望我奶奶。说实话，我有些害怕，害怕她对着我哭，说活着没意思。奶奶曾是一个好强又心灵手巧的人，自从7年前中风后，现在右半边身体瘫痪，不良于行，精神每况愈下，时常需要住院吃药。平时见了人不是抹眼泪，说自己已经不像个人了，不如死了算了；就是抱怨爷爷只顾自己享乐，不会照顾人。在她身上围绕的全是负能量，和我记忆中的她判若两人。久而久之，大家变得不愿意陪在她身边。因为奶奶一直活在自己的世界里，觉得自己特别不幸。我曾想过用经典去影响她，帮助她走出来，所以拷了一些音频给她听。后来跟我抱怨，怎么就一男一女一直在说，都没啥东西，我的试验完全以失败告终。学习经典是没有捷径的，心不诚，再好的宝贝放在面前，也是挖不到的。
很多时候，我也会想，奶奶的病是不是自己作出来的，其实，可以不那么糟糕的。之前病情不严重时，爸爸给她找过中医调理身体，才吃了一两个疗程，奶奶就怕苦不愿意吃，要求改看西医。如此反反复复好多年，弄得大家都有些疲累。奶奶一共有四个子女，爸爸是儿子中最大的。虽说爷爷和奶奶没住在我们家，但平时的照顾基本上都是妈妈在做，洗衣，打扫，有啥好吃的也都会煮好了端过去。就算是这样子，婶婶还老说我妈妈这个不好，那个不好，看到妈妈就摆脸色，说些难听的话。所以有时候妈妈也会不开心，可是事后还是会一如既往地去做。在妈妈身上，我看到最多的是包容和隐忍，这些都是刻在骨子里的东西。她常说，妈现在还不老，你不用买这买那。等我老了，你能常来看看我，有我对你奶奶一半好，我就知足了。很心疼妈妈，可自己却完全帮不上忙，也只是偶尔回去陪她聊聊天。同时，又非常庆幸能够遇到这样的好妈妈，毫无条件地爱着我，一路包容我的任性与无知。即使受伤难过了，也只是默默流泪，不会怨天尤人。积极和消极的人生，是如此的不同。愿我的亲人和朋友们都能感到幸福快乐，我也会为此而努力！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 22:58
《见证21天第6天——沟通是理解的前提》
2016年11月7号 读经第41周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5. 《诗经》荡之什4
妈妈学习内容：《学说集》
天下雨了，黑沉沉的，家里的日用品已经没了，老公打算带我们去趟超市，顺便解决晚餐。后来看着雨势比较大，就没把芽芽给带上。公婆想给芽芽再买一份终身健康险，老公有些意见，觉得爸妈只按自己的想法做事，有事不同他提前商量。我就说，你平时有事也不和爸妈说，不交流怎么会理解？爸妈其实也是一片好心，你要告诉他们你不同意的理由，也要试着让他们理解。老公又接着说，如果芽芽终身健康，没有出现合同上的重症轻症，就要到她的下一代才能拿到保费，时间跨度长，有很多不可预估性。我知道，这只是一次矛盾的爆发，如果借此机会好好沟通，其实也不是一件坏事。关键是我怎么做好他们之间的桥梁，因为他们之间的问题由来已久。
后来吃晚饭时，我们还在谈论这件事。我和老公说，这事还得你来解决，我没法直接参与。老公则很肯定地说，别考虑了，反正我是不会同意的。做保险的小伙子前几天就来过家里吃饭，嘴巴特别甜，把婆婆哄得很开心，现在都直接叫上干妈了。这让我觉得很为难。如果一家人早点坐在一起，提前商量好，也就不会如此进退两难，搞得大家都很不舒服。老公感叹父母不理解他。我就说，那你理解过他们吗？他又说，没办法和他们沟通，只要不同意，就会直接骂人。我停顿了一下，婆婆确实会这样，耳根子软，又容易逞一时口快，一不注意就会说出伤人的话。我就接着说，那你了解芽芽在想什么吗？你都是这样，怎么能要求父母理解你呢？估计被我说中了，就直博了我一句，你知道我在想什么吗？自从你和芽芽读了经典后，每周都有事，我想带芽芽出去玩都没时间。我就说，下次有事你可以提前跟我们说或者和我们一起去参加读书会，顺便看看芽芽的表现。这个提议，直接被迅速否绝了。
从超市购物回家后，父女俩就靠在一起看了15分钟的麦兜，这是老公几周前就下好的，只是芽芽一直没时间，所以拖到今天才得以看到。有点遗憾，今天的晚读没能参加，不过芽芽真得很高兴，可以和爸爸待在一起看电影聊天，小嘴都笑得弯弯的。
回顾这9个月的读经历程，因为老公上班比较忙，又没有参与到我们的读经活动，再加上周末两天，芽芽一天是画画，一天是读书会，其中还得挤时间回外婆家，确实也没更多的时间和爸爸一起互动，感觉他被我们冷落了。虽然我们读经，他也不会明着说什么，可心里确实是有芥蒂的，我要多抽出一些时间和芽爸一起互动沟通。通过今天的谈话，我了解到，老公虽说不怎么爱说话，平时也不怎么搭理我的唠叨，估计我说的她也不怎么关心，或者是他觉得不重要，但其实他也是有想法的，只是不说而已。今天是我们聊得比较多的一次，如果我没有走进他的心去关心他理解他，他又怎么会支持懂我的一些行为，给我一些比较好的建议呢？宜好小家是目前的重中之重，虽有些头绪，做起来还是会力不从心。如果家里的不和谐声音多了，就会如同滚雪球，越滚越大。有些挫败，曾经贤妻良母的愿望，良母我有努力拼命在做，这仿佛是一种天性。只是离贤妻的道路是越来越远，也难怪老公会抱怨，确实我的做法有问题，相处沟通的时间太少了。老公的心思很难猜，只是因为不去猜不去感受。如果多花些精力在老公身上，我相信是会有所不同的。我要多理解多包容，要他觉得，我也可以是他的贤妻。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:03
《见证21天第7天》
2016年11月8号 读经第41周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5. 《诗经》荡之什4
妈妈学习内容：《学说集》
今天玉英老师的高能量课程，让我感触最深的是“随”这个字。如果人有问题，我们就要先随人，迁就，然后再带动，宜人。如果是环境有问题，我们就先融入大环境，暂时迎合。如同顺毛驴，驴舒服了，就可以拉磨。你要别人舒服了，别人就能要你舒服。我以前一直看不透这事，总是在自己的小天地打转，也不关注旁人的事。曾经有不下3个主管和我说过，到我们公司一年以上的都会变得能说会道，就你还是没变，经不起玩笑，什么都能当真。当然，他们的一些玩笑话我确实不理解，更是不会和他们讨论，迎合。然后，就有同事说我太内向，心思太重。无形中，就被孤立了。想要自己在工作上有所成就，有些固有的观念确实需要一些变化，应做好随。当然，在随的过程中，我们要意志坚定，要清楚知道自己的目标，然后为之努力。
经过半年的主持锻炼，芽芽的一些成长让我很惊喜。每次主持的前几天，就会开始练台词，到当天更是会临阵磨好几次枪。对于排麦家人的名字，她也很感兴趣，会不停地问，一般带她读2遍，印象就差不多了。开场时，芽芽有时还是会忘词，需要提醒，点评时也还比较稚嫩，不过现在慢慢有了自己的特色，不会照搬我的话，会另外组织词汇进行表达，这种进步特别明显，孩子已经慢慢形成自己的思维习惯和语言习惯。
为了快点洗漱完，我就在芽芽睡前刷牙时帮她准备了毛巾，结果，被芽芽说成笨死了。我就回答说，妈妈这是笨鸟先飞。如果有智慧不用，就会飞不过笨鸟，所以我们做任何事都要努力。然后，芽芽就说了，妈妈，有事就要去做，不做是不行的。睡觉前，我问芽芽，希望妈妈是个怎样的妈妈？芽芽就说希望妈妈做一个100分累（就是努力的意思）的妈妈，还说自己会做100分累的宝宝，我棒了，妈妈就会很棒。那现在作为一个拥有100分累宝宝的妈妈，我需要更努力了！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:05
《见证21天之第8天——冲动妈妈引爆孩子恶脾气》
2016年11月9号 读经第41周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5. 《诗经》荡之什4出现
妈妈学习内容：《学说集》
镇江游学回来后，芽芽的咳嗽前前后后发了3次，总是好不彻底。昨晚睡梦中也是一阵猛咳，芽芽还说咳得时候会肚子痛。出于安心的考虑，就带她去看了下医生，检查后发现主要问题是在气管，配了3-5天的药。到家后，立马就吃了。
今天还是没忍住，朝芽芽发脾气了。一开始是因为她读经不好好读，在那里滾来滚去。我读完了，要她自己再读一遍，她就气愤地拿起我的小书撕了条线，眼睛睁得大大的，认真地盯着我，想让我屈服。看我不理她，就抡起拳头打人，还是不理也不看她，芽芽就开始哭，说我是坏妈妈，最终就演变成哭着找奶奶。好像每次我和芽芽爆发矛盾，走的都是这个模式。有时真会觉得我们母女俩是天生犯冲，我的坏脾气在芽芽的身上得以重现。我厌恶着这样的冲动与不理智，可是却一次又一次在错误的道路上继续前行着。
早上的课算是白听了，对于芽芽我会产生习惯性的控制欲，一不符合我的要求就开始吹毛求疵，然后把自己不稳定的情绪转驾到到孩子身上。没有站在孩子的角度去考虑她的真正需求。即使知道我和芽芽斗争的结果，可还是会不经意地竖起坚硬的刺，誓把芽芽刺痛，让她屈服，仿佛这样，就会得到无上的满足。其实，结果往往令我们都很伤心，这一切又是何苦呢？学习更多是思维方式的训练，我也希望在母女的相处上能够突破自己现有的思维，摆脱愚昧的做法，活出一个别样的精彩人生！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:07
《见证21天第9天——拥抱表达爱》
2016年11月10号 读经第41周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5.复习《孝经》
妈妈学习内容：《学说集》
昨晚和芽芽闹情绪，她本来是打算在奶奶房间睡的，没过多久，又自己回来了。当时的情绪有问题，深怕自己会控制不住，也就没搭理她，芽芽伤心地睡了。今天晚饭时，奶奶说，芽芽昨晚躺下后，就开始抹眼泪，一会儿就穿好鞋跑回你们房间了！就一时的气愤，让我的孩子那么伤心，真得要好好检讨一下，难道真希望自己变成坏妈妈吗？
今天，芽芽班级的女宝宝要制作水果拼盘，从昨晚起她就特别期待，说只要做到3件事，徐老师就会帮忙在手上盖章。芽芽还说，盖了章之后要给爷爷奶奶爸爸妈妈看。如果我们不在，看不了的话，她就不洗手了。下班到家后，她就兴匆匆地将盖章的手举给我看，并且告诉我拼了小花和蝴蝶，然后和同学们一起分享水果，吃到了桔子、苹果、葡萄和冬枣。
放学后，芽芽光顾着炫耀她的印章，和爸爸玩，经典一样也没读。再加上吃完饭，又耗了一些时间教我念儿歌。所以，今天亲子共读开始得有些晚，导致芽芽兴致不高，第一本读时基本不在状态。读完第一本后，芽芽就开始问我，妈妈，我读得棒不棒？可以拿几颗星？我就说，还是比较棒的，然后又问她，你想要几颗星？孩子告诉我，她想要5颗。我又说，你可以拿5颗，妈妈相信你有这个实力。芽芽不高兴了，说，妈妈，我只能拿3颗，等下我就能拿5颗。由比可知，芽芽读不读经典，读得好不好，她心里都有一杆自己的秤。
一口气读完4样后，时间就来到了20点，我们还差一本《孝经》没复习！因为内容还是有些长，就分成了2次，先读完前面10章，打算等洗完澡才艺表演后再读完剩下的。当再次开始读时，芽芽就说要睡觉，不要读经了。然后，我们母女对峙的模式又开启了，我说了些冷漠的话，芽芽开始撕书向我挥拳头。那时，我的瞬间反应就是走远一点，后来被芽芽拉住衣服，我才想到要换种方式解决问题。我一把抱住了芽芽，跟她说，宝贝，打吧，你打，妈妈爱你，你不打，妈妈更爱你！没想到，芽芽不打了，只是搂着我哭。我又继续安慰到，宝贝，妈妈不该说那些冷漠的话，妈妈很爱你，只是妈妈学习得还不够，有时候会用一些错误的方法来表达。很快，芽芽就安静下来，主动拿起书把剩余的读完，而且读得时候特别专注！不禁感叹，拥抱真是一种神奇的沟通方式，它能够最快速地表达爱。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:09
《见证21天第10天——粗心妈妈又做糊涂事》
2016年11月11号 读经第41周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5.《诗经》荡之什4
妈妈学习内容：《学说集》
在早课近半时，芽芽睡醒了，想要起来画画。昨晚忘记给她准备衣服了，因为早课正精彩，我就急匆匆拿了衣服，也没注意芽芽是怎么穿的。等到靠近班级门口前，帮芽芽整理衣服，才发现她只穿了一件加绒的卫衣，里面啥都没有。这一看，芽芽也发现衣服穿少了，立马哭着闹着要回家换衣服。我赶紧抱着她说，宝贝，没事，妈妈有更好的方法。于是就陪着进教室换了备用的衣服。因为我的粗心，让芽芽有了不好的体验，庆幸事后的处理方式，还算可行。这也是我在平台不断学习后，慢慢学到的方法。虽说很简单，也是磕磕绊绊老长一段时间，才懂得用出来。经过这一次，相信我俩都会有所感悟，芽芽将会自己注意穿衣问题，我也会尽量细心，在面对孩子的情绪时，懂得冷静处理。
早上林老师的书法课程，也不禁让我想到了我的学生时代。那时，我的字还算写得不错，但凡黑板报手抄报，老师都喜欢找我，心也是飘飘然的，觉得受重用。事实上，写字也是我的一个短板，写得慢时很好，一旦写快，其实和鬼画符，也没啥两样，没形又没骨。而且还因为写字慢，时常作业写得比别人久，考试做不完题目。太刻意想写好，不懂得在写字时张弛有度，往往就会弄得后劲不足，伤手又伤身。今天的课程让我了解到写字时要注意手的呼吸，写7、8个字就要适当放松一下，给手减压，不然就会手指酸痛。这说得实在太对了，还有书写时，左手移动纸张，都是非常实用的技巧。
芽芽目前还不会写字，但是很喜欢画字，汉字在她眼里就是一幅幅奇特的画，难怪会说我们的汉文是音形义的统一体。芽芽握笔的姿势比较标准，之前闹着我帮她买的描红字帖，也画了将近1/3。 2、3岁时带她玩过一段时间的圆柱体插座，筷子夹黄豆，所以手指灵活度比较好。林老师讲到的夹玻璃球，画圆画直线，今后也会带芽芽一起练习。
说起画画，不免就会涉及到落款问题，只有画好字好，才能够成就一副好的作品。从小学国学经典的宝贝，在认字写字上本就有着优势，如果不好好学习书法，不就显得暴殄天物。原本打算等芽芽上一二年级时再找个书法老师上上课。也只是单纯的想写得好看些，让人看着舒服罢了。在如今，信息化的社会，真正写字的机会，已经不多，写得优秀的，更是凤毛麟角。只是把写字当成一种必备技能，没有上升到德育智育美育的程度。学习书法必须眼到手到心到，书写的过程是陶冶性情，磨练意志的过程，这更让我坚定了要和芽芽一起学习书法的决心。
双十一的早晨，大家见面的第一句问候是：你买了什么？也有不少人抱怨，没抢到或是抢少了，系统崩溃等等。这一次难得没有败家，零点时，看着购物车里的东西，迟迟没下单，生怕像往年那样，买了一堆不需要的东西，还得费时处理。精神上的满足，使得我对物质的要求越来越低！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:11
《见证21天第11天——忙碌使人感觉充足》
2016年11月12号 读经第41周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
早课丽艳老师关于新疆游学的真情分享，让我对大美的新疆更加向往。伊宁的那拉提草原，被称为大西洋最后一滴眼泪的赛里木湖，都给我留下了深刻印象。都说一遇新疆误终身，从此天堂是路人。我都还没真正遇上，就已经如此令我如此心生神往。新疆的民俗和我们也是大不相同，光时差就有2个小时，但是这并不会影响到新疆家人们的精进，早课时都能见到齐刷刷的一排，特别令人敬佩。进到贞明平台的家人，相信都知道有一种精神叫做永娜精神。作为一位普普通通的贞明家人，我一直被感动着。永娜老师就是我的贵人，在我懈怠游离时，总是会适时地推我一下拉我一把。在我心里，她和玉英老师的份量都是非常重的。她们的一句点拨，不仅会使我豁然开朗，也会让我充满前进的力量。其实，我自身一直饱含负能量，可又喜欢让人觉得我是幸福没烦恼的，所以会害怕甚至会讨厌面对真实的自己。当我越是不想让别人看到不好的一面，就越是变得歇斯底里，面目全非。这一周，虽然家里成员之间有了一些小分歧，可是大家都在朝着好的方向努力。
大太阳说好久没带芽芽出去了，这次周末想带她去常州恐龙园。上次出去还是在五一，都已经过半年了，我也就欣然同意了。这一决定，周日的读书会就没法成行了。我就和晓辉商量着把读书会改到了周六中午。
此次读书会也是比较成功的。在第20期，我们非常高兴地迎来了第三个家庭，完成了二生三的阶段。嘉航宝贝也就4岁半，第一次和妈妈来参加读书会，虽然没有参与读经典，但是自我介绍非常大方，一点都不怯场，才艺表演也是特别积极，轮着表演了2次。读书会上有一件事让我有些后怕，就是在美食分享时，芽芽给了妹妹一粒奶片，因为妹妹还不到1周岁，结果就咽到了。妹妹长得比较结实，我们很容易就会忘记她还比较小的事实，我也没事先提醒芽芽，这真得是我的失职。幸亏后来吐出来了，妹妹也没啥事。这次事件也给我敲响了警钟，孩子吃什么都没关系，关键要健康安全。
下午3点多，大太阳就开始载着我们去常州了！到后很顺利地办理了入住，于是打算出去吃个晚饭。由于人生地不熟，事前又没做好攻略，找吃的也是费了一番功夫，走过了2个公交站的路程。刚开始一家三口，走在马路上也是有说有笑，随着时间的推移，也变得没心思去注意眼前的风景，一心想着快点吃到东西。不禁让我想到了我们每次的大地游学，为了让远到游学家人们吃好睡好玩好，都会有当地的家人事前筹备，提前踩点，那得要花费多大的心力呀！
吃完晚饭，芽芽就不太愿意走路了，找各种理由说自己走不动，要妈妈抱，我没同意，她就不停地哭，甚至在地上撒泼。今天内心非常平静，没有发脾气的欲望，很冷静地和芽芽沟通，结果脸被打了很多下，有些疼，但让我更疼的是芽芽明知道这样不好，却没法控制自己的手自己的情绪。那一刻，仿佛看到了年幼的我，执拗地希望，即使是错的，妈妈也会听从我，也会认为我是对的。我就搂着芽芽，告诉她，宝贝，妈妈知道你很喜欢摸妈妈的脸，我们就这样轻轻地多练习几次，下次你就知道怎么做了。现在，妈妈的脸很痛，你帮妈妈揉100下，好不好？芽芽听后非常认真又轻轻地揉了100下右脸。揉完后，我就说，谢谢宝贝，妈妈这边已经不痛了，你再帮妈妈揉下另外一边，好不好？接着，芽芽又在我左脸上揉了100下。就算是坐到公交车上，芽芽的手也是没停过，嘴里一直数着数，我知道她已经开始心疼我了。后来，芽芽也说，妈妈，下次我会轻轻地，不然妈妈会痛。一天的行程紧张又充足，感觉自己又比昨天进步了一点点！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:15
《见证21天第12天——常州恐龙园游记》
2016年11月13号 读经第41周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第4-5章
2.《黄帝内经》素问第35节
3.《唐诗三百首》第28节
4.《新概念英语》L89
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
早上开园没多久，我们就到达了恐龙园，人没有想象中那么多，天气也比较宜人。首先去的是中华恐龙馆，在里面见到了不少恐龙的模型，有芽芽最喜欢的霸王龙，也有娇小的肿头龙，体型巨大的马门溪龙，以及带角的三角龙。这些在书上都有见过，还有一部分是没见过，叫不出名字的，长得形态各异的龙。当看到展示柜中的三角龙时，芽芽说了这么一句，关在里面，好伤心。
接着，还看了恐龙灭绝的记录片，了解到恐龙在侏罗纪白垩纪称霸，存在了1亿6千万年，但在6000万年前的白垩纪却消失了。针对恐龙的灭绝，存在四大假说。第一种是小行星撞击说。第二种是复仇女神假说，由于慧星风暴，对地球产生毁灭性灾难。第三种是气候骤变论，地壳活动剧烈，温度升高，作为冷血动物的恐龙散热差，无法适应。再加上极地冰山融化，天气骤变，恐龙蛋无法孵化。第四种是配比假说，在白垩纪晚期，二氧化碳增多，氧气含量降低，恐龙难以适应，人类应运而生。这也提醒人类要保护环境，爱护地球。从恐龙的灭绝，能很清晰地感受到再智慧再强悍的生物，如果不能与时俱进，也终将会消失在历史的长河中。
从恐龙馆出来后，又去看了海狮露西、卡卡等的表演。有最为常见的海狮排球赛，人与海狮篮球赛。另外，聪明的海狮们还能轻松计算出十以内的加法，露西甚至计算出了十除以五等于二，真得太厉害了！而且，露西很会跳恰恰，摇摆舞，观众的热情也被持续点燃。随着卡卡露完美的水中跳跃，海狮表演也结束了。
今天，儿童游乐项目，我们玩了七个。让我印象最深的是他们的安全措施做得非常到位，就连旋转木马上也都设置了安全带。每次开始前，工作人员都会严格检查孩子的身高是否适合，检查安全带是否扣好，也会不厌其烦地说明游玩注意事项，并告知游客，如果感到身体不适，可以举手示意。他们如此的细心，我们也玩得特别安心。
下午的特技表演，大象表演也是异常精彩，博得了观众热烈的掌声。第一次看到大象玩飞镖，做泰式按摩。那么笨重的大象，居然能做出那么精细的动作。后来路上遇见大象时，芽芽还买了2袋胡萝卜喂大象吃，喜欢又害怕靠近，喂食时显得小心翼翼。
晚上兽性大发的表演，一群工作人员穿着狼的动物装，在广场四处游荡。芽芽看到后就特别害怕，都不敢自己走路。但对于装扮成吸血鬼、狐狸和女鬼的却又表现得兴致勃勃。
今天，芽芽的表现非常棒，除了大象表演前和兽性大发表演时，爸爸有抱过一段路外，其他的都是自己走的，特别自强。今天的芽芽也很贴心，当走到黑暗有台阶的地方，会牵着妈妈的手提醒妈妈注意脚下。回程时，我就在她额头按了一个大拇指，并且告诉她，宝贝，你真棒！芽芽就开始问，妈妈给的是爱心大拇指吗？我答，是的。芽芽接着就说，我也要给妈妈按一个大拇指，妈妈今天也非常棒。通过此次的游玩，芽芽更喜欢爸爸了，两人走在一起，喝水走路动作一致，简直就是同调。事实上，大太阳对芽芽的照顾也是非常细心的，只是耐心还需要多加磨练。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:17
《见证21天第13天——匆忙友善吃惊的周一》
2016年11月14号 读经第42周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
昨晚，芽芽7点不到就睡下了，整整睡了12个小时。早晨醒来，还是有些迷糊，说还要睡一会儿。我说，好啊！那你是要过5分钟还是10分钟再起床呢？芽芽说，过5分钟就起。从替芽芽做决定到让她自己做决定，芽芽变得更容易接受。睡不饱的起床气也少了很多。上个周末2天，芽芽都没午睡，也没闹腾，光这一点就特别让人省心，宝贝变得更好带了！我也要努力让自己成为一个不乱发脾气的妈妈，日久之后，相信芽芽的涵养也会变得更好！
周一的早晨总是显得有些匆忙，很多计划还没实施。芽芽上课需要的树叶还没准备齐全，周六忘记了，周日有些托大，只在早上摘了一些，总觉得还来得及，结果到晚上，也没摘到合适的。正所谓预则立，不预则废。咳嗽还有些残余，还是要吃药。匆忙地帮芽芽冲好药剂，梳头，时间一眨眼就来到了8点。周五拿回来晒的被子还需要拿去铺，一周的第一天，路上会比较堵，已经是赶不及送芽芽上学，所以请婆婆帮忙了。
家里的电话线路老化，要改成光纤了。安装的张师傅很贴心，事先打来电话确认家里是否有人。本来上周就该过来了，当时张师傅因为临时被安排加班，没有按照预约的时间来。我就很平静地打电话和他沟通，了解了下原因。没想到这次他主动打过来了，我始终相信，我若待人友善，他人也会真心待我。
听到同事在聊八卦，说她的奇葩姐姐，没钱又喜欢炫富，结婚光只是个人消费就花了男方十万左右，太让人吃惊了！我们这儿主要的婚俗习惯是两边待，不嫁也不取，也就没有聘礼或是嫁妆一说。再加上男方家境一般，也只是普通的打工族，钱大多数是啃老得来。听着是不是有些毛骨悚然，怎么能如此自私，父母对他们的教育又是何其的失败。失败的子女背后，必然有溺爱的父母。种什么因得什么果，现在只顾当下享乐的他们，未来必将是痛苦的。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:19
《见证21天第14天——改变》
2016年11月15号 读经第42周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.复习《孝经》
妈妈学习内容：《学说集》
早上是玉英老师的易经系列讲座---讼卦的第17讲，短短的45分钟，我也捡了不少宝贝，灵魂再次被洗涤。在课程之初，玉英老师就通过电视剧《秀丽江山行》中阴丽华弱势时的隐忍，强势后的大度，引出九二和九四的区别。九二和九四，就是时位的不一样。两者都是不理，九二是隐忍九四是大度。阳居阴位，不讼。该起诉为难时，不计较，不克讼。因为螳臂无法挡住大车，蚂蚁挡不住大象，如果计较，就是浪费生命。没有能力处于弱势时，就放低姿态，潜心修炼自己，这也是相对容易做到的。难就难在成功时，还能够把持自己，大度不计较，有君子有容乃大的气节，懂得换位思考。
《说文解字》中，命是天之道。我们现在的命普遍比父辈的好，这跟社会大环境有关系。根据马斯诺的需求理论，解决了温饱问题后，就要有更高追求。吃东西就是为了活命而已，不需要过分地追求，可以吃的好也可以粗茶淡饭。
复吉命，就是时时刻刻记得人生使命。玉英老师也曾透支身体去追剧，因为追剧中断过读经。也曾做过明知不好，事后悔恨的事。所以，即使我现在走得有些慢，跟不上其他精进的家人，也无需着急愧疚，改变就好，最好是找个伴，很庆幸我已经找到了，也希望借助大家的力量让自己复吉命。
学习不为孩子不为别人，只为成就自己，让自己心安，要自己舒服。渝，就是改变，找到使命就去改变。因为不善言辞不善文字，表达能力比较弱，所以时常给自己设限，觉得每天花2、3个小时写日记是个无比奢侈又不可能的任务。这次加入21天的挑战行动，也是希望自己在这个弱项上能有所改变，能有所成长。安贞就是围绕自己的目标去改变。跟着感觉走，跟着心走！只有坚定不移地改变了自己，才有机会去改变家人改变朋友，改变一切想改变的事物！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:21
《见证21天第15天——爱是一种坚持》
2016年11月16号 读经第42周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
今天的精华育儿早课，是蒋大军老师带来的《爱孩子，就从每天半小时的坚持开始》，课程非常实用，接地气。我们都说爱孩子，关键是如何爱？怎么去爱？放任孩子和包办孩子都不是真正的爱，前者也许忙着挣钱，汲汲营营，没有时间与孩子相处，放弃了父母所应该履行的职责。一味地给孩子提供富足的物质条件，忽略了有效陪伴，满足孩子的精神需求。后者对孩子无所不管、无处不在，随时在孩子上空盘旋，介入孩子的一切。当孩子有需要时立即给予帮助，在孩子即将遇到困难时随时降落，为孩子先挪去障碍。孩子成了没有自理能力的人，无法与人正常相处，离开父母后就什么都不是。有这么一位学霸女孩，在清华大学读到博士后，又去美国BF大学再拿了个博士后，在学术界成绩非常突出。本应是衣锦还乡，结果被美国警察遣返时，随身只有治疗精神分裂的药。这就是父母包办溺爱下的结果，只知道也只会学习，不擅与人打交道，为人处世欠妥，没有基本的生存能力。
天然父母，不一定能天然合格。爱需要理性，养育是一门科学。美国总统奥巴马在长达21个月的总统竞选中，没缺席过孩子的家长会。刚胜选的特朗普对家庭教育也是非常关注，培养出了5个优秀的子女，希拉里对此也是赞叹不已。女儿伊万卡是孩子中最牛的，情商、智商、财商、美貌俱全，对特朗普的助选功不可没。我们即使再忙，能忙得过总统吗？所以，不要再给自己找借口，说没时间好好教育引导孩子了。教育关系到家庭幸福民族兴亡。犹太人重视教育，把投资教育看成责无旁贷的责任和义务。犹太教育学家巴维说过这样一句话：“培养一个人格完善的人比培养一个高材生更重要。” 诺贝尔奖得主中，17%是犹太人！美国百万富翁中，1／3是犹太人！犹太人“培养天才”的秘密何在？在于“早教”、在于对孩子“神经结构的优化与精细化”进行了有效的指引！犹太人刚出生时就开始读《圣经》，读一段就舔一下蜂蜜，等大一点时，就把蜂蜜放在《圣经》上，让孩子自小就体会知识甜如蜜。国学是永不过时的深阅读，可以打造孩子一辈子的根基。赖老师创建的137累积法，方法简单，费时少，简单易行。每天半小时陪孩子在智慧海洋遨游，坚持3年，读完的经典，就连专业学古汉语的大学生也不一定比得上。
每天半小时的经典诵读，能够营造良好的家庭学习氛围，培养孩子爱阅读的好习惯，培养孩子懂得坚持的品格。一个良好的家庭氛围，对孩子的成长特别重要！我们家的大部分房间都有电视，老公以前是走到哪电视就开到哪。即使不看，也会习惯性地打开。陪芽芽时，还在不停地刷手机玩游戏。那时候，芽芽就会跟着爸爸一起看电视玩游戏。一旦不给看不给玩，就会尖叫着发脾气，砸东西。现在，每天坚持读经典，芽芽也很少说要看电视了，常说的是，要多长智慧。有时候还说，我读好了，要带爸爸爷爷奶奶一起读，经典是魔法棒，有了魔法棒就可以变身了。读万卷书是获取知识的最好途径。爱阅读的孩子，人生也会因此受益。目前芽芽认识的字虽还不足以独立阅读，但已经喜欢上阅读，我们一起读绘本时，她会先读字的部分，认识的自己读，不认识的就我读，然后再去看图。同时，也非常喜欢听历史方面的故事，听完后，会问一连串问题。睡前的阅读，已然成为芽芽的一种睡觉仪式，每天15分钟左右，到点就睡。世上没有任何事物可以取代坚持，才华不行，天赋不行，只有教育也不行，但只要你坚持，你就无所不能。成功就是找到正确的目标，然后持之以恒地坚持下去。水滴石穿是水的力量，只有培养孩子坚实有力的翅膀，才能抨击长空。人生不是百米赛跑，而是一场永不落幕的马拉松。读经坚持久了，孩子能从中收获喜悦，可以举一反三，懂得坚持，善始善终。
每天半小时诵读经典应注意戒贪、戒急、戒乱。在学习中，我也犯过贪、急、乱的错误。就比如说读《新概念英语》，因为时长也就1分钟左右，芽芽很喜欢，每天都会读5遍以上。我就顺势调整到每周2课，调整后第1周坚持下来了，第2周芽芽就坚持得不太好，开始谈条件，变成妈妈2遍芽芽2遍，妈妈和芽芽共读1遍。每天就跟完成任务式的，为了读而读，已经没有喜欢的那种状态了。第3周又改回去了，也不要求遍数，喜欢就多读几遍，不喜欢就读一遍。这样后，反而很有兴趣。正所谓少则得，多则惑。一味求多求快，会损坏孩子的学习兴趣。我们要引导孩子喜欢经典，感悟经典。读经时，孩子坐不住，坐得不端正，走神，小动作不停，指读不认真，不跟读，不翻书，这些问题，在芽芽身上，都曾出现过。也曾苦口婆心地劝说，严厉地训斥，通常都是表现得无动于衷，屡说屡错，事后还得花时间去安抚孩子的情绪。通过每天的自省，慢慢学会克制自己的一些不良情绪，把焦点转移到自己身上，也就慢慢从容，没那么着急了。读经戒乱，要系统，要根据指导老师的计划，结合孩子的兴趣，注意根经典蒙搭配，使读经典的过程更加科学。
每天半小时的坚持，不是一蹴而就，要长久的坚持。玉英老师坚持隐忍了4年，才收获了睿睿的优秀。合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下。一周不行，一个月两个月不行，三年五年十年肯定能改变孩子的未来。只有坚信，才能好好地去做。平台上成长快的家人，都是笃信笃行，听话照做。一群人在路上能互帮互助，肯定能走得更远。读经典不是为了多记住几句，是为了养心养德养智，引导孩子明经行经。输入后要及时输出，带孩子参加读书会，参加YY晚读，都能够锻炼孩子的自信与表达能力。通过半年多的读书会和网络亲子晚读，芽芽从口齿不清，词汇量有限，讲话要翻译，不爱唱歌表演，到如今，讲话清晰，主持时也能有一些自己的观点，变得更自信，热情，爱分享。经典已然成为她生活的一部分，爱上了读书会，爱上了YY晚读，也一直在坚持着，收获着，喜悦着。孩子是父母血脉的延续，是祖国的未来，爱孩子，就培养孩子成才，爱孩子，就从每天半小时的坚持开始！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:23
《见证21天第16天》
2016年11月17号 读经第42周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
昨晚，抱着芽芽一起聊天，照常的经典三问，芽芽有些不耐烦，一脸不高兴地说，“妈妈，你别问了，今天幼儿园没有发生开心的事，我也没有帮助谁。”我就接着说，“是吗？我记得早上时， 宝贝有帮妈妈拿东西，妈妈可是很高兴的，你还愿意帮助我吗？”芽芽说，“妈妈，以后我还能帮你做多一点的事。”我就顺势夸她，“芽芽，真能干！真是妈妈的小帮手。”此时，芽芽已经开始愿意和我说幼儿园的事了。她告诉我，本来想画画，可是桑老师让她去做手工，她就不开心了。我就问，“你想画画，跟桑老师说了吗？”芽芽说，“没有！”我接着说，“下次遇到这个事，你就问问老师，好不好？”这时，芽芽开始思考了，接着我又告诉她，“我们有想法，就要表达出来。如果你不说，老师就不了解。”最后，芽芽也答应了。事虽小，但在孩子看来，确是件了不得的大事。那我平时偶尔一个不友善的动作一句不中听的话，是不是也会把芽芽弄得很不高兴？
同事聊起了她的姐姐，我也不免想起了我的三姐。曾经让我那么在乎的一个人，我的榜样，10多年失联后，也变得不那么重要了。我们彷佛也只是彼此生命中的过客，唯一剩下的就是那一丝血脉中的联系。感情都是培养中来的，没有交流和沟通，没有相处，感情也就不在了。曾经要好的同学知心的朋友可人的同事，在我的生命中也是来去匆匆，曾经为此很苦恼，觉得自己不被需要。如今，这一切已经过去，我已经有了自己的小家，也找到了一个使我觉得幸福的大家，有了一群志同道合的好姐妹，我的生活正沐浴在阳光下，偶有乌云风雨遮挡，也是很快就会天晴。
对于早上刘英老师的课程，也有一些自己的想法。对于“君子无所不用其极”比较有感觉。近来，芽芽又进入了读经的反复期，往往1本还没读完，就不愿意了，小动作不断，嚷着没玩够。嘴巴是跟着音频在读，心和眼不知道神游去哪了，也不愿意录音拍视频发群里。之前很少给芽芽看群里宝贝们的读经视频，现在都会给她看，然后请她点评读得怎么样。接着问上一句，“哥哥姐姐是怎么读的？”然后，芽芽就会开始背诵《读经规范歌》，也会有意识地照着做。这两天，虽然还是坐姿不正确，中途总是要停下说话，但一见我要拍视频，就非常自觉得坐正身，仔细读。等发完视频后，也会问读得好不好？要不要重新拍？一旦看到家人们点赞，我便会给芽芽看，她就开始数有多少个大拇指，顺便说上一句，“我明天会读得更棒！”我就说，“妈妈相信宝贝能做到，你一直都很棒哦！”有时芽芽实在不愿意读，我会请她坐在旁边，监督妈妈读得好不好。通常情况下，她都能自己跟上来。为了这30分钟，我基本已经使出我所能想到的方法了，已经是无所不用其极。
止于至善，对于我而言，目前还是难以达到的。一旦遇事就会着急，不懂得见好就收，恨不得好了再好，对芽芽对老公总有一些不切实际的要求。对于自己的目标也会犯糊涂，本末倒置，然后忘了自己的初心是什么。“缗蛮黄鸟，止于丘隅。”是说鸟儿有鸟儿的目标，知道自己的栖息地。作为高等动物的人，是不是更应该清楚自己的定位，不忘初心，实现自己的目标和理想？我在家庭中的定位是媳妇、妻子和母亲，试问，这些我都做好做对了吗？对公婆是否尽孝，让他们觉得生活舒心；对老公是否温柔体贴善解人意，让他能够更好地打拼事业；对孩子是否尽到了养育的责任，使其快乐成长呢？我的家人有因为我而感到幸福吗？会觉得我是不可或缺的吗？会毫无保留地信任我爱我吗？我的努力点在哪？就现在做的，够吗？我想，这显然是不够的，还有很多地方，我需要去做好去强化。处在不同的位就做不同的事，在位尽位，缺位补位。通过经典指引，能够清楚时态，趋吉避凶。当我们扬了才能之长，避了性格之短，那我们的学习、家庭和事业必是更上一层楼。愿我们都能够将经典融合到方方面面，能够时行则行，时止则止，把握局势，随时调整！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:26
《见证21天第17天》
2016年11月18号 读经第42周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
当芽芽知道周五是我最后一次讲故事时，是很不理解，并且心生抗拒的。很着急地问，“为什么妈妈不讲故事了？为什么要把机会让给其他姐姐？妈妈不是说了，学习要靠抢的，承担也要靠抢的。”我就告诉她，“妈妈当故事姐姐后学到了很多东西。那其他姐姐也很想学，我们是不是要给她们机会？”芽芽思索中……我就接着说，“如果姐姐们没空，妈妈还可以讲哦！妈妈一直讲，那宝贝们就可能听不到更多好听的故事了。”迫于妈妈的说辞，芽芽有点接受了。接替我的莲花姐姐，非常精进，在昨天下午就已经将试讲音频发过来了。于是，我就接着和芽芽说，“宝贝，我们一起来听听莲花姐姐讲得怎么样？是不是也非常棒？ ”可能是被我转移了主意力，芽芽已经开始仔细听莲花姐姐讲故事了。听完后，还非常认真地点评了一句，“姐姐讲得故事非常好听，还需要继续努力哦！”通过和芽芽的沟通，我觉得使用声东击西法比较奏效，只要把问题的重点转移，芽芽也就没那么注意了。有些问题，其实是因为被我强化了，才成了问题；如果淡化它，就不值得一提。
昨天，没送芽芽上学，她一直惦记着这事，比平时早起了小半个小时。秋兰老师的课程，前面还有认真在听，到后面，基本是在听芽芽讲话。她想让我去幼儿园看看她画的画做的手工，对此已是迫不及待，希望得到妈妈的肯定和赞许。今早穿的是背后有扣子的连衣裙，穿的时候，由于够不着后面的扣子，芽芽便使起了小性子。出房门时，芽芽的食指被门给夹了，红通通的，为此还掉了不少金豆豆。即使这样，今天的芽芽还是非常效率的，吃完早饭就早早地搬好凳子，准备好皮筋卡子，等着我给她梳头。看着小丫头的那股子着急劲，我也不忍拖她的后腿，快速整理好后，便早早去了学校。
早课是秋兰老师的《因材施教：与经典宝贝“谈天论道”》，只看题目就特别有吸引力。随着她的娓娓讲述，一副副幸福的画面呈现在我眼前。非常佩服秋兰老师的大爱，除了培养出优秀的煜煜宝贝外，对邻居家的睿睿宝贝也是用心引领，满满地疼爱，被睿睿称为“唐妈妈”。更是赞叹睿睿宝贝的大格局大智慧大承担，除了向同学朋友推荐经典，并且成功说动一位同学开始读经外，还热心引领同学上道，主动做好同学家长的思想工作，帮着制定读经计划，每天督促。当发现同学不会读，就提前30分读一下，然后和同学一起读。这是一个刚满八岁的宝贝做的事，让我们很多大人都是忘尘莫及。现在的社会太浮躁，想要自己的孩子好，还需大环境好才行。自己和孩子优秀了，也要带动身边的父母和孩子，只有大家好，才是真得好。一枝独秀不是春，百花齐放才是春。愿我们都能早日跳出小家，拥有满满的正能量去成就大家！
秋兰老师谈到，睿睿妈妈通过老虎咬人事件，说明遵守规则的重要性，进而引导睿睿从小事做起。睿睿妈妈的引导过程，我觉得很值得学习。她是这样子和睿睿沟通的，老虎咬人，只是因为不遵从警示牌注意事项，不听从动物管理员的话，自顾下车，才最终酿成惨案。我们是不是要遵守规定？然后很肯定地告诉睿睿，社会上的规章制度需要人人遵守，我们家的规定是自己整理。如果小事做不好，延伸到大事也会做不好。如果妈妈爸爸也这样，我们家就要成垃圾场了。你想要我们家变成垃圾场吗？睿睿妈妈真得是太智慧了，慢慢引出、层层推进，让睿睿宝贝自觉遵守规则，从小事做起。相比她的智慧引领，我的做法，可能就显得比较粗糙了。昨晚读《没头脑和不高性》时，和芽芽有过一场类似的讨论。我问芽芽：“你觉得没头脑和不高兴怎么样？”芽芽说：“不好。”我又接着问，“小时候小事做不好，长大能做大事吗？”芽芽回答说：“不能。”我又问她，“那要怎么办？”芽芽说了，“想做的事现在就做，一直坚持做。”在引导芽芽方面，感觉自己问的问题还是有些浅显，没有引出孩子更多的思考，仍然停留在简单的是与否判断下，没法让她意识或是真正体会到，某些错误的做法所带来的直接后果。
爬山拼的不是速度，而是爬到山顶的毅力！读书学习也是如此！当自己力量不够时，学会借力也是一种智慧，成长也是如此！平台学习就是借力，当有了开启宝藏的钥匙，还不懂得正确使用，是愚蠢的；知道平台好，却不知道紧紧跟随，是愚蠢的。这些愚蠢的事，我也都做过，有的甚至还在做。当心开始蒙尘，感觉受困时，才开始悔恨！自己身上的堕性愚蠢还得慢慢剥细细剥。听完秋兰老师的课程，除了羡慕之外，更多的是紧迫感，谁不想自家的宝贝优秀，受人称赞。不是我们的宝贝做不到，关键是她的爸爸妈妈道行不够，需要修炼修炼再修炼！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:28
《见证21天第18天》
2016年11月19号 读经第42周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.《诗经》荡之什5
妈妈学习内容：《学说集》
昨晚芽芽拼完6张20片的拼图后，自己拿笔给这些拼图做起了记号，等我看到时已经标到第二份，她在每一片拼图的背后都写上了数字2。我问芽芽，“为什么要这么做？”芽芽说，“下次混在一起时，我就能更快地拼好了！”最近明显能够感觉到，芽芽的一些思维正在发生改变，会主动思考，记忆力也增强很多，不管是学校教的还是自己学的儿歌，一天就能记下来。
中午和舅妈的媳妇一起吃饭，聊起了孩子的话题，她家的二宝预产期是在2017年1月8号。一家三口曾和我们一起参加过一次无锡的读书会，后来就再也没来过。为此一直觉得很可惜，如果那时就候跟上了，开始读经，那二宝可就是全经典宝贝了。加上大宝那时，也就2岁半，正处在黄金期，遗憾的是，大好的时光就这么白白浪费了。现在大宝身上的问题越来越多，弟妹也清楚舅妈的教育方式有问题，却还坚定地实行放养政策，用电视和零食来哄孩子不闹。因为关系比较熟，有时也会给她一些建议，听得时候表现得非常认可，结果就是不愿意做。在一旁看着，我都快着急死了，恨不得把她家的大宝打包回家自己教。很显然，这也不太现实。也不知，要到何时，才能带动她，与我们一起学习圣贤的智慧！
下周一就要和客户开会了，需要的数据只完成了1/2，早上侯淑芬老师的课程也没来得及好好内化整理，心里是火烧火燎的。就想着不给芽芽讲故事，让她早点睡，自己方便做事。只是事与愿违，后来还是给她读了。此刻，心很不平静，脑袋也犯起糊涂，我甚至都不知道自己想表达些什么，就这样结束吧！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:30
《见证21天第19天——飚的就是节奏》
2016年11月20号 读经第42周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》系辞下传，第6-9章
2.《黄帝内经》素问第36节
3.《唐诗三百首》第29节
4.《新概念英语》L91
5.《诗经》荡之什6
妈妈学习内容：《学说集》
去年双十一订购的4种幼儿月刊，每月定时送达，将近1年的时间，已经叠得相当高了。事实上，我们连一本都没有完整地看过。有了更高能量的经典后，那些杂志就显得很多余。对芽芽而言，杂志中的故事内容过于简单，字也不多。今天整理时，芽芽试读了一篇《彩虹的颜色消失了》，大部分都能读下。后悔那时的冲动与不明智，给自己增添了一堆垃圾，还得费心费时去整理。正好芽芽需要做一份剪贴报，这些杂志也有了用武之地。
雨后的早晨，草地非常湿润，读书会的场地改到了附近的长廊。今天一共来了6个宝贝，最大的7岁，最小的是1岁。孩子多了，确实很热闹，对孩子的锻炼效果更好！就拿才艺表演来说，宝贝们都想要第一个表演，这就会考验到他们的沟通技巧。同时，也会考验到他们表演时的一个临场能力。之前的2次大地游学，芽芽都没有真正地表演，第一次是被别的小朋友插队挤走，后来再排时就没有轮上。第二次是第一个上台的，只介绍了一下自己，本想找我一起表演，因为我的忘词，也没表演成。虽说有一些外在的因素，但也是因为很长一段时间参加的都是迷你型读书会，人非常少，一旦到了大的场合，芽芽就开始怯场了！随着参与的宝贝人数参加，我坚信之后她们的的成长将以几何倍递增！
在读书会上，芽芽、通通和嘉航，这3个宝贝的年龄是最接近的。今天，通通和嘉航都抢着要待在芽芽旁边，和芽芽一起玩。后来，嘉航更是做起了护花使者，玩闹跑跳时一旦发现芽芽跟不上，就立马停下来等她。穿上公主装的芽芽，还真过了把公主的瘾。
参加完读书会，吃了碗鸭血粉丝，就匆匆赶着去公司加班。平时一周的工作量要挤在今天全部完成，内心非常着急。不得已下，强逼着自己将效率提升到了平时的3倍，看数据一目数行，直接抓重点的字进行分析。这么做的时候确实很高兴，也很有成就感，可等到全部做完，右手小指直接抽筋，动不了了。这也是鼠标点得大量了，违背了适度的原则。
吃完晚饭到家已经是21：30，芽芽没睡，还在等着我。陪她一起做完了动物的剪贴报，读完《蚯蚓的日记》，才愿意躺下来睡觉。这两天陪她的时间少了，芽芽有些不安，一直要妈妈抱抱亲亲。现在芽芽睡着了，看着她甜美的睡颜，忍不住亲了一下，亲亲我的宝贝，愿你有个美梦，妈妈会一在旁永远守护着你的！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:35
《见证21天第20天 》
2016年11月21号 读经第42周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
亲子读经内容：
1.《易经》说卦传1-6章
2.《黄帝内经》灵枢第1节
3.《唐诗三百首》第30节
4.《新概念英语》L93
5. 复习《孝经》
妈妈学习内容：《学说集》
早上2点多，芽芽做噩梦，哭醒了，抱着她，不论怎么安抚，就是不愿意再回自己的小床上，后来就爬我床上睡了。5点前就醒了，想再眯个5~10分钟，结果一觉就睡到了6点45，听早课已是来不及。就因为一时的放松，早课就这样错过了！没听早课，感觉就是缺了些什么，心里也空落落的。
最近，总感觉自己有严重的懈怠拖延症，但凡不着急的事，就做得慢吞吞。稍微有些进步，就停下，止步不前。只有被逼急了，才能超水平发挥。
连续多天的阴雨天气，腰又非常准时的酸痛起来，下肢也时有发麻、抽筋。学了40多周的《黄帝内经》，知道早睡早起的好处，早起基本能做到，早睡还是有些难的。看完保倩在群里的分享，更是提醒自己要好好注意身体，加强锻炼。
下班到家时，婆婆正抱着芽芽在门口等我。一看到我，芽芽就唱起了“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀……”。听着她甜甜的歌声，瞬间就没了烦恼，一天的劳累全赶跑了。知道我准备写第20篇日记，芽芽不但夸我非常棒，在我额头按了个大拇指，还鼓励我要写到100篇！
瞌睡时用手机写的日记，一不小心就删了一大段。看来，以后还是要尽量在白天写完才好！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-22 23:40
见证21天第21天
题目：听玉英老师《易经》演绎课程第88讲有感
读经日期：2016年11月22号
读经时间：第298天
读经人员：李燕 芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传1-6章；
2.《黄帝内经》灵枢第1节；
3.《唐诗三百首》第30节；
4.《新概念英语》L93；
5.《诗经》荡之什6。
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
2016年已接近尾声，明年有些事情想要去完成，但还没开始仔细规划。回想我的前30年，基本是由大大小小、不同的计划组成，是一幅散落后，再东拼西凑的拼图，毫无美感可言，其中缺少了很多长远性、全局性、战略性和方向性的设计。也曾留下不少的悔恨，悔恨于自己的意志不坚定悔恨自己的冲动等等，悔恨得多了，仿佛什么事情都能和它沾上边。曾经很多次问过自己，当时间退回去，回到当初，我的决定是否会有所不同。当时的答案是一样的，我还是会那么做。因为在那时，我还是那个我，和之前并没有什么区别。如果放到现在，我虽然会后悔，但是会想办法努力改变现状，下次再遇到时，至少会有些不同，有些进步。
21天的坚持，在坚持时，有2次觉得自己要撑不下去了，由于姐妹们的存在，我也坚持了下来，特别不可思议，抱团成长的感觉太好了！虽然文笔不一定变得有多好，思路变得有多清晰，但是，我收获了平和的情绪，处事从容多了。写和不写，区别真得是非常大。听了早课，我也能获得心灵的平静安和，但效果最多就持续个半天。写了之后就大不同了，每天对自己的情绪进行清扫整理，在遇事时，就会有个大致的方向，告诉我如何避免雷区处理问题。慢慢地，在面对芽芽的哭闹，老公的不耐烦时，就可以很平静。以前是刻意压抑后的平静，现在则不然，它是一种更接近自然后的平静。
人生要有自己的规划，每年每月每周每天都有一个目标，无为而为。为的是方向目标，无为是在有为的基础上进行。人生究竟是要选择做大树还是小草呢？玉英老师也给出了她的分析，小草生长旺盛，在秋天枯萎，来年还得从地平线上长。大树第一年虽然长得没小草高，但是来年会继承，年复一年向上长。大树有累积之功，小草都是从零开始。很显然，我们都希望自己成为那样一棵参天大树。那么在规划时，就要将一生的渴望，化为具体的年目标月目标日目标，感受复吉命和安贞不失，来到人生中有用的地方，找到生命的本贞。
玉英老师通过睿睿的实例，引出玩就玩个痛快，学就学得踏实。对于学和玩的处理上，芽芽也是让我颇有微词。常是学了一半就开始跑去玩了，玩了不尽兴还不愿回来，严重降低效率。画画如此，读经也是如此。有时侯玩疯了，就只想着玩的事。曾经还会苦口婆心地劝说，言辞恐吓，有时还没开口，芽芽就阻止道，“妈妈，你别说了，听我说，接着就开始滔滔不绝地和我聊一通不搭边的事，还不带重复，我听得是哑口无言，最后芽芽休息的目的也达到了。在平台熏陶的次数多了，我也就慢慢学乖了，学了一段时间，看着芽芽状态不佳时，会主动要她去玩。如果她说要先玩，我也是会同意的，我们就会约定一个玩的时间，芽芽也会非常配合。在我眼里，虽然有时还是会觉得很浪费时间，可芽芽表现出来的是异常高兴。孩子渴望被尊重，我们的理解，会让事情变得简单。孩子不是学习机器，在学习之余，还需要更多的东西去丰富她的生活，增加她的阅历，提高她人生的格局眼界。
八十年代的计划生育，使企业从劳动密集型转变为自动化。当时富士康有20多万人，现在做普工的也越来越少。整个社会对职业的要求越来越高，没有学历在10年前还可以做普工，现在干保姆，慢慢也不行了。学历是敲门砖，顶梁柱是德和才，别把敲门砖当成顶梁柱。只有德才兼备，甚至德胜才，才会成为真正的大人物。如果45岁左右，我们还没定好自己的职业，那真的要非常有危机感了。我们选择了一个错的行业错的落脚点，就没有办法成就自己，到时可能会悔恨终身。任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败，教育在前10年要多投入，让孩子形成应有的品质和担当。
天生一个仙人洞，无限风光在累积，无限风光在把握！希望我们所有的家人们年老时能收放自如，给自己一生要实现的价值。都有一个无悔的人生，转阴为阳，让困难成为垫脚石，凌绝顶，一览众山小。都可以来到仙人洞，度过我们幸福的晚年！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-11-23 23:03
巩固21天成果之第1天
题目：成就如水人生
读经日期：2016年11月23号 星期三
读经时间：第43周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传1-6章；
2.《黄帝内经》灵枢第1节；
3.《唐诗三百首》第30节；
4.《新概念英语》L93；
5.《诗经》荡之什6。
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
由于粗心大意，昨天把家里的饮水机给烧坏了，可把老公气得够呛。以后挑战，不仅要挑战自己不生气，还要挑战不惹人生气。晚睡的芽芽，今早有些起床气，虽然是按时自己醒了，却坐着哭喊着要奶奶，不愿穿衣服。那时的芽芽是没法沟通的，我就抱着她，有节奏地拍着她的背，慢慢地她自己就平静下来了。养成的睡觉习惯被打破后，她确实非常不适应。
早上董校长关于《心灵足迹—智慧之水》的课程，通过137的方式进行讲解，1代表了水，水有三大智慧：善上若水，处下不争；滴水石穿，贵在坚持；海纳百川，包容涵藏。 再加上7个引人入胜的小故事，给人以无限的思考。
水是生命的源泉，也是智慧的化身。上善若水，处下不争语出《老子》：“上善若水，水善利万物而不争”，意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。滴水石穿，这是水的坚持；奔流到海不复回，这是水的坚定；抽刀断水水更流，这是水的坚韧。人生道路坎坷不平，不如意事十有八九，悬崖处水会产生距大的落差，却能成就漂亮的瀑布。面对困难与挑战，需有豁达的胸襟，必胜的信念，更需坚持、坚定、坚韧。这也是我们常说的制胜法宝。一次，两次，确实很容易就能做到，关键是能否长久？事实上，我最悔恨的就是，有些该坚持的没坚持，很容易就放弃了，比如高考，比如曾经的好友，诸如此类的事，数不胜数，无法面对瑕疵，没有容人之量。三天打鱼两天晒网，成了一种常态，好像人生不过如此，也没什么可重要的值得珍惜的。进入育心将近10个月，早课大部分都听了，听时很有干劲很有激情或者备受感动，就是课后不动，也给自己找过无数的理由，觉得成长慢也是人之常情，有的人还不及我呢！这也是我的一贯通病，喜欢和差的比。当周围的人都比我优秀时，才想着要去追赶，真是有够无知的。没有在有限的时间内，获得更多的知识，汲取更多的养分。明明有那么多比我优秀得多的家人在用心学习，为何要视而不见呢？坚持，坚持再坚持，每天都得逼着自己去做，真是丝毫放松不得。
我的人生是比较死板的，也太过墨守陈规，仿佛所有的叛逆，在青春期已经用尽。脑海里曾有过很多冲动，也想过要充实自己，想要找到自己存在的价值。然后就开始了慢慢地寻觅，在跌跌撞撞中，敲开了育心的大门，它呈现给我的是一个完全不一样的世界，干他人不想干的，做他人不敢做的，模糊状态大胆尝试，勇敢走出第一步，这是育心人一直以来的践行。人生将面临不同的困境，在智者的眼中，就是一个潜在的机遇。如何化阴转阳，如何用困难成就自己，平台上的老师已经讲过无数遍，关键是我用了吗？
都说女人是水做的，那在没育心前的我，可能更像是一座冰山。无法勇敢去爱人，也感受不到被爱的滋味。只是强迫自己去爱孩子去爱家人，这成了一个任务，也时常会质疑自己，然后就是困得毫无理智可言，甚至是面目全非。现在，我的心境在慢慢改变，我也希望能够成就一个如水的人生，让幸福和欢乐如影随形！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 21:30
《幸福平衡点》
巩固21天成果之第2天
读经日期：2016年11月24号 星期四
读经时间：第43周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容： 1.《易经》说卦传1-6章；
2.《黄帝内经》灵枢第1节；
3.《唐诗三百首》第30节；
4.《新概念英语》L93；
5.《诗经》荡之什6。
读经方法：157累积法
习大大说：“一个不记得来路的民族是没有出路的民族。”中国是一个有人性的国家。本月14号新西兰发生7级地震，中国大使馆直接派飞机去接游客，华人也是竭尽全力进行援助。有强大的祖国做后盾，心是温暖的。作为中国人，我感到无比的骄傲和自豪！也有着无尽的感恩，感恩我是个中国人，感恩我生在这个时代。
社会也免不了有功力和浮躁的一面，为什么会出现胖胖维权，云在指尖等等层出不穷的骇人事件？那些受害者的痛苦悔恨全源于一个“贪”字。贪可拆分成“今”和“贝”，在今天是宝贝，在未来它还能是宝贝，还有价值吗？会不会早就是一件废弃物甚至是一个毒瘤呢？食物都有保质期，有些事也都是有时效性的，过了时候，它也就失效了。这是不是就是提醒我们，要分清楚事实，不要因为眼前的蝇头小利而迷了方向，捡了芝麻丢了西瓜，有的甚至于在一夕间消耗了之前全部的努力与心血，那该是多么的得不偿失！天上从来不会掉馅饼，天下也从来没有免费的午餐。
成功者在于守贞。即使是伊万卡，作为八零后最有钱的女富豪，每天只睡4小时，其余时间都在工作照顾家庭。她的努力坚持远远胜于别人。如果她都能做到这样，那只是平凡人的我们，有什么理由觉得自己可以不努力，又有什么理由觉得自己可以选择安逸呢？不要羡慕别人，那都是万般坚持努力得来，想要获得成功的果实，自己也要付出万般努力才行。
聪明者常有，智慧者却不常有。如何将聪明转化为智慧呢？唯有真正开始，坚持下去。就如孔子最得意的弟子——颜回，一生都在坚持仁德，追求理想不放弃。这是非常难的，他做到了，成了孔子弟子中学问最高的人。遗憾的是他的短命，让我们备感惋惜。
幸福的三要素是家庭、事业和健康。为了成功的事业，牺牲了健康，这也是不可取的。凡事都要有度，过犹不及。物体也都有自己的中心，恰如地球的旋转、飞机的航线，关键是要找到中心，找到平衡点。成功的事业幸福的家庭，都是建立在健康的体格上。我们要在工作，家庭，身体这三者间找到最恰当的平衡点！学习充电固然好，但也不可为此忽略了宜家，忽略了健康。毛泽东曾说过，“文明其精神，野蛮其体魄！”身体是革命的本钱，我们要学会生活，而坚持是所有成功的前提！再难也要坚持下去！让我们一起抱一守中，收获大有人生！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 21:37
《养生育儿齐步走》
巩固21天成果之第3天
读经日期：2016年11月25号 星期五
读经时间：第43周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传1-6章；
2.《黄帝内经》灵枢第1节；
3.《唐诗三百首》第30节；
4.《新概念英语》L93；
5.《诗经》荡之什6。
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
常说身体是革命的本钱，假使你有一万种可能可以征服世界，甚至改变人种，那没有了健康，也只能是空谈。可现在很多年轻人却因生 活饮食作息不规律患上了亚健康。年轻时以健康为代价，换取事业的成功；等到年老时，想用金钱去恢复健康却很难了。作为育心人是 幸福的，每天早睡早起，生发阳气，而且时常能听到平台上老师们的健康养生课程。早上怡馨老师演绎的《皇帝内经》更是将养生和育 儿相结合，非常实用。听完早课后，我也有了很多收获。
先天之养与后天之养的区别在于，前者是隐和阴，后者是显和阳。在孕期的前面三四个月，我没吃过一粒米饭，每天以大量水果和汤来 度过。一个月能吃掉2箱苹果2箱橙子，其中还不包括其他的水果，一天七八个是标准。等芽芽出生后，就一直伴有腹泻。因为前期的隐 而不发，让人轻易地忽视掉了。对于自己的身体健康也常是如此就给忽略了。没生孩子前，仗着年轻，身体好，胡吃海喝，日夜颠倒是 常有的事，穿衣也只在意好不好看，时不时尚，秋冬更是不注意保暖。等到生了芽芽后，身体开始一落千丈。以前不懂的腰痛腿麻脚抽 筋，现在也慢慢体会到了，爬个楼梯也是气喘虚虚，迈不上腿。身体已经敲响了警钟，提醒我要管好自己的嘴，养好自己的胃，衣食住 行各方面都要遵循规律。
养育孩子也需要遵循规律，男孩女孩各不相同。男子以八为一个单位，女子以七为一个周期。在母亲肚子里什么都长，唯独不长牙，肾 气不能提早调动，长牙也不是越快越好。男孩子发长齿更，生发在前收敛在后。女孩子则相反，齿更发长，收敛在前生发在后。孩子是 否发育好就得看父亲的精和母亲的血。
教育孩子同样需要遵循规律，爱孩子就要给孩子所需。从小就养正孩子的心，养好孩子的志和气。良好的行为习惯将伴随他们一生。中 国自古就有这样一句话：“3岁看大，7岁看老”，7岁前是孩子一生的关键期，我们要紧紧抓住，但不可为了攀比，报了过多的兴趣班， 让孩子疲于奔命，精气过早耗散。我们有一种更好的教育，更好的学习方法——137累积法，运用经典智慧轻松就能达到我们的教育目的 。已经手握金钥匙的家人们，前方的宝藏正等着我们挖掘呢！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 21:42
《坚持与爱发脾气的芽芽》
巩固21天成果之第4天
读经日期：2016年11月26号 星期六
读经时间：第43周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传1-6章；
2.《黄帝内经》灵枢第1节；
3.《唐诗三百首》第30节；
4.《新概念英语》L93；
5.《诗经》荡之什6。
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
芽芽挑战情绪在第一天就早已失败。气温骤降，她开始贪恋暖暖的被窝，醒了还老想着再眯一会儿。起床时间延到了7点20，每天固定一场起床大战。从拒绝穿衣到发脾气再到吵醒爸爸后被说最后以自己穿衣结束！在我看来，这样的脾气发得真是有些多余。
今天公婆要去参加老友家女儿的结婚宴，老公又要加班，就只有我可以带着芽芽去图书馆画画。因风大雨急，婆婆非常不放心，不想让我们娘俩独自出门。劝我说，“今天读书会没人来就在家办吧！也别去画画了，在家画就行！”我没有同意，执意带着芽芽出门赶公交。因为我希望芽芽是一个有着长久坚持力的孩子，不想她养成一遇困难就退缩的习惯。
走到站台时，恰巧错过了一班车，时间就显得不那么充裕了。眼看着上课时间就要到了，芽芽差点就哭出来。等进教室后，发现老师正在点名，这才憋住了眼泪。
画画课结束后，带芽芽去了图书馆的少儿阅览室，一起读了4本绘本。小家伙显得非常享受，直说下周六还要来。
雨下得又大了些，风吹在身上冷飕飕的，芽芽就这样和我一路走到了读书会现场。孩子的表现让我很是惊喜，中途没有叫累，也没说要妈妈抱之类的。晓辉他们今天没来，读书会就我们娘俩，也没人帮着拍照。场面虽冷清，该有的流程也是不缺不差的。等到一点半左右，才全部结束！
兜里就剩一个硬币的零钱，也只够坐一次公交了。于是决定先带芽芽坐公交去吃中饭，然后再走去阿姨店里剪个头，结果去得时候店门是关的。然后芽芽又陪着我在雨中走了半小时左右的路，赶到公交站台。到了站台，才发现自己没带钥匙，没法回家。打电话婆婆，知道她的朋友会去家里接我们。所以，就改约了接的地方。
在前往约定地点时，发现芽芽的衣服正松松垮垮往下掉，便拉着提醒她穿好。可芽芽不愿意，在拉扯间衣服掉水坑了，幸亏只是湿了帽子。芽芽特别生气，觉得都是妈妈的错，开始不理人，所幸很快就好了！半个多小时后等来了接我们的人，芽芽便在车上小眯了一会儿。
晚饭上菜前，东家就将喜糖发了！看到是德芙牛奶丝滑巧克力，芽芽馋的想吃，就问我能不能吃？我说，“不可以”。然后拆了一盒6块，引着她拿巧克力做火柴棒游戏，芽芽拼出了三角形、菱形、正方形、长方形、梯形和多边形，还拼了八、口、曰、七等汉字。在整个过程中玩得是不亦乐乎！
到家有些晚了，芽芽想不读经典，我就让她自己决定。然后她就说，要先洗澡。洗后还因不想自己穿衣发了顿脾气，把浴室的3条毛巾给扔了。确实，芽芽的脾气还是挺大的，不过激烈程度已降低不少。气散了后，还和我一起把毛巾重洗了，在以前，她是做不到的！后来，看我跪着读经典，她也抱着她的皮卡丘跪坐在一旁跟着读。这让我觉得，孩子的一些小脾气其实也不用太较真，他们也有是非观念，关键得看父母们能否从容处理冷静对待！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 21:47
《参加宝宝宴》
巩固21天成果之第5天
读经日期：2016年11月27号 星期日
读经时间：第43周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传1-6章；
2.《黄帝内经》灵枢第1节；
3.《唐诗三百首》第30节；
4.《新概念英语》L93；
5.《诗经》荡之什6。
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
昨晚失眠到早上六点多才睡，等婆婆来叫我时，已经过九点了。婆婆有些着急，因为10点左右文英阿姨会来接我们去参加菊芬阿姨家的宝宝宴。
到了宴会现场，遇到了好几位公婆以前的好同事，然后就相约坐在一起吃饭。闲聊时不可避免地聊起了很多以前相处的快乐时光，彼此间一点都没生疏感。虽是五六年没见了，但时间并没增加他们的距离感，见面依旧是有说有笑。如果是放到我自己身上，那真是有些为难了，几个月没见的旧同事，也许连名字都想不起来记不清了。
听说我要买羽绒服，午饭后，几个阿姨陪着一起去了千仞岗，这是一场热闹的购物之旅。自从小学五年级开始，每到添置衣物时，妈妈就直接给钱，不会和我一起商量着如何如何买。附近一起的羽绒服卖场只有3个，依序去了2家，买到了自己需要的外套。在第2家时，人流量特别多，光排队准备付款的就不下50多号人。后来，是文英阿姨帮着排了队，我们才能在选衣和购衣间缩短了不少时间。
晚餐开动前，芽芽很想喝桌上的饮料。于是，就和她约定先吃完八样菜，然后再给她一罐145ml的旺仔牛奶。芽芽很好地遵守了，自己在旁吃东西一点都不闹人，还吃了一小碗面条。
回来的车上，犯困睡着了，也不知水杯怎么就漏水了，把我的背包，衣服裤子都弄湿了一大半，风吹过时就直打哆嗦。到家的路被过寿的邻居家挡住了，阿姨只能将我们婆媳三人送到路口，东西比较多，就是犯困想睡觉的芽芽手里也帮忙提了蛋糕。到家后，芽芽的能量基本用尽，洗完澡听了一样黄帝内经就睡着了。而我也在不断的瞌睡间完成了今天的日记，幸好赶上了！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 22:07
《生活琐事》巩固21天成果之第6天
读经日期：2016年11月28号 星期一
读经时间：第44周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5. 复习《孝经》。
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
电脑前几天就坏了，本以为是软件问题，重装系统就能搞定。不曾想居然是硬盘不识别，电脑里的东西很有可能再也找不回来。有些难过也有点气自己，为什么不早点备份数据？现在，不光是学习的一些资料可能没了，关于芽芽成长过程中的很多照片也可能没了。即使希望不大，还是奢望着，同事找的大神能帮忙解决问题！
连着3、4天，芽芽睡到早上3点左右，就会被吓醒，嚷着说害怕，然后就会爬我床上来睡。因为床是硬板床，1米宽都不到，两个人睡在一起就显得有些挤。芽芽的胆子其实是挺大的，但时常会做恶梦。我不知道她究竟在不安害怕些什么？问她时，常说不记得做了什么梦，就是觉得害怕。每次都只能抱着她，不停地告诉她“宝贝，没事了，妈妈在呢！”对于芽芽的恶梦，真得有些束手无策了，只能注意到提醒家人不说让芽芽害怕不安的话，更是不说威胁的气话和逗她的玩笑话。
晚饭后，芽芽要求我给她放《说唱中国红》、《老鹰抓小鸡》和《捉泥鳅》，说是要做操给我们看。听完后，操也做完了，芽芽还是觉得不够，又陆陆续续学唱了《感恩的心》、《生日快乐歌》、《孝心到永远》等等，大概花了一个小时左右。上楼后，看到一张粉色的折纸，又折了一只小鸭子。折完后，还非要我再去找张黄色的纸，跟着她学习。由于时间的关系，芽芽答应延到下次再教。在折纸方面，芽芽是很有成就感的，而且特别好为人师。
随着复习次数的增加，芽芽的《孝经》念得越来越顺溜了。与之前不一样的是，这次先复习了第15章~第18章，然后再倒着一章节一章节往前读。我们是用石头剪刀布的方式来决定谁领读，谁赢了谁就领读。一开始是芽芽赢，她就领读了第15~18章。读完这些后，她说也要给妈妈机会，然后我们又来来了一次石头剪刀布，这次轮到我赢了。我就开始读第14章，读完准备读第13章时，芽芽说“妈妈，刚刚你的手出慢了，我们重新比。”接着，又比了两次，都是我赢，芽芽有些不高兴，我们又比到了第三次，芽芽赢了。然后她就很高兴地宣布自己是领读小组长，一路从第十三章领读到了第八章。剩下的七章，芽芽都不愿意我跟读，直接成了她的个人秀。今天的复习任务到此也就全部完成了，今天的芽芽也是棒棒的！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 22:18
《爱如人饮水，冷暖自知》
巩固21天成果之第7天
读经日期：2016年11月29号 星期二
读经时间：第44周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
读经方法：157累积法
晚上和芽芽一起喝红枣姜茶，知道芽芽怕辣，就给她加上开水调淡了一些，试过水温，刚刚好。可芽芽还是说烫，我就说不烫。然后，芽芽就说了，妈妈，你不能按着你的温度来，你要按我的温度。凡事不可越俎代庖，只有自己的体会才是最真切的。母爱是不是也如此，不是我们说爱就是爱了，关键是看孩子是否能感受到。缺爱和溺爱的孩子越来越多，究竟什么样的爱才是孩子需要的呢？
今天的情绪确实非常不好，早上家里断网，错过了玉英老师的易经课程，只得后续再补听。去了公司，和同事就工作的范畴又产生了分歧。面对一个人的缺失，主管想先分摊在我们三人身上，可以预见的是，未来加班的时间还会增多。家里婆婆和老公的争执，也让我倍感烦躁。虽不至于迁怒人，但面对芽芽的十万个为什么和调皮行径就没了很多耐心。
真正的母爱是什么？在孩子年幼时给予强烈的亲密，又在孩子长大后学会得体的退出，照顾和分离都是母亲在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘分，我们既不能使孩子感到童年贫瘠，又不能让孩子觉得成年窒息。目前的老公，感受到的只是婆婆给予的窒息之爱，他无法感受到婆婆的用心。婆婆也无法理解老公对她的关心与在意，只介意儿子不听她的话，两个人甚至都没法好好交谈。有时候想想，也是自己这个桥梁没做好，现在想劝也劝不了，只能等他们慢慢想通。
对芽芽而言，我更像是个虎妈。对于她的学习和行为习惯，不会轻易放松控制，就算想要表现得很民主，有时候还是会罔顾孩子的意愿。仿佛所有的民主体谅都是建立在芽芽是否做到我的要求上。给孩子所需要的爱，这是我想努力做到的，关键是我不能完全理解体会孩子的心，喜欢用自己固有的标准去爱她。有时孩子压根就不稀罕，会用愤怒来抗议。一旦芽芽不理我不待见我时，我又会觉得心里空落落的，特别后悔。其实，不是她离不开我，而是我离不开她。
常有人问：要孩子是为了什么？传宗接代还是养儿防老？其实都不是，曾听到过一个令人感动的答案，我觉得再适合不过了，要孩子是为了付出与欣赏。不求孩子完美，不用替我争脸，更不用帮我养老。只要这个生命健康存在，在这个美丽的世界上走一遍，让我有机会与他同行一段……这是多美的一段话呀！曾经抱在怀里的小婴儿是那么的天真可爱，即使吐个泡泡翻个身，我都觉得她完成了一件很厉害的事，会为她而感到骄傲自豪，更是会不停地夸奖鼓励她。芽芽慢慢地长大了，已经开始上中班，会折纸会画画会数数，表现越来越棒。与此同时，我的赞美变少了，要么就是过于敷衍夸得没有诚意。就怕以后孩子太骄傲，过于自我，对她的成长不利。其实有些自认为是替孩子着想的行为，反而让孩子不喜，伤心多于快乐！
我爱我的孩子，她也常会惹我生气，有时觉得我俩真是天生不对盘，喜欢争宠。可在她面前我会特别放松，有聊不完的话，两个人靠在一起，彼时我们又像一对好姐妹。好奇天真的芽芽，偶尔会迸出些智慧之语，让我霍然顿开，她也是我的成人之师。如何更好地爱芽芽，在理论上早已经接触很多，在实践上，却还是处于摸索阶段。希望通过学习，能够更好地爱芽芽，能够给她更高质量的爱。只要她健康、快乐，足矣！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 22:27
《解读自己》
巩固21天成果之第8天
读经日期：2016年11月30号 星期三
读经时间：第44周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
读经方法：157累积法
曾以为自己很开朗，其实不是的，我的内心充满了忧愁；曾以为自己很善良，其实我不敢面对不完美的自己；曾以为自己可以将就，其实自己很挑剔；曾以为自己已经习惯了没有梦想，其实可以重新开始规划，当下开始；曾以为自己早被上天给遗弃，其实我也可以拥有幸福。曾经以为的种种，不管好与坏，在现在，在今天，在此刻，都在慢慢发生改变。好的可以变得更好，不好的也可以变好，关键是自己的心，我在自己的心里种下了些什么，是否朝着心之所向而去。我可以幸福，可以有梦想，可以是善良的，也可以是开朗的。沉重的包袱，在经历了漫长旅途的消耗后，包袱里剩下都是必需品。
我是谁？在陷入困境时，常会如此问自己。曾几何时，是那么的介意，也时常会否定自己怀疑自己，觉得自己不应该存在，因为没有存在的价值，因为不被需要，可有可无。我曾经的婚姻观是有问题的，能够和老公结合，很大程度上是因为父母的期盼。但是不能否认，婚后的我确实比婚前幸福，芽芽的出生，更是让我感受到了从未有过的幸福。家里每天都会上演一些家长理短的事，偶尔会心烦，但更多的是安心。我有一个属于自己的小家，我是被需要的。
曾经非常害怕，自己不良的情绪会影响孩子，所以努力营造着快乐的氛围，但那是有瑕疵的，不真实的。育心后，我开始尝试着和真实的自己对话，去面对自己的不完美，努力接受最真实的自己，通过持续性学习去提升放大自己的格局。我是个快乐幸福的妈妈，那我的女儿才可能快乐幸福；我是个智慧的妈妈，我的女儿才有可能是智慧的；我是一个善良的人，那我的女儿必将是善良的。我是她的方向标，是她成长路上的领路人，是她困惑时的参谋，也是她难过时疗伤的港湾。只有我自己足够好，我的孩子才能好。
听着建娜老师讲述经典宝贝的神奇，好带又富有灵气。而且这不是个案，是每个家庭都能做到的。除了羡慕之余，更多的是坚定，坚定了要生二胎的决心。因为这不仅仅是父母的期盼，芽芽的愿望，那更是我的渴望。2016年，本就是我打算说服老公要二胎的一年，经过了这漫长的11个月，只是让我更清楚地感受到了他的反对与抗拒。目前，我肯定无法说服他，让他相信我有足够的耐心和能力教育好第二个孩子。因为，他觉得我连芽芽的哭闹都应付不过来。所以，我觉得可以放一放，先努力修好自己，让芽芽变得更优秀，最后让老公求着我生，而不是被强迫无奈下做出妥协。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 22:32
《家庭教育是王道》
巩固21天成果之第9天
读经日期：2016年12月1号 星期四
读经时间：第44周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
读经方法：157累积法
昨晚，芽芽还是哭着入睡的。看着，没有不开心的事，也没有不舒服。固定的早上一次，晚上一次。虽说耐性比以前好多了，内心还是有些担心。安慰不是，不安慰也不是。安慰了，她话也不说，就越发哭得厉害；不安慰，就说妈妈不爱她，一直嗥着。所以，我只是让她躺好，抓着她的手轻拍，慢慢地她就哭着睡着了。然后自己竟也被催眠睡着了。醒来后发现自己坐着睡了3个多小时，有些酸痛，看着时间才1点不到，就想躺下再睡会儿，调好了3点20的闹钟，结果醒来已经是5点半了。昨晚的日记也没能写完，内心越发焦急了。
庆幸没有错过今天的早课，后来笔记记得也挺详细的。因为电脑坏了，一直在拿手机听课。比较后发现，笔记直接记在手机备忘录会更效率。所以，最近一直是这样做的，今天也是如此。看着记了九成以上的笔记，还是挺高兴的。本来准备拷贝整理后，作为写日记的参考。结果一不小心将拷贝点成了粘贴，笔记全没了。心里当时是很烦躁的，因为记性确实很不好，就算我努力回忆，记下来的也不多。看到我这样，芽芽就过来安慰我，也提醒我说，“妈妈下次要更仔细一些。”我也就释然了，想想也是，既然无法挽救，那就能想到多少就是多少。能记下的，必定是印象深刻的。
付瑾老师对于《老子》第12章的演绎，依然是精彩万纷，无比实用。“盲”即是“茫”，目盲，眼花瞭乱，令人分辨不清。“盲”也通“忙”，就是心没有活力死了，失去了辨别力与思考力。“盲”是否还可以通“忘”呢？在忙忙碌碌中忘记了自己的初心，被一些伪风景所迷，然后停在了半路，无法再去思考，失去了自己的目标，再也找不回来。在日常的生活中，我们常是如此忙碌着，按部就班，很少去思考自己的人生目标在哪？自己的定位在哪？很容易被一些困难阻挡了脚步，甚至为此还会找出不同的借口和理由。可是再多的借口再多的理由，就算能说服别人，那能说服自己吗？可以让自己心安吗？即使是真得被迷住被困住了，也没有关系，关键是要让自己跳出来，不要因为一叶障目，而失去了观眼前整个泰山的机会。
付瑾老师通过邻居吟诵经典，觉得佳佳的声音不好听，引出“五音令人耳聋”。因为习惯了吟诵，就无法接受原汁原味的经典。就如同听惯了甜言蜜语的帝王很难再去听忠言逆耳是一样的。历史上又有多少帝王因此从前期的明君转变为后期的昏君呢？吃东西只为填饱肚子，吃需要的东西足矣，过多的山珍海味，只会让人迷失味道。不停地狩猎，会让人发狂，一味追求物质享受，会让人欲壑难填。说人强大是内心强大。技能不是不学是适当学，格思维有舍才有德，关爱自己的心不要被外界的纷纷扰扰所困，不忘初心，顺境也能成为绊脚石，逆境也能成为垫脚石。
我们学习易经，就是要学会掌握规律顺应规律，让规律为我们所用。规律是万事万物必须遵循的，特朗普为什么会有五个优秀的子女？梁启超为什么会有九个大才的子女？这些都是因为他们掌握了教育的规律，做到了“师出以律”。特朗普再忙，也会在孩子的成绩单上写上批语，梁启超的著作中有很大一部份是写给子女的信。对于孩子的精神需求他们绝不会吝啬，只会多给。那我们呢？希望孩子成为大才，成为国家的栋梁。只有物质满足有用吗？教育的主体是家庭。我们这一代是拼爹的一代，小时候我们面临的还是比较淳朴的环境，富足的物质，可能在一定程度上能够帮到我们，让我们的生活更舒适。随着物欲的横流，文化断层慢慢接上，那将来必将是另外一个景象。想要成为大才必须德才兼备，想要德才兼备，我们就得在精神上富养孩子。只有这样，在面对社会的纷纷扰扰时，才不会让他们迷了眼，失去了应有的判断力。
父亲更多可能是作为家庭支柱而存在，更多的时候在外面拼搏，这没有关系，母亲也可以承担起教育的责任。推动摇篮的手就是推动世界的手！家庭教育就是如此神圣，如此伟大。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，是孩子走过泥泞、走过荆棘、走过高山、走向成功的领路人。如何做好领路人，悉心地培养孩子、引导孩子走向成功呢？首先父母得达到应有的高度，有正确的世界观，人生观，有大格局。父母是塑造孩子的工程师、雕刻家，想让孩子成为展翅高飞的雄鹰，请给她翱翔的空间，想让孩子飞向广阔而蔚蓝的天空，请给她有力的臂膀！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 22:37
《病从何来,教育之导向》
巩固21天成果之第10天
读经日期：2016年12月2号 星期五
读经时间：第44周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
今天的早课是王智涌老师的《黄帝内经系列课程之疾病成因》。说实话，每次一轮到健康养生课程，都是听得云里雾里。这次对笔记细细整理后，也有一些自己的感悟！生病是内外因作用的结果，内心愉悦淡定，疾病就会远离。保健之道在于避之虚邪侵袭，守住精神不妄耗。也就是说对外适应外部环境，对内调神养志。
这次对“虚邪贼风”的印象比较深刻，虚邪是看不见的，如喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情。与之相对的是实邪，如因痰火、阏血、虫积、食积、水湿等阻滞所引起。贼风，就是说在刮风天气穿衣留缝，邪气就会侵袭我们的身体。我的身体便是如此，也时常受到虚邪贼风的侵袭，秋风起就得开始全副武装，不然又是头痛又是皮肤痒。这也和我以前的饮食习惯有着相当大的关系，特别爱吃水果和海鲜等水产品，身体的湿寒很严重，皮肤也变得越来越敏感，导致大多数食物都不能吃。
“恬淡虚无”中的恬淡是安静闲适，虚无即本心。苏东坡“八风吹不动,一屁过江来”的小故事，更是让人了解到淡定状态很不容易达到。思想妄动会引起精神妄动。真气是人体的先天之气，与生俱来，不可替代。元气我们还能通过后天去补，真气耗散人就要挂了，它不由人的意志指挥。保有真气，精足神清，作为育心人通过每天的诵读，很容易就做到了。即使睡眠时间比以前少了，精神却越来越好，内心也越来越淡定！
家庭条件越来越优越，为什么孩子越来越容易生病？为什么教育的问题越来越大？青少年犯罪越来越多，越来越低龄化呢？
孩子生病和父母有很大的关系，一方面是因为营养过剩，孩子脾胃虚弱难以吸收，过多的营养堆积在脾胃变成垃圾，变成毒血。另一方面是因为没时间陪伴孩子。昨天看到一条令人震惊心痛的新闻，西安大二女生因口角砍死姥姥姥爷，事发次日还若无其事地带父母出去旅游。抓获后了解到该女生成绩优秀，却有精神类疾病。这都是谁的问题？又是谁酿成了这一惨剧，导致家庭破裂？
教育时父母太注重成绩才艺培训等有形的，未做到童年养正少年养志。父母是孩子的大阳孩子的天地，对孩子的陪伴非常重要，也是不可替代的。错误的爱对孩子身心伤害特别大。我们要用言语和行动去影响孩子激发孩子内动力，使孩子自信大方积极，使其内在品德外在言行相得益彰。只有家长，孩子，三人同心，这样才有可能是最成功的教育。在教育理念上，要更注重品德培养，使孩子拥有追求幸福的能力。我们要用温暖的亲情去照亮孩子，因为再多的金钱也挽救不回教育的失败，一个家庭的成功取决于孩子的成功！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-4 22:42
《教育的关键是品德的培养》
巩固21天成果之第11天
读经日期：2016年12月3号 星期六
读经时间：第44周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
读经方法：157累积法
昨天因为修电脑和买电脑的事，和老公有些分歧。这事都已经跟他提了将近一星期，也没见帮忙处理，忍不住就多说了几句。事后虽有些不开心，也没太过在意。等早上醒来时却发现，自己的整个喉咙感觉都是破碎的。不要说是说话吃东西了，就算只是吞咽口水也变得很困难。这是否就是昨天的多言之错呢？芽芽爸爸最近一直在加班，休息本就不够，电脑的事其实可以缓缓，没必要逼着快速处理。退一步说，我可以自己去找人修自己去买呀，干嘛要弄得不愉快呢？
今天确实也是考验我的一天，走路的时候一不小心栽了个大跟头，整个人都趴地上了，右手掌的生命线也少了块肉。
下午回妈妈家了，听到奶奶的身体很不好，之前有一次差点没缓过气，医院刚回来两天又去了，大小便已经不能自理，需要人服侍。 奶奶有一女三子，陪护的事主要就由年长的大姑姑和爸爸来做。
爸爸是一个非常固执的人，有时会让人觉得不近人情，可却有着一颗温暖善良的心。分家时，爷爷只给了爸爸3000元，我和妹妹也都是妈妈一手带大。对此爸爸从来没有抱怨过，或是说过什么。只是告诫我和妹妹要多去看看老人，陪他们讲讲话，做些力所能及的事。对大的叔叔，爷爷奶奶是非常疼爱的，婚前帮着造房接着又帮着带孩子，结果婶婶还一心想着要把他们赶出去，叔叔还不敢吭声反对。同样是儿子，父母的不同对待也造就了不同的结果。
曾听过奶奶无数次的悔恨落泪，老说叔叔婶婶没良心，可这样的结果又能怪谁？她自己也不是完全没错的，一味地宠溺给予付出，却忘记了教会孩子德与责任。人生最重要的学习就是关于品德的学习，如果没有德行的支撑，就不足以称为人。孩子的一切问题皆在于我们自己，好好教育陪伴我们的孩子吧！不然只会令我们晚景凄凉，与幸福失之交臂！
作者: 新疆赵永娜 时间: 2016-12-4 22:45
父母是孩子的大阳孩子的天地，对孩子的陪伴非常重要，也是不可替代的。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-5 18:42
《忙糊的周日》
巩固21天成果之第12天
读经日期：2016年12月4号 星期日
读经时间：第44周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》说卦传7-11章；
2.《黄帝内经》灵枢第2节；
3.《唐诗三百首》第31节；
4.《新概念英语》L95；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
读经方法：157累积法
昨天到家比较晚，芽芽的经典也没读。早上6点就醒了，主动要求和妈妈一起读经典，因为一个人读只能长小智慧。除了易经外的4样很轻松就读完了。平时放学回来比较早，芽芽的易经基本上都是自己读的，最近慢慢出现了不愿意读的状态，即使一起读也有些抗拒，所以选择了读给她听。本来起床前早饭或是梳头时，都会放音频，可芽芽现在很不喜欢，她更愿意和我们一起聊天。
下过雨的清晨，草地显得很湿润。之前已经和晓辉约定好，读书会还是在老地方，亮山工程那举行。如果再更改 ，也不是很方便。之前的回廊，考虑到比较窄，孩子们有些放不开，再加上左右两边的台阶有些多，宝贝们喜欢跑上跑下，不是很安全。上周的亭子，也是借用的，有客时是用来招待茶客的。所以想着再找找，看有没有更合适的，没成想，还真让我们找到了，就在不远处的纪念馆门口。纪念馆在平时是很安静的，一开始还有些担心会不会被管理员说。后来他看到我们时，非常和善并且很大方地说，没关系。这真让人高兴，以后下雨了，这里会是个好去处，而且位置比较好，遮风挡雨什么的不在话下。天只要不是特别寒冷，这里都是可以用的。
上周没见到面，通通宝贝一见芽芽，就跑过来想拥抱她，可芽芽却很害羞地避开了。为了减轻老公的负担，给家里都增加些收入，晓辉也开始带着妹妹去上班了，真得挺心疼她的，一边要独自照看两个孩子整理家务一边还得上班。我们育心的妈妈都是女超人。相比之下，我是有些逊色的，一个芽芽就把我搞得很疲累，家里的家务事是不做的，身体还老不好。爸爸就常说我，结了婚就跟泡在蜜罐，老鼠掉到米缸似的，啥都不做。芽芽也总觉得，家务事就该是奶奶做，我觉得是我给了她这样的认知，我没有做好示范。所以，不管怎样，我都应该做一点，时间长了，芽芽的想法就该不一样了。
接近年末，亲友家的喜宴越来越多，今晚又是去参加宝宝宴。芽芽爸爸难得有空，也参加了。到的时候，还比较早，芽芽就和芽爸玩起了石头剪刀布。虽然玩的过程中，芽爸有时会嫌芽芽出得慢，可还是很有耐心地陪着，芽芽则是很高兴地笑眯了眼。在旁看着父女俩的互动，就会有一种特别幸福的感觉。芽芽非常珍惜和爸爸在一起的时间，都顾不上和妈妈聊天了。晚饭时，同坐一起的都是平时互动比较多的亲戚，非常好相处。只是有一点确实不怎么喜欢，他们喜欢用逗的方式来表达对孩子的喜欢。整桌上就芽芽一个小孩，所以芽芽就成了他们逗弄的唯一对象，一会儿很开心一会儿又很生气，孩子的情绪忽上忽下。因为都是长辈，也都是好意，真不能说什么，可心里还是会有些介意。芽芽虽说也有自己的分辨能力，可有时一些错误的示范会让她混淆，我究竟要怎么做呢？因为即使是爷爷奶奶，也时常喜欢逗逗她。之前也和爷爷奶奶说过类似的事情，很显然他们都没放在心上，总认为是我小题大做。
电脑是请回家了，鼠标却给砸坏了，耳麦也还不能用，缺个转换器。想要称心地使用电脑，使用YY，咋就这么难呢？眼看着就快到星期二，又该轮到芽芽主持了，电脑和麦的问题却还没解决，心里真有些着急了。老公还是挺给力的，帮忙购买安装了杀毒软件，免了我不少的麻烦。然后，对自己又有些恨铁不成钢，咋就连小事都处理不好呢？做事情都要提前做好准备，不能等到着急了再去做，急不光能生智，更多的是生烦恼，切记，切记！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-6 05:57
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-12-10 17:40 编辑
《从克还之以济》
巩固21天成果之第13天
读经日期：2016年12月5号 星期一
读经时间：第45周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5.《诗经》鹿鸣之什1。
读经方法：157累积法
随着工作量的猛增，人手又比较紧张，主管只找到一个怀孕休假的同事来分担我部分的工作。可前两天她住院了，数据自然也就没完成，后续还得自己做。现在又找了个以前的同事过来兼职，也就意味着还得从头教一次。因为这位同事的孩子还不到2岁，聊完工作之余，不免就聊了几句关于孩子的事。同事和儿子是属于一周见一次的状态，孩子平时都是奶奶照顾着住在乡下，出生后从没和妈妈睡过一晚。同事觉得这种状态刚刚好，又不会觉得烦，还会偶尔想念一下。我跟她说，对孩子的陪伴是很重要的。她显得很不以为然，说孩子三岁前是没有记忆的，等以后上幼儿园了，再待一起就好了。还说，一周一次已经很多了，自己小时候，一年还只有一次，而且也没觉得什么不好。见她如此坚持，瞬间就觉得我俩压根就不是一个频道的，真没法聊到一块去。
京东上买的鼠标和转换器在下班前就收到了，这下装备已经齐全。19点左右，找了深圳的翠萍帮忙试音，能看到双方的绿点在亮，结果是既听不到对方的声音，对方也听不到我的声音。后来突然想起，昨晚把音量键调到最低了，这会儿音量图标消失不见了。所以只能先解决电脑音量键的事情，然后在网上查到了解决的方法，后来再试音时就一切正常了。我觉得自己也有些进步了，以前一碰到电脑相关的事，就直接会找老公朋友帮忙，自己是完全不动手的。现在则是会先查资料，不行才会去找人。
连着几天没有好好地参加网络亲子晚读，今天18点左右就开始在电脑旁守候了。后来因为麦的问题，抢到时已经排在第11位。轮到芽芽已经是才艺表演环节，她念的是儿歌《拍花锣》，由于长时间没练习，有点忘词。时间还剩下27秒左右，芽芽说，“我还想给大家唱首歌。”我觉得时间不够，就摇了下手，芽芽便立马改口说，“我表演完了，有请主持人上麦。”芽芽越来越懂得体谅人了，知道别的小朋友在后面等着，便会自觉地把表演时间控制在3分钟之内。以前也有霸着麦不愿意下，时间到了自动掉麦后哭闹不休的时候。以前但凡芽芽有这种苗头，我就会抢在麦时快到时直接静音，然后鼓励芽芽接着表演。等她表演完，再给她看公屏上的大拇指和鲜花，她就会有种错觉，大家都在听我表演，而且我表演得很棒！自信心得到了增强，也满足了表演欲。
今晚的亲子共读，芽芽又出新招了，易经、黄帝内经和唐诗三百首是我俩接龙指读完成的。虽然是第一天，因为是这样的方式，芽芽也就没指丢过。诗经已经读第七天了，芽芽便不让我跟着一起读。新概念英语主要还是以听为主。对每天的读经顺序读经方式，芽芽如今也会有些自己的想法，尊重之后发现，确实会比着急催促恐吓威胁苦苦哀求这些粗糙的方法来得有效多了。与孩子沟通时“顺”字用得好，可真是受用无穷！我要努力学着去尊重体谅芽芽，从克还之以济，那么我们的亲子关系定会更加和谐！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-8 06:54
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-12-10 17:39 编辑
《师道漫漫其修远兮》
巩固21天成果之第14天
读经日期：2016年12月6号 星期二
读经时间：第45周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5.《诗经》鹿鸣之什2。
读经方法：157累积法
每个周二的早课都是一场经典的盛宴，玉英老师会结合生活的点点滴滴，为我们解析易经卦象的人生哲学。经过19周的演绎，讼卦已在上周结束，今天是师卦开篇的第一讲。讼到一定阶段会出现两种结果，一是一味强大，只为自己耀武扬威，打仗就是其中一种很明显的表现；二是教化别人。师的两个结果也就是讼的两个结果，有阴有阳，师可以救人也能害人。作为师者，责任重大，真正帮到大家就是救人，没做到就是害人。哪怕只是浪费别人的时间，也是杀人于无形。我们能够进入育心，大多数是因为孩子的原因，所以说孩子是我们的成人之师。父母也是孩子的终身班主任永不退休的老师，作为父母又该如何成为一个合格的师者？如何正确教化我们的孩子呢？一味地用父母的权威，摆着高高的姿态去镇压，能化育我们的孩子吗？让他们真正心服口服吗？师=帅+一，帅众达一，帅众止一。想要正确化育我们的孩子，我们就要用高尚的言行去引领，做到以德服人。我们要朝着正确的方向，行到正确的道上，然后在正确的道上继续前行，加速前行。
贞明的家人常有经典三问，第三问是今天你帮助了谁。面对这个问题，芽芽以前多半会说，“妈妈，今天我没有帮助谁，他们不需要我的帮助。”前几天她告诉我的是，“妈妈，我本来只有一个好朋友，现在我有两个好朋友了。”每天都会如数家珍地说到，和哪些小朋友一起做了什么事，还会把同学们的言语动作模仿得惟妙惟肖。培养孩子不光是要培养他们的学习能力，还要培养他们良好的人际关系。一个人有多厉害，不在于读了几本书，就在于帮助了多少人，能使多少人快乐。互帮互助可以为我们的家庭幸福成功事业铺路造桥。我们渴望别人帮我们，为什么我们不能帮别人呢？帮人本就是件快乐的事。有这样一个小故事，一个卖棉被的和一个卖包子的，在一个寒冷的夜晚同时住进了一家破庙。两人互不理会，一个吃饱了包子睡在庙里东南角，干冷着！一个盖上被子睡在了西北角，干饿着！两个人心想:要是对方主动找我，我肯定和他合作。结果第二天早上，一个冻死了，一个饿死了！如果他俩能互帮互助，那么结果肯定会改写，两人都能吃饱睡暖，也就不会出现一个冻死一个饿死的惨状了。
北京的叶子宝贝和七岁的睿睿宝贝，关于学习中的换脑思维，确实特别令人赞叹，我们学习累了，只想到要玩来休息。他们想到的是，学累了语文就学数学，学累了数学可以学英语休息，学累了英语可以画画……这样学习，效率特别高，孩子也不觉着累，收获也是满满。我也时常觉得自己很忙，有时是经典读少了，有时是平台上的内容学习少了。如果我把读经典和平台上的课程学习都当成是一种休息，一种累了就换做另外一种来休息，是否我的效率会更高呢?生活质量也能得到更多的提升呢？
今晚轮到芽芽主持亲子晚读，依旧是手忙脚乱，问题百出，心也是七上八下的。虽说早就试好音了，麦却很不给力，信号时有时无。刚开始发言时，看到声音滚动条没有达到相应的位置，就果断地把耳麦拔了，这样声音是有了，心里却担心会有杂音。津瑜宝贝可能是第一次排麦，一开始没声音，多次提醒无果，就被抱下麦了。等再次排麦时，刚开始有声音，后来就没了，提醒了多次，都不见反应。因为是最后一位排麦的家人，时间离九点还剩几分钟，心里很想让宝贝给我们表演，就耐下心又去提醒注意麦的事，看着麦时就剩五十秒左右了，才无奈地把宝贝抱下去了。没有帮到津瑜宝贝，总感觉有些愧疚，有些担心会打击宝贝参加晚读的积极性。在师这个层面，我依旧是个新手，也许读过入门指南，却没法真正上路。希望通过不间断地学习，每天积累一些，提升一些，让自己在师的道路上走得更稳一些更远一些，最终能成为众人依仗之人。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-8 06:55
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-12-10 17:39 编辑
《诚者自成》
巩固21天成果之第15天
读经日期：2016年12月7号 星期三
读经时间：第45周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5. 复习《孝经》。
读经方法：157累积法
诚，为立身之本。中庸言，诚者自成。我以为自己是个非常真诚的妈妈，愿意站在孩子的角度去思考，愿意倾听孩子的心声，愿意为孩子付出我所能有的一切。不可避免的是，我的情绪还是会随着芽芽的表现忽上忽下，也会说些违心的夸奖话。面对孩子的一些行为，如过度吃零食，玩具书本不整理，其实是很不赞同的，但是也会为一时的和平，很违心的说着，“妈妈没法逼着你做不愿意的事，你自己决定就好。”重要的是我的脸色其实已经告诉芽芽，我说的是假话，得到的自然就是一句“坏妈妈”的称谓。早饭时，芽芽掉了一颗饭粒，芽爸想让她捡起来，芽芽拒绝了，芽爸又强调了几次，芽芽就是不愿意，情绪显得越来越差，最后父女俩弄得都有些不高兴，芽芽更是觉得这都是爸爸的错。我告诉她，“爸爸让你把饭粒捡起来是对的，爸爸错的只是他的态度，他应该好好和芽芽说，是不是？”芽芽点点头，很快就整理好了自己的情绪。
我以为自己是一个体贴的妻子，老公曾经的一句“你知道我在想什么吗？”，把我打击得体无完肤。沟通的缺乏，观念的不合，育心前我们之间一直是暗藏危机。我习惯性地告诉自己，我很快乐，我很幸福，我要知足。其实我是有不满的，虽然我不会一直去记老公的不好，可我也不会去细细体悟他的好。也曾想过要改变现状，却没有真正地迈开脚步，怕丢脸，怕自尊心受挫，踌躇不已，犹豫不决。有一阵子老公身体很差，出现了想要离职的念头，问我觉得怎么样？我告诉他，“这份工作确实有些辛苦，常熬夜对身体也不好。如果你已经下定决心，觉得这份工作已经不再适合你，也没有任何成长的空间，那你就去办离职吧！如果还是有些犹豫，那你可以先去投简历，看能否找到一个合适的工作。不管你怎么决定，我都会支持你。”老公很容易就听进了我的话，当天就去办了离职，他待在家的那几天，我们家也没起什么波澜。如果没有育心，我必定不会有那样的口才和心态，最多干巴巴地来一句，“做的好好的干嘛要离职，新工作找好没？”真这样，只会弄得两人都很不舒服。
父母公婆都是心直口快之人，有时不经意的一句话，确实让人很受伤。我一直避免着成为这样的人，事实上我也是其中的一员。但凡觉得不重要的事，基本也不太会去顾虑别人的感受，喜欢逞一时口快。为这事，让亲友对我是又爱又恨。有时摆着为对方好的立场，语气却有些高高在上，说的话也不达人心，让人觉得刺耳。对我不熟悉的，自然就会觉得我是个很傲的人。育心后，和人聊天，喜欢走心，也开始注意起不将自己的想法强加于人，学着用倾听替代多言，学着用善语替代恶言，成效可能不是很显著，但我确确实实感受到了自己的变化，我也渴望着能做到以诚待己，破茧成蝶的那一天。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-10 17:36
《孝莫大乎尊亲》
巩固21天成果之第16天
读经日期：2016年12月8号 星期四
读经时间：第45周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5. 复习《大学》。
读经方法：157累积法
今天是菊华老师孝经课程的第21讲，继续为我们演绎了什么是生活中的真孝道。夫孝,天之经也,地之义也。儒家思想是以孝为核心，历来就有以孝治国之说。在汉朝时，出现了一种叫举孝廉的官员察举制度，这足可以看出孝对成功事业的助力。孝就是老加子，从老从子，子承老也，善事父母也。孝子之至，莫大乎尊亲。爱父母之所爱，敬父母之所敬。小孝孝家，大孝则可孝国。
孝经是芽芽目前读过遍数最多的一部经典，累积有23遍。不管是父母还是公婆，他们在孝行上都是做得非常到位的。外公在我十岁的时候就因病过世了，外婆去年也走了。自从外婆走后，妈妈一直都很不开心，人也消瘦了不少。她说，她没有娘了，以后就算回家也看不到，也少了个可以说说心里话的人。自那之后，妈妈对生病的奶奶照顾得更是无微不至，端茶倒水洗衣做饭这些是常做的，从没有有过一句不好的话。婆婆也是如此，每周都会去一次娘家，帮着洗衣晒被，收拾整理，顺便做些可口的饭菜，陪外公外婆聊聊天。
相比之下，我和老公的孝顺更多的却还是体现在物质上，只知道给他们买这买那，却吝于花时间去陪他们聊天，不知道父母在想些什么，有了矛盾还总觉得是他们不懂我们。那我们自己呢？有真正用心去感恩父母对我们的养育吗？鸦有反哺之恩、羊有跪乳之情，那作为大自然最特别最有灵性的存在，我们又该如何对我们的父母尽孝呢？物质是最廉价最不值得一提的，我们要以心还心，以爱还爱。
移风易俗，莫善于乐。音乐也分阴阳，不同的音乐会影响人对客观事物的判断力和想象力。阳的音乐能够使人积极，催人奋进，激发人的斗志。如民族革命歌曲，七八十年代的武侠歌曲等等。现在流行的大多是一些情爱低俗的音乐，属于阴的范畴，会使人消耗过多的阳气，让人抑郁消沉甚至是轻身。歌手自杀的消息常有耳闻，这也跟他们唱情歌比较多相关，因为感情融入进去出不来。
以前，我很喜欢看网络小说，尤其是在心情不好的时候，一看起来是没日没夜。等看完了，却发现情绪不但没有得到舒缓，反而是更差了。然后只能找更多的小说，如此恶性循环着看，平白虚度浪费了光阴。这都是因为我读得是一些阴性层面的书，它没法给我带来快乐，只会让我的情绪陷入一个可怕的境地。现在心情不佳时，我选择的是易经和大学，它们能够为我带来一种心灵的祥和平静，人也不会那么浮躁。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-10 17:37
《我的情绪我做主》
巩固21天成果之第17天
读经日期：2016年12月9号 星期五
读经时间：第45周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5. 复习《大学》。
读经方法：157累积法
妈妈自己读：《易经》系卦传。
这几天，我的情绪又陷入了低迷状态，心里郁结着一股子火没处发。因为不知道为什么要心情不好，找不到缘由，这让我更是手足无措。我的坏情绪简直就是个周期病，一个月至少得来一次，疗伤的时间或长或短，非常情绪化，心仍是颗玻璃心，何时才能成为一颗金刚石呢？只要心情一不好，身体自然就开始不舒服，病痛又开始找上门，情志对我的身体健康影响不可谓不大。我已经从芽芽口中的“坏妈妈”上升为“魔鬼妈妈”了，这里要解释一下，“坏妈妈”是不听芽芽话的妈妈，“魔鬼妈妈”是心情不好，不喜欢笑的妈妈。虽然并没有把气撒在孩子和家人身上，却也让芽芽对我退避三舍，不像以往那样时时围着我打转。
《黄帝内经》中讲“怒伤肝，喜伤心、思伤脾。忧伤肺，恐伤肾”。任何一种情绪的过激表现，对人体的健康都是有害的，怒也不例外。在人体心、肝、脾、肺、肾五脏中，肝为将军之官，主怒。对照着兰清老师肝气不舒的PPT，惊恐地发现自己除了容易呕逆和肋骨胀痛不符外，其他都能对得上。人在发怒时，会气血上涌，面红耳赤，也会使气机向上，严重时更是会出现怒发冲冠之势。《伤寒论》也有大怒使人薄厥的论述，古代养生家都提倡制怒。清代大学士阎敬铭曾在无奈下作下《不气歌》：“他人气我我不气，我本无心他来气；倘若生病中他计，气下病时无人替；请来医生把病治，反说气病治非易；倘若不消气中气，诚恐因病将命弃；我今尝过气中味，不气不气真不气。”这个我要记下来，时时提醒自己不生气。如果不能成为情绪的主宰，必然就会沦落为情绪的奴隶。
妈妈的情绪好坏，时刻影响着孩子的身心健康。因为我是妈妈，我就没有生气的理由，我要尽我所能，给我的孩子创造一个良好的家庭氛围。我必须是积极向上的，必须是乐观爱笑的，这样我的孩子才能以我为榜样。不想芽芽走我曾经走过的弯路，不想让芽芽经历我曾经感受过的痛苦，那么我就得克制自己情绪上的弱点，早日将玻璃心锻造为金刚石，最终成为一颗璀璨的明珠。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-12 19:22
《尊重、包容与理解》
巩固21天成果之第18天
读经日期：2016年12月10号 星期六
读经时间：第45周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5. 《诗经》鹿鸣之什2。
读经方法：157累积法
妈妈自己读：《易经》上经。
早上芽爸带我们去KFC喝粥了，然后我俩一起送芽芽去学画，一路上芽芽叽叽喳喳，表现得很是兴奋。到的时候时间还比较早，就在杏树林外四处闲逛。逛的时候，正好看到一群哥哥姐姐在学电子琴和吉他，芽芽便忍不住停下来，竖起耳朵靠着窗口听，显得是那么得专注。要不是画画课的时间快到了，芽芽还不舍得走。我问芽芽，“哥哥姐姐弹得怎么样？”芽芽说，“姐姐的电子琴弹得比较好。”又问我，“为什么哥哥和姐姐弹得是不一样的？”我说，“因为他们喜欢的乐器不一样。”我又问她，“那你喜欢电子琴吗？想不想学？”芽芽就说，“妈妈，我喜欢电子琴，可是我想学的是古筝。”自从上半年，第一次在电视里听过古筝的演奏后，芽芽一直都不曾忘记，后来也陆陆续续听过几次，也曾多次要求我带她去学。因为年纪太小，不符合学习的要求，这件事就一直搁置着。不知道一年之后，她是否还能记得？
图书馆的走廊上，今天有大学生的义卖，芽芽对此很感兴趣，问我这是干什么的？我告诉她，“这是帮助人的一种方式，我们可以通过买东西或是捐款的方式，去帮助有需要的人。”芽芽就说，“妈妈，我喜欢帮助人，我要捐款。”我说，“宝贝，可以啊！那你现在有钱吗？”芽芽说，“妈妈，我没有，妈妈有，妈妈捐。”我说，“宝贝，你想帮助人，这样做很好。如果你想要帮助更多的人，就得靠自己的能力。这次捐款的钱妈妈可以借你，你再想想有没其他的方式可以帮助人呢？”芽芽就说，“妈妈，我会努力的！”我不知道她现在所谓的努力具体是什么？是努力读经典，努力学习技能，还是努力成长为别人榜样，努力帮助人？但是我知道，她的心里肯定是有股信念的，做事要全力以赴，不达目的不罢休。
画画课结束后，奶奶打电话过来，说家中没饭，让我们吃完了再回家。芽芽提议去吃老鸭粉丝，我则是觉得应该尝试一下新口味，就改去了另外一家，到了门口，芽芽就是不愿意进去。后来实在拗不过，还是去了她喜欢的那一家。吃的时候，她的粉丝掉桌上了，我跟她说不能吃了，重新再给她拿一些。芽芽不听，直接拿手抓着放回了碗里。我又同她说了一次，芽芽还是故我地吃着，情绪已经开始很不好了。后来又有个小女孩告诉她，掉桌上的东西不能吃。芽芽更是生气了，不仅用筷子把粉丝挑到我碗里，还往我衣服上挑，甚至是挑到了别的客人桌上。所以，没等她吃完，就带着她走了。出了店门，芽芽就开始哭着要回去吃。我告诉她，“阿姨已经把我们的碗收走了，食物是吃的，不是玩的。”芽芽说，“妈妈，我肚子饿，再买。”我没同意，芽芽就一路哭着跟着我走到了公交站台。坐上车后，她的情绪才开始慢慢平复。一路上，我就在想，固然芽芽在其中是有错的，但我也不是全然没错的。如果一开始我就尊重芽芽的意愿，直接带她去吃粉丝，去了后也不带任何不满的情绪，那和芽芽沟通时彼此的心态是否会更好，也会更顺利些呢？
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-12 19:26
《24期读书会精彩花絮》
巩固21天成果之第19天
读经日期：2016年12月11号 星期日
读经时间：第45周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传1；
2.《黄帝内经》灵枢第3节；
3.《唐诗三百首》第32节；
4.《新概念英语》L97；
5. 复习《大学》。
读经方法：157累积法
一年有24个节气，我们的读书会也从芒种走到了大雪。从6月10号的第1期，到如今的第24期。24对应了易经中的复卦，反复其道，七日来复。我们的137累积法也是遵循此规律，以7天为1个学习周期，学的样数读的遍数最多不超过7。
今天参加读书会的一共有5家10人，宝贝5个，大人也是5个。近几期，我们在读经典环节，一直做的不太好。有时是大人读了孩子没读，有时是孩子在读大人却在一旁聊天。只要1个孩子没读，其他的孩子很容易被带走，都跑别处去玩了。今天却是有些不太一样，在大一点的宇成宝贝和馨蕾宝贝的带动下，芽芽全程都有跟读，也引来了一些家长孩子的驻足旁观，通通宝贝也不再表现出以前的那种抗拒。可见榜样的作用是巨大的是无穷的，如果我们的读书会能够多一些稍大一点的经典宝贝， 那是不是彼此都能成长得更好？
才艺表演和美食分享，一直是宝贝们最喜欢的两个环节。才艺表演时，第一个出场的是馨蕾宝贝，唱得是《两个小娃娃》，声音很好听，虽说只是第2次参加，却一点也不怯场。第二个表演的是宇成宝贝，带来他自学的武术，力道稍显不够，却还是有模有样，也迎得了大家热烈的掌声。 第三个上场的是通通宝贝，最擅长的是跳舞，今天也不例外，给我们带来了他的舞蹈。以前还需要妈妈陪着，现在却能独自上场，通通的进步非常大。第四个表演的是芽芽，唱的是《大王叫我来巡山》，久不练习，显得有些生疏，我陪着一起唱，到后半段时已经能跟上节奏。接着通通又唱了一首《小毛驴》，非常欢快，现场的气氛也被感染了。芽芽接过麦又连续唱了两首，一首《厚德载物》，一首《天之大》。在这里，不知不觉下宝贝们都被锻炼成了麦霸。
合影留念前，玲姐、馨蕾宝贝、宇成宝贝母子有事提前走了。等后面的美食分享环节，也就剩我们6个围在一起。风呼呼地，越刮越大，树叶掉得满地都是，我们就在这样的氛围下结束了我们今天的读书会。大家开始依依不舍地别过，相约下周再见。
在回来的路上，芽芽突然和我说，“妈妈，我是启夏的多边天，（以前和她说过，“芽芽，你是启夏的半边天。”可芽芽却说，“妈妈，我不做半边天，我要做多边天。”这多边天也就是由此而来。）是弟弟妹妹们的榜样，我做好了，弟弟妹妹们就会和我一样棒，我再也不发脾气，再也不砸东西了，妈妈，你要相信我。”我说，“好的，宝贝，妈妈相信你。”
自从通通他们加入后，芽芽一直处在适应期。从不肯读经典，才艺表演秩序混乱到今天的认真跟读，排队进行表演，我感受到了芽芽的进步，芽芽的努力。也迫切地感受到，我给孩子的舞台，终究太小，参加读书会的家人稍有变动，芽芽就得重新适应。 所幸在不断地适应中，孩子的自我调节能力越来越强。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-13 05:42
《有亲则可久》
巩固21天成果之第20天
读经日期：2016年12月12号 星期一
读经时间：第46周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传2；
2.《黄帝内经》灵枢第4节；
3.《唐诗三百首》第33节；
4.《新概念英语》L99；
5.《诗经》鹿鸣之什2。
读经方法：157累积法
下午是玉英老师《老子》的文字课程，从“古之善为士者，微妙玄通，深不可识。”开始，引出为什么我们选择士而不选择道？士和道的区别到底在哪里？道是自然的结果，而士是人人都可以做。我们先做士，然后才可以成道。我们学习也一样，先有为，然后才可以无为。士有一种大无畏的精神，不怕牺牲的精神。有一种为了自己的目标，敢于改变，敢于突破，敢于行动的精神！最能能让人联想到的就是壮士荆轲刺秦王，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！
除了上面的标准，士还有个标准。士=十+一。关键是一还更短。中华文化中，天地之数，从一开始，到十结束。其一是十年如一，其二是能推十合一、从众多事物中推演归纳出一个根本道理的人。一个高明的士能够一针见血、一语中的，能够拨开黄沙，见到真金！
士是从一而终，止于一。十一是泰卦，所以，士的方向是泰！每个士都是为了人类的幸福而前行，而行动的。另外，易经中还有一句话：慎终如始，则无败事！士就是始终如一地坚持！在一到十的数字中，一是最小的，既是开始，也是结束。君子以顺德，积小以高大。哪怕只是在一直在看似非常小，非常不起眼的事情上坚持，坚持到最后也变成大了。
易经的恒卦中也有说：圣人久于其道而天下化成。只有久，才能真正地化成一个又一个的优秀家族！才能化成一个又一个人的幸福！易则易知,简则易从。易知则有亲,易从则有功。有亲则可久，有功则可大。也就是说久除了方向正确外，还要简单，并且有亲。夫妻之间，没有感情，没有亲情能走完一辈子吗？身边就有这样一个很现实的例子，同事之前的一个相亲对象，本来已经和女友领证，婚宴也已订好，亲朋好友就等着喝喜酒了。结果婚检出来，男方肝和肾都有问题，女方立马要求办了离婚。显然他们之间并没有足够的感情，也就无法支撑起他们的婚姻。加入贞明这个大家庭后，也曾出现过游离的状态，有段时间人没走心却有了隔阂，无法真心融入去学习，去感受，平台上的一些正能量无法让我得到心灵的平静，甚至产生了一种忘而却步的感觉。最近和新疆的姐妹们一起抱团写日记成长，感觉就是找对了组织，想放弃时也没了可放弃的理由，大家都在成长，我也没有理由停滞不前，甚至是倒退吧。前进的路上，已有人相伴！前进的路上，充满了笑声！坚持已不再是一件特别艰难的事，珍惜自己拥有的，敞开心扉，去寻找更多的亲人，更多的家人！在更多的亲人和家人陪伴下，年复一年日复一日地坚持吧，相信自己有一天也会成为大家非常尊重的人！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-13 19:24
《同人止于师》
巩固21天成果之第21天
读经日期：2016年12月13号 星期二
读经时间：第46周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传2；
2.《黄帝内经》灵枢第4节；
3.《唐诗三百首》第33节；
4.《新概念英语》L99；
5.《诗经》鹿鸣之什2。
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
玉英老师今天的师卦第2讲，又再次更新了我的思维系统。没听这堂课前，对137的了解还是流于表面，只以为是每天至少1遍3样7天，人人都能坚持，家家都能适用。原来137前面是同人，后面是师。玉英老师曾多次说过，最好的服务是无服务，不是我服务于您，而是您比我优秀，您成为指导师，您服务于自己和孩子。137就是让每个人都能成为专业的指导老师。在西方世界，13是非常忌讳的，因为13号是耶稣受难日，它是一个祭祀的日子，所以在西方很多楼层、门牌号会直接跳过13。中国人则很怕否，讲究否极泰来，否否避世荒。易经中，从12经过13就能到14，经过13，就不需要走一圈，直接到达大有，应有尽有，吉无不利。所以说同人厉害，13很厉害，137就是先同人再止于师。
人最后的成就由自己来决定，玉英老师把天地比作是一间大公司，父母人事部把我们招聘进来，作为师者，他们会为我们进行入职培训，培训公司的宗旨和规章制度，这就是师出以律。孩子生下来，首先要告诉他天地的适应之道。不适应，就会被炒鱿鱼。同行中，小公司炒了可能还有人要，大公司炒了，就不敢再要。天地是大公司，现实中的是子公司。我们就要让孩子明白天地这所大公司的制度宗旨，一切都站在公司的立场，这样才能在公司立住脚。为什么现在有那么多的孩子出现逃学厌学，小小年纪就开始自闭抑郁，轻生的事也是屡有耳闻？这本该是个不知愁的年纪，却因为功课压力因为沟通障碍，人生旅途走得倍感艰难。这是不是因为他们的父母没有尽好师者的责任，忘了告诉他们生存适应之道？每次看到或是听到这些不幸的事，都是非常揪心的，也唯恐自己犯下相同的错，给了孩子一个错误的定位，一个错误的方向。
如何才能让自己成为一个合格的师者，一个更好的师者呢？ 家人们都知道，我们的平台搭建很不容易，只是YY就有一百多位义工在背后默默地付出。这些有大承担的义工老师们，如同搭载了火箭的加速器，都是成长飞速。主动承担后，才发现很多以前做不到的现在也能做到了，就像写日记，就像分享心得，就像之前的故事姐姐，就像芽芽的晚读小主持。在去年从未接触过也从未想过，可今年都实现了。芽芽也在晚读的承担中，收获了很多，锻炼了语言表达组织能力，爱上了唱歌表演，收获了自信与友谊。一切做好自己，一切的机会就来了。积极做好自己，积极承担，努力做好孩子的老师，争取做好天下人的老师。不管大环境好还是坏，我们都要坚持做好自己，让自己充满阳光保有幸福的状态。
作者: 新疆赵永娜 时间: 2016-12-13 22:18
好一个同人止于师，看了您的日记，真的是把玉英老师的课程内化成壁了，日记含金量越来越高了。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-14 21:07
《爱需要智慧》
巩固21天成果（二）之第1天
读经日期：2016年12月14号 星期三
读经时间：第46周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传2；
2.《黄帝内经》灵枢第4节；
3.《唐诗三百首》第33节；
4.《新概念英语》L99；
5. 复习《大学》。
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
我牵一只蜗牛去散步，真正的用意是让一只蜗牛牵我去散步。教育孩子也是如此，不如意时，我们要放慢自己的脚步，去感受高山流水，星移斗转，去看更美的风景。我们处在人生的两极分化，一种是视眼狭窄，人际关系疏远，与孩子越来越疏离；一种是人生丰满，健康、快乐有追求。我们的情绪和成熟程度，对生命的理解和态度，处理各种关系的能力，就像一张“地图”。地图上有不同的地形地貌，遇到问题我们是妥协逃避，还是前进呢？人生本不完美，孩子的到来，让我们无处可逃，很多地方不得不去思考。如何能把从前忽略的课程补上？如何才能不断完善自己的人生地图？于是开始深刻反思自己的成长历程和思维模式。
一起体验慢的感觉，一起走进孩子的世界，不要去打扰孩子的幸福。昨晚我也犯了一个错，芽芽又折又画又剪又粘了一个多小时的手工，平心而论，真得非常棒，构图也很有意思。其中有折的吹气小兔和气球，有画的胡萝卜蔬菜，剪的蓝天白云，粘在一起，构成了一幅很美妙的立体画。整个过程，只有在芽芽问我漂不漂亮，棒不棒时，我才会敷衍地说，“很漂亮，很棒！”关注的点一直都是，太浪费时间了，多次催促她赶紧做完。平时比较注意，也不会轻易打扰孩子的专注力，可当做的事与睡觉冲突，与读经典冲突时，就显得没那么淡定了。那时我只是沉浸在自己的思绪里，没有去关注芽芽的思维，感知她的当下。后来，芽芽虽然很高兴地完成了她的手工，可是一说要读剩下的2本经典，就直接来了一句，我困了，要睡觉，只是断断续续跟读了几句。
和孩子慢时，要有一个正确的方向。任何事情的现象背后都有累积的原因在前，父母作为孩子背后的精神导师，要有效地引领他去体验慢。华人首富李嘉诚与美国新任总统川普都是把优秀的品质发挥到了极致，才培养出那么优秀的子女。想要孩子改正缺点，必定是因为志气的滋养，孩子优点越来越多，然后不自觉去改正。通过慢的过程，全身心俯下身去聆听孩子的心声，成为孩子的助力，孩子的电梯，孩子的巨人，活出一个孩子钦佩的样子。
时间观念，成长，教育的时机不能慢。学校教育家庭教育达到了很高的程度，教育却出现了很大的问题，究其原因就是没有找到教育的根本没有找到事业的根本，很多家长只顾忙着打拼事业，只满足了孩子的各种物质需求，却忽略了孩子的精神需求。孩子是我们最重要的客户，父母对孩子的陪伴不能用任何事物来替代，要有固定的时间去和孩子交流。
易经下经第一卦是咸卦，山托着水，水滋润着山，山水互相依靠，是无心之感。 “天地感而万物化生，圣人感人心而天下和平。观其所感，而天地万物之情可见矣。”无心之感，不是刻意为之，是一种无为，然后达到无不为。正所谓有心栽花花不开，无心插柳柳成秧。爱的密码本，让我感受到了俪臻老师夫妇对雯澜宝贝深刻的爱笃实的爱。每天都用美的眼光去捕捉孩子的闪光点，反复其道告诉她美之所在，然后用爱去化育，这样的孩子怎么会不美呢？我也要借鉴这样的方法，用美好的事物美好的言行去滋润养育芽芽，用生命感动生命，用灵魂唤起灵魂，去提升她的内动力，生发她的志气。有心之感就显得过于刻意，背道而驰，本末倒置。人生是一场规划一场设计，但不是盲从，一切皆需适应规律遵循规律。就如孩子的成长，也有花期时令之分。本该在明年春天绽放的花朵不应该在今年冬天提前绽放，即使绽放了，也只是揠苗助长，会摧毁它原有的旺盛生命力。
我们的教育不需要赛跑，不需要抢跑，我们的人生是一场永不落幕的马拉松，谁能坚持到最后，谁就能获得最终的胜利。科比十年如一日的在四点钟早起锻炼，完成了从普通人到肌肉强健，体能、力量强大，投篮命中率高的篮球健将，篮球天才的蜕变。天才的成就伴随着万分的努力万分的勤奋与万分的坚持。羡慕天才的同时，也请去看看天才背后所留下的泪水与汗水吧！一个出色的自己，一个升值版的人生，都离不开坚持， 请用早起的时间尽早给自己的人生充值吧！能够控制早晨的人,才能控制自己的人生！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-15 19:06
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-12-15 19:07 编辑
《学以致用，攻人必先攻心》
巩固21天成果（二）之第2天
读经日期：2016年12月15号 星期四
读经时间：第46周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传2；
2.《黄帝内经》灵枢第4节；
3.《唐诗三百首》第33节；
4.《新概念英语》L99；
5.《诗经》鹿鸣之什2。
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
心是一切的根本，攻人必先攻心。以德服人，则心悦诚服。谋攻之法，涉及到孙子兵法的追求，不战而屈人之兵。谋攻就是符合阴阳符合道的引领，不符合就是阴谋诡计。好的将帅和企业管理者，都是能让士兵员工同心同德，心服口服。我们思考的方法要符合遵从道的引领，必须是善意的。那么就算是在追寻幸福的过程中遇到了阻碍，也将不成为问题，做好自己，一切才会随着你的改变而改变。
“攻城之法，为不得已。”也就是说攻城是不得已才做，是下下策。因为攻城时自己也会有损耗伤亡，也就达不到上。“是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。”用兵之道，不是百战百胜，而是没有通过战争就胜利。不用通过战争就把人击退，摧毁对方的国家，不用通过打持久战获胜。“全争于天下”，追求的是不战。学了孙子兵法，才知道对它有误解，它不只是兵书商战宝典，也和我们的教育生活息息相关。
学以致用，学而不用则废，用而不学则滞。学经典，是为了以后能够跳出文字，运用经典的思维去解决生活中遇到的种种问题。乍一翻日历，突然发现自己的驾照已过期将近2个月。当初顶着炎炎夏日，辛苦考来的驾照，真正上路使用也就那么几次。自从撞了回树，就再不敢上路。如果一定要说，有哪件事在别人看来特别简单，对我却特别难，那一定是学车，那几乎成了我心里的一个梗。第一次知道，我原来比我以为的还要差，我学的时间是同期的两倍之多。最终虽然一次性过了考试，可我依然只是个考试型的驾驶员。这也是我第一次清楚地认识到，有些事不是我努力了就能做到。我本不该学车，眼睛这关我就过不了。目不明，又如何能开车上路呢？
都说一孕傻三年，在家待了两年，再去上班时，我深刻感受到了自己与人的差距。鱼的记忆只有7秒，我的记忆让我觉得自己已退化为鱼类，上一刻才提到的事，一转身很可能就忘了。努力去思考，脑袋也是一片空白，长久疏于沟通，与社会严重脱节，造就了一个不自信的我，总感觉自己输人一大截，仿佛学什么都是记不住的。入职培训，光笔记就记了一大本，白天记了，回家还要整理复习，只因无法理解。当习惯了自己的坏记性，习惯了自己的不作为，当孩子的教育出现问题时，我却有幸遇上了育心，走进了贞明这个大家庭，成了里面一只慢慢爬的蜗牛。我是有收获的，可是相比其他精进的家人，却是落后一大截，有时不免情绪焦急低落。回过头看看，每天的零星片段，已让我有了不少的蜕变。以前不懂的教育理念，现在懂了；以前不懂的相处之道学习之法，现在明了。
没有思考的人生是荒芜的，就像黑夜降临却没有星光没有烛火，该如何走出自己星光熠熠的彩虹人生呢？从读经典长智惠开始，去思考去沟通去行动。读书使人充实，思考使人深邃，交谈则使人清醒。人生最终的价值不只在于生存，而在于觉醒和思考。读了不思考，就等于是吃饭没消化。只读经典，闭门造车是不可取的，我们要找到对的平台，找到对的组织，去碰撞去擦出爱的火花。更要紧的是要赶紧迈开腿，朝着自己的目标，一步一步坚定前行。再美的伪风景，也无法让我们得到幸福。幸福的目的，只为成就自己，一切的困难，唯有面对，才能踏过去，最终到达更广阔的天地收获更美妙的风景。为了自己的人生不留下遗憾，为了努力成就自己，为了回报那份真情那份感动，勇敢地前行吧！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-17 06:02
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-12-17 06:04 编辑
《顺应阴阳，治病教育求本》
巩固21天成果（二）之第3天
读经日期：2016年12月16号 星期五
读经时间：第46周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》系卦传2；
2.《黄帝内经》灵枢第4节；
3.《唐诗三百首》第33节
4.《新概念英语》L99
5.《诗经》鹿鸣之什2。
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
题目：顺应阴阳，治病教育求本
今早是吉毓老师《黄帝内经》系列课程的第五讲，没有任何华丽的辞藻，非常接地气，非常实用。很偶然地抢到第一个麦发表听课心得，这和芽芽昨天的约定，有些偏差，我们原本约好了要抢第一个分享语音日记。事前做好了充足准备，也是信心满满，结果因为冬天手指太粗糙，手机感应不到。一霎那的停滞，就排到了第7。可见我们的家人有多精进，竞争有多激烈，成长的路上大家都是笑笑闹闹，一点都不会寂寞无聊。
今天的课程是关于阴阳应象大论篇的，整篇通过问答阐述，概括阴阳和自然界的关系，论证了治病必求于本。中医讲究望闻问切，西医常用的是打点滴，这些都能治病，改善病情，只是头痛医头脚痛医脚吗？不论如何选择，关键要了解选择的方向目标是什么？是为了身体健康，是为了找到身体健康所在。否则就只是病急乱投医。孩子的教育也是如此，当遇上孩子不听话，爱发脾气，不爱睡觉，动手打人时，我也曾手足无措，高声夺人，以暴制暴。最严重时，芽芽可以哭到几乎透不过气，会不停地咳嗽大口喘着气，丧失说话的能力。当时并不觉得是错的，我是妈妈，孩子错了当然就要教育。现在想来，真是有够离谱，根本没有抓住事物的根本，也没有发觉出导致孩子这样的一个原因病因所在。每个孩子的生理特点各不相同，智慧的爱却可以化育一切。这两天，在芽芽身上表现得尤为明显，她完全可以做到不打扰我听课。为此，可以在凌晨4点多，从温暖的被窝爬回自己冰冷的小床。今天听到妈妈在洗手间分享，就自己跑到另外的房间去上厕所。这些都让我倍感意外，我从没想过，我的宝贝可以这样的贴心。面临抉择时，请听从内心的呼唤，做出最正确的选择，这样才有机会踏出一条春暖花开路。
无论事物如何变化，都是来自阴阳。父母祖先是孩子的根源，一直影响着子孙。不然怎么会说龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞呢？我们的贞明平台越来越强大，每天都在变化，加入的家人越来越多。我们在这里成长收获了。这一切都离不开贞明的搭建者玉英老师，以及平台背后默默付出的义工老师们。他们乾坤相互配合，是贞明的根，然而彼此的定位却不是一成不变，乾坤在一定时候也会相互转化。
在天地间，事物都是阴中有阳，阳中有阴。这也适用于物理学中的同性相斥，异性相吸理论。水为阴，寒凉，滋润万物，流势向下。火为阳，烧火时，火往上窜。水主静，火主动。女孩为阴，男孩为阳。学经典，前期女孩比男孩更容易上道，后期成长都会非常快，不可限量。就像毛竹，前5年看着丝毫不长，事实上却是以一种不易被人察觉的方式在生长，在向下扎根。我们的孩子经过了前期慢慢累积的过程，后期必会呈现出厚积薄发之势，所以不需要为暂时不如意的状态去焦急。
疾病都有一段潜伏发病期，冬天包裹严实，毛孔关闭，寒气很难进入体内。夏天短衣短裤，关节外露，毛孔张开，寒气更容易进入体内。对于寒凉体质的我，也是深有体会，一到夏天，空调一开，就得把自己给包裹起来，不然就是发寒发冷，腰痛也会袭来。在冬天，反而就没那么夸张，穿的衣服也不会特别多。
学了今天的课程，才知道身体健康与自然界阴阳息息相关。我们要遵循自然规律，调理自己和家人的身体，做好家庭的保健医生。有了健康的身体，才有谈理想谈志向的基础。身体是革命的本钱，不能主宰自己的健康，又如何去谈担负起使命责任呢？黄帝内经不光能养护我们的身，也能养护我们的心，也能运用到生活教育工作的方方面面。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-19 04:41
本帖最后由 苏州李燕 于 2016-12-19 04:42 编辑
《我的至亲》
巩固21天成果（二）之第4天
读经日期：2016年12月17号 星期六
读经时间：第46周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1. 《易经》系卦传2；
2. 《黄帝内经》灵枢第4节；
3. 《唐诗三百首》第33节
4. 《新概念英语》L99
5. 《诗经》鹿鸣之什2。
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
今天听完张媚老师的课，突然间很想写些什么。在回忆的同时，不可避免的想起了我的爸爸妈妈，想到了我曾经对他们的伤害。我的爸爸妈妈是我的养父母，因为多年不育，就收养了我，后来又生了个妹妹。因为妈妈在孕前服用过多的药，生时又因为爸爸不在，钱不够，医生不让进产室，妹妹生晚了，智力比常人差一些，这成了他们心里的伤痛，总担心妹妹离了他们无法生存。爸爸是长子，妈妈下面也有2个弟弟。因为家境，他们再优秀再能干，注定也只能将受教育的机会让给下面的弟弟们。为此，他们曾经很遗憾，就把希望全放在我身上，希望我有所成就，或者是说为他们争口气，可我却让她们失望了。
爸爸是个固执暴脾气的人，却非常爱我。在童年时，爸爸在我心理就是巨人一样的存在，是我可以倚靠的对象，有什么事我都喜欢找他。爸爸也是个温柔的人，三年级时长发过臀，恰逢长虱子，用了几次药也不见效。平时累得要晚起的爸爸，居然很多天连续早起用篦梳帮我梳虱子。我也爱这样的爸爸，可我还是伤害了她。因为学业因为找对象的事，爸爸不知道有多少个夜晚是整夜整夜失眠的，靠着床默默流泪。第一次听到时，我震惊了，那还是我无坚不摧，为我遮风挡雨的爸爸吗？爸爸老了，腿脚也没以前好了，我应该成为他的依靠。
妈妈是个勤劳又善良的人。那时爸爸常在外工作，几个月才回来一次，妈妈除了要照顾两个年幼的女儿，还得做好家事农活，常常忙得脚不沾地。我和妹妹只差三岁，小时候妈妈抱妹妹，我肯定也是要抱的。妈妈无法一起抱起我们俩，只好前面抱一个后面背一个。我对妈妈做的最错的一件事，就是和她说，你不是我妈妈。那次是妈妈唯一打我的一次，竹条抽在小腿上，特别疼，可是我没有求饶。这个画面，也曾在我和芽芽生气对峙时重现过。生气的芽芽就是曾经那个坏脾气倔强的我。然后，我还有什么理由生气呢？她的根源在我，一切都是我的问题。
我的妹妹，有点傻有点天真，我们很少交流，相处的模式大多是我在告诉她怎么做。曾经一度成为我发泄怒气的对象，妹妹却毫不介意。对于她而言，我的话比爸妈管用，所以一有事就会打电话给我。 芽芽特别喜欢她，可能是因为她们的频率很接近，更好沟通。我有时也会想，爸妈对我确实比对妹妹好，我从妹妹那儿分得了很多的父爱母爱。但凡有什么好的，都是我先得，然后才轮到她。所以，对妹妹，我总觉得抱歉，做得还不够。
曾经的伤痛，我已无法弥补。只能选择用更多的爱去回报，愿我的亲人永远都能幸福安康，我永远爱你们！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-19 21:06
《请叫我小乖乖》
巩固21天成果（二）之第5天
读经日期：2016年12月18号 星期日
读经时间：第46周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1. 《易经》系卦传2；
2. 《黄帝内经》灵枢第4节；
3. 《唐诗三百首》第33节；
4. 《新概念英语》L99；
5. 复习《孝经》和《大学》。
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
连着几天加班，芽芽很不适应，睡觉时间延后了一小时，看着有些不安也有些不开心。早上起来缠着我讲故事，要和妈妈来个爱的抱抱。叫芽芽，叫陈香凝都不应，一定得叫小乖乖。小家伙听着一声声小乖乖，特别受用，好像高兴些了。母女俩开始随便聊，芽芽问我，“妈妈，你知道我最爱谁吗？”我说是爸爸妈妈。芽芽说，对了。然后，我就问她，“你更爱谁呀？”芽芽说，爸爸。我问，为什么？芽芽说，“爸爸会让我踩他肩上，陪我玩举高高。妈妈，我让你做什么你都不做，不陪我画画，上班又晚回来。”我就问她，“小乖乖，你希望我是你的妈妈，还是你的同学朋友呢？”芽芽没有直接回答我，于是，我就接着说，“如果是妈妈，那妈妈需要工作，也有自己喜欢的事情要做，不能时时陪着你。你喜欢画画，做手工，妈妈不让你画不让你做，你会开心吗？如果是同学朋友，你做什么我就陪你做什么。这样就没法给你买喜欢的东西，不能带你去想去的地方，抱不动你，也不会给你讲那么多好听的故事。”听完这些，芽芽就说，“我要你做妈妈，不要妈妈陪，我自己也能做。”
今天芽芽穿的是一条皮加绒的裤子，走路很不方便，走的时候裤子一直在往下掉，芽芽就有些生气，走到离读书会场地比较近时，就再不愿意走， 想要我抱着去。我没有同意，只是陪着她一起停下来休息，并且列举她昨天和今天做的比较棒的事，告诉她可以挑战自己，可以变得越来越棒。一会儿之后，芽芽就自己迈开腿走到了目的地。
芽芽在读书会领读孝经时，也出了个小状况，有宝贝跑别的地方去玩了，她也受了些影响，读了没几句，就小动作不断。看着没耐心又快发脾气的芽芽，我并没有催促，只是弯下腰抱着她拍着她的背告诉她，“宝贝，你可以发脾气，妈妈会给你时间。芽芽一直都很棒，你可以领读得很好，妈妈非常期待。”这样安抚后，芽芽的情绪也慢慢平复下来，很顺利地领读完成。
虽然日常生活中，芽芽还是会有些小脾气，但是当我不再用审判的眼光，改用理解接受的方式去对待，突然间发现我的孩子真得很棒，完全出乎我的意料！我变了，孩子也变了！所以说，自我的学习是终身的，父母的学习是必要的，心态决定着处事方法。反复其道的学习就是一次次灵魂的洗涤，只有心清才能目明。愿我的心我的眼早日达到既清且明的状态！
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-21 05:39
《2016年年终总结》
巩固21天成果（二）之第6天
读经日期：2016年12月19号 星期一
读经时间：第47周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
时光匆匆，转眼，2016年也只剩下最后两个星期。这一年看似很短，我的人生走到这一步，却将近用了30年的时间。一直以为自己无法幸福，只因不懂爱，没有爱人的能力。可这一年的经历，让我开始尝试着去拨开自己心里的迷雾，去和最真实的自己对话，然后突然就发现，阳光一直照射着我，幸福也一直伴随着我，只是我在不断地哀怨迷茫中错过了它们。
我和芽芽是从2016年1月29日正式开始系统读经之旅，在期间也曾出现过挣扎、反复、迷茫与退缩，但更多的是收获，收获了爱，收获了坚持 ，收获了学识，发生了由内而外的蜕变，也实现了自我的重生。育心前，我的生活除了上班就是孩子，2点成一线。由于不善言辞，也很少去和人沟通，甚至没有一个可以一起聊天一起逛街的朋友。日复一日下，越发只是活在自己的小天地，对于外面的世界完全不清楚，不玩QQ不懂微信，不看电视不刷微薄，对于同事的话题基本都插不上嘴。感到空虚情绪不佳时，喜欢看小说来转换自己的心情，结果看完了一本又一本，一度活在自己的白日梦里，逃避着所谓的心伤与难过。我想去爱老公，想去爱孩子，也想去爱家人。可是我没有能力，我做不到，我不知道怎样才是爱，也苦苦追寻着。
孩子的诞生让我感受到了是生命的奇迹，也体会到了母亲的神圣与不易。孩子是我生命的延续，因为自己曾经有过一份遗憾有过一份失去，于是就想把自己满腔的母爱付诸在孩子身上，想让她的人生不用经历坎坷，到处都是欢声笑语。所以，很自然地就把孩子当成了自己的全部。老公，好像也慢慢变得可有可无，成了生活的装饰品。这是我曾经犯下的很大一个错误，我不知道，一个家光有妈妈是不够的。在这种错误的心态下，和老公的沟通越来越少，也越来越不畅，最后成了最熟悉的陌生人，彼此视若无睹，相对无言。
面对孩子的问题，我们开始互相指责埋怨。老公对于孩子的教育基本是完全放任。只在孩子闹得厉害时，才会放下游戏电视，开始大声说教，仿佛永远都看不到孩子的好。孩子在他面前，也慢慢变得不会讲话，不敢讲话。这样的次数多了，时间久了后，我的心情也是忽好忽坏，忽上忽下。心情好时，对孩子有着无限耐心，任她撒泼打闹都没关系；心情不好时，孩子的一丁点错也会被无限放大，上升为国家大事。喜欢用冷暴力去处理孩子的哭闹，如此恶性循环着，导致孩子的问题越来越多。曾经躺在我怀里不知事的小天使，变身恶魔的次数越来越频繁。这就是我曾经的家，有着如此多的危机。如果没有遇到育心，没有进入贞明，我的家该是如何？孩子的问题只会跟滚雪球一样，越滚越多，届时，我们家还有幸福可言吗？家里还能有祥和的气氛吗？
在这里，我从一个无知无觉的妈妈，转变为一个有思想有爱的妈妈。第一次独自带着孩子走出自己生活的城市，去无锡参加读书会，前10期一期不落；第一次独自坐上地铁，从不会买票不会转乘到最后的熟悉；第一次在网上订购机票，原来还有个叫携程的网站；第一次搭乘飞机，带着孩子参加成都大地游学，通过7天的游学，不仅认识了很多来自全国各地的贞明家人，见到了玉英老师和永娜老师这两位生命中很重要的贵人，更是激发了芽芽的志气，读经从此开始进入一个非常好的时期，个性也比以前好很多。
在今年，我学会了一些曾经从未尝试过的事，我的天地变得越来越宽广，亲子关系也是越来越和谐，在6月10日办起了我们自己的读书会，到如今已经举办25期。10月的镇江行，让婆婆对我们读经的事更加认可，平时见到姐妹朋友们都会适时地提一下。以前的病弱体质，在坚持早睡早起后得到了改善，失眠从此与我绝缘。每天诵读经典，我的咽喉炎好了，讲话多了也不再出现上气不接下气的感觉。通过当故事姐姐的锻炼，学会了去控制自己的语速语调，现在读再多的故事，也不会觉得困难。担任玉英老师的音频整理后，倾听和文字的组织能力变强了。这些都是看得到的收获，但所有有形的收获加起来，也不如一件事来得重要，我学会了如何去爱。阳光照射进来，不再被炽热灼伤，我能够感受到它的温暖慈祥。我已经慢慢抓住幸福划过的痕迹，幸福的康庄大道离我越来越近，天使正向我挥手。我的心慢慢明了，天已经亮了。我学会了如何坚持，学会了反求诸己，我是一切的因，孩子就是我的果。孩子的问题源于我，只有我变了，孩子才能随之改变。我要做我们家的定海神针，我要给孩子一个温暖的家，家里有爸爸有妈妈，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸妈妈爱她。
起初，老公对我们读经的事抱着漠视的态度，好像随时期待着我们读不下去，到时好说一句“我就知道你读不下去，你看你就是爱乱花钱，三分钟热度。”对于参加读书会，他也是抱着绝不参与，偶尔反对的状态，觉得我不务正业，剥夺了他与芽芽相处的周末时光。每次看我听早课，总觉得我是疯了。之前的两次大地游学，也曾让他觉得我被洗脑了。随着日子一天天过去，老公已经习惯了我们读经，偶尔还会督促芽芽。我俩的沟通与前两年相比也是多了起来，他开始一点点参与孩子的教育，现在很少会去吼芽芽，有空的时候会陪着一起玩。目前，芽芽最爱的就是爸爸。老公在一步一步、慢慢调整自己，我坚信，没有捂不热的心，如果改变还不够明显，那也只是我做得还不够。
11个月的学习，芽芽从一个满口火星语，句句要翻译的孩子，成长为晚读平台的小主持，吐字清晰，声音洪亮。从时常发脾气哭闹，打人砸东西，到如今的越来越体贴，越来越暖心。识字量大增，简单的绘本读过一两遍，就能自己阅读。语言变得很丰富，思维也是日渐奇妙，有问不完的为什么。但凡是没听过不理解或是没见过的，都能成为她发问的来源，被问倒是常有的事，不得不赞叹她的好奇心和对未知事物的探索精神。时常会编些小故事小谜语，听着荒诞不符常理，却饱含着她对事物的理解，有着无限的想象力。专注力也得到了锻炼，可以很轻松地坐着读完1小时经典，并且乐在其中。目前已正音完成的经典有《德育启蒙》、《成语接龙》、《大学》、《中庸》、《老子》、《孝经》、《黄帝内经·素问》、《诗经·大雅》和《唐诗三百首》（上），《易经》也会在本周全部结束，在读的有《黄帝内经·灵枢》、《诗经·小雅》、《唐诗三百首》（下）和《新概念英语》第一册。芽芽的睡眠问题曾一度困扰着我，让我无比担忧，只要夜晚降临，她就开始害怕睡觉，因为梦中充满了追赶她要吃她的怪物。现在，却能够独自睡小床，一觉安眠到天亮。曾经那个在我面前无助不安，不停地哭着说“妈妈，有怪物，我不要睡觉”的孩子，彷佛只是我的错觉。那时再多的言语安慰都显得那么苍白那么无力，只因她梦中的怪物，是爸爸妈妈所化。我们没有给到孩子正确的爱，没有给她营造一个欢乐的家庭氛围。
过去的已经过去了，无法再去倒回。这一年，芽芽越来越阳光，越来越自信，我们的家庭在经历了严寒后，慢慢复苏。曾经的伤痛，在如今看来，只是取经路上的一个小风浪，是那么得微不足道。没有所谓的幸福与不幸福，也没有所未的难易之分，不幸福只是因为你无视了它没有将它紧紧抓住，困难只是因为没有去做，做了后，你就会发现一切是如此的简单。当你踏入育心，走进贞明时，其实你已经走在成功的道上，走在追寻幸福的道上，为什么还要去漠视呢？好好珍惜这一善姻缘吧！感恩天地，感恩圣贤，感恩赖老师一家十年的用心付出，编写出了童音跟读的育心教材，感恩玉英老师大爱承担，搭建了贞明平台，感恩生命中曾遇见的善贵人恶贵人，感恩我的家人我的朋友，因为你们，成就了如今的我，也许还不够完美，却已懂得自求。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-22 05:40
《空杯而来，由坎成师》
巩固21天成果（二）之第7天
读经日期：2016年12月20号 星期二
读经时间：第47周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
还有几天就是圣诞节了，有这个概念，却不会特别重视。曾经看过尹建莉的《好妈妈胜过好老师》，看到她为女儿圆圆精心准备了许多圣诞礼物。所以在去年，也曾给芽芽准备过圣诞礼物，当时芽芽对圣诞老人的概念还不深，仅只是知道而已。拆礼物时很开心，一直问，“妈妈，为什么圣诞老爷爷要给我送礼物呢？”拆礼物的兴奋胜过了礼物本身。当时的礼物有贴纸书、3D彩泥、圣诞玩偶和口袋妖怪的闪卡。玩了几次后，就再没碰过。可能这些并不是她的渴望，也就谈不上所谓的珍惜。听完课后，我问芽芽，今年你想要什么样的圣诞礼物呢？芽芽说，想要一棵有五角星，有爱心和铃铛的小圣诞树，还想将树带到幼儿园。玉英老师写给睿睿宝贝的圣诞信，让睿睿有了很大的收获，其中一个就是戒掉游戏。由此我也想做芽芽的圣诞老爷爷，给她写封信，帮她总结收获和不足，给他一个新的期许和规划。愿她明年能够变得更优秀！
师卦带给我们的启示是内因三爻一开始都不当位。成为一个真正具备吸引力的人，师没有那么难，圣人都是土了又土的人。天下大事，必作于细，大事就是做好了每一件小事。天下事不分难易，做了就会了，前面不当位不代表后面不当位。我们要感恩高人点拨，小人刺激，个人觉醒，从坎变成了师。从第四爻开始，上面基本都当位。就像春节上火车，前后都有人往前跑，你就算站着不动，也会被人推上去，不自觉就达到了自己要达到的位置。不当位时是坎，把自己掏空，有沟就能装下水，就能滋养万物。坎和坤相辅相成，我自己不足，能接受任何东西，土把我掩埋成了大地，水多了变成大海。大海滋养大地，坎变了，土变了，水满了，不会再说有深沟，会说郁郁葱葱。真正的坎是吃不了，我帮你兜着，水在我们身上转化为智慧，需要时随时调动，滋养他。有了空杯心，才敢于接受坎接受师。从普通到不普通，从平凡到不平凡。每一个师都是因为自己有问题。有两种人比较容易走进来，第一种是困而知之，还有一种是学而知之。
学经典的孩子是不是都会很优秀？ 是的，这毋庸置疑。可是，经典不是特效药不是魔法，它不可能在每个孩子身上都立马见效，我们要用发展的眼光去看待。读经不是说读一天一周一月一年就好了，这是个长期的事情，和吃饭一样，开始了就再不会停下。赵敏老师家的一鸣宝贝一年级时就一直被老师投诉，刚开始读经没有很优秀甚至不如没读经典的孩子，通过六年的不断累积后，初一期中考时成绩大步提升，而且给自己定下的目标是进全校前十。伶俐老师家的翼展宝贝曾经也是个爱打架时常闯祸的问题孩子，二年级时考六七十分，通过两年多的经典学习，四年级时三门科目都能考到90分以上。这样的结果足以说明，学经典的宝贝是优秀的。
有的孩子不读经典也很优秀，比我们差的在奋起直追，好的在继续前行。作为坤位的妈妈不用心，有人帮我们用心吗？有人帮我们填满孩子的坎吗？如果没有，就把无知成长为各方面当位，和孩子一起成为师。
作者: 苏州李燕 时间: 2016-12-22 05:42
《圣诞老爷爷的来信——致芽芽》
亲爱的香凝小朋友：
你好！我是圣诞老爷爷，我居住在丹麦的雪山上，每到12月24日圣诞节前的平安夜，我就坐着雪撬、背着装满礼物的大包袱从遥远的雪山，来到小朋友的身边，把礼物送给他们。我要去的地方可多啦，从欧洲、非洲、大洋洲、美洲，再到亚洲。在亚洲有古老又美丽的中国，在中国有个叫陈香凝的小朋友！我知道你哦， 前两天你妈妈就给我打过电话，说你很想要一棵挂着五角星、有爱心有铃铛的小圣诞树，你想要早一点收到，然后带到幼儿园去。我怕你等着急了，所以想先给你写封信。
我知道你是个自信又阳光的经典宝贝，这一年的成长特别惊人，你变得越来越优秀。每天放学回家就自己指读经典，吐字发音非常标准。你的努力换来了收获，书宝宝和字宝宝都喜欢和你做朋友，你的朋友越来越多，每天都能玩得很高兴。你编的故事和谜语也非常有意思，希望每天都能听到。上周末你画的北极熊可爱极了，下次能送我一副吗？我可以拿来装饰我的屋子。你是个勇敢的宝贝，可以自己睡小床了， 每天早上都是开开心心醒来。我最喜欢这样的宝贝了，哭闹发脾气只会让我们变丑哦！你的自理能力越来越强，能够独立完成穿衣洗漱吃饭等事情。时间观念与之前相比，也有所进步，以前半小时吃不完的早饭，现在十五分钟就能轻松解决，而且每天都能准时到校。你是个爱分享的宝贝，即使是最爱吃的草莓，也愿意分享给你的爷爷奶奶爸爸妈妈们，还会把自己得到的小红花送给想要的同学。你还是个乐于助人的宝贝，每天放学都会帮老师整理椅子，会教同学折纸画画，别的同学衣服不方便脱时也会热心帮忙。你的小脑瓜里装着很多的奇思妙想，有问不完的为什么，说明你很有好奇心和探索精神，以后可以多多思考，相信你的智慧会越来越多！
写了这么多，总觉得还没写够。香凝小朋友，你真是太棒了！我坚信，乐在读经的你，如此努力的你，在明年一定会更出色！喜欢我给你写的信吗？如果喜欢，可以给我回信哦！时间也不早了，我还要继续打包礼物。请耐心地等等再等等，你的礼物还有3天就能到了！
爱你的圣诞老爷爷！
2016年12月21日
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 01:47
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 01:50 编辑
《2017新规划》
巩固21天成果（二）之第8天
读经日期：2016年12月21号 星期三
读经时间：第47周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
读经方法：157累积法
前两天刚完成了对2016年的总结，最近一直在思考：2017，我想要成为什么样的？希望芽芽成为什么样的？我们家要走向何处？
我给自己制定了如下目标：
1、规范读书会。
我们的读书会其实一直没能起来，目前固定参加的只有2个家庭。虽然已经举办了25期，有些方面还是有存问题，细节之处做的不当。想要我们的读书会变得红红火火，首要的就是规范好我们的读书会。这几期来的家人流动性太强，只是抱着游玩兼观赏的心态，反而影响了我们孩子的正常发挥。有家人时常迟到，或是在公共场合不尊重孩子，导致孩子不配合，读经表演兴致缺缺；读书会的小主持没有发挥出应有的实力，芽芽脱稿主持时常忘词，衔接点评不及时。以后要提前一周写好主持稿打印出来，给她充分的时间练习。读书会上，面对不认识的人时，芽芽偶尔会退缩，遁走。得抽空多带她去附近的读经班走走。
2、改变同人方向。
刚开始读经时不愿意和人说，一是怕被说成传销；二是自己也没学出什么成果；三是确实觉得教材比较贵，很难让人接受；四是周围的人觉得学国学迂腐，不如学才艺。之前同人的对象是表姐和表弟妹，但都不见效果。表姐是南京29中的英语老师，对孩子生活上的照顾很细致，但也觉得孩子太小，不到一周岁，没必要学。表弟妹是采取放养政策，对家庭教育毫不关心，只一心想着交给老师带。在听完江霞的语音日记后，我也觉得是自己的方向错了。虽然孩子年龄越小，学国学效果越佳，如果父母完全没这意识也是白搭。走入育心最多的是两种人，一种是困而知之，一种是学而知之。我同人的对象显然都不符合这两个要求。那么我就要转变方向，去同那些感到困的人，效果是否就会大不一样。正好有侄子侄女在上初三，可以试着和他们的妈妈聊聊，不是说孩子一定要读经典，单只让他们的父母有“父母好好学习，孩子天天向上”的意识，已经是个很大的进步。如果机缘巧合，还能够开启经典智慧之路。
3、挑战易经100。
目前已经通读易经33遍，离易经100还有67遍，计划每天读1/3，需要201天能完成，也就是说在2017年7月10号能完成挑战。
4、改善和大太阳的关系。
父母关系和谐，才能为孩子插上飞翔的翅膀。父母和孩子构成一个三角，三角面积有多大，孩子的天地就有多宽广，这取决于父母两者间的高度，如果一高一低，那么三角的面积会有限。所以要做好贤妻，行好坤道，以心换心。
5、多分享突破。
每天听早课写日记，每周至少发表2次听课心得，分享1篇语音日记，1篇大群文字日记，上台讲两堂课。争取 早日回家，汲取更高能量。
芽芽的目标：
1、每天坚持大声指读经典；
2、每周坚持参加读书会；
3、每周至少画3副画；
4、掌握正确的书写姿势，会写名字；
5、独立阅读简单的童书；
6、交到10个朋友；
7、爱上家务劳动，如扫地、擦桌子、叠衣服等；
8、坚持锻炼，每天户外活动不少于半小时；
9、学会跳绳、踢毽子和直排轮滑。
以上这些就是我们母女俩关于2017年的规划，有不周全的地方，后期再细细修改。也期待我们能够一步步完成我们的小计划，我们的小目标，朝着我们的梦想靠近，收获更多的喜悦与成长！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 01:51
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 01:53 编辑
《回看大学》
巩固21天成果（二）之第9天
读经日期：2016年12月22号 星期四
读经时间：第47周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
读经方法：157累积法
今天是刘英老师《大学》系列课程的第10讲，谈到了子曰，它在论语中出现最多。论语则是记录孔子年轻时的话，并不能完全代表孔子的思想。孔子的学问都在五十岁之后。刘英老师家的汀汀宝贝系统学经2年，论语还没排上。学经要先阳后阴，先放开，再收敛。在系统学经的过程中，为什么要明师指导？因为指导师会根据孩子状况，制定出针对性的计划。讼卦中君子以做事谋始，我们要做好每一件小事，才能防患于未然。孔子说讼的目的是为了以后不再诉讼，和孙子兵法不战而屈人之兵的思想比较接近。
学习经典，是为了学习经典的思维，透过现象看本质。孙子兵法中谋攻之道，以阳谋为主。生活中发生争讼比较正常，我们要学着减少争讼。司法的建立，是为了让大家有法可依，违法就会受到惩罚。皋陶是大舜立的最高司法，却以身试法，遏恶扬恶，确立了司法的威严，告知权贵法律不是空设。
惩罚只是一个阶段性手段。今天着急不认识路，骑电动车时一路导航，结果错跑到机动车道，看到要掉头还有些距离，就一路往前，结果被交警拦了下来，罚了二十元。当时很惭愧，在登记时，交警对我说，“李燕，你是有驾驶证的，熟悉交通法规，机动车道是汽车开的，电动车怎么能开？”虽然被罚了钱，其实真没有什么不高兴的，交警也是提醒我们要对自己的人身安全负责。其他时候，我们又有多少次会出现这样的情况，明明知道路是错的，却因为害怕麻烦，不愿意掉头，走回正确的道上呢？如果已经知道自己的教育方法教育方式出了问题，唯一解决之道，就是重新走到正确的道上。我们育心的家人是幸福的，我们一直在道上，我们抓住了教育的根本，带着孩子系统学经，从小养正，对教育不再迷茫。
跳出看讼，提前预防。系统学经，把解决事情作为目标，解决的方法手段不是最主要，不然就会陷入细枝末节。物有本末，事有终始。学经的本是易根、六经，蒙学诗词就是枝叶末的状态。学习大学的目的是为了修身治国平天下，我们要牢记学习经典的目的，处理自己与自己，自己与他人的关系，不要钻在经典里出不来，人是社会中的人，不能孤立存在。我们要跳出大学学大学，跳出文字学大学，做一个明白人，把自己打造成一个大的磁盘使人亲。修自己的心，不是说要降低目标，而是用行动向目标靠近。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 01:54
《助人者常乐》
巩固21天成果（二）之第10天
读经日期：2016年12月23号 星期五
读经时间：第47周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
读经方法：157累积法
父母希望把自己的孩子培养成什么样的人？徐凯文教授说，“如果孩子小时候被功利主义驱使着，会变成空心人。”南怀瑾说，“教育从胎教开始，家教最重要，然后才是跟先生学习。人格教育、学问修养是贯穿一生的。所以社会除了政治、财富力量以外，还有独立不倚、卓尔不群的人格、品格修养，作为社会、人心的中流砥柱。”《有奉献精神的人培养大人物》中，韩国首席智慧妈妈，希望孩子能帮助更多的人，认为人伟大与否，取决于人格魅力，德胜才。
我们的经典三问中有一问是“你帮助了谁？”问芽芽时，难免也会听到这样的回答，“我今天没有帮助谁，他们都不需要我的帮助。”孩子这样说的时候会显得沮丧，没有成就感。但当她回答，我帮助了谁谁谁时，整个小脸都会散发出光芒。去年，芽芽学校秋游，班主任邀请我当义工，一起帮忙照看小朋友。当时，芽芽并不在我负责的小组，她全程跟着老师，听老师安排，一点都没有打扰我。就像之前轮到我讲故事时，芽芽也会自觉到奶奶房间玩。
伟人从小立志，毛泽东努力寻求救国救民之道，周恩来为中华崛起而读书。奉献的一方比受奉献的一方，得到更多。老子“以其无私故能成其私”，不懂奉献的家长，孩子会成空心人。所以，我们要引导孩子做有使命感，有高远目标的人，帮助孩子找到人身热情的目标。芽芽许过的愿望有：养一条鳄鱼，做画家，当妈妈，乘飞机去美国，看大海，遨游太空，成为最优秀的人等等。也许她心目中还没有一个清晰远大的梦想，但我相信，她一定会找到。我们所要做的，就是为她的梦想插上翅膀，让它能够迎风飞翔。
一下子长高的是地里的杂草。树立好高远目标后，要慢慢实现。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。累积成就大业，坚持是一种习惯，比智商更重要。不能因为担心而放弃，要因为担心而选择。人生是不断追梦，攀高的旅行。如果没了梦想,人生就像一只无柁的航船,飘飘荡荡,没有方向；如同一座无人的山村,孤孤零零,没有生气。
父母要做出榜样，不只局限于小家，只有教育好别人的孩子，只有当其他人都成为我们孩子的伙伴，我们的孩子才能成长得更好。当自己品德高尚，别人不高尚，能独善其身吗？所以要努力放大自己的格局，给孩子做好榜样。保持热情，做富有正能量，积极向上的父母，育儿先育己，要孩子读书就先读书，要孩子早起就先早起。懂得付出的人生永远是幸福的，我们一起努力帮助天下人。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 01:55
《圣诞树》
巩固21天成果（二）之第11天
读经日期：2016年12月24号 星期六
读经时间：第47周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
读经方法：157累积法
本学期最后一次绘画课，是我送芽芽去的。课上芽芽画了一棵圣诞树，上面有小铃铛、雪花片、礼物盒子、星星和糖果棒，看上去画得很仔细，没有得到优星，她有些不开心。我鼓励道，“宝贝，妈妈看得出你很用心，没有得到优星，说明我们还有很大的进步空间，我们回家多多练习，一起努力，好不好？”然后，芽芽的小脸一下就放晴了。接着，和李老师商量了继续报班画画的事，李老师说，“陈香凝的水平可以报提高班了。”心里升起一股小小的激动，老师也看到了芽芽的进步。
街上的圣诞氛围浓厚，芽芽看到一棵在橱窗中展示的圣诞树，她说，“没有爸爸的圣诞树漂亮。”一下子，把我的思绪拉回到了前两天，想到了我家的那两棵圣诞树，被芽芽命名为“爸爸的圣诞树”和“妈妈的圣诞树”。
快递收到前，我和大太阳并不知道对方买了圣诞树。我只是在20号中午时告诉他，芽芽想要一棵小圣诞树。到下午四点多见他没反应，就误以为他不想买，自己又赶紧下了个单。结果等到22号，一下子收到了两棵圣诞树。芽芽纳闷，“圣诞老爷爷为什么要给我送两棵圣诞树？我只要一棵小圣诞树，不要大圣诞树。”我只好告诉她，“宝贝，大圣诞树是圣诞老爷爷送给爸爸的。芽芽就说，“我知道了，这棵是妈妈的圣诞树，是妈妈打电话给圣诞老爷爷让他送我的，对不对？”我说，“是的，芽芽说得真对！”
那一天，我们家一起装饰了大小两棵圣诞树，把铃铛、星星、雪球、雪花、松果、圣诞老人、小卡片、小鼓一起挂上了树梢，再绕上彩灯，通电后，真是美极了。那一天，犹记得家里的氛围非常融洽，大家都很快乐。同时也带给我很多感触，与大太阳的沟通实在是太重要了，山不来就你时，你就得就山。有任何的不确定，都要积极询问，避免错误感知。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 01:57
《读书会事件》
巩固21天成果（二）之第12天
读经日期：2016年12月25号 星期日
读经时间：第47周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》杂卦传，卦歌；
2.《黄帝内经》灵枢第5节；
3.《唐诗三百首》第34节
4.《新概念英语》L101
5.《诗经》鹿鸣之什3。
读经方法：157累积法
昨天和晓辉聊了读书会的一些现状，请她遵守时间，做好孩子的榜样，有新朋友，就提前报名。因为前面几期，来的家人流动性太强，把读书会当成了郊游。不但没有给我们的经典宝贝带来帮助，反而起到了反效果，芽芽和通通的状态变得很不稳定。我们的读书会是学中玩，先学再玩。如果我们自己孩子的状况不佳，怎么去同人，让别人觉得我们的读书会好呢？晓辉很认同我的观点，我们一致认为，接下来最重要的是让通通和芽芽成长起来，然后再去考虑带动其他人。
今天的读书会遇上下大雨，晓辉他们决定不来了。看时间快来到九点，虽然只有我们一家，也想要遵守时间，从而给芽芽树立时间观念。坐公交可能会来不及，于是就打了滴滴快车，及时赶到了读书会现场。因为大雨，虞山上显得分外冷清，望出去不见人影，我们祖孙三人异常瞩目。之后，我和芽芽既主持又读经表演，奶奶负责拍照，气氛还挺热闹。到合影留念时，才发现之前走得匆忙，忘带横幅了。瞬间，我们都变得有些失落。
横幅是读书会的象征，虽然平时不会挂起来，但一直陪着我们。每到合影留念时，它都会亮相，我们很珍惜它。没有横幅，我们也合影了，但总感觉这不是一次读书会，只是普通的游玩。在今天，留下了一些缺憾，也提醒我下次要更细心，对于读书会要用到的相关东西，在出门前一定要再检查一遍。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 01:58
《有口难言》
巩固21天成果（二）之第13天
读经日期：2016年12月26号 星期一
读经时间：第48周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节
4.《新概念英语》L103
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
这周六就是元旦迎新活动了，主持稿写了又写，改了又改，总觉得不满意。时间已经不多，暗暗告诉自己，今天一定要定稿。最后又细细改了一遍，我才将主持稿发给翠平和永娜审查。很快，翠平就回复了，夸我写得特别用心，还谦虚说自己写不出来。得到她的肯定鼓励，我又增长了一些信心。我喊翠平，翠平老师。翠平谦虚地说，“不能叫她老师，自己还没有达到老师的水准。”并鼓励道，“您的成长和收获大家有目共睹，最应该感谢的是自己，感谢自己的用心和坚持”。就这样，翠平一遍遍给我打气，瞬间让我觉得主持的事我完全能胜任，信心满满。
中午，玉英老师将我拉到了35届指导师培训预备组，心里很激动，感觉心都要跳出来了，幸福得不要不要的。第一时间就跑去找主管请假，他说工作安排妥当就可以。接下来，我将面临的是怎么让大太阳同意我去参加培训，心里又担心又害怕。
回家后，想开口和大太阳商量，也没找着合适的机会，不知道要怎么说。后来，只和公婆聊起，告诉他们，我想去深圳参加育心经典教育指导师培训，请他们帮忙照顾几天芽芽。婆婆问我，“是不是去和玉英老师学？”我说，“有玉英老师，还有一些其他的老师。”婆婆就说，“玉英老师很厉害，你和她学，很好。你只管去参加培训，芽芽的事，不用担心，我们会来照顾。”得到公婆的支持，我也只是吃了小半颗定心丸。芽芽在一旁听到我们的谈话，知道妈妈要去深圳，会几天见不到妈妈，就问我，“妈妈，我可不可以和你一起去培训？”我说，“不可以。妈妈是去学习，不能带上小朋友。如果宝贝去了，妈妈就会想好好照顾宝贝，也就不能好好学习了。”芽芽就说，“那妈妈也不可以去。”
心又开始再次纠结起来，大太阳那边还没搞定，芽芽这边也不支持。我到底该不该去培训？如果忽略大太阳的想法，一意孤行，他其实也不会说什么，最多刚开始摆个臭脸，过几天也就恢复了。如果真那么做，会不会让他更不赞成读经，影响到日后的家庭生活呢？真是心有千千结，几次话到嘴边都没能说出来。然后，在我的踌躇犹豫中，一天就这么过去了。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:00
《行动力与系统》
巩固21天成果（二）之第14天
读经日期：2016年12月27号 星期二
读经时间：第48周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节
4.《新概念英语》L103
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
今天的周二是2016年最后一堂易经课，玉英老师对师卦又有了新的解读，听着她娓娓道来，仿佛再多的笔记也显得不够。一个卦象就是一副画，仁者见仁，智者见智。经历不一样，对经典的解读也会不一样，所以平时要带孩子多参与一些活动。人不是读书读出来的，是行出来的。就像赖思佳在美国的室友，爱好是演出，梦想是从政。总统选举前的礼拜四放学后，这个女孩就会通过各种方式各种人脉，去帮共和党拉票，恰好今年共和党获胜了。礼拜五到礼拜天，就去美国南部拍片子，演出。另外一个同学，渴望向美国的企业家、成功的人学习，然后就通过网络，写邮件给那些成为名人的校友，与他们约见，他见到了，并且在和高人交流时提升了很多东西。就这些十八、九岁的孩子，梦想相当遥远，通过行动，却一点一点在实现。所以有了行动力才会有很多东西。
水是智慧，有了智慧，要有方法，要有行动力，才能成为师。坤也是一个平台，除了理论，也需要在平台实践。水有阴有阳，水在源头，非常清。坎是有目标的，长江黄河发源地都在青藏高原，有共同的目的地，百川东到海。关键是到大海的过程中经历了什么？黄河水有泥土味，而长江水甘甜。同样的东西在不同的环境熏陶，身上各自的特色便不一样。孩子出生时都在青藏高原，都是一张没有色彩的白纸，也都生而神灵。为什么在若干年后，有的成攻有的却失败，有的幸福有的却痛苦，有的在做着利益苍生的事，而有的却在做害人害己的事。这一切都取决于，孩子的养育过程中，父母给到孩子的是什么样的养分什么样的灌溉。家里喝水尚且需要净水器，面对如此功利纷杂的社会，我们的人生不需要净水器来帮我们拨开心里的雾霾吗？而经典就是家庭教育的净水器，我们每天读经净化自己，相信终能成就一个清澈甘甜的人生。
赖思佳说，比我漂亮优秀有钱的人都在努力，我还有什么可以不努力的？一个孩子的觉悟尚且如此高，作为父母呢？扪心自问，我真得有比别人优秀出众吗？答案是否定的，那么唯有努力，将一切的磨难困苦当成幸福的成长，视为成功的奠基石。路途虽有坎坷，却依然前行。
江河胡海，因为系统性，才成就江河胡海。水坑水沟因为不够系统，才会干涸。有没有系统，结果不一样。坎为系统的坎才能有所成就。学的东西不在多，关键就看是否系统。所有东西只要系统了，一切都不是问题，睿睿的例子证实了这一点，虽然只上过3节尤克里里的课，却能弹奏4首，而且连从没学过的葫芦丝、笛子和电子琴都会了，睿睿说学乐器无非是do re mi fa so la si，真是一通百通。
天地间人很多，真正实现自己梦想的人，都离不开系统的学习，并且持之以恒。如果没有人陪，没有一个好的平台，一辈子很难有所成就。如果不是有贞明这样的学习平台，真是很难相信，在不到一年的时间，可以和孩子读完七部经典，就连代表最高智慧的易经也已经全部正音完毕，进入了第二轮复习。系统读经，带给孩子的收获不仅仅是这些，还有很多是无形的。由此，我觉得系统无处不在，也更应该给孩子一个规划，让她成就一个系统人生。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:01
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 02:03 编辑
《空心苦》
巩固21天成果（二）之第15天
读经日期：2016年12月28号 星期三
读经时间：第48周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节
4.《新概念英语》L103
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
疯狂的学而思现象，折射出中国的现状是从课内负担转向课外。家长对学习非常焦虑，给孩子报各种培训。孩子大学前，都是按家长的意愿来生活，上大学后完成了阶段性任务，接下来不知道应该何去何从。所以，家长要明白教育的真正意义是什么。
徐凯文教授说，北大四成新生认为活着人生没有意义,甚至已经放弃自己!家长为了让孩子上好的大学，助力孩子进步，为孩子付出那么多。上了大学的孩子却觉得活着没有意义，有轻生念头。家长的万般辛苦真可谓付诸流水。客观存在的现象，提醒我们要防患于未然。
空心人为了别人的评价而活，唯独不清楚自己是谁。活着没有意义，灵魂已出窍，不知道自己是谁。其实每个人都有自己的初心，每个人内心都有一颗追求美好的“种子”，但却被不断的人造物欲、人造伪风景压抑而迷失了自己的初心。急功近利，利欲熏心。陷入焦虑迷茫状态，人们只顾着赚钱，却忘了赚钱的目的是什么。为了省更少的钱却花更多的钱。我们的价值不应建立在别人变化多端的评价上，这些评价的变化，既不会增加我们的一分价值，也不会减少我们的一分价值。他人的评价变了，我还是我！
如今的社会大环境是父母把时间放在看得到摸得着的培训上，不重视孩子的根基，把希望寄托在孩子的学习和才艺上。对孩子的培养本末倒置，对品德本质不关注，反而对成绩和才艺非常关注。过度溺爱，孩子缺乏压力训练，受不了风雨考验，精神方面脆弱，动不动就轻生。我们要营造一个温馨的家庭。养树重在养根，养人重在养心。心者，君主之官。社会虽然复杂焦虑，如果从小培养孩子强大的心，灵性的心，就不需再畏惧空心病。
《上帝的质问》中，上帝的话让人印象深刻，他说，“我送到你们身边的孩子都是一样的聪明可爱，只不过每个孩子的特点不同罢了，他们每个人的潜能都足以让他们成为社会的骄傲。但是后来呢，你们之中的人，有人悉心去培养，像照料一粒麦种；有人却渐渐失去了耐心，不再去寻求教育孩子的方法，反而简单、粗暴地对待孩子，以至于孩子越来越愚钝，甚至走上歧途。那些悉心照料和培养孩子的，并不全是富有的、有权势的，有的甚至屡遭厄运，但是他们的爱心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有，但却早早的在教育上抛弃了自己的孩子。”长江黄河发源地相同，流经区域不同，造成一个水清一个水浊。孩子刚出生是一汪清泉，孩子的一切都是我们造成的。
犹太是历经苦难的名族，却是世人公认的富有聪明的人。他们有三宝：熟读圣经，保护创造力，培养良好的习惯。经典的种子播种下去，智慧老人会给孩子将来的人生提供强大的支撑力。我们要帮助孩子树立高远的格局，拥有正确的价值观，人生的价值在于帮助更多人。用经典滋润孩子的心，为他们的将来奠定更坚实的基础。曾经吃过空心的莴苣，不是觉得苦就是无味。由莴苣观人，空心人的人生必然是又苦又无味。所以，我们一定要给我们的孩子夯实好人生的地基，远离空心病。
玉英老师说参加指导师培训的条件，一是时间安排得过来，二是得到大太阳的同意。此次培训由见过面的帅君老师带队，参加培训的好几位姐妹都熟悉，时间也能安排出来，然后就很想参加。和大太阳深谈了一次，我们无法说服对方，他觉得我是被洗脑了，最后负气地说，“你自己决定，折腾就好，不要来征求我的意见。”然后我只好痛苦地拒绝了玉英老师，请她把机会留给其他的姐妹。
事后，大太阳气不过，还给我发了条消息，内容有四点：1、我的深信，让他觉得育心经典就是传销；2、花了太多的时间，剥夺了他与芽芽周末相处的时间；3、在芽芽身上没有看到特别的成果，读不读经典都一样；4、我觉得在教育上花钱值得，他却想给芽芽更好的物质。”大太阳的思维是理性的，他不会轻易接受我的所思所想，只会关注我的行动。我们的问题由来已久，不顺畅的沟通，让我们之间的关系越来越紧张，问题也是越积越多。读了经典后，自己的精力和时间很大一部分耗在经典上，与大太阳的互动更少了。虽然知道夫妻关系是家庭关系的核心，一定要改变目前的困境，却一直停留在理论阶段，并没有付诸行动。
那是一场不愉快的谈论，却更能反应出其中的问题，粉饰太平，并不能让我们变得更快乐，逃避退缩解决不了问题，唯有勇敢面对。后来和大太阳达成了一个约定，如果我能做到，他应该再没有反对我参加培训的理由。祝福我早日成功，完成我的回家梦！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:03
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 02:09 编辑
《自强者强，聚强更强》
巩固21天成果（二）之第16天
读经日期：2016年12月29号 星期四
读经时间：第48周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节；
4.《新概念英语》L103；
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
今天伟珍老师带来了中庸的第十讲《自强&聚强》，自强是根本，聚强是趋势，非常赞叹她的格局。子路问强的核心是中庸，宽容柔顺是南方的强，以含忍胜人，北方是以刚强胜人。两者都过极，唯有在任何情况都能保持中立，不偏倚，清明，柔中带刚，刚中带柔，这才是真的强。通过子路路边难师，拜入孔子门下，成为后来的孔门七十二贤之一；百里负米，死前奉养，死后追思；死不免冠，用生命维护尊严，不随波逐流这三则小故事，体现了对经典的学习，要批判地继承，取其精华，去其糟粕。儒家不只是学说，更需要践行。学经是为践行经典的精神，为我所用，成就自己。
老子言，胜人者有力，自胜者强。自强就是强化精神灵魂，提高抗压受挫能力。不强时只会活在别人的眼里口里。想要内心强大豁达，就要多反思自己，多宽容别人，多读经典，去感受圣人的胸怀，与智者同行，与高人为伍。自强更是一种行动力，树，不管怎样，都会自强，直面风雨，不忘初心。面对生活上形形色色的人，越大的风雨，越能考验我们。自强的先决条件是自信，先肯定自己，兼于自负和自卑之间。人有善愿，天必佑之。向宇宙发出正能量，收集到的也是正能量。反之，亦然。自信回馈的是自信的成果。
自强离不开外部的刺激，善姻缘与非善姻缘的带动。娇贵的沙丁鱼离开大海很难生存，渔民将其捕上后放了天敌鲶鱼，就能延长它的生命。这就是著名的鲶鱼效应，在压力下激发了沙丁鱼的潜能。猪圈岂生千里马，花盆难养万年松。失去了狼的草原，羊群变得安逸，还能正常繁殖，羊毛质量一如既往的好吗？正所谓生于忧患、死于安乐。冬天暖暖的被窝特别受人喜欢，但是和我们早起抢麦分享听课学习的家人们相比，哪个收获得更多？
外部刺激和内动力觉醒，好比地球的公转与自转，公转要一年，自转只需一天。内动力觉醒显得尤为重要。心者，君主之官也，神明出焉。在这里，每天的学习，都是在向觉醒的道路靠近，灵魂经过一次次的冲刷洗涤，污垢尘土越来越少。也希望自己能觉醒得更多，早日肩负起使命，带动更多的家人学习。
当今社会，问题层出不穷，人是社会中的人，无法独善其身，自强时更需要聚强。聚沙成塔，众人拾柴火焰高，聚强方能实现价值最大化。想要聚强，要么组建一个团队，要么加入一个团队。人因梦想而伟大，因团队而卓越。我们的共同目的共同愿景是孩子成才，家庭和美。贞明就是这样一个平台，只要愿意成长，有无限的机会等着我们。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:10
《一切皆有可能》
巩固21天成果（二）之第17天
读经日期：2016年12月30号 星期五
读经时间：第48周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节
4.《新概念英语》L103
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
在2016年的最后一个周五，善珍老师分享了《人生不设限，育心开启无限可能》，谈到她的成功法宝，再一次刷新我们的思维，引起家人们深深的共鸣。你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。善珍老师开启经典之旅后从没浪费过，一直早起学习，媛媛宝贝特别优秀，这样她还感叹接触育心太晚。
有的家人不知道忙些什么，是因为没有设定明确的目标。我们要提前制定计划，然后把任务、目标一一分解，从年月日时分细化到每一个零散时间。
努力主宰自己的人生，为自己负责。费斯汀格法则说，“生活中的10%由发生在你身上的事情组成，而另外的90%则由你对所发生事情如何反应决定。”你控制不了前面的10%，但是你可以控制后面的90%。人生的遭遇有些难以控制，不能选择。事情发生总有缘由，只要坚持不放弃，终将迎来光明。我们无法预知未来，却能把握当下。
贞明有完善的学习平台，想成长，有无限种方法，手机电脑随时可以利用。成长是自己的事情。刚开始，我最多只是个二转女人，天天围着老公转、孩子转。在这里，看着那么多家人找到了自己的目标，开始了主持梦讲师梦，内心受到很大的冲击，小宇宙被点燃。学习不仅仅是闭门造车，要深入平台学习，这样才能助力我们的工作事业。在这里，我们可以成为智慧妈妈，开启华丽人生。这里是没有围墙的大学，平台一直都在，只要自己努力，就能成长。
修己才能安人。别太在乎自己，逼自己做不舒服，却正确的事；将别人当自己；人和人不一样，时时给彼此呼吸空间，人所欲施与人。用心做好自己，不要要求别人。
力克胡哲的视频震撼人心，我也是流着泪看完，Nothingis difficult for us! 永不放弃的心，比钻石更珍贵。没有无法达成的目标，没有遥不可及的梦想。人生没有不可能，坚持了就有收获。
真正的教育是一场修行，用孩子的纯真，无邪，感化我们的功利和浮躁！好的教育，就是父母通过孩子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新我来为孩子做示范和表率。在教育的过程中，我们遇见了更好的自己。我们的今天，就是孩子们的明天。
所有光鲜的背后都有不可知的偶然，以及无人未知的艰辛！当才华撑不起野心时，请静下心学习；当能力还驾驭不了目标时，请沉下心来历练。不要让未来的你，讨厌现在不作为的自己！我们都要努力做世界上最好的妈妈，人生不设限，育心开启无限可能。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:12
《元旦前夜》
巩固21天成果（二）之第18天
读经日期：2016年12月31号 星期六
读经时间：第48周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节
4.《新概念英语》L103
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
欢度元旦，迎新年的活动，在刚刚已经落下帷幕，心情却是久久不能平静。这是我第一次主持，也非常感谢瑞霞老师和翠平老师给到我这样一个机会。我是第一个主持，要负责总结玉英老师的致辞。事前特别紧张，设想过玉英老师会说些什么。怕自己主持不好，主持稿也是改了又改。虽然事前很紧张，但拿起麦开始主持的那一刻，什么紧张什么焦虑，已没有更多的思绪去顾及。今天的主持算不上完美，对我却意味着突破，期待自己今后能在主持的道上越走越远。
白天也是发生了不少趣事。去读书会的途中，芽芽说，“妈妈，我觉得你可以去参加培训了。”有些意外，之前提起这个话题时，芽芽曾激烈反对。后来我说不去培训时，芽芽可能没注意听。我就告诉她，“宝贝，妈妈去不成了。”芽芽问我，“为什么？我都同意你去了，你怎么还不能去？”我说，“宝贝，爸爸觉得妈妈学得还不够好，要继续学习。”芽芽就说，“那我要问问爸爸，为什么不让妈妈去培训？”我想，爱你的那个人一定会懂你，这无关年龄。太阳不支持，只是因为他不懂现在的我，如果给予足够的时间，他一定会懂我。
白天的读书会，第一次请求婆婆不要参加。因为长久的陪伴，让我和芽芽产生了依赖感。再加上，婆婆的到来，让读书会的氛围变紧张，时间变紧张。有时问题还没沟通好，美食也才分享一半，婆婆就催促我们离开；有时不够尊重孩子，孩子在她面前拘束、放不开。今天，虽然少了御用摄影师，有诸多不变，但我和晓辉互相帮忙，照片也少拍。读书会上，芽芽全程跟读，通通的易经也能跟读两页，这是新的进步。
趁我们不注意，芽芽和通通摘了枇杷的枝叶。等我看见时，通通还想摘。我就问通通，“宝贝，如果阿姨把你的头发拔掉，你疼不疼？”通通说“疼。”我又问，“那你把枇杷树的小枝条扯下来，他会疼吗？”通通说，“会疼的。那我不扯了，我把它们种起来。”然后，芽芽和通通一起将小枇杷枝插在土里。13个月大的子媛宝贝，已经学会走路。和她讲话时，能得到一些回应，和我也是越来越熟悉。即使妈妈走开一会儿，子媛宝贝也能安静地呆着，一会儿用手触摸泥土，拿起来闻闻泥土的气息，一会儿抓着石子把玩。如此可爱的妹妹，吸引了几个大女生的围拍。小Y头非但没有怯场，还睁着双萌萌的大眼睛，好玩极了！
2016年的最后一天，在我回忆往昔时，悄悄走过。夜已深，明天又将迎来新的朝霞。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:13
《画画与手工》
巩固21天成果（二）之第19天
读经日期：2017年1月1号 星期日
读经时间：第48周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》乾卦；
2.《黄帝内经》灵枢第6节；
3.《唐诗三百首》第35节
4.《新概念英语》L103
5.《诗经》南有嘉鱼之什1。
读经方法：157累积法
昨晚，因为负责播放元旦迎新中后段的PPT，无法顾及芽芽，她就睡在奶奶房间。今早四点多，芽芽哭着过来找我，责问道，“妈妈，你怎么不把我抱回来？”也许在她看来，妈妈待的地方才是她的房间，才是她的家。芽芽哭得特别伤心，我就抱着她软语安慰，然后一起睡着了。睡醒后，一家三口一起吃了顿美美的早餐。然后，我带芽芽回了爸妈家，见到了爷爷奶奶，看着他们四个身体都健健康康的，心情非常愉快。
今天，芽芽画了一副画，取名叫《彩虹桥下，爸爸妈妈牵着我散步》。不说画如何，就这名字取得还挺有意思。只见画纸上画了一个大大的彩虹桥，桥下是我们三个。妈妈长得最高，穿着红衣服，有一条粗粗的黑色冲天辫。芽芽在中间，穿着粉色衣服，梳着两条小辫，头发中间还扎着一个红色的蝴蝶结。爸爸是个小矮人，脸小小的，还没有头发。看着画，直惹人笑，也不知其中有无深意。是不是因为我们太久没牵她手去散步了，芽芽想借此画提醒我们。
除了画画，芽芽还做了剪纸和折纸，作品全贴在墙上。在家的话，有些房间我不会同意她贴，在外公外婆家没这顾虑，加上她的作品得到了一致赞赏，然后做手工的积极性就更高了。只窗花就剪了五张，还做了一只青蛙坐在圆荷叶上，看着特别生动俏皮。
孩子的某些思绪我们无法捕捉，对于孩子的兴趣爱好，父母可以加以鼓励维护，以欣赏的眼光去看待他们的作品。不设置太多的条条框框，只在大方向引导，以便让孩子有更多的时间去想象描绘他们的人生地图。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:14
《太阳生气了》
巩固21天成果（二）之第20天
读经日期：2017年1月2号 星期一
读经时间：第49周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
这个小长假，我们家人间很亲密，一起玩闹，感觉彼此的心都贴近了很多，芽芽也很高兴。当我沉浸于这样的温情中时，却响起了晴天霹雳。因为自己的粗心大意，把太阳给惹毛了。我们家又呈现出一片黑暗。爸爸脾气不好影响到了妈妈，妈妈脾气不好影响到了芽芽，芽芽脾气不好又影响到了爸爸，简直就是一个恶性循环。日和月靠近，并在一起，是明。当日月背离时，我们家将面临的是什么？
一直在给自己做心理建设，既然是我触动了太阳的警报装置，是不是就得负责解决。可就是扯不下自己的面皮，一遍遍尝试说服自己，临阵就退缩了，说出的话也是僵硬无比。太阳脾气很好，生气也没骂人，说的都是事实。怎么就那么不能接受？错了，就改嘛。不要让他觉得你无可救药，不把他的话放心上。换位思考下，是自己，也会不舒服，哄一下不就好了。你还怕他笑话你不成，你应该自信些，你是他选的老婆。要眼瞎，瞎的也是他，你纠结什么呢？
回想整个过程，也就是一些琐事的连锁反应。如果事先预防，自己再细心些，其实也就不会有这么一连串的事了。我犯的第一个错由来已久，手机静音，没调振动，太阳连续打了3个电话，我都没接到。第二个错是明知太阳不喜欢参加亲友家的喜宴，还勉强他出席。第三个错是明知酒宴的地方车多不好停车，却没有提前告知。第四个错是妈妈给的一桶菜油，我有怀疑过盖子没拧紧，却没仔细检查，结果太阳的爱车后备箱，撒得全是菜油。
不怪他常说我大大咧咧，问题确实出在我身上。不禁问自己，对芽芽的事那么上心，为什么对太阳那么忽视？总觉得他能自己想到，不用旁人提醒。其实，太阳有时也只是个大男孩，喜欢我宠着他夸夸他，为他忙这忙那。在太阳和孩子的尺度把握上，我还是存有问题，会不自觉偏向孩子，不经意间就疏忽了他。今后，在这一块还是要有所调整，要找到一个最精准的度，这样，我们家才能更幸福更快乐！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:16
《重装系统受难记》
巩固21天成果（二）之第21天
读经日期：2017年1月3号 星期二
读经时间：第49周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
昨天的坏情绪延续到了今天，心情还是很不好。想将电脑拿到维修店重装系统，不认识路，后来是导航过去的。地图有些误差，即使导航，也没能马上找到，在绕了一圈后才到达目的地。
对系统分区没有概念，误以为和重装系统差不多，认为把数据放在D盘就很妥当，没想过要备份数据。因为之前的Win10系统没有分区，想趁这次重装Win7时直接划分一下。到了维修店，就只和维修人员说要重装系统再分区，没有确认其他的东西。然后，分区时D盘的数据全被格式化了，不仅芽芽近一个月的照片没了，还有十多篇写了没发表的日记，当时真有种想哭的冲动，却只能暗暗责怪自己粗心大意。同时，又想起了旧电脑硬盘损坏的事，那次的事件，将芽芽成长中所有的照片都弄丢了，这就是不备份数据的惨痛教训。明明已经吃过很大一次亏，为什么就不懂得反省？备份数据就有那么难吗？
我问店里的维修人员，从损坏的硬盘中取回数据是否可行？他告诉我，恢复数据时要把硬盘里的空气抽掉，没有3000干不来这事，还不能保证一定成功。听着真不是个好消息，我想还是先将硬盘保留，等到迫切需要时，再考虑试试。
装完系统回到家，想要播放音频，却发现没声音，检查后才知是声音驱动没装好。瞬间，心又变得火急火燎。此时再返回维修店，就会赶不及上班。无奈下，我只好厚着脸皮找太阳帮忙，他说要抽时间弄，心是凉凉的。等下班回家，发现电脑已经弄好。那时，一颗心才算安定下来。
重装系统本是件小事，到我这儿，怎么就成了天大的一件事，这么折腾我呢？主要问题还是平时太依赖人，一有电脑上的小问题就找人帮忙，自己从来不思解决之道。等到真出问题时，才会连个佛脚都不好抱。电脑知识是生活技能之一，平时应该有所积累，望后期不再犯相同的错误。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:17
《播种与成长》
巩固21天成果（三）之第1天
读经日期：2017年1月4号 星期三
读经时间：第49周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
今天永娜老师《做孩子成长路上的助梦人—系列之成长篇》的课程，之前已是期待许久。认识她，还是在去年的一月份，作为育心路上的引路人、好姐妹，她一直鼓舞激励着我，我也时常为此感到庆幸。她家的多多宝贝，也是我家芽芽的榜样。每次轮到芽芽主持，多多才艺表演时，芽芽常会说，“下面有请我最喜欢的多多姐姐表演。”不管是永娜精神，还是新疆精神，都是靠行出来的。永娜一直让我备受感动，就是这样一个平凡的妈妈，却那么有大爱。除了照顾年幼的孩子、年迈的公婆外，还承担起了平台大量的义工工作，也常常关心家人们的成长。每次上YY，我都会有个下意识的习惯，看看永娜在不在，她在，我就心安。
胎心跳动的那一刻，生命的成长就已开始，良好的生活环境只是最基本的物质需求与养料。最好的教育从胎教开始，目前市面上早教类产品玲琅满目，让有早教意识的妈妈们看得眼花缭乱，无从挑起。而我们平台上的全经典宝贝们，却是含着金钥匙出生，个个都是小可人，灵气十足。
有位哲人曾说过这样一段耐人寻味的话: “播下一种思想,收获一种行为；播下一种行为,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种个性；播下一种个性,收获一种命运！”这是被实践所证明的至理名言。每个人心里都有一亩田，作为孩子的父母，我们希望给孩子播种些什么呢？是庄稼还是杂草？庄稼需要精心呵护，选取优良的种子进行种植，杂草则是野火烧不尽，春风吹又生。是想让孩子拥有一个果实累累的丰满人生，还是只想要一个杂乱无章的混沌人生呢？相信智慧的爸爸妈妈们，都有自己的选择。那么，就从当下开始，一步一个脚印，在孩子的心里，种下思想、行为和学习的种子。然后通过不断学习，层层洗净心灵的污垢。
成长的条件，除了基本条件，还有特殊条件，如有明师指引，有一群志同道合的人一起抱团成长，利用网站、QQ、微信、YY等进行学习，参加户外读书会、大地游学等等。在和平年代不再是时势造英雄，而是英雄造时势，累积式教育法是一套实践中总结出来的教育法，我们的孩子都赶上了好时机。玉英老师大爱搭建的贞明平台，让草根妈妈们从累积中成长起来，成了讲师、主持人、故事姐姐等。
抱团成长让我们的心更近了，我们都有一个共同的名字，妈妈。今天的努力是为了三十年后的心安，等到夕阳西下时，不会一事无成。孩子的成长是单行线，母亲的水准决定了孩子的未来。想要教育好孩子，最应该被教育的是教育者，而不是被教育者。改变要从早起开始，改变要从学习开始。新疆家人早起学习就是一种可贵的胡杨精神。胡杨素有活一千年不死、死一千年不倒、倒一千年不朽的美名。虽然长得不太直，却是牢牢扎根。唯有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。想要改变，想要学习，贞明平台有挖不完的宝藏。当下开始，永远都不会晚，晚的是从没开始过。让我们成为一颗颗石榴子，一起抱团成长，让我们成为一棵棵胡杨，牢牢扎根，通过学习，让我们的人生变得愈加璀璨光明！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:18
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 02:20 编辑
《拥抱困难》
巩固21天成果（三）之第2天
读经日期：2017年1月5号 星期四
读经时间：第49周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
腹有诗书气自华的付瑾老师，给我们带来了一堂极为生动的早课，用易经的阴阳思维演绎了老子第十三章。把批评侮辱当成表扬那样去开心，宠辱若惊是过程，宠辱不惊是结果。马云阿里巴巴的企业文化中，有一条是拥抱改变。所以阿里巴巴才能比任何企业先行一步，把握先机。赖老师也曾因工作中的不公正待遇，把更多的时间精力花在孩子的教育上，最后成就了育心经典。如果没有当初的挫折，又怎会有这样的局面？
以前老公还会抱怨我冷落他，如今，他更在意的是我剥夺了他和芽芽的相处时间。虽然没有明着反对我们读经参加读书会，但也不会大力不支持。他觉得我把太多的时间和精力花在这上面，却收效甚微。我的笃定我的坚持，在他而言，就是个笑话，甚至会嗤之以鼻。和老公的相处，也是时常触礁，我觉得他把钱看得太重，他则觉得，我活得太理想太天真，对未来没有规划。我的消费观时间观教育观，他都无法认同，给他的固有印象就是大大咧咧，做事冲动没计划，常做些费时又费钱的事。
痛定思痛后，尝试着要改变。为此，在去年12月30号加入了帅君老师的“见证21天”成长巩固组，开始和姐妹们一起挑战拥抱大太阳，结果是以完败居多。看着他冷漠的表情，想去靠近拥抱的心，瞬间就凉了。费尽心思找话题，发现我们能聊得基本只剩下孩子和家人。也常问自己，究竟是怎么了？我俩会走到这一步？本该是最亲密的枕边人，现在连说个话都要反复思量，小心翼翼。距离怎么会那么远？一度让我觉得无法跨跃，却也在无形中激起了我的好胜心。以前，我可是很爱撒娇的。这两年，几乎一次都没有，我变得越来越强势，老公则是越来越沉默。这几天，我们一直都有聊天，内容很短，但也能从中窥得一些，小家和美是我们共有的目标。虽然他不会主动拥抱我，但也不明着拒绝了。生气的时候，还不忘熬夜帮我重装电脑系统，而且一弄就是好几天。他的好永远不会体现在说的层面。我要放下自己高高的架子，扯下矜贵的面皮，当里子都没时，要面子干嘛呢？
荣辱就是事物对立的两个方面。64卦是从乾坤派生出来，奇数是阳的位置，偶数是阴的位置，64卦中就既济卦全当位。我们要拥抱不当位，转换思维。人生不如意占大多数，每个人姻缘不同，抓住当下，从己开始。遇到问题时，珍惜对待，学会为我所用，发挥出最高能量。患者，就是把发生困难当成身体有大的疾病去珍惜重视。困难恰恰是成长的养分，遇难事，不抱怨，学会拥抱困难，像爱惜自己那样爱惜困难。
我的年终评定，昨天就出来了，很不理想，问题全在考勤上，有多次迟到1分钟的记录。在之前，是从未想过的，这也确实是自己的疏忽，不够重视造成的，因为考勤一直都是评定的标准之一。现在，就算其他几项很优秀，也挽不回局面了。能做的就是，今后把时间控制得更精准，在7：40左右就出门，这样才能在送完芽芽后从容去上班。
大智慧的父母成就大智慧的孩子。真正有成就的人，就是要不断承担。把身体当成全天下的身体，那么，全天下都能托付。中国文化，讲究天人合一，就是说人要像天一样无边无际，开阔。唯有大格局，有大承担力的人，才能站得高看得远。当你影响更多人时，就是在不断成长。想要自己有所成长，想要孩子有所成长，那么唯有从己开始，多付出多承担，提升自己的格局眼界，去吸引更多的人。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:20
《听万里游学记》
巩固21天成果（三）之第3天
读经日期：2017年1月6号 星期五
读经时间：第49周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
清早，雁春老师的《万里游学记（二）》，带我们天南海北转了一圈，也感受到了一位爸爸的用心。正是因为他们夫妻俩的身体力行，才培养了那么优秀的雪儿宝贝和充满灵气的娇娇宝贝。通过游学，他们开阔了眼界，锻炼了自立自强的能力，充分享受了人与自然和睦共处的无尽乐趣，并收获了“不是一家人甚似一家人”的亲情，友情。
在贞明，不是一家人甚是一家人，我们怀着共同的目标，成长自己，教育好子女。就是因为贞明家人间彼此的信任，去年7月，在熊猫基地，雁春老师他们敢于把自己的孩子交给第一次见面的黄梅老师。我们每一年都会出门旅行，重点不是去哪里？而是和谁在一起，花的钱值不值？彼时，武佳佳老师和女儿也在成都参加社会上组织的活动，甚至花了更多的钱，孩子却不开心。这两种活动看似有些相似，却因组织者不同、同游对象不同，呈现出截然不同的效果。很显然，贞明的游学活动更受孩子的喜欢，也更能长养孩子的志气。
2016年8月2号，雪儿宝贝在经典宝贝考核中，取得了九级的好成绩。在考核期间，温州的家人自发组团过去给经典宝贝加油。同时，雁春老师认识了贵阳校区的董校长，被他“哪怕校长不做，也要把育心经典传播出去，让更多的家长孩子受益。”的教育理念触动。
2016年冬季少儿围棋比赛，雪儿宝贝获得业余16级。雁春老师在陪雪儿宝贝下围棋的过程中，教会她“当你失败时，没有人会因为你的失败流泪而同情。”现在，雪儿宝贝能欣然接受失败，下围棋有时能偷袭成功。如今的孩子，由于家里人过分关注，确实有几分小脾气，受挫能力比较差。芽芽也曾害怕失败，一失败就哭闹砸东西。但随着每天的经典滋润，加上慢慢引导，也有了一丝改变。虽做不到欣然接受，却能下意识地克制自己不砸东西。
2016年8月18日到烟台游学时，雁春老师的爱人赵丹老师重感冒。在烟台时张玉娟老师帮忙艾灸，到了潍坊，李风岭老师直接拿玻璃杯帮忙刮痧，然后赵丹老师的感冒就在没打针吃药的情况下好了。特别佩服我们贞明平台的家人，能拥有这样高超的中医之术。我也要好好学习四大医书，为自己和家人的健康保驾护航。
新疆游，感受了大美新疆。在那里，有一群人在坚持学习，一颗颗种子在默默付出。新疆有两个多小时的时差，还有那么多精进的家人们在早起学习！我们还有什么理由不坚持早起？时差那么多的地区的家人们还在为自己的理想奋斗，我们还有什么理由不学习？
穷养儿富养女，女孩从小见识多了，以后面对诱惑就会不为所动。我家也有一个女儿，目前还做不到像雁春老师那样，一有机会，就带着女儿跟着贞明团队天南海北转。去年只带她参加过两次游学，仅这两次，就生发了芽芽极大的志气，拓宽了视野。今年的游学不一定有机会参加，但会带芽芽多多参加周边的读经班，像昆山、镇江、上海和南京，目前都在我们的计划行程内。也希望通过这样的方式，增加芽芽与外界的交往，锻炼孩子的适应能力，激发孩子的能动力，长养更多的志气。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:22
《自己的人生自己负责》
巩固21天成果（三）之第4天
读经日期：2017年1月7号 星期六
读经时间：第49周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
成长伴随着磨砺和契机，我们不能选择怎么样的父母，但我们可以选择自己做怎么样的父母。彩球老师的童年是幸福的，英明的父亲引导她努力学习。少年时做为一家之主的父亲因病离开她，没有读过书的外婆成了她的精神支柱，告诉她，“长长笔杆晾衣服，短短笔头做文章。”童年少年时的经历，在彩球老师的心中，慢慢灌输了一个要成就书香家庭的愿望。为此，她一直不断努力学习着。在离开学校多年后，还借钱完成了会计的专科本科学习。彩球老师的学习精神特别让人敬佩。学习，任何时候开始都不晚，只要当下行动。为学习作投资，永远都不会后悔，得到的远甚于付出。
1999年，彩球老师家新购的货车在外地出了车祸，在车祸判决不公时，彩球老师选择用秋菊打官司的精神，打赢了这场原以为要负重大责任的车祸。从中能感受到彩球老师的勇气与无畏，努力捍卫自己的权力，也让我看到了她坚韧不拔的意志，不断坚持，永不放弃。当我们面临困难时，又是否能勇敢面对，想方设法去解决呢？精神不一样，境界就不一样；行动不一样，结果也就不一样。光鲜亮丽的背后，有着长久的辛苦付出。不要随便羡慕别人的成功，真正要做的是反思自己，找出不好之处，努力修正，朝着正确的大道行走。
由于胎教的原因，女儿懂事，省心，让彩球老师觉得教育是简单的事，加上职位的提升，在怀儿子六六时就不怎么上心，只忙着自己学习。儿子4岁多，与女儿幼时的表现完全不一样，不认字，也坐不住。所以，教育要从胎教开始，父母的用心陪伴，对孩子的教育起着不容忽视的作用。从胎心跳动的这一刻，我们就要开启教育的旅程。把教育交给学校交给老师的父母要开始反思了，孩子不成才孩子不优秀，究竟是谁的错，谁会更痛心？答案一定都是父母。
孩子的成长不能只索取，要多承担。承担后才知道什么是责任，能够增强孩子的自信，激发学习内动力。亲子读经的过程能中，芽芽也难会遇到不佳的时候，通常我都会说，“芽芽，妈妈邀请你当小陈老师，你带着我读，好不好？”一般情况下，她都会很高地说：“小陈老师要开始了，李燕同学要坐正身，好好跟读”。然后，就能很顺利地读完。给孩子一个认知，她很优秀，她可以，她能比妈妈做得好，比别人做得更出色！
彩球老师的身体力行，成就了内心强大的女儿。父母是孩子海上航行中的灯塔，父母是孩子迷失方向时的指南针，父母是孩子人生旅途上的引领者。父母成长了，孩子也就成长了；父母优秀了，孩子也就优秀了。人的成长比赚钱更重要，做个值钱的人比会赚钱更重要。人生前半段无法选择，后半段可以自己创造。对自己负起责任，这是我自己的人生，努力走好每一步。带着原生家庭的影响，萃聚更多的姻缘，萃聚更多的幸福。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:24
《周末精彩》
巩固21天成果（三）之第5天
读经日期：2017年1月8号 星期日
读经时间：第49周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》2-4卦；
2.《黄帝内经》灵枢第7节；
3.《唐诗三百首》261-280；
4.《新概念英语》L105；
5.《诗经》小雅177-180；
妈妈自己读：《易经》上经。
读经方法：157累积法
今天的读书会，依旧只有我们和晓辉两家。来的时候，妹妹子媛有些哭闹，因为早上起不来，硬是被妈妈晓辉叫醒。刚到读书会场地，通通和芽芽都不在状态，一会儿玩树叶，一会儿抢玩具。读书会都开始了，两个小家伙，还想着要玩。读《小小学堂在我家》时，为抢红色话筒，两人又打又闹，争执不休，谁也不让谁。感觉两个孩子的个性在相互影响，芽芽呈现出的是越来越强势，通通却是以瘪嘴哭闹来面对。我尝试着说服芽芽，她就躲到一边不理人。后来，我蹲下来抱着她说，“宝贝，维护自己的权益没错，那你得帮妈妈想想办法，现在通通宝贝也想要红色话筒，怎么班呢？”芽芽思考了一下，就说“把红色话筒给通通吧！”然后，就很大方地把红色话筒给了通通，通通拿了一会儿，又还给了芽芽。由此深刻感受到，孩子有自己的想法，父母要做的是尊重，放手让他们自己处理，才能获得更多的人生经验。
芽芽才艺表演唱歌时，妹妹子媛站在一旁合着节拍拍手，13个月大的宝贝表现得越来越有灵性。其实，子媛也算半个经典胎教宝贝，在妈妈肚子里就开始听经典，只是当时妈妈晓辉一个人带着哥哥，脾气很不好，所以，子媛出生后脾气很坏。经典胎教宝贝，不是说听听经典就能成的，胎教的对象是妈妈，如果妈妈自己都不能控制情绪，有一个乐观向上的状态，经典听得再多读得再多，也起不到一个好的胎教效果，结果必然是收效甚微。学习经典要找到对的方法，要有明师指引，多分享多交流，不能只是闭门造车，困在自己的一方小天地。
太阳要吃KFC不加葱的老北京鸡肉卷，读书会结束后，就顺道过去了。想试试芽芽与外界沟通的能力，我就提议她去排队买鸡肉卷，这是之前没做过的事，芽芽跃跃欲试。以前芽芽帮忙买矿泉水时，不用排长队，就想趁此机会锻炼锻炼她。然后，我就给了她二十元，告诉她，看到点餐的叔叔，要说“我要一个老北京鸡肉卷不加葱，打包。”芽芽很自信地答应了。周末，队伍排成了长龙，排了很久，快轮到芽芽时，她开始不知所措，从队伍中出来了。我便跑过去重复了一遍，告诉她要怎么做。点餐时，芽芽还是愣住了，不敢说，最后还是我点的。因为鸡肉卷要现做，还得等十分钟，我们就一起回到之前的座位。先前点的还剩一样没吃完，我就请芽芽去柜台帮我拿打包袋。一开始并没有成功，因为人太矮，收银员看不到她，后来芽芽就仰着头重复了几遍，圆满完成任务。后来的鸡肉卷，也是芽芽帮着拿回来的。孩子的成长中需要不同的锻炼，父母要为其创造条件，助力孩子成长。没有不会做的事，只有不让做的事，不想做的事，保护孩子对生活的积极性，是父母不容推卸的责任。愿我们都能成长为智慧型的父母，孩子越来越优秀！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:25
《努力改变命运》
巩固21天成果（三）之第6天
读经日期：2017年1月9号 星期一
读经时间：第50周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
昨晚熬夜了，虽然调了闹钟，还是没能爬起来听早课。早上忙完几张紧急的报表，打开“见证21天”成长巩固组的微信群，弹出一长串消息，原来是是彩霞姐在给姐妹们看手相。以前总抱着命越算越贱的说法，但也免不了心动，就把自己右手的照片发到了群里。貌似不太好，还需要继续育心，方能有机会改运。这阵子心里有些纠结，有了目标没有坚定执行，心里越发难受。中午公司有个抽奖的小活动，抽到一个3D小夜灯，基本就是个安慰奖，运气仿佛与我绝缘。后来同事给了个签语饼，抽到的是“愿您有一个光明的前途。” 只要有希望有决心，命运是可以改变的，努力后，终会时来运转的。以上这些就当是个小测试，不值得一提。
晚上，太阳请我们出去吃饭。去时在车上和芽芽聊天，说起《没头脑和不高兴》的书，芽芽告诉我，她同学李咏恩没头脑。我立马就说，不可以随便说小朋友。可能太直接了，芽芽有些不开心，到了目的地，也不愿意下来，躲在车里哭。对孩子说话，哪怕话是对的，也要注意表达的方式，得用一种孩子能够接受的方法。其实芽芽说同学没头脑，只是想说她记性不好，不带有贴标签或是任何贬义的色彩。只是正好知道这个词，用出来而已。而我的表现就是告诉她，你错了。芽芽真得错了吗？如果是位智慧的妈妈，肯定会先夸她学会了一个新词，然后再引导她用更恰当的词汇去表达。与孩子讲话真是一门艺术，得找准一个平衡点，多一分嫌多，少一分嫌少。
吃饭的附近有个室内游乐场，太阳想让芽芽进去玩下，因为机会难得，去年总共玩了不到5次。见我不太认同，就没去换游戏币。要说芽芽喜不喜欢，肯定是喜欢的，但是没有迷恋的情绪，她可以选择不玩。然后，就在没放游戏币的情况下，看过每个玩的项目，能坐的就坐一会儿。不久，就随我们走了。
晚上，芽芽在洗脚时，拿毛巾玩下雨的游戏，结果把毛衣的两个袖子都弄湿了。看到后很生气，忍不住吼了她。发现芽芽特别淡定，就跟没听见似的，自己默默地穿完鞋，开心地和我打完招呼走了。见她这样，我的怒气也就随风而去了。有时我俩还是会忍不住斗斗嘴，甚至我也会吼她，不是每次都是我去包容她的坏脾气，她也会包容我。她的改变，她的成长，是我无法估量的，孩子推动着我的成长，让我没了可放弃的理由。努力学习，做好自己，这是我对自己的要求，希望能够坚定不移地走下去，运气变得越来越好！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:26
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 02:27 编辑
《相互为师》
巩固21天成果（三）之第7天
读经日期：2017年1月10号 星期二
读经时间：第50周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
今天玉英老师的师卦演绎，讲的是彖辞。从元亨利贞，全方面剖析师的启示。和平年代，社会大同需要教育，一个老师相当于一个将领。元是往善的方向发展；亨是彼此一起往前走；利是立足当下，放眼未来；贞是正向的坚持。唯有坚持前面的元亨利，才能循环往复。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，如此才能四平八稳，在大道上坚持往前走。丈人吉，是指能处理和别人的关系，困难时有人帮助我们。想要别人帮助我们，就要有被帮助的价值。首要就是成长自己，不然就会耽误更多人的成长。
师，众也，依赖于众人。师是相互成长，相互帮助，相互成就，相互引领。作为老师，要唤醒学生的社会责任感。只有内心觉醒了，才能教育成功。作为师者，不能仅仅是帮助别人，也要锻炼学生，让学生慢慢有自己的承担力和帮助他人的能力，实现互帮互助，相互成就。否则就不是一个真正的师者！老师一味的付出，并不能给到孩子锻炼和成长的机会，学生没有帮助老师的机会，自己成长就会受限，也很难有感恩之心。社会上体制教育没有做到，只有我们自己在家庭中弥补，在平台上弥补，和孩子相互成为师。家长不要一味给孩子承担，这样只会给他们的人生设置障碍，帮倒忙。我的小侄子在没上幼儿园前，从没有自己吃过饭，每次都是妈妈奶奶追着跑，连勺子都不会拿。上了幼儿园，老师不帮着喂，他只好用手抓着吃，吃吃不高兴就乱扔饭菜，受到了老师的批评。才上没几天，就嚷着不要去学校。过度的溺爱保护只会害了孩子，让他丧失应有的能力。给孩子灌输一个自己的事情自己做的概念，让他慢慢学会自立自强。家长如果不放手，就永远不可能知道孩子有多大的能力。如果一次做不好，就多做几次，慢慢也就会了。
孩子的学习不能停留在课本，生活中处处都有可以利用的教育机会。可以用电视剧熏陶，学做饭做菜等，把时间花在正能量的事上，就没有时间做负能量的事。为什么有的人学习能力特别强，取得的成果更大呢？因为他们把自己的时间更效率化，不会随便哀声叹气，做些多余的事。时间都是一定的，就看你怎么分配。格好自己的时间，格好自己的心情，成长就会变得更加容易。
听话的孩子谁都喜欢，玉英老师却觉得很可怕。如果父母没有成就自己的能力，不能很好地引领孩子，这时的听话是可怕的。如果父母努力成长自己，赢得了孩子的尊重，孩子听话就是走在正确的道路上。要让孩子觉得我们是朋友，也是长者。要孩子听话的前提是自律，给自己全面的规划，给孩子一个规划。没有目标规划时，通常都会盲目前行，容易走弯路。如果全面规划，逐步分解，细化到每天每时需要做的，然后就能很轻松完成。
师者，要众人成就，众人撑起来。爱是一个人最大的吸引力，爱的最好表达方式就是有高度的引领，让人强大，让人有幸福的能力！爱，最好的方式就是给到对方一个家！无论你是否感受到，家就是爱的最好结果。育心工作的人员很少跳槽，没有工资的前提下，平台上的义工大家抢着承担，一切都在于赖老师对我们人生的引领！
人活着，就是为了迈过坎，人活着就是为了解决难题而来。人生就是爬山，没爬过去是绊脚石，迈过去就是垫脚石。有了困难，人生才能达到高度。愿我们众人合力，将人生困难天堑变通途，人生顺顺利利！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:28
《最好的教育》
巩固21天成果（三）之第8天
读经日期：2017年1月11号 星期三
读经时间：第50周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
今天是学校最后一天上课，芽芽拿回了“好孩子”的奖状，全班一共就两个小朋友拿到，奖品是一副植物大战僵尸的拼图，芽芽很高兴。但是，她觉得最高兴的是在玩躲猫猫时，赢了其他的小朋友。每个孩子都喜欢做第一，都喜欢赢的感觉。在学校，老师关注的是课堂，是成绩，课堂外的一些东西，则需要父母去关注，给予肯定。孩子优秀与否，不能只看成绩，以此论输赢。对孩子来说，需要更多的是非学校成绩。除了学业，学习成绩外，我们要给孩子找一个非学校群体，建造一个属于孩子的多样化圈子。户外读书会，就是一个很好的圈子，每周一见，芽芽的人际交往，语言表达能力都有显著的提升。在学校，找她玩的小朋友也是越来越多。
前几周学校运动会，芽芽本是信心满满，结果在羊角球比赛时摔了一跤。回来显得有些沮丧，闷闷地说，“妈妈，我没有赢。”我告诉她，“宝贝，没有关系，我们一起分析一下，为什么会失败？”芽芽告诉我，“妈妈，我太着急，太想赢了，一不注意，就摔跤了。”我说，“嗯，那下次我们就更淡定一些从容一些，相信你会越来越棒！”我又问她，“运动会好玩吗？”芽芽说, “很好玩。”还兴致勃勃地把她一些其他班级的口号复述给我听。我说，“宝贝，你的记忆真好！妈妈，可记不住这么多。”虽然没有拿到名次，还是得到了一个鼓励奖，一辆需要组装的吊车。芽芽花了2个晚上，按着图纸，在我偶尔的提示下，一步步组装完成。后来，她听到很多小朋友说是爸爸妈妈做的。为此，她特别高兴，也非常自豪地说，“我是自己做的。”我们要学会放手，孩子需要有自己的承担，有了承担才能更好的成长。我们要接受孩子的不完美，给到孩子更高的引领。
失败也是最好的教育，遇到困难失败，迈过去了，就会成为踏脚石。重要的是父母要正面正视，和孩子一起分析失败的原因，失败后，我们能从中吸取什么样的教训，有什么样的收获。失败并不可怕，可怕的是因此一蹶不振。人生不如意事十之八九，孩子的成长过程中会经历各种各样的考试，遇到形形色色的人，我们无法确保她每次都能成功，那么就要给她一些挫折教育，让她拥有一颗坚强的心。即使失败跌倒了，也能快速爬起，重新出发。
坚持的力量是不可忽视的，苏格拉底关于如何成为学识渊博的小故事中，揭示了这一奥秘，也正是因为如此，成就了一位古希腊伟大的哲学家——柏拉图。坚持,不是说说而已，而是把简单的事情重复做,重复的事情认真做！认真的事情努力做！一点一滴积累！逐渐升华！打破2080法则，把所有的不可能，变成可能。
要给孩子找到一个好的精神导师，做一个有灵魂的家庭，通过不断学习，助力孩子的成长。学习不苦，不学习的人生才苦。唯有终身学习，人生才能豁达，不至于那么尴尬。开心是一天，不开心也是一天。父母是孩子的光源，我们要用积极向上的生活态度去感染她，将笑容传递给她。每一天任何时候，都是一种学习。要将有为的教育化为无形，用言行正面暗示，传递快乐的精神。在正确的方向不断坚持，萃聚更多的光芒！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:29
《行动带来改变》
巩固21天成果（三）之第9天
读经日期：2017年1月12号 星期四
读经时间：第50周第4天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
今天菊华老师的《孝经系列课程》之“幸福三步曲”，带给我满满的震撼与感动。菊华老师成立挑战团开始写日记后，一年级的瑶瑶宝贝在21天内写了18篇日记，而且是越写越多，越写越好。妈妈的成长能够带动孩子的成长，妈妈进步优秀了，孩子会比我们更进步更优秀。这一点也是深有感触，看似很简单的一个道理，在行的过程中却时常触焦。因为我是个不太能控制自己情绪的人，每个月都有几天是在调整坏情绪。每当面临这种情况时，学习的劲头一般就会降下来，什么也不管，连孩子也不愿意搭理。往往这时，芽芽的状态会非常糟糕，容易发脾气。育心后，虽然有一些改变，但这些改变是有限的，并没有达到我预期的一些效果。因为芽芽不喜欢说教，有时想要她做什么，我就会做给她看，这样收到的效果是超好的。在与孩子的相处中发现，遇事只要很平静地和她说，一般都能很快接受，甚至会有些惊喜的意外之举。每每看到孩子这样，又觉得非常惭愧，惭愧自己不作为，惭愧自己不能够坚持，然后又开始继续努力学习。
考试是一个发现错误的过程，我们家的芽芽宝贝是一个非常好强的孩子，特别受不了失败。以前只要一失败，一遇到小困难，就会开始哭，发脾气，甚至是砸东西。通过平台的学习之后，我也开始慢慢引导她，虽然现在她还是很想做第一很想赢，但在情绪的调整上是有所改善的，也能够慢慢接受失败，遇到困难挫折不会马上用哭来表达。她会先想一想，和我一起讨论，然后慢慢重振信心，继续努力。如今，她常说的一句话就是，“妈妈，下次我会更加努力的。”
听了菊华老师的分享，她用5年的时间才感动了大太阳，这给了我无比的信心。我和我们家太阳的关系确实也是问题颇多，感觉讲话总讲不到一块，很多理念都不一样。从今年开始，我们之间也在慢慢做调整，开始每天的拥抱，也增加了聊天的时间。有事没事就找他说说，哪怕得不到回应，也会厚着脸皮去说去做。看到他稍微有那么一点点的回应时，就会特别惊喜。我觉得自己其实不需要有那么多的顾忌，只要是对的，去做就可以了。随着这样子的改变，我们家的氛围也是在逐渐好转。昨天太阳听到芽芽能够自己阅读《佩尔的新衣》时，也是挺高兴的。因为我开始挑战拥抱大太阳，芽芽现在也会每天拥抱爸爸妈妈，有时还会说，“妈妈，我要和你比一比，谁更温柔？”然后我们会一起观察太阳的反应，得到回应多的那个人就会特别开心。一般赢的都是芽芽，然后她就会问上一句，“妈妈，爸爸更爱我，你吃醋了吗？”家里的这一些改变，让我特别惊喜。用心去成长自己，发愿成长自己时，一切都会给我们让路。孝经不是讲出来的，是行出来的。不要看我讲了什么，而是看我行了什么。只有行动了，才能行。在今后，我也希望自己能够多一些坚持，多一些成长，用好的氛围去带动大家，影响到更多的周边人。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:32
《听吉毓老师黄帝内经第六讲有感》
巩固21天成果（三）之第10天
读经日期：2017年1月13号 星期五
读经时间：第50周第5天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
今天，吉毓老师的养生课程依旧那么实用。通过学习，知道人体的穴位分溪和谷，肌肉与肌肉之间缝隙大的是谷，反之，则为溪。四时与五位息息相关，春天对应的是东方，白居易有诗言，野火烧不尽，春风吹又生。正是因为有风之气的传递，木才能生长。植物在生长过程中遇到暴风雨时，会随风雨摇摆，在风雨后，却大都没被吹断。人体在成长过程中遇到扭伤，摔伤、骨头摔断等等，为什么能够治疗好呢？除了医生医术精进外，还是因为有筋的存在，筋的牵引。树木不断是因为有足够的养料，有柔韧性。人体就像植物，需要血气滋养它，而肝能够生血。如果肝藏不住血，就容易魂不守舍做梦，冬天时四肢冰冷。在养育孩子的过程中，除了养身外，更重要的是养心，用经典的智慧去滋养孩子的心灵，通过每天诵读，与圣贤沟通对话，能够使孩子越来越优秀。
通过眼睛的症状能够看出肝脏的问题。孩子的眼睛为什么能那么清澈呢？是因为随着四时的变化，他们会自行调节饮食起居，在凌晨一、二点已经进入深度睡眠。而我们成人却因为快节奏的生活，饮食作息非常混乱，熬夜通宵是常有的事。我家太阳黑眼圈很重，而且特别怕冷，被子盖得比我们都多。他也是夜猫子一族，日夜颠倒是常有的事，有时夸张到我起床，他才开始睡觉。对他不规律的作息，我也提出了自己的建议，希望在今年能够有所调整。重病的人，眼睛通常非常浑浊，暗淡无光，没什么朝气。所以在平时，可以多观察一下自己的眼睛，看看有没有朝气神气，爱护好自己的身体，做到饮食有节，起居有常。
上医治未病，中医治欲病，下医治已病。世人皆知扁鹊三兄弟，扁鹊医术最高，但是扁鹊却说，长兄最高。中医治病要找到根本，黄帝内经提倡不治已病治未病。方法总比问题多，我们要在问题发生之前提前做好预防，治病和教育都是如此。在健康方面，可以定期做身体检查。对孩子的教育要多进行反思，多沟通多交流，但凡有不好的苗头，就要提前将它灭了。
过多的暴怒会伤害肝脏，哭也是一种很好的宣泄怒气的方法。以前不了解这其中的联系，只知道女人的寿命比男人长，是因为女人爱哭，会通过眼泪排毒。过刚易折，适当的示弱，能为我们的生活带来益处。育心的妈妈们，与太阳相处的绝佳战术是“以柔济刚” 。通过每天的修炼学习，使家庭越来越和美，充满欢声笑语和琅琅的读书声。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:32
《经典滋养幸福》
巩固21天成果（三）之第11天
读经日期：2017年1月14号 星期六
读经时间：第50周第6天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
今天的早课是张艳红老师带来的《经典浸润，幸福全家》，听完她的真情分享，受益匪浅，有以下四点感受。
一、父母的言行无时无刻不在影响着孩子。
艳红老师家就小女儿是自己带的，活泼开朗。大女儿和儿子小时是外婆带的，造成大女儿内向，儿子调皮。很庆幸芽芽的成长中我一直有参与，虽然遇到过不少问题，但母女一直很亲密，哪怕她吐字不清说火星语时，我都能听懂。爱生气的妈妈，孩子必然是易怒不安的，只有阳光自信的妈妈，孩子才能够乐观。想要怎样的孩子就要先成为怎样的家长。自己都做不到的事，怎能强加于孩子身上呢？
二、艳红老师家重视教育的大太阳带领全家读经。
不只父母成长了，也收获了两个女儿和儿子的巨大改变。大女儿在学校是国学小老师，参加过班长竞选，作文成了班里的范文，语文期末考试考了100分。小女儿更是出色，是读书会的读经标兵，才艺表演每期都上，英语默写从20几分提高到100分。撒泼打滚调皮捣蛋的儿子，读书会上能自己上台领读，易经小书成了他的枕头书。如此和美的书香家庭真是羡煞旁人。我们家太阳一直不参与读经，偶尔还会反对。在以前我是非常在意的，还故意找他吵过一次架，并没有起到任何效果。后来，我就改变作战方法，不管他是否参与，只管带着孩子读，目前还没吸引到他。不过，在他面前读经时，已经不会嫌我们吵，这已经是个很好的改变，也能偷着乐了。
三、教材只是开启我们智慧的金钥匙。
要在平台多学习多分享，获得更多的新能量，不断洗涤自己的心灵。每当开始抢麦，学习的激情就会被燃起，一分享，感觉自己的浊气就会少很多，当天的心情会特别好，工作效率也会更高。不给自己前进的路途设置障碍，人生有无限的可能，有想做的心就一定能做成。
四、经典的学习不只是读几本书，也需付诸实践。
读书会和大地游学就非常锻炼人，能让孩子在学中玩，玩中学。从去年3月第一次参加读书会到现在，我们就落过一期，芽芽在读书会中收获的实在是太多太多。现在每个周末都有固定的去处，她的玩伴不再限于爷爷奶奶爸爸妈妈，而是同龄的伙伴。以前一见陌生人就害羞，现在越来越开朗越来越自信越来越阳光，交际能力也是越来越强。因为爸爸妈妈都不是善于言辞的人，就怕孩子随我们，有什么事都不说，闷在心里，如今已经没有这样的顾虑。去年还参加过2期大地游学，观赏了美景，开阔了眼界，认识了很多经典伙伴，拓宽了人际圈，还锻炼了意志。成渝游学后，芽芽读经学习的热情高涨，之后基本没为此太过着急。后来的镇江行，芽芽的表现也是可圈可点，基本没哭过，没抱过，能够很快和伙伴们打成一片。给孩子的天地越是宽广，她的成长就会越惊人。
只要方法运用得当，经典的学习如此简单。希望通过经典的浸润，我们的夫妻亲子关系、人际关系等都能处理得当，越来越好。幸福一家，幸福一村，幸福一城，幸福一国，乃至幸福全人类。
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:34
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 02:36 编辑
《日月合为明》
巩固21天成果（三）之第12天
读经日期：2017年1月15号 星期日
读经时间：第50周第7天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》5-8卦；
2.《黄帝内经》灵枢第8节；
3.《唐诗三百首》281-300；
4.《新概念英语》L107；
5.《诗经》小雅181-186；
妈妈自己读：《易经》下经。
读经方法：157累积法
这与其说是一篇日记，其实更像是一篇有关爱有关拥抱的学习记录。因为在与太阳的相处上，太拘泥于形式，太死板，少了很多灵动性。于是就将姐妹们“挑战拥抱大太阳中”遇到的问题，以及帅君老师的点评一一记录了下来，以此提醒自己，帮助自己。
挑战“拥抱大太阳”已经半个月，就在今天，成长巩固组的姐妹们汇报了自身的挑战情况，在挑战的过程中，大部分姐妹都遇上了问题，挑战拥抱比挑战易经100难多了。有的在之前拥抱很真诚，感觉很开心，由于最近没在家，没有坚持发爱语；有的在拥抱后还会生气唠叨太阳没有自控力，熬夜打牌；有的太阳工作不顺，不敢靠近，深怕惹怒对方，专注于照顾孩子；有的太阳不喜欢拥抱，发爱语这种虚头巴脑的形式；有的在拥抱时，孩子看到哼哼走开了，太阳觉得不好意思；有的太阳说：“我爱你”，太肉麻！而我自己则是太在意太阳对于拥抱，发爱语的回应。拥抱的过程中看似问题很多，有着不一样的表现形式，但都得从自己身上寻找原因，问问自己是否真诚，问问自己需要怎样的拥抱？什么时候最需要？什么时候不需要？
爱不应该是激情澎湃，更是一种默默的坚持和守候。真诚表达自己的内心，不自欺欺人，如果老公没自控力，就要防患于未然。亲子关系的核心是夫妻关系。想要真正给孩子一个幸福的家，正在于我们如何跟另一半相处。越是有问题，越是有矛盾的时候，越是引导孩子的最佳时刻。拥抱的机会，时间，方式有很多，关键看我们自己肯不肯用心去做。如果不想孩子未来重蹈我们的覆辙，重走我们的老路，就要行动起来，我们如何对待自己的另一半，孩子未来就会拥有怎样的夫妻关系。如果只是为了完成任务而拥抱，对方的潜意识一定能感知到。没有谁会喜欢这种虚伪而不真诚的拥抱。拥抱可以因时因地制宜，变则通，通则久，可以邀请孩子一起参与。“三易”定律互为因果条件，不是互不相干、割裂开的。可以把“我爱你”变成“我知道你很爱我，所以我要抱抱你”。用正向的语言强化心理暗示。冰冻三尺非一日之寒，改变一种习惯，养成一种习惯，需要的是反复其道。带着很大的期待期盼对方能有变化，本身就是有条件的爱，效果一定大打折扣，也很难有坚持下去的动力。我只为成长我自己，做好我自己而活，至于对方是否能有改变，那是老天的事。要坚信承担就是成长，付出就是收获。时刻牢记自己的承诺，提醒自己，做好自己。
由于东西方文化差异，中国人比较含蓄，在日常生活中不会有太多的拥抱与亲吻。而拥抱却能够甚于言语，可以改善与人相处的能力，增加彼此间的感情。挑战拥抱太阳，重要的是学会经典思维，遇事懂得变通，将经典活学活用。细节决定成败，我们要学会察言观色，做到关乎天文以察时变，关乎人文以化成天下。然后才会有足够的能力去引领孩子学会观察体会他身边的人。
最后，帅君老师给我们支了一个高招：说话的时候尽量把声音的频率放低，就是声音要轻柔，语速要放慢。在强调一件事，特别需要对方做的时候，并不是说大嗓门，语速快，对方就能接受。恰恰相反，对方更容易排斥。低频率的语言可以跃过意识的检阅作用，直接进入潜意识，所以更容易让人听明白听清楚，听到心里去。请放下曾经的河东狮吼，音量无法成就质量，它只会让爱我们的人厌恶，让生活变得面目全非。人都倾向于听好听的让人舒服的话，那就非常有必要学会用一种更令人舒服的语言节奏去与人沟通。
亲爱的李燕，既然已经开始挑战，那就不能让它留于形式，相信自己，努力过后，定会有所收获。逐步修炼，慢慢修正，让自己更真诚，养成爱太阳的习惯。爱是美好的，它更像是人生的一种修行历练，勇敢付出，大胆前行，将自己的强烈愿望付诸行动，让宇宙天地万物感受到你的心，助你一臂之力吧！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:36
《经典家庭梦》
巩固21天成果（三）之第13天
读经日期：2017年1月16号 星期一
读经时间：第51周第1天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》9-12卦；
2.《黄帝内经》灵枢第9节；
3.《唐诗三百首》301-320；
4.《新概念英语》L109；
5.《诗经》小雅187-190；
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
家庭教育对人生有很重要的影响。习主席上台后，在各大媒体讲座上都曾讲到国学经典,家庭梦促进中国梦，在家庭里，教育子女决定了家庭喜悦家庭的兴衰成败。易经37卦的彖词，说明在一个家庭里，男女要分工明确，孤阴不生，独阳不长。父母要做好言传身教，就算是华人首富李嘉诚，每周一都会抽出时间和家人聚餐。我们再忙，能忙得过他吗？不要再找无谓的借口，说些自己不能认同的话，那也只能是自欺欺人。
不同的家庭文化造就不同的人。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这都有其家学渊源，家庭决定孩子是什么样的人，有什么样的父母就会有什么样的儿女。
社会现象令人担忧，欺诈信息时有收到，造假的食品药品，让人后怕。处在这样的社会时代，无法规避。再加上成千上万的职业性犯罪，暴力事件，我们能够放心，让孩子处在这样的环境吗？我国三千万青少年心理亚健康，甚至有自杀倾向。希望孩子成绩好，很正常。成绩下滑，和同学摩擦，这种现象再正常不过，为什么孩子不能承受？主要是孩子在幼儿园时没有得到父母的关注，没有安全感。父母忙着生意，疏忽了孩子。当问题出现时，已经有很多因素存在。作为家长这个伟大的职业，要学习，是否有上岗证不重要，关键是要有空杯心，和孩子一起学习。
除了刚性外在的约束，还要有道德信仰的内在约束。司马光《资治通鉴》有言 “是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”教育中如果没有道德，教育者就会有扭曲的行为，容易把危害发泄到别人身上。一些缺德的老师为管教不听话不做作业的学生，常有体罚的行为，过激的还会用熨斗烫脸，刀片划掌心，有一位还用扫把将孩子屁股打至彻底淤青，竟生生打断两根扫把。看着这样的消息，不能不触目惊心。所以，德才兼备才是我们培养孩子最重要的标准。
教育涉及到个体，是孩子的一生一辈子。对于家庭来说，我们都希望老去时，孩子能够幸福。他们未来的人生之路，需要我们慢慢影响熏陶，没有教育就是野蛮人。家庭教育非常重要，这是作为父母的重担。即使生产产品，买菜买鱼，都会担心考虑食品安全。我们扮演着消费者和被消费者，都处在这条河流。当教育出现污染，各行各业都会受污染。教育来自家庭。在中国体制教育下，分数很重要，对体制教育不能有太多要求和评判，需要思考如何走得更好。当孩子出现问题，指责学校指责老师无济于事。学校教育确实能够为未来打下基础，但也只是阶段性。对于老师，孩子只是其中的几十分之一，却是父母的百分百。父母唯有做好自己，清楚自己是孩子永不退却的班主任，引导孩子主动自发学习。
信息社会，成绩很重要，做人与人沟通的能力也很重要。我们要多培养挖掘孩子的非智力因素，才能让他们一辈子受益无穷。孩子就像一棵树，成长中需要阳光、雨露和养料，也会遭遇暴风雨。如果扎根不深，台风来袭，树就会倒塌，连根拔起。孩子成长中的阳光雨露我们决定不了，却可以为他们提供养料深深扎根，打好人生地基。国学经典就是这样的存在，能够为孩子的人生打下坚实基础，让其放飞梦想的翅膀。正如《小小学堂在我家中》所说，易经开启我智慧，内经让我身体棒，诗经使我气自华，孝经教人真孝道，孙子给我大格局，老子让人处世佳。一直坚持诵读，孩子的人生将会越来越圆满，越来越幸福！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:38
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 03:08 编辑
《虚实之间》
巩固21天成果（三）之第14天
读经日期：2017年1月17号 星期二
读经时间：第51周第2天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》9-12卦；
2.《黄帝内经》灵枢第9节；
3.《唐诗三百首》301-320；
4.《新概念英语》L109；
5.《诗经》小雅187-190；
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
易经的教材有实心圆和空心圆，实心是彖词，对整卦的描述，空心是爻辞，对每一爻的描述。走完一个整体才是一个圆满。刚开始学习要有空杯心，通过不断累积，慢慢变成实心，实现满载而归。
贞是真实正确，要真正幸福，而不是假装幸福。从做好真正的自己开始，找到自己是谁，真正需要的又是什么。要找到自我，明确自己的身份是多样的，不仅仅是妈妈。孩子的教育重要，教育不好，一定不幸福，但教育好了不一定会幸福。真正的幸福包含健康的身体，美满的家庭，成功的事业。孩子的教育只是家庭幸福的一部分，只有我们各方面都好了，才是真正的圆满真正的幸福。
“能以众正，可以王矣。”真正的师，一呼百应，为破坏幸福做斗争。王，三横，代表天地人三才，一竖代表自己，也就是指自己将三才连接在一起。先有我，才有他人。一切由我开始，我始终在前，不是比别人重要，而是做好了自己，能带动引领他人。
脚踏实地做人做事，不然就是德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣，局面也会因此而严重失衡。君子居易以侍命,小人行险以侥幸。读经不求大量，每天半小时，足矣。如果只为短期目标努力，压力过后会全部忘掉。人不自觉喜欢听好话，孩子的教育要走心，不设置压力，无为而为。林则徐有言“子孙若如我，留钱做什么?贤而多财则损其志；子孙不如我，留钱做什么?愚而多财益增其过。”我们想办法抛弃钱财，留给子孙最好的东西，成就他们。用言行带动孩子，天下兴亡与自己相关，我们命令不了别人，唯能控制自己，所以做什么事都要从自己开始，然后才能带动他人。同样，教育孩子，也是我的责任，一切以自我为主！
中庸的中字，中间那一竖，就像人的脊梁骨。有了这一竖，才有刚中而应，才能守住本位，像车轴带动车轮，当我们动了，家里才会动。当人昏迷的时候，我们一般会掐人中。也常说中气十足，人体凡是通气的地方都在正中间。只要正气在，志气在，孩子必然会获得自己的思维和创造力，达到他人生的高度！作为妈妈，不光要做车轴，带动全家转动，也要做发动机，帮助全家完成能量转换。滋养孩子的内心，养好孩子的志气，妈妈有不容推却的责任。
寒假已经开始，我们要注意孩子假期的引导，不让其玩物丧志，引导他们正确把握学习和玩耍之间的度。我和芽芽一起做了一个大致的寒假规划，时间安排与以往的周末差不多，睡觉和起床的时间不变，午休固定。早上写字10分钟，跳绳10个，做手工半小时，下午画30分钟画，亲子共读、讲故事基本安排在晚上，其余时间由芽芽自己安排。希望我们能一起利用好这个假期，坚持累积，让芽芽争做解毒天下的天之骄子！
作者: 苏州李燕 时间: 2017-2-2 02:40
本帖最后由 苏州李燕 于 2017-2-2 03:08 编辑
《自信的轨迹》
巩固21天成果（三）之第15天
读经日期：2017年1月18号 星期三
读经时间：第51周第3天
读经人员：妈妈和芽芽
读经内容：1.《易经》9-12卦；
2.《黄帝内经》灵枢第9节；
3.《唐诗三百首》301-320；
4.《新概念英语》L109；
5.《诗经》小雅187-190；
妈妈自己读：《易经》系卦传。
读经方法：157累积法
孩子的自信从爱开始，从家长相信孩子开始！孩子对事物的看法想法，不论是否正确，父母都要持理解接受的态度。孩子一旦被误解就会暴怒，怀疑自己对现实的理解是错的；孩子的想法愿望被忽视，会愤怒不已。与其担心孩子，不如祝福孩子，相信孩子！
长丽老师给天乐宝贝建的阅读大厦非常值得借鉴，每天记录天乐宝贝的阅读情况，是一种对成功的认可，放大了成就感，无疑会增长孩子的自信，使阅读变得更积极。芽芽很喜欢看书，等她看完，我会在书的末页给她盖章，仅这样，她就已经很有成就感。倘使我也能每天详细记录她的阅读情况，相信她会更欣喜地遨游于漫漫书海中，汲取更多成长智慧。
相信孩子，给予机会大胆尝试。昨晚，芽芽把蛋卷的碎屑弄到了地板上。本该由我扫，芽芽却坚持要自己来，我犹豫后也就同意了。结果很震惊，芽芽居然扫得干干净净，并且把扫把簸箕放回了原位。
凡事就事论事，不贴标签。不认可的是孩子的行为，不是孩子这个人。哪怕是一张旧卡片，一个很小的贴纸，芽芽都会不自觉地拿回家。一次，芽芽从学校拿回一个发卡，我知道东西不是她的。心里虽有担心，可孩子之前从没随便拿过别人东西，就觉得应该相信她。我就问芽芽，“发卡是谁的？”她说是同学掉的，我说，“那怎么还在你这儿？”芽芽说，“已经还过一次，再捡到就是我的。”看着芽芽那么理直气壮，我也不好直接拿言语反驳。大概过了半个多小时，我又和芽芽一起讨论。我说，“宝贝，妈妈有个问题不太了解。如果你的玩具掉了两次，被同一个人捡到，玩具变成他的，你会不会觉得难过？”芽芽激动地说，“不对，玩具还是我的。”我夸张地说了声，“哦！”又问她，“那这个发卡，我们该怎么处理？”芽芽很坚定地说，“妈妈，明天我就拿学校去还给她。”
孩子的成长中需要父母的陪伴，父母的关注。父母要了解孩子的生活，知道孩子在想什么。偶尔加班时，芽芽的情绪会很不安，总担心妈妈不回家。关注这块，我做的还是比价到位，但凡学校有活动，一次都没落下过。每次去芽芽学校参加活动，她都会表现得特别自豪，特别活跃！
夸孩子时要用心，多赞赏努力，少赞赏结果，多赞美德行，少赞美技能。夸付出的努力和态度，夸的时候要夸棒在哪里。夸德行会越夸越好，夸结果则会滋长傲气。在以前，我也不免犯下这样的错误，只夸结果，直接导致有段时间芽芽事事得夸，不然就怎么怎么不听话。
教育的道路上，不要只想着磨掉瑕疵，也要注意保留孩子的闪光点。我们要从自己改变，不能再把父母无意识的过失传承到我们孩子身上。不拿别人孩子的威风，来灭自己孩子的志气！不拿别人孩子的长处，与自己孩子的短处相比。努力培养不自负不自傲，自信有度的孩子！
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