贞明国学经典教育

标题: 【贞明育心经典】《学说集》经典演绎篇之师卦 [打印本页]

作者: 江苏杨双源 时间: 2017-12-12 15:15
标题: 【贞明育心经典】《学说集》经典演绎篇之师卦
师卦：师出以律　容民畜众

坚持做一件事是多么难。当看到别人成功的时候，我们不妨想一想自己与别人的区别到底在哪里？我们是否能够做到“坚持”这两个字？如果能，我们就用早起来检验一下；如果不能，我们也用早起来锻炼一下。
《师卦》云：“师者，众也。”“师出以律”，律者，纪律、规律也。要团结一群人成为学习伙伴，成为风雨无阻的学习队伍，没有纪律是不行的，没有规律更加不行。养成早起的习惯，是我们育心人独有的生活方式。我们是一群人一起早起学习，国学大师南怀瑾先生曾经说过：能控制早晨的人方能控制人生。
我们的育心家人都是自主自动自发早起学习的，虽然开始有不少人不习惯，但结果是，我们的学习氛围越来越浓厚，我们的群成员在不断的增加。
师，地水师。先看师字，左为地，为厚也；右为水，为顺也。顺民而教，故可以“容民畜众”也。民者，普通家长、普通老百姓是也。众者，多也。一个真正的教育家，他的胸怀是包容天下百姓的，他所提出的理论、方法，是给天下普通老百姓使用的。观此，则知累积法是真正“容民畜众”的教育法。一个教育家，如果没有普世的情怀，他提出的理论再好，实践做不到，也是没有用的，他的情怀也是虚假的。
一人出，而天下景从；一人呼，而天下皆应。所以《师卦》给了我们判断一个教育家是不是真正的教育家的标准，就是师出以律、容民畜众。这个“律”，不仅是律别人，更是律自己。
他所提出的一切，首先看他自己能不能做到。己之不律，何以律人？己能自律，何愁天下不从？天下皆从，何愁不能容民畜众？容民畜众，则天下和谐之目标可期矣，天下大同之时代可至矣！
（2011-01-23）

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