贞明国学经典教育

标题: 佛山黄小丽亲子日记 [打印本页]

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-7 07:54
标题: 佛山黄小丽亲子日记


2018年1月6日星期六
亲爱的家人们早上好！
育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：通读中庸一遍。
昨天晚饭后就开始了挑战1月5日的计划读经典内容！
1,素读《孝经》、《大学》，读经内时控制在半小时，我用时为33分32秒。
2,明经：《孝经》里的一句“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。”对自己亲人都不爱，不敬。而去敬爱其他的外人，这种所谓的好的人，这种行为是与道德伦理背道而驰的。

3，行经：昨天上午上班的时候就把手机放在包里了，一直没看信息。到了中午的时候，天气起风了，想着女儿只穿了两件单薄的校服，放学我不能早去接她，所以就拿手机出来打电话给大太阳给女儿送件外套过去。挂了电话一看，微信姐妹群里有117条未读信息。我一直往上拉来看，说在抢加玉英老师的抱团读经微信群，我再看到秀红老师发出来的二维码。我二话不说，什么都不问直接识别二维码进了群再说。
进了群，了解相关的计划和要求，然后才回到姐妹群里发言。到了中午12点多的时候已经不能直接扫码进群了，必须要指导老师邀请，再到了13:02分开始禁止邀请入群了。有的姐妹还想进都进不去了，玉英老师让在群里的姐妹们做好了榜样来带动其他的姐妹们就好了。
我是何其幸运，赶上了。呵呵，看到好的学习计划我就马上抢；我的行动正好对应《老子》中的“上士闻道，勤而行之，中士闻道，若存若亡，下士闻道大笑之。”呵呵！我是上士。心在哪里，行在哪里，收获就在哪里。

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作者: 佛山张秀红    时间: 2018-1-22 07:32

2018年1月7日星期天
育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：诵读《道德经》1-51章。
1月6日：《学、明、行轻松挑战第2天》：
1,素读《中庸》用时为35分。前面读得挺顺口，所以读得挺快的，到了后面就慢了下来。其实慢下来才是我们的目的，但现在我是因不够熟悉而慢的；能快不快才是真正的慢下来。
明经：1,《诗》曰：妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕，和乐且耽，宜尔室家，乐尔妻孥，子曰：父母其顺矣乎。
这句话我是这样理解的：“夫妻感情和睦，就像弹琴鼓瑟一样，兄弟关系融洽。家庭和谐、幸福美满。这样就顺了父母的意愿，合父母心意。
今天细细品味这句话，又记得玉英老师说，最幸福的夫妻：不是白头到老，而是琴瑟和美，有的夫妻是白头到老了，可是没有交流，没有沟通。
又想起了刘英在《大学》课程时分享了：刘英老师和爱人同时拎着电脑出门为各自的事业一起去奋斗的那种画面。刘英老师说的非常喜欢那种感觉。
行经：
今天晚上我和大太阳收拾了房间，把家里放了好久，又没用上，又占位置的东西统统扔掉了，让房间宽敞了许多。记得以前玉英老师分享到：伶俐老师家很整洁，因为他们家的大太阳很会格勿，没用的东西就会扔掉。
而我们家的却是相反，什么都不给扔。以致于将本来就不宽的房间塞满了杂物。
边收拾我边对他说：老师们说格物：就是旧的，烂的，没用的思想和想法，要改掉，扔掉，用空杯心态去学习，才有空间，才有位置让装得下。
我们收拾房子也如此，如是这样不舍，那样不舍。结果满房间都是杂物，住都不舒服。没想到今天他也同意我的看法了。
“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”
今天我们先从格物开始吧。
今天早起抢麦听课，今天是春英老师的课程
《蓬勃新一年》，今天春英老师为我们贞明平台的2017做了一个详细的总结。不总结不知道，总结出来却是一个庞大的数字：贞明之家智慧父母栏目：
YY500137频道语音早课300堂，
其它课程:
共250堂日课,
共260堂读经班活动分享,
共250堂VIP提高群课程,
共365堂晚读频道，
223个新增亲子日记楼。
还有地面的成果:
共365天亲子共读经典，
读书会共52周，
大地游学参与人数超过千人，还有指导师培训，还有各地讲座。
贞明是我家，平台靠大家看到这么多的事情都是义工家人们完成的，
课程预告、课程转播、日记整理、日记主持
早课主持、微信整理、故事姐姐、晚读\主持人。还有地面上的义工：各地读书会的负责人，主持人，拍照义，整理义工，维护纪律安全的义工。
是啊，贞明平台的收获成果，不是一个人的力量，是众人的力量。感谢义工家人为我们平台的承担与付出。我也有担任其中一些义工，承担是快乐的，因为承担的同时，我们能收获很多。相信在平台上大家坚持用心的付出，就会有成长的收获。
睡着听课1分，边做家务边听课10分。
坐在电脑听课50分，以抢麦的心态来听课，100分。而我的状态只有10分，我要努力加油了。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:47
标题: RE: 《学明行之3》
2018年1月8日星期天
育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：诵读《道德经》道德经52-81章；《孙子兵法》1-5篇。
1月7日读经汇报
1,素读《老子》第1~52章31分24秒。前面的1-15章是女儿和我一起诵读的，读得比较快，后面的是我自己读的所以就慢慢下来了。
2,明经：《诗经. 小雅》里有句：明明上天，照临下土。
我们137读经后，我对女儿说，不然我们也来个经典宝贝展思维吧！我看周六YY500137平台上的很多经典宝贝他们的思维都是非常了不起。女儿刚开始那是不敢说出自己的想法，我就鼓励她说你看经典语句的解释都是没有绝对的答案的，就是你就说说你的想法就好了。不要害怕，说错了。
我们就翻开书本，我就随便读了这一句，明明上天，照临下土，你觉得是什么意思呢？
女儿的回答：就是说我觉得就是太阳，它是明亮的，它高高的挂在天上，但是他是往地下照的，照着地面。
我给女儿竖起大拇指。
女儿又反问我妈吗那你又是怎么看待这经典的？
我也说说自己的看法：太阳、月亮、星星、都是明亮的，但它们都是照耀着大地的。结合我们生活中的事情，比如说我们国家领导，他们并不是高高在上只顾自己，他们是为我们普通的民众百姓着想的，就和太阳照耀大地一样的道理。同样的意思可以用到公司的领导，班级的班干部，家庭里的长靠等。所以我们常常管爸爸叫大太阳。
3，行经：今天是我们里水亲子读书会的第148期，也是我们对2017年总结的总结会。昨天整整下了一天雨，今天早上大家出门的时候也是下雨的。可是我们报了名的育心家人们，无一缺席。今天的读书会活动圆满结束。读书会能够一路坚持举办，是因为家人们都在行经，都在坚持，持之以恒。对应的是《易经》中的恒卦：“日月得天而能久照，四时变化而能久成，圣人久于其道，而天下化成。观其所恒，而天地万物之情可见矣！”
“雷风，恒。”

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:48
标题: RE: 《学明行之4》
2018年1月9日，星期二
育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：《孙子兵法》6-13篇。
1月8日的读经汇报：
1,素读：《道德经》道德经52-81章；《孙子兵法》1-5篇。用时32 分26秒。
2,明经：《老子》中：祸莫大于不足，咎莫大于欲得。故于知足之足，常足矣。
天下最大的祸患莫过于不知足，最大的罪过莫过于贪得无厌。不知道珍惜现有的，过分追逐名利，势必招来灾祸和不幸。知道满足的富足 平衡心理 ，是永远的富足。
对于这句话我还理解为：我们对于孩子的要求，也不能过高，因为有的对孩子要求过高，期望过高，以致于让孩子的心里压力过大，才会出现学生自杀的情况出现。作父也应该知足，也要教会孩子知足。这样心里才能富足。
3,行经：我在准备下班时，打电话问大太阳，有没有时间去接下女儿。他问我为什么？我说：又下雨又冷。然后大太阳马上说，好的我去接。然后我接儿子回家煮饭，大太阳就接接女儿。到他们回到家里都说好冷，好冷，悦烯背着书包不愿意放下，说这样子比较暖和，大太阳原本就有点感冒也说好冷。然后我让他们泡泡脚，我自己把饭菜弄好就可以了。就这样，他带着儿女泡脚，我负责弄晚餐。他的泡完脚后都高兴的进餐了。
晚饭过后，我开始坐在沙发上读经典。在我读了10分钟左右吧，在我脚旁边送来了一桶热腾腾的水，大太阳为了不影响我读经典，就简单的示意我把脚放进去。我心里当时就非常暖和了。感恩大太阳，今天我们就是琴瑟和美，我们就是夫妻同心，我们一起画了一幅完美的太极图。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:49
标题: RE: 《学明行之6》
2018年1月11日星期四

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！今天诵读计划：诵读《中庸》。

1月10日计划汇报：《学明行之6》
今天诵读《孝经》、《大学》各一遍，用时为28分钟，读着又读快了。继续努力。

明经：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。普通的农民利用自然时节的规律，从土地中获取应得的利益，严格约束自己行为，勤俭节约，并且孝顺赡养父母，这就是作为普通老百姓应尽的孝道。反观现在的社会情况有很多啃老族，这些都是不孝的行为。

行经：昨天接儿子时，幼儿园班上的老师告诉我，他在上课从来都是不听课的，非常骄傲的样子。以前那老师就是跟我讲，他上课总是在跟别的小朋友说话，后来经过我跟他的沟通，告诉他，上课不能影响别的小朋友，现在他是没有跟小朋友说话，可是他自己也不听课的。如果不是老师亲口跟我说，可能我也不会相信，因为儿子每次拿回来的字卡的字，他全部都会读，老师教的儿歌他也全部会唱。

我就问了儿子说你为什么不喜欢听老师讲课呢？他说可是我都懂呀！我不知道是不是因为我们读了经典的缘故儿子的记忆力真的是特别好。

我就告诉他，老师讲的课你虽然是会的，但是呢，你也要学会来，回来告诉妈妈，教妈妈怎么读，然后真的一首首的儿歌的教我唱并且配上动作。宝贝也答应了我以后要认真。今天在去接儿子的时候，看到他额头上贴了一个大红花我就问他今天老师怎么会讲了个红花给你呢是不是也很乖呢她告诉我说妈妈今天老师教我们读字宝宝的时候我认真上课而且读的最大声；所以老师奖了个红花给我。

今天女儿放学回到家，第一件事就是自己拿经典书出来，完成137，又自觉的写日记。这个月已经过了10天了，悦烯宝贝写了9天日记。其实我家宝贝以前也有经常写日记，但是我对她的日记要求过高，觉得写得太短了，要她多一些内容上去，我说一天那么长，怎么就只写一句话，后来导致她不愿意写。

我们读经典都常说：积小成高大。现在我对女儿的要求是，只要你每天坚持写，哪怕只把日期写了，只写一个字也好，反正也要坚持写日记，所以这个月以来她还是坚持的得很好。

今天早课我也抢麦分享了，我分享的也不是很好。但是我觉得不管我分享的多少，或者坏与好，只要我坚持上麦分享，我就一定会有收获。

今天是武文庆老师带来的精彩课程：

老师通过几个名人的故事，非常感动！也诠释了自强不息，厚德载物的精神。

是他们的成功都离不开自强不息，厚德载物的精神。也是因为这样才能得到他人或者政府的帮助，他们的格局很大，自己致富的同时还想着帮助他人，他们在践行着元亨利贞。

水果老板的故事，告诉我们还要注重细节与方法，向别人学习来吸取成功的经验。

希尔顿酒店的第一任经理的故事告诉我们不要吝啬对别人的帮助。

今天又加深一步懂得自强不息、厚德载物、保持乐观的心态非常重要，我们都要学习行动起来。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:50
标题: RE: 《学明行之7》
2018年1月12日星期五
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人，相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天的诵读计划：《老子》1-51章。
1月11日读经汇报：《学明行之7》
今天诵读《中庸》用时为：33分。今天已经是第二轮慢读《中庸》，这次的感觉好很多。发现早课主持老师常常讲的凡事豫则立，不豫则废，以前常常感叹主持老师的智慧是从哪里来的呢？原来在经典中来的。
明经：或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知一也。
就向我们学习国学经典，有的父母们很注重教育一开始便知道经典的好处开始带孩子学习经典，有的父母呢是通过学习才知道，的，然后就开始学习经典了。而有的父母呢，是因为，在教育孩子的路上遇到了非常多的困难是吧，经过别人的引荐才开始学习经典的。但是都是同样进入了育心学习了。
行经：昨天晚上睡得早，结果1点多就醒来了，一醒来就到了3点多才睡回，然后又加上有点小感冒，所以一觉睡到6:40分才起床，早课全错过了。今天早上晚起了，没听早课，没到微信里打卡，没煮早餐……总之就是忙，乱。答应女儿她抢晚上的麦，我抢早麦的，又错过了。今晚上女儿也抢麦了，她读一篇《好玩的数学博客》给平台上的家人听。女儿做到了，我没有做到。真的是：凡事预则立，不预刚废。
今天儿子幼儿园的班群里，有个家长说，孩子的手被小朋友捏了一下，有点指甲印，晚上冲凉还在说痛。老师说在班上没听说，也没见小朋友哭，明天回园了解下再作回复。
其实现在的孩子怎么会这样子的呢？回家就撒娇，家长就一点点小事情都要老师解释清楚。有必要吗？用手捏捏，何况是同龄的小朋友捏的。
现在的家长都是太过用心了，每天看到群里有：老师谁谁书包有衣服，现在冷了请帮添衣，老师现在太阳大，又暖了，请帮谁谁脱衣服。
一个说了，接着就一群家长就都开始发信息了了，其实我真是从来都不提的。我们把孩子交给了幼儿园，交给了老师。我们就应该相信老师会做好相关工作的。老师也不可能一天都去盯着手机手。
信者吾信之，不信者吾亦信之，德信。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:50
标题: RE: 《学明行之8》


2018年1月13日星期六
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人，相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天的诵读计划：《老子》51~81章,《孙子兵法》1-5章。
1月12日读经汇报：诵读《老子》1-51章用时31分钟。今天在午休的时候就细细默读了了一次。
明经：善行无辙迹，善言无瑕谪，善数不用筹策，善闭无关楗而不可开，善结无绳约而不可解。
真正善于驾车行走的人，是不会留下痕迹的。真正善于讲话的人，是不会留下把柄的。真正善于谋略的人，是不用筹策的。真正善于管理门户的人，即使不用锁头盗贼也不敢进门来。真正善于结绳的人，即使不用绳子也能把人绑住。
我觉得我们教育孩子这条路上真的需要很多很多的智慧。随着孩子慢慢的长大朋友也慢慢多了，我也会怕孩子误入歧途，害怕自己的孩子会被别人带坏了。然而我们管理得太严了，孩子也会难受。所以要怎么样去防止，不严管情况下，孩子不受别人的坏习惯影响呢？我们为有努力学习，养正孩子，“善闭无关楗而不可开（只要把孩子的养正了，学会分别好坏了，就能达到恶习不侵了。），善结无绳约而不可解。（把亲子关系培养好了，心里自然就不存在约束了。）”

“是以圣人常善救人,故无弃人,常善救物,故无弃物.是谓袭明.”
因此圣人常常善于救人，所以人们都愿意跟着他。常常善于做到物尽其用，所以没有被废弃的东西。能做到这些，真正可以说是得“道” 的精微高明了。
“故善人者,不善人之师,不善人者,善人之资。”
所以善人者是不善人之师，不善人士善人的借镜。
“不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。”
如果不善于向别人学习，借鉴别人的经验教训那么就是自以为聪明，这是实际上最大的糊涂。 这就是“以道行事”的奥妙。
行经：今天早上，5点多的时候，小兰就发信息到群里说她家没电来，问今天谁能帮忙转播早课。我今天上班迟一点，我就来承担了。5:48分时候，我和大太阳说，我今天有义工工作所以没有时间煮早餐，您是愿意来做转播义工还是做早餐呢？平时他都是直接去做早餐的。今天他居然问我，怎么做义工。然后在我和他说了知后，他居然选择了做转播义工。呵呵，做自己没做过的事叫做突破。非常开心，他能够慢慢融入平台学习。
在夫妻同心协力下，我们把早上的家务工作做好了，吃过早餐；他送女儿上学再去上班，我送儿子上幼儿园上班。
今天在幼儿园给小朋友们讲小气球的故事，因为备课时做了笔记。我也准备了个气球上课；所以今天这节课上得很好，小朋友们都很喜欢，很听话。天下大事必做于细，天下难事必作于易。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:53
标题: RE: 《学明行之9》
2018年1月14日，星期日
育儿先育己，育己先育心，元亨利贞，明己明人。最好的养生，从早起开始！美好的一天，从早起读经开始！今天的读经计划是《孙子兵法》第6-13篇。
1月13日读经汇报：诵读《老子》52-81章，《孙子兵法》第1-5篇用时32分。
明经：为之于未有，治之于未乱。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行始于足下。
做从没有开始做起的，聪明的统者管理者是在混乱没有出现之时就能看到混乱了，所以从管理从养正开始，让人人自觉按道行事。这也与《黄帝内经》里的：“治不至于病治未病不至于乱治未乱”是相通的。合抱的粗木，也是要从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的；千里的行程，是一步又一步迈出来的。这也是和《易经》“积小以高大”意思是相通的。所以说我们没有系统读经典的话，跟本体会不到的经相通。
行经：今天早上抢麦排第三了，分享了昨天的日记，从简单从起，坚持就会收收获，的。又到了可以参加读书会活动的日子，大太阳临上班时问，今天读书会在哪里？电动车有没有电啊？我说在河村，但电动车忘记充电了。
大太阳唠叨几句：“我不充电，你的电动车是一个月都不用充电的了，你开车还真励害，都不用充电的。”
我笑着说：是的，是的。其实我这也是有了依赖了，所以从来都没想起来要去充电，有人操心了，我就不操心了。
今天可好了，大家都没充电，所以临时充一个小时吧！所以今天去读书会也迟了一会。还好还赶上了，没有影响到大家。
读书会结束后大家在公园里晒晒太阳后，就都各自回家了，只有我和嘉梅、赛花几个就晚点回家，几个相聚聊了一会。都在聊家常，当说到自己现在有时候还是控制不了，要骂孩子的时候。她们都有一个共同的反应说，都曾经被大太阳说：“过看你还读经典呢？比我这个没读经典的还差。”赛花说当时真的觉得很大的讽刺。（她们的都是反对读经典的。）
我说思维转换法：你们想想，他们反对读经典，可是为什么会有这句：还读经典呢？言下之意，不就是说我们读了经典就要学好的，就是要变得更好的，而不是要比他们还差的，说明他们也认同经典是可以让人改变的，他们也希望我们能够通过读经典之后，改变自己。但是我们却没有改变好自己，才致于被他们抓到了把柄。所以说他们不是不同意我们读经，只要我们做好自己，行好自己。太阳出来，我在生长，下雨天我也还在生长。加油吧姐妹们！
下午回家，我在家忙了一下午！我说收拾家里咯，洗衣服，洗外套，扫地，拖地咯。两个小家伙就跑到床上说：我们累了要睡午休了。
结果女儿睡着了，儿子没有睡着，然后，儿子也出来帮忙了。我洗外套，他非要帮忙，结果他把身上的衣服也洗湿了。
看女儿睡了一个多小时也叫她起床了，怕她晚上不愿睡，不敢让她睡太久了。然后她起床写作业了。
我叠衣服祖誉也帮忙摆放，刚开始呢他又不乐意的，我说小蚂蚁搬家，快来帮忙搬家哦，哇，祖誉宝贝就跑得非常快了。很兴奋的说：妈妈是我这个小蚂蚁搬得快，还是你这个大蚂蚁叠得快啊！我们就这样子快乐的忙着并幸福着。
后来我们还去了图书馆的借书，呵呵两个小家伙恨不得把图书馆都搬回来一样。
晚饭后我们也抢麦了，姐姐领读了诗经大雅，弟弟就才艺表演了，弟弟也是领着爸爸妈妈读经典：八卦取象歌，和分宫卦象次序歌。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:53
标题: RE: 《学明行之10》
2018年1月15日，星期一
育儿先育己，育己先育心，元亨利贞，明己明人。最好的养生，从早起开始！美好的一天，从早起读经开始！今天的读经计划是：诵读一遍《孝经》、《大学》。
1月14日《学明行之10》：诵读《孙子兵法》第6-13篇用时40分。
明经：善守者，藏于九地之下；善攻者，动于九天之上。善于防守的人，隐蔽自己的兵力如同深藏于地下；善于进攻的人，展开自己的兵力就象自九霄而降。所以，能够保全自己才能取得胜利。我对这句的理解感觉也像有那种：不鸣则已一鸣惊人。
行经：今天我和秀红老师出去学习交流了一天。我们去参加了：社区自组织领袖交流学习会！
分享下我们下午的实践活动吧！
下午有几个节目，一个是每个组织的队员做个手绘风筝。把自己团队的最佳状态画出来。我和秀红画了我们贞明育心的标志，红、黄、蓝、绿四心相连相贴。在向大家介绍我们我画的代表什么，我向大家说：我们读书会有句口号是：育心先育己，育己先育心。首先个画心上来就是要表明我们要把心育好来，然后我们读书会的家庭里，孩子与父母之间都是心连心的。还有就是我们的读书会的成员，我们都是以家人相称的，我们是心心相印的。四个心，我们集五湖四海之心。让我们心心相通，我们齐心协力一起传播、传承中华文化。
把我们的理想最佳状态画出来，让我们要不忘初心，继续前进。
第二个节目：从每个组织里抽了个队员出来分成四个队来构建一幅思维导图。这个活动正是在让各个组织的领导人懂事一步步的从多方面，多渠道来发展。
第三个节目：驿站传书。
首先分三个队，每个队选出个队长。队长负责了解游戏规则，然后回来传达队员，用自己队的方式快速、准确的将数字写下。我们的队伍，没有拿到分。犯规了两次，一次是无知而犯的。这说明队长的传递信息不够到位，领导很重要。
第二次是，明知故犯的，这说明守规则很重要，作为队员有责任监督队友。
第三次，到了最后一个人接收的信息理解错误。说明，团队里每个成员都非常重要，你身在哪个团队，都要努力做好自己，否则就会影响整个团队。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:55
标题: RE: 《学明行之11》
2018年1月16日，星期二
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人。最好的养生，从早起开始！美好的一天，从早起读经开始！今天的读经计划是：诵读一遍《中庸》。
1月15日《学明行之11》：诵读《孝经》《大学》用时28分。
明经：所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正；心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。
我对这句话的理解是，要修身养性，就要摆正自己的心态，如果有愤怒、恐惧、好乐、忧患都是不正常的心态。心不在焉的时候，对事情就会视而不见，听而不闻，吃东西也没有味道。所以心正很重要，要修身就要先摆正心态。
行经：今天早上起来时就觉得喉咙痛了，说话的声音都嘶哑了。身体发肤受之父母不敢毁伤，孝之始也。我又没有好好照顾好自己了，爱父母就要爱自己，爱自己从爱自身体开始。
晚上吃了晚饭后才有时间开始读经典，因为喉咙痛，所以我就把一杯水放在前面，读一两页又喝次水。就这样还算是轻松的读完今天的计划内容。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:55
标题: RE: 《学明行之12》
2018年1月17日，星期三
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人。最好的养生，从早起开始！美好的一天，从早起读经开始！今天的读经计划是：诵读一遍《老子》1-51。
1月16日《学明行之12》：诵读《中庸》用时28分。
明经：车同轨，书同文，行同伦。我是这样理解的：在一个团队里我们的出发点是一致的，相互间要好好沟通，我们应该是大家有着同样的信念去共同完成目标。
行经：昨天晚上问悦烯今天要几点起床，我说你订几点都可以，但是你要说到几点起就要几点起。她自己说6:10分。今天早上我到悦烯的床上去诵读经典了。我读与最后一页时，她就醒来了，问：妈妈，现在几点了？我，告诉她现6:01分，她说我说了6:10分起床，我现在继续睡。我让她自己决定，我就去听课了。结果她很快就做好了自己的事情，来和我一起听课。
悦烯还问妈妈我几点睡，几点起来的。我告诉10点睡，5点起，她一算只有7个小时。就说：妈妈：老师说要睡10个小时，你怎么睡那么少？我告诉宝贝，妈妈要工作也要学习要成长，所以妈妈必须要努力。她乖乖的抱了下我。
今天是玉英老师的《易经》课程。今天抢了早麦，坐在电脑面前认真听课，给自己打个100分。
今天的听课心得：
1,有一只苍蝇趴在玻璃前，奋力振翅却无法出去，前舒是无比的光明的，但是却没有出路。所以我们只有找到出口，前面的路才是我们自己的。只有行出来的精彩，没有等出来的辉煌。我们学习经典，就要行出来。
2,现在都是拼爹拼娘的时代，特别是妈妈，妈妈的格局决定了孩子的出路。所以作为妈妈的我们，要让孩子不输在起跑线上，就先好好学习，提升自己。
3,当我们觉得别人的孩子优秀的时候，多思考别人为什么优秀，看看别人的父母是如何努力的？
孩子的问题就是自己的问题，做好自己才能真正解决孩子的问题。我们都需要每天听课，听老师的提醒，孩子能够自觉吗？
今天晚上带祖誉读经典，他不愿意读。我说：经典是好东西，你为什么就是不好好读呢？
祖誉却说：“经典不是个好东西，总是读不完的。”
听到他这样子讲，我想我是不是给他读太多了。后就想让他读一本好了，结果他的很乐意。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:56
标题: RE: 《学明行之13》
2018年1月18日，星期四
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人。最好的养生，从早起开始！美好的一天，从早起读经开始！今天的读经计划是：诵读一遍《老子》52-81,《孙子兵法》1-5
1月16日《学明行之13》：诵读《老子》1-51用时32分。
明经：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交，源于互相宽怀的理解。总是轻轻的问候，默默的帮助，就像水一样的淡白无味。
小人之间的交往，就像美酒，甘露无比诱人。
但是人离了水是万万不行的，而没有酒却不会影响生活。
行经：今天也抢到了早麦分享听课心得。今天是淼英老师的课程《我们会和孩子聊天吗？》今天细细回想，最近也总是忙都没有好好陪孩子聊天了。
淼英老师报膳食金字塔和聊天金字塔放在一起对比：膳食金字搭里脂肪和糖是要最少吃的，但孩子们就偏偏最喜欢糖。
聊天金字搭：道理要少讲。但父母去却是今讲道理。
看来我们犯了和孩子一样的错误。
今天祖誉的老师告诉我，孩子在幼儿园尿床了。还说到上次祖誉穿会闪光的运动鞋上幼儿园，吸引得其他的小朋都不听课了，要求不能穿回幼儿园。我就一直不给穿了，我也省得被投诉。老师却告诉我说：他乖了，可以奖励一下，相信他能做好自己，让他再试一天，如果又是这样就再收回不给穿。要学会放手，学会相信孩子。我非常感恩祖誉老师的用心。最后她还告诉我买什么食材回来弄给孩子吃，就不会尿床了。
今晚我和两个宝贝在家，我陪祖誉看书，女儿就做作业，但女儿做作业时不时又走出来搞点小动作，我不再是用催促的语气了。我像爱华老师学习了一句，将您不要再浪费时间了改成：您可以更智慧合理的利用时间。
给自己一个赞，我今天又进步了。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:57
标题: RE: 《学明行之14》
2018年1月19日，星期五
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人。最好的养生，从早起开始！美好的一天，从早起读经开始！今天的读经计划是：诵读一遍《孙子兵法》6-13
1月18日《学明行之14》：诵读《老子》52-81《孙子兵法》1-5用时33分。
明行：《老子》第八十章：甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
我是这样子理解的：每个国家的人有自己的美好食物，有着自己美丽的衣服，有着自己安定的居住房屋，有着自己喜欢的风俗。邻国之间能听见相邻所饲养的鸡犬的叫声。人民百姓都安居乐业，没有争吵，没有战争，人人都能安静生活直到生老病死。
行经：今天悦烯宝贝的作业很快就完成了，拿来让我检查，结果有道看时钟的题我看错了，帮她圈了起来。图上是1:15分，问题是：过一刻是什么时间？悦烯答：1:30
我看成这一刻是什么时间了，就说她错了，她说老师明明说是这样的啊，我还不知道自己错，还问长针指到3是几分钟？她说是15分啊，一刻也是15分啊，15+15就等于30啊。那时我又看了题目才知道自己错了。我说看看光有知识，有智慧也是不行的，妈妈太粗心了，要是这回我考试也没有满分。所以认真审题很重要。
行经2:我叫祖誉宝贝冲凉，他到处跑，就是不来，怎么哄都不肯来，当时我就快要发火了。突然我来问了句，宝贝你喜欢生气的妈妈，还是不生气的妈妈？
祖誉说：我喜欢好妈妈，不生气的妈妈，不喜欢凶妈妈。
我说那就听话，妈妈就不生气，就不凶了。然后他居然乖乖的做该做的事情了。
其实我本来就想来个先礼后兵的。其实与孩子之间相处还是多多使用：不战而屈人之兵。为好。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:58
标题: RE: 《学明行之15》
2018年1月20日，星期六
育儿先育己，育己先育心，元享利贞，明己明人。今天的读经计划是：诵读一遍《孝经》《大学》！
1月19日读经汇报《学明行之15》今天诵读《孙子兵法》6-13篇用时28分钟。
明经：是故朝气锐,昼气惰,暮气归.故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气者也.
所以,敌人早朝初至,其气必盛；陈兵至中午,则人力困倦而气亦怠惰；待至日暮,人心思归,其气益衰.善于用兵的人,敌之气锐则避之,趁其士气衰竭时才发起猛攻.这就是正确运用士气。
行经：今天星期五小学放学早了一节课，我下班后才去接悦烯，只有几个学生在门卫室处等家长了。她在学校等了我很久了，她现在也理解我了。不会再因为我晚点去接她而生气了。记得一年级的时候，晚点去接她，她都会生气，并且说妈妈只爱弟弟不爱她。经过半年的学习宝贝也慢慢长大懂事了。现在的悦烯宝贝还知道利用等待妈妈的时间来做作业，我告诉宝贝，你就是在行经，你能够做到自强不息。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:58
标题: RE: 《学明行之16》
2018年1月21日星期日
育儿先育己，育己先育心；元亨利贞，明己明人！美好的一天从早起读经开始。今天的读经计划是诵读《中庸》一遍。
1月20日汇报《学明行之16》诵读《孝经》《大学》一遍用时27分钟。
明经：爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。我理解是如果一个人要是关爱自己亲人的人,对其他人的态度也不会差；尊敬亲人的人,对其他人也不会怠慢。所以一个家庭教育良好，一个孝敬父母的人，品德不会差。如舜一样，当时尧就是欣赏他是一个非常孝顺的人，他不仅孝父母，更孝国学，孝天下。
行经1：今天早上第一次在平台上承担主持人的义工工作。感觉特别不一样，3个小时的全身心投入学习，跟平时的收获期的差很远。用心听着每个家人的心得的分享，每个家人都有不同之处，都有不一样的感悟。
今天飞河老师的课程，用结果判断法告诉我们所有的育心家人们，选择育心是非常正确的。通过学习认识到教育的重要性，其实无奈也是可以改变的。幸福是要努力奋斗出来的。
飞河老师的PPT做得条理十分清晰，把自己、孩子、两个人是如何学习的方法都一一列出来了。而且方法都是非常接地气，我们家人也可以运用那些方法来学习。孩子学习方法里，有一点是我特别值得学习的。就是给孩子一个好榜样，让好榜样来鼓励孩子。
今天收获了一句好句子：敢做比会做更重要。
行经2:早上忙到10多，又急忙出门去富寿公园帮孩子们报名参加冬令营（是公益性的，只收聊30元材料费）。街坊会办的夏令营和冬令营都一样火爆在短短半小时内已经有好几个课程都报满名额了。我带着祖誉排队，马丽姐也带了鑫鑫来了。我们在排队时前面总是不断的插队，后来也有个朋友给我一个号插队，但我选择了不插，按自己的来。我不希望别人插队，相信别人也不愿意看到我插队。己所不欲勿施于人。到我的时候，帮洋洋报名的手工班是最后一个名额，我们报上了。真的是很幸运！悦烯的舞蹈班也报上了。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 13:59
标题: RE: 《学明行之17》
2018年1月22日星期一
育儿先育己，育己先育心，元亨利贞，明己明人。最好的养生方式从早起开始，美好的一天，从早起读经开始。今天的读经计划《老子》1-51章。
1月21日读经汇报《学明行之16》诵读《中庸》一遍用时31分。
明经：“南方之强与？北方之强与？”读到这里想起了聚强才是最强的。在一个家庭里是爸爸强，还是妈妈强呢？两个都不是最强的，当爸爸妈妈都同心相印，同气相求时，是最强的。《易经》中讲到：夫妻同心，其利断金。
所以我们在生活中，教育孩子方面，都要夫妻同心协力。
行经1：今天是我们家女儿悦烯宝贝，做指读的义工，其实她昨天晚上就已经把今天诵读的内容是全部用纸条写好大书多少页，小书多少页了。经过今天读书会的义工工作，发现我们家女儿又有进步了，对待义工工作更用心了。真的是有承担，就有收获，就有成长。看到女儿能够，喜欢上义工工作，我觉得跟我平时的承担也是分不开的，我就是给孩子做榜样：行不言之教，无为而为。
到了才艺表演的时候，我和悦烯宝贝一起表演亲子双人跳绳，刚开始的时候呢我们配合的不好，后来由悦烯自己甩绳子，她喊跳，我就听着她的口号一起跳，结果我们连跳了34次。秀红老师还给我们录像了。悦烯很开心，晚上爸爸回家了，还给爸爸看视频。感谢秀红老师帮忙录视频，才能让爸爸看到我们的表演。
祖誉表演《少年中国强》来了几下自创武术。孩子开心，能上台表演就很棒了。
读书会结束的时候，悦烯想跟马丽姐她们回家，说很想去他们家玩，我说我们要回家休息一会，妈妈觉得很累。悦烯一直不高兴，祖誉说想去吃拉面，但悦烯说可是没有朋友一起去吃，没心情去。我安慰了她，然后我们就高兴回家了。
行经2:我们在写下个星期的读经计划内容，我们想到了把内容写在黑板上面，然后就可以，很方便的看到了，不用经常去打开笔记本了。刚开始是我用粉笔写字上去，结果，悦烯宝贝也过来说让她写。不写不知道，一写真的是让我大吃一惊，原来悦烯宝贝写的粉笔字很工整，比我写得还好，我就把我自己写的全部擦掉，然后把整个黑板交了给她。她写得非常好，一眼看上去，内容都明确清晰。
晚上抢麦悦烯抢到了领读经典第一个名额。她在排麦时爸爸和弟弟出去购物了。而我就去做家务了，我没有想到那么快就到她了。我在厨房里听到她自己开麦，自己在读经典，我就赶紧跑回来跟着她读。平时在电脑上操作都是我帮她操作的今天我不在身边她自己操作了。（看来我要适当的多放手了。）我表扬了她非常棒，即使妈妈没有在身边，她也努力做好自己想要做的事情。她昨天说：妈妈您都突破了好多样义工了，我还没有突破小主持人的工作。我鼓励她多上平台抢麦，会有机会的。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 14:08
标题: RE: 《学明行之2》
2018年1月7日星期天
育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：诵读《道德经》1-51章。
1月6日：《学、明、行轻松挑战第2天》：
1,素读《中庸》用时为35分。前面读得挺顺口，所以读得挺快的，到了后面就慢了下来。其实慢下来才是我们的目的，但现在我是因不够熟悉而慢的；能快不快才是真正的慢下来。
明经：1,《诗》曰：妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕，和乐且耽，宜尔室家，乐尔妻孥，子曰：父母其顺矣乎。
这句话我是这样理解的：“夫妻感情和睦，就像弹琴鼓瑟一样，兄弟关系融洽。家庭和谐、幸福美满。这样就顺了父母的意愿，合父母心意。
今天细细品味这句话，又记得玉英老师说，最幸福的夫妻：不是白头到老，而是琴瑟和美，有的夫妻是白头到老了，可是没有交流，没有沟通。
又想起了刘英在《大学》课程时分享了：刘英老师和爱人同时拎着电脑出门为各自的事业一起去奋斗的那种画面。刘英老师说的非常喜欢那种感觉。
行经：
今天晚上我和大太阳收拾了房间，把家里放了好久，又没用上，又占位置的东西统统扔掉了，让房间宽敞了许多。记得以前玉英老师分享到：伶俐老师家很整洁，因为他们家的大太阳很会格勿，没用的东西就会扔掉。
而我们家的却是相反，什么都不给扔。以致于将本来就不宽的房间塞满了杂物。
边收拾我边对他说：老师们说格物：就是旧的，烂的，没用的思想和想法，要改掉，扔掉，用空杯心态去学习，才有空间，才有位置让装得下。
我们收拾房子也如此，如是这样不舍，那样不舍。结果满房间都是杂物，住都不舒服。没想到今天他也同意我的看法了。
“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”
今天我们先从格物开始吧。
今天早起抢麦听课，今天是春英老师的课程
《蓬勃新一年》，今天春英老师为我们贞明平台的2017做了一个详细的总结。不总结不知道，总结出来却是一个庞大的数字：贞明之家智慧父母栏目：
YY500137频道语音早课300堂，
其它课程:
共250堂日课,
共260堂读经班活动分享,
共250堂VIP提高群课程,
共365堂晚读频道，
223个新增亲子日记楼。
还有地面的成果:
共365天亲子共读经典，
读书会共52周，
大地游学参与人数超过千人，还有指导师培训，还有各地讲座。
贞明是我家，平台靠大家看到这么多的事情都是义工家人们完成的，
课程预告、课程转播、日记整理、日记主持
早课主持、微信整理、故事姐姐、晚读\主持人。还有地面上的义工：各地读书会的负责人，主持人，拍照义，整理义工，维护纪律安全的义工。
是啊，贞明平台的收获成果，不是一个人的力量，是众人的力量。感谢义工家人为我们平台的承担与付出。我也有担任其中一些义工，承担是快乐的，因为承担的同时，我们能收获很多。相信在平台上大家坚持用心的付出，就会有成长的收获。
睡着听课1分，边做家务边听课10分。
坐在电脑听课50分，以抢麦的心态来听课，100分。而我的状态只有10分，我要努力加油了。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-22 14:09
标题: RE: 《学明行之5》
2018年1月10日星期三
育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：诵读《大学》，《孝经》各一遍。
1月9日汇报：《学明行之5》日记。
1,今天素读《孙子兵法》6-13篇用时40分。
2,明经:未战而庙算胜者，得算多也，未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎？吾以此观之，胜负见矣！
开始打仗前就已"庙算"(古时战前君主在宗庙里举行仪式,商讨作战计划)周密,充分估量了有利条件和不利条件,开战之后就往往会取得胜利；拉开战斗序幕之前,没能进行周密"庙算",很少分析有利条件和不利条件,开战之后就往往会失败,更何况开战之前无"庙算"呢?所以说将帅的智慧谋略在战争中是是非常你重要。
在教育孩子的路上也是如此，如果我们把教育孩子当成一场战争，我们就是那个优秀的将帅，就要懂得谋略、计划。那么我们只有用心努力的学习成长自己，才能做个有智慧的将帅。才能为教育孩子这场战争的做好计划，才能打胜仗。
3，行经：今天早上，我和大太阳一起抢麦今天早上我和大太阳两个一起抢麦了，大太阳抢到了第一，我抢到了第11。好久没有抢到过日记早麦了，这个月我们才第一次抢到早麦别，今天我们两个都一起分享的日记，大太阳的日记是有点短，但是他现在进步非常大了。
分享完日记，我就去准备早餐，并叫女儿起床，她赖床实在是太厉害了，摇都不醒。今天又是一如既往的赖床，如果不叫她，她可以睡到7点多8点，有时真的很想让她睡到迟到算了，想想又不忍心。我去叫她起床，什么反应都没有，理都不理我。我就边用手去挠挠她，边说懒睡虫快走开，快走开，不要来缠着我的宝贝，我宝贝要起床上学了。懒睡虫看你往哪里跑，我要把你捉出来。就这样，女儿开心的起床了。
其实我们教育孩子，最应该学习《孙子兵法》里：不战而屈人之兵。
晚上我们又收拾储物柜里的东西，有些干粮买回来，因为藏得太深了，所以忘记吃了，结果是现在坏掉了，浪费了。
这又让我想到早上玉英老师的课程：我们请经典回家，是要读的，要学习的。而不是让经典在家睡大觉，还要替她交房租的。
还有一个流水器是夏天时买的。开始时想住在出租房又不大十几二十块钱买了可以用就好了，没必要花钱买饮水机。没想到用了十几二十天，发现孩子喝水不方便，总是要我们去弄，结果又买了个饮水机回来，后来流水器就一直放着没用上了，现在也只能清理掉。
我们又说到看吧，买东西不想清楚买什么才是最好的，本来是想省钱的，结果还要花更多的钱。
看看请经典这件事情，有的人确实很聪明，他们看到了育心经典的价格太高，就想着买国学机来学就好了。但后来发现，国学机根本就没办坚持读下去，也给不他们坚持读下去的动力。
所以明智的选择是非常重要的。
分享一点早课心得：今天是玉英老师的《易经》玉英老师讲到天地天地交而万物生经典是天我是地，所以我们和经典也可以形成一个泰卦。
玉英老师讲到：我们请经典教材回来，只是一个手段，读经典、学经典只是手段，而不是目的。我们不要为了读经典而读经典这样是不可行的。我们要时刻我们真正的目的是让大家成长和幸福，为了更好的生活，为了让大家受益，这样才能经典才能实现它的价值。
赖老师编辑教材创建育心、玉英老师搭建了贞明平台就行出了经典的价值，体现了自身的价值。
我也要努力行经，让身边甚至更多人受益，让经典的价值体现出来，让我自身的价值也体现出来。

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作者: 佛山黄小丽    时间: 2018-1-23 13:05
《学明行日记第18》
2018年1月23日星期二
育儿先育己，育已先育心；元亨利贞，明己名人，最好的养生，从早起开始，最快的提升方式从早起学习开始。美好的一天从早起读经开始。今天的早读计划是诵读《老子》52-81章，《孙子兵法》1-5,
1月22日读经汇报：诵读《老子》1-51用时40分。
明经：少则得，多则惑。最近跟着玉英老师的计划来写学明行经日记每天的计划都能完成。以前跟着其他家人挑战诵读《易经》有很多家人都是一天通读一次，我真的是赶不上。有时候为了读经典，日记也没写上，每天就只知道抓紧时间读，然后也没有时间去理解经典里面的内容。这不就是少则得多则惑吗？安排读得太多内容了，把我们自己都疑惑了。把初心的忘记了，我们的初心是什么？
行经：今天诵读《老子》1-51章用的时间较长一点，因为读法不不一样。我全程抱着儿子读的，也向飞河老师学习一个方法，抱着孩子读经典。开始他并不配合，我就给他一个选择题：要么跟读，要么就让妈妈抱着，听着妈妈读。他当然是选后者，但我读着读着他又开始不干了。我就让他来指着字宝宝，我来读。我看他指得不好，就直接读下去了；谁知道他一下说这个是“有”字啊，你读成什么了？一下又说这个是“之”，不要乱读。一下子又这个是“人”字啦，这个是“水”字啦！妈妈你读错了。孩子真的是生而神灵，平时他都不学习的，今天帮忙指读了，他也认识了不少的字宝宝。在他的多次提醒下，我只好按照他点的字一个字一个字的读了。虽然今天读得很慢，但是感觉和儿子一起共读感觉真好。
今天弟媳妇生下了一对龙凤胎姐弟，非常开心。在这恭喜恭喜我弟弟夫妻俩，荣升为两个孩子的父母了。弟媳妇虽然没有请经典教材但是她也有听我们晚读故事来做胎教。希望他们也早一天认识到教育的重要性，愿他们早一点进入贞明育心来一起学习。

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