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贞明育心上海之家第63期经典户外读书会

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发表于 2018-8-9 06:11:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
吟诗词,赋歌舞,放纸鸢 ,让我们放飞心情,沐浴着温暖的阳光,相聚在风景如画的中山公园,我们迎来了贞明育心上海之家第63期经典亲子读书会。非常开心和我们亲爱的家人们一起如约来到这里,陪伴孩子们度过一个美好的周末.

(美玲):小朋友们,你们知道明天是什么日子吗? 

(大家):知道,是元旦.

(美玲):对,是元旦,那你们知道元旦的意义和来历吗?

(佩慈): 我知道, “元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Year's Day,New Year )便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,从西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认新年(元旦)为中国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

(美玲):回答的非常详细,谢谢佩慈,让我们又再一次学习到了元旦的意义和由来。一到过年我们就会经常听到一句祝福的话:一元复始,万象更新.那大家是否知道这句话代表一种什么样的寓意吗?

(佩慈): “一元复始”指新的一年的开始, “万象更新”指的是事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

(美玲):没错,佩慈回答的非常好。

(合):在此祝愿咱们所有贞明育心的家人们, 元旦快乐,新年快乐,新年新气象。

(美玲):  我们家人们都知道,从小要好好跟经典交朋友,长大了才能成为一个聪明智慧的人,那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?
 
(佩慈):我知道,经典是一个国家和民族文化精髓和教育核心,中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系,在诵读经典过程中,圣贤的智慧如春风化雨,潜移默化滋养着我们的心灵,直至内化成壁。品读国学,让我们读出人生,读出智慧,读出永恒,读懂幸福。人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义--读书明理、改造命运、明白使命。

(美玲)是啊!在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代,面对社会上一个个触目惊心的负面消息,一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命,当我们为孩子生活的环境感到危机的时候,当我们反思什么才是给孩子最好的教育的时候,我们不能再随波逐流,不能再什么都不做,我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情,对我们家长朋友来说,最大的责任是教育孩子,因为他关乎着孩子一生的幸福,关乎着中华民族的未来,我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格,足以应对顺逆的能力,用心呵护,从小注重良好的道德 行为修养,这才是最好深耕细播。而读经典则是最好人文教育,从小让孩子诵读国学,就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中,得到第二次成长,让我们更加明白自己的责任与使命:每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化,我们要向火炬手一样,竭力的将这传世经典,传递下去。

(佩慈)虽然我们每一个人,每一个家庭的力量是微薄的,但我们每一个人犹如一滴清泉,无数的家庭汇集起来,就能汇成一条条奔流不息的大河,直至汇入无边无垠的大海,世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!

(合):下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的口号好吗?准备好了吗?   
(我们传承经典的口号是):弘扬中华文化,共建精神家园,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

(美玲)道在生活,功夫在经外,读经典的人是幸福的,有经典相伴的人生更圆满!

(佩慈)展望2018,相约读经十年,我们一路同行,愿我们相互鼓励,共同成长,去感受经典中的爱,去感受幸福,让爱传出去。
      
(美玲):温馨提示      
在活动开展之前,我和大家一起温习一下主要的活动纪律,修身律已、做文明人!      
1、请将手机设置为静音状态,尽量不接打电话;   
2、请照看好自己的孩子,不要让孩子追逐打闹 ,注意个人安全;
3、注意保持环境卫生,不随意乱扔纸屑;     
4、活动结束,收拾好个人物品,请勿遗漏。

(佩慈):子曰:“有朋至远方来,不亦乐乎”今天来了不少大、小朋友,请大家上台自我介绍,让我们来认识你,因为时间关系,我们仅给10个名额,请大家踊跃上台自信大胆的介绍自己.

(佩慈):下面是我们的快乐诵读环节,请大家竖起小耳朵,伸出小手指,大声的朗读.读经之前请大家和我一起诵读《读经规范歌》。

(合  坐正身直脚放平,    
左手扶书右手指,    
耳听跟读口复诵,      
耳随手指心间记,    
眼耳不闻他人事,    
一心只读圣贤书。    
  
(佩慈):首先全体一起唱《育心先锋队队歌》和《小小学堂在我家》。
(佩慈):接下来是诵读《易经》系辞传,我们跟正音一起诵读。


(佩慈):家人们的声音非常洪亮,而且很有气势,让我们感受到文辞的优美,气势磅礴,把热烈掌声再一次送给我们自己。

(美玲):读完易经这一段,大家是不是有一种有意未尽,还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微,易之教也。”,因为在诵读的过程中,它使我们的内心趋于清静、头脑清晰,精神专注,让心灵在停留在静谧当中,美不可言。 

(佩慈):接下来我们诵读的经典是《老子》,请小朋友们踊跃上台领读。

佩慈)领读的小朋友声音洪亮,读的非常认真,我们把掌声送给她们。

(美玲)下面是诵读《少年儿童诗词启蒙》 ,请小朋友们踊跃上台领读。

(美玲):两位妹妹虽然是今天读书会上最小的,但是她们在妈妈的帮助下读的也非常的棒,自信大方,声音读的非常响亮,我们把掌声送给两位可爱的小宝贝。

(佩慈):下面是诵读《少年儿童诗词启蒙》 ,想要领读的小朋友请上台排好队。

(佩慈)领读的小朋友声音洪亮,读的非常认真,我们把热烈的掌声送给她们。接下来是太阳们领读《孙子兵法》4-6章,大家用热烈的掌声有请我们的大太阳和小太阳。

(美玲)我们的太阳们读的太好了,感谢你们为孩子们树立了榜样,我们再一次把掌声送给他们。

(佩慈)接下来,由我们智慧美丽的妈妈们诵读《学说集》读根教育说、经典能量说,掌声有请。

(佩慈):感谢我们智慧美丽的妈妈们,实在太用心了,掌声送给她们。

(美玲):经典诵读环节结束了,我们的读书会不仅只是静静的读书,我们要动静结合,那么下面我们全体一起来跳一段《兔子舞》,活动一下,看谁能坚持到最后。大家排好长龙,音乐响起来。

整场跳下来,大家已经精疲力尽,全身是汗,虽然很累,但是非常的快乐。

下面终于到了美食分享环节了,我们亲爱的爸爸妈妈们做了很多健康又美味的爱心美食,爸爸妈妈们一大早就开始忙活,看似普普通通的一道家常菜,却承载着父母们对孩子满满的爱。

吃完了美食,接下来就到了游戏环节了,今天玩的游戏叫做:魔术百变气球,游戏规则是:爸爸妈妈协助孩子们一起,用气球做出各种物品,大家都大胆的发挥自己的想象力吧!
爸爸妈妈们和孩子们玩的不亦乐乎,都在发挥自己的想象力,做了很多各种物品和各种小动物,家人们的手实在是太巧了。

时间过的太快了,不知不觉读书会已经接近尾声了,孩子们都还没玩够呢,天下无不散的宴席,每一次的分别是为了下一次更好的相聚,家人们期待下周末咱们再相聚。最后全体人员拍合照,留下这难忘而又美好的瞬间,下周末我们不见不散。


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