智慧父母培养孩子好习惯 文/东莞李忠枚

张杨玉凤

2019年12月18日
读经典内容：
1、《易经》第27-28
2、《诗词启蒙》第71-80
3、《笠翁对韵》上第12
读经典人员：妈妈，霖霖，娴娴。
       感谢华丽老师带来的《如何有效培养孩子学习习惯》给到我们满满的干货，父母的习惯直接影响到我们孩子的习惯。华丽老师不但是优秀的指导老师，也是一位智慧的两个孩子的妈妈，任何时候都能正向去引导和鼓励孩子。最终智慧的妈妈成就优秀的孩子，老师家的两个孩子到哪里都自带亮光！想要孩子有良好的习惯，首先要给到孩子正确的意识。给孩子最好地礼物是任何时候都保持平和的心态，友好地接纳孩子，这也是给到我们做妈妈的最好榜样,想想自已有做到这样吗？      比如1、当孩子不想学习时，华丽老师告诉孩子：“其实，妈妈也不想学习呢。只是我没有勇气，您比妈妈更坦诚，您敢于正确地表达自己，您也相信妈妈不会责怪你。咱们先玩会吧！等我不想学习时，我也会第一时间告诉你呢。” ——父母有温度的陪伴，就是孩子学习最大动力。这点自已是完全没有做好的，在孩子眼里一直是为我做作业，每次做作业都会鸡飞狗跳！所以作业没完成好读经典和学习珠算也坚持得不好了。
      比如2、我们的孩子书写苦恼，华丽老师幽默地描述孩子写不好的字，“字在犯困”“字在弯腰”等，不要直接指出孩子的错误，同时规范地师范给孩子看，这样孩子容易接受。——独立是要有能力的前提，在孩子没有能力独立的时候，作为父母我们只能用心陪伴，耐心引导。看到这里我有点惭愧了，幼儿园的时候娴娴很少练字，但一开笔写的字一横一竖都是斜的，因为真看不下去，所以忍不住说了她，告诉她写的都不像字，也许是受到我的影响，在一年级老师教了笔顺，写的字却突然有了笔锋，经过三年的锻炼，现在的硬笔字比我的还要好，还经常受到老师的表扬，如果那时自已懂得引导孩子或者结果会更好吧！
       比如3、计算方面，华丽老师告诉孩子百位是爷爷奶奶，十位是爸爸妈妈，个位是我们。这要错了，辈分就错了。——不要全盘否定孩子，肯定孩子做到的部分，然后和孩子一起重做做不到的部分。这个方法特别好，以前在计算方面我家两个孩子都是比较欠缺，主要是100以内的加减法，出错多，所以每次检查数学作业都是矛盾多多，特别是自已认为孩子是怕数字才会不想学数学，从而没有心思做数学作业，而孩子最不喜欢妈妈说她们怕数学所以都不欢而散，因为从一年级的时候没有过关，养成这个不好习惯就会一直连续影响到6年级或更高年级，现在想来还是我没有智慧去引领孩子，如果可以重来我一定会想方设法去为孩子找到这个突破口。今天学习了丽华老师的课也让我深思起来，从当下开始，亡羊补牢为时不晚。因为教育没有回头路，现在也只能珍惜当下有效培养孩子生活和学习习惯，好习惯的养成也让我想到了姐姐的女儿，姐姐为了生二宝，忽略了大宝的学习陪伴，等到近视的时候才发现原来是坐姿引起的单只眼睛300度，因为关照少了，等到发现的时候已经很难调了，真的是很可惜。对孩子而言，母亲的陪伴是最长情的爱。但一个优秀妈妈的标准绝不仅仅只是孩子的陪护，更重要的是把自己经营好，活成孩子成长的榜样和力量。所以唯有学习再学习，努力再努力。做一个好家长不容易，智慧父母培养孩子好习惯“三多三少”或许对家长朋友们有所帮助：
第一、多肯定少批评。
第二、多交流少唠叨。
第三、多示范少比较。
我们可以衡量一下，自己做到了吗？做到的继续坚持，没有做到的要努力啊！


整理：杨玉凤