读经典2周的改变
2017年6月11日 星期日农历五月十七天气：晴 读经人：妈妈 爸爸 宝贝听为主G25个月 读经典第二周， 读经内容：易经： 乾卦第二节音频 孝经：第二节音频 成语接龙第二段音频 黄帝内经：素问上第二节音频 这是自己系统学习和系统读经典有2周时间了，这也是我送给蚕豆宝贝六一儿童节的礼物，因为蚕豆宝贝去年下半年一直是在爷爷奶奶身边，去年的父亲节蚕豆宝贝送给了我们最好的礼物真正的开始独立走路，可惜是爸爸妈妈没能在陪在你身边，也许你跌倒无数次爸爸妈妈都不知道，爸爸妈妈心里的那份愧疚感是无法用言语表达的。每当夜深人静的时候，自己也一直在思考什么才是最重要的，我的人生终极目标是什么？养育孩子的目的是什么？看着孩子在爷爷奶奶身边自己没能陪伴他一起成长，眼泪情不自禁的会流下。在2017年的2月份我和孩子爸爸果断的做出了决定把孩子接回自己的身边，决定一起陪伴孩子成长。宝贝爸爸妈妈没有陪伴和牵着你的手迈开人生的第一步，但今后爸爸妈妈绝不会错过你成长路上任何的第一次，就像你的第一次自己喂饭，第一次拿筷子，无论失败多少次爸爸妈妈都愿意鼓励着你陪伴着你一起成长，直到你学会为止。记录你点滴的成长。
孩子是接回身边了，发现宝贝非常的腼腆怕见生人，叫人就更不用说了，在小区也不愿意和其他小朋友交流，自己玩自己的，因为爷爷奶奶生活在农村，很少见生人也许是这个原因吧，自己也经常带他出去玩。尝试过很多种方法，想让她跟其他小朋友交流，但是就是不愿意。经过几个月的相处，我会发现生活中的点滴，教他一两遍的东西他都会记得，特别是走在路上这辆是什么车，教他一遍两遍，他就完全记住了，现在走到走到路上，他看到车子，他就会跟妈妈说这是什么车，那是什么车，是什么牌子，都会说给我听，看到孩子有这种超强的学习能力和记忆力，自己心里面在着急，因为自己文化程度不高，想要正确的去引导孩子，可是没有方法。在偶然的机会当中遇到了国学经典的老师，发了一段三字经的音频给宝贝听，听了几天竟然惊奇的发现竟然宝贝三字经的第一段音频他能背下来。在这期间也犹豫了一段时间，因为在其他平台学习的系统不是很全面，后来在网站上找到我们贞明育心这个平台，在陈老师的引荐下，我荣幸的认识了高燕老师，认识了玉英老师，通过和玉英老师简单的交流，和听她的课程中我发现玉英老师的那种思维和高度也许我这辈子都无法达到，还有群里每一位讲课老师，每一位用心学习妈妈那都是我学习的榜样。经过两周在平台系统学习，每天都有宝挖，由于自己文化不高领悟能力会弱点，我坚信有这样的平台，一定会收获不一样的自己……
接下来讲讲我的请经典的过程，在陈老师的引荐下认识了高老师，我们第一次参加了南京玄武湖第34期亲子读书会，这一天刚好是5.20号是个非常有意义的日子，作为妈妈每天每时每刻都和孩子在一起，我发现宝贝是爱学习的，喜欢有氛围的环境看到其他小朋友读书他也会拿着书来读，但是爸爸经常出差，和孩子相处的时间很少，只有周六周日在家陪孩子。对于孩子相对来说了解的会少点，他没有发现宝贝的细微的变化，
蚕豆很开心喜欢读书的氛围，那天我看到小米宝贝才读一年级和他妈妈精彩主持，让我震撼了一年级的孩子普通话那么的标准，主持搞读的那么清晰流利，看到小米宝贝主持的风采，我在想最起码也是3-4年级孩子才能达到的高度，等活动结束后问了小米妈妈说他才读一年级，这么优秀的宝贝只有在读经典的家庭才能看到。当活动结束了回到家，也和爸爸讨论了，爸爸还是坚持要让孩子去上早教机构，意思是不同意请经典。爸爸是个非常固执的人，我知道他决定的事情是没办法改变的，那我心里在想怎么办这么好的平台，孩子的吸收黄金时期作为妈妈我不能就这样错过了，中间我也想着办法把陈老师发的赖老师那场价值百万的演讲发给他看，他根本就不理会。
而且马上六一儿童节又快到了，我想六一儿童节不是一个很好的借口吗？没有和宝爸商量，5.25号汇的款给玉英老师，直接把经典请回家了，但经典还没有到家时，爸爸在出差回来的路上，为了避免吵架。也为了能和孩子爸爸今后在孩子学习教育上能达成共识，我选择在微信家人群里公开的跟孩子爸爸说，孩子他爸对不起了，没有和您商量，我把初步经典已经请回家了，请您不要生气，这也是我想送给儿子六一儿童节的礼物。如果送玩具的话，孩子三五天的新鲜感。带他出去游玩一次最多开心一两天，但是送书就是送智慧终身受用，您说我说的对吗？然后群里的家人都非常认同和支持，但孩子爸爸在群里也没有说什么，他只跟我说了一句您这么用心对待孩子，我当然没有意见。可是当他回到家里的时候，虽然表面没有说什么，但我知道他是不开心的，当时在想不开心就不开心，不开心也就几天时间或则一阵时间就过去了，那比起给我们孩子打下一生基础哪个更重要？心想只要不干涉我和孩子读经典就好。读经典3-4天的时间，爸爸下班回到家里，儿子在他面前时不时的念着成语接龙，爸爸听到儿子念着成语接龙，心里开心极了。
之前我在读经的过程当中，他会说我，你为什么不带着儿子一起读经典？我也不说什么，就把玉英老师给我们全家做的，读经计划发给了孩子爸爸看，我说您也看看，我说这是玉英老师发给我们做读经计划，教育孩子也是两个人的事情，不是我一个人的事情，您也好好看一下，一定要仔细看一下，要认真的把它看完，特别是那篇培养孩子的经典耳朵，请您一定要看完。等第二天我问他看完了没有，他说看完了，回到家他拿着几张A4慌到我面前，我问他这是什么？他让我看看，让我预想不到的是孩子爸爸竟然帮我把我们家庭经典读经计划还给我打印出来了，把小朋友读经周计划也给我打印出来了，这让我太意外了。后来他对我和孩子也没有要求，每次看到我在读经典时，他就会跟儿子说儿子说快跟妈妈读书长智慧去，我在读经的过程当中，儿子偶尔也会时不时的跟读几句，他也知道我在慢慢潜移默化的在影响着孩子，每次拿到书本读书，孩子也会拿着书本念成语接龙，跟读几句。然后接下来他要去出差，我心里在想，你光看了读经计划还不够，对经典教育了解的太少，接下我就在想想办法让他看赖老师的那几本书，这样我心里才会踏实些，在帮她整理行李时我就把赖老师的演讲集放到他的箱子里，我不知道他会不会看，但是我还是放进了他的行李箱里，有一天给他打电话的时候，他说在车上，我问他您书看了吗，他说我正看着呢，我内心的那种喜悦真的无法表达，但我也非常真诚的跟他讲，孩子爸爸非常感谢您的相信和对孩子的用心，我们共同努力孩给孩子一个美好的未来。
接下来就是我的要求来了，平时我一个人读经典的过程，宝贝时不时的跟读几句，那我就跟爸爸提出要求我说如果我们两个人一起来读书的话，那这样子给他的影响就更大了，儿子会不会就会跟我们一起读经典的呢？结果如我们所料，我和爸爸一起读经典，儿子果然也跟着我们兴致勃勃的开始读起来了，虽然只跟读了一页，我相信这是一个过程，有赖老师的137法则，慢慢的一页两页，三页，五分钟十分钟20分钟半个小时，我相信从听到跟读到指读宝贝一定可以做到的。所以这就是爸爸从刚开始的不接受，到接受，到认同，到我们一起达成共识的过程，现在爸爸和我达成共识每周六周日带着宝贝一起读经典。
孩子也在慢慢改变着，经过两周的系统读经典，蚕豆宝贝在一点一滴的在改变着，每一次的摔跤蚕豆无论有没有摔疼，他都要哭很久，但是昨天发现他摔倒了，哭两声就不哭了，可能很疼但是宝贝我知道他慢慢在学会坚强，学会勇敢。这些天带宝贝出去玩蚕豆看到哪里有坐的蚕豆都会说妈妈你累了坐，我自己去玩，之前的蚕豆无论做什么都要拉着妈妈一起陪着他，因为爸爸频繁出差的缘故，很少跟孩子在一起，爸爸对儿子的了解也不是很多，之前动不动就是凶他，偶尔还会打孩子，所以对爸爸也有一种戒备的心理，不是那么的亲近，经过了这两周，我们用心的沟通，用心的对孩子教育方面问题共同找方法共同的努力。每个周末陪儿子一起读经典，竟然发现父子关系融洽了很多，每天早上我会对宝贝说妈妈爱你，宝贝也会说妈妈我也爱你，但是以前爸爸也会说爱宝贝，但宝贝是不会表达说爱爸爸，经过这两个周末爸爸一起带着宝贝一起读经典，宝贝竟然也表达出来说爸爸我爱你。这些天孩子时时刻刻都在我耳边只要一想起爸爸，他就会说爸爸出差辛苦啦！爸爸看着孩子一天一天一点一滴的在改变，心里面也是无比的开心和感动！
那接下来说说我这两周的读经感悟和学心得 家庭教育的重要性，孩子生下来都是一张白纸，父母要在那张白纸上画上什么取决于父母，给到孩子一个什么样的家庭成长环境，和教育条件取决于父母，曾经没来平台学习以前也是个无知的妈妈，自从看了赖老师的价值百万的演讲，才知道现在教育一些弊端，就像赖老师说的现在的教育基本上是空洞的，没有地基的。好比建房子一样，万丈高楼平地起，如果没有扎实的地基的话可想而知？同样，人的成长如果没有扎实的基础也不可想象。学习国学经典老祖宗的智慧，就是在帮助我们孩子打好根基。先成人后成才，成人在家庭，成才在学校，成功在社会。 自从进入育心，发现之前自身有很多的不足，通过学习会慢慢的会向内求，就是反省自己，比如之前脾气也是非常不好的没有耐心，最近以来发现孩子很爱哭，动不动就哭，自己也一直在苦恼着，那天听了红珍老师的课很受启发，她说，教育是用生命感动生命，用灵魂启发灵魂，要用自己的行动去带动孩子，身教大于言教，孩子不会听你怎么说，但他会看你怎么做。原来他每次哭着要着要那的是因为不会正确的表达自己，所以现都会等他哭完，等他处理好了心情在来处理事情，经过仔细的询问才发现儿子不会表达他自己的想法，所以只会用哭来表达他想要的事物，因为很多话宝贝还不会说，表达不清楚，所以宝贝只能用哭来表达，所以在这里妈妈跟你说声不起，是因为妈妈引导能力的欠缺，让你受了很多的委屈。经历这件事之后，让我感悟很深的是每一个问题孩子的后面一定后面站着一个有问题的父母，所以要首先要教育的是我们父母自己，而不是孩子，父母是原件，孩子是复印件。 最后发自内心的感谢玉英老师创建了这么好的平台，可以让这么多的父母相聚到这里学习，家长受益，孩子受益，家庭受益，感谢赖老师创建137学习法则，孩子终生受益，感谢高燕老师细心的指导！ 蚕豆妈妈 陈红
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发表于 2017-6-13 17:40:05
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