广西游学感想【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】

深圳鸣妈

☆总指导师玉英G5
亲爱的家人们，下午好！
广西游学成了咱们心中念念不忘的幸福。
今天下午咱们在一起讨论几个细节怎么样？
时光荏苒，转眼间，为期6天的贞明暑假游学已经结束，在这六天的过程中，每个人都收获满满，我也不例外，下面，就将我的收获和大家一起分享：
本着让大家体验天人合一，道法自然的目的，本次的夏令营初步规划是选择离深圳不远的广西或者江西（玉坑）进行。
因为玉坑的学经楼还在建设中，怕现在过去不太安全，所以，玉坑之行暂时被否决，而此时，我们广西的旭清，自去年9月份参加指导师培训时，感受到赖老师“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的决心和“全心照日月，传经在路上”的不易；
在指导师培训现场，我们的旭清提出要做“平南第一人”。
“无志者常立志，有志者立长志”，从立志之日起，旭清一直在用行动成长着自己，一直在默默地践行者平南第一人的使命：誓把真经传播到平南，并且带那里的家人一道学经、行经、明经。
旭清的这份担当和大爱，让我每次想到都不得不为之动容，为此，广西之行程中，平南成为我们必须要去的地方，与其说是选择，不如说是自己被深深地吸引。自己那颗心始终被旭清的承担和大爱牵引和吸引着。
在此，特别感谢旭清！多谢旭清的承担！若干年后，您定会成为平南的骄傲！
平南第一人，您当之无愧！
因为有您，平南人民踏上了育心之路；因为有您，平南的上空飘满了祥云！
旭清，感恩您！
在此，希望借助大家的掌声和鲜花，我们共同感恩旭清的大使命，大承担！
现在大家明白了我为什么将游学的地点选择在广西了吧？
很多事情不是我们选择的，而是冥冥中跟着天地的旨意走的。
围绕着这个目标，我们的游学总策划老师赵敏老师和陈惠军老师，和众多的广西家人（如旭清，慧熙，海露，曾华，金梅，寿珊，敏捷……）一起，在幕后一直默默付出着。
感恩你们，因为你们，才有了我们这次完美的广西之旅！
在出发之前，子昕妈妈周小勤利用职务之便，为我们准备了板兰根，藿香正气丸，黄连素片，外用抗过敏药膏等，在此，特别感恩子昕妈妈周到细致的为大家排除一切后顾之忧。
游学，不是一个人在付出，在参与，是全体贞明人共同的大事！
因为有你们，我们这里充满了温馨，温暖和精彩！
考虑到大家上班请假不方便，所以，我们的行程安排尽可能地紧凑，出发时间定在了7月7日的午饭后；


这是我们的子妍宝贝在等车。
为了确保家人们的安全，司机一直在控制行车速度，加之有个别路段不熟悉，所以，当天到达我们所住的酒店时，已经凌晨一点多钟。
感恩司机的良苦用心！
我们广西和成都的家人们竟然都是深夜无眠，在准备好整个旅行中需要喝的35箱水后，他们一直酒店用心等着，迎接着我们深圳的家人！
亲爱的家人们，你们辛苦了！
万分感恩大家！
每个细节，都充满了爱！
充满了浓郁地，可以融化一切的爱！
大家不是一家人，胜似一家人，不是兄弟姐妹，胜似兄弟姐妹。
此刻，育心人沸腾了！贞明人沸腾了！
整个广西，整个贵港，整个酒店都因为我们而沸腾！
都因为我们成了不夜城！
因为育心，我们的人生多精彩！因为育心，我们的内心柔似水！
特别感动！
在那几天，我一直在用心感受我们这个家庭的不一样！
人生如此，死也值得！
7月8日，早餐后，我们一群贞明人驱车前往“覃塘村莲藕核心示范区”赏荷花。
孩子们一路上精彩不断，而大人在欣赏车内的精彩之余则用心欣赏窗外的美景，一路上，大家都在欢呼雀跃！

●兰州雪儿爸爸M4M1   
组织一次活动并不易，活动多数为妇女儿童，能感觉到他们是用心为大家服务，而且办的如此成功！感叹！感叹贞明人的力量和满满的爱！

☆总指导师玉英G5
抱抱亲爱的家人们！
是的，雪儿爸爸，我是贞明人，我骄傲！
此时因为贞明人，内心焕发出了无穷的力量和能量！
此时，慧熙已经在荷花基地等我们了，除此之外，更感人的一幕出现了！慧熙的两个儿子，像两个庄严的升旗手，在护送着充满浓浓爱意的欢迎词到我们中午吃饭的酒店：

感恩慧熙的用心，感恩慧熙的家人，感恩慧熙的孩子们！
为了让大家吃到纯正的农味，吃到土了又土的午餐，慧熙早早和家人采购好食材，送到了一家饭店加工。
看似简简单单的一餐饭，每一种食材，都倾注了家人们的用心！

●温州建琴G14M10  
看到这俩宝，感动的泪水止不住。
这份感动，唯有育心人方能体会。

☆总指导师玉英G5
无尽感激，感恩的泪水真是忍不住流了下来！
此次广西行，给我最大的感觉是感动！
若非深入其中，怎能体会育心人的幸福？怎么明白贞明人的真情？

●温州建琴G14M10
曾经的我泪点不低，现在怎么变成经常掉眼泪的女人。
●新疆多妈M3
太多的感动，无以言表。

☆总指导师玉英G5  
在感动之余，不能忘了对生活的总结。

●温州建娜G9  
曾经的我泪点很低出于委屈和诺弱，如今的我泪点低是出于感动和幸福。！

☆总指导师玉英G5  
人生路漫长，每次的活动，都是为了我们增添生活的体验，都是为了我们的人生更加圆满。

●深义工刘英M4  
是因为在育心，我们的心变得柔软了！
●深圳黎伟珍M6  
感动广西家人的用心和浓浓的情意！

☆总指导师玉英G5
一路的美景与欣喜之前已经有好多家人分享过，我在此就截取几个细节和大家分享下，也是这次广西游的收获和感悟：
此次活动最大的亮点莫过于第二天，刚刚深入广西游，第一个景点便是美不胜收的荷花：

贞明人的幸福！贞明人在画中！


●广西廖旭清G2  
我感恩大家到广西探望我们这些广西的家人！

☆总指导师玉英G5
旭清，是您的用心，吸引了我们！
美不胜收的莲花是供人观赏的，但是莲花开花的目的是什么呢？

●深义工刘英M4  
莲子，传承，

☆总指导师玉英G5
是的，是为了结果和传承！

●兰州南晶婷M3  
传承。
●深圳常淑青G11  
结果，生生不息！

☆总指导师玉英G5  
为了有莲蓬、莲子，为了莲藕。
抱抱亲爱的家人们！
但是凡事我们随便可以看到、伸手所能够到的莲蓬，都是特别小的，根本都没有长饱满的，

大家看这个图便能感受的到。
这个莲蓬毫不饱满。
即便如此，因为太多的人求实心切，还是伸手把这个小小的莲蓬给摘掉了，打开来，只是简单的两张皮，毫无莲肉。
而真正的饱满的莲子，都在伸手够不到的地方。
作为父母的我们，有没有求实心切，过早地摘了孩子的莲蓬呢？为了表现心切，有没有过早地让孩子显露在外而被采摘呢？
大家扪心自问，作为父母的我们，有没有求实心切，过早地摘了孩子的莲蓬呢？为了表现心切，有没有过早地让孩子显露在外而被采摘呢？
十年树木，百年树人，0-23岁（或者说求学期间）的孩子被我们看的到的是莲花，不是莲蓬。
如果我们这个时候早早地误把莲花当成了莲蓬，结果是什么呢？
这棵荷花的就废了，既无法结莲蓬，也无法长莲藕，这样的荷花还有意义吧？
还有传承和生发的能力吗？
作为父母的我们，识别清楚孩子的花期了吗？
保护好孩子的花期了吗？
而此时，我们需要做的是什么呢？
面对荷花，只能好好的养。
只有静静地等。

●温州建娜G9  
好好养，静 心养。
●兰州雪儿爸爸M4M1  
嗯，不能拔苗助长和辣手摧花。

☆总指导师玉英G5  
是的，育心的家人就是不一样。
荷花只有授粉后，才会有莲蓬和莲藕，授粉是荷花和荷花的沟通和碰撞。
而作为父母的我们，只有让孩子融入到社会，融入到自然，融入到家庭让孩子与孩子间交流和沟通，让孩子与孩子之间进行授粉。这样，孩子才能结果。
我们此次大地游学，就是给孩子们授粉去了。
经过授粉后，我们的方向宝贝，一鸣宝贝，高山宝贝，翼展宝贝成了好朋友，成了见贤思齐的好朋友！
但是因为社会大环境有问题，很多荷花不健康，如果想要让我们的荷花授到好的花粉，我们应该如何做呢？
如果只有我们一朵荷花是好的，身边的都有问题，我们能授粉的质量如何呢？
结出来的莲藕如何呢？
我们只管自己的优秀，而无视别人的现状，自己能有好的结果吗？

●深义工刘英M4
不能。
●广西廖旭清G2  
不能！
●温州建娜G9
不能。

☆总指导师玉英G5
那么这时候我们要怎么做呢？
是不是要净化环境，让更多的荷花健康起来？
所以，为了我们孩子能够授好粉，结好果，期待大家让身边的花粉都健康起来！
让身边的孩子都健康起来！优秀起来！

●深义工刘英M4  
推已及人。
明已明人。

☆总指导师玉英G5
好，刘英已经知道怎么做了，大家知道怎么做吗？
相信汀汀宝贝会结出丰硕的果实！
相信在大家的努力下，我们每个孩子都能结出丰硕的果实！
让我们为了累累硕果而共同努力！
感恩亲爱的家人们，因为有您，我们的环境花香四溢，因为有您，我们的花园莲蓬朵朵！因为有您，我们这里硕果累累！
一切尽在不言中，唯有感恩！唯有珍惜！唯有行动！用我的行动回报大家的一片深情和真情！
游完荷花池，我们驱车到达慧熙家，深入参与农家生活。
我们一起看一下这棵是荔枝树，树上结满了果实。

荔枝真正的价值是什么呢？怎么才能实现荔枝的价值呢？
大家有思考过荔枝的价值吗？
是不是被人食用呢？
呵呵，只有被吃了，才能实现荔枝的价值！
我们一起看看这棵树上很多荔枝已经熟过了头，但是仍然没有被人食用，很多都已经变质了，成了坏果。
我们常说，我们最怕的是什么呢？空燃。这棵荔枝树没有空燃，她一直非常努力地结果实，但是辛苦劳累后有意义吗？

●温州建娜G9  
种多了吗？

☆总指导师玉英G5  
全国十几亿人，怎么会多呢？
好多地方没有的吃呢！
道德经中说：“有之以为利，无之以为用”。这棵荔枝有用了吗？为什么会这样呢？
因为她的沉默，或者说因为她所在的平台没有人能让她的价值得以实现，如果是在深圳，或者在人员密集的地方，这棵荔枝估计早就实现了她的价值。

东莞刘群M3
品种不好，
●深义工刘英M4
没有人摘。
●江苏波妈熊秋凤G4  
没人摘.
●广西廖旭清G2  
还是平台的作用！

☆总指导师玉英G5  
群英荟萃了哈！
她被浪费的原因是什么呢？因为自己默默地生长，而没有融入平台，没有和人碰撞，没有把自己带到人类这个大集体中。
如果她真的走出来了，走上来了，价值是否就会被实现了？
我们天天说读经无用，是不是也只是默默的结果，而不把果实带给大家呢？
这样个果实，价值能实现吗？
时间长了，成为坏果了，招苍蝇啊！
大家说，我们要不要将自己的果实拿出来呢？
拿出来分享给大家呢？
拿出来实现它的价值呢？

东莞刘群M3  
要！
●兰州南晶婷M3  
要。
●苏州小茜妈M5  
要的。
●广西廖旭清G2
要，必须分享！
●深圳爱华G8
拿出来多晒晒。

☆总指导师玉英G5
超赞！
很多人在家读经典。
闷起头来读经典，是不是像自己在家养了一个经典树，但是不把这棵树带到人的面前，没有把果实带到这个大集体和平台中，我们的经典之果会不会像荔枝一样被白白浪费呢？
读经典是为了用，不交流，不碰撞，不把智慧传递给大家，这样的经典之果有用吗？时间久了，是不是就像这棵荔枝一样发霉了呢？
大家要不要发霉？

●深义工刘英M4
不要！
东莞刘群M3
不要。
●广西廖旭清G2  
不要！
●兰州南晶婷M3  
不要。
●江苏波妈熊秋凤G4  
不要。
●佛山翊菲M6/M1  
不要！
●温州建娜G9
经典没问题，读经人的问题，一个闭门造车读，一个读了，用了，活了。
●苏州小茜妈M5  
不要！

☆总指导师玉英G5
好，那我们一起多分享出去！
其实这棵荔枝树的果实发霉，还有一个特别重要的原因，是因为品种不好，这个品种，在当地只卖5毛钱一斤，在深圳也就三块多一斤。
而在深圳有两个品种“桂味和糯米糍”价格一般都在10元以上，但是抢购的人特别多，
就像同样是国学，育心经典和其它的系统价值就完全不一样。
所以，自己被发霉，最重要的是自身的实力。
或者说是自己的核心价值观所致！
当然，同样是父母，我们每个人的内核不同，内心不同，给孩子带来的成长和价值也远远不同。
同一个地方，同一种气候，同一个平台，当荔枝的品种不同时，收获也完全不同。
我们要不要改良自己的品种（品种是有果核决定的，不同的核，种出的树不一样）？

●兰州南晶婷M3  
要。
●江苏波妈熊秋凤G4  
要。
●东莞阳慧灵G4  
要。
东莞刘群M3  
努力改造自己。
●北京彭善珍M3
要。
●深圳春红M4G3  
要！
●深圳常淑青G11  
要。
●苏州小茜妈M5
要。
●佛山翊菲M6/M1  
要

☆总指导师玉英G5
好，让我们用优良的果核，成就优良的品种！
结出高价值的硕果！
这一颗又是什么树呢？
是的，杨桃树。
一颗杨桃树，上面接了好多果实，其中有几个小小的杨桃果。
就是这几个。


  
这几个可以修成正果吗？

和这些对比一下就非常明了了。
是的，这几个果子根本不可能修成正果。
但是这棵树却仍然在承担着，仍然在为无法修成正果的果实消耗着自己的能量。
如果不然，其它的果实应该可以成长的更好。但是因为杨桃希望果实累累，所以，选择了这样的空耗。
作为父母的我们，是否也是一样，明明知道某些兴趣班，某些选择根本无法让孩子修成正果，但是，我们为了贪多，为了果实累累，结果还是强加给孩子了，白白地耗费着孩子的心力呢？
我相信这种现象现在非常多！
我们自己也一样，明明知道人生最重要的无非就是子女教育，身体健康，家庭幸福。却拼命去追求一些和正果无关的果实。
这样的做法，除了累，除了疲惫，还能带给我们什么呢？
其实杨桃这样还是好的，更多的父母竟然为了那些修不成正果的果子而放弃了正果。
多少人忘了养根，养正，养杆（径，经）的教育？
蒙卦告诉我们要果行育德。
向着能修成正果的方向行动和努力！
看到杨桃后，我为这个社会痛心疾首！
人生时间和精力有限，不能胡子眉毛一把抓，要学会抓住重点。
但是，我们找到重点了吗？
人生无非就是为了有个好的结果。
但是我们偏偏不授粉！
这样能修成正果吗？
所以，明哲保身，自保，高高挂起，如何结果？

另外，当选择要去动物园的时候，很多大人说这个地方动物园太小，没有多大的意义，
而我们的孩子却玩的特别开心，在深圳等大的动物园，因为动物太多，动物园太大，大人们生怕错过了什么，所以，都是走马观花，孩子自然也只是看花者，
亲爱的家人们，亲爱的兄弟姐妹们，让我们一起努力！
利人利己！
感恩亲爱的家人们！
感恩你们！
我替赖老师，替天下苍生感恩您！
但是这次不一样，因为动物园比较小，我们没有催促，任孩子们随便玩，孩子们拿着树叶或者草喂起了动物，一个个特别开心，
孩子们最渴望的是参与，而不是观赏，只有真正用心参与了，才能收获最大，
读经典和学习也一样，孩子除了在家读，更渴望自己的舞台，所以，我们应该给孩子创造一个参与的平台，比如，网络读经班，户外读经班，以及我们的游学……。

●苏州小茜妈M5  
加油！

☆总指导师玉英G5
小茜妈，希望您和秋凤一起，让苏州的花香满园！
让苏州硕果累累！
每次游学中，孩子们都特别喜欢做小旗手。喜欢承担，喜欢将复兴中华文化的使命扛在自己的肩上。
我们的孩子骨子里渴望参与，渴望承担！我们有和孩子一起承担吗？有给孩子提供机会承担吗？
孩子们玩的最高兴的是在慧熙家里干农活，同样也是孩子渴望参与和承担的表现。
所以，人生价值贵在承担，人生价值只有在承担中实现，亲爱的家人们，我们承担了吗？

深圳杨燕G1
玉英老师，总是能晓之以理，动之以情的一针见血。

☆总指导师玉英G5
杨燕，那是因为我用心体悟了圣人的心！用心体悟了赖老师的心！用心体悟了天下苍生的心！
真正的走进了农家。
真正的置身于黎民百姓的中间。
看到了百姓渴望幸福，但是有不好意思的举动。

让我感觉到育心经典下乡的迫切性！
一家一户造和谐，一村一乡平天下！
时代需要我们，社会需要我们，天下苍生需要我们。我们有幸提前走进来的兄弟姐妹们，我们能感受到上天对我们的殷切期望吗？
我们感受到了我们身上肩负的使命了吗？
这次培训，我们有个姐妹深切的感受到了！

亲爱的兄弟姐妹们，让我们一起用心，一起让今生无憾！
好！虽然行进路上感受非常多，但是因为时间限制，文字限制，我就简短分享到这里！
再次感恩家人们共同铁肩担道义！使命肩上扛！
让我们和赖老师一起：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！
向着我们元亨利贞，明己明人的使命出发！
感恩亲爱的家人们！