“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离,非道也。”“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”(育心经典口袋书P32页)《中庸》开篇立意,确立了整篇文章的主题思想。然而中庸之道在历史上,曾一度被认为是“和稀泥”、“无原则”的折中主义,从而引发重大争论。
真正的中庸之道,在古代政治文化中是一种具有超越性的思想。在今天世界精神生态危机中,同样具有调整人心、寻求正道的普世性价值。中庸之道,注重的是在自然与社会两个方面要适度与均衡。于自然天道而言,关键在于一个“诚”字;于人道而言,其终极目标则是对“诚”的追求。当人性与天性相应相合之时,人性也就与天性的至善至诚至仁至真相统一。这就是君子所追求的最高境界的修身之道。
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《中庸》第25讲《大德之心》,本讲原文道出舜帝的德、贤、孝,同时孔子也给出了最高评价;“有臣五人而天下治,心怀家国,大德之人”。人生的一切都是自己 内心的投射,高尚品德之人,必德其位,把一切成功都归结于利他之心,动机为善,事情自然也向好的方向发展,如果不管自己怎么努力人生都没有转机,那么就该扪心自问,自己是否拥有一颗正直善良的心,善者,天厚其福,播下心怀美好的种子,辛勤耕耘、正直善良、修炼自己,收获深厚福报。
保倩老师通过黄国平博士的真实案例,告诉我们,尽管他的前半生命运如此不公,他从始至终都在脚踏实在走好每一步,最后还是做出点让别人生活更美好的事情来,那么他的人生就是伟大的。同时也告诉我们在浮躁焦虑的社会当中,两眼迷茫的我们,要有一份通往成功的坚定的信念。
人生的区别,在于下班后的16的小时,有没有终身学习及成长的习惯和思维,这才是决定一个人,人生高度的重要条件。身上无病,心中有梦,手边有书,且行且珍惜,让我们在那个不曾起舞的日子,好好修炼自己 ,努力成为最好的自己 。
本讲保倩老师又会给我们带来什么样的精彩内容呢?--《中庸》系列讲座第25讲,欢迎朋友们现场一起互动交流!
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