上周六晚7:30，我们贞明国学院总指导老师王玉英老师，也是我家宝贝的国学指导老师，和我们的家长书友们一起相约在宝安图书馆。玉英老师用《易经》的思维和智慧带领我们走进《大学》，周末的图书馆，我们一起畅游在经典的智慧海洋里。
“修身，齐家，治国，平天下”是每一个中国人的梦想，更是《大学》的核心思想之一。中国古代的儒学经典《大学》，一直以来被誉为四书五经之首，《大学》为孔子弟子曾参所做，虽然不过寥寥2000余字，但是，其中包含了极为深刻的领袖修炼之理。
孙中山先生称《大学》是“中国独有之宝贝”，是中国人必读的一本书。曾国藩选拔人才的标准“功名看器宇，事业看精神”，所谓“器宇”即一个人的心量。国学大师南怀瑾先生认为，读《大学》可以培养孩子敦厚中正之性，有利于树立正确的人生观、价值观、世界观，从小就建构“修身、齐家、治国、平天下”的远大人生格局。
《大学》开篇说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。“明德”，人性是向善的，与天地相通，再加以彰明，使之自觉；“亲民”是在明晓自身本性的善德之后，省身、慎独的修养观，让自己明心见性，然后推己及人，使身边人同样能够达到与自己同样心灵纯洁的境界。日新其德，可以永远做个“新人”；“ 至善”是指心灵获得最大程度的自由，达到自然与事物发展相统一的境界。不断精进，做到最完善的地步并且保持心性不变，明心见性，达到一种极致的程度。 当晚的讲座吸引了深圳各个区的书友，还有珠三角周边的家长朋友们。像我们东莞梓灵的表姐能浩妈妈，惠州玉爱的朋友云花，为了听我们玉英老师的这场讲座，很早从很远的地方赶过来。现场的书友，不仅有关注孩子教育、重视国学的年轻父母；更有很多未婚的国学爱好者；不仅有成年人，还有很多幼儿园、小学的学生；不仅有年轻人，更有一些喜欢学习，喜欢中国传统文化的智慧老人。
这位头发花白的老人，为了听玉英老师的讲座，没有位置，就在报告厅前的过道里加了张椅子，聚精会神的听课。还有些书友，前面没有位子，就直接加椅子到后面的走道里。还有些家长，为了听课，把孩子放在上面儿童阅览室。有的全家出动，比如我们的玉爱，一家六口从很远的罗湖赶过来。还有我们的文燕夫妻，梁嘉敏爸爸妈妈………
玉英老师高屋建瓴，她站在《易经》的高度，生动深刻的阐述了《大学》，把经典和生活、经典和职场，经典和育儿，经典和家庭有机的联系在一起。
《大学》之道就是“大人之学”，“大人”有两种含义：一是指成年之人，可以在社会上立足，因此需要知书明理，通晓人生之道；二是指充实而有光辉的伟大人格，可以在社会上表现道德芳表，修己治人，以平天下为最高目标。《易经》对“大人”也进行了阐述:“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而天弗为，后天而顺天时。”
那为什么不是《小学》，《中学》，而是叫《大学》？这让我不由得想起中国的应试教育体制。在中国，我们的父母包括我们的孩子，对于小学，中学阶段的学习特别重视。上了大学，很多天之骄子，却如释重负，学业却从此松懈下来。新闻报道里比如出现的撕书现象等，再看看我们身边的大学生逃课，网游等大学生活情况，真是让人堪忧。
我的理解，《大学》还是指我们的大学生，在迈入大学阶段，在娇子学府，专研学问修养，坚守正确的价值观，更加发奋学习，积累道德学问，相对于小学，初中和高中，大学是人生的一个转折点！大学是心情心性成长的地方，是道德的根基点，是扎根，树立远大理想的地方。
我们再来看看这个“大”字，“大=人+一”组成，首先是“人”是指我们人生为修为而来，内心光明自由有德性有影响力的人。“一”是我们《易经》里面的元亨利贞的“元”，代表着我们的开始、方向，开始一，又止与一。也是我们学经，明经，行经，知行合一，三位一体。
那我们怎么样修身，齐家，努力做到“大人”呢？首先是我们发心，是否正？比如那些做黑心食品的人，对社会有影响但是是负面影响的人，怎么样都成不了大人！
其次是格物，格物又分两种。一种是无形的，是我们的精神，境界，眼界，前瞻性，预见力。我们所做的事情是否符合天地人规律，是否是遵道而行？我们在经营家庭，育儿方面，夫妻之道等方面，我们要学会格物。易经的第三十一卦，也就是下经的第一卦《咸卦》：“咸，感也”。“ 天地感而万物化生，圣人感人心而天下和平。观其所感，而天地万物之情可见矣。”这是格物的最高境界！
第二，格物的有形层面。比如企业管理中的4S，5S等，都是通过规范现场等办公环境，培养员工良好的工作习惯行为习惯等，其最终目的是提升人的品质！这些是有形格物的一种最好诠释。
当我们有了有形和无形的格物习惯和理念，才能做好致知。然后诚意，正心，修身，齐家，治国，最后平天下。这八大原则，讲述了人一生的成就过程，从小到大，由近及远的关系，以及处理能力，也是一个人成就自己的八大步骤。
那我们如何表现呢？那就是“苟日新，日日新，又日新，作新民”。 “日”是坚持，是累积，是不断积极进取！“新”是突破、飞跃、是成长！有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。
《易经》乾卦“天行健，君子以自强不息”告诉我们要自立自强，不断锐意进取，养我们的气；坤卦“地势坤，君子以厚德载物”告诉我们做人的品性，要养好我们的志；做到“德施普也”！最后以财成天地之道，辅相天地之宜！
《大学》的功德圆满，最终结果是“君子攸行，进德修业，时乘六龙，以御天也”。
品儒家经典，悟《大学》之道，让我们一起学习经典，跳出文字看事物看本质，把思维从文字上推广，挖掘经典的无穷魅力！ 学大学，立大志，做大人，成就小家，造福大家！
发表于 2016-2-14 20:26:18
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