|
读根教育说
(一)
中华文化包含那么多经典,到底哪个最重要?在育心,我们提出了“读根教育”。现在我们很多人听到的都是“读经教育”。 “读经教育”是个系统,在这个系统中,我们认为最重要的是“根”。
我们来看一棵树的结构,最下面是连小朋友都知道的根;中间的才是茎,然后是枝;最上面是叶。
装修类的都是“叶”,唱歌、画画全是“叶”,包括在学校学的物理、化学、英语,都属于“叶”。
在经典教育中,最重要是泥土上面的还是泥土下面的呢?显然,最重要的是根。我们都知道一棵树如果没有根,是长不成参天大树的。所以我们讲“读经教育”要读“根”!
我们认真思考一下,在中华文化中,哪一本书可以当“根”呢?
中华文化中有一部非常重要的经典,叫做《易经》。它是中华文化的发源,所以被称为“群经之首”,或者叫“群经之始”,这就是“根”,我们把它称之为“易根”。我们的经典教育是从这里开始,这就是“读根教育”,这是我们育心经典的理论创新。
其实,“根”可以有很多,每个领域最开始的部分,都是根。比如说,医学的第一本书是《黄帝内经》,这是医学的根,可以称“黄帝内根”。那如果我们要学写诗,就要知道诗的根在《诗经》,是文学的、诗词的根,可以称“诗根”。
现在我们有了这样的次第概念,就知道到底什么是最重要的了。因为我们长期没有这个概念,所以当有人说《弟子规》最重要,就天天读《弟子规》,却不知道《弟子规》只是属于“叶”的部分,它并不是“根”。
我们认为,在经典中最重要的就是“根”。“一根六经”,才是最重要的。
(2011-12-18)
(二)
“易根”,我们从另外一个角度来说,就是易跟,就是我们大人做好榜样,孩子们就容易跟。大人都不读,光要孩子读,就是难跟。
读经如果对孩子的父母不作要求,还把孩子从家庭里夺走,这是非常难跟的。
我们是“大易教育”,遵守的是最容易的道:容易,易跟;我们是读根教育,大人怎么读,孩子就怎么跟,就是“读跟教育”。所以我们才提供童音跟读,就是跟录音读。这是经典教材编写上的重要突破,特别是系统地提供全部教材都可以跟,这是对中国文化最伟大的贡献。
我们终于找到“根”了,终于能够“跟”了。千百年来,跟什么,怎么跟,在我们这里,终于明确了。这就是读“根”教育的精髓。
育心夫如何?圣贤钟智慧。大道唯累积,继往在读根。教材有跟读,内容很系统。引导靠明师,人才成必然。
——诗说育心经典,2012年4月15日,育心经典大易网络国学院共勉。
(2012-04-15)
|
|