本帖最后由 周俊俊 于 2016-3-31 18:43 编辑
日期：2016年3月28日 137累积法 读经人员：岩岩、岩岩妈妈 读经内容：《易经》临卦第十九、观卦第二十、《老子》11-20、《诗词启蒙》7-10、《中国古典长诗》2 木兰诗、新概念英语第25课 晚上下班在妹妹家吃好晚饭带岩岩回家，我们穿过马路时我和孩子一起看到一张社保卡躺在马路中间，我四处看了一下没有车，就拾起来了，看了一下上面的信息，是芯片卡，和银行卡在一起的。岩岩说“妈妈，这是谁丢的卡，一定很着急吧，我们还给他”。我说“先回家在说，让我想想怎样找到失主。”回到家里，我们一起先把经典读完了，孩子又说：“妈妈，你打电话查一下是谁丢的”。我说：“今天社保局已经下班了，没办法打电话了，等明天在说吧，我一定把失主找到，妈吗？”孩子高兴的笑了，就洗漱入睡了。 29日早上，我同往常一样先把孩子送到学校，然后去了单位，先处理完紧急的工作后，开始打电话联系，先打到社会局，接通电话的人给了我另一个电话号码。我就打那个电话，一直占线，终于接通了，我告之她我拾到了一张社会卡，还给失主，请她帮忙查询一下失主的电话或是单位，电话那头的工作人员帮我查询了，告诉我了并且说谢谢我，说社保卡不好办，我感谢了工作人员之后把电话打到丢卡人的单位，那边的人很吃惊，连连说谢谢我，并把丢卡人的电话给了我。我联系到了丢卡人，他很吃惊，还不知道自己丢卡了，而且还问我是怎样找到他的。我说想做一件事，只要用心一定能做到的。和丢卡人约好了，下班在我家小区门口见面。 下班后，我到妹妹家，检查完孩子作业，我把拾卡的事告诉家里人了，孩子们都说我又做了一件好事。儿子则骄傲地说：“我妈妈经常帮助别人，我要象我妈妈一样也要帮助别人”。我听了心理很开心，立即表扬了儿子。这样的行为已经无形中影响到了孩子，这就是处无为之事吧。大约八点，丢卡的人给我打电话了，我下楼给他送卡，他说：“我家住长春路，离这有十几公里呢，坐公交也得坐一个多小时，我昨天到我朋友这里来帮忙，准备买些药给我媳妇的，我自己都不知道怎么丢的。真的太谢谢你了。”我说“举手之劳，不用谢了，我知道社保卡特别难办，大约要等上大半年才能办下来，卡丢了就特别不方便，要是别有用心的人拾到，你就损失大了。”他千恩万谢的。我说：“这是缘份，你也别谢我了，以后把卡保管好。”之后说了说各自单位的工作，他说我把你电话存上了，以后有什么能帮上忙的就打电话，我们互存了电话，我就回家了。 回家后，孩子们都高兴的说：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余秧。我们家一定是有福报的。我们都要做善事，帮助别人。”我说：“你们的经典用的真好啊，给你们点个赞。”于是一家人开开心心地吃饺子了。 归还了社保卡，这只是一件小事情，但是这个行为却带给孩子正能量，孩子通过这件事，会记在心理，在以后遇到需要帮助的人，他也会不遗余力地去帮助别人，让这种善举继续传递下去。 回想这四个月以来，结识育心，进入贞明这个大家庭学习，读着圣贤经典，对自己的健康、生活、工作和家庭的影响真的很大，收获颇多。特别是最近的工作，单位人员分流，部门5个人分流出去了，而我们组其中的2个人也被分流到其他分公司，她们2人的工作现在全落在我头上了，我没有象以前一样觉得很不好，报怨工作太多。而感觉很幸运，首先我留下了，说明了我的工作能力，其次我在工作上运用在平台上学习到的思维和方法来处理工作，做得游刃有余，虽然很忙碌但是我的心情很好，也很充实，这让我自己都很佩服自己。我知道这全归功于自己的努力和在平台上所学到的知识。 感恩圣贤！感恩赖老师、感恩玉英老师！
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发表于 2016-3-31 18:43:32
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您给孩子做了好榜样！给孩子输入的满满地都是正能量。
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