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题目：育心让我重塑自己 时间：2015年9月22日 读 经 人：妈妈 荣荣 读经内容：1、《易经》乾卦第一（上）；2、《大学》第1节音频；3、《神童诗》 第1节音频；4、《新概念英语》第1课 我和荣荣开启读经一星期了，我们约定每天晚上他做完作业后9点钟开始读经，按照玉英老师给我们定的读经计划内容进行学习。 一星期来，我每天早晚坚持读经，荣荣晚上做完作业和我一起跟着音频读，表现不是太积极，他只读一遍就不读了，我也不好强求，就由他去了。但是我想，他现在14岁了，比起三岁的孩子读经典，本来已经迟了，而且每天只读一遍，他能有收获吗？（不知道我的这个想法对不对）？我心里有些不知所措但又考虑是刚开始读，不能让他带着负担读经典，要不然他会说我不遵守约定了。而且以前有一次我因为催他去学习的时候，他曾经对我说过，主动学习和被动学习的效果是不一样的，让我不要催他了。我觉得他说的有道理，但他的那种散慢真急人，那时，我认为这句话更多的是一种借口。也因为孩子能认识到这一点，我还是一直记得他说的这句话，所以，现在读经典我得慢慢想办法。于是，我利用他中午吃完饭不及时写作业的习惯，第一次（大概是上星期四），中午吃完饭他没去写作业，我试探着说让他听一会音频，我说你能听几分钟就听几分钟吧，当然十分钟最好，从咱们学习的内容你自己选一样吧，说着我有点严肃了，时间要靠自己挤，你不挤就永远不会有，听我这样说了，他说，我先读英语吧，英语很快读完了，然后又跟着音频读了一遍易经就去写作业了。第二天吃完午饭，我问，你先读经典还是先写作业？他说，我还是先写完作业再读经典吧，我说，那你自己安排。第二次（这个星期一），我利用他早晨起床后磨蹭的习惯，让他读一样经典再去上学，他就会动作快一点。在我的鼓励下，他坚持了两个早晨了。看到他能这样做，我心里很欣慰，终于把他的这个懒散的时间给用上了，其实，我也不求他有多大效果，只想让他养成一种好的习惯，慢慢强化他的时间观念。 自从结缘育心平台，听了各位老师的课程后和家人们的分享，我懂得了自控，明白了身教大于言传，学会了柔软，也使自己变得坦然，而且适当的时候可以示弱、可以“懒”一下。在家也不唠叨了，也不说孩子的缺点，家务活也不大包大揽的干，让他们也适当的分担一些。也许由于我的柔软，老公也改变了好多，只要有空就自觉打扫家里卫生、买菜、吃完饭洗碗等，对我有了之前从未有过的体贴，而且对孩子的教育也和我配合了，我感到了生活的幸福。同时，当荣荣用不好的态度跟我说话时，我都能用平和的口气提醒他，让他注意和妈妈说话的语气，并且说，我下次再不想听你用这种态度和妈妈说话了。我感觉孩子在慢慢的改变着，也慢慢的进步着。 处处留心皆学问，当我们一家人闲谈时，在适当的时候我会说说育心的老师们讲课的内容，我也会把自己学到的经典知识讲上几句，听我说的时候他们也没有反对。 想想前一阵子我和老公的关系，简直就是家庭的灾难，真是恶龙降临。生活中我悟到，很多时候因为女人的坚强和支撑，才让这个家有了更多的温暖。幸福的家庭是孩子成长的沃土，为了孩子，我努力的改变着自己，在孩子面前，我少了责备多了表扬，少了沉默多了笑声。“天道无亲，常佑善人”，我以为能走进育心，自己还是有 “德”的。育心给了我和孩子重塑的机会，如果不进育心，不知道自己会“错”到什么时候，也不敢想象这个家庭会成什么样子，将带给孩子的创伤有多么严重！是育心让我的家庭一步步好转，让我的孩子有了良好的生活环境。所以，学习经典，我坚定不移，教育孩子，我信心百倍！ 今天我想说，还没有请育心教材的妈妈们，如果你真的爱自己的孩子，就赶紧行动吧！孩子是家庭的未来，是父母的希望，为人父母，请不要错过孩子教育的黄金时期，不要把孩子美好的未来扼杀在他们幼小的童年！在育心，有这么多老师给我们领路，有这么多家人和我们并进，让我们携手在育心的康庄大道上，创造属于我们共同的幸福，给孩子一对飞翔的翅膀！ 孩子，妈妈每天都想为你竖起大母指！ 感恩圣贤，感恩育心的所有老师和家人们，我今天的分享到些结束，谢谢大家的聆听！
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发表于 2016-3-19 15:39:43
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