贞明之家山东于建玲和涛源宝贝亲子成长日记

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！今天晨读计划：诵读《孝经》《大学》
学明行经日记第21天
日期：2018年1月25日
学经内容： 《孝经》《大学》用时32分钟
明经：
今天早上是烟台的刘淑珍老师《大学》课程第一讲。
1、淑珍老师从大学的由来，起源，追求和纲领来阐述了《大学》是大人之学，人生的大学问，成就大格局，大思想的人才。是长大之后为人必备的条件，这部经典是我和孩子比较喜欢的一部，孩子在读书会领读这部经典非常积极。大学是为人的总纲领，指导我们为人处事的目标。
《大学》是元亨利贞，用《易经》的思维讲解《大学》，大=人+一，《易经》对大人的解释：夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。先天而天弗为，后天而顺天时。学，上面是两只手，中间两个叉一个爻字，下面是个屋顶，下面有个孩子的子，说明小孩子在家里首先要学的就是爻，就是我们的群经之首《易经》。《大学》是对《易经》乾卦和谦卦的演绎。系统地学习经典，系统读经，以经解经，方能融会贯通。世间万物皆是“一”，一生二，二生三，三生万物。大道之简，人要在道，要遵道而行。对物有本末，事有终始有了自己的理解，做人勿忘初心，方得始终。学习需要反复其道，荀日新、日日新、又日新。
2、孔子提出“有教无类”。天不生仲尼，万古如长夜。修诗书，定礼乐，唯独《周易》一个字都没有改，还写了《十翼》赞美它。
告诉我们任何一个人都要不断的成长不断的学习。曾子十六岁跟随名师孔子学习。虽然《大学》是由孔子的弟子曾子所作，但吸取了孔子晚年成熟的思想，我们的孩子从小每天与圣贤为伍太幸运了。
3、中国的文字实在是太有智慧了。德：双人+十+四+一+心。十四是易经的大有卦，正能量圈子每个人都需要。止于善是保持善。经典越学越有味、越学越活。

4、亲民是要融入民众，使民亲。“亲民”就是身上有一股吸引力，让人不自觉的去亲近。我们要用这思维来写日记，行出自己的吸引力。自己有一桶水，才能给孩子一杯水，这样孩子有问题的时候才会引导。希望自己通过学习能够引领好孩子和更多的人。是要破茧成蝶还是作茧自缚，困难克服了，绊脚石就成了垫脚石，成了台阶， 借用台阶的力可以让我们登上山顶。

5、《大国外交》大道之行、众行致远、中流击水、穿云破雾、东方风来、美美与共。
天下为公，人类命运共同体。中国智慧点亮世界，中国智慧中国解答。

6、纲领：《古今汉语大字典》：总纲，要领。渔网上的粗绳子，收网时，渔民拉住绳子收网，这个绳子就是“纲”。领，本指衣服的领子，抓住纲和领，网和衣服就把握住了，所以用纲领来表示总的方向。开篇的纲领是大学的根本，时刻抓牢领才能让大学发挥它应有的作用和功能。物有本末，事有终始。学习就要抓住纲和领，抓住了准绳，就抓住了根本和源头。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知是行的开始，行是知的结果。

感恩赖老师，让智慧宝典飞入寻常百姓家；感恩玉英老师，搭建了这个点石成金的平台；感恩孩子，让我们重新走上学习的路。人人都可以接受教育。

行经： 冬天了，可能谁都不喜欢早起，可是在贞明平台上每天都早起已经养成习惯，可是孩子还是不好坚持，早上还是不喜欢从温暖的被窝里起来，所以我提前5分钟钻到他的被窝里，也是奇怪只有我进到他的被窝里不管原来的睡姿怎样，都会转到我的怀里，露出甜甜的笑容。我就亲亲他，说我爱你宝贝，开始他都没什么回应，我就提示他，你不爱妈妈吗？他就说我爱妈妈。现在不用提醒了也会说我爱妈妈。成了我们早上的问候语。然后给他捏捏手脚，摸摸后背大椎，揉揉肚子，也就差不多醒了。有时候爸爸也会跑过来三个人躺在一起，做三明治，用嘴巴在他身上“放屁”，都能把他逗乐。所以一般在我们家很少早上为了叫起床，鸡飞狗跳的现象。