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学明行经日记101篇
日期:2018年4月14日;
学经内容:《易经》223-239,1-10页;
《黄帝内经》29-45页;
《诗经》107-112页。
明经:
《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三材之道也。
《易经》这部书,凡天道、人道、地道,无所不包,可谓广大完备。易学以三划,象征天、人、地的三个位置,易理是相生相对,天有昼夜,地有水陆,人有男女,所以卦爻两两成列,合两个三爻的卦而为一个六爻的卦,兼两爻为一位,五为阳,上为阴,阴阳成象,故五与上为天位,三与四为人位,初与二为地位,为刚柔为形体。六爻而成一卦,皆是相当于三才之道而已。
行经:今天是101篇的学明行日记,跟着大部队天天傻傻的读,慢慢的跟,一天一篇的日记,在不知不觉中也坚持了三个多月了,这三个月里,有新年,有回老家,都没有间断过,因为简单,易行,虽说有三样经典要读,不忙的时候就一次读完,忙的时候就抽空一样一样的读,实在不行就读一样,也就几分钟的事。晚上躺着床上刷朋友圈的时间也能把日记完成,即使再累,就写的短一点也没关系,只有坚持,就一定有收获。
今天和儿子一起去看了科技展,对大人觉得没什么意思,可是对孩子一切都是那么的新鲜,知道了人体导电,高压电的释放,辉光球,磁力线,椎体上移等很多的科学知识,还看了机器人表演讲故事,唱歌,跳舞,还有一些我们人做不到的事情都可以让机器人来完成。孩子玩了一下午,很兴奋,晚上回来写作文也写的很快很好,因为是他亲身经历,不用去编,写了一页半了,还说没有写清楚所有的东西呢!
一切当我们参与了就能够有素材,有底气,能够让我们知道,做到。
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