贞明之家山东于建玲和涛源宝贝亲子成长日记

于建玲

    育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记128篇
日期：2018年5月11日
学经内容：《易经》59-83页 ;
《黄帝内经》73-87页；
《诗经》125-131页。
亲子共读：《易经》41
《孙子兵法》9
《增广贤文》5
明经：《剥》：不利有攸往。
《彖》曰：剥，剥也。柔变刚也。“不利有攸往”，小人长也。顺而止之，观象也。君子尚消息盈虚，天行也。

剥卦，象征剥落、侵蚀。坤为地，艮为山，山石风化，崩塌于地，为剥。剥为剥落，有侵蚀的含义。即小人极盛，万物零落，所以称为剥。阴盛阳衰，小人壮而君子病。内顺而外止，此时应顺从隐忍，不宜采取任何行动。

剥卦，坤卦在下，艮卦在上。坤为地，在山之下；艮为山，在地之上。山在地上，常年受到风吹雨打，雷击日晒，被剥蚀不止。
剥卦位于贲卦之后，《序卦》之中这样说道：“致饰，然后享则尽矣，故受之以剥。剥者，剥也。”经过贲卦的文饰，通达到了尽头，接着就是剥蚀了。
《象》中指出：剥卦的卦象是坤下艮上，好比高山受侵蚀而风化，逐渐接近于地面之表象，因而象征剥落；位居在上的人看到这一现象，应当加强基础，使它更加厚实，只有这样才能巩固其住所而不至发生危险。
行经：今天网管倒班，所以我就不能去接宝贝回家，于是提前几天就告诉他了，周五的中午要他去爷爷家吃饭，开始不是很愿意，可是宝贝是个明事理的孩子，遇到事情的时候知道该怎么去做，适应能力也很强。
感觉现在学校一年一换班，让孩子之间没了太深的感情，可也是有利的，这样认识的人更多，适应能力更强，好像更有利于孩子们以后走入社会。所有的决定都是有利有弊，都有阴阳，只要利大于弊，阳大于阴就很好了。
家庭是源，孩子是流；家庭是本，孩子是末；家庭是因，孩子是果——家庭建设远比家庭教育重要得多。

兰清老师高能课程《改变思维方式，活出精彩人生》。
1.行动决定思维，思维决定结果。孩子越小，越容易吸收经典。父母给孩子塑造一个学习的成长环境特别重要。
2.两个邻居故事，告诉我们要学会换位思考，对于别人的错误要包容，理解。和孩子相处也一样，多包容，同理，而是指责打骂。
3.行有不得，反求诸己。先接纳孩子，自己多反省，再去引导孩子。
4.不要逼迫孩子，先做好自己。身教大于言教。赞叹兰清老师，把读书应用到游戏当中。
5.易经中简易，变易，不易。简易，137累积法简单容易坚持。变易，学会变通，把压力变成动力。通过学习，用心成长自己才能更好引领孩子。特别感恩平台，义工老师，和大家的陪伴！