晓禄的分享,让我想到了上小学的时候学到的一篇课文:《我要的是葫芦》。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦哇!那个人,每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!” 那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了…… 我们每个人都想孩子幸福,都想孩子健康。但是平时,对于孩子的养生、养长我们做了多少呢? “反正孩子生病了可以去医院。” 而医院给到的是什么? 一次次地破坏孩子的免疫力!
如果孩子是葫芦,那么,当葫芦的免疫能力被破坏后,一定会反复生虫。为了治住虫子,我们就会反复用药,或者用狠药……这样的葫芦,我们还敢吃吗?还能吃吗?还安全吗? 但是,我们现在作为父母的,就是在如此对待自己孩子的,在给孩子身上一点点堆积毒素的。 如果身边的菜都洒药,只有我们家的不洒药,是不是虫子都会来自己家的地里? 这样,虫子会不会非常多?能捉得完吗? 但是,如果你家也捉,我家也捉,大家一起捉……效果如何呢? 不过,这个样做,前期的工作量非常大,特别辛苦。但是后来,会越来越轻松。 前年,在这里,就我一个人捉虫子。 今年,已经有这么多人和我一起捉虫子了…… 相信,在大家共同努力下,把第一代虫子捉完后,第二代,第三代的虫子会越来越少……我们的葫芦会越来越安全、越来越健康! 多谢大家给孩子们提供一个安全的生存和生活环境!
其实看得见的虫子还好说,看不见的心灵的虫子,问题才更大! 我们现在,带孩子读经典,就是增强他们心灵的免疫能力,让孩子的心灵不生虫子。 如果孩子是葫芦,很容易就被虫子吞噬了。 如果孩子是参天大树呢?或者说是抗病虫害能力非常强的一种树,我们还会担心我们的大树会被虫子吃掉吗? 种庄稼的人,要每天早上起来去捉虫。 但是,种树的人,却能够清闲很多。 我老家,很多人外出打工,他们把种庄稼的地,都改种杨树了。 庄稼如果没有人照顾,很难有收成; 但是他们种了树,过几年后回来,就可以卖钱了……这就是区别!
如果我们把孩子培养成树,自己以后还需要那么辛苦吗? 那就从现在开始,在家好好栽培我们的小树苗吧! 用经典好好滋养我们的孩子,让他们的根扎牢、扎深,能够抵御一切自然灾害! |