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2018-06-29周五早5:45 YY500137经典与生活《诗经》系列讲座第5讲课程预告

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发表于 2018-6-26 21:49:57 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 兰州果妈南晶婷 于 2018-6-27 20:42 编辑

经典来源于生活,是对生活的提炼和高度总结,是智慧的结晶。“经典生活化,生活经典化”,这就是贞明人的生活状态。

我们将经典融入到日常生活―――每天137亲子经典诵读,就如刷牙洗脸、吃饭睡觉一样,成为我们生活的一部分,成为每日必不可少的精神营养大餐。

我们将经典凝聚成日常生活―――每天清晨,通过网络,我们与来自五湖四海、国内国外的家人相聚YY500137,一起交流经典生活,彼此激励,互相温暖,开启一天最美好的时光。

我们将经典转化成日常生活―――“自强不息,厚德载物”这就是我们日日践行的经典精神。面对困难,我们明白了什么才是自强;遇到问题,我们更懂得了厚载的智慧。

想要了解更多精彩生活,欢迎收听每周五5:45,育心贞明网络大学早课堂YY语音500137频道“经典与生活”栏目


在《诗经》的上一讲中,利娟老师通过对《诗经·大雅》中有关“绵”的章节进行了详细地解析,告诉我们:周太王亶父为了让周氏家族能够更好地繁衍和发展,对家族居住地进行了新的规划和迁徙,从而让族人更幸福地长久地生活下去。一个人的成功离不开“天时地利人和”诸多因素的合成,而思维意识的迁徙则是关键所在。
不管是位置迁徙还是思维意识迁徙都是一个艰难而痛苦的决择过程,面对现代社会教育思想五花八门,应该把思维意识迁往何处是最有效最明智的呢?孟母三迁最终定居的地方是靠近学校学习的地方,而贞明育心每天上演着亲子读书的画面,孩子读、爸爸妈妈读、甚至爷爷奶奶也在读,不但在家里读、在公交车上、地铁上、火车上、户外到处可见育心人在读书,这些不就是思维意识迁徙的最佳场所吗?

周五早上5:45(2018年06月29日),来自浙江桐乡的张利娟老师将经典的思维融入到生活中,为我们带来她的课程《诗经》系列讲座第5讲。欢迎大家如约贞明YY500137早课堂互动交流。
地点:贞明语音广播台YY:500137 “贞明早课堂”子频道,点


请大家提前安排好作息时间,准时进入 YY 500137语音频道,聆听亲子成长日记分享和专题早课,现场感受别人的真实故事,思考自己的人生,精彩不容错过哦!


暂时还没有注册YY账号的家人,可以提前注册。注册的同时,在YY主界面,修改YY名片格式。YY名片格式如下:
○贞明-地域 真实姓名 孩子性别 孩子年龄
●贞明-地域 真实姓名 孩子性别 孩子年龄


如:○贞明-北京张珊M7

(注: M代表女孩,G代表男孩。○代表没有请教材的家人,●已经请教材的家人。)


附:YY:500137语音频道使用指南
《育心经典YY:500137使用指南》(请点击查看)

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