亲爱的贞明家人们，大家上午好！我是自广西南宁的闭丹丹，很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂，感谢家人们的如约守候，感谢贞明经学院为大家打造的成长平台，父母好好学习，孩子天天向上，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升，努力成为优秀的智慧父母。
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我今天为大家分享的是一位幼儿园老师学习育心经典的高能量心得——《走进育心 品味经典》。
我虽然年龄很大了，但在育心我却是一名新兵，进入育心只有两个多月的时间，今天我就利用这个机会、占用家人们宝贵的时间，汇报一下两个多月以来的一些肤浅的读经感受，下面我就开始分享：我分享的题目是：《走进育心，品味经典》。
曾经我看到这样一则微信：说的是美国前总统尼克松曾写过一本书《不战而胜1999》，书中说：当有一天，中国的年轻人，不再相信他们的老祖宗和传统文化，我们美国人就不战而胜了。
而这本书的理论来自郭川老师正在讲解的一部经典——《孙子兵法》，事实上在这没有硝烟的争夺文化领地的战场上，我们已经失败了，现在有相当多的年轻人不再相信老祖宗的教诲，不相信中华传统文化。美国人不需要动用一兵一卒、一枪一炮，只用了我们老祖宗的智慧，就轻易把我们打败了。
就像豆丁妈说的那样：我们很多年轻人，已经被煽动成了以污蔑自己的民族和国家为乐的堕落分子。看看我们当今年轻人的生活：讲外语、吃快餐、过洋节……传承了几千年的饮食、衣着、作息习惯；以及文化、教育、医疗、乃至世界观、价值观统统都被西化了，有着丰厚文化底蕴的中国人，似乎没有了辨别是非的能力，只要是美国的、西方的就是时尚的、先进的、科学的，而将祖宗的伟大智慧当成过时的、落后的、愚昧的，基本的民族自信心消失殆尽。
作为一名炎黄子孙，总感到身上有一份义不容辞的责任——把祖先留给我们的慈悲、伟大、智慧的传统文化弘扬开来、传承下去。当看到还有很多人不了解传统文化、不愿意接受传统文化的时候，这种责任感和使命感会更加强烈，总感觉应该做点什么。
我是一名幼儿园老师，让孩子们接受传统文化教育，有着得天独厚的方便条件。以圣贤的教诲来滋养孩子纯洁的心灵，在孩子们天真未泯、最易教育的时候，先将高能量的传统经典装进孩子们的大脑，从小扎下文化的根、民族的根，使我们的传统文化世世代代传承下去，是一位教师应尽的责任与义务。童蒙养正，圣功也！
而我现在即将面临退休，退休后想做一点推广传统经典的事情，而且不远的将来还会有孙子，为了自家也为更多的孩子，想找到一种简洁实用的教育方法及经典教材，并有具体的实例供我参考。
于是我常常在网上搜索关于儿童读经的信息，功夫不负有心人，或许是“人有善愿，天必佑之”，我竟幸运地遇到了累积式教育法。赖老师的演讲听得我热血沸腾，有强烈的相见恨晚之感，我坚信：这就是我冥冥中苦苦寻找的、渴望得到的、培养孩子的最好的方法和最实用教材！
于是我毫不犹豫地请购了全套教材，并顺利进入贞明育心这个温暖的大家庭。走进了这所学习氛围浓厚但没有围墙的大学，成为了这个热爱经典、学习经典的群体中的一员，从而开始了学经、明经、行经的快乐之旅。
走进育心，真是到了一个全新的天地，领略到从未有过的景色。原来，用几千元钱请购的精致教材，其实只是进入一座宝库的门票，花的钱是有价的、有限的，但进入宝库所收获的却是无价的无限的。
这座宝库里每天活跃着成千上万位同心同德、同趣同志的同路人，在这里每天都能收听、收看多位讲师讲授的高能量解经课程、读经感悟及家人们的读经汇报等等，进到宝库的人，经过几年的传统经典的滋养，道德学问都会有巨大的提升和进步。
这些家人的快速成长，有力证明了“累积法”的神奇，使我更加坚信累积法是教育孩子特别有效的教育方法。也正是用了累积法、进了育心，我才有福分品尝《易经》、《黄帝内经》、《诗经》等等大部头经典的法味。
以前在我的观念中，这些经典都是高深的、神秘莫测的、需要有很高的学问才可能学懂，虽然了解经典的价值，可是畏惧心理的障碍，让我连打开这些经典的勇气和念头都没有。
进入育心以前，我总认为：这些精神食量都是坚硬的、苦涩的，我根本就咬不动嚼不烂更消化不了，所以根本就不敢碰。而赖老师用累积法揭去了这些精神大餐的神秘面纱，用“137”这把利刃把这些大餐切成段儿、分成块儿，放在大家面前，并用佳佳成长实例鼓励大家来品尝、享用。
我终于有勇气品味大餐了，虽然只是稍稍舔了舔，就已经是法喜充满，感到这些高能量食品才真是人间绝佳美味，不但芳香甜美，而且营养价值极高，品味的过程更是轻松自在、幸福快乐。
不仅如此，玉英老师还煞费苦心地为大家创建了这座金碧辉煌的大餐厅，供家人们在这里聚餐。这里气氛和谐宽松，既可以享用套餐（按指导师的计划读经），也可以自助（根据自己的实际情况随意调整），还可以随时捻起一块当作点心细细咀嚼。又可以根据自己的胃口多吃或少吃，一切都是根据自己的情况而定。
家人们虽然远隔千山万水，不曾谋面、互不相识，但却能打破空间限制，相互鼓励、相互欣赏，相互关爱，相互影响。常常在一起分享自己品尝的感悟和快乐、自己所获得的营养，既增加品味经典的快乐、提高吸收能力，同时还刺激食欲，在如此和谐的氛围中，在诱人的精神美味前，真的是垂涎欲滴、欲罢不能，家人们在高能量的精神食粮的滋养下，幸福、快乐、快速地茁壮成长！
所以，在育心不用担心读不懂经典，因为每天都有讲师或家人从不同的角度阐释经典，自己在实际生活中的感悟及应用，在老师们的启发之下，渐渐理解并越来越喜欢经典，每天不完成读经计划，总感觉心中空落落的。
我们也根本不用担心会坚持不下去，写读经汇报，既能帮助大家养成读经习惯，又能对治惰性和懈怠，避免读经半途而废。只要连续几天不汇报，指导师就会提醒督促，如果还跟不上，就有可能被请出。
同时，人都是有良心的，想想那些默默奉献的义工老师们，大部分都是上班族，又要教导孩子；又要自己读经，还要承担群里一系列的工作，在当今重利轻义的浮躁时代，还有这样的群体，为了大家的学习不辞辛劳、甘于付出。如果不好好读经，总是感觉都对不住这些义工老师的良苦用心，更对不起自己。
所以，在每天的生活中，我把读经放在了一个很重要的位置上，再加上有指导师的时刻关注，和家人们的不断鼓励，一直坚持着，不愿意落后家人半步。从开始读经到今天为止：读经及写读经汇报从未间断，老师和家人们常常夸我坚持得好。
这哪里是我怎么样，是累积法成就了我，是指导师的时刻关注和家人的鼓励给了我无穷的力量，使我能跟上大家的步伐。我的生活秩序并没有因为读经而受到影响，只是把以往看手机、看电视、闲聊、发呆愣神甚至是等车、坐车的时间都利用起来，是累积法的理念，让我灵活掌握读经的内容，合理安排零散的时间，因为容易做到所以坚持得好，正所谓：“易则易知，简则易从，易知则有亲，易从则有功，有亲则可久，有功则可大。”
短短两个月的时间，我已经读诵了《孝经》、《大学》、《中庸》，大多累积在十遍以上，有的达到二十几遍，不但能够比较顺畅地诵读，有的文句还能够背出来。
现在正在读诵《笠翁对韵》和《易经》、《黄帝内经》。即使读不懂义理也不急，只要是一直这样坚持读下去，经过一个累积的过程，一定会从不熟悉到熟悉、从不理解到渐渐理解，读经的过程，本身就是被经典滋养的过程。保持平和心态，只问耕耘，不问收获。以无为之心而为，则无不为。
当初请教材时，先生说我脑袋大，我没有多说话，只是坚持按老师的计划读经，两周后，和先生聊天时常常会蹦出几句经典：如我们在聊到孝顺父母的话题时随口说出了《孝经》中的：“居则至其敬，养则致其乐，病则致其忧……”“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲而敬他人者，谓之悖理。”……
当先生说到又有几只大老虎落网时，我引用了《孝经》里的句子：“居上而骄则亡，居下而乱则刑。” 他听后频频点头。在他面前卖弄两句，我不会担心应不应景，反正他也不懂，他还拿我打趣道：“念了两天书说话还文绉绉的！”
先生又看到我每天都乐呵呵地读经，竟主动要了《道德经》去读，读了一段时间的《道德经》，现在又在读《黄帝内经》，常常不住地赞叹：“我们的传统文化真好啊！” 还说：“现在的孩子不读经典真是可惜了！”并表示：读完《黄帝内经》，就和我一起读《易经》。他可是很少能坚持读完一本书的人，能持续这么长时间读书实在是难得，也只有经典才有这么大的魅力。
还有，我未来的儿媳妇也在读育心经典，我儿子若不是备考研究生，也一定会读的。再过几年，这套书就是儿媳妇胎教教材，理所当然地也是未来孙子的学习教材，这些传家宝还会传给我们的后世子孙。
现在我经常反问先生：我这几千块钱花得值不值？先生总是由衷的回答：“值！值！太值了！”如果不进入育心，我们这一家子哪里能品味到这样珍贵的高级补养品？如果不用累积法，我们又怎么能把读经坚持下来？
我真的很庆幸当初自己做了一个英明伟大的决策：请购大全套！我向来都是优柔寡断的，如此的果断还是少有的，这次我可是做了一个正确的抉择，我们全家就都受益了。所以无限地感恩中华传统文化！感恩贞明平台！感恩台前幕后默默付出的所有老师！感恩一直以来关爱我、帮助我、鼓励我的所有家人们！
好，我的分享完了，感谢家人们上午的幸福陪伴！
让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学，每天学习一点点，进步一点点，积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入，让我们一起育心，一起成长，一起进步，幸福快乐每一天！多学习，多正音，多努力，多付出！坚持读经，相约十年！我们一起努力！
整理：小英 初审：汪妍 终审：高燕
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发表于 2018-7-26 18:54:10
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