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《千里之行，始于足下》 2016年5月22日 周日 上海 多云 闷热
读经周期：第一周第一天（第一天）
读经人：妈妈，小溪
读经内容：1.《易经》第一卦乾卦上
2.《大学》第一节
3.《黄帝内经》素问第二节
4.《成语接龙》第一节
今天是个可以载入史册的日子，我的小溪终于和爷爷奶奶休假回来了，我们开始了读经典长智慧的旅程，5月4日我自己开始了读经典，听早课，把记录 表打印装订成册，小溪第一周读经典的内容和妈妈读的内容都分别放到播放器和手机里，万事俱备，只差小溪归来，正巧今天是周日，我怎么不激动呢，我们终于可以一起学习了，我又激动又忐忑，我给自己打气，相信小溪一定喜欢读的。
9点钟，我带着《易经》和播放器到飘窗上，因为她在飘窗上玩贴纸书，她问我妈妈你拿的是什么，我说是可以长智慧变漂亮的书。她茫然的看了一眼后突然眼睛亮晶晶的对我说，“妈妈我也要长智慧变漂亮，我的智慧要和那棵大树一样大，”她指着窗外的一个大树说，我暗暗心中窃喜，真是个好孩子。
我在把书摊在小书桌上，靠着窗户，打开播放器，跟着录音在专心的指读，一会她挤到我的身前听我读，然后她把我的手拿下来，让我捉着她的手指着字，我没有停顿的继续读，她指了几句后，就从书桌下面钻了出去，继续玩自己的贴纸书，偶尔会从嘴巴里蹦出一两句跟读，仅有的一两句。
读完《易经》》后，我和她说妈妈刚才长了智慧，现在需要奖励自己，就从飘窗上跳下去，去房间的书桌里面拿东西，她急忙跟上，什么奖励啊妈妈，她追着问，我给她看了我这两周的读书记录，她说妈妈这个钩钩（√），就是你的奖励吗？我给她另外一本，告诉她那是她的，她强烈要求和我换一本，因为她的一个√都没有，我说这是妈妈长智慧的记录，你现在可没有长智慧哦，她又要求跟我读，我就读《黄帝内经》她还是跟着指了几行字，说妈妈你这个书不好读，你认真学习我不打扰你了，然后又跑到飘窗上继续玩贴纸，一会儿，带着贴纸书回来说，我在你旁边读我的，你也不要打扰我。后来得《大学》和《成语接龙》情况几乎相似。
中午的时候我赶紧把情况和玉英老师反馈了一下，她告诉我这是正常的表现，对于一个3岁的孩子，之前没有接触过经典，开始坐不住是正常的，只要妈妈认真读，加上好好的引导，会好的，淑珍姐还给我一个建议，包括固定的时间固定的地点，只要妈妈读她在边上听着，偶尔跟几句，就有收获，关键还是在于妈妈的坚持，我得调整心态，不能着急，每天早上说得育人先育己，育己先于心，真是包含了大道理和大智慧在里面的。
晚上我们在外面散步快结束的时候，我和老公说，走快点，我要回去洗澡然后读经典长智慧变漂亮，小溪连忙接着说我也要长很大很大的智慧，我们快点回家吧。晚上和白天的情况情况几乎相似，她没有跟读也没有指读，就在边上听，玩自己的，偶尔跟几句。因为她白天没有睡午觉，我把读书的地方放到床上，她靠着我身上听着听着睡着了。
今天还是有纪念意义的，千里之行始于足下，我们开始了读经典的智慧之旅，庆幸遇到了名师益友，大家约定相约十年，共同成长，我相信自己一定行，相信小溪一定行，加油！
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发表于 2017-8-15 18:00:47
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楼主
发表于 2017-9-5 12:20:37
