贞明之家--深圳梁家珍和宝贝林若楠亲子读经日记楼！

深圳梁家珍

日期：15年12月3日
第二周第11天
读经人员：楠楠、妈妈。
读经内容：易经（坤卦第二）、孝经（1-6章）、成语接龙（二）、新概念英语（第3课）
  我这两天都有在抢麦分享，因为不会调麦，导致无法分享。今天上早课的时候，我突然灵机一想，我应该试试手机和电脑一起使用啊。电脑听课，手机分享，应该是可以的吧。我就打开手机上YY，还真的可以一起听课哦，我喜出望外。所以今天我一定要鼓起勇气做第一次分享。
  本来想早点抢麦分享的，但是看到太多精进的家人在抢麦了。如果我现在抢的话，等到分享的时候就无法送楠楠去学校了。听了一下大家的听课心得分享，我在7:10赶紧洗漱，叫楠楠自己准备好一切，7:30我们准时去学校。马上赶回来看看大家还有没有在抢麦。
   回到家打开电脑一看，还好还有费老师在抢麦分享。我赶紧抢麦，不管今天能不能分享成功，我都要试试。真是应了那句话，人有善愿，天必佑之。我今天终于抢麦分享成功了。
  首先要先恭喜自己，不管分享得好不好，最起码我突破我自己了，我从“困”字中走出来了。很激动，很紧张，眼泪在眼眶打转，甚至都不知道自己在说些什么。
  我只记得今天听了付瑾老师非常精彩的超级接地气课程。脑子里一直回响着，育儿先育己，育己先育心。老子的第一章就开始教育我们要遵循道法自然，做到无为而为。首先是我们父母好好学习，好好引领孩子，孩子自然会有收获！
  虽然我们请教材回来才10多天的时间，我和楠楠每天都运用神奇的137累计法学习。一个星期的时间，楠楠都能背诵一部分的易经了。这让我感到非常欣慰。
  我也读了一个星期的经典，感到非常汗颜，基本上都记不住。看到群里那么多精进的家人，成长得那么快，心里有点急。后来想想我是慢热型的，我不和其他家人去比，自己慢慢累积吧。
  我一天记住一个字或者一句话就可以了。慢慢改变自己，跟着大部队走，让大部队推着我慢慢走，我也一定会有收获的。
现在的我虽然变化不大，只要我愿意改变就一定会有收获。我相信有付出就有收获，时间长了，我们收获的不仅是知识更是智慧。读经典，能让我们女人有变化！有知识的女人，会收获事业，不一定会收获家庭！有智慧的女人不仅能收获事业，还会收获家庭，因为有智慧的女人，懂得经营男人，会以柔济刚，读经典的女人就知道以柔济刚，是最有智慧的女人。
  这几天因为上晚班比较晚回来，回到家都10点多了，冲完凉。晚上10:30我就开始读经典了（只要我上晚班，楠楠都都自觉一个人读经典，我不需要怎么操心。）换做以前的我，到家了，就是拿手机聊微信，刷朋友圈，之后到点睡觉。
现在的我，除了学习我们育心平台的群以外，其他的基本上不看。因为我知道我现在不学习，我将会被淘汰。我的孩子不学习，也将会被这个社会淘汰。所以我们必须学习，当下学习才是真理！
  今天特别感动、感恩。感恩赖老师用心编写的教材，感恩玉英老师创建的育心平台，让我在这里收获满满。感恩惜莲把我引进育心，感恩俪臻老师一直在鼓励着我在这个平台学习。让我成长不少。感恩付瑾老师精彩的课程。感恩家人们对我的鼓励，您们的鼓励将是我的动力。谢谢大家！我的分享就到这里。

深圳梁家珍

经典，开发宝贝的智慧

日期：15年12月25日  第5周第5天，总33天
读经人员：楠楠、妈妈。
读经内容：易经（需卦第五）（讼卦第六）、笠翁对韵（二东）（三江）、成语接龙（五）、新概念英语（第9课）
复习：易经（蒙卦第四）

今晚我和楠楠8:30就已经读完经典，时间还比较充足，我们就聊了一下天，我问宝贝这段时间有没有在家或在学校看课外书，同我说一下看了课外书有没有什么启发或收获。因为这段时间我对宝贝的学习是比较松懈的，都是让她自由发挥，（学校老师教的知识或作业都是宝贝自己完成，我基本不怎么操心），所以想了解一下她学习课外书的情况。

     我在婆婆那里都有了解过，宝贝每天中午回来都会看书，但是我要知道她到底吸收了多少。我不要求宝贝所看的书都能背诵，最起码要知道个大概吧，把最重要的记住就行了。我会拿着书本，抽查式的询问当中的重要情节，她都能一一答出，真赞叹宝贝的智慧。

了解宝贝的学习也让我有了收获，大家想知道我有什么收获吗?

比如宝贝会问：妈妈，你知道七星瓢虫是什么虫子吗？我说我不知道，你知道吗?

宝贝又问:你知道七星瓢虫的肚子上为什么有七个圈圈吗?我还是说不知道，其实我是真的不知道。

我问：宝贝，你知道吗?

宝贝回答：因为七星瓢虫的肚子上有七个圈圈像七颗星星，所以就叫七星瓢虫。

我恍然大悟，宝贝说的有道理哦。

随之我问宝贝:你知道动物有分多少种吗?

宝贝回答：有牛.羊.马.蛇.鸡.鸭.猴等等，很多。

我又说：古圣人是不是很有智慧呢？把所有的动物都区分开来，而不是把所有动物统称为动物，那样就什么动物是什么都不知道了。昆虫也同样要区分开，所以昆虫也有自己的名字。人有自己的名字，花有自己的名字，树也有名字，世界万物都有属于自己的名字。

宝贝问是不是经典说的。

我说是啊，妈妈是不是变聪明了。

宝贝:骄傲。      

    我笑着：妈妈不能骄傲吗？我得看看宝贝接下来会怎么回答我。

没有想到她会说：不能，太骄傲了总有一天会失败的，自己会的事情不能骄傲，别人不会的我们也要帮助他们，我们帮助别人了，等我们不会的时候才有人帮助我们，别人不会做也不能笑话别人，要是笑话别人了，等哪天你不会的事情别人也同样会笑话你的。

我故做惊讶的样子问：你怎么知道的。宝贝说我在书上看到，看书可以学到很多。

我问:你在哪本书看的。

宝贝说:妈妈，你看一下易经吧。

我记得易经《乾卦第一》里有说过，就马上翻开易经乾卦第一看，里面确实有这么一段话：君子进德修业，忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。知至至之，可与言几也。是故居上位而不骄，在下位而不忧。故乾乾因其时而惕，虽危无咎矣”。

这句话的意思同宝贝说的意思虽然有差异，但是一个6岁的孩子能理解到这些，我很开心，宝贝的思维发散开了，心胸也跟着宽广了。接下来，我就是静等花开了。

现在有点后悔，后悔这么晚才遇到育心平台，后悔前几个月一直在做门外汉，没有及时请教材回来。耽误了我们学习成长的机会。所以我在这里呼吁那些还在门外徘徊的家人，不要在犹豫了，您的犹豫将会错过孩子最金贵的学习时间。

深圳梁家珍

日期：2015年12月16日，星期三

读经人员：楠楠、妈妈

读经时间：第四周第三天，总24天

读经方法：137累积法

读经内容：易经（蒙卦第四），孝经（12--18章）、成语接龙（四）、新概念英语（第七课）

题目：《阅读点亮童年，书香浸润童心》有感

  今天听了俪臻老师的课，感触颇深，让我对阅读又有了新的认识，自愧以前的认知不到位。更赞叹俪臻的用心，将雯澜宝贝引领得那么好，也将我们带入阅读的新篇章。

  阅读的好处在哪里？以前因为家里比较穷，而且在农村，父辈们的教育是把学校的知识学好就行了，其他的一律不管。所以我们也因为这样所以没有阅读的习惯，更不知道阅读的重要性。偶尔也会买一两本书回来看，但是看几页之后就放到一边发霉去了，根本坚持不下去。今天俪臻老师的课让我认识到更加深刻。

  阅=悦、乐。阅+兑。兑现天下见闻，不出门便可知天下事，兑为口，为说（悦）——《易经说卦传》。

阅读的过程开心，愉悦、兑，君子以朋友讲习—《易经兑卦》58。阅读对我们的好处太多了，不但腹有诗书气自华，更能开阔视野，开阔心胸格局，能修身养性，平静浮躁、功利的内心，领略不同的人生。孩子多阅读，可以多认识字，提高专注力，提高阅读能力，提高写作能力，通过阅读对世界的美好，对生活的美好增添一份色彩。

   一名印度的工程师说：令人忧虑，不阅读的中国人。一个印度的工程师都在忧虑我们中国人，而我们中国人却没有警醒，却还在玩手机，Apple等电子产品，大街小巷上，公共场合，汽车上每每看到的都是玩电子产品，而不是在看书。  

一个国家谁在看书，看哪些书，决定了这个国家的未来。同理，一个家族谁在看书，看哪些书，决定了这个家族的未来。同理，一个孩子是否在看书，看哪些书，决定了这个孩子生命的宽度和厚度。

我朋友的女儿现在读三年级，老师要求写400个字的作文，因为这孩子平时没有阅读的习惯，只写了100多个字的作文，老师看后非常生气，评语直接写：这就是平时没有养成阅读的原因，作文死板，没有一点感情色彩，请回去加强阅读，养成阅读习惯。

我问朋友：她平时在家有阅读吗？你有陪她一起读吗？

我朋友说：我给女儿买了很多作文书，但是她不看啊，偶尔会看一些科学书，其他的怎么叫，怎么骂都不看，一到写作文就写不出来了。

我说：我们要慢慢引导孩子看书，同时我们家长要陪着孩子一起看，不管什么书都可以，只要她喜欢看书，就是好的开始。

但是我朋友会找一堆理由来搪塞陪孩子阅读的事。每次来我们读书会是爸爸带来的，但是爸爸没有陪孩子一起阅读，在一边玩手机。

这样的孩子你想要她养成阅读习惯是很难的，因为我们父母都没有做好自己，原件都没有做好，复印件当然学习原件，复印件的种种原因都是因为原件出了问题。

  这件事给了我警醒，我不能让我的孩子变成一个连作文都写不好的人！我必须让我的女儿养成阅读的习惯。

我的孩子从一年级起，每天最少阅读半个小时以上的课外书。不管是什么书，只要她喜欢看，我都会买回来，从9月份开学至今，我们的书柜上增加100多本书！

也是因为楠楠养成了阅读的习惯，现在她的识字量很大，连我们学习的三大文集，有时间她都会自己拿来看。

星期天只要我休息，她都要求我陪她去图书馆看书。上个月，学校评“读书之星”，因为楠楠读书量是班里最多的，所以她得全班唯一一个“读书之星”的奖牌回来。让我欣慰的不是她得了奖牌，而是她养成了阅读的习惯。

  记得刚刚开学的时候，学校开家长会，老师就明确指出一定让孩子每天阅读，一定要养成阅读的好习惯。

根据调查，我们国家阅读的人非常少，想要跟上国际的平均阅读标准，我们一年中最少要阅读72本书，但是我们中国人的现在平均阅读水平为0.7本，这个数据多么的惊人啊。  

所以请大家，一定要，阅读，阅读，阅读！

  书里藏着的是智慧，这要比钻石贵重很多，而智慧是任何人都强不走的。读书不是为了适应外界，而是为了丰富自己的内心，慢慢的，静静的，不要浮躁，不要显摆，屏弃浮躁与功利。

  一个民族文化传承不是靠微博，麻将、网络游戏支撑，如果文化沙漠化，是永远无法支撑起五前年甚至更加久远的民族。

斯迈尔斯说过：书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。

没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。

科洛廖夫说过：人离开了书，如同离开了空气一样不能生活。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。还有什么比读书更可贵的事情呢？

请大家远离手机，Apple等电子网络游戏产品，回归到阅读，倾听我们内心的声音。

从今天起，做一名爱阅读的公民，从今天起，做一名爱阅读的家长，从今天起，创造一个爱阅读的家庭。

深圳梁家珍

听俪臻老师（阅读点亮童年，书香浸润童心）二，有感

读经日期：2016年1月6日   第七周第3天   总45天

读经内容：易经（小蓄卦第九）（履卦第十）  笠翁对韵（六鱼） 成语接龙（7）  大学（一）新概念英语（第13课）

   非常感恩今天俪臻老师又给我们上了一堂高能量的早课，她还是带着病给全国早起的家人们上课，在这里代表大家说一声：俪臻老师，您辛苦了！

（ 阅读点亮童年，书香浸润童心），上一讲给我们的启发是‘阅读的好处在哪里’，为什么要阅读，为什么一个外国人都在担忧我们中国人没有阅读的习惯，而我们却没有警醒，还在沉迷于手机，电脑，Apple，网络游戏等等一些电子产品，而不是阅读。

  今天是（阅读点亮童年，书香浸润童心）第二讲，俪臻老师又教我们阅读哪些高能量的书籍呢?她从三个方面告诉我们带领孩子一起阅读好处。

第一点是：什么是阅读的主体?

阅读的主体是家庭的氛围，父母和孩子一起宽松，快乐，愉悦的学习，每天抽出半个小时陪孩子阅读。但是很是家庭或父母是做不到的，每天都会找出很多理由，放弃陪伴孩子成长与阅读。甚至认为孩子学习是学校老师的事情，只要把学校的知识读好或学好就可以了，不然就是说我们的文化不高，孩子你自己学习就好了，更可笑的是有些父母会觉得赚钱回来供孩子读书就是最好的教育。或者是，孩子你再等我半年，等我工作稳定了或赚够钱了，爸爸妈妈才陪你读书。

   我想问一下大家，孩子的成长可以等吗？一个人的成长只有一次，错过了就再也找回来了。没有进入育心之前，我也是这样天真的认为，把孩子交给学校，交给老师教就好了，我又没有文化，我都怎么大了，我为什么要学习，我为什么要阅读，孩子自己阅读或学习就好。进入育心以后，我才知道，父母才是最需要学习与成长的，因为父母的高度决定了孩子的宽度。您要孩子更好的成长，每天只需要花半个小时的时间陪伴孩子阅读，父母的陪伴对孩子太重要了，父母的陪伴才是我们孩子长久发展和未来更大成长的力量。学校教的知识固然重要，但是每天半个小时的时间，对工作和家庭亲子阅读是完全不矛盾，不冲突的。家庭教育最高境界就是两个字：榜样。做到反求诸己，无为而为的榜样。

只要我们愿意放下手中的电子产品，就有时间和孩子一起享受这个阅读的过程，一起享受宽松，快乐与愉悦的亲子时光。

  

在没有接触育心经典之前，俪臻老师到处寻找学习方法，买了很多书，有孩子的，有自己的，可最终没有一本是看完的。我也是一样，买了一些书籍回来，看了几页就看不下去了。进入育心以后，俪臻老师改变了，不但成长飞速，还是我们洪湖和布吉读书会的发起人，通过学习，现在还在宝安图书馆讲了几堂高能量的课程。

    没有进入育心之前，雯澜宝贝是个胆小，怕事，学习成绩不好，经常被老师投诉的问题儿童。进入育心之前，雯澜宝贝也得到了质一样的改变，现在的她变得自信，阳光，聪明有智慧，读书会上也承担着许多事，主持能力提高，才艺表演也很棒。通过学习经典，她的思想格局打开了，心胸开阔，明亮。现在的她不但学习成绩提高，得到老师的表扬与肯定。对课外书的阅读都是纯文字的阅读，而且是主动学习的。这两个月更成长飞速，还做了三首诗。

    雯澜宝贝的成长是离不开俪臻老师用心的引领和栽培，因为俪臻老师改变了，成长了，所以雯澜宝贝也改变了，也成长了。父母的高度决定孩子的宽度，如果爱孩子，就陪孩子读书吧。

那我们要读那些书呢？书有高下，经有次第。当然是读最高能量的经典。因为（易经）教我们成就完满的人生，教给君子之道，自强不息！（孝经）让我们敬畏生命，敬爱父母。（老子）教我们无为而治，明道修德，中国人的智谋书。（诗经）教我们提炼生活，升华生命的质量。（大学）教我们大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。（中庸）告诉我们执中守正，折中致和，因时制宜。（孙子兵法）教给我们谋略，（黄帝内经）教我们爱惜身体，养生，治末病。…..等等。

  这些都是我们古代圣贤读的最有智慧，最高能量的经典书籍，现在来看看，作为父母，我们给孩子看了哪些书，很多家庭给孩子看的应该是动画片或玩手机，最多是买几本故事书，那叫读书吗？更不用说陪孩子阅读了。

没有进入育心之前，我的孩子也是以看电视为主，也喜欢看书，但是家里只有几本故事书，还是孩子要求买的，孩子喜欢看就看，不喜欢看也不管。我也会偶尔陪孩子一起阅读，但是没有从没有从根本上重视阅读的事情。上一年级以后，通过学校开家长会，老师提到要培养孩子阅读的习惯，对孩子学习成长有好处，育心家人也说到要陪孩子一起学习，一起成长，这样孩子才能更好的成长，我才知道视阅读的重要性。所以我们的书柜上多了100多本书。

   都说作为父母要有预见力，并成为孩子成长路上的助力，而不是阻力，可是我们做到了吗？我们有每天陪孩子一起阅读 了吗?通过学习，我可以说我做到了，我每天都陪孩子读半个小时的书，我要让我们养成一种阅读的习惯。因为读书就像吃饭一样，每天都需要不同的营养，我要让书香之气浸润着我们的心灵。我一定要成为孩子成长路上的助力，我要让我的孩子每天都被书香之气快乐的熏陶着。

很多人会说，经典那么难懂，小孩子能读懂吗？等长大一点再读吧。其实孩子没有难易之分，父母才有分别之心，是我们父母认识的不到位，才把孩子扼杀在阅读门之外。才会错过孩子阅读的黄金期（0一13岁），精力有限期。英国哲学家培根说：一切知识不过是记忆。对于孩子来说，诵读和记忆，此刻比理解更重要。此刻只要学习了，阅读了就是好的开始，也许我们还不会理解，但是请记住一句话‘书读百遍，其意自见。’

怎样才能做到持续，有效的阅读呢?读书应当是一件精细而持续的事情，与填鸭般在假日里一天读十本书相比，培养细水长流的读书习惯无疑更为重要。读书的目的不在快，不在多，而在于从书中汲取营养，在于通过整个阅读过程修养一颗宁静而富有感知力的心灵。

一个有素养的学生能够区分出一本书的时效。一本言情小说，一本参考书，一本名著，都是人类智力与体力的凝结，去读他们也都可以称为读书。

一个有素养的学生应该能够区分出三者的区别：言情小说或许能够给人一时的愉悦，看过以后什么都不会留在记忆里，参考书对升学固然有用，然而高考后也会迅速地被忘诸脑后，经典名著给人的教育则是永恒的，无法磨灭的，通过阅读名著得来的思考与精神洗礼，很可能将会伴随人的一生。经典诵读，让人心生敬畏，它是根植于人内心的一辈子的精神滋养。如果能够清楚地分辨这些书籍的时效，那么我相信，每个人都能够做出选择。

有人问泰戈尔三个问题：第一，世界上是什么最容易？第二:世界上什么最难？第三：世界上什么最伟大？泰戈尔回答：指责别人最容易，认识自己最难，爱最伟大。

的确，爱是最伟大的，我们都想孩子将来成为国之栋梁，都想给孩子最好的教育。可是不懂教育的我们经常会急功近利，总以大人的角度看待孩子的问题。经常指责孩子，这个做得不好，那个做得不对。稍微做的不对就会动不动就对孩子发脾气，从来没有站在孩子的角度看问题，从来没有走进孩子的内心深处。从来没有反思自己，哪里错了。不懂得反求诸己，为什么孩子会错？其实孩子没有错，错的是父母不会引领与引导。

为人父母，一生之中，有两个特别特别大的敌人，它的名字叫：‘狭隘，占有。’一个心胸宽广的，优秀的母亲，她的孩子自然的优秀的，不要想着占有孩子一切，因为孩子不是我们的附属品。他是一个独立的个体，孩子有自己的思想与思维。

很多父母培养孩子，是希望孩子尽快的给自己脸上贴光，所以很多时候，过早的装修孩子，而忽略了孩子的地基，我们要从根本上认识自己，行有不得，反求诸己。爱孩子就从孩子的兴趣培养开始吧，爱孩子每天花半个小时陪孩子阅读吧。

  我很喜欢下面这段话。北大才女赵婕说：我钦佩一种父母，她们在孩子年幼时给予强烈的亲密，又在孩子长大后学会得体的退出，照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种永恒的占有，而是生命中一场深厚的缘分，我们既不能使孩子感到童年贫瘠，又不能让孩子觉得成年窒息。做父母，是一场心胸和智慧的远行。

每瞬间，我们看到孩子，也看到了自己！我们教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格修养。

子路问强。子曰：南方之强与？北方之强与？我想说:爸爸‘强’，妈妈‘强’，孩子才会‘强’。少年强，则国强！全民阅读，小家强，大家强，中国强。

只有我们父母真切认识到，深刻认识到教育之道，育人之本，剥去浮躁，剥去虚荣，一切唯道，遵到而行，自然而剥，孩子也才会天天向上，向阳而长，生机生机蓬勃！

          谢谢大家的聆听，我的分享完毕！

深圳梁家珍

听付剑梅《育心，我的梦想起点》有感

2016年1月2日 第6周第6天. 总41天

读经内容：易经（师卦第七）（比卦第八）笠翁对韵（四支）（五微）成语接龙下（一）   新概念英语（第11课）        

复习：孝经（第1-3章）

今天听了剑梅老师的课，心里很是震撼，她的课说到我的心里去了，我以前就和剑梅老师一样，人生没有目标，得过且过的人。

剑梅老师在没有进入育心之前，是一个没有目标，没有方向，没有梦想的人，整天无所事事，上班下班回家，三点一线。到家有时间就刷刷微信朋友圈，跟朋友东家长西家短的聊一些八卦。

我也是这样的人，可以这么说，这也是很多家人在没有进入育心之前的生活状态。

   现在进入育心后，她有了质一样的变化，不再动不动的就生气，自信心增强，不再惧怕写作，敢于承担，有耐心教导孩子，自主学习力强，更从容面对自己的学习，不与别人相比。

   在她的影响下，老公也有很大的变化，比以前更关心他们的小家，主动跟儿子希睿玩，主动承担更多的事情，更是尽力的支持户外读书会。

   儿子希睿的变化更大，比以前胆大有自信了，放得开跟小朋友玩，识字量多，爱上阅读，由被动的说话，到现在主动上台主持，语言能力有很大的提高，小小年龄，勇于承担，也敢面对风雨。

据说昨天，只有她们娘俩在龙谭公园，两个人的户外读书会，却依然坚持。这种坚持、不轻言放弃、永远向上的力量，是值得我们所有人学习的。

每周的洪湖公园户外读书会，风雨无阻，我都会带楠楠去。我要让楠楠看到妈妈身上这种自强不息的精神，这种坚持不懈的精神，这种勇于承担和付出的精神，一种无论再苦再累都依然快乐的精神。

这些也是我一直想要给予女儿的，但却是无法通过讲道理，举例子等等方法传授给她的，只能用自己的行动让她清晰的看到并体会到。

没有进入育心之前，这些都是很难做得到的，因为一个没有梦想，没有方向的人是不愿意去改变自己认为是安逸的生活。

我也一样，甚至下了班，都不知道要干嘛，除了对孩子的学习比较上心以外，就是看看电视，对其他的一切都是以一种漠不关心的态度。

而且总是以大人的眼光和角度去看待孩子的问题，孩子做得稍微不如自己的意就会大发脾气，所以宝贝基本上都不怎么跟我亲，有什么事都是找奶奶说，甚至是换一件衣服都是叫奶奶帮忙拿，而且我自己都没有反省，就是觉得是孩子的问题，是奶奶太宠爱宝贝，什么是都惯着她，所以宝贝才会跟奶奶比较亲。

进入育心之后，经过学习，才知道育儿先育己，育己先育心。才知道要学习的不只是孩子，父母更应该学习，要改变的是父母。因为和勤奋的人在一起就不会懒惰，和智慧的人在一起就不会落后。

在这里有高能量的智慧父母QQ群，还有YY语音早课，每天都可以学习到不同的知识，在这里，让我重拾学习的动力和热情，让我每天都舍不得离开，生怕一离开就会漏掉学习成长的机会。

在这里让我改变了很多，知道对孩子的教育是言传身教，做正面引领，要倾听孩子内心最真实的感受与想法。用孩子的兴趣点来引领，而不是打骂孩子。

因为我改变了，亲子关系更融洽了。现在楠楠很乐意和我一起学习，乐意分享她很多开心的事情，学习更主动了。成绩也提高不少，爱上阅读，理解能力提高，主动要求做家务。每天自觉自己看书，更是喜欢看赖老师的三大文集。

我们家是11月16请的经典，不到两个月，我和孩子就有了这么多变化和进步。这些都是我们看得到的改变，看得到的成长。还有很多形的，比如楠楠的志气，不怕挫折和挑战等，我是不担心我们经典宝贝不会成材的！

   现在的我，知道什么是梦想了，梦想就是对未来的一种期望，指在现实想未来的事，或可以达到但必须努力才可以到的境况。梦想就是一种让您感到坚持就是幸福的东西，甚至可以视为一种信仰！有梦想的人是幸福的，活着也是有意义的，因为我们在不断地往自己的梦想努力，不断拼搏，不断追梦。

   进入育心，让我觉得老天对我们安排是有意义的，不但给我们生命，更让我们知道自己来到这个世界是慧命和使命的。没有进入育心之前我的心是空虚的，现在我的心是满满的正能量。

2015年已经过去了，我错过了很多学习成长的机会，但是我不怕，因为在这里有这么多家人在这里学习成长，我只要跟着家人们的脚步走就行了，相信自己一定可以成长得更好。

2016年新年伊始，我的目标是好好学习三大文集，好好内化，争取今年回家参加指导师培训，让自己学习更多的知识，让自己变得更加的强大起来，带动身边更多的家人和朋友加入我们的平台，让更多的家庭受益。

深圳梁家珍

日期:2015年11月25日    第一周第5天   总5天

读经人员：楠楠   妈妈

读经内容：易经(乾卦第一)  笠翁对韵（一东）   成语接龙（一）   新概念英语（第一课）

方法：137累积法

   今天是我和宝贝系统读经第5天。这几天，宝贝的表现超级棒，非常认真指读，声音洪亮，口齿清晰，标准。为了表扬宝贝，我决定给宝贝一个优秀，一个赞，再奖励三个星星。以此鼓励宝贝再接再厉，更好的学习成长，更好的长智慧。

经典宝贝，加油！

因天气转冷了，宝贝和我一起整理一些冬天的衣服出来穿，在整理的过程中。宝贝说:妈妈，我想跟你说一件事。我说什么事。宝贝说：我想当劳动委员。我说：好啊，这是好事，老师选你当了吗？

宝贝：没有，是我自己想当的，老师没有选我。

我：哦，这样啊。你觉得自己可以胜任吗？可以的话就向老师推荐你自己。

宝贝:没有，不敢说，我害怕老师已经选别人当了。妈妈，你帮我跟老师说好不好?

我：没有关系的，我们主动跟老师申请，那么我们就多一次机会，只要我们努力争取了，就算老师选了别人当也没有关系的，最起码我们有努力过，还有就是要做好自己，帮助他人，总有一天老师会选我们当的。我们有付出就一定会有回报。

宝贝：是啊。妈妈，君子以自强不息！只要我做好自己，好好学习，帮助小组长发发本子，搞搞卫生，帮助有需要的同学，老师总有一天会选我的。

我：是的，妈妈相信你，你要相信自己，只要自己相信自己行，就一定会成功的。宝贝，你相信自己吗?

宝贝：我相信自己，我一定会做好自己的，老师会看到我的努力的。

我;经典宝贝真棒!你明天就去跟老师说，不管结果是什么，我们想做就一定要去争取。

第二天宝贝放学回来，我问她没有跟老师说，她说没有。应该是还没有鼓起勇气跟老师说吧。在这个时候，我觉得我应该帮帮她。所以我给老师发了一条信息，内容是：黄老师，您好!昨天林若楠跟我说想竞选当劳动委员。我问她能不能胜任，能胜任就要自己去争取，要同老师申请，不知道她有没有同您申请？

老师回复：让孩子自己鼓起勇气和老师说，这孩子还是很不错的，但是就是比较胆小。

我给老师回复：谢谢您！她是比较胆小，但她懂得为自己争取学习的机会，这是最可贵的，也害怕您拒绝她。而且她还是很有责任心的，我相信她能胜任，还请您多给她鼓励。

后来我给我和老师之间的信息给了宝贝看，同时再一次鼓励宝贝要勇敢，不怕困难，因为一切的困难都是来成就我们的。鼓励之后她的自信心大增，第二天就同老师申请了。老师不但同意了她的申请，还让她当了班长。

这就是我们的经典宝贝，只要自己想要成功，就一定要迈出第一步，第一步就是开始，再一步就是坚持，就等于成功。

   我也一样，我从8月份开始接触育心，并开始了解育心，虽然没有请教材，但是我每天都抽空在育心智慧父母群和YY精华早课学习，在学习过程中，我不断成长，不断改变，对宝贝的教育也改变了，以前经常对宝贝发火，现在知道母亲应该是水，是柔美的，是温和的。

    非常感恩玉英老师创建的育心平台，没有进入育心之前，我从来不知道我们要写日记，把孩子的成长经过写出来。进入育心，每天都有那么多高能量的日记，让我重拾了学习的信心，让我有了写日记的意念和热情。让我在短短的几个月时间，而且是还没有请教材的情况下，我成长了这么多，收获这么多，现在我们请了教材，我和宝贝的收获会更多。

深圳梁家珍

读书之星，付出就有收获

日期:2015年11月30日    第2周第3天   总10天

读经人员：楠楠   妈妈

读经内容：易经(坤卦第二)  孝经（1-6章）   成语接龙（二）   新概念英语（第3课）

方法：137累积法

今天下午4点多钟，孩子爸给我发了一张读书之星的图片，说是宝贝发的奖牌。我先是一愣，想宝贝怎么会得了奖牌呢？于是决定给孩子爸打个电话问个明白。接电话的是宝贝，她非常高兴的说：妈妈，我得了奖牌。

   我:宝贝真棒，太厉害了，都得奖牌了。那是什么奖牌呢？

宝贝：那是我读课外书读得最多，老师发的。

我：恭喜经典宝贝哦！那你们班上有几个同学得了奖牌的?

宝贝:奖牌就我一个人得了，其他的是本子和笔，有一个同学得了本子，有一个同学得了笔，可是为什么我没有得本子和笔呢?

我：因为你读的是最多，所以得了奖牌，只有第一名才有机会得奖牌哦！而且是最有纪念价值的奖牌，到我们老了以后。看到这个奖牌，回忆小时候读书的事情，多幸福啊！本子和笔用完了，如果不懂得好好珍藏的话，就会弄丢。奖牌我们一定会好好珍藏的，对不对？宝贝说对。

我：那我们以后是不是要再接再厉，把课外书坚持读下去。

  宝贝：还有要把经典读好。

  我：是的，你现在是经典宝宝了，我们更要努力做好经典宝宝。以前你不是经典宝宝的时候，有没有得过奖牌呢？

  宝宝：没有，现在是经典宝宝，认真读经典，读课外书了，所以老师给我发了奖牌。

我：是的，我们不但要把老师教的知识学好，也要把经典读好，有付出就有收获，你每天读半个小时的课外书，今天学校就发了奖牌，。但是我们收获的不仅仅是奖牌，而是知识，是智慧。记住，机会永远是留给有准备的人。所以现在我们要好好学习，长大了做个对社会有用的人。

宝贝开心的说好。

这一刻，是值得我们纪念的，所以我写了一篇日记给宝贝长大以后看，作为送给她最好的纪念礼物。

深圳梁家珍

言传身教
2016-01-21 22:04:10
日期：2016年1月18日，第九周第一天、总57天
读经人：楠楠、妈妈
读经内容：易经（同人卦第十三）、（大有卦第十四）、笠翁对韵（八齐）、大学（三）、成语接龙（9）、新概念英语（第17课）
方法：147累积法

今天下班比较晚，回来到家就已经7点多了。吃完饭，把所有的事情做好就来到了8:30分。我同楠楠说，我们快点读经典吧，读完经典就早点去睡觉，明天还要考试呢！
楠楠就马上帮忙把我们的经典教材请出来，放在床上，打开收音机，我们开始愉快的跟着音频读经典。
不知不觉，我们俩很快就读完了。读完后，我说我们今天要复习什么呢？复习易经、孝经，还是大学呢？
楠楠说：妈妈，我们复习成语接龙吧，好久都没有复习成语接龙了，今天就复习它吧。我当然开心的说好。
就在我们复习成语接龙的时候，我收到了一条微信，我的朋友问我一个比较重要的事情，我就打开手机看了信息并马上回复朋友。   
楠楠看到我在回信息，她说：妈妈，有什么事等读完经典之后再解决。
但是我还是把信息回给朋友，没有马上把手机放下。而且是一边回信息，一边跟读，我的心没有完全放在跟读上面，所以有些还读错了。
这时，楠楠把书一扔，说：妈妈，读经典的时候不要再玩手机，有什么事比读经典更重要？你这样不认真，你能学好经典吗？你能长智慧吗？就算是再重要的事情也要等我们读完经典再做。
我马上放下手机，意识到事情的严重性，说：妈妈是要回一条比较重要的信息，现在好了。
楠楠说：再重要也不能在读经典的时候回，现在我们开始复习吧。接着，我们复习完了成语接龙。
看到楠楠心里还是有点生气，为了抚平她心里的气，我有必要跟她聊一下。我说：妈妈刚刚在读经典的时候是回了一条信息，是妈妈的不对，那就罚妈妈读易经，好吗？
但是刚刚你把书一扔，这样是不对的，首先是对书本的不尊重，对圣贤不尊重。如果我们不尊重书本，我们能学好知识吗？
就算是妈妈错了，你监督妈妈改就好了。经典是没有错的，你不能丢不能扔，因为你丢的不是书本而是知识！
如果你自己都不爱惜书本，不爱惜所学的知识，那知识也不会珍惜你，你也不可能学习到更多更深的知识。
听我这么一说，楠楠好像也意识到自己的错误，也没有再说什么。她想了想说：好，那罚你读蒙卦第四—师卦第七。     
在我复习易经的时候，我有些字都读错了，楠楠就马上纠正我，我在读的时候她虽然没有一起读，但是她还是在很认真地看着书本的。
证明我刚刚说的话她已经听到心里去了。通过这件事，透过现象看到本质，我在反思自己。刚刚楠楠的情况就是活生生的自己，楠楠就是我的一面镜子，把我不好的一面全部都反射出来了。
以前我也是这样去要求她的，要求她不管是学校的作业，看课外书或是读经典，都要把其他的事情先放下，先把重要的作业做完才去做其他的事情。
做为母亲，我自己都没有做好自己，没有做到言传身教，却要求孩子做好自己，这可能吗？
我深刻反思自己，应该首先要做好自己，上行下效，是以其教不肃而成，其政不严而治。做到无为而为，强化自己，淡化孩子。
用经典的智慧改变自己，用养志，养正的经典教育自己，养育我的孩子，遵循天地之道，遵循教育的自然规律养育孩子，做一位言传身教优秀的母亲。

深圳梁家珍

听玉英老师《蒙卦第四》第49总讲有感

2016年3月1日  第12周第2天   总79天
读经人员：楠楠   妈妈
读经内容：《易经》随卦第17 《中庸》03  
《老子》第21—30章  《诗经》召南
《笠翁对韵》十一真 《黄帝内经》素问01
《新概念英语》Lesson 23   
妈妈学习：《学说集》170页—180页

玉英老师每天都非常辛苦，从早上的5:30开始一直到晚上很晚才有时间休息，为了让我们这些普通的家长更好的学习，甚至没有时间做饭吃，只能坐在电脑旁边吃馒头或包子，听到这些让我很震惊，非常心痛。
如此大爱的玉英老师，每天都在平台上漏宝，每天在平台打1万多个字。我没有理由不认真学习，我不能辜负了玉英老师的大爱和付出。在这里，我跟您说一声，玉英老师，辛苦了！感恩让我遇见您，是您的大爱与付出才能让我有机会学习与成长。
    今天玉英老师又给我们漏宝了，给我们带来了高能量的《蒙卦第四》总第49讲。
我有两点感触: 第一就是‘初六，发蒙，利用刑人。’发蒙，是从下往上，从内往外，用六爻思维来教育孩子，对孩子的学习也要收放自如，利用一松一紧的态度来观察，看到有不对的劲时就要收。0—3岁的孩子是发蒙期，求知欲非常强，对于任何事物都充满好奇心。3岁以上的孩子求知欲和理解能力就更强。利用刑人，用脱桎梏。刑人，简单的理解就是做错事，只要我们分类引导，让孩子自己去体验体验做错事的后果，之后再举列他人故事给孩子分析问题，不能做的事情坚决制止，要防患于未然。
   楠楠今年7岁了，正是自我管理的时候，所以她的作业都是她自己一个人完成的，我下班回来就是检查一下而已。我现在就是要利用六爻的思维对她的学习做到收放自如就好，如果看到有点不对劲时就提醒一下她。还有就是在家里让她做一些力所能及的事情，比如扫地，拖地，擦桌子，或帮奶奶摘摘菜之类的活。有时候我怕她做不好，都不想让她做，她就会说，妈妈你现在什么事情都不给我做，如果我长大以后什么事都不会做的话，那就是你的错，你的问题了。所以只要我们父母愿意放手让她去做，不管孩子大小，她都有自己的六爻思维，她都能做的很好。
    昨天晚上我给自己加读《黄帝内经》，平时我们是读半个多小时的经典，加了黄帝内经的话就要读到40多分钟了，我就跟楠楠说：不然黄帝内经你就先不读吧，时间有点长了，怕你会累。楠楠说：不行，我要读，我不怕累。我早就想读《黄帝内经》了。
   读完经典后，楠楠说：妈妈，我们把《黄帝内经》贴好吧。育心经典是我们的传家宝典，特别珍贵，所以我们要保护好，所有的经典只要我们请出来读之前，我们都会用贴膜贴好再读的。
   我说：太好了，我来贴吧。
楠楠又说：妈妈，让我贴吧，我一定会贴好的，如果你什么事都不让我做，我长大以后什么事都不会做就是你的错了。
   又听到这句话，我只能放手给她做，我就在旁边看赖老师的学说集，过了10几分钟以后，她把贴好的经典给我看，真的让我很意外，这和我贴的没有任何区别。
   孩子没有我们想象中的那样脆弱或不会做事情，孩子的不懂或不理解，都是大人强压在他们身上而已。只要我们做到收放自如，孩子一定会更优秀。
   第二，利用刑人，以正法也。我们要从生活中的点点滴滴正方向去引领孩子，利用反阴为阳的思维，结合实际，用经典的智慧规范孩子的行为，用经典的智慧熏陶孩子的内心。何愁我们的孩子不能养正，养心，养志。每天相约半小时经典，蒙以养正，圣功也。

深圳梁家珍

  贞明之家洪湖读书会第70期分享

本期主持人是林若楠和张能浩。

林若楠：各位叔叔阿姨们，

张能浩：亲爱的小朋友们，

合：大家上午好！

林若楠：我叫林若楠，在华丽小学读一年级。

张能浩：我叫张能浩，读幼儿园大班。

林若楠：很高兴和大家一起来了2016年春节后的第一期户外读书会。

张能浩：我们洪湖公园户外亲子读书会今天已经第70期了。

合：热烈欢迎大家的到来。

林若楠：今天非常荣幸，我们邀请到一位神秘的嘉宾，来参加我们的读书会。

张能浩:大家知道她是谁吗？

林若楠：她就是我们最喜爱的玉英老师。

张能浩：下面有请玉英老师给我们讲话。

合：大家掌声欢迎！

玉英老师给我们讲：今天是洪湖读书会第70期，它对应的是师卦第七，师出以律，在古代，出师就是去打仗，打仗也是讲时机。现在我们是和平年代不用去打仗，师卦的师就是老师，我们就是孩子的老师，我们要做孩子的表率，我们对时间观念要强，我们的孩子对时间观念也会强，这样孩子们不管对现在的学习或以后到社会去工作，就会有非常好的时间观念，不论做什么事都会非常优秀的，我们只有严格要求自己，才能更好的管理自己，不断成长丰满我们的人生！玉英老师用经典诠释生活，又用生活指引孩子的成长方向。新的一年，玉英老师对经典宝贝和家长寄语了殷殷期望。在新年的日子里，带给我们满满的温暖和最深刻的感动！

一元伊始，万象更新！在全国人民还沉浸在浓情意意的春节里，我们的经典宝贝们，沐着春风，迎着朝阳，笃信笃行，当天早上9：30，布吉家人及洪湖家人齐聚一堂，相约来到洪湖公园.

非常赞叹各位爱学习的上士的爸爸妈妈和经典宝贝们，新年过后的学习热情不改，在这么寒冷的周末依然来参加一周一次的户外读书会。天气虽然寒冷，但我们的心是温暖的。

  当天来参加我们户外读书会的家长和小朋友有将近60位，有五六年级的学生，也有幼儿园的孩子，还有爷爷奶奶，大家都非常喜欢户外读书会，每期我们都按时参加，因为这是我们不变的学习成长约定。今天更是来跟我们可亲可敬的玉英老师取经的。大家都听得津津有味的，生怕漏掉玉英老师说的每一句话。

林若楠：特别感谢玉英老师在百忙之中抽空过来洪湖看望大家。

张能浩：希望我们在新的一年里好好学习，天天向上。

林若楠：下面首先有请高山哥哥为我们领唱《育心经典先锋队队歌》，请全体起立。

   家长和孩子们在新年的第一个读书会里，意气风发，斗志昂扬，歌声回荡在公园的每一个角落，歌声唱出了中国少年的奋发图强，传承中华文化的志气和消灭伪文化的决心。现场还吸引了不少围观的游客。

张能浩:下面是我们最高能量的经典领读环节，请大家积极踊跃上台领读。

第一位抢先上来领读的是郭佳欣，在育心平台，YY平台，读书会上，不管是家长或是小朋友都是抢着成长的。她领读《易经》谦卦第十五，她的声音甜美，普通话标准，给台下的弟弟妹妹们树立了大姐姐的榜样。

第二位是高山大帅哥带着弟弟高岗一起上来领读《诗词启蒙》第26章。因为梓灵老师要上班，没有时间带高山参加读书会，是高山的爷爷奶奶带他们俩过来的，爷爷奶奶在旁边坐着，高山非常体贴会照顾人，带着弟弟高岗一起认真读书。

第三个是梁嘉敏小朋友，她给大家领读《易经》临卦第十九，她领读得非常好，字正腔圆。泽上有地，临。君子以教思无穷，容保民无疆。这说的不就是我们这样一帮普通的家长带领着孩子们学习最高能量的经典吗？我们每天坚持不懈的学习着，读经，明经，行经。无穷无尽的能量与知识，我们一辈子都用不完。

接下来领读的是我们洪湖读书会的标杆，郭雯澜和柯培文，她们俩一起给大家领读了《诗词启蒙》91—97，俩人一人领读1章，声音清晰，掷地有力，配合得天衣无缝，让人有种流连忘返的感觉。

第五位是方雅澜，她给大家领读《诗词启蒙》第41—43，雅澜是当天才有教材，她却领读得非常棒，字正腔圆，在台上一点也不怯场，这就是我们的经典宝贝，不管在什么场合一样落落大方。

第六位是赖怡晗，她带领大家一起读了《易经》观卦第二十卦，这是一位漂亮的小姑娘，吐字清晰，声音像水的柔美。

第七位是新朋友，江玉婷小朋友，今年10岁，读小学四年级。第一次来咱们的读书会，有一点胆怯，一直都不敢上台做自我介绍和领读，但是我们的小主持林若楠一直不放弃，一直鼓励着她，终于勇敢的上台做自我介绍和领读《易经》比卦第八，虽然是第一次上台领读，但是她领读得非常好，声音非常优美。

第八位是11岁的赖宬炤，他给大家领读的是《诗经》第1—11章，他学习经典已经有1年多，现在很多经典都难不倒他，都会背了，这离不开妈妈玉爱的用心。关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之；窈窕淑女，寤寐求之。这位美少男的声音让我们这帮美妈们，又回到了18岁的那一年，仿佛在仙界中。

第九位是4岁的来楚焓小朋友，她在高岗的带领下领读了《诗词启蒙》第53章，字正腔圆，清晰，一点也亚于那些大姐姐和大哥哥们，每期都是爸爸带过来参加读书会的，她台上领读，爸爸在台下跟读，这就是爸爸参与的好处，爸爸做到无为而为，言传身教，爸爸妈妈一起参与读经，我们的楚焓宝贝更出色。

第十位又是一位大美女，邓惠心给大家领读《诗词启蒙》第161—171章，她领读得非常好，字正腔圆，声音甜美，不但领读得好，拉丁舞也跳得一级棒，相信大家上次在羊台山上就已经一睹她的风采了吧。

        林若楠：所有的朋友们都非常积极，认真的领读，给人一种积极向上的感觉，无为而为的在家坚持累积，才有了今天的飞快成长！请大家给自己一次最最热烈的掌声！

张能浩：由于时间关系，今天的领读环节就先到这里，大家不能一一上来领读，还没有领读到的小朋友等一下才艺表演环节再进行表演，请大家把书收好，我们先大合影，再进行食物分享。

大合影完毕，接下来就是美食分享啰！

  今天的美食有惜莲大厨娘的寿司与凉拌木耳，俪臻老师美味的蒸包子，我的炒饭，还有其他秀外慧中美妈们的炒米粉、香肠，煎饼，蛋糕，水果等等。

个个美妈们都秀出自己的厨艺，孩子们、大人们都吃得津津有味，等我回过神来的时候，俪臻老师的蒸包子已经被一抢而空了，一下子这些美食就都分享完了。看大家吃得多开心啊！大家是不是很想吃呢？是不是很想吃惜莲和俪臻两位大厨做的美食呢？想的话，洪湖读书会随时欢迎您们！

美食分享完后就到了我们的才艺表演环节。在才艺表演环节中，我们的两位主持人还给大家带来了神秘的礼物，他们说大家上台表演的才有礼物哦！所以大家都迫不及待的排好了队，为的不是两位主持人的礼物，而是他们的心意。

第一位是我们的小主持张能浩小朋友，他第一位上台表演了武术，精忠报国和散打，非常的有气势，把中国武术的精髓发挥的淋漓尽致。接下来是其他小朋友表演的有唱歌，跳舞，讲故事，猜谜语，等等。

特别是陈瑶丰小朋友，她只有5岁，脸上总是挂着笑容，她给大家做了学习总结，总结过去和规划未来。经典宝贝个个都是好样的。

个个都是小演员，表演得非常棒，让我们每个周末都可以看免费的一场表演会。户外读书会是一个让家长身心愉悦，让孩子寓教于乐的亲子成长平台，我们在这里既读到了最高能量的经典，交到了正能量的朋友，分享了美食，还得到了大自然天然氧吧的滋养，真是一举多得。

  在这里，大家学的开心、吃得开心、玩得开心、时间不知不觉来到了12:00，孩子们表演都意犹未尽，活动就结束了。大家都依依不舍的分开回家了。

我的分享完毕，感恩圣贤！感恩经典！感恩赖老师！感恩玉英老师！感恩一切因缘！感谢大家的陪伴与聆听。