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●【贞明育心经典】烟台刘淑珍《经典智慧,助力孩子成长》(下)。

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发表于 2017-12-27 19:01:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
亲爱的贞明家人们,大家上午好!我是来自兰州赵丹,很高兴与大家如期相约在上午1030分的贞明日课堂,感谢家人们的如约守候,感谢贞明经学院为大家打造的成长平台,父母好好学习,孩子天天向上,让我们每天在学习中成长,在成长中进步,在进步中提升,努力成为优秀的智慧父母。
开课前先请各位新老朋友注意学习群规,入群第一步,修改群名片,学习地址:http://www.zm137.com/forum.php?mod=viewthread&tid=830  

非常感谢大家的配合!

今天我给大家分享的是烟台菲雅妈妈刘淑珍老师的《经典智慧,助力孩子成长》(下)。

在和女儿菲雅每天半个小时亲子共读的学习过程中,她的识字量和理解能力得到了非常大的提升。

我们是2014年十二月二十一号开启经典的智慧之旅,在寒假结束孩子返校不到一个月的时间,我就收到了学校里菲雅的班主任程老师对她的评价,说菲雅变得越来越自信越来越快乐!课堂上也一改之前的默默无闻,转变成大胆举手发言。
前几天菲雅参加艺祥美术学校环保主题涂鸦大赛,还获得一个冠军水晶奖杯和一个巨型龙猫懒人沙发床。菲雅这次的获奖与学习国学经典是有必然联系的。


首先学习了国学经典后,菲雅与人相处的能力得到了明显提高,她和学校里的美术老师建立了良好的人际关系,老师帮她出主意,可以多找啦啦队来助威。

第二点,当然就是她强大的啦啦队了,当天我们的秋彤宝贝一家三口、宥浩宝贝和妈妈,还有海英老师都特意去为菲雅呐喊助威。

其实我们和孩子选择了育心经典,不仅仅是简单拿到一套教材和孩子在家学习这么简单,我们同时还拥有了志同道合的小伙伴,不光是我们当地读书会的经典宝贝们是菲雅的好朋友,全国乃至全世界各地的经典宝贝都成了菲雅的好朋友。

菲雅经常给她的同学自豪地介绍浩榕、鸿宇、冠辰、秋彤、宥浩、马子茹、孙煜凯、温州的画忆姐姐、仙居腾谦姐姐、六六、深圳的子瑶妹妹、赖成炤、佛山的翊菲妹妹翊茹妹妹、南宁的好儿、扬子、珂鑫、新疆钱多多、慧敏、山西芷绮、湖南远航、河北的天宇等等。

试想这样庞大的关系网,这样天南海北都有交际,将来我们的孩子去哪里都有朋友,而且这种朋友比同学情还要深厚。

前一段时间扬子妈我们俩个开玩笑,扬子妈说等将来菲雅和扬子上大学后,要是在同一所大学的话,她们姐妹俩可以边上大学边创业呢!

其实有时候想想觉得很奇怪,以前我从来没有觉得菲雅身上有这么多的优点,也可能是我之前缺少发现她优点的眼睛吧。

自从学习育心经典后,每天在这个平台上跟大家一起学习,我学到了很多引导孩子的好方法,而菲雅的优点也在一点点地凸显出来,她的思维方式在一点一点地被打开。

以前因为菲雅爸爸对她的管教特别地严厉,而我又缺少给她的陪伴,所以菲雅的性格特别地内向,很少跟我们交流她内心的想法,要是问她今天在学校发生什么有趣的事情了,她会回答没什么特别的事情发生。

而现在她只要一回家就叽叽喳喳地跟我说着发生在她身边的事。有一天她去同学家玩回来很兴奋地跑过来跟我讲:妈妈,我发现咱们家还真是跟国学经典有缘分呢,咱们家的楼牌号就是137号。
有一次晚饭后我们下楼散步,菲雅说:妈妈,要是有育心的初中就好了,我直接去上育心初中。后来她自己思索了一会儿,又告诉我,妈妈等将来我长大了,我就建一所育心学校,让没钱读书的孩子也来学经典。

我听了以后感觉很吃惊,一个十岁的孩子能够自己去想将来建一所学校,而且还是育心学校。我不露声色地继续问她,那你将来想做什么呢?

她兴奋地说,我将来要考北京大学,因为我听说北京大学主要是学文科的,清华大学主要是学理科的。我去北京大学上学,将来我要做一名国学讲师,做一名像赖老师、像玉英老师那样有能量的国学讲师。

这就是一个学习国学经典十岁的孩子所说出来的话。


去年八月份,我们国外的朋友克瑞斯一家来我家做客的时候,菲雅虽面露腼腆但依然大胆地和国外的大哥哥用英文举杯简单交流。

席间他们随口问菲雅将来打算考什么大学,菲雅脱口而出北京大学,当时我朋友都很赞叹,因为在咱们国内大部分的孩子都已经十七八岁了,根本没有一个明确的目标。通过系统学习育心经典,菲雅的志气被生发出来了!这一切的一切是无论用多少金钱都无法衡量的!

前几天,这个小小家伙又有了新的兴趣——写科幻小说,她已经写完了一部《拯救天使国》的连载小说,读着她的小说,我脑袋里就浮现出之前没有学习经典那个对着作文本愁眉苦脸的小孩,通过系统地学习,菲雅的写作能力确实是得到了明显的提高。目前这个小家伙正在写她的第二部小说《梦雅的花》。
在和女儿学习国学经典的过程中,我们有很多的经典语录,在这里也跟大家分享一下:
天行健,君子以自强不息(自强、自立、自觉、自信)。
履霜,坚冰至。
积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。
君子以顺德,积小以高大。
心诚求之,虽不中,不远矣。
苟日新,日日新,又日新。
不战而屈人之兵,善之善者也。
处无为之事,行不言之教。
九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。
凡事预则立,不预则废。
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
举而措之天下之民谓之事业。
前几天在跟邻居聊天的时候,说起她的孩子的择业问题,我发现自己现在确实是越来越有智慧了,我们学习了经典都知道举而措之天下之民谓之事业。

当时她说她的女儿想创业,想投资设备做美甲。我当时就投了反对意见,原因有二:

第一,这个事业本身是有损身体健康的。第二,这个事业害处大于益处,这样的事情是很难做长久的。这种基本的评判标准也是经典当中学到的。

用经典中的智慧跟孩子沟通,最大的一个好处就是,更好地融洽了亲子关系。

随着孩子年龄的增长,尤其是我家女儿即将面临着青春期,太多的说教会让孩子逆反,而我现在和孩子的沟通很轻松,不是妈妈不许你这样那样,这些都是国学经典里说的,我们都要遵从古圣先贤的教诲,做智慧的妈妈和孩子。

菲雅现在每天至少会说三次“妈妈我爱你”,我前几天发烧,把这个小家伙给心疼的,一天能围着我说十多遍妈妈我爱你,试想有个小精灵每天这样柔情满满地对着我们说爱,我们能不幸福吗?


我们看一下上面的两棵树,第一棵树为什么会倒呢?

是不是因为树的根基没有扎牢?这么大的一棵树,几乎没有什么根须。

什么是孩子的根基呢?

国学经典就是帮助我们的孩子扎根的。我们希望孩子怎样度过这一生呢?

我来谈谈我的想法吧。

在没有接触育心经典之前,我从来没有认真想过这个问题。而现在学习了育心经典后希望我的孩子成为一个内心温暖,装着世界的人。

我希望她能成为一个笑对人生中的起伏,进退自如,谈笑自若的人,我希望她能做一个自强厚载的人,我希望她能成为一个藏器于身,待时而动的人,我希望她做一个能够经得起人生的风雨,懂得一阴一阳之谓道的人。

《苹果树的故事》也给我很多的启示:很多的父母都像苹果树一样无私地为孩子奉献着自己的一切,在没有学习经典之前,我为这种伟大的爱赞叹不已,但是现在我想说,作为一个真正有智慧的人,我们更应该具备丼一样的品格。

大家看看“井”字是怎么写的?

两横两竖。

有几个方向?

八个方向,它是从四面八方吸收,然后进行奉献。

井有四德:

首先,井是养人的。井水是养育万民的,对不对?

所以井有养育之德。

第二,井是谦虚的。

它像山谷一样,是空的,这叫“虚怀若谷”。我们经常叫一个人不要骄傲自满,就是拿井来说的,因为井从来不会自满,所以说井有谦虚之德。

第三,井是坚贞的。

有句话叫做“离乡背井”。我们人会因为种种原因选择离开家乡,但井从来不会,它一朝在那里,永远在那里,坚贞如一。

不仅它的位置坚贞如一,它的水平高度也是坚贞如一。大家说,打走一桶水以后,井的水平高度变了没有?

打两桶水以后,水平还是这样高,对不对?还是坚贞如一。

另外,它的水温也是相对恒定的,冬暖夏凉。所以井有坚贞之德。

第四,井水是很甘甜的。

喝过井水的,可能都有这样的感觉,比自来水好喝,很甘甜。“井冽寒泉”,甘甜纯美,这是井的特性,所以井有甘甜之德。

真正的奉献,应该像井那样,井养而不穷。井的奉献是源源不断的,你来打水,打完一桶还有一桶,它能够不断地从四面八方吸收水分,经过自己的净化处理,然后奉献出甘甜的井水给大家喝,这是一种源源不断的奉献,这才是真正的奉献,才是真正的大义所在。

我们讲义,什么叫“义”?

真正的义就是井德,所以《易经》里说“井以辨义”,“义”是用井德来衡量的。我们是不是能够做到像井那样源源不断地奉献呢?在奉献的时候不要伤害自己,这就是井德。

在我和我的孩子学习经典受益的同时,我们也在践行着井卦,在我们的努力下,烟台读书会让越来越多的家庭和孩子在这里通过学习,不断进步和改变着。我们在当地发起读书会,也是在践行井卦。

越来越多的人参与到读书会平台学习,在这里受益,而我们和孩子作为这个平台的一份子,因为更多的人参与进来我们更加受益。孩子通过更大的平台得到锻炼,自信心越来越强。

育心经典带给我和孩子的进步和变化实在是太多太多了!假如要让我一一道来,我想就是再给我三天三夜的时间我也说不完这其中的妙处。

我们学习经典的目的不是单单为了读几本圣贤书,而是为了让经典中的智慧来指导我们的生活。

最后我想用一个小故事来结束今天的课程。


一位著名的禅师即将不久人世,他的弟子们坐在他的周围,等待着师父告诉他们人生和宇宙的奥秘。
禅师一直默默无语,闭着眼睛。突然他向弟子问道:“怎么才能除掉野草?
弟子们目瞪口呆,没想到禅师会问这么简单的问题。

一个弟子说:“用铲子把杂草全部铲掉!”禅师听完微微笑地点头。
另一个弟子说:“可以一把火将草烧掉!“禅师依然微笑。
第三个弟子说:“把除草剂撒在草上就除掉杂草!”禅师脸上还是那样的微笑。
第四个弟子说:“他们的方法都不行,那样不除根的,斩草就要除根,必须把草根挖出来。”
弟子们讲完后,禅师说:“你们讲得都很好,那从明天起,你们把这块草地分成几块,按照自己的方法除去地上的杂草,明年的这个时候我们再到这个地方相聚!
第二年的这个时候,弟子们早早就来到这里,他们用尽了各种各样办法都不能铲除杂草,早就已经放弃了这项任务,如今只是为了看看禅师用的什么方法。
禅师那块原来杂草丛生的地已经不见了,取而代之的是金灿灿的庄稼。
弟子们顿时领悟到:只有在杂草地里种上庄稼,才是除去杂草的最好方法。

其实,同样的道理,要去除心里的“杂草”(恶念、邪念),每天开心快乐喜悦,也只能不断地学习,用正能量的内容填充。

亲爱的家人们,我们和孩子在成长的过程中,也会有杂草出现,最好的办法是不是在我们的心田也种上庄稼?

用心陪伴我们的孩子学习国学经典吧,将国学经典的智慧深植于孩子的内心。做智慧父母,享幸福人生!

好,我今天的分享就到这里,感谢家人们的陪伴和聆听!

让我们一起在贞明这所没有围墙的父母大学,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,让我们一起育心,一起成长,一起进步,幸福快乐每一天!多学习,多正音,多努力,多付出!坚持读经,相约十年!我们一起努力!

整理:赵丹

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