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读经日期:2017年1月2日
读经内容:《易经》讼卦,《老子》第三节,《成语接龙》下第一节,《新概念英语》第九课
读经人员:妈妈 赫轩
累计:8周1天
《家庭教育,家长欠缺的不是方法,而是状态!》
在教育上,方法的力量是有限的,家长在教育孩子的问题上真正欠缺的是什么呢?真正欠缺的不是方法,是状态,是父母的教育状态。现在有很多母亲的理性让我觉得比较可怕,在谈及孩子的时候,缺乏情感的基础,缺乏情感的支撑,母亲的这种理性在教育孩子问题上是很可怕的。父亲和教育是有距离的,有距离不可怕,但父亲要表明在家庭教育这个空间里的位置,要表达清楚在家里对孩子的精神导向是什么。
1.教育的最佳在状态在于一个“养”字。家庭教育重在养,而不在教。现在孩子学习上的问题,各种各样的问题归纳起来就是心力不足,心里面对学习热情不足。养鱼重在养水,养树得在养根,养人重在养心。如果一个孩子的心在家里面得不到养护,得不到有效的滋养,天赋的聪明就没有基础;智商再高,没有恰当的,相应的心态支撑,天赋很难发挥。如何点燃孩子内心的学习热情,点燃需要一定的温度,需要一定的状态才能点燃。如果家长的心是冷漠的,麻木的或者是焦虑不安的,我们很难去点燃孩子学习的热情。面对孩子不管出现任何状态的时候,保证母亲情绪的平和,这是你对孩子最伟大的教育。
2.正确解读“父母”两个字的意义
父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质,就是风度。父亲拿什么去教育孩子?就是用自己的风度。在什么时候表现风度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到别人犯错误的时候,父亲如何表现风度,这是带给孩子内心的一种力量。也是带给孩子的一个空间。母亲的“母”包含什么样的生命意义?这是我们生命角色里面必须解读的内涵。第一字就是“虚”很多妈妈很实在,看孩子的时候一眼能看出三个问题,而且忍不住很快要指出来,这不是母亲的内涵。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动,为什么不要动?因为它的优点需要母亲用良好的情绪去孕育和保护。只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候,才能赋予孩子内心的成长动力。有的家长很纳闷,孩子在别人面前都很好,一回到家,一看到自己的妈妈就变了另一个人似的,变得不可理解。为什么会这样?就是这个“虚”没做好,不能够虚下来的母亲,不能够给孩子的情绪提供一个空间孩子的情绪就在妈妈的情绪里面包围着。第二个字就是“弱”母亲在孩子面前学会示“弱”强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲,孩子的内心必然自信而坚强。你们希望自己的孩子自信吗?学会在孩子而前示“弱”示弱才能实现对孩子的挺举,凡是站在孩子心口上说话的家长,实际上是在压制孩子的成长和发展。第三个字就是“柔”一个母亲真正的力量,一个母亲的教育力量,在于面对孩子成长的过程中,如何做到这样一个“柔和”越柔和的母亲,它在孩子面前的指挥能力越强,凡是扯着噪门整天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会慢慢失去在孩子心中的这种引导能力。
3.家长的心态第一放在哪?家我们如何去把他的心态养好,别急着报班,别急着找家教,别急着找一些方法层面的东西来解决这个问题。家庭教育重在养,而非在教。今天主要解读的是这两个字。一个是心,一个是情。无心无意是家庭教育的特点,有情有礼,无心无意是家庭教育的特点,有情有礼是家庭教育有效实施的必须遵守的原则。教无定法,对待不同家庭的孩子,不同的成长阶段需要有不同的方法,但是有一个原则,要有情有礼,情在礼的前面。现在家庭教育的现状是什么呢?有情有礼。爱孩子的时候,爱得没边。关心孩子的时候,连孩子的袜子都要家长给他穿,给他洗,说爱孩子的时候爱到早晨起床的时候,在旁边喊,甚至帮孩子穿衣服,这叫爱吗?这个情已经失去了教育的价值。
条条中枪,感恩育心,感恩各位老师的付出,如何没有你们的引领,我现在的教育方法还在适得其反,以前一直在苦恼孩子的种种不听话,为什么在外面表现的就很好,回到家就换了一个人。看到这篇文章真是感触很深。虽然学习的时候不长,但是儿子现在变化很明显,变的坚强柔和了。真诚的感恩,感恩老师们的每天高能量的课程,感恩老师们的大爱。新的一年一定会跟紧平台,一起成长,一切的一切一定会越来越好。
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