2016年4月19日
读经内容:1.复习易经:45.46卦
2.诗经国风秦风
3.孙子兵法第七
4.黄帝内经灵枢第十第一节
5.听新概念英语113.115课
听早课易经需卦第二讲有感
早上听玉英老师需卦第二讲的内容时,脑海里一直浮现以下这张八卦图。
白色代表阳,黑色代表阴。
阳中有阴,阴中有阳。
阳中有阴给我的启示:当我们的人生一路顺风顺水时,我们要懂得居安思危,因为亢龙有悔。
阳就是刚,阴就是柔,放在家庭中,男人好比是刚,女人好比是柔。当我们因为要早起平台听早课遇到刚因为没有早餐吃而的阻拦时,我们可以提前做好早餐,把碗筷准备好,让刚去盛早餐。这就是以柔济刚。
放到读经典中,我体会到,当牛牛没有很端正地坐好指读,在一边听时,他反而记住的更多。所以我们在带领孩子读经典时,不要太在意形式,端正坐好认真指读好不好呢?好也不好,好是因为如果孩子眼,手,脑都达到统一,效果就好。但如果孩子一直坐不住,而我们一直强调要孩子一定要乍么乍么样,追求于外在的形式反而达不到本应要的效果了。
阴中有阳给我的启示:1.遇到困难时,我们应乍么办?是一直困在黑暗中还是要想办法去解决?玉英老师讲了一个小孩子搬石头的故事。当我们用自己的力量达不到目标时,我们可以借力,借助别人的力量帮助我们走出困境。
比如:我们现在在教育孩子上遇到了困难,乍么办?我们的平台在这里,我们可以进群里学习,每天都有很多优秀的家长在分享自己的育儿经验,我们就可以通过学习他们的方法,内化成自己的,放到自己的育儿中去用。
2.玉英老师讲到需卦的外卦是坎,这告诉我们,一切困难都是在成就我们的,俗话说没有过不去的坎。如果我们让孩子从小明白这个道理,也许就没有那么多的小孩子在面临困难时选择逃避,轻生。
最近微信圈一直在发一个福永的初三孩子走失,家人寻找无果的消息。看到真的很痛心。孩子就因为说这次考试考得不好,感觉面对父母有压力就选择离家出走。我想这个孩子如果读经易经,明白这次考试没考好下次可以考好,也不至于离家出走,让家长如此伤心。
我想孩子的父母通过孩子的这次失联,是否有意识到,平时一定要多跟孩子交流,了解孩子的心理,跟孩子做朋友,发现孩子有往极阴的方向走时,要适时地帮助孩子走出阴霾,在情绪上要及时疏导。这也算是给我们自己敲了一下警钟吧。
易经真的是越读越爱读了,玉英老师总是能用浅显易懂的生活实例告诉我们深刻的道理,唯有感恩,唯有珍惜,唯有行动。行动起来不仅让自己与家人受益,还要把这份爱传播出去,希望更多的人受益。来吧,让我们都一起系统学习以易经为根的六经九要八典十蒙的经典吧。
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