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贞明之家-广西梁丽丹与月月的读经日记楼

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发表于 2017-6-11 09:31:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 广西梁丽丹M3 于 2017-6-11 09:51 编辑

题目:一次成功的“诱导”
日期:2017年4月14日 星期五  晴   
读经周期:第43周第3天(第297天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《离卦第三十》
2、《诗经.云汉》
3、《唐诗三百首》03
读经方式:137累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》第六卦-第十卦
2、《诗经.绵》
3、《黄帝内经》02
4、《神农本草经》02
读经方式:147累积法


两天没写日记了,今早难得有机会与老公聊聊天,我借机把这几天在平台上学习到的内容梳理一遍并灌输给他。首先,我的开场白是这样的:你希望月月以后长大了是一个怎样的女孩子呢?老公调皮的说:你说。(这是我们家最近的口头弹)。来自于那句歌词:你说,他说,大家都来说。我接着说:你是希望是一个势力、小气、刁蛮任性、拜金的女孩呢,还是希望是一个有爱心、善良、有智慧、独立自强的女孩子呢?老公回答当然是后者了。嗯,这次没跟我唱反调,有聊下去的气氛了。

于是我大脑快速飞转,努力回忆俪臻老师周三的课程再结合家人们的日记内容,继续说道:我们在教育孩子的过程中,是用榜样的力量去影响好呢,还是以家长的身份去压制好呢?老公回答:当然是榜样了。那怎样做好一个榜样呢。我的话题又跳跃到这两天白百合出轨的新闻上,现在的明星各种负面新闻那么多,除了所在的环境是个大染缸之外,更多的是这些明星本身的素质不过关,作为公众人物,很多孩子以他们为榜样和学习目标,如果孩子们吸收了他们的负能量,觉得出轨、嫖娼、吸毒、赌博都是人之常情,那么,我们的的孩子会以什么样的态度对待生活和人生呢?

所以,我们在确立树榜样的时候,要选择一个拥有正能量的人做榜样。但是我们的孩子在小的时候,还不知道为何要选择榜样,选择什么样的做榜样。我们总不能告诉我们的孩子:哎,宝贝,毛主席很厉害,你以他为榜样吧。一来,小孩子还没有榜样的意识。而来,孩子未必按您的建议去选择榜样。最好最有效的办法就是整天跟孩子生活在一起的父母以身作则,树立好榜样,想让孩子成为什么样的人,就做什么样的父母。想让孩子爱学习,我们就不能成天玩手机电脑,(最近老公喜欢玩电脑游戏,这句话是针对他说的)。想要孩子做一个真、善、美的人,父母就要做一个诚实、守信、有爱心、积极向上的人。

我们在教育孩子的过程中,应该是一个越来越轻松的过程,星期三的时候,我们的俪臻老师说:孩子在三岁之前,我们父母应该用100%的精力去陪伴孩子成长,4到6岁用90%的精力去培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,当习惯养成之后,6岁的时候我们只要用60%的精力了,6到9岁用30%的精力,9岁的时候用10%就够了。这样,孩子在早期教育中养成了正确的生活和学习习惯,后面就不会把学习当做一种任务,而是一种兴趣和爱好。说到这,老公说了句:说的不错,我认同。

我窃喜,继续说道:现在很多人认为小孩子上小学之前就该尽情的去玩,只要是能力范围之内就会给孩子无限的得到满足。等到上了小学之后,有作业、有学习、有竞争了。我们突然让孩子不玩了,该学习了,自己的事情该自己做了。性格习惯已经形成的孩子会那么轻易的任由我们安排吗?老公附和道:不会。

美国人在教育上,不单单是父母对自己的孩子进行教育,外面的人也会通过小事情对孩子或社会上的人进行教育。我把上次在平台上看到一位母亲让一个单只手的乞丐搬砖头来获取报酬的故事说了一遍,(此处省略200字)。这个故事告诉我们,我们教育孩子要让她明白,凡事要有所劳动才会有收获。这时,老公插上话了:但是,我爱月月,我想带她去吃好吃的啊。(老公偶尔会带月月去吃薯条、鸡翅和冰淇淋。每次回来都会被我发现。)呵呵,有人慢慢掉进沟里了。

我继续说:你爱孩子没有错,但是你以美食来表达你的爱有存在两个问题。第一个,你轻易的满足孩子欲望,少了一个让她意识到要通过努力才会有收获的体验。这样的爱,在孩子成长过程中就不显得珍贵了。第二个,孩子没有分辨食物好坏之分,喜欢吃零食,这是正常的,因为零食本身就是要激发人的食用欲望而生产的,孩子不知道这些东西吃了对身体不好,就算知道了也控制不了自己的欲望。我们作为家长,就有义务帮孩子做正确的选择。我最近做得最多的就是月月放学回来之前就把她的饭菜和饭后的小吃做好,放学回来她就能吃上了。这样卫生,营养、健康都等到了保证。你说这是不是很好呢?(老公给我竖起来大拇指。)所以,在放学路上,月月从来没叫我买过零食。

我们生孩子的目的是为了什么,是为了有一个完美的家庭,只有把孩子教育好了,我们才有可能过上安详的晚年。孩子是我们的未来,但是我们更是孩子的未来,在教育孩子发过程中,我们更需要的是做好自己,做好父母应该树立的榜样。很高兴,今早与老公的谈话在这点上达成了共识。

本来我还想跟他分享今早慧娟老师在早课上提到玉英老师说过的一句话:“当我们把身边的999个孩子都教育好了,还愁我们的孩子教育不好吗?反过来,当我们身边的999孩子都没教育好,我们又怎么期望我们的孩子会好呢。”但是觉得这层次对他来说太高了,怕一下给他灌输太多,一时接受不了。来日方长,还是慢慢来吧。今天能安心的听我说那么多已经很不错了。有机会再慢慢“诱导”他。

我的日记分享到此结束,感恩大家的聆听。


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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:14:56 | 只看该作者
本帖最后由 广西梁丽丹M3 于 2017-6-11 10:32 编辑

日期:2017年4月20日 星期二  晴   
读经周期:第43周第7天(第301天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《离卦第三十》
2、《诗经.云汉》
3、《唐诗三百首》03
读经方式:137累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》第六卦-第十卦
2、《诗经.绵》
3、《黄帝内经》02
4、《神农本草经》02
读经方式:147累积法

最近睡眠质量不是很好,晚上十点就上床了,翻来翻去直到11、12点还是睡不着,早上老公四点多收摊回来,钥匙开门的声音都会把我吵醒,而且还倍儿精神,睡意全无。有时我们会躺在床上聊聊生活琐事,有时聊着聊着,他就打起了呼噜。有时到早课时间,他还没睡意的时候,我就会把YY的声音调大点也让他听听。

刚开始,他的注意力不是放在家人们分享的内容上,而是放在分享人的声音好听与否上,每到一个家人分享,他都会评论上几句,这点让我很抓狂。要是搁在以前,我肯定会说要是让你分享还没那么好呢。不过这不是育心老婆该说的话。现在的我会说,这个比我分享好多了,普通话比我标准多了,感情停顿比我控制得好多了。几个早上过后,他也就没再评论大家声音好不好听了,有时会对分享内容评论上几句。虽然有时会唱反调,但这毕竟只是个开始。我做好自己,慢慢等,静待花开吧。

今早又起了个大早,4点50分的时候,看到所在的群里都还没家人道早,挑战群里也静悄悄的。我忍不住确认了一下时间,确定无误后,我就各在群里跟家人们道了早。然后打开YY,YY上播放着音乐。老公问我:好久不见你分享和讲故事了,是不是被开除了?我说:是啊,平台上的家人们都很精进,个个都抢着要承担要成长。我讲得不够好,只能退出了。老公说要不你也上去分享一下,让我听听分享得怎么样?我心想当然好啦,但是又有点害怕在他面前分享。不过为了让他更加深入认识自己的老婆所做的事,我鼓起勇气迎接此次挑战。说真的,很久不上麦了,还真的有点紧张。

4点59分的时候,我两眼紧盯着屏幕,等到开麦时提着嗓子眼赶紧按下抢麦建,再睁开眼,排在第四位,有机会分享日记。再往后一看,翠萍在我后面。顿时紧张的心情找到了依靠。我起床找来日记本,选了前几天写的一篇日记,虽然有点短,但正好可以速战速决。老公说我以前讲故事语速太快了,要我慢点讲。我试着给他读了一遍,他说还可以。

到第三位家人的时候,电流声很大,主持人把她抱了下去,时间还很宽裕,我想着让翠萍来个日记、早课双收获,但又不知道她的日记是长是短,如果我的短,她的也短,那就错失大好机会了,如果我把时间往后推一些,那么就算她的日记没分享完也可以赖在麦序上分享早课心得了。于是,我又多分享了一篇日记。把时间控制在5点54分。嘻嘻……是不是很有心机啊。怎料翠萍分享完日记,习惯性的点了下麦。还是把那么好的机会错过了。姐妹们,下次记得脸皮要厚些哦。

分享完,老公对我的评价是还可以。我就当他是老实人说老实话吧。

时间不早了,早点洗洗睡吧,明天继续早起听早课。家人们,晚安!
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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:19:51 | 只看该作者
日期:2017年5月16日 星期二  晴   
读经周期:第47周第7天(第329天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《恒卦第三十二》
2、《诗经.江汉》
3、《唐诗三百首》05
4、《大易诗》
读经方法:147累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》31卦-35卦
2、《诗经》04
3、《黄帝内经》04
4、《神农本草经》04
读经方法:147累积法

挑战活动进入第二天,由于前期工作准备得不够充分,早上的签到有些混乱。这让很多家人看得眼花缭乱。还好之前挑战群的考勤都是我在做,所以这对我来说并不是什么难事,于是我积极的把本轮考勤的工作揽了下来。

玉英的早课把我们带回了乾卦的六爻,对于生人当中处在每一爻的状态,就要做出相应的对策。《易经》的思维博大精深,可以运用在生活上的方方面面。值得我们用一辈子去用心感悟。

对于玉英老师想把垃圾场变成花园的愿望,我最近的感触也特别的强烈。这源于前几天身边发生的一件事:我店面前有个卖卷筒粉的小摊,前天下午有个大约五岁的的小男孩自己跑过来吃粉,老板跟他说卖完了。小男孩二话不说直接把摊面上的东西打翻在地,老板娘立即制止,小男孩还是不依不饶,还想着要撒泼。老板娘恐吓他说要打他,小男孩才罢休。

这小孩与月月年纪相仿,脾气如此暴躁,可想而知在家是一个什么样的状态,小霸王、小皇帝。作为同龄人,我的孩子以后肯定免不了跟这样的人接触,我不自觉的为孩子今后所处的环境担忧了。给月月买的故事书里有这样一则故事:在一个国家里,所有的井水都是让人喝了会神志不清,疯疯癫癫。除了国王喝特供的水,所有臣民都喝有问题的水。整个国家除了国王,所有人都是疯子。在臣民的眼里,他们的国王是个有问题的国王。久而久之,国王不得不也喝那有问题的水才能与臣民们融到一起。

如果我只把自己的孩子教育好,而以后要融入一个垃圾人的社会,我的孩子会处在一个什么样的状态呢,是个有问题的国王?然后不得不也成为垃圾人的一员?虽然这种假设有点过了,但也不是不可能。只有把我们的大环境做好了,我们的孩子才能处于一个真正安全的环境。

玉英老师也一直为这个目标努力实践着,在她的带领下,相信我们育心人会越来越多,期待有朝一日大同社会的到来。我们一起努力为之奋斗。



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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:24:17 | 只看该作者
日期:2017年5月17日 星期三  晴   
读经周期:第48周第1天(第330天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》
2、《诗经.瞻仰》
3、《唐诗三百首》06
4、《大易诗》
读经方法:147累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》31卦-35卦
2、《诗经》04
3、《黄帝内经》04
4、《神农本草经》04
读经方法:147累积法

早上叫月月起床的时候,小家伙一翻身又睡下了。我故技重施对她说:小妞,妈妈先去刷牙,妈妈相信等我刷完牙你肯定能起来穿好衣服了。说完我把要换的衣物放在她床边就走开了。果不其然,等我刷完牙,小家伙果然穿戴整齐的出现在我面前了。我给她竖了个大拇指。正面语言引导的方法屡试不爽。

长丽老师的早课《孩子需要什么样的教育》太有智慧了,当长丽老师问大家有什么好办法能解决班上几个成绩教差的孩子的时候,说真的,当时我还真想不出有什么好办法能解决这个问题。听完长丽老师的“理想结果判断法”,真的是太太有智慧了。群龙无首,吉。再一次把易经的智慧带到了生活当中。

对于长丽老师提出的民主教育和权威教育,我们都知道民主教育好,但是在孩子的教育当中,还是会使用到权威教育,像我自己就经常会对孩子说:唐月月,你再这样我就怎样怎样。唐月月,你信不信我怎么怎么样。无意当中就把家长或大人的权威到了教育当中。当然适当的权威教育也能提升孩子心里的承压能力,但是像我这样强制性的权威教育就给孩子负面影响。我需要赶紧调整过来,灵活运用民主教育和权威教训,在孩子的教育当中做到放得开,管得住。易经的阴阳思维用在教育孩子上,在长丽老师的讲解下再一次体现得淋淋尽致。

长丽老师后面的“成人在家庭,成才在学校,成功在社会”说得太好了。一个人的成才与成功都应该建立在成人的基础上,如果一个不成人的人才成功了,那他的成功就是伪成功。记得看过一篇报道,说是制做出三聚氰胺、地沟油、瘦肉精的人绝对是拥有博士学位的人才能做出来。这样的人,就算拥有再多的才华与成功又有什么用呢。贪图财富而害国害民,这样的人我们不称其为人。

由此可见,家庭教育的是多么的重要啊。当我们每个家庭都养正自己的孩子,还怕我们的民族不兴旺吗?对了,月爸爸说要养正几个孩子。



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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:34:28 | 只看该作者
日期:2017年5月18日 星期日  雨   
读经周期:第48周第3天(第332天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》;
2、《诗经.瞻仰》;
3、《唐诗三百首》06;
4、《大易诗》;
妈妈读经内容:
1、《易经》36卦-40卦;
2、《诗经》05;
3、《黄帝内经》05;
4、《神农本草经》05;

吃完晚饭,让月月自己读经,我去冲凉洗头发,期间过去偷瞄两次,小家伙居然都点读对了。心中不免有点小窃喜。

前天晚上脚抽筋,早上起来小腿走路还是有点痛,于是昨天早上告诉月月妈妈脚疼,不能送她去学校。今天早上下楼梯准备出发的时候,月月关心的问我脚还疼吗?我说好一点了,她又追问可以送她去学校了吗?因为下雨天,我怕路上滑,就告诉她还痛一点点,明天好了才能送她。小家伙欣然接受了。

今天得知一个不幸的消息,老家的堂弟酒后开车,自己撞上停在路边的搅拌机。肝部和肺部已撞碎,现在已转院去南宁,生死未卜。堂弟年轻气盛,经常都是快速开车。伯父经常骂他找死,现在真的应验了,一家人痛苦至极。但也于事无补啊。

玉英老师经常强调,出门在外最重要的是安全。人生在世,如果生命没了,其他的又有何意义呢。珍爱生命,珍惜当下。感触很多,但无心记下。今天的日记就先写到这里吧。

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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:35:34 | 只看该作者
日期:2017年5月19日 星期一  雨   
读经周期:第48周第3天(第332天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》;
2、《诗经.瞻仰》;
3、《唐诗三百首》06;
4、《大易诗》;
妈妈读经内容:
1、《易经》36卦-40卦;
2、《诗经》05;
3、《黄帝内经》05;
4、《神农本草经》05;

今天给在姐姐住的妈妈打了个电话,在聊天的过程中,发现老妈是个极其敏感的人。妈妈现在帮姐姐带小孩,妈妈是属于溺爱型的父母,对弟弟是,现在对嘟嘟(姐姐孩子的小名)也是,常把嘟嘟抱在怀里或背在身上。有时嘟嘟要做什么事,妈妈就开始在旁边唠叨,不可以这样,不可以那样。我也常跟她说,只要确保安全的情况下,应该多鼓励和参与嘟嘟的活动中去,而不是一味的反对。可是这好像是上一辈的老人的毛病,我再怎么说她们还是习惯了这样教育方式。

有时姐姐看到她做得不合适的地方就会提醒她不应该这么做,妈妈就觉得姐姐的要求太高了。有时说话的语气重了点,妈妈就会敏感的觉得姐姐对她不满意,语气间流露出些许的委屈。

我只能在中间她俩间做解析,一方面跟妈妈分析确实不应该太过于宠溺嘟嘟,一方面又叫姐姐理解妈妈的性格与育儿习惯。前段时间听说姐姐所在地松岗那里也有我们的家人开启了读书会,便极力鼓励姐姐带妈妈和嘟嘟去参加,我心底觉得只要她们都能融入进来,这些问题都不是问题。把读书会负责人良睇的电话号码和QQ都发给了姐姐,希望她能重视这个问题。有朝一日也能融入进来。

昨天晚上,月月的老师在群里发起了家长和孩子朗读的通知,并把音频发到群里分享,我积极的相应了。而且昨晚就开始发月月讲故事的音频上去,虽然昨晚只有我一个人发,不知道其他家长是什么想法,但我还是会坚持下去。刚刚我又第一个把月月读经的一个音频发了上去,过了一会,另一位家长也发了上来,再过一会又有个家长也发了上来,小朋友只读得很棒,我及时鼓励了他,希望大家也能坚持下去。

今天的日记就先写到这里,感恩大家的聆听。


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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:36:41 | 只看该作者
日期:2017年5月20日 星期六  雨   
读经周期:第48周第4天(第333天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》;
2、《诗经.瞻仰》;
3、《唐诗三百首》06;
4、《大易诗》;
读经方法:147累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》36卦-40卦;
2、《诗经》05;
3、《黄帝内经》05;
4、《神农本草经》05;
读经方法:147累积法

今天是520,又是一个考验老公们的日子,现在的节日繁多,做老公的也不好当啊!

昨天让姐姐带妈妈去参加深圳松岗的读书会,今天给姐姐打了个电话询问,从她口气里听得出对育心并不感冒。这是在我的意料当中,自己姐姐的脾气我还是很了解的。暴躁、自大、趾高气昂……佛渡有缘人,既然不是有缘人,我也不再强求。

刚打电话给妈妈,妈妈说姐姐不在家,我问是去加班了?妈妈说去麻将馆加班了,我只能冷笑。妈妈是最让我心疼的人,如果她在那里不开心,我会想办法让她回来,哪怕在家卖菜,也想让妈妈过个舒心的晚年。

今天的日记就先写到这里,感恩大家的聆听。


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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:38:44 | 只看该作者
日期:2017年5月21日 星期日  雨   
读经周期:第48周第5天(第334天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》;
2、《诗经.瞻仰》;
3、《唐诗三百首》06;
4、《大易诗》;
读经方法:147累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》36卦-40卦;
2、《诗经》05;
3、《黄帝内经》05;
4、《神农本草经》05;
读经方法:147累积法

昨晚一整夜没合眼,早上起来走路摇摇摆摆,不过今天还得去奶奶家,早就约好的事情,不能推迟。

上午抽时间眯了一会,12点买了点菜就出发去奶奶家,月月一到祖祖家就马上去找小姐姐玩,一直到晚饭时间还意犹未尽,还跟姐姐约好明天再一起玩。小孩真好,天真无邪,无忧无虑。

今天最高气温30度,但是老公睡觉的时间还是习惯性的打开空调,我说他得了空调控,无论天气如何都要开空调,哪怕一小会,不开不舒服,而且还把气温调到20度,跟他说无数遍了,还是我行我素。去年就是因为这样感冒咳嗽了一个多月。今年还不吸取教训,依旧开开开,刚才又说耳朵里又痒又疼,我猜想是感冒的前奏,跟他分析了一下原因,又把道理说了一遍,看他的态度,估计还是没听进去,我也懒得理他。

眼皮直打架,今天的日记就先写到这里,感恩大家的聆听。


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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:46:32 | 只看该作者
日期:2017年5月22日 星期一  晴转雨   
读经周期:第48周第6天(第335天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》;
2、《诗经.瞻仰》;
3、《唐诗三百首》06;
4、《大易诗》;
读经方法:147累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》36卦-40卦;
2、《诗经》05;
3、《黄帝内经》05;
4、《神农本草经》05;
读经方法:147累积法

最近发现月月的思维和语言表达能力很强。昨天在去奶奶家的路上,看到路边的山坡上种有些果树,月月问我是什么果树,我说有荔枝、龙眼、李子等等。
月月:是我们的吗?
我:不是,是别人的。
月月:那我们也可以在山上种啊。
我:是的,我们也可以自己种。
月月:想吃什么就种什么吗?
我:是的。
月月:那我想吃苹果和雪梨,可以种吗?
我:哦,这个不行。
月月:为什么?
我:苹果和雪梨是种在很冷的地方才行,我们这里太热了。
月月:那我们就搬去很冷的地方种吧。
我:我怕去太冷的地方住,受不了。
月月:那我们去很冷的地方种苹果和雪梨,种完了我们就回家,有果了我们再去拿不就可以了?
我:好主意,你的办法太棒了。

虽然我不知道她的同龄人是不是也有这样的思维,反正在我小时候肯定是没有的。我6岁之前的记忆基本为空,依稀记得有次我在树底下玩,伸出手指突然发现一个手掌里有5个手指,那记忆还很清晰。这证明,我知道一个手掌有5个手指是在我6岁之后的事。而现在月月比我小时候强多了。也许这与她所处的周围环境有关,亦或是我们用心陪伴的关系,但我更愿意相信这是一种经典宝贝的经典思维。

虽然这个小例子并不足以说明什么,不过在平时的言谈举止中,月月的思维和语言表达能力确实让我很惊讶,以后要一一记录下来,给孩子成长路上留下美好的回忆。

今天的日记就先写到这里,感恩大家的聆听。


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 楼主| 发表于 2017-6-11 10:52:40 | 只看该作者
题目:《比卦》第二爻
日期:2017年5月23日 星期二  晴   
读经周期:第48周第7天(第336天)
读经人:月月、妈妈
月月读经内容:
1、《遯卦第三十三》;
2、《诗经.瞻仰》;
3、《唐诗三百首》06;
4、《大易诗》;
读经方法:147累积法
妈妈读经内容:
1、《易经》36卦-40卦;
2、《诗经》05;
3、《黄帝内经》05;
4、《神农本草经》05;
读经方法:147累积法

经过昨天对上周考勤情况这么一公布,特战组的成员们立马积极做出了调整,今天早早就起来抢了麦,六七个姐妹齐刷刷的排在麦序上,颇为壮观。相信接下来会有更多的组员加入其中的。

前几天月月的老师在群里提倡家长们在家跟孩子朗读儿歌或讲故事发到群里,这点我们坚持得很好。昨天老师说本周五学校要举行一次朗读比赛,每个小朋友都参加,应该不是很正规的比赛。但我也希望月月能把这一年来所学的东西表现出来。于是我开始想着要选什么样的内容去朗读呢。当然肯定是我们的经典内容了。跟国连商量了一下,决定选《诗词启蒙》的第一首《关雎》。

玉英老师的早课总能引起我的深思与共鸣。既然0到7岁,孩子更多的是在模仿,那么这个阶段不是去要求孩子,而是做好自己,给孩子一个好的学习榜样。孩子在进入社会前必须打好理论基础,人生观、价值观等等为人处世的基础。这些除了通过学习、看书、思考获得,也需要父母用行动去引领和引导孩子。

自字上面的那一撇,就是人生的轴心,就是自己的使命,就是自己内心的呼唤。
找不到它,就是浑浑噩噩的一生……今天的有为是为了明天的无为,我们和孩子每天读经典,为的就是以后不读经典,把经典为我们所用。让我们一起坚持守贞,坚持用行动去守护和追寻内心。

今天的日记就先写到这里,感恩大家的聆听。


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