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亲子共读:《易经》涣卦第59,《黄帝内经》素问16,《笠翁对韵》上五微,
新概念英语(一)29--33.(只听)
妈妈学习《易经》系辞上传至系辞下传第二章,累积17遍。
今天是煜灵宝贝4岁的阳历生日,四年前的11月10日下午,宝贝呱呱坠地了!妈妈虽然当时经历了万般难忍的苦痛,但还是顺利分娩了你,虽然是高龄产妇,也一直没有什么户外活动,但是妈妈一直坚信,只要是顺产,我一定能生下你!宝贝,你可一定要将妈妈的这个不怕苦的精神传承下去哟!
去年你的农历生日,妈妈为你请回了育心经典,我一直坚信这是我此生中,做的最正确的一个决定!宝贝,一定为妈妈这个决定而骄傲和赞叹吧!
今天看了春英老师的日记,她举了上海保倩成长的例子,才蓦然发现,妈妈虽然一直笃信育心经典,笃信赖老师,但是妈妈只停留在信上,没有落实在行动上,每每看到,家长们分享宝贝成长的进步和喜悦,总是在内心有一份失落:为什么我的煜灵宝贝没有别的孩子那么优秀呢?其实真正的原因是什么呢?我只看到他们宝贝进步的果实,没有看到家长付出的艰辛和努力!别人是如何笃信?如何笃行的呢?家长们在孩子面前是如何身教言传的呢?自己从来没有,深刻的思考过这些问题……,要想幸福,当然要付诸行动!就像玉英老师今天的吸引力和凝聚力,是从哪来的呢?是在自己一步一个脚印的行中!在自己不断的反思和总结中升华出来的!是在育心平台的承担付出中慢慢收获的!而我又做什么呢?本身自己文化功底就很浅,一直就是一个不喜欢观察和思考,反思的人,除了带你坚持读经典,抢麦分享没有?日记也没写,更谈不上在平台上的熔炼和承担!是妈妈耽误了你啊,你就是妈妈手中的一块玉,是妈妈没有用智慧之水来好好打磨你,让你像普通的石头一样,展现不出自己应有的风采!妈妈非常抱歉:做得太不够了!
这段时间贞明的家长都在抱团成长,挑战21天,妈妈心动了,也想行动,但还是给自己找这样那样的借口!……成长是为了自己,你不想成长,别人想拉你也找不到你的手啊!从现在开始,妈妈要挑战21天,每天写日记,不管是不是写的很简短,写的好不好?或者觉得有没有内容可写,一定要坚持写!就像帅君老师课程中讲到的,学习不只是学知识,更多的是一种思维方式的训练,要持之以恒地训练,日积月累才会有改变,不换思维,不换圈子,突破困境,永无希望!这是我锻炼自己思维,最行之有效的方法!郭川老师用了行!春英老师用了行!平台上那么多家人用了都行!我用一定行!拭目以待吧!
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