改掉用iPad陪伴孩子的坏习惯

佛山梁小丹

读经日期：2017年10月21日 星期六
读经周期：第二十五周第六天
读经方法：137
读经人   ：妈妈、湘茹宝贝（听读）
读经内容：《易经》无妄卦第二十五、《黄帝内经》脉要精微论篇第十七、《笠翁对韵》上卷 六鱼。

每天内心无数次告诉自己，一定要严格控制孩子用iPad的时间。但是，每当自己有事情需要做的时候，iPad就成了哄娃神器。小猪佩奇、托马斯、天才宝贝熊......但是孩子的自控力是几乎为零的。当每次跟孩子商量能看多久，每次在收缴的时候总是要和孩子大战几百回合。最终的大部分结果都是，孩子哭闹不休。偶尔也有她自己主动上交关掉睡觉的时候（有种 宇宙和谐的感觉），当她哭闹时，自己那颗原本坚定的内心又被她的哀苦声给晃动了。

最近孩子对iPad已经到了一种迷恋的程度，自我检讨。我有很大的过错，没有坚定自己的立场。


今天中午，同样到1点半午睡的时间了。她似乎是太兴奋，不睡觉。我自己又非常困，恨不得闭眼就进入梦乡。她看到我躺床上，就拿我手机给我说：“妈妈，看咯咯（米卡小故事）嘛。”重复了好几遍，我今天一直在反思她最近不爱听经典了，很大原因是我给她看太多这些动漫了。我告诉她，你今天看iPad和手机的时间超过了，我可以放一些故事或者名著给你听，但是不可看手机屏幕。说完，就哇哇大哭。之前，有时候我会受不了她这种方式来获取她想要的东西。忍不住会纵容她，但是，今天我非常坚定。我直接放了英国作家克莱儿.麦克福尔的小说《摆渡人》，音频的声音和她的哭声混成一片，我一直在想，我这样的做法是否正确？


内心矛盾和纠结，我不知道自己是否是一种强制的引导还是在伤害她。哭声越来越小，过了10多分钟慢慢平静下来，接下来就是平缓的呼呼声。她已经睡着了，头枕在我旁边，熟睡过去。


原本很想睡觉的我，经过这么一番和孩子的睡觉小战，加上自己内心矛盾的想法。脑子越来越清醒，我于是起身把这件事情记录下来。我想我和孩子的成长过程也就是由这些点滴的事情串在一起，过去自己没有用心去思考、发现、记录。然而她在一天一天长大，我想这样的亲子时光越来越少。


0-3岁是孩子大脑接收信息最强的时候，是教育的黄金时期，我一直在思考，我应该在你一张纯白的纸张给你画什么样的画，上什么样的色彩。有人说，孩子还太小，根本就什么不懂。长大了自然会，我们不是也这样过来的吗？我在想，让自己的孩子重蹈覆辙自己的过去吗？


每个孩子的盛开的花期不一样，我半年的坚持读经、学习，目前还暂时看不到太大的变化，一些微小的变化、语言表达能力、分享和帮助的表现、学会感恩，这些可以从生活的细节发现孩子的一些成长。而对于我自己来说，至少总结能力和写日记已经上一个台阶。


我想到我们赖老师的大智慧公式：Z=a㎡/NL.“Z"就是智慧，"a"就是爱因子，“m"就是教学内容难度，“N”是年龄，“L"是理解力。也就是说在孩子年龄越小、理解力越小的时候、爱因子和教学难度越大，孩子的智慧就越大。虽然像读《易经》、《大学》、《老子》......等这些经典书，在我们大人看来都不一定能读懂的，可是孩子却远远比我们吸收得好。因为贞明平台太多这样真真实实实践出来的例子，特别是纯经典宝贝。



同时，我也在期待我这个纯经典二宝的会不会也给我带来惊喜？我们拭目以待到明年2月份，经典二宝的到来吧，我会一直坚持下去。