小：亲爱的阿姨们，大朋友，小朋友们！我是王天赟。
大：大家好，我是天赟妈妈刘艳。
合：大家上午好！
大：首先我们把掌声送给最棒的自己。在这个冰天雪地的天气里。我们走出温暖的家门，来到咱们的读书会长智慧。同时也把掌声送给我们的嘉琪宝贝和妈妈，恭喜她们，请回了传家宝，开启书香门第。恭喜她们。
小：我也要借大家的掌声送给我的姨姨和燕子姐姐。
大：天赟，您知道今天是什么日子吗？
小：妈妈，这个可难不倒我，我可是提前做好准备的哟，今天是2月4日：立春，也是24节气中的第一个节气。立春——雨水——惊蛰——春分等等，这些节气，我会在才艺表演中和大家一一分享。
大：好的，天赟，期待您的精彩表演，立春代表冬天已去，春天来临。一元复始，万象更新。
小：诗云：“东风带雨逐西风，大地阳和暖气生”！春是温暖，春是花香，春是生长，春是播种。
大：一年之计在于春，春种一粒粟，秋收万担粮。春天是播种的季节，辛勤的耕耘、播种，才会有秋天的硕果累累。
小：2017，我的心田有了一颗经典的种子，2018这颗种子开始生根发芽。
大：2017我是颗小水滴。轻易会风干。2018这颗小水滴和千万颗小水滴一起汇入大海，未来会收获大有人生。
合：坚持大道，坚持积累。坚持读经。笃信笃行。让经典生活化，生活经典化。第27期贞明之家库尔勒亲子读书会现在正式开始。
流程如下：
小：1、新人上台做自我介绍。相互了解。以便更好的交流和沟通。
2、手机设震动状态。不随意走动。
3、全体小朋友齐唱《育心经典先锋队队歌》。合诵《小小学堂在我家》
4、读经环节
A、《大易诗》
B、《易经》困卦和井卦
C、《道德经》第70章到81章。
D、《笠翁对韵》
E、诵读赖老师的《学说集》
5、才艺表演。
6、合影留念。
7、美食分享
8、家长交流心得
小：下面我们先进入第一项：读经环节，
有请我们全体小朋友一起上台合唱《育心先锋队队歌》。诵读《小小学堂在我家》。
读经一：《大易诗》，大易诗是易经的一个汇总。共有64卦。分先天八卦和后天八卦。先天八卦共30卦，由伏羲所著。后天八卦，共34卦，有周文王演绎。有哪位小朋友领读？
读经二：《易经》首先我想问一下在做的，谁能说一下《易经》中的“易”是什么意思？易就是变易、简易、不易。那么我们学习易经的目的又是什么呢？目的是让我们每个人都能够通天下之志，定天下之业，断天下之疑。我们的先贤希望我们的华夏儿女们都有家国天下的情怀。我们要学习易经中的理念、思想。从而进行判断，这样才不会让我们的孩子们进入夕阳产业。学习易经，能够让我们明白天地运行的规律，社会发展的潮流，从而让我们自己有明确的判断力，让自己具备预见力，相反，如果我们的人生没有疑惑，没有预知力，又如何占尽先机，跟上或者引领潮流呢？被潮流抛弃，被历史的年轮碾压，我相信在坐的每个人都不希望这样的事情落在自己的身上吧，所以要想不被抛弃，不被碾压，就必须有预见力，顺延天道，顺延大道，这样的人生才会有韧有余。
读经三：《道德经》。用心品读老子的道德经。感悟中华文化的天下一家，，用行动去践行：“老吾老，吾老吾老幼吾幼”。我们的孩子岂不是会更加幸福！没有磨难如何大彻大悟？顺境中培养孩子的格局和眼界，逆境中培养孩子的勇气和志气，积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃，老子和易经都是相通的，有异曲同工之妙，人在天地间，应遵循自然，顺应天道，大自然人应该少思寡欲，活出真正在天地间的感觉，读经明经一体化传播大道，只要顺应自然的事，只要是利于百姓的事，这就是道法自然，大道至简，道就在我们身边。
读经四。笠翁对韵。
读经五。妈妈们上台诵读学说集。
才艺表演环节。
大家好，我是王天赟，今天我和妈妈一起朗诵《二十四节气》
小：中华五千年年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
大：华夏悠远流长的经典诗文，是中华艺苑中经久不衰的瑰宝
小：春暖花开，我们从桃红柳绿中走来。
大：夏日炎炎，我们在挥汗如雨中坚强。
小：秋日金黄，我们在硕果累累中开颜
大：冬日凛冽啊，我们在银装素裹中成长。
小：24节气是劳动人民经验的积累，智慧的结晶
大：24节气成为华夏民族特有的社会风俗和节庆。
小：24节气科学地揭示了天文气象变化的规律。
大：24节气将天文、农业、物候和民俗实现了完美的结合。
小：让我们共读经典诗词，在书海中净化我们的心灵。
大：让24节气融入我们的生活，在学习中传承中华文化血脉。
小：今天让我们走进24节气，感受中华文化的博大精深
大：今天让我们吟诵古诗词，读千古美文，与我们的经典相伴终身。
大家好，我是王天赟。下面我给大家演唱一首《24节气歌》。
春雨惊春清谷天。
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降。
冬雪雪冬小大寒。
发表于 2018-2-19 19:53:49
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