贞明之家--徐州一迪妈和一迪读经日记楼

徐州邵莉

读经时间：2016.06.04  晴  星期六

读经人员： 妈妈  迪迪（听）

读经内容：易经 蒙卦 需卦   中庸第一段，第二段  皇帝内经第三段  成语接龙1-30

读经方法：147

主题：宝贝能帮助妈妈做事情了

房子装修完毕了，早就计划去花店买点室内的植物来吸收甲醛。早饭后，我带着迪迪宝贝去了花店。我们选了四盆绿萝，一盆水葫芦，两盆云松，一把富贵竹。我们是骑着自行车去的，后面是迪迪坐的宝宝座。老板娘也是个热心人，看我带着孩子也不方便拿这么多花。就帮我们把花包在几个大塑料袋里。车把的两边挂了两大包，剩下的放在前面车篮子里。这样也勉强可以骑着走。快到家的时候，左边车把上的塑料袋被磨破了一个大口子，一盆绿萝从里面掉在了地上，我停下车子，迪迪从宝宝座上下来，慌忙的把那盆绿萝抱在怀里。还说：“妈妈，我抱着这个花走着回家吧，我不累。你把那个坏的塑料袋（里面还有盆花），放在我的宝宝座上吧。”我说：“宝贝，你上来坐吧，妈妈可以骑车带你的。”因为我看距离小区门口，还是有段距离的，天气也有点热。宝宝走得更带劲了，如小跑一般，说：“妈妈，我一点都不累，我可以把花抱到家里。”“你真棒，宝宝都能帮助妈妈做事情了。”宝宝更加得意，说了好几遍：“我长大了，我都能帮助妈妈做事情了。”就这样，我们快乐地把盆栽运回家里了。

    妈妈心疼孩子是没错的，更多的时候是真的要学会适度放手，给宝宝一个成长的机会。宝贝也会觉得通过自己去帮助爸爸妈妈，帮助别人是一件快乐的事情。其实接触育心后，自己最大的变化就是可以换个角度思考问题，对待孩子比以前有耐心了。

徐州邵莉

读经时间:6月27日
读经人员:妈妈和迪迪（3岁4个月13天）
读经内容:易经14-17  黄帝内经 6  中庸 5    成语接龙3
《新手机屏幕被摔碎后》


早上醒来，都六点钟了。周一没有早课，多睡了一会。看着床头摔花屏幕的手机，虽然有点小小的郁闷，但是还是为满意与昨天晚上自己的处理方式。
    昨天晚上，手机放在床头听音频。听着听着睡意渐浓，也懒得起身关音频。这时候老公进了房间，我就让他顺手把手机的音频关了。房间也没开灯，他把手机重新放在床头的箱子上时候，也没放稳，手机从上面滑了下来。开灯就看到手机屏幕全部花了，甚至比上次的还厉害。这可是周六中午花了几百块钱新换的屏幕，36小时后，就牺牲了。就那一瞬间，其实我能感觉到自己想发火的那种纠结劲头。但是理智也跟我说，既然都摔摔坏了，发火，针锋相对，两个人今晚都没法休息。而且屏幕还是碎的。我要接受已经发生的客观现实。所以我表面很冷静，跟老公说，碎了就碎了‘吧。早点休息。老公说了好几声“真气人，气死了”。我知道他也挺纠结的。因为他之前一直催我换屏幕，我也觉得没必要花这个钱（都够买半个手机了），凑合用。但是他每次看到我的手机屏幕，还是觉得不舒服，让我去换。最近也是用手机学习比较多，所以这周六有空我就去换了个屏幕。老公也觉得屏幕挺贵的，但是看我对新屏幕很满意，也觉得值了。但是我们谁也没想到才用一天就又碎了。老公觉得郁闷至极，想去另外一个房间玩会电脑。我又劝说了他几句，他就安静的休息了。

   躺着床上我也曾想，要是以前的我会对这件事情的处理方式。很感恩现在的我，能理性客观的看待已经发生的事情，接纳自己，接纳家人。

徐州邵莉

徐州邵莉 发表于 2017-4-6 09:22
读经周期：第42周第6天
读经时间：2017年4月1日 星期四   迪迪4岁2月18天
读经内容：《黄帝内经》根结 ...

读经周期:第54周第3天
读经人员：妈妈和迪迪
读经内容:易经32-33卦 诗经大雅250-252 黄帝内经 灵枢14
题目:做一个会思考的人

今天是帅君老师的精彩而又实用的课程《经典三问YI》三。特别赞叹帅君老师，曾觉得非常简单的经典三问，帅君老师给我们深入剖析了这么多课，引发了家人的反思，觉悟和觉醒。
“今天您开心了吗？ ”曾经有段时间我也坚持过，跟好多家人反应差不多，刚开始，孩子会热心回答。 后来就觉得没劲了，孩子会说：“我不告诉你。”估计觉得妈妈每天如此机械发问，已经有点厌倦了。这也是我没有坚持下来的原因。但是有的时候，我会观察他的情绪，如果接他下幼儿园，他很滔滔不绝地跟我聊一些白天幼儿园里发生的事情，那基本上兴致还不错的，挺开心的。关于开心，今天通过帅君老师的课程学习到了，开心也是有级别的。 一级开心也就是而开心的最高级别：开通思想，启发智慧，开露心意，坦诚相待。二级：心情舒畅，快乐；中医谓开通心窍；花心开放。 以前我理解的开心和所能到达的级别也就是二级吧。希望在平台不断不学习， 多长智慧，慢慢向一级别前进。  
   为什么我们好多经典三问没有坚持下去或者在每天的发问过程中出现了一些我们意想不到的问题，难道是我们问错了吗？  这就涉及到关于如何问这个问题。 今天真是捡好多珍宝了。帅君老师从四个方面帮助我们分析，概括起来就是提升温度，拓展广度，挖掘深度和阴阳平衡。
   关于提升温度。把你换成“您”，心中有“你”，从灵魂深处尊重身边的人，尤其是对待身边的亲人。目前自己还是在书面文字用您，但是也仅限于育心家人之间。 工作上，邮件中，好多次非常想用您，但是又怕别人不习惯或者误解，也没有用起来。 从今天开始，对家人开始用“您”吧。
  拓展广度。千方百计找事儿。 开心是一种体验，是经历了一些事情之后的情绪体验，我们问今天您开心了吗，其实就是问今天有什么开心的事儿呀？这一点，我是做得有点敷衍，好像孩子回答一句“开心”就 够了，没有更进一步去询问， 什么开心的事情。也正是因为这样孩子也觉得像仪式般， 坚持不了多久。其实我们不仅是对待孩子，和家人朋友的沟通都需要注意这一点。
挖掘深度。围绕事儿说事儿。了解到一件开心的事儿，要善于围绕开心的事儿帮助孩子分析，这件事情为什么开心，您是怎么做到的。这个一般孩子愿意和我分享开心的事儿，我会耐心倾听，他做得好的，我会表扬。但是在深度引导方面，可能自己平时思考也是表面化的，还是不能做到自如给孩子深刻的引导。这堂课，就像一面镜子，让我清楚地看到了自身存在的问题，自己的弱点和缺点，再以后的生活中，有意识地去锻炼自己。
阴阳平衡。善于发现不开心，转阴为阳，从阴找阳。不开心的事儿，其实就是看问题处理问题的角度堵在一个点上，引导孩子换个角度看问题，任何事情没有绝对的对于错，我们要觉察和接纳孩子的不开心，帮助孩子走出阴影，注意培养孩子转阴为阳的能力。


   我们做父母首先要学会换个角度看问题，这就需要我们做一个善于思考积极思考的人。 教育中不会思考的常见两种表现，一种是应付、肤浅，不会启发孩子思考。一种是遇到问题陷入情绪当中失去思考能力。这两种原因我都中了。前者是本质，后者是惯性。如何破？唯有心存诚爱，紧跟平台，紧跟平台优秀老师的引导，反复其道去思考，去践行，去总结。再思考，再践行，再总结。人一能之，己百之，人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

徐州邵莉

徐州邵莉 发表于 2017-1-16 12:32
读经内容：易经说卦传1-6 黄帝内经 第二十篇第一节 老子31-40
读经时间：2017-01-12
读经人员： 妈妈和 ...

读经周期：第42周第6天
读经时间：2017年4月1日 星期四   迪迪4岁2月18天
读经内容：《黄帝内经》根结第五《孙子兵法》形篇 成语接龙下01
                       复习《易经》泰卦否卦  新概念L71
题目：       别让情绪决定了你的选择
   星期一早上，做了件让自己比较后悔的事情，必须要进行自我批评和反思。
早上临上班前， 迪迪不知什么原因，闹了些情绪。当时我在厨房吃早饭。爸爸在照顾他洗漱。当我从厨房出来时候，看到桌子上的经典书弄得散在书桌上，乱七八糟。我清楚记得昨天晚上读完经典后，我已经把经典摆放整齐放在桌角。看来小家伙又拿经典书出气，我也有点小情绪。让他把书摆放整齐。小家伙不愿意去做。 看到他不愿意去做，我也有点上火。好像说了句：“既然你不珍惜，以后就不要读经典了。”这么一说，小家伙的脾气也被我点燃了说：“你才不要读经典，以后都不要读经典了。我要把你的书给扔了。”边说边去卧室，从书柜上拿了基本我的书仍在地上。我命令他捡起来，他这个时候那肯听从。于是我就看到电视柜上他的玩具剪刀， 像窗户扔去。其实当时也太冲动了。 虽然当时我判断：我们所住的楼是这个小区的最靠前面的一幢楼，几乎没有人从楼下经过。但是这种行为也是非常危险的，是非常不可取的。也给孩子造成了不好的影响。曾在哪里看过一篇文章“别让情绪左右你的选择”。 我想我当时就是被自己的情绪给驾驭了。万分后悔和自责。
回想孩子动不动发脾气就扔东西的习惯，更是和我这个妈妈也有着非常大的关系。我是个不善言辞的人，老公也是。当我俩之间有争执和矛盾的时候，他基本是不说话的。我一个在那唠叨两句觉得无趣的时候，经常会把这种愤怒和不满转嫁到家里的东西上。 人在情绪中，总会找点事情引起对方的发泄。看家里哪里脏了，哪里乱了，就直接拿着扔在地上或者重重摔在地上，要不然就把房间门重重地带上，家里被摔过的东西有碗筷，洗脚盆等。有了孩子后，再不能耐心而又智慧引导孩子的行为时候，也被孩子的情绪牵绊和左右。如果说孩子是小孩，那当时的我比孩子更像一个小孩，无法让自己冷静。大吼大叫，摔东西来发泄的冲动充斥着自己。自己真的是一个可怕的妈妈。孩子长期在妈妈的这种情绪中，安全感又从何而来呢？
孩子身上出现的任何问题都是表象，其根本在父母，而在我们家，根本在我。我陪伴孩子的时间相对多些。 孩子的问题100%是父母的问题。从根本入手，去下药。也就是我要能够学会管理自己的情绪。今天在网上看王人平一段对情绪关系的看法，我觉得特别对自己的症，必须要好好学习下。
课题一：左右我们情绪的，究竟是孩子的行为，还是我们对孩子行为的认知、看法和评价，甚至仅仅是我们当时的心情？
    提升自己的情绪管理能力要明白情绪的来源。很多父母会把自己的坏情绪归咎于年幼的孩子，可如果真是因为孩子的行为左右我们的情绪，那么为什么你面对同一种行为，却会有不同的情绪反应？比如：孩子很顽皮、淘气，心情好时你会觉得是活泼可爱，但心情不好时却觉得烦人、讨厌，有没有？而不同的父母对孩子的同一种行为可能会产生不同的情绪反应，比如：你认为听话是好孩子，所以不听话你就会生气，而我认为独立思考才是好孩子的必备品质，听话不是，所以孩子质疑我时，我不仅不生气，还会欣喜孩子的成长和独立。
    真正左右我们情绪的，其实不是孩子的行为，而是我们对孩子行为的认知、看法和评价，有时甚至仅仅是我们的心情。
    想提升自己的情绪管理能力，父母首先要做自己的情绪主人。当我们懂得了每个人都该对自己的情绪负责，就不会再用“你真让我生气”，“你真让我失望”之类的话批评孩子，因为这句话的潜台词是说：“孩子，别看你只有3岁，但你要对30的妈妈情绪负责。”一个真正能负起自己负责的父母，会把自己当成情绪的主词：“我觉得很生气”，“我有些失望”。

课题二：父母自身的情绪管理，不是否定和压制自己的情绪，而是寻找适合自己又不伤害孩子的缓解方式。
    对情绪管理，从无条件地接纳自己的情绪开始。情绪本身没有对错，有对错的是表达情绪的方式，所以说，父母自身的情绪管理不是压制或否定自己的情绪，那样不仅无益于自己的身心健康，久而久之积压的情绪，还会以极端的方式释放，对家人也是一种灾难。
    所以，无论我们产生了何种情绪，正面的或负面的，都选择去正视、关注和体验它，从中了解自己的思想和问题，把能量用于寻找到建设性的解决方案上，而不是消耗在否定、压抑中。
    接纳自己的情绪后，我们需要做的是找到适合自己，而又不伤害孩子人格尊严和身心健康，不把孩子作为发泄自己情绪的工具的表达方式。那么，父母都有哪些情绪释放和表达方式呢？只要确保不伤害自己，不伤害他人的大原则，如何表达是我们自己的自由和权利。比如：学着拥抱情绪，想哭的时候就让自己哭会儿；找朋友倾诉；运动、阅读、唱歌、画画等等。近来我也常会看到一些父母发微博上@王人平，说要赶紧看看我的微博，否则就要打孩子了。如果看我的微博能成为做父母的一种不伤害自己和孩子的情绪缓解方式，那我也是很高兴的，能成为您的免费“降火药”。

课题三：当父母可以接纳和调整自己的情绪之后，不要忘记关注和接纳孩子的情绪，并且帮助孩子识别和表达自己的情绪。
    我们常常看到两三岁的孩子所谓的“打人”“咬人”“抓人”等有一定攻击性的行为，以及哭闹、满地打滚等让父母恼火的表现。这些都只是孩子缺乏情绪、情感的表达能力和方式的表现。这个时候，需要父母的帮助和引导。
    就像我们要学会接纳自己的情绪一样，对待孩子的任何情绪，我们也都要给予无条件接纳。情绪是人内在的体验和主观感受，是自然产生的感觉，没有对错之分。对孩子情绪的接纳，是对他作为人的尊严和人格的尊重，是把孩子当人的基本体现。同时，情绪也是一种能量，一旦涌现便不会凭空消失，需要有效疏解的管道。所以，如果孩子出现负面情绪反应时，父母要多一份同理心，接纳孩子的情绪，而不是去否定、压抑。当孩子感知到父母能理解他的感受，便为问题的解决奠定基础。
    在接纳孩子情绪的基础上，我们要试着帮孩子觉察自己的情绪，例如提示：当孩子或他人表现出某种情绪时，提示孩子“你是不是很生气”，“明明看上去很伤心”。交流：自己有情绪时，和孩子交流自己的感受。演示：准备表达各种情绪的词汇，如生气、恐惧、伤心等，演示或讲解给孩子。游戏：利用角色表演、情景剧等方式，让孩子学会观察他人和表达自己。情绪识别图：把各种情绪用脸谱等方式阐释，教孩子识别各种情绪等等。

附加课：在对孩子的情绪教育中，父母最需要避免的是无心之错。
    警惕最不可取的8种方式：1. 以暴制暴。恐吓、威胁和打骂，会扼杀孩子的自尊心和安全感，也会导致孩子自我伤害和攻击行为。2. 当孩子情绪的奴隶。用贿赂、哄劝的方式息事宁人，让孩子学会了“情绪勒索”。3. 好孩子不哭。哭泣不代表懦弱，而是一种心理需求。4. 为孩子的情绪贴标签，扭曲孩子的自我认知。5. 流于说教。当情绪主导孩子意识时，讲道理无济于事。先处理情绪，再处理问题。6.回力球效应。孩子闹脾气时，父母无法保持冷静，形成恶性循环。7. 冷漠无视。对孩子的情绪视而不见或轻描淡写。8. 归咎他人。为了安抚情绪，把孩子遭遇的各种挫折的原因都归咎于外界环境。

徐州邵莉

徐州邵莉 发表于 2016-7-22 10:37
读经时间：2016.07.13  雨   星期三
读经人员： 妈妈  迪迪（3岁5个月）
读经内容：易经 22-24    黄帝内 ...

读经内容：易经说卦传1-6 黄帝内经 第二十篇第一节 老子31-40
读经时间：2017-01-12
读经人员： 妈妈和迪迪
题目：听早课分享心得

今天早上睡过了头，夜里醒来一次，四点钟，倒头又睡，再醒来早课刚结束。内心非常自责和不安。一边起床洗漱，一边听家人的分享。 没听早课，听家人们的分享也有非常多的收获。
  菊花老师带着宝贝坚持读经五年。刚开始大太阳也不支持，但是菊花老师没有放弃，一致践行着经典，用实际行动感化了家人。 菊花老师愿意用五年时间，收获了大太阳的认同和支持。而我自己与太阳的相处，面临着诸多问题， 我又用了多少心呢，自己做到了60%的合格了吗？早上李燕的分享，每天给太阳一个拥抱，主动和太阳沟通。一下子触动了我的内心，让我感动落泪。我和我家大太阳很久没能做到心与心得交流。育心前，总觉得他不懂我，不了解我，不把重心放在家庭里。育心后，也逐渐意识到是自己本身有问题，而且自己要去改变。可是每次真正相处和交流时候，我又去回到那种“抱怨”和“找茬”的模式。每天简单的交流和碰撞，都会以不快乐收尾。 元旦前，大太阳照顾到我工作忙，自己请假提前一天做了一夜的火车从外地赶回来，参加孩子的幼儿园的活动，又自己带了两天孩子。我也是非常感动。


菊花老师一直坚持用写日记改变自己。 在坚持21天写日记的过程中，女儿瑶瑶宝贝也写了18篇日记。真的是太令人赞叹了。想想我自己在坚持2个21天之后，元旦期间的生病和加班，让我的日记又拖下了， 最近也是非常懈怠，总是给自己设限，没有时间写日记。年底了，工作非常忙， 自己和孩子都生病了。这些虽然都是事实。但是这些都不是我一个人面临的状况。但是别的姐妹都坚持了，我却没有坚持下来。这就是我本身的问题。自己的内动力还欠缺，执行能力也不够。有幸的是，我们遇到育心贞明这个平台，一个充满爱的大家庭，让我及时看到自己的不足，也及时地给到我能量紧紧跟上大家的步伐， 去学习，去成长。

徐州邵莉

读经时间：2016.07.13  雨   星期三
读经人员： 妈妈  迪迪（3岁5个月）
读经内容：易经 22-24    黄帝内经8    老子21-30  立翁对韵 3-4
听《育儿伴我成长》心得
今天特别感恩丽臻老师的高能量的早课，有特别多的体会和收获。
首先让我深刻的意识到，教育孩子的责任，不在学校，不在社会，而是在父母。父母才是孩子教育的根。作为父母要承担教育孩子的根本责任。这让我想起以前，我家迪迪宝贝，有些小的坏习惯，我正要去制止并教育的时候，婆婆总说孩子大了就好了，等孩子上幼儿园就好了。也曾有一段时间，我和老公也对孩子身上的问题漠然视之，潜意识里认为孩子上学了，这些问题就没有了。其实，我们有这种想法，就是一种不敢正视问题的态度，逃避和推卸责任的态度。如果连我们自己都不能用心去教育和引导孩子，试问世上还有谁真正的去对孩子用心教育。很荣幸，我在最需要的时候进入了育心之门，让“育儿先育己，育己先育心”的观念深入己心。
第二点就是放低姿态，智慧引领孩子。丽臻老师引导女儿当家里的节约水电小管家来培养孩子节俭的品德。其实也是站在孩子的立场上，尊重孩子，让孩子有主人翁使命感，培养孩子的责任心。这让我想起，前几天迪迪宝贝在楼下又带着小情绪，不想爬楼，说累。那天我也挺疲惫的，也不能抱着他上楼。我就蹲下来跟孩子说：“宝贝，今天妈妈也挺累的，妈妈也爬不动楼，怎么办呢？如果你能在前面带领妈妈，说不定妈妈可以爬到六楼。”宝宝一听，顿时有使命感一般，蹭蹭蹭，就往楼上爬。我就跟在后面继续鼓励他：“你看你，爬楼爬得多快啊。妈妈都追不上你了。宝贝，一听就更带劲了。到家里，还说：“我都没让妈妈抱，自己爬上来了，我棒不棒。”就这样，我们在愉快地气氛中解决了上楼的问题。

我也特别喜欢龙应台的这句话，今天丽臻老师分享后，我也一下子就记住了。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义的，有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。 成就感和尊严给你快乐。
任何一个德才兼备的孩子都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻的因果。它的因，在家庭。他的根，在父母。
在育心：
有一种精神叫自强不息；
有一种态度叫笃信笃行；
有一种活动叫亲子读书会；
有一种成长叫137累计法；
有一种生活叫育心贞明！
整理就是学习，付出就是成长，承担就是收获。
做父母是有有效期的。钱也是有有效期的。
中国式家庭：缺失的父亲，焦虑的母亲，失重的孩子。
有一种成功叫家庭和谐，子女教育成功，人生平淡！

徐州邵莉

徐州邵莉 发表于 2016-7-12 12:36
读经时间:7月7日
读经人员:妈妈和迪迪（3岁4个月24天）
读经内容:易经18-21  黄帝内经 7  老子 1-20  ...

经时间:7月8日
读经人员:妈妈和迪迪（3岁4个月25天）
读经内容:易经18-21  黄帝内经 7  老子 1-20   成语接龙4
妈妈发火了，妈妈后悔了
昨天晚上老公回来晚饭没吃就睡觉了，一直睡到早上。早上起来啥都没说，只说了句:昨天我太累了。其实我也有好多话回应他，只是懒得说，说了句:我一点都不累，我多清闲呀，其实心中还是委屈。昨天自己身体不舒服，还是坚持做晚饭，带孩子。怎么着也应该得到一句贴心的话。多少有些失望。早上起来我煮了早饭，边洗衣服边听早课。快到上班的点，赶紧叫孩子起床，洗刷，上幼儿园。孩子早上起床都很磨蹭。老公说今天早上送孩子上学。我让他赶紧给孩子刷牙，他说孩子不配合刷牙，他直接跑厕所里去了。看到这情形，我就火了，说老公就是为了躲懒，不给孩子刷牙。本来我拿着包准备出门的，一股脑把书包手机全扔在厕所门口，昨天压在心里的怨气都喷涌而出。宝贝显然被吓到了，顺从我乖乖刷牙。刷牙，洗脸后。我就直接带宝贝去幼儿园，也不去顾及老公从厕所里说他要送孩子去上学。你要送，我偏不要你送。就这样，我宁愿上班迟到二十分钟，也要赌气坚持送孩子。到公司后，就开始忙活起一天的工作。快吃午饭时候，也忙差不多了，我就在座位上休息一下，还是回想起早上发生的事情。眼泪决堤。有点后悔自己没能控制好自己情绪，或者说后悔自己以摔东西方式来发泄对老公的不满。这肯定对孩子造成了很大的伤害。孩子很无辜。父母应该给孩子一个健康成长的家庭环境。看看我都做了些什么？越想越难过。晚上下班到家。我就想尝试跟宝贝沟通，想挽回下对宝贝造成的影响。我说，妈妈早上发脾气，摔东西是不对的，妈妈生气不是因为你表现不好，而是因为妈妈太累了，没人帮我。宝宝听过后，就来抱抱我说，妈妈，以后我来帮你，我要是看到家里乱，我帮你收拾。心中无限感动和感慨。我的宝贝，妈妈真的好爱你。

徐州邵莉

读经时间:7月7日
读经人员:妈妈和迪迪（3岁4个月24天）
读经内容:易经18-21  黄帝内经 7  老子 1-20   成语接龙4  

             疲惫的一天            
    下午一直觉得肚子不太舒服，特殊的几天又到了。最近工作上面临着调岗，下午以前的办公室装修好了，我们那层楼的员工开始从临时办公室往回搬东西。虽然身体不适，但是工作和搬东西这些东西都要去做的。下班后，觉得自己特别疲惫。好想回家不用做饭，躺床上休息一会。 到楼下，才想起钥匙被老公拿走了。在楼下等到老公接孩子回来才上楼。宝贝今天不愿意自己爬楼，我跟他说，妈妈今天也很累，自己都爬不上楼。你要是能在上面带领妈妈，说不定妈妈可以爬上去。小家伙听了，顿时有了使命感，蹭蹭爬得可快了，我就跟在后面鼓励他，你看你爬得那么快，妈妈都追不上你了。他听了，爬得更带劲了。就这样解决了宝贝不想爬楼的问题。到家后老公就直接躺床上了。可能中午没睡午觉，他也觉得疲惫。本来还想指望她，弄下菜，把晚饭准备了。看来是没指望了。孩子自己在客厅玩磁力棒，自己又不会拼，不停地来厨房叫我让我帮他拼磁力棒。我只能说妈妈还要做饭，你耐心点，不要着急，找爸爸帮你也行。宝贝找了爸爸，爸爸依然赖在床上不起。小家伙有时候急着哭着又找我。我只能耐心地一遍遍安慰下。心里其实同时也在埋怨老公不帮我做家务，也不陪孩子。做好饭，让孩子去叫他，他也不起床。我就自己带孩子吃了晚饭，然后读经典。宝贝这两天依然是边读边玩。我就一直读我的。你像过来读，妈妈就欢迎你鼓励你，你想过去玩就过去玩。读完经典八点多了。宝贝还是想出去玩。我虽然不情愿出去，但是也不想委屈孩子。我就一手捂着肚子一手提着滑板车，下楼了，带着孩子在小区广场上玩了一会。宝贝遇到一个比他小几个月的弟弟，弟弟骑着一个三轮车，俩人还交换了车子玩一会。玩了一个多小时，小家伙才恋恋不舍地回家了。老公依然在睡觉。我就赶紧带着孩子洗刷刷睡了。躺着床上，我觉得怎么特别累。从内到外的。我是怎么了？也许真的太累了，思绪没走多远，我也睡着了。夜，安静！

徐州邵莉

读经时间:7月6日
读经人员:妈妈和迪迪（3岁4个月23天）
读经内容:易经18-21  黄帝内经 7  老子 1-20   成语接龙4   

妈妈的淡定 ，宝贝的成长

今天迪迪的新玩具磁力片到了。周末收拾房间时候找到迪迪以前玩的熟悉积木小火车，只剩下几个部件了，小家伙也这几天还玩的意犹未尽的。正好最近他已经集齐了20个小红花。可以满足他的一个愿望。我就大方出手了。下班带回去的路上，我还在想要不要一回到家，就拆给他玩，这样会不会影响晚上读经。但是一进门孩子就问手上什么东西，我也就当惊喜给他了。然后我就忙活晚饭去了，爸爸陪着宝贝一起玩磁力片，拼房子。在厨房做饭的时候，就听到这父子俩在客厅互动，感觉特别好。晚饭后，父子俩继续拼磁力片，我收拾好碗筷，就开始打开播放器读经。孩子一听到开播放器声音，跑到我跟前翻易经书，问我读哪个卦。我心中还挺惊喜，孩子的自觉性。但是宝贝就指读了两句，说不想读。就跑爸爸跟前拼房子了。我也不想硬强迫孩子过来跟我一起读。这时候真希望爸爸有点眼力劲，别在那拼房子了，干扰孩子读经。爸爸没眼力劲就算了，还跟宝贝说，你看爸爸拼的房子好不好，赶紧叫妈妈也来看看。我也真服了这木头疙瘩。最后，在我的一声“某人还真是没眼力劲”中，他停止游戏去电脑前忙自己的事情了。宝贝又过来3读了两句，还是说不想读，又去摆活磁力片去了。我虽稍微不满意，但是还能理解孩子。新玩具对他的吸引力也是挺大的。我就放松心情，把自己的读经计划完成。

  读完经典后，孩子要出去玩。正好我想到今天是我身份证上的生日。就让爸爸骑车带我们去大润发逛下，去那边蛋糕店领会员生日小礼物。到那后，领到一块卡布奇诺和一杯柠檬果汁。回家后，宝贝开心地和爸爸妈妈分享了这块蛋糕。还说，好吃的东西，大家一起吃才好吃。还说，分享后，别人就知道我的东西有多好吃了。妈妈我分东西给你们吃，我棒不？我毫不吝啬地赞美了宝贝一番。宝贝很开心。

徐州邵莉

读经时间:6月27日
读经人员:妈妈和迪迪（3岁4个月13天）
读经内容:易经14-17  黄帝内经 6  中庸 5    成语接龙3
《新手机屏幕被摔碎后》


早上醒来，都六点钟了。周一没有早课，多睡了一会。看着床头摔花屏幕的手机，虽然有点小小的郁闷，但是还是为满意与昨天晚上自己的处理方式。
    昨天晚上，手机放在床头听音频。听着听着睡意渐浓，也懒得起身关音频。这时候老公进了房间，我就让他顺手把手机的音频关了。房间也没开灯，他把手机重新放在床头的箱子上时候，也没放稳，手机从上面滑了下来。开灯就看到手机屏幕全部花了，甚至比上次的还厉害。这可是周六中午花了几百块钱新换的屏幕，36小时后，就牺牲了。就那一瞬间，其实我能感觉到自己想发火的那种纠结劲头。但是理智也跟我说，既然都摔摔坏了，发火，针锋相对，两个人今晚都没法休息。而且屏幕还是碎的。我要接受已经发生的客观现实。所以我表面很冷静，跟老公说，碎了就碎了‘吧。早点休息。老公说了好几声“真气人，气死了”。我知道他也挺纠结的。因为他之前一直催我换屏幕，我也觉得没必要花这个钱（都够买半个手机了），凑合用。但是他每次看到我的手机屏幕，还是觉得不舒服，让我去换。最近也是用手机学习比较多，所以这周六有空我就去换了个屏幕。老公也觉得屏幕挺贵的，但是看我对新屏幕很满意，也觉得值了。但是我们谁也没想到才用一天就又碎了。老公觉得郁闷至极，想去另外一个房间玩会电脑。我又劝说了他几句，他就安静的休息了。

   躺着床上我也曾想，要是以前的我会对这件事情的处理方式。很感恩现在的我，能理性的接受现实，接纳自己，接纳家人。