什么是真正的大德说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】

深圳罗良娣

什么是真正的大德说

王玉英

      整理：董艳明   初审：黄梅   终审：蒋大军

亲爱的家人们，大家下午好！给大家分享一段文字吧。也是自己成长过程的反映。我也是希望通过这段话，让自己内心更强大一些。

以前，我很喜欢自己读经典，并不喜欢推荐经典给他人。因为我觉得，一套经典教材几千元，确实不菲，怕别人觉得我们在赚钱或者说我傻，被骗了。一次，师父问我：“你不觉得你太自私了吗？这么好的经典，不分享给他人。”我说：“确实有点贵。”

师父说：“贵，为什么你会买？”我无语……半天才说：“我觉得值。”师父批评道：“你觉得值自己读，却不让别人知道，这就是自私！经典是救人救世的良方，千金不易！无价之宝！”所以，我开始用心地推广经典和国学教育。

有位大师尝言：“没有福气的人是读不到经的，没有大福气的人是不能坚持读经的。”以前听到这种话，会莞尔一笑，把它当作“教授式的幽默”。

刚开始都不怎么敢告诉大家我学的经典有多好，现在想想，自己真是害了大家。因为我来自农村，从来没有一次性花这么多钱给自己买过书。当自己一次性投资那么多书的时候，觉得自己是个奇葩和怪物。除了孩子的爸爸外，我不敢告诉任何人。如果当时告诉我婆婆了，估计又骂我败家子，会想尽一切办法阻挠我。但在这里指导越久，越真切地感受到：一个孩子、一个人、一个家庭，没有相当的福气，是读不了经的。

我还记得，在05年的时候。那时候刚刚大学毕业一年，工资才两千多。当时算高的了，自己去逛街，当场被人推荐一套衣服要1000多，确实好看。当时好喜欢啊，想想自己的工资，说如果我的工资能有一万多，自己就买，后来工资一万多了，也舍不得。

当时面对经典教材，也确实内心一直打颤，怎么给我家那一位说呢？这个问题，我真的思考了好久好久。现在和当时不一样啊。现在我的观念转变了，我那时候确实有些接受不了。当然，后面受益了，我才觉得多少钱都值。很多时候，自己随随便便出去吃顿饭也要好几百，一个月少吃几次，一

年就回来了。不过后来我观念转变了，觉得特别值。

当然，书到了就要好好陪孩子学习，陪伴的前提是每天要有三十分钟时间。当时在想，无论如何半个小时的时间还是可以抽出来的。如果没有钱，我会选择让孩子晚上一年幼儿园；如果我的工作让我无法每天抽出半个小时，自己就没有必要去干。如果因为辞职不干，而影响家庭收入，让家里维持不下去，那就把房子卖了。因为任何事情，都没有孩子的教育重要。

非常庆幸，这种想法，让我选择了义无反顾。结果，不但没有因为陪伴孩子学习丢了工作，反而工作做得更好了。很多事情，都是因为来这里而改变了。原本想着，为了孩子都做好了把曾经的两房卖掉的准备。结果，因为自己学习经典，让自己的思维和能力得到提升，工作方面得到了巨大的改观，待遇完全不同了。两年后，两房换了四房。后来，我给家里人说起育心，特别理直气壮。

上面是对于我自己，孩子就更加不用说了。孩子是主要产品，我只是孩子加工过程中出来的副产品而已。副产品都有如此大的收获，主产品还用担忧吗？我可是三十多岁才学习经典啊！所以，更加体会到了经典是有福之人才能学的。经是什么？读经又是什么？读经，与你所接触、所了解的任何其它教育、其它学习都不一样，这个不一样，是根本不一样，不能相提并论。

睿睿现在很多思维都比我牛。为了实现目标，常常给老娘画圈。在这里，大家觉得我挺厉害了，其实我真的玩不过孩子。是啊，孩子常常对我因势利导，步步引到他规划好的方向。孩子想买书了，会说：妈妈，我们同学谁谁非常厉害。我问为什么？孩子说，他用心学习啊！我一听好现象啊！是啊，所以要像他学习。结果孩子说，他还有一本书特别好看。问他什么书，睿睿说，反正非常好，我也不记得名字了，我们学校门口有，你给我钱就好了。因为向好的榜样学习，我怎么能不给呢？结果孩子5毛钱买了一个特别特别袖珍的书，字特别特别小，如果是我之前知道，一定不同意。

后来孩子说：“妈妈，还有一本书，字体很大，要不要带给你看看？”当然可以了。孩子因为上次的钱没有花完，怕我说乱花钱，所以和我商量。反正又不用再给钱，我随口答应了。结果我前天晚上到家一看，孩子睡着了，手里还拿着新买的书，自己买的，格外珍惜。当我把他的被子拉开看到这一幕时，非常感动。这也是经典宝贝共同的特色，我很欣慰。

上面是睿睿，下面来个屁大点的小明易。今天早上我讲完课，明易自己顺着着凳子爬上来了。一般情况下，担心孩子打扰我，会让爷爷把孩子哄走。结果明易还真有心眼，坐在我旁边乖得很，丝毫不影响我。

明易有一次，也让我极其无语。孩子特别希望玩水。我刚刚买一个盆准备给奶奶洗菜用，明易想玩水，我把洗手间的门关了。结果人家坐到盆里面撒泡尿，自给自足，自娱自乐了！真的是又好气，又好笑。

今天中午，两兄弟又一起玩。睿睿一直想困住弟弟，但是无论睿睿怎么做，明易都有办法逃脱。睿睿来了句：“这小不点还挺聪明的嘛！”看到两个孩子如此快乐幸福成长，为娘的幸福油然而生！

所以说：读经，读的是圣贤之道，天地之道，人类最高明、最深刻、最广大的智慧，都凝聚在经典之中了。读经，读的是圣贤之心，天地之心，与圣贤相契，与天地相合，让一个平庸凡俗的生命，超拔为一个智慧永恒的生命。

其它任何教育或学习，都只能多多少少、深深浅浅地改变人生，只有读经，能够究竟、彻底地改变人生。所以古人说：“万般皆下品，唯有读书高。”“忠厚传家久，诗书继世长。”“士乃国之宝，儒为席上珍。”

所以古人说：“祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。”……所以，您如果以一种漫不经心、游览观光的态度看待读经，三天打鱼两天晒网，有一搭没一搭，那真是小看乎读经了，过宝山而不入，还不知道宝藏的价值呢。

如果在读经中遇到阻力、干扰、困难、打击，那再正常不过了，我们要想想，我们在干什么？我们一个凡夫俗子，想要一下子进入智慧的核心，撷取人间最高明的智慧以转化提升自己的生命，与圣贤为友，成为“圣贤圈”中的一个，谈何容易？如果我们在指导孩子读经中遇到干扰、困难、阻力、打击，那再正常不过了，我们要想想，我们在干什么？

我们一个平凡的为人父母者，想要让孩子接受最高明的教育，让他成就光明俊伟的人格，广大精深的学问，成为国家之栋梁，天地之子，谈何容易？

我们让孩子学英语，学奥数，学钢琴，学跆拳道，学炒菜做饭……都不会有人阻拦我们，但一读经，就会有人莫名其妙地冒出来阻拦我们。那是当然的，我们要从泥坑里爬出来，那习惯于泥坑安逸的人一定会拖住我们不放，不管是好心还是恶意。这时候，我们一定要知道，我们是干什么的——我们是读经的！

西天取经要经历九九八十一难，我们读经就没有一点点困难要面对？我们有什么德？有什么能？能够轻松地就可以读经典？又有什么德？有什么能？能够和一群人一起读经典？尤其有什么德？有什么能？能够系统读经典？是啊，我们有什么德能，能够有幸读到天地间最伟大的书？我们又有什么福气，能够认识书中这些最伟大的人，与他们心心相印，把手同行。

国学经典，孩子一生的“道德能量”、“精神营养”和“智慧储备”！ 真是何德何能，自己和孩子今生竟然有如此福气！是啊，累世修来的福气，所以，唯有好好珍惜！唯有用心行动！

今天的分享就到这里！期待家人们用心体会！