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贞明之家--佛山小卓思同妈妈刘兰清亲子日记楼

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发表于 2017-1-3 14:46:51 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 佛山刘兰清 于 2017-1-3 14:49 编辑

2016-12-30,星期五  挑战21天写日记-第1天。
读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:复习《黄帝内经》金匮真言论篇第四,《诗经》小雅第165-167首,跟读《唐诗三百首》6-10首。
题目:读经典有什么用?

今天有位家人给我发了条信息,说孩子经常和妈妈说自己每天读经典,又不懂什么意思,又背不下来,读经典有什么用呢?

晚上吃饭的时候,我就把这个问题抛给了儿子小卓,之所以想到把这个问题让小卓回答,第一是想知道孩子对学经典的看法,第二是想更了解儿子,同时增加亲子感情。儿子给我的答案是:读经典长智慧,变聪明。我说:这个答案那小朋友也知道的,但是长智慧有什么用呢?变聪明又有什么用呢?那小朋友8岁,这个回答他也不懂的理解。儿子说变聪明就是能帮助自己学习更好啊!听到他说这话我就继续问:但是读了经典学习也不好,在班里学习只是一般般。其实这也是小卓的状态,因为他的学习成绩也是一般般,并没有骄傲的成绩。儿子这时回答我说:会越来越好的,不好只是暂时的,以后上了初中,高中,就会飞速提升。那妈妈真是非常期待你飞速的提升哦!

通过与儿子的问答,我明白了经典已经烙进了孩子的心中去了,虽然平时读经典有时会不够积极,不够认真,但这么多年的累积,再加上我平时的引导,儿子还是很爱经典的,而且经典产给他带来的好处也越来越多,比如前天他们班里要求背古诗7首,他告诉我他只看了一遍,再读了一遍,就一下子背下来了,而他的同学用了好长时间才背下来,他同学还非常 惊吧的问他:你这是什么脑子?记的这么快。儿子自豪的说:我拥有一个天才的脑子,只是平时不用已。这家伙还直人大言不惭啊!接着我对他说知道自己为什么背书这么快吗?这都是因为学经典的功劳,累积下来的,读经典提升了你的记忆能力,你只要提升0.2%,学习起来就非常轻松。

学习经典看似没什么效果,但孩子的学习能力确实提高了,就拿写作业来说,经常会听到很多孩子作业要写到很晚,周一到周五晚上根本没时间看书和玩,甚至也没时间安排读经典。而我家小卓每次都是半小时就完成了。晚上我还奇怪的问他,别人每天晚上都要写作业写的很晚,花很多时间,你怎么这么快呢,我感觉你都没用什么时间写作业啊,是不是你的作业很少?儿子回答我是自己效率高。孩子学习能力提高了,效率也出来了,而且会越来越爱学习,也会越来越自信,虽然现在孩子还不是很优秀,但我一点也不担心,随着孩子的成长,优势一定会突显出来的。
其实孩子与之前相比较,也是进步很大的,玉英老师说家长有分为几种,第1种是生而知之,第二种是学而知之,第三种是困而知之,第4种是困而不之。而我是属于第3种,困而知之的家长,比起生而知之的家长,我们的起点就不一样,结果当然也不一样。很庆幸的是自己没有成为第4种家长,困而不知。

让我赞叹的还是孩子的思维,记得有次我跟孩子交流,我说一个团队或者是企业,应该如何选择人员呢?小卓回我说:第一就是要忠心,第二才看能力。没想到11岁的孩子会给出这样的回答,让我也非常受益,孩子就是我们的成人之师啊!

还有一次和孩子分享玉英老师坎的学习心得,每一个坎都是自己的一次成长机会,坎吸收了土就成为了大地,吸收了水就变成了大海,听了我的分享,小卓竟然来了句:凡事都有阴阳,坎有好也有坏,克服了就成长,没有克服就是摔倒,孩子能想到这些,让我很开心,孩子在成长,有了自己的独立思维,他再也不是只会跟着我们大人的思维走的小朋友了,经典的种子已经慢慢在孩子心里生根发芽了。只要我们有静待花开的心情,还会怕经典的种子不开发结果吗?

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 楼主| 发表于 2017-2-9 17:56:13 | 只看该作者
2017-1-18
挑战写日记第21天。
晚上依然和家人们一起在频道里看易经动画片,今天晚上的晚饭煮得有点晚,6.30了,我还没有吃完饭。小卓非常快速的吃完饭,然后坐在电脑前等着看动画片,等我忙完过来看他时,他说他抢麦啦,抢在第七位,我看到他主动抢麦,心里别提有多高兴了,昨天晚上我就跟他说让他抢麦分享,我说你是大朋友你抢麦分享一下自己的感受啊!但小卓说他不抢。那好吧,我也不勉强他。没想到今天晚上他这么积极的就抢麦了,大家抢麦都非常的积极,他只抢了个第七名,然后在看动画片的时候,他就一边看一边做记录而且做的非常用心,对于读过易经的孩子来说,看这部动画片是非常有意义的,孩子们可以结合起经典,感受这部动画片里的启示。虽然小卓今天晚上没有分享到观看心得,但是他能这么积极抢麦,这一点就让我非常的开心。我说明天晚上你继续抢,抢到第二位吧!今天晚上看动画片的感受有几点。
第一点:伏羲通过观察天象,观察身边的一些事物,总结出来八卦图太极图,日以夜系的观察总结,终于功夫不负有心人,把自己的心愿完成。所以我们做事一定要有目标,有目标然后坚持努力的走下去,就一定能达到自己的目标的,就如我们选择学习经典,只要不忘初心,坚持十年相约,紧跟平台学习,那最终经典一定能为我所用。  
第二点:是大禹治水的启示,大禹经过长时间的观察总结思考,终于在自己的努力下,得到了上天的一个启示,上天送了一只背壳上有洛书的神龟,让大禹找到了治水的方法。所以我们做任何事,只要是善的,是能帮助人的,那努力到无路可走 上天就会给你一扇窗 拼搏到感动自己 上帝就会引领你走向光明,这就是自助,也一定会得到天助。
第三点:是学习周文王在非常恶劣的环境下,被商纣王困在监狱里,却研究出了64卦的卦辞以及爻辞,因为周文王对易经的延伸,才让我们后人能读懂易经,周文王的实例告诉我们无论在什么环境,什么条件下,都不能忘记学习,学习才能使人进步。就像我们教育孩子,不能总拿自己的困境来作为借口,而耽误了孩子的黄金时期,我想就算我们的条件再差,也不会比文王当时的条件差吧。
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 楼主| 发表于 2017-2-9 17:55:28 | 只看该作者
2017-1-17
挑战写日记第20天。
读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:小卓复习金刚经,总第2遍。妈妈:复习《黄帝内经》阴阳就够大论篇第五 2,《诗经》小雅第5个音频,,跟读《唐诗三百首》第5个音频。
小宝听经典内容:第二轮《易经》43-44卦,《黄帝内经》灵枢 第4个音频,《诗经》大雅第2个音频,《伤寒论》第36个音频,《唐诗三百首》第15个音频,《新概念英语》第二轮 111,113课。
题目:听师卦有感
今天周二又迎来了玉英老师易经师卦的课程,玉英老师无论什么情况,无论走在哪里,无论自己身体状况如何,无论多么的累,周二她都一直在,就如她所说:除非我死了,那么周二我就一定会在。这是怎么样的一种坚定啊!玉英老师说到也做到了,两年的时间,九十多个星期,玉英老师给我们大家讲了九十多堂课。正如今天课程开头讲到的贞、正:是真正,正确,真正的幸福。玉英老师心里装着我们大家的幸福,她要我们真正的幸福,所以她一直在做好自己,奉献自己。
从做好真正的自己开始,我们不仅是孩子的父母,我们还是自己,孩子教育好了,我们就一定幸福吗?并不一定,真正的幸福取决于健康,家庭,事业的平衡,孩子的教育要用空心圆,健康,家庭,事业要用实心圆,要圆满,这也是我们易经书上为什么标有空心圆和实心圆。带着空杯心态来学习,从而提升,达到健康,家庭,事业的圆满。
今天玉英老师的课程让我非常受益的一点是,我是一,是阳,我是一切的根本,其他人是二,是阴。我身边的一切都是我吸引过来的,自己如果是有福气的,会带来家的幸福,家是一个场,女人就是这个家的轴,只有轴转动了,车轮也一定会跟着转的。
这几天和老公闹了点矛盾,老公做的事情有点让我不满意,所以这几天都在纠结这件事情,让自己痛苦不堪。做好自己、改变自己才能改变身边的人,如果身边的人还没有改变,说明我们自己做得还不够好,我们还得继续努力。天下兴亡我的责任,这句话道出了做好自己的深深内涵。那么回到我们自己身上,教育孩子就是我的责任,与别人无关,孩子教育的好与不好,都在于我自己的身上,不是父母也不是爱人的原因。而我的家庭幸不幸福,有没有经营好同样都是我的责任,因为一切都是我选的,是我吸引来的。俗话说:我若自开蝴蝶自来,我若自强因缘不息。
家是一个场,这个场是由我带动的。只要我好了,身心舒服了,当我们内心淡定时,做什么什么都顺。争吵就算赢了,也输了亲情,赢了也是输。我有三愿:一愿苍生幸福,二愿贞明蓬勃,三愿小家和美。为这三愿努力吧!只要有爱有目标,就一定能做到,就像伏羲拿根杠杠就能撬动地球。
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 楼主| 发表于 2017-2-9 17:54:47 | 只看该作者
2017-1-16
挑战写日记第19天。
读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:小卓复习金刚经。妈妈:复习《黄帝内经》阴阳就够大论篇第五 2,《诗经》小雅第5个音频,,跟读《唐诗三百首》第5个音频。
小宝听经典内容:第二轮《易经》43-44卦,《黄帝内经》灵枢 第4个音频,《诗经》大雅第2个音频,《伤寒论》第36个音频,《唐诗三百首》第15个音频,《新概念英语》第二轮 111,113课。
学校放假了,让孩子轻松了几天,是要为寒假做个计划了。每一个假期都是孩子学会自我管理的最好机会,平时上学,大部分都是被管理,一个人如果能学会自我管理,那才算是真正的成长。我和小卓商量,他是自己给自己做计划呢,还是我来给他做计划,计划好每天的读经时间,写作业时间,练字时间,玩电脑时间,出去玩的时间。小卓说自己会安排好,那好,我就让他自己安排吧!他安排一天读两次经典,吃完中午饭读一次,晚饭后读一次,他今天都做到了,他安排读〈金刚经〉,这也是他一直非常喜欢的一本经典。
晚上兴奋的迎来了〈易经〉动画片,为了能及时坐在电脑前看电视,我们早早就吃完晚饭,6.20就进频道候着了,大家齐集一堂,那种兴奋劲别提多高兴了。电视6.30正式开始,我们也全家坐在电脑前观看起来,这一刻我感觉非常的温馨,仿佛回到了小时候,大家相约在广场看露天电影的感觉,感谢我们玉英老师给贞明家人的大礼包,在还没开播之前让我们与孩子先睹为快,也让这个寒假更有意义。今天是第一天大家在频道里观看电视,人数一下子就好几百人了,还有些家人说观看不了,急的不行,这是不是告诉我们什么都要事前准备好呢!一个小时的时间很快就过了,总共看了三集。从伏羲拿个杠杠观察倒影的变化,再到河图的变化,创立出了先天八卦,一年四季春夏秋冬十二个月,以及二十四节气。为人民总结出了规律,给于后人是一笔无限的财富。伏羲留给我们的不仅仅是有形的,他那不畏辛苦坚持的精神,更值得我们学习,这样一件枯燥无味的事情,在那个没有科技的时代,他得用多少时间才能总结出这些规律啊!也许要几年,甚至几十年。而伏羲为了人民能生活的更好,不求回报的去思考去观察。这让我又想到我们育心的家人,育心家人都吸收了经典里的精神,每天坚持早起学习,坚持半小时的读经,坚持写日记,风雨无阻的参加读书会,这些都是我们中华文化5000年传承下来的民族精神,这种精神将会在育心传承下来,世世代代传承下去。
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 楼主| 发表于 2017-2-9 17:54:10 | 只看该作者
2017-1-15
挑战写日记第18天。
题目:风雨无阻读书会
今天是年前的最后一次读书会了,一个早醒来就听到窗外滴答滴答的下着雨,起床一看,外面地面一片水,雨还下的挺大的,而且好冷,但我们读书会也会风雨无阻的进行。于是赶紧在群里发了条信息,让姐妹们到艺术馆那集合,多穿上点衣服,顺便问了一下静兰会不会过来,因为静兰过来很远,每次过来都要花上3个小时左右,静兰回复说要过来,这就是咱们贞明家人的精神,相信静兰的这份精神也一定会让孩子越来越优秀的。发完信息,然后就去做腊肠饭,再泡上红枣水,中午带去分享的食物,心想这么冷的天气,要吃上热乎乎的饭才暖和。做好了饭,再去做早餐。今天小宝起的晚,叫了好久他起床,起床后喂他吃早餐,这时候时间已经不早了,要马上出发去读书会了,偏偏小宝又要大便,这时候玉梅打电话说她们已经到了,接着红艳又打电话问我在哪里,我心里那个急啊!急急忙忙提了东西上车,准备出发,这时候老公说音箱不要了?我才意识到音箱没拿,老公也没帮我提上车,又匆忙去提音箱。这一着急还真是忘事,快到季华园时才想起,配音箱的话筒没有拿上,话筒没放在音箱这个袋子里,走时匆忙也忘记拿上了。
来到公园,玉梅,红艳,小其三个家庭都到了,我惭愧呀,自己竟然迟到了,让家人等我真是太不应该了,下不为例,总结今天迟到又忘记带东西的原因,一是自己时间没有安排好,二是没提前准备好可以准备的东西。以后一定要改进。
读书会上,孩子们表现都非常的棒,特别是一帆宝贝,每次有机会他都是最积极举手的,妈妈说自己晚上要上班,一帆宝贝都是自觉自己读经典的,太赞叹了。最小的同同宝贝也表现不错,从活动开始一直坐在爸爸怀里坚持到最后。还有今天小卓魔术表演,也让大家开心了一把,连爸爸也看不出其中的猫腻。哈哈,期待以后更多的精彩表演啊!
活动结束后,由今天我家唯一的大太阳带着孩子们在那踢球,我们几位妈妈就坐在一起交流,妈妈们都说我们要努力把佛山这里的读书会壮大,现在我们的读书会还太小。要努力壮大带领更多的人前行,姐妹们都非常的积极精进,我们一起抱团前行,相信我们的读书会一定会越来越好的,一起努力带领更多的人走向幸福。
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 楼主| 发表于 2017-2-9 17:53:39 | 只看该作者
2017-1-14
挑战写日记第17天。
题目:什么不做也是一个负能量
早上8点,小宝起来了,大宝确还赖在床上,我说小卓是不是该起床了,他说自己起不来,起不来那我读日记给你听吧!于是我先把菊华老师昨天写给瑶的日记读给他听,当读到瑶说自己一定能考100分这里,小卓说这不是说的我吗?他考试那天也说数学自己一定能考100分。念完了菊华老师的日记,再念了两篇我写的日记,我写的日记里面都有他的事,他可喜欢听了。我读完日记一会,他就起来了。
吃完早饭我说明天的户外活动,他领读易经,今天复习一下,内容好久都没有读了,复习一下才能读的流利,开始他不愿意,说自己能读的好,我说咱们上台做小老师就必须要做好,你是大哥哥,要给其他人做榜样。可能是每期读书会都他领读,而且没人和他抢,时间长了,他也没兴趣了,他说那我就不领读了。我说那可不行,你现在要担当,现在来参加读书会的孩子都比较小,等以后有大朋友了,你要想领读都没有机会了,你要不就不去,去了就必须要承担,因为你去了在那什么都不做也是一个负能量,听我说他别去参加读书会,他又不愿意。所以就气呼呼的拿起易经读起来,旁边坐着的弟弟看着哥哥在读书,也拿了本书学哥哥在那读起来。哥哥看到弟弟那可爱的样子,忍不住就开心起来,气也慢慢的消了。读了两卦,都读的还不错。我让他准备一个才艺,他说自己要变魔术。然后就在那看他的魔术书,确定了之后,我去给他买了道具回来。
孩子开始放寒假了,平时小卓都爱动我们的电脑,上学时我们也是严格控制的,但他总是会我们一离开电脑,他就粘上去了,然后不愿意走,放假了,我就把自己放着的手提拿给他玩,电脑是现代化的工具,在这个网络时代,也不能完全不让孩子碰电脑。我告诉他自己控制好玩的时间,计划好写作业,玩游戏,等事情,如果自己无法安排好,那就对不起了,电脑还是会收回来的,只有我们做好了自己,才能得到自己想得到的。
明天的活动本来是雨彤妈主持的,可惜雨彤发烧,不能主持了,那就我和小卓上吧!雨彤妈发过来的主持稿还不够完善,于是我下午又坐在电脑前写主持稿。写完准备打印出来时,打印机坏了,有好几行都打印不出来。在那搞了好久也不行,没办法,我就只好用笔写了,平时用电脑打字惯了,这用手写这么多字还真是不习惯,而且看看自己写的字怎么这么难看,小卓的字写的也不好看,这不就是我的复印件吗?想到这,我就静下心,慢慢的写,自己做好,才能给孩子做榜样啊!写了一页后,手有点酸了,就发了个信息到读书群:今天打印机坏了,明天的主持稿要用手写(表情)。没一会,好姐妹小其就回了信息,说自己还没下班,让我把稿子发给她,她来打印。那真是太好了,感恩亲爱的姐妹们!有姐妹们一起就是好!
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 楼主| 发表于 2017-2-9 17:53:06 | 只看该作者
2017-01-13
挑战写日记第16天。
读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:复习《黄帝内经》阴阳就够大论篇第五 一,《诗经》小雅第4个音频,,跟读《唐诗三百首》第四个音频。
小宝听经典内容:第二轮《易经》41.42卦,《黄帝内经》灵枢 第3个音频,《诗经》国风第18个音频,《伤寒论》第35个音频,《唐诗三百首》第14个音频,《新概念英语》第二轮 107、109课。
题目:健康的身体离不开学习
早上吉老师的《黄帝内经》上讲到气血足的人眼睛就是炯炯有神的,中午好姐妹娟在群里分享时说到我,说我的眼睛就是炯炯有神,气血足,开玩笑叫我分享经验,我说是因为在这里能量足,天天吸收着高能量的精神营养,所以精神饱满。不过话说回来,自从来到这个平台学习,自己的身体还真是越来越好了,一直体质都比较弱的我,现在也很少会生病了,除了学习四大宝典,懂得一些中医以外,精神也是非常重要的一部分,养生养的就是精气神,在平台学习,我们的心正了,志气生发了,心神安定了,俗话说心安而天下定。只要精气神足了,身体自然是处在最佳的状态。我知道姐妹们是赞美我,但这心里也是美美的,看来人都是爱听赞美的话,听到赞美与鼓励的话,全身心都有能量,在咱们贞明育心大家庭就是这样,无论您做的好不好,只要您行动了,家人都会给我们鼓励与支持,给我们成长的机会。
孩子是我们家庭的一分子,同样孩子也想听到父母的鼓励与肯定,但往往我们对孩子就是太吝啬,给孩子的肯定太少,不知道是对孩子要求太高还是怎么的,总是会批评及指责孩子,这没做好,那没做好。孩子在这种氛围下做事就更不积极了,坏习惯也越来越多。孩子接收到家长太多的负能量,孩子的身心健康,学习都会因此而受到影响,父母的优虑是引起孩子发病的主要原因之一。所以说育儿先育己,育己先育心,只要我们把自己的心育好了,无有挂碍,无有恐惧,无有忧患,一切才会好。从今以后,多给孩子正面的引导与肯定,少用指责与批评。
小宝这几天不怎么吃饭,这几天爸爸买了很多零食,应该是零食吃多了,还有朋友送的糖,小宝这两天都吵着要吃,我们只好把它藏起来。说真的,要想孩子身体好,还是不要吃零食的好,因为孩子的脾胃还比较弱,运化功能还不成熟,乱吃东西就会容易积食。一般这时候我就会给孩子吃上两天的保剂丸,把这个也分享给大家,如果小孩子遇到积食,都可以吃上两天,记住别超过3天哦!今天和孩子爸聊起,自打小宝出生到现在都没怎么生病,没病痛带起来就非常的轻松。回想起带大宝的情景,那真是三头两地往医院跑。而这一切都缘于学习与没学习的区别,因为在平台学习到了基本的中医知识,能更好的不治已病治未病,对照顾孩子也更有方法了。育心不只是一套教材,不单是学习育儿,而是让我们生活全面幸福,精神也幸福。所以也想更多的人一起幸福。
今天是小卓去学习散学典礼的日子,考试时小卓就感觉自己考的不错,我也相信孩子不会太差,孩子的成绩不重要,但孩子的自信非常重要。今天拿了两个奖状回来,一个是优秀奖,一个是小组合作奖。上午一放学回到家,就把奖状拿给我看,我说不错啊拿了两个奖状。但小卓对自己的成绩还是不太满意,他说数学考砸了。我说没关系,你知道哪错了,下次用心就是了。后来我和他分享有些孩子考试前非常紧张,你有没有紧张啊!小卓说:没有,我一点也不紧张,有什么好紧张的,紧张更考不好。没想到小卓的心态这么平静啊!从容淡定的心态,是我们人生面对所有问题要具备的。
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挑战21天写日记第15天
读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:复习《黄帝内经》阴阳就够大论篇第五 一,《诗经》小雅第4个音频,,跟读《唐诗三百首》第四个音频。
小宝听经典内容:第二轮《易经》41.42卦,《黄帝内经》灵枢 第3个音频,《诗经》国风第18个音频,《伤寒论》第35个音频,《唐诗三百首》第14个音频,《新概念英语》第二轮 107、109课。
题目:大爱无疆
早上菊华老师的课程太感动了,菊华老师因为爱育心,也曾经遭到家里大太阳的反对。想想自己家大太阳这么支持,自己是多么的幸福啊!每一期大太阳都陪着自己去读书会,还承担提东西,拍照,照顾小宝,而我还经常指责他拍的照片不好,不合自己的意。弄的老公经常会很不高兴,并生气的说我拍的不好,以后你自己拍了。但到了下一次,他还是一如既往的担起这个责任。
菊华老师用了5年时间,才让大太阳不反对,并支持她,每周陪着菊华老师和孩子去参加读书会,菊华老师分享了她的幸福三步曲,一:写日记,二:分享日记,三:读日记给大太阳和孩子听,菊华老师的努力感动了大太阳,菊华老师也因此幸福满满。
做菊华老师是一位非常大爱的人,用心帮助每一个人,我有幸也进了菊华老师的日记挑战群,因此也有了天天写日记的决心与动力,回头看看,我的日记也写了15天了,看看以前的日记,虽然都是写的流水帐,但是我坚持了,这份收获是多么的可贵呀!其实日记本来就是记录每天发生的事,本来就是记录流水帐吗,记得儿子有次看了我写的日记,说我这哪是日记,写的都是心得,日记应该是记当天经历的事。是啊!这才是日记嘛,所以,姐妹们!我们还怕什么呢?还怕自己写的日记是流水帐吗?
菊华老师说挑战群满137人就关门,不再放人进来了,因为自己能力精力有限,带不动太多的人,是啊!一个人要带动137人,要关心到每一位家人,就需要非常强的心力,就是每天每位家人写一篇日记,要把这些日记看完,单这个工作量就非常的大,而且还得为家人点评鼓励,这是多么艰辛的一件事,但菊华老师却去承担了,这又让我想到上次有位家人想进挑战群,被菊华老师拒绝的事,菊华老师拒绝的原因是:我发的日记您都没学习,进我群里又会有什么收获呢!是啊!我们连老师写的一两篇日记都不学习,我们又怎么去进步呢!老师们的日记里都藏着大智慧。由此我想到我们的玉英老师,带着我们几千上万的家人在前行,引领家人们成长,是多么的不易。而回到我们自己身上,我们自己能带领多少人前行呢?能引领多少个人呢?我们在家能做好孩子的引领,爱人的引领吗?我们是不是要自己努力成长为别人的引领者呢?是的,我们要成为师者,去引领别人,而不是由别人引领我们。最好的服务不是我服务你,而是你能服务自己还能服务别人,最好的成长是我要学习而不是你要我学习。
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挑战21天写日记第14天
读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:复习《黄帝内经》阴阳就够大论篇第五 一,《诗经》小雅第4个音频,,跟读《唐诗三百首》第四个音频。
小宝听经典内容:第二轮《易经》41.42卦,《黄帝内经》灵枢 第3个音频,《诗经》国风第18个音频,《伤寒论》第35个音频,《唐诗三百首》第14个音频,《新概念英语》第二轮 107、109课。
小卓考完试了,早上就开始赖床了,以至于我们吃早餐他都没下来,还坐在床上看书,我叫了几次他也无动于衷,我就有点生气了,我说您以后放假时间也不能超过8点起床,超过8点起床你就一天都别吃饭了,看自己又用威协的态度了。爸爸听到我这样说话就批评我了,说我说这些话时要思考一下,别老是说,又做不到。听到爸爸的批评,本来就心里就有点生气的,更是难过。但用心一想,卓爸批评的一点也没错,我说出的话很容易,但执行起来却很难,根本就执行不了,既然执行不了,说了这些话就有了负能量,孩子知道您只是说说,但不能做到,以后我们说什么话也没有威严了,他更不会听了。
我们总是喜欢听赞美的话,不喜欢听批评的话语,付老师讲过宠辱若惊,要做到宠辱不惊,我们要像接受赞美一样去接受批评,拥抱批评,批评是一种爱的表现。爱很容易,也很难,因为每个人的表达方式不一样,越亲近的人会给我们指出我们的缺点,父母是最爱孩子的,所以父母给孩子的批评也是最多,因为爱所以在乎,所以会指出我们的缺点,让我们进步。玉英老师《易经》课上讲过,成功的条件需要:高人点拨,贵人相助,小人刺激,个人觉醒。我们想把孩子教育好是不是也要具备这些条件呢?高人就是我们的强大学习平台,贵人就是我们优秀的老师,小人就是我们遇到的困难,个人觉醒就是我们内心的信念。
有位家长因为孩子的问题来咨询我好几次,而自己却不来学习,总是说没时间。孩子成长路上一定会出现非常多的问题,我们要做的就是提升自己,在这些问题到来时能有智慧作出选择,淡定处理。我们总不可能遇到每一个问题都来问别人吧!而且自己家的问题只能靠自己,就像女人生孩子一样,必须靠自己生,别人是代替不了的。
今天儿子衣服穿的更少,本来天气就转凉了,他却还穿着一件薄的打底衣,光着脚。看来他这次非要弄个感冒出来不可,我问他冷吗?他说不冷,于是我幽默的对儿子说:要不要我去准备几剂桂枝汤,儿子不明白的问桂枝汤是什么?我说是治感冒的。儿子不在意的说随便你。让他感冒一次是不是体会更深刻呢!
吃中午饭时,爸爸说:利用这几天的时间把寒假作业写完,儿子说:我也这样想的。妈妈说:头发长了,下午出去把头发剪了,过几天要回家了,儿子说:我也正有此意。看来孩子会自己安排自己的事,我们能做的就是放手。
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读经人员:妈妈,小卓,同同。
读经内容:复习《黄帝内经》阴阳就够大论篇第五 一,《诗经》小雅第4个音频,,跟读《唐诗三百首》第四个音频。
小宝听经典内容:第二轮《易经》41.42卦,《黄帝内经》灵枢 第3个音频,《诗经》国风第18个音频,《伤寒论》第35个音频,《唐诗三百首》第14个音频,《新概念英语》第二轮 107、109课。
今天继续昨天的连续剧,昨天早上说到孩子问我穿什么衣服,我说再也不管他如何穿衣服了。今天早上他起来,我看到他穿了一件很薄的打底衣服,然后再套了一件薄的校服,我觉得有点冷,他这样穿有点少,本来又想说他的,但我忍住了,告诉自己:不说,不说。我一边想一边在思考。然后想到暗地里提醒一下他,我说今天好像挺冷的,我穿这么厚怎么还觉得冷,你觉得冷吗?儿子也说是啊,有点冷。但是他没有反应要穿厚点。呵呵,那就算了,都是要让孩子在错误中学会成长的,这样对生活也才会更有体会。想到这我就释然了,这天天写日记还真的能帮助我们更好的看清自己,更好的做好自己。
早上玉英老师的《易经》师卦课程中讲到,师者,是能带动孩子,成就自己,师者,要具备威严与气场,孩子的放肆来自己老师和家长的不作为。一个真正的师者,是能吸引学生们爱上学习的,是能引领自己,引领别人。教育是用生命唤醒生命,灵魂唤醒灵魂。就拿我们每天半小时的读经来说,有很多家长就说孩子不愿意来,不愿意读,试想我们连孩子读半小时的书都吸引不来,我们能称为师吗?玉英老师还讲到:我们总爱说孩子不听话,说实话我是最怕孩子听话,孩子很听父母的话,如果父母错了,孩子是不是也跟着错了。我们要孩子听话,我们能确定自己的方向是对的吗?能明白我们的目标吗?我们要做好了,才能引领孩子。曾经也看到一篇报道说一般很乖的孩子,都比较没主见,也缺少自信。听了玉英老师的课,相信很多人都不会想要培养孩子听话了吧!
小宝一天天的长大,也越来越懂事了,每到吃饭时间,他就会爬上他的小桌子上,然后自己吃饭,吃饭时还知道把嘴巴靠近碗里,这样就不会掉出来太多。中午可能是吃了一些零食,不太想吃,就在那玩的一地都是饭。我走过去想喂他吃,他也说不要不要,用手捂着嘴。不要就下来,于是我把他放下,看到地上的饭,我就说他要爱惜粮食,不要把饭弄的一地,然后我就拿纸巾来擦地,小宝看到我擦地,也拿了纸巾一起来弄,因为饭掉的比较多,小宝一张纸巾只擦了一点点饭就扔了,接着又拿一张来擦,我看到他这样很浪费纸巾,想叫他不要擦了,转念一想,纸巾重要还是培养孩子做事重要?浪费几张纸巾有什么关系,孩子现在正是喜欢模仿,喜欢什么事都动手的时期,如果我们阻止了,孩子以后就不会喜欢干了,看孩子做的多么认真多么开心,我马上说宝宝擦的真干净。把地上的饭擦干净了,我拿拖把拖了一下地,然后放在阳台上,就去洗碗了。这小家伙看到我拖地,也学我拿了拖把去拖地,我鼓励他拖的好,他拖完地又要来洗碗,他要洗就给他一个碗让他洗,我拿了一个汤盘,再给了他一个干净的碗,让他到一边去洗,其实他那是喜欢玩水,为了能玩水,餐餐吃完饭都要求要洗碗,我也用同样的方法让他到一边去玩。小家伙对什么都好奇,什么都想参与。
育儿路上不断的成长,教育无小事,孩子每一件小事都需要我们智慧的引领。
今天是小卓考试的日子,对于考试,这家伙很淡定,昨天和往常一样,回家就看书,压根就没想过要复习,临时紧张也没什么用,靠的是平时用心。
中午回来说上午考了语文和英语,感觉自己考的不错,试题自己都会做,看到孩子开心的样子,我也替他开心,还说下午考数学。要考个100分,我和他开玩笑说:别给我考个100分回来,考个95就好了,留三分余地。孩子自信的说我一定要考个100分。结果下午考完试回来,就告诉我说一考完试出来,就发现自己有一题做错了,自己粗心了,我说只错了一题,那对了99题呀!
孩子都想成为好孩子,孩子都想自己能考个好成绩,将心比心,我们大人也都想自己变的优秀。成长路上与孩子一起加油!相信孩子也一定能有用心努力做好自己的。
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