【贞明之家】番禺唐秋兰亲子成长日记楼

三樱桃

读经日期：2016年07月07日 星期四（煜煜5岁满10个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

践行《易经》思维：转阴为阳！向宇宙发送正能量！
     
    今天早上我4点半就起来了，原因是太阳4点起来看球赛把我吵醒了，当时想着有点点郁闷哈。一直以来对于太阳牺牲睡眠看球赛真的很不理解，不过今早他说：“我以前晚睡确实不对。今天4点起床，是属于早起很正常啊，况且我喜欢看的球赛也不是天天都有。我喜欢看球赛就是和你喜欢读经典一样，有什么不好理解的？”。听他这么一说，加之平时也经常听玉英老师讲我们要学会“转阴为阳”，所以我很快调适过来，决定早起读经典吧，再想想要不我去抢麦分享吧。很感恩今天太阳吵醒我，于4点45分老师刚上线，我就赶紧抢，抢到了麦序上的第一人。通常对我来说四五点起床抢麦还真是不容易啊！

    抢到麦后我赶紧构思一下分享什么，大致在草稿纸上写了一下，就迅速洗刷，以让自己能清醒点，心想这也是对平台的一种尊重。早上语音分享时内容有点乱，现在重新整理成文字梳理一下。

    昨天我和良娣老师聊Q，说到多读经典以及在玉英老师创建的这个充满爱的平台多发言，竟然成人的声音都能变得更加动听，这个“动听”其实也不是说声音如何甜美，具体我也说不上来，就是一种很特别的感觉吧，可能是有种可以传递能量的感觉吧。所以我以后也极力向4点半起床迈进多抢麦多分享，以让自己的声音变得更具能量。

    以前听大家长赖老师说孩子通过多正音、多读经典可以让声音变得更好听，我当时不是特别相信。但是今年通过听咱们的YY语音课，我相信了。因为我发现了在这里居然连成年人的声音也会发生变化，那是一种从容、淡定和心安的感觉，就如同将一粒小石子投入湖水里所激起的涟漪一样，慢慢地扩散扩散，令人感觉特别的美好。所以我常常在听玉英老师的文字课程时，也会不由地将她的文字幻化成她的声音。

  《易经》系辞上传第六章有一句家人们都非常熟悉的话：“君子居其室，出其言善，则千里之外应之，况且迩者乎；出其言不善，则千里之外违之，况且迩者乎。”后面还有一句“言出乎身加乎民”。我对这句话的理解是：语言、文字、声音乃至思想都是一种能量，而且还非常之强大，强大到能够穿越宇宙，憾动天地。当然能量也有正、负之分，不过所幸宇宙的自然法则讲究的是“同声相应，同气相求；人以类聚，物以群分。还有很重要的一条就是‘邪不胜正’。”就如同我们贞明这个充满正能量的平台，所吸引来的都是具有正向思维的人，虽然绝大部分家人在进入贞明育心之前负能量都很强，但是有一点可以肯定，那就是我们都是一个个具有正向思维的人儿，否则根本来不到这里，为此身为贞明育心人真的是无比的自豪和感恩！

   说到宇宙法则之“邪不胜正”，让我联想到地球上的灾难，而这些灾难都只是异常而已。少于正常称之为异常，异常少于正常是为正常。地球上的灾难若是用佛教思维来理解就是“善有善报、恶有恶报”的因果关系，称之为“大自然的反扑”；而我们用《易经》思维来理解的话，就是地球在做阶段性调整，也叫做“好转反应”。因为当人类向宇宙发出的负能量太多的时候，宇宙就会出现能量堵塞，运行不畅；而当人类向宇宙发出的正能量大于负能量时，于宇宙负能量大堵塞之际，往往就会出现那么一次“宇宙洪荒”来进行负能量大疏通，因为这是为了避免“负能量严重堵塞而发生大爆炸进而毁灭”的这样的一个不可逆转的灾难，这也是宇宙大自然所具备的一种忧患意识。

   那么回归我们的经典家庭，是不是好些家庭在刚开始请回教材时也会出现类似的“好转反应”呢？易曰：“天地之大德曰生”，所以我们若是将“灾难”理解成“阶段性调整所出现的好转反应”的话，是不是会比理解成因果报应的“大自然的反扑”来得心安，来得踏实？如此，我们是不是更容易做到自强不息呢？想到地球上的正常多于异常，想到家庭中的正常多于异常，我们是不是能更加自信与坦然呢？

   愿我在这个“元亨利贞，明己明人”的平台上，于大爱的滋养下，早日脱胎换骨，早日载满正能量去影响更多的人，甚至宇宙！

三樱桃

读经日期：2016年07月08日 星期五（煜煜5岁10月+1天）

读经人员：煜煜、爸爸妈妈

读经方法：147

读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；

          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

与孩子对话引发的一点思考！

    周二晚上睡觉前煜煜语出惊人，说：“妈妈，种子的芽芽是破土而出，而我的牙牙是破肉而出。”我赞她都快成“成语大王”了。上周发现煜煜下牙床的“六龄牙”冒尖了，牙肉有点点痛，所以这确实是“破肉而出”啊！

    说到“成语大王”，煜煜是非常喜欢成语的，而且还喜欢玩成语。前天晚上我们准备一起去洗澡，她挡住去路，说：“请输入密码。”我输入：“对不起，请原谅我，谢谢你，我爱你！”。煜煜：“对不起，密码错误，请重新输入！”于是，我把刚才的密码稍微调整了一下顺序重新输入。煜煜：“对不起，密码错误，您的账号已被锁定。”我问：“你什么时候把密码给改了？”煜煜：“我给你一点提示，密码是4个用‘手’和‘脚’组成的成语，比如说‘毛手毛脚’。”我接到提示重新输入密码：“毛手毛脚、手忙脚乱、手足无措、手舞足蹈。”煜煜觉得后两个成语没有“脚”愣了一下又反应过来了，说：“足也是脚的意思，算你过关。密码正确，解锁成功！”然后我们准备进浴室，煜煜又把门给关了，说：“请输入4个带‘门’字的成语。”我输入“门庭若市、门可罗雀、五福临门”，然后还有一个想了好久也想不出来，于是请爸爸帮忙，爸爸说既然是密码那我怎么会告诉你呢？后来煜煜见我无助，就说那我还是告诉你一个“班门弄斧”吧，你重新再输入一下。我重新输入：“门庭若市、门可罗雀、五福临门、班门弄斧”。煜煜：“密码正确，可以通过。”我说这洗个澡还真不容易啊。煜煜还提醒我们：“你和爸爸要多学成语，要不然以后在这个家你们就会遇到很多障碍。”

    是啊，如果光让孩子学习，我们自己不好好学习，那么不久的将来我们与孩子之间一定会出现障碍、鸿沟，届时当孩子遇到人生中必须经历的一道道“坎”时，我们就很难再去开启孩子的心扉、心门了。就如同我们这一代人，大多数与父母之间除了“嘘寒问暖”、保持恭敬心外，真的没有太多的话题。作为父母常常会不由自主的用自己的成长经历与生活经历对孩子说教，而孩子呢又根本体会不了父母曾经的成长环境与背景，即便深知父母都是为我们好，但是心里也不免会嫌父母唠叨、啰嗦。值得庆幸的是我们遇上了经典，所谓经典就是纵横古今、经久不衰的生活典要，我们现在与孩子共同学习经典，那么“经典”是我们与孩子沟通、连接的最好的桥梁，而且还是永恒的桥梁，加之大家都能借助经典的思维去生活，也就能够更好地做到换位思考，这样我们还用担心会与孩子产生代沟吗？

三樱桃

读经周数：第132周（20161205-1211）
读经日期：2016年12月7日 星期四（煜煜6岁满3个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》说卦传第11章、《金刚经》·心经、《孙子兵法》·计篇第一、《文学启蒙》桃花源记。

玉英老师《师卦》第1讲听课心得

   非常感恩玉英老师每周二都给我们带来《易经》系列的精彩课程，昨天是玉英老师的《师卦》第1讲，一直不擅长总结听课心得的我，终于也忍不住写上了几句。当时听课最深刻的印象就是关于对孩子的经典三问，其实这个经典三问我如今也常常应用到自己的身上，尤其是最后一问：“今天你（我）帮助了谁？”这决定了一个人的人生高度以及受人尊敬的程度，玉英老师家的睿睿宝贝那么小就悟到了妈妈花费了30才领悟到的道理，所以说孩子是成人之师。

   关于孩子是成人之师，如今我又有了一点新的思考，一直以来我们都在讲我们的经典已经断层多少多少年，其实我们的经典从来就没有断层，为什么这么说呢？因为我们的孩子就是经典，而且是一本真正的“原典”，借由孩子，上苍让我们看到什么是真正的幸福快乐，经典是让我们做真实的生命从而得到真实的幸福快乐，而不是满腹经纶却可能长浮华而不幸福不快乐。为此，也让我更进一步地明白了我们育心的理念：读经、明经、行经。  

   孕育生命、了解生命、了解幸福的真谛，这才是生孩子做父母的意义。而不是无可奈何地完成世俗的任务来证明自己是有生育能力的人，来堵住世俗的眼光：你为何还不结婚？还不生孩子？你是不是不正常？敬畏与热爱孩子就是敬畏与热爱生命！当然敬畏与热爱孩子也是需要能力的，这个能力从哪里来？圣贤经典。我们要借助圣贤经典好好去领悟孩子这本真正的“原典”。

   非常感恩一切的善因缘让自己进入到了育心贞明平台，通过在平台与家人们的沟通碰撞，自己不断地获得了成长，也时常为自己能够对他人提供一点小小帮助而感到幸福不已。每每有家人通过QQ小窗跟我一起探讨如何与孩子进行沟通互动等的话题时，我都会非常幸福地与对方分享自己的育儿经验。另外，上月末同学玉梅进入我们贞明，本月又有同事军梅和新认识的朋友海龙进来，真的好幸福啊！还有10月份才刚进来的北京的朋友勤然这周在群里分享了好几篇育心后的成长日记，收获竟是如此之大，身为好朋友好姐妹的我也是幸福满满啊！再次感恩贞明，在这里让我找到了一种前所未所的“存在感”，所以我觉得作为一个人能够对他人有所帮助，真的是天底下最幸福的事！

20161204 海珠湖读书会

三樱桃

读经周数：第130周（20161121-1127）
读经日期：2016年11月24日 星期四（煜煜6岁+2月+17天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第5-6章、《文学启蒙》兰亭集序；
          复习《易经》上第2卦。

生活小趣事

　　　今天是感恩节，早上煜煜起来见我在听课，她也听了一会，然后说：“妈妈，今天可是感恩节呢！讲课应该讲与感恩节有关的内容才对，你得赶紧通知一下管理员！”我说：“是吗？今天是感恩节吗？我都没有留意哦。”于是煜煜拿了个台历过来指给我看，还说：“前天是小雪，下个月7日是大雪。”哇，小妞最近还开始关注起日历来了！

　　　接着煜煜说要考我一个脑筋急转弯，说：“这个字有点难，孔子都要猜三天！打一个字。”我说：“那我还是不要猜了，孔子都要猜三天，我岂不是三年都猜不出来，还是不猜了，免得浪费时间。”煜煜说：“那你知不知道什么叫做自强不息？想都不想就说猜不出来？你有没有读过经典的？”我说我是读过经典，但是读得还不够多，所以很多事情也是不知道的，你现在读得比我多，比我有智慧多了，所以你问的问题我总是答不上来。”于是，煜煜问道：“那你读了经典也不懂为什么还要加入育心，而且还要去讲课？”我回答道：“正因为我很多不懂，所以才要加入育心不断学习呀！”煜煜说：“哦，说得也是！育心是个大部队嘛，其实也没有谁加入不加入的，大家凑在一起就成大部队了嘛。”这话听得我似懂非懂的，感觉自己的思维真跟不上孩子呀！煜煜说给我一个提示，说那个字长得像座“城堡”，让我再想一想，我说不会是“晶”字吧。煜煜说：“答对！所以你不要被题目给吓倒了，那个‘孔子都要猜三天’是个陷阱，是用来迷惑人的。”

　　　一会我告诉她我已经把她给我讲的“向日葵”写下来准备去申请平台讲课了，她好开心呀，说：“好呀好呀！妈妈都快成讲课大王了！”我说：“那还不是因为有你，有你妈妈实在是太幸福了！”煜煜说：“那我也是因为有妈妈，才有我呀，我是你生出来的嘛，没有妈妈就没有我！”我说：“其实没有你，也没有妈妈呀！”煜煜说：“你不是你妈妈生出来的吗？”我说：“是呀！可是我不生你，我也做不了妈妈呀！我不生你那谁叫我妈妈呀？所以我是因为生了你，我才成为了妈妈，谢谢你让我成为了妈妈！”煜煜说：“也是哦，如果妈妈不生我，那妈妈只能当别人的阿姨啦！”我跟宝贝的对话总是“峰回路转”的，说着说着就偏离主题十万八千里啦！煜煜近期一到晚上我回到家，她就摇身一变变成一只小猫，名字叫做“三樱桃”，娇滴滴的非常的乖巧听话，我说什么就什么，实在是太可爱了。她说以后晚上就得叫她“三樱桃”，要不然她就没反应，还说要我假装当她的“猫妈妈”。我说：“不用假装呀，你是小猫，我自然就是猫妈妈呀！”她听我这么一说，也觉得很好笑，说：“也是哦，小猫自然是猫妈妈生的嘛！”上次在百万葵园的母婴室，煜煜和睿睿两个宝贝也都在扮小猫，煜煜也给睿睿取了个猫名，叫做“三万物”！说：“三生万物，简称‘三万物’，非常有智慧！”

   昨晚我们读《法布尔昆虫记》之道路清洁工——圣甲虫，当我们读到羊粪对于圣甲虫来说，那可是上等的糕点，粗纤维的牛粪和马粪根本无法跟细腻的羊粪媲美。这些黑色豆粒般的羊粪营养价值极高，是圣甲虫的最爱。煜煜听到这里突然不由的发笑，我就问她：“你要不要也尝一尝？营养价值极高呀！”煜煜笑得更厉害了，还说好恶心呀！接着她告诉我：“妈妈，你知不知道？有一天我和卢诚睿吵架，卢诚睿说他要拿狗屎给我看，我就说他敢拿我就敢看，他都嫌脏哪里敢拿？我就说他敢拿，我还敢吃呢！”这件事我也听殷妈妈说过，两个宝贝吵架吵得嘴巴也越来越滑溜了。

   今天天气变得特别冷，可煜煜在家就穿件睡衣还打个赤脚，我见着都打哆嗦，拿件毛衣给她穿上，一会就脱掉了，然后我就给她找了件薄外套，也是不一会就脱掉了。我就问她：“你不冷吗？”煜煜说：“我不冷呀，我是火属性怎么会冷呢？妈妈，你摸摸我的手很暖和的。”然后我摸了摸她，倒是我的手凉把她吓了一跳，她说：“妈妈，我本来还以为你是水属性的，没想到你居然是冰属性的。”接着又伸出她的双手给我检查她的“半月痕”，说：“妈妈，你看看我指甲上的这些月牙多漂亮，我知道了，指甲上的月亮其实也是太阳，因为月亮是靠太阳发光的。难怪我是火属性不怕冷！”是的，指甲是血液之窗，而半月痕是个重要标志,清晰漂亮的半月痕象征着人体阳气充足体质健康！

20161120 在百万葵园

三樱桃

读经日期：2016年07月06日 星期三（煜煜5岁+9月+29天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

快乐的亲子时光！

   昨晚我和公司同事聚餐，回到家都快9点了，煜煜有点小情绪了。说：“妈妈，你出去吃好吃的都不带上我的，真小气。而且你也回来得太晚了点吧，YY语音频道都结束啦，我今天只读了书没去抢麦才艺表演。”不过她说完之后好像又没什么了，让我赶紧帮她洗头去。

   我放下手上的东西，陪煜煜到浴室，我故作神秘地对她说：“我有一个好消息，你猜猜。”煜煜：“难道是给我带了好吃的回来？”我：“比好吃的还要好的消息。”煜煜：“我可以做小主持人啦？”我：“也是和小主持人有关的，不过不是YY小主持人。”煜煜：“妈妈，我都记住小主持人说的那些话啦，就是开始的时候说‘尊敬的大家长赖老师、尊敬的玉英老师、全国爱学习的小朋友，晚上好’；小朋友表演结束后，就说XXX表演得真好，请大家给她送上美丽的鲜花和掌声吧。”我说：“你学习很用心哦，再继续坚持一个月，应该就有资格去申请了。不过我今天要告诉你的好消息是这周日我们去参加读书会，而且是由我做主持人。”

   煜煜马上就反应过来，说：“那你是大主持人，应该还要配一个小主持人才行啊。”我说：“所以我正在接受小主持人报名啊，谁优秀就选谁？”煜煜：“我可是你生出来的女儿啊？”我：“君子不独亲其子啊！我要学做君子。”煜煜：“那要怎样我才能被选上？”我掏出一份下午刚完成的主持稿给她，说：“把这篇主持稿读熟之后，我倒是可以考虑。”我到底还是“亲子”了，做不了君子啦！煜煜说：“那我马上洗澡，洗完澡赶紧排练。”

   煜煜洗完澡穿好衣服，就迫不及待地拿起稿子开始读，她让我先去洗澡，她先把稿子全部念一遍，“全部”的意思就是连同妈妈我读的部分也顺带念一遍。等我出来，爸爸告诉我：“除了三五个难认的字提醒了一下，虽然慢一点，但是读得还挺顺的。好像比读故事还顺。非常不错。”煜煜：“可能是这个主持稿有能量，所以就读得比故事还要顺吧。”

   接下来，我和煜煜当主持人，由爸爸当“小朋友”。我们念完主持稿，由爸爸领读《小小学堂在我家》以及我们跟着音频集体合唱《育心先锋队队歌》。这两样宝贝我们也是刚接触，所以也必须先熟悉熟悉。排练结束后，我们决定将《主持稿》、《小小学堂在我家》、《育心先锋队队歌》用137的方法进行学习。约10点半煜煜满心欢喜地上床睡觉！

三樱桃

读经日期：2016年07月09日 星期六（煜煜5岁10月+2天）

读经人员：煜煜、爸爸妈妈

读经方法：147

读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；

           复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

水到渠成！

    昨晚我下班回到家，爸爸边给我开门边兴奋地说：“今天煜煜和睿睿居然会潜水游泳了，而且一次能游个四五米啦！”我有点惊讶，说那也太神了吧，煜煜今天可是第五次游泳哦。爸爸说：“是啊，我开始也不相信啊。他俩不肯背游泳板，就去了小水池，睿睿的表姐在上面看着他们，我就没跟过去了，所以也不知道他们怎么突然就敢潜水了，尤其是睿睿突然就变得这么有勇气了！”我笑说睿睿一定是最近读《易经》读迷了。爸爸被我逗得直乐，说：“是是是，你的《易经》有神力！”爸爸继续说：“后来他们过来找我，就兴奋地告诉我他俩会游泳了，一定要游给我看，我以为他们说笑，就让他们背上游泳板，他们说是真的会游了，然后就真的潜进水里游了起来。”我：“这下我是更加明白‘水到渠成’的道理了！上周阿梅还跟我说要给睿睿报名去学游泳，是睿睿不愿意去，说自己学就好，这样还可以给爸爸妈妈省钱。我当时和阿梅说我倒是没有想过要给煜煜报名去学游泳，说孩子年年夏天都泡在泳池里，迟早会自己学会的。就像农村住在河边的孩子没有几个是不会游泳的。”就像我们读经典也是一样，天天读，年年读，等累积到了一定的程度，那么利用经典的智慧引领孩子也是“水到渠成”的一件事！我呢，就暂且先做到将孩子往“经典”的方向引吧。

    约9点煜煜从睿睿家回来了，煜煜一进门就迫不及待地非常兴奋地告诉我：“妈妈妈妈，今天我和卢诚睿学会游泳了，而且我们俩是同时学会的，而且一次还能游好远了，爸爸说应该有四五米吧。”。我说：“这真是个大好消息啊！这经典读得多的孩子，学什么都快啊！你们现在居然超过我啦，看来是我读的经典不够你们多吧。”煜煜：“经典是智慧，水也是智慧。”我：“是啊，尤其是《易经》还是智慧的宝藏，知识的海洋呢！”煜煜：“我一潜下水，手脚一打开一放松，我的智慧就和水的智慧一起发效，一发效就产生了浮力，然后水就将我的身体浮起来了，很神奇的。”我说那是因为经典的智慧将你的身体与水融合在一起了。煜煜：“妈妈，那你也多读《易经》，下次就可以和我们一样厉害，一起游泳比赛啦。”我：“这主意不错，我一定要加油像你们一样多读《易经》。”我又问煜煜：“你们今天怎么突然想到要潜水游泳了？”煜煜：“我们不想背游泳板嘛，就商量说‘我们试试潜水吧’，反正小水池的水也很浅，结果一试就成功啦，原来游泳是这么容易啊！”我说：“是啊！有些事情看起来难，但是只要一试，就会发现很多事情其实也并没有想象中的那么难。就像我们读经典，每换一本新书时，就会想这么厚，什么时候才读完啊，结果我们每天坚持读一点点，不知不觉就读了那么多本了，是不是？”煜煜：“是啊，我们已经读了好多了呀，《易经》《老子》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《朱子治家格言》《成语接龙》《弟子规》《千字文》《百家姓》。我们现在读《易经》其实都是复习了，只是读得太久了又忘记了，所以所有的书读完之后都要不停地复习。”我：“是的，复习非常重要，所以孔子说要‘温故而知新’。你还读了什么？”煜煜：“《文学启蒙》第一本我也快读完了，《唐诗》也读了好多啦，小学要读的唐诗我早都背完啦。还有《诗经》也读过一点，现在我还开始读《黄帝内经》啦，因为周末要参加读书会嘛。”我：“你看，我们每天累积一点点，两年下来居然读了这么多高能量的书。而且你都能帮我修改读书会的‘主持稿’了，你真的是太有智慧了。”

    话说这个读书会“主持稿”，我特意引入了一些高能量句子穿插在里面，其中有一句是“纳百川之流成大海，学千古之典显文才”，煜煜第一天读的时候照着读没发现什么，第二天读的时候跟我说：“虽然我已经把‘学千古之典显文才’这句读得很熟了，但是我觉得应该改成‘学千古之经显文才’更顺一点，而且妈妈不是说我们要以读‘经’为主，‘经’比‘典’更加有智慧吗？”我当时除了赞叹还是赞叹，说：“就听你的，改成‘学千古之经显文才’。”另外，在她的自我介绍那里，必须再加上来自什么地方。还有最后一句：“我们通过读书会玩中学，学中玩……”，煜煜提议改成“学中玩，玩中学”，理由是：读书会是以学为主，所以“学”要放在前面。改完之后我们又试读了一遍，确实感觉顺多啦。后面煜煜干脆说这个主持稿，不需要一人一句了，妈妈只要读四句简单的，其它那些都很有能量，所以她打算全部读完。

    昨晚煜煜洗澡时让我摸摸她的肚子，说要告诉我一个秘密。我摸了摸她那圆鼓鼓的小肚皮，说：“估计你今晚又吃了很多粽子吧。”因为我见煜煜又从睿睿家带了好多个粽子回来，睿睿奶奶包的粽子实在是太好吃了。煜煜：“我要告诉你的秘密是：我发现我的肚子里有很多黑暗力量，非常强大。”我：“难怪日本人把‘生气’说成是‘肚子鼓起来了’。”煜煜：“那日本人说话实在是太有趣啦！”接着又问我：“我告诉你这个秘密，你没有不高兴？”我：“我没有不高兴啊，我反而非常高兴，因为我喜欢听你说实话、真心话。只要是实话、真心话，就算有时内容不那么好，我也喜欢听。”煜煜：“妈妈，你怎么知道我说的是实话、真心话？”我：“因为你是我的女儿啊！而且你还告诉过我每个人身上都有‘黑暗力量和蓝色力量’两种力量，所以妈妈身上也有很多黑暗力量啊！不过只要我们承认自己身上有黑暗力量，就一定能够想到办法去激发蓝色力量来平衡。”煜煜：“怎样激发蓝色力量？”我：“我们可以从经典智慧中去获取蓝色力量啊！其实经典现在已经给了你很多蓝色力量啦，你看你有时生气了，只要稍微静一静很快就没事了。”煜煜：“我还有更好的办法，就是从经典的智慧和水的智慧中去获取蓝色力量，经典的智慧加水的智慧就变成了超级智慧，就成了我们的能量之源，所以明天我还要继续去游泳。”我：“好的，我支持你！”

    快10点钟我准备给阿梅打电话，爸爸还真是懂我啊，他非常清楚我想跟阿梅聊什么，就说：“睿睿的表姐会告诉阿梅的，不用打啦。”我说我还是想亲自告诉一下这个大好消息，因为我觉得阿梅肯定不相信这件事是真的。结果我一个电话打过去，阿梅还真的是以为孩子们和着姐姐一起骗她的，看孩子们那么兴奋叽叽喳喳地说过没停，就顺着孩子们直夸他们非常棒！我提议阿梅告诉睿睿：今天他之所以那么棒，是因为他最近《易经》读得好，所以《易经》给了他强大的能量，让他的身体与水融为一体了。阿哈哈！！！

三樱桃

读经日期：2016年07月11日 星期一（煜煜5岁10月+4天） 读经人员：煜煜、爸爸妈妈 读经方法：147 读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；           复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。 用心和孩子对话！ 1.上周六晚上我们从睿睿家回来，爸爸一进门就迫不及待打开电视看球赛，煜煜说:“咦，我以前的爸爸哪去啦？” 我提醒爸爸不能只是一笑而过，要好好思考女儿这句话背后的含义。 2.昨天读书会结束后，玥玥妹妹来了我们家玩，下午一起去游泳，煜煜正好有两套泳衣，煜煜说她那套泳衣可以送给玥玥妹妹。她们一起换泳衣，我帮玥玥换，煜煜自己穿。煜煜突然说:“妈妈，我发觉你怎么总是顾着别人家的孩子，就不管你自己的孩子的？” 反省自己是不是平时把她看得太强了。 3. 昨天在游泳池。 ① 我说：“煜煜你穿着泳衣显得更加高啊！”煜煜：“那说明你鼓励我多嘛！”我：“鼓励与长高有关系吗？”煜煜：“经常被批评的小朋友就很难长高而且还会变矮。”接着一边说一边两只手叠在一起做往下压的动作，说：“就像这样往下压，是不是会变矮呀？变矮一点点的时候是看不出来的，要等到变成凳子那么高的时候就能发现了。”是啊，不管是有意也好，无意也好，经常打压孩子虽说不会让孩子身高变矮，但是孩子心灵一定会越来越矮。上上周在游泳时，爸爸和睿睿走得近，而她又被分区的隔绳挡住过不来，就非常生气，说：“爸爸只顾着和卢诚睿玩，丢下我不管。”晚上回来还跟我说：“你们更喜欢卢诚睿，不喜欢我。我很嫉妒！”自我反省：最近在家里和爸爸无意说睿睿这好那好，有爱心、读经典进步大等等估计是说太多啦，可能让煜煜小朋友吃醋啦，而且这更是无意间做了“挑拨离间”之事啊！ ② 煜煜让我看泳池边上挂着的大横幅，说：“我今天才注意到上面有写游泳规则。”然后读了一遍，最后对溺水的“溺”字非常有感觉，说：“不会游泳的人掉到水里就会变弱，变弱了就会淹死。”我：“这是汉字爷爷教你的？”煜煜：“不是，是我自己想的。”我：“我能不能从你的脑袋里面借点智慧过来呀？”煜煜：“慧命是自己求的。这不是妈妈告诉我的吗？所以智慧是借不了的。”我：“是的，生命是父母给的，所以我们要好好爱惜身体；慧命是自己求的，所以我们要好好学习经典；使命是老天赋予的，老天只会给有慧命的人赋予使命！”煜煜：“这些我都记住啦。”我：“我们再来说说这个‘溺’字吧，我告诉你还有一种爱叫‘溺爱’。水能把人浮起来，也能把人沉下去。爱也像水一样，爱能把孩子爱好，也能把孩子爱坏。不合理的爱就叫‘溺爱’。比如说小朋友提出不合理的要求，大人照样满足他；做出不合理的行为，大人也不提醒不批评。慢慢地孩子就会被这种不合理的爱，爱得越来越弱。所以水能把人溺死，爱同样也能把人溺死。那么你觉得批评是好还是不好呢？”煜煜：“批评是好，骂是不好。”我：“我明白了，批评使人变强，骂使人变弱。对不对？”煜煜：“对。”我：“那你以后要多教教爸爸怎样才叫批评，怎样算是骂？”煜煜：“你不是说了先‘文化’，‘文化’不了再‘武功’吗？不过你们最好是‘文化’，因为你们‘武功’都没有我厉害。”这是我从玉英老师那里得到的教育智慧，进而又转授予煜煜了。我：“我知道了，批评就是‘文化’；打骂就是‘武功’。”煜煜：“应该就是这样吧。” 4.今天是王晨哥哥的生日 9点半煜煜从王晨哥哥家吃完蛋糕回来，说她生日时，要买个大蛋糕去读书会那里和小朋友一起分享，蛋糕上要写上:读经典长智慧，祝经典宝贝刁煜函生日快乐。我说这真是个不错的主意，但煜煜还是担心地问我：“不知那蛋糕上能不能写得下这么多字？”我：“那到时我们和蛋糕师傅商量一下。” 通过昨天的读书会，孩子心心念念都是读书会啊！ 5.昨晚临睡前： ① 我给煜煜剪脚趾甲，大脚趾甲厚硬，我用了点劲，煜煜抖了一下，我问痛吗？煜煜：“我能忍受。妈妈，你告诉我勇敢、坚强、坚持都属于自强不息。我现在也想到两种。”我问是什么，快分享一下。煜煜：“就是忍耐和反省。”我很惊讶，忽然发现原来六祖讲的“何期自性，本自具足”就是这么个意思啊！无量的智慧、无量的德能、无量的才艺是本来具足的。我们凡夫为什么不能现前？是因为心性里面塞的东西太多。垃圾装得太多，都堵死了。 ② 有一次煜煜告诉我：“我知道为什么乾卦第一，坤卦第二了？是因为先要自强不息，才能厚德载物。”记得我当时是这样对接她的话的：“就比如，我们坚持读经典就体现了自强不息的精神，而且坚持读经典同时也是厚德载物的开始！”乾不在其位，坤不能从其道。孩子居然这么容易就理解到啦。    以前我跟煜煜讲过一些大地厚德的事情，那时她还给我编过一个故事：人类破坏地球，地球是不说话的，所以人类就继续破坏地球，越来越严重，这时地球的兄弟天发现了，就开始打雷提醒人类停止破坏，可是人类不听，所以天和地兄弟俩就商量说：“我们暂时用水和火先把人类囚禁起来，不许他们离界继续去破坏别的地方。”我知道煜煜是看拯救地球的动画片看多啦。    煜煜平时看的动画片都是她自己在网上挑的，我没有陪她看过任何一部，但偶尔瞄一眼，对我来说就觉得是打打杀杀很暴力的。而煜煜告诉我：“妈妈，这虽然看起来有点暴力，但是这是拯救地球的，是正义的。”她常常会眉飞色舞地跟我描述她看过的动画片，能看得出她对正义战神的向往。所以现在她看什么动画片我都很放心，因为她已经具备了正向思维的能力。就如同我们大人学习经典后再来看电视剧往往也会有不同的思考一样。    昨晚我们再次回到这个故事，我说:“打雷就是天在‘文化’人类，天地用水火囚禁人类，就是天地在‘武功’人类。”煜煜:“武功都不行呢？”我想了想，说:“武功都不行的话，大地就会变得寸草不生，人类就会出现‘困’，就会没有了吃的，就会被饿死。‘困’就是植物被框住了长不出来了，人被框住了就是‘囚’，哪也去不了，难受不难受？煜煜：“难受。”我：“我们学过震卦，震就是打雷。震，君子以恐惧修省。就是说老天在‘文化’人类的时候，人类要赶紧反省。也就是说我们被人批评的时候，也要赶紧反省自己，千万不要让自己出现‘困’，困了就难了，所以叫‘困难’。”煜煜：“我还以为‘困’就是想睡觉呢。”我：“人想睡觉的时候就什么也做不了了，想读书也读不了了，所以才叫犯‘困’啊。”

三樱桃

读经日期：2016年07月10日 星期日（煜煜5岁10月+3天）

读经人员：煜煜、爸爸妈妈

读经方法：147

读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；

          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

贞明之家番禺第149期户外亲子读书会

   我们盼了整整两周的读书会今天终于来临。煜煜早早起来快速收拾好自己，还帮我们一起准备早餐以及要带去读书会分享的食物，还时不时去阳台观望天象。煜煜见外面下着大雨非常担心读书会停开，出门前向我确认过两次，我非常肯定地告诉她：“今天你一定会当上梦寐以求的小主持人的。”的确雨一直下一直下，而且还越下越大，未有见停的趋势，我只好联系大家临时改地址（大夫山→文化广场）。然后，我带着煜煜和对面的王晨哥哥提早出发，9点不到就到达文化广场做事前准备等候家人们的到来。今天还真辛苦了我们家的大太阳，帮着我忙前忙后，想着文化广场一定没有那么多凳子借用，甚至还从家里扛了一打塑料凳子过去。因为下大雨，家人们大都晚了点。读书会延至10点开始，接下来激动人心的时刻就要来临了！

大小主持人上台！作为大主持人的我只被安排了四句简单的台词。小主持人从容淡定表现非常出色！

秋兰：亲爱的大朋友们！

煜煜：亲爱的小朋友们！

合：大家上午好！欢迎大家来参加贞明之家番禺户外亲子读书会。

秋兰：我是今天的读书会主持人煜煜妈妈——唐秋兰。今天是我和煜煜第一次做读书会的主持人，请家人们来点掌声，以示鼓励！今天我们风雨无阻，精神可佳，请家人们也给自己一点掌声！

煜煜：我叫刁煜函，来自广州番禺钟村，今年快6岁了，我的爱好是读经典。很高兴今天的读书会由我和妈妈来主持。

● 诵读国学经典，传承中华文明！这是个美好的周末上午，我们很高兴和大家一起来到美丽的钟村文化广场参加户外读书会。

● 与经典同行，与圣贤为友；纳百川之流成大海，学千古之经显文才。

● 腹有诗书气自华，最是书香能致远。今天，我们欢聚一堂，读最高能量的书，交最高能量的朋友。让我们在经典诵读中启迪智慧人生，经营幸福人生！

合：现在我们宣布贞明之家番禺第149期户外读书会现在开始。

① 第一个环节是大家自我介绍。（大家介绍超级快速，来不及拍照啦！）

   今天的读书会总共有10个家庭参加，对应我们的《易经》第10卦：履卦。履道坦坦，实乃大吉之象！我觉得“履道坦坦”本身暗藏着“合众与坚持”的意思。因为要踏出一条路，而且还要把路给踏平，是需要很多人合力坚持的。今天10个家庭中还有5个家庭尚在贞明育心平台学习中，这是否预示着我们这些已经行在道上的家庭，要用心引领他们早日踏上这条由贞明前辈们已经踏平的光明大道呢？

② 接下来第二个环节是小朋友们上台领读《小小学堂在我家》、集体合唱《育心先锋队队歌》。

③ 第三个环节是经典诵读，也就是我们读书会的精华部分。育心经典，传家宝典！每个小朋友都有机会领读哦！今天的诵读内容：1.《易经》乾卦第一；2.《黄帝内经》上古天真论篇第一（第一节）；3.《成语接龙》上（第一节）。

    以上三样内容由每个小朋友轮流领读，也就是说几乎每个小朋友都领读了三样。尤其是《成语接龙》每个小朋友都争先上台领读。只是教材有限，大家都只能共着用哈。

    第一个上台的小朋友是锦妍，她上台领读《乾卦第一》，声音清晰宏亮。刚刚读经才3周，听妈妈说她已经开始研究起卦象来了，悟性比妈妈强太多啦！锦妍后来又和煜煜一起领读了《成语接龙》。“妈妈好好学习，孩子天天向上。”真是一点也没错！今天珍娟这位美妈还打扮得特别时尚，真抢镜！

    接下来，睿睿把领读的机会让给了妈妈肚子里的小小，小小自是当仁不让。刚开始睿睿不在状态，后来受认真读书的妈妈和小小的影响很快回神啦！

三樱桃

   接下来又是谁上台呢？同时介绍两位小帅哥哈。左边的是大家都熟悉的聪明睿智人如其名的小帅哥睿睿；右边的是我们家对面的非常爱好学习的王晨哥哥。起初请他们上台时，都表现出有点扭捏，今天我们家的大太阳真可谓充分发光发热，连续照亮、温暖了两位小朋友。两位小朋友在我们家大太阳的带领下很快进入状态，读得非常流利且有气势。尤其是睿睿有了这次经验，尝到了甜头，继而将目标瞄向了“小主持人”的工作。

   接下来是君梅和儿子欣伟上台领读，欣伟从来没有读过经典，但是读起来却非常有感觉。君梅今天是携儿女一同前来的，女儿欣月可能觉得自己比较大了，所以今天没有上台，而把机会让给了弟弟妹妹们。君梅上周才刚接触贞明育心，目前正在平台学习中，决定近期请教材，带领儿女一同学习。她是一位非常爱好学习的家长，现在也有每晚进行亲子共读，只是教材不似经典这么高能量。

    我们的煜煜今天是又做小主持人，又积极上台领读，非常非常的棒！

   这是王晨哥哥在领读《黄帝内经》，看到王晨哥哥的妈妈了吗？妈妈不是在玩手机哦。因为没有教材，爱学习的妈妈就把我们要读的内容事先放在了手机里。

   这是玥玥和妈妈一起领读《成语接龙》，因为来晚了一点，所以只领读了一轮。刚坐下来时还有点不在状态，但受认真读书的妈妈的影响，很快就积极上台领读了。真棒！

   这是我的贵人黎老师（俊彦妈妈），知道今天由我主持读书会，特意从市桥风雨无阻赶过来捧场。这是黎老师在领读《黄帝内经》。黎老师旁边，丽萍母子三人正在排队等候领读《成语接龙》。

   丽萍也是位爱学习的妈妈，目前正在贞明平台积极学习。今天可真要给丽萍一个大大的赞，一大早就起来做菜带过来分享。女儿4岁多，儿子2岁多，带着这么小的一双儿女风雨无阻地赶过来，真是不容易啊。领读台上，丽萍一个人忙不过来，珍娟忙上前助阵。

   还有一位美妈叫果林，孩子回家乡了。今天是来专门为我们拍照的，后来来到现场又临时叫她的朋友带着孩子来参加了我们的读书会。抱歉没拍到照片。看看果林也跟着小朋友读得多认真啊！

    经典诵读完毕。接下来小帅哥睿睿快速上台抢占了煜煜的小主持人工作，煜煜就跑到一边生气去了。看来这“小主持人”是每个小朋友都向往的呀！事后沟通时，两小朋友各有理由。睿睿说煜煜出场慢，他是在给煜煜救场；煜煜说刚开始叫睿睿一起做小主持人，睿睿又不同意，等到她做了睿睿又来抢，不遵守规则，而且这次的小主持人是她盼了很久准备了很久的。

   睿睿通过今天的读书会，自信心起码上升百倍，私下找我说以后每期读书会都要报名做小主持人。我说读书会需要给每个小朋友展示的机会，所以我们读书会的“小主持人”是大家轮流着来做。睿睿说那就暂且先报着名。睿睿是一个很有才华的孩子，就是说肚子里有水有智慧，但是暂且太过谨小慎微。他暂且给我的感觉，就像一台我们小时候农村使用的那种压水机，压水前先要给加点水，然后接下来就是水源滚滚。

④ 第四个环节是小朋友们才艺表演。欢迎小朋友们踊跃参与、大胆展示！

   睿睿先独唱了一首粤语歌，接着又与校友王晨合唱了他们小学的校歌。

   这是玥玥在给大家出脑筋急转弯：世界上为什么会有房子？谁都猜不出来，玥玥只肯把答案告诉妈妈，还告诉妈妈那脑筋急转弯是她自己编的。厉害！

    煜煜刚刚生气后就跑去篮球场淋雨去了，最后她在雨中获取了蓝色力量，平静下来后又重回会场，继续主持，把刚刚睿睿念过的台词重新再念一遍之后又笑逐颜开了。还给大家出了一个脑筋急转弯：“一颗心值多少钱？”答案被聪明的珍娟阿姨猜中：“一亿。”是的，一心一意！我们一心一意读经典，这颗爱经典的心就值一亿。接下来小朋友们还纷纷出了很多脑筋急转弯，抱歉，阿姨我记性不好，就不一一记录了。

⑤ 第五个环节是拍集体照。（看到左下照的奶奶没？那是王晨哥哥的奶奶，奶奶也和我们一起读经典哦！）

⑥ 第六个环节是食物分享。我们通过读书会“学中玩，玩中学”还有吃有喝，实在是太开心啦！

     我们番禺的第149期户外亲子读书会分享到此结束！感恩天地，感恩圣贤，感恩大家长赖老师，感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩家人们的陪伴与支持！

三樱桃

读经日期：2016年07月13日 星期三（煜煜5岁10月+6天）

读经人员：煜煜、爸爸妈妈

读经方法：147

读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；

          复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。

未有学养子而后嫁者?

    周一晚上我在整理读书会的照片，煜煜跑过来让我教她。我问她为什么想学？煜煜回答道：“以后我也要给我的孩子拍很多照片，如果不学习的话，那我以后怎么知道处理啊？”说完就把她的一条小毛毯塞进衣服里，挺着“大肚子”大摇大摆地走了几步，问我：“像不像卢诚睿妈妈？”我说：“像像像，太像了！我赶紧给你拍个照发给阿姨和卢诚睿瞧瞧。”煜煜：“不许拍！哪有小孩子会有宝宝的，会笑死人的。”

    昨晚我们读经典时，煜煜又重复这个举动，说是要用经典胎教，还说这样生出来的宝宝会更加聪明。煜煜还问我是不是她以前在我肚子里的时候，我也是那样带她读经典的。我想着要不要说实话，爸爸赶紧回答说：“是的，所以你现在这么喜欢经典这么有智慧。”煜煜：“那等妈妈肚子里再有弟弟或妹妹时，也要带他读经典。”我：“好，听你的！到时我读给他听，还有你这个姐姐也读给他听，等他出生后一定特别聪明、乖巧，一定会特别听你的话。”煜煜：“等他生出来，就由我来教他读经典吧！”我：“太好啦！那小宝宝一定会特别有智慧，特别喜欢你这个姐姐的。”煜煜：“一定会比我更有智慧。”我假装难以置信：“可能吗？”煜煜：“当然有可能。”我：“你不嫉妒？”煜煜：“不会呀。要是小宝宝比我还有智慧，那说明他更懂事，那我不是更省心吗？”我：“你真会思考问题！是的，若是发现别人比自己好，我们不要嫉妒，而是要见贤思齐。《大学》也告诉我们要做到人之有技，若己有之；人之彦圣，其心好之。”然后煜煜又接着后面背了一大段。

    煜煜还说如果她有弟弟或妹妹了，让爸爸从小就要教他说客家话，让妈妈教他说湖南话和日语。想想不对劲，问我：“那我岂不是听不懂他说话？”我：“那你教他说普通话啊！”煜煜似乎恍然大悟：“哦哦哦！那他会说那么多种话，那真是要比我聪明多啦。”我：“你也会说很多种话呀。你会说白话呀，而且还会用白话读《大学》读得那么好，还有你最近不是还学会说湖南话了吗？”煜煜：“我用白话读《大学》读得好是因为我学过粤语版《大学》，但是说话就说得不标准啦，而且只会说一点点，客家话也只会一两句，还是妈妈的湖南话最好学，只需要把普通话变一下音就行。”我：“你现在也还小嘛，坚持学习等你长大了这些话都是小菜一碟。你和卢诚睿可以让他爸爸教你们说白话啊！”煜煜：“我和卢诚睿经常说白话来搞笑。”

    煜煜突然出现这样的言行举止，或许是所谓的“敏感期”来到，但是我想更多的应该是受到了睿睿妈妈的影响，小朋友随时随地都在耳濡目染，这么小的孩子就知道要胎教，而且还知道要用经典胎教。所以说一个好的生长环境实在是太重要了！记得睿睿妈妈还曾跟我说过睿睿曾经说过这样一句话：“我要学习你们是怎么对待我的，以后我就用你们对待我的方法去对待我的孩子。”所以今天我突然对“未有学养子而后嫁者”这句话又有了新的理解。我们可以把“嫁”理解成“成家”，也就是不限男女了。的确在成家之前有为地去学习养子的人非常之少，但是须不知一个人从出生开始就随时随地的在接受着父母对他们所施行的不言“养子”之教育了，这种教育其可谓无痕而深刻。因此心理学家们也都纷纷提出：要解决心理问题，一定要从原生家庭入手。

    都说一个好女人，幸福三代人。同理培养一代贵子，亦需要三代人。也就是说从我们这一代开始修为，那么也要到我们的孙子辈才能真正称得上“贵子”。贞明育心的伟大目标近之则是成为优秀家族的祖先，远之则是成为人类的标杆，我们实乃任重而道远，试问我们还有不坚持学习的理由吗？与此同时，我们也要时时刻刻感恩我们的孩子，因为他们无时无刻不在指引我们如何去做一个称职的父母。

三樱桃

读经日期：2016年07月14日 星期四（煜煜5岁10月+7天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。

让孩子学会承担责任！

   记得煜煜与睿睿刚认识不久，于2015年9月7日煜煜过5岁生日那天，煜煜第一次邀请睿睿来我们家玩，同时也一并邀请了对面的王晨哥哥过来一起分享蛋糕。起初三个小朋友在一起又吃又玩的好开心啊，后来睿睿提出要将煜煜的那个大浴盆装满水在阳台玩，小朋友们纷纷响应，将浴盆装满水之后，又将N多玩具扔进盆。玩着玩着，突然睿睿和王晨抢一个玩具，睿睿抢不过王晨，就用水泼王晨身上。煜煜觉得睿睿不应该沷水，再者按照煜煜当时和他俩的交情自然也会更偏向王晨一些，于是就批评起睿睿来，说：“卢诚睿你怎么能用水沷我哥哥呢？”睿睿一看煜煜居然不帮他反而指责他，因而更加生气，沷水也就更厉害了。后来煜煜就拉着王晨进房间，而把睿睿一个人孤立在阳台。《易》曰：“三人行，则损一人；一人行，则得其友。”原来如此！

   睿睿见被孤立就开始找玩具出气，他把浴盆里所有玩具都扔出来，并欲进一步实施其他破坏行为，妈妈见状急忙制止，并准备把他带离我们家，可睿睿他怎么也不肯出门。妈妈好不容易把他拽出门，他边哭边拼命抵抗怎么都不肯下楼，妈妈又好不容易把他拽下了两层楼梯，可他实在是把吃奶的力气都使上了，他挣脱妈妈的怀抱，大哭得连连作呕，吐得满楼梯都是，还一边冲上楼一边说：“我一定要再倒回去把他们家那盆水给踢翻！”我一听就这么简单的要求，就示意睿睿妈妈别再阻止，让他去把那盆水给倒掉。睿睿直奔阳台把那浴盆里的水给倒了，完了还对浴盆给踢了两脚，又特意将先前和王晨争抢的那个玩具船给扔到角落藏了起来。这会睿睿总算出了口“恶气”，也稍微平静下来愿意随妈妈回家了。不想，接下来更是大事不妙！

   睿睿出到门口，妈妈发现他没有穿鞋，就让他进屋把鞋穿上再走，他不肯，妈妈再提醒他一定要穿上再走，结果他先前尚未完全平息的怒火再次提升，他一脚踹向我们家的铁门……估计是我家的门也太次了点，于是乎，铁门的玻璃哗啦啦碎了一地。煜煜闻声赶过来，见状，非常生气地吼到：“卢诚睿你居然把我家的铁门都踢烂了，看我怎么收拾你！”当时的睿睿妈妈觉得非常的抱歉，其实当时的睿睿也知道自己闯祸了，眼神里透露出不安。我和爸爸赶紧安慰睿睿妈妈先带孩子回去，玻璃碎片我们收拾就好，先回去安抚好孩子的情绪更重要。于是，睿睿妈妈带着歉意，带着不安，带着睿睿回家去了。

   睿睿回去之后冷静了片刻，于8点45分微信语音过来道歉，说自己知道错了，而且是非常非常之错、大错特错，请求煜煜原谅他。睿睿的声音带着哭腔，透露着内疚和悔过的诚意，而煜煜也很大方，说：“卢诚睿，我已经原谅你了，你不要太伤心啦。我们还是好朋友。”

   次日，睿睿妈妈跟我商量，说让我们一定要给孩子一个承担责任的机会，必须帮我们把铁门的玻璃重新装回去，据说睿睿愿意拿出自己积攒的红包来补过。睿睿一家当即行动，马上就叫玻璃门店的工作人员上门来测量尺寸了。三日后，睿睿亲眼看着曾被自己毁坏的铁门恢复原状，真正懂得了“自己犯下的错，必须由自己买单！”所谓“无咎者，善补过也！”

三樱桃

读经日期：2016年07月18日 星期一（煜煜5岁10月+11天） 读经人员：煜煜、爸爸妈妈 读经方法：147 读经内容：跟读《易经》下·59-61卦、《文学启蒙》扁鹊见蔡桓公；            复习《易经》上·27-30卦、《论语》季氏第十六。 天灵灵！地灵灵！我们和好吧。     周日下午睿睿和煜煜一起玩数字木块，睿睿提议一起拼一橦100层的医院，然后拼着拼着因意见不合又闹翻了。且听他们争吵各有道理： 睿睿说：“医院没有4楼，3楼上去就是5楼。” 煜煜：“房子不可能不建4楼就直接建5楼，请问房子可以浮在空中吗？” 睿睿：“如果医院有4楼的话，请问谁会愿意住4楼？” 煜煜：“谁都不想住医院！你有你的想法，我有我的想法，你自己拼吧。但不要在我的榻榻米上拼，到地板上去拼。”说完就把木块从榻榻米上扫到了地板上。 煜煜并不知道4与死的关联，于是我对睿睿说：“睿睿，请问你可以给我们解释一下医院为什么没有4楼吗？” 睿睿：“因为‘4’和‘死’的发音很接近，生病住院的人都很怕死，所以医院就没有4楼，3楼上去就是5楼。” 我：“我明白了，不是医院不建4楼，而是不设4楼，因为‘4’和‘死’的发音很接近，医院担心有的病人忌讳4这个数字，就把4楼标示成5楼，也就是4楼变成了5楼。”睿睿说对。 煜煜说：“把4楼写成5楼那也还是4楼，4楼是变不了5楼的。”说完就到一边去了，睿睿则继续拼“医院”。     一会煜煜又觉得无聊，就又跑去对睿睿说：“我不喜欢建医院，分一半木块给我建别的，我要建学校、建游乐场。我们把奇数和偶数分出来，一个人要奇数，一个人要偶数吧。”我估计睿睿也不太想分，因为分了就少了一半就不好玩了。 爸爸搭话：“哇，煜煜你还不错嘛，知道奇数和偶数了。” 我说：“我告诉你们：奇数和偶数，还可以叫做天数和地数。想知道什么是天数，什么是地数吗？”他们一下就被我的问话吸引住了，尤其是睿睿总觉得我说的话特别有能量。 我说：“奇数就是天数，偶数就是地数。那你们能再告诉我哪五个数字是天数？哪五个数字是地数吗？”他们都很会推理：“1、3、5、7、9是奇数，就是天数；2、4、6、8、10是偶数，就是地数。” 我继续：“那1、3、5、7、9加起来等于多少？2、4、6、8、10加起来又等于多少？” 睿睿：“我要去拿张纸来算一算。”煜煜准备去帮忙备纸笔。睿睿又说直接口算吧，不过一时感觉有点乱算不清了，就问我是多少？ 我：“《易经》系辞上传第8章有告诉我们：天数五，地数五，五位相得而各有和，天数二十又五，地数三十。也就是1、3、5、7、9加起来等于25；2、4、6、8、10加起来等于30。那一章里面还有很多神奇的数字，等以后你们熟读成诵了，将来一定数学无敌！”睿睿说等他读完上下经就好好读系卦传，煜煜说她也要好好复习系卦传。     一会我让他俩去洗手，等我削芒果给他们吃。煜煜说那她要当服务员，我说那等我切好再请她过来端。煜煜说：“抱歉，我这个服务员今天只端水，不端水果。”睿睿就干脆跟在我身后，我切好直接取来吃，不用煜煜端了。当时煜煜可能觉得自己送水没有了对象，就赶紧跑到睿睿面前，对睿睿说：“天灵灵、地灵灵，卢诚睿我们和好吧。刚才我不知道4和死有关系，你说得对医院不应该有4楼。”睿睿也即时响应配合得非常默契：“天灵灵、地灵灵，煜煜我们和好吧。其实4和死也没什么关系，你说得对把4楼写成5楼那也还是4楼。”其实他俩早就和好了，只是少了这一套和好仪式而已。两小朋友实在是太可爱啦！