有比较才会有进步

南昌江淼英

有比较才会有进步

2017年04月10日 星期二 雷阵雨

第201周第二期读经内容：

1、《易经》系词下

2、《文学启蒙》

3、《论语》

4、《难经》66-70

早课心得：今天是玉英老师的比卦第一讲，也是易经的第106讲，106个周二，玉英老师都在坚持讲课，而且每周二都是大家所期待的，今天早课听课人说达到了888人，三个8很好的数字，预示着贞明育心不断的生发，大家想想看，如果这么多人要汇聚到路面上的话，将会是一个什么样的场景呢？不仅需要很大的人力和物力，而且需要人去维护场地，但是在育心就是一条简单的网线就链接这世界上的你我他，这里有来自东京的，加拿大的，内蒙的，新疆的，，，，为这些家人们点赞，可以说这个是名副其实的网路大学。

都是因为关注孩子的教育来到了育心再次的学习和成长，让自己得到更大的提升，感恩孩子们让我们有再次学习的机会。

比：比较，辅弼，在教育孩子的过程中，没有哪个父母愿意自己的孩子不好的，都是创造条件让自己的孩子能够更好，所以在面对社会上各种各种的兴趣班，家长们也是会选择一些兴趣班给孩子报，我也不例外，其实我知道孩子更加喜欢看书，还是给孩子选择了兴趣班，这两个兴趣班用的时间比较的长，所以也导致了周末的时候，我们比较的赶，不过我们在选择兴趣班的时候，经典是一定要读的。因为经典毕竟是从孩子的心里，从孩子的根本去抓住，让这些古圣先贤的智慧从小扎根在孩子的心里。

比较是没有错，但是比较是发现自己的差距，而不是比较之后拿别人的优点来压制自己，我们每个人都有自己优秀的一方面，只是有的人在这一方面优秀而已，但是我觉得能力的培养，只要有平台，只要自己想得到，一定是可以改变的，一定是可以获得的，我的能力在走进育心之后，慢慢的得到了提升，当然还需要更大的努力。就如在课程中龙和死对比，睿睿那么小就知道这两个字内在的含义和对比，孩子的心灵真的是经典是通达的，这个和玉英老师的引导是分不开的。进行比较才会有所突破，才会成为优秀的人，要不就会成为了死字的一边歹了，这个歹不是说我们是歹徒，当然是不好的意思。

其实当初带着孩子读经典，能走出去，自己办读书，也是想给孩子找些伴，但是幼儿园的小朋友不愿意来，我说反正周末要带好自己出去完，就不如自己带上书去读，很多的时候都是我带着孩子一个人，那个时候孩子经常说妈妈今天谁来读经典啊？大部分的时候就是我和妞妞多，但是因为不想给到孩子说放弃两个字，有的时候还是坚持下来了，其实现在回想起来，我说不知道自己怎么有那么大的毅力和决心，是出于一种责任和担当吧。我也想我孩子周围的环境好，能让我们的孩子有一群良师益友一路前行。我们需要创立一个良好的大环境，见贤思贤，见不贤而内自省也，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

生活琐事：感觉自己到了晚上做完了一些事情之后，就比较的累，坐到沙发上给妞批改作业就睡着了，爸爸每天都是非常晚回来，小妞自己一个人在弹琴，小妞的弹琴这段时间好很多，之前没有引导好孩子，总觉得这个兴趣班的学习，孩子应该是非常主动的去弹的，对孩子的要求很高，没有鼓励，孩子慢慢的在弹琴的时候找不到快乐，所以就不是特别的愿意去弹，其实钢琴我真的在孩子身上花的时间不多，妞妞都是自学的，老师都说妞妞自己学有这样的程度很不错了，加上现在弹琴是越来越难，我觉得孩子能弹就不错了，可能是会弹错，但是即使我坐到身边，我也不知道弹错了。老师也只有给孩子每次弹的时候少点内容，让她在家多练习下，也感谢钢琴老师的照顾。

这两天变天很厉害，小妞晚上说肚子疼，弹完了琴之后就主动的读经典，值得表扬孩子，读的时候肚子疼，我说那赶紧休息下，妈妈给你艾灸。我想可能是冷到了，今天穿的衣服也有点少，给她艾灸肚子和足三里，艾灸热热的她很舒服，一会儿就睡着了，脸也没洗。

爸爸最近很努力的生活和工作，每天孩子都打电话让爸爸回来吃饭，爸爸都说赶不回来，孩子是有些失落的，我就承担了爸爸的一小部分，因为爸爸能带给妞妞那是绝对的快乐，他们两个疯玩可以到天花板，我是做不到的，这么大了，还坐到爸爸的肩膀上，然后故意从肩膀上倒下来，爸爸就用手抓住脚，有的时候还是挺危险的，力气要大，现在孩子大了，还是有难度的。爸爸在家家里的笑声当然是很多，爸爸喜欢做搞怪的动作，带着妞妞唱歌，两个人经常到网站上唱歌，这些是我给不到的，家里也很久没有这样的歌声了。鱼和熊掌不能兼得他选择了工作，当然对于家庭他就会放下了，所以只有周五的时候，他就会给妞妞做一些妞妞喜欢吃的东西。

我今天做了一个蛋糕，妞妞每次路过蛋糕店的时候就想吃，妞妞非常喜欢吃蛋糕，也可以当做早餐，也是想爸爸每天回来总说肚子饿，正好做好了蛋糕，他回来也可以吃，。可是每次爸爸还是不怎么吃，他一会以来都不喜欢吃这些东西,不管吃不吃，放在桌子上。