2016-3-1周二早6：00贞明网络大学《易经》与生活系列讲座《蒙卦》第9讲(YY500137）

桐乡一妈宗帅君

《易经》历来被大众视为最神秘莫测而又深奥难解的国学经典，甚至被单纯地理解为“风水”“算命”文化。殊不知《易经》在政治、经济、文化，以及建筑、医学、哲学、心理学、音乐、绘画等日常生活的方方面面，对中华民族产生了巨大而又深远的根本性影响，成为塑造中华民族性格和民族精神的源头活水。

在五千多年的文明史上，中华民族之所以能够久历众劫而不覆，多逢畏难而不倾，独能遇衰而复振，不断发展壮大，根源一脉相传至今，正在于一代一代炎黄子孙对易经精神的时代把握。而这部古老而又灿烂的文化瑰宝之所以能长存于世，正在于她的实用性和科学性，更在于她的核心思想一个“易”字，顾名思义《易经》就是“最容易的经”！

如果您想了解究竟“易”在哪里，想要畅饮中华文化源头活水的“味道”， 每周二早上6：00育心贞明网络大学早课堂YY语音500137频道“易缘复使”栏目，总指导师王玉英老师将为您轻松演绎日常工作、生活、学习、做人、做事、创业中无处不在的“易”之思想和智慧，届时欢迎您的光临，在最美好的清晨，让我们一起来体验“易”之奥妙，开启一天的能量。

2016年3月1日周二早上6：00，贞明智慧父母网络大学，总指导师王玉英老师将为您带来第50期《易经》与生活系列公益讲座：《蒙卦》第9讲―――父母如何通过“自强厚载”，达到在家庭生活中的“果行育德”，从而引领孩子实现家庭在各方面的共同崛起！

地点：贞明语音广播台YY：500137 “贞明早课堂”子频道，点击：http://www.yy.com/go.html#500137进入。

欢迎大家提前安排好作息时间，按时早起，到我们的YY 500137听高能量日记分享和早课，精彩不容错过。

暂时还没有注册YY账号的家人，可以提前注册。注册的同时，在YY 主界面，修改YY名片格式。YY名片格式如下：

○贞明-地域+真实姓名+孩子性别+孩子年龄

●贞明-地域+真实姓名+孩子性别+孩子年龄

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附 YY：500137语音频道使用指南
《育心经典YY:500137使用指南》（请点击查看）

桐乡一妈宗帅君

今天早课重点：初六：发蒙，利用刑人，用说桎梏；以往吝。《象》曰：利用刑人，以正法也。


春天来了，季节与人生的关系如何呢？在孩子发蒙期，0至3岁，3岁至7岁，我们应该如何让孩子发好这个“蒙”呢？


给孩子体验的机会，利用他人的故事和行为，坚决制止做好防患。什么可以为，什么不可以为，何时为，何时不为，用易经为家法，用经典的思维，和孩子一起去探讨生活的“规律”，去遵循这个规和律。


六爻思维，即是充分利用放与收的关系，积极处理和应对生活工作上的人事物。


“你折断了我的翅膀，还要我去飞翔！”在发蒙期，作为父母，我们要避免犯这样的错误。而只有当我们的思维和格局打开之时，才能真正掌控好这个“吉凶悔吝”。


“功遂身退，天之道！”这与孩子不想吃饭有什么联系呢？而什么又是玩经典呢？精彩的《蒙卦》第九讲，吸引了300多名早起听课的家人现场互动。

桐乡一妈宗帅君

来自成都的寿清分享听课心得：孩子越早接触经典越早受益；跟孩子一起学经典，感受最大的是孩子生而神灵，学习的过程是学而习之，学而思之，学了就会不断用，而父母总是为了学而学，为了读而读，跟孩子相差太大了；同时教育孩子，从玉英老师身上我们看到了那种“行不言之教、润物细无声”的智慧。

来自江西的依晴妈分享听课心得：今天听了玉英老师关于教育孩子如何处理好这个“发蒙”期，让我太受益了。 首先我十分佩服第一位、第二位、这些最前面的家人，听完课就能即兴分享，出口成章，这也是在平台上累积的结果。其次，听了玉英老师的课，对于孩子的教育，我真是有一种想向全世界的人都来学习经典，让孩子从小接受最高能量、最有智慧的教育。第三是我们在生活中，只有把我们的“心”育好了，家庭、社会、人与人之间才能越来越和谐。我们把“脑”中的负能量洗干净，剩下的就是正能量。

来自深圳的慧齐分享听课心得：今天玉英老师给我们解读了蒙卦初六的第一爻，人的一个思维高度决定了一个人为人处世的高度。玉英老师将经典灵活运用到生活当中，将经典与生活完美结合在一起，让人赞叹。而在贞明这个大平台，每天的高能量的课程，也证明了，我们的这些老师在学习经典之后，思维格局的提升，也让我们看到了经典的力量。感恩赖老师、玉英老师和所有贞明的家人们共同创造的这个交流学习平台。


来自中山的江胜妈玲玲分享听课心得：今天对于“利用刑人，以正法也。”有了深刻的理解。昨天晚上孩子读了《孝经》，会用里面的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”来告诉爸爸妈妈，不能打小孩子，打孩子就是伤害他的身体。这样做是不对的。在这个平台上，我们的教材只不过体现了育心经典3%的价值，只有真正融入这个平台，才能收获剩下的97%的价值。


来自山东的瑞霞分享听课心得：今天听了课之后，一是想利用这个机会锻炼一下自己的语言总结能力；二是听课果后“脑洞”好像又打开了，在这里每天都能收获满满；三是春天来了，我要继续引导好自己的学生学好经典，做好自己。