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2016-3-2周三早6:00贞明网络大学精华育儿栏目《孩子的问题,根源在哪里?》讲座通知

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楼主
发表于 2016-3-1 15:42:12 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 桐乡一妈宗帅君 于 2016-3-1 16:07 编辑

当下层出不穷的育儿问题,更是让生活在浮躁中的年轻父母们迷茫无措。而事实证明,育儿中的问题又往往来自父母自身。当解决了父母自己的问题,原先育儿中那些看似问题的问题有如“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦,甚或那些被视作问题的问题根本就不是问题,而是孩子成长中必须有的一种体验和锻炼。

孩子所呈现给我们最自然、最本真的一切行为和状态,正是引领警醒父母成长的最佳时机。《老子》曰:道法自然。教育之道同样“法于自然”。你自然,孩子自然;你违背自然,孩子自然将被“人为”“人违”所“扼杀”而远离自然。

想要走上“自然之道”,达到与孩子同步共振、心心相印的状态,欢迎收听每周三600,育心贞明智慧父母早课堂YY语音500137频道“精华育儿”栏目。


治理环境讲究标本兼治,治标更在治本。同样,在家庭教育中,出了问题,只有找准根源,才能真正做到对症下药,达到事半功倍的效果。2016年3月2日早上6:00,具有多年临床儿童护理经验和育儿实践的张艳老师将为您带来智慧父母育儿《孩子的问题,根源在哪里?》,欢迎家长朋友们如约贞明智慧父母网络大学!




请大家提前安排好作息时间,准时进入 YY 500137语音频道,聆听亲子成长日记分享和专题早课,现场感受别人的真实故事,思考自己的人生,精彩不容错过哦!


暂时还没有注册YY账号的家人,可以提前注册。注册的同时,在YY 主界面,修改YY名片格式。YY名片格式如下:
○贞明-地域+真实姓名+孩子性别+孩子年龄
●贞明-地域+真实姓名+孩子性别+孩子年龄

(注: M代表女孩,G代表男孩。○代表没有请教材的家人,●已经请教材的家人。)


附 YY:500137语音频道使用指南
《育心经典YY:500137使用指南》(请点击查看)

  

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沙发
 楼主| 发表于 2016-3-2 07:59:22 | 只看该作者
今天的早课,张老师引用丑女人和镜子的故事、白纸和空瓶子的故事、老母鸡和小鸡仔的故事,以及一个杀人犯和一个CEO分别写给母亲的信,启迪大家找到了家庭教育中的问题根源---父母。

是完早课,是家人们的现场听课分享。


来自深圳的诗涵妈良娣分享听课心得:今天听完张艳老师的课,深知孩子的问题是父母的问题,孩子是我们父母的缩小版,要想孩子有格局和高度,首先,父母应该有能力和自己的目标。希望我们父母为了孩子去改变吧!送给孩子最好的礼物是榜样!


来自深圳的筠筠妈分享听课心得:今天听课明白了,只有前半生辛苦,后半生才能享福。虽然我现在不在孩子身边,老公现在能够每天陪伴孩子学习经典,完全给孩子树立起了父亲的榜样,之前老公是反对我们学习经典的。而现在,我自己通过调整心态,不断地鼓励肯定老公,结果完全不一样的。其次,我们在引领孩子的时候,要学会“放收”,允许孩子犯错,包容孩子的缺点,同时又要立好规矩,孩子才会越来越进入积极成长的状态。感恩在这个平台上,让我每天收获受益,慢慢地改变了自己,影响了家人。


来自深圳的依帆妈分享听课心得:今天早上三岁的女儿也很早起来跟我一起听张艳老师的课程,特别是孩子听那三个故事的时候,非常认真。现实生活中,我们在讲到孩子的时候,总是能说出一大堆的缺点,这也反映了父母在家庭教育中的心态---负思维和追求完美的心态。我们做不到完美,却不断地要求孩子做到最好。这种心态就是造成孩子出问题的根本原因。




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板凳
 楼主| 发表于 2016-3-2 08:14:33 | 只看该作者
来自江西的小赖分享听课心得:从三个故事,让我们深刻认识到,孩子身上的问题来自我们父母。我们给到孩子什么样的行为,孩子就会表现出什么样的行动。我们做不到的,不能强加于孩子非要孩子做到。与孩子相处,我们有什么样的心态,就会决定什么样的亲子关系。


来自新疆的慧敏妈王雨分享听课心得:孩子上小学以来,明显学业比幼儿园重了。很多不良习惯,让我束手无策。这个时候非常庆幸自己走进了育心,走进了贞明这个强大的平台,每天正如家人们说的那样“听别人的故事,思考自己的人生”“父母好好学习,孩子天天向上”,在这里,每天都能从家人们的分享中让我反思自己,找到解决问题的对策,孩子现在的状态也越来越好了。感恩贞明所有的家人们。


来自江西的依晴妈分享听课心得:今天的课程让我对“孩子的问题来自父母”有了一个全面的认识,之前我也听到这样的观点,但并不知道该如何去做。但在这里,我明白了自己应该如何去面对这个现象,如何去做好自己。在当前大部分父母处在一种迷茫的状态下,我非常庆幸自己能够清醒了,清楚地看到了家庭教育的方向和道路。
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