|
|
2017-04-28培养孩子的抗逆力。
培养孩子的抗逆力。
今天，心理学家庭教育专家曾鹏老师给我们讲到《怎样培养孩子的抗逆力》。什么叫抗逆力？抗打击能力，抗受挫能力！为什么我们这辈人的人受挫能力相对要好，现在的孩子生活条件好了，受挫能力反而差了。是因为我们的父母比我们会教育吗？还是因为环境的原因呢？要从"村落群体"的连接开始，我是农村长大的孩子，农村邻里关系比较和睦，如有事外出，家中的牲畜都可以委托邻居帮忙。邻居也会帮忙照看孩子，特别是两季农忙时分，村里的邻居都会主动相互帮忙。如果遇到特别紧急的事情需要帮忙的，邻居伸出援助之手。所以说远亲不如近邻。吃饭的时候，都喜欢端着饭去串邻居的门，有什么好吃的，也会叫上邻居一起，不就是添双筷子添个碗的事情。这个就是原生的"村落群体"的力量，互相友爱团结，互帮互助与他人分享。
什么是村落群体？他是一个紧密的社会链接，人际关系、沟通能力、榜样人物形象、为人处事的能力、有奉献精神、团结友爱的一个群体。
随着时代的变迁，环境的改变。社会的压力，工作的压力，人心的攀比，人们离村落群体越来越远，处处都小心谨慎。对孩子教育急功近利，让家长变得浮躁不安。到底是哪里出了问题？一切源于人心出了问题，忘记了初心，忘记了自己的目标。
再回到我们小时候的那个年代，我在农村长大，父母对孩子的教育不是那么的重视，都以家务事为主，为父母分担家务，看到父母劳作的辛苦，自己也劳动中体会父母的不容易，要想改变生活环境，那就必须要努力付出。而现在的孩子都是小皇帝小公主，一个孩子身边围着六个大人，隔代教育的问题，过多的溺爱和包办，让孩子生存能力都出了问题，没有体验就没有感受，没有设身处地，则不能身临其境。所以孩子缺乏同情心、缺乏感恩心、缺乏自我控制能力、缺乏受挫和抗打击能力。
任何人都是在逆境的硅谷走出来的，哪里有压迫，哪里就有反抗！别人对你的打击和不认同也是挫折成长。激励自己我能行！在我初三寒假那一年，我十四岁，还有20天就要过年了，妈妈说今年的收成不好，家里也没有多少积蓄，看来这个年要过得很寒酸了。听妈妈这么说，我去找在金马河石场打石头的婶婶，告诉她，我想用寒假十几天的时间挣点钱，婶婶说那里太苦了，你吃不了这个苦，隔壁邻居也觉得，那是大人做的事，小孩儿哪有这个力气，肯定不行的，你去上一天班肯定就不想去了。但是，我的坚持，婶婶让我去上班了。她们一天可以挣十五元，说我去可以挣到十元，那时候人均月工资才120元，这份苦力的工资对我来说太重要了。这个苦，我相信自己能坚持下去，因为我平时回家都会割一大背猪草从很远的地方背回家，每天也练就了大力士，我第一天去的时候，整个指甲就磨掉了。第二天手打起了泡，第三天血泡上面又长了泡。那是非常疼的，那种疼痛是无法表述的，就是人们常说的十指连心的疼。就这样，我的手磨出了茧，我告诉自己血可流，志不可失，我一定会熬过去的。由于要过年了，农历的二十四就停工了，我整整在那里上了15天班，老板说看我个子小、年龄小，但干的活却不比大人差，最后他还是按大人的工资来给我计算,老板给了我220元，通过我的辛勤付出和努力，我终于得到了我人生的第一笔工资，我开心的把钱拿回了家，全部交给了妈妈，妈妈拿着这一笔钱终于买了我们家的第一个电饭煲。还添置了过年的一些日用品，那个年让我记忆犹新，那一年，让我真正懂得家的意义，我是家的一份子。小家也就是一个"村落群体"。
"村落群体"就是系统连接。村落群体相当于一个组织，相当于一个团队。把游离在社会中的个体紧密的联系在一起，比如说我们的学校，比如说社团。比如一些组织活动，比如说我们的贞明，这就"村落群体"，相互成就，相互协助，解决问题。
家也是一个小群体，家的成员紧密的连接。家必定有一个主心骨，就像建房子的一个顶梁柱，有一个精神榜样！在家庭中，父亲的形象母亲的慈爱。对家庭起到一个稳固的作用。孩子会在每一个时期，他的精神榜样都会不同，晨晨跟我说，读书会上，好好是他的精神榜样，很多孩子也会把赖思佳姐姐当成他们的精神榜样，所以也许你不是孩子的精神棒样也没关系，孩子自己在树立自己的精神榜样。孩子在健康成长中打根基、建设人生的精神大楼，大楼要禁得住风吹雨打。严寒酷暑，那必定要培养孩子的抗逆能力。你是要受得住外界的打击，有复原的能力，自我调节能力，适应环境。每一个人成功的背后必定用挫折和付出，必定有艰辛和努力！
不是每个孩子生来就很优秀，适合自己孩子的教育就是最好的教育。首先要学会自我接纳，对未来充满希望。接受自己的不完美，就是因为不完美，不够优秀才通过学习提升的自己。提高抗逆力需要以下一些条件:人际沟通，问题解决，情绪管理，目标制定，有良好的人际关系，清晰规定的界限，关怀支持环境，合理的期待有意义的参与机会。
抗击力的培养，必定有强大的内心，强大的内心要为人处事，有良好的人际关系，首先从和家里人的相处开始，一个家是一个群体。对孩子的教育首先我们要有清晰的规定界限，我有两点感悟，第一点是无条件的爱，我们不能讲条件，如果讲条件，讨价还价那不是真正的爱，例如你做完作业我奖励你什么呐？你今天不把你习题做了，我就不给你玩手机。这种爱不仅是讨价还价，而是有一种放纵。第二点是有界限，跟孩子之间还是要约定规距，君子言有物而行有恒，跟孩子约定好的规矩，首先我们自己要做到，孩子自然也会去遵守。
提升孩子的抗逆力，首先。内心富足，让他真正的强大。我们的国学经典一根六经就可以对孩子心灵上的滋润，有远见，有格局，教会你堂堂正正做人，踏踏实实做事，做一个顶天立地正直的人。心胸开阔，绝对不会为一点小事而斤斤计较。也不会为一点小事挫折而闷闷不乐。
恰当的物质体现，每一个时间段孩子追求的物质可能不太一样，哪怕不太值钱的玩具，或者是小礼品，也要让孩子通过自己的努力而得来。才会懂得珍惜！也真正体现成就感！
内心强大才是真正的强大。而内心强大这离不开家庭教育，一个家庭一定要有他的家道、家风和家训。家训就是一个家族做人做事的一个标准，我们家训做人懂得珍惜缘分，懂得与他人分享，懂得一个责任和包容。
有意义的参与机会，参与指的是各项活动，比如说我们的读书会，我们的大地游学，去敬老院看老人，到福利院去看孩子，参与一些社会实践活动都是非常有意义的。这次大儿子学校参加的运动会，孩子虽然受伤了，但是，最后他刻服困难，迎接挑战，不轻易的放弃，最后也取得了优秀的成绩。克服困难挑战极限就是风雨过后见彩虹。
提高抗逆能力，要从六个方面进行训练。1,找到让自己坚持的锻炼项目，只要我们认可他，肯定他，那我们就能看到背后努力付出的成果。2,避免逃避解决问题。遇到问题并不可怕，而是没有意识到问题所在，如果不信任就会造成孩子的一种放任。当你是孩子的支持和保护者的时候，你们的亲子关系自然就拉近了。我们可以时常跟孩子聊一些爸爸妈妈小时候的励志故事。讲跟孩子同样年代的一些事情，也是拉近孩子之间的距离，让孩子了解爸爸妈妈成长的过程。3，思考困境背后的意义，一切困难都是来成就我们的，困难就是来磨励我们，也是对我们一种修行。4,事态恶化时找到支援。当孩子遇到困难向我们讨教或寻求帮助的时候，我们应该放下手中的事，倾听孩子的诉说，跟他分析事情的前因后果，怎样去克服困难，怎样去解决问题。如果我们无法帮孩子解决问题时，用真诚的心与孩子沟通，我也不会做。就是因为放低姿态，懂得示弱，孩子自然就会强大。懂得承担。如果孩子在求助我们的时候得到我们的敷衍，久而久之孩子就不愿意再和我们沟通了，所以孩子不跟家长沟通，那并非是孩子出了问题，而是家长的忽悠。我在这方面做的很不好，所以以后要抓住孩子的每个点滴的成长。5，收集抗逆力榜样的建议。比如没有双手双脚的胡哲就是给我们一个很好的榜样，身残志不残，他乐观积极进取的生活态度让我们作为健全人更应该热爱生活。不为困难而折服。6，找到自己的核心竞争力。竞争能力是与优秀的人或者一个团队，作为一个竞争对象。有洞察力和应变能力。有走一步看十步的能力。真正的竞争是需要知识和创新为基础。因为能长期获得竞争优势的能力，有持续性才能经得住时间的考验，具有延伸性。所以学习经典，也是对于以后核心竞争打下良好的基础，就像我们的孙子兵法有识有谋，我们的易经思维紧密，格局高远。所以，每天在这里日积月累，深深扎根。每天阅读经典对是培养孩子抗逆力的最好方法。
|
|
楼主
